迎接高三班會主持開場白(通用32篇)
迎接高三班會主持開場白 篇1
各位領導、老師、同學們,下午好:
6月7、8號已成過去,而面臨我們的是6月7、個日夜里,爭分奪秒,我們更相信自己,相信自己是最棒的。數學是拉分拉的最厲害的一科,盡管如此,但我依然很喜歡數學,去花更多的時間學數學,因為我相信,只要努力,我的數學成績一定會有所突破的。其他各科也一樣,首先,上課全神貫注認真聽講;
第二,課下多做題,多思考;同時,還要鍛煉自己的做題速度,珍惜每一分,看好每一分,也許失去那一分我們將會被理想的大學拒之門外,失去那一分也許將會用天文數字的價錢用來做交易。所以,從現在起,我要抓緊時間,盡量不給以后的人生留下遺憾,盡自己最大的努力給高中生涯畫上一個圓滿的句號。很多次都是努力之后卻沒有結果,曾經想過要放棄,但在那個念頭的下一秒我卻告訴自己:不能放棄,否則我將會后悔一輩子。要知道,人的一生連大學都沒有上過,今生是多么地遺憾啊!最后,送給大家一句話:當我們播下一粒種子,它不見得發芽,但是,如果我們不去播種它,它永遠都不會發芽!不要輕言放棄,否則對不起自己。
我們現在已經步入高三,是一個緊張的復習階段,從小學到現在,高三時我們人生道路上的一個重要轉折點,我們每個人都在此地拼命努力,為自己未來謀劃一個美好的藍圖,現在最大理想就是考大學,所以要用實際行動,求實現自己的理想,用知識、智慧作翅膀,飛向自己向往、渴望已久的學府,實現自己的大學夢。
首先,要為自己樹立一個目標,有一個努力地方向,在老師的引導下來規劃高三學習生活,在第一輪復習時,要仔細系統,針對自己的弱勢,對它多傾注點自己的時間。其次,要用心、細心,最重要要有耐心,一位智者說:“在人生道路上,如果你沒有耐心去面對一切,等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。”所以我們對自己創造一些激情,像對知識的渴望,對大學的向往,對事業的追求等,揚起自己激情的帆,用自己的努力、智慧去迎接挑戰。
高三時每個莘莘學子通向成功的一次“煉獄”,是用堅韌給自己靈魂的一次洗禮。每一塊寶石都離不開雕刻,每一個成功都離不開磨練。只要勇敢面對,用堅持不懈走過來,每個人都是勝利者,梅香四溢,取得驕人的輝煌。
迎接高三班會主持開場白 篇2
男:尊敬的各位老師、親愛的同學們!
女:親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合:大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。
女:今天的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業班會似乎已經成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男:正因為如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
女:在今天,當第一縷聲音響徹班級的時候,也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存有這個熟悉的班級,留駐在我們每個人的腦海。
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談,這個切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的'賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。
迎接高三班會主持開場白 篇3
張:親愛的教師,同學們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人
陳:我是主持人
張:時光荏苒,轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆,可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在那里。我還記得,初來報道時,有人把當時染著頭發的我當成教師的可愛;我還記得軍訓,前排的王海就被教官調戲時候的無奈;我也還記得,第一節思修課,我們座無虛席。
陳:自習室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運動會上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊能夠聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。
張:回首時光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
張:首先請允許我代表通信二班全體同學對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導員表示感激,感激您一年多來對通信二班的教導和幫忙。同時也感激各位同學的到來以及對班委會工作的支持。下頭我宣布,
合:回首時光,放飛夢想主題班會,此刻開始!
迎接高三班會主持開場白 篇4
一、開場語
主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!歡迎來到高一(1)班主題班會活動現場。
主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
二、團結就是力量
主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)
(小品結束時,響起了《團結就是力量》的音樂)
全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)
主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。(讀發言稿)
主持人:是啊!團結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》,表演者:吳婷
附文:
緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔。或許是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復,每天都監督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們為了讓她有更好的休息,甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。從此,宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。(鼓掌)
主持人:團結的力量是多么巨大呀!團結的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內心的感受……(講話略)(鼓掌)
主持人:是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成一個美好的人間,請聽女生獨唱《愛的奉獻》,表演者:李敏
……(大家鼓掌)
三、拼搏才會成功
主持人:如果說團結是成功的前提,那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》
……(詩歌略)(鼓掌)
主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。
主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。……(演講內容略)(鼓掌)
四、奮進的旋律響起來
主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:范文浩。
主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:男生三人組)
全體同學:……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》(先是打節拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。)(鼓掌)
五、尾聲
主持人:當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導下,我們高一(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好?
班主任:寄語(略)(鼓掌)
……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……
主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉,讓我們期待明天會更好!高一(1)班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。
主持人:謝謝大家!
迎接高三班會主持開場白 篇5
花開三年,花敗三載,很開心在花季雨季里,有三年的時光有大家相伴。歡笑過,爭吵過,別忘了,曾經有段路我們一起走過。…結束語∶無論曾經發生過什么,都已經成為過去,無論以后發生什么,別忘了曾有的回憶。以后的日子里,相信大家都能越走越好,前行路上不要忘〔你們班的名字〕
在茫茫人海中,我們的相遇是我們之間有緣分的證明,雖然我們要分別了,但這只是為下一次的相遇做準備。讓我們拋開以前的不快,快樂的享受著難得的畢業會吧!
大家下午好!今天參加這個畢業典禮,我感到十分榮幸。首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師初中三年來對我們的辛苦教育和培養。回望初中這三年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影,過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。在即將走出校園之際,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。
親愛的老師、同學們:大家晚上好!光陰若箭,似水流年,轉眼間、我們共度了三年的美好時光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂,如今,在這不得不分別之際,我只想真誠地道一聲:永遠的朋友,珍重!
迎接高三班會主持開場白 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
下午好!
今天我們在這里舉行“團結友愛”主題班會。
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
男:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現在我宣布初一(1)班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。
迎接高三班會主持開場白 篇7
(男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業典禮,謝謝您對孩子的關注、謝謝您對一中實驗學校的信任!
(女)我們的畢業典禮,得到了各級領導的關心和支持,現在,請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮并在主席臺就座的領導:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導對我們的關心和支持!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動
(女)走過夢幻般的童真歲月
(男)我們即將告別初中生涯
(女)一中實驗學校20xx屆初中畢業典禮現在開始!請全體起立,奏唱國歌!
(男)——請坐下
(女)畢業,意味著我們364位同學圓滿地完成了初中階段的學習,
(男)畢業也意味著我們即將離開母校
(女)告別初中校園的陽光綠蔭,告別少年時代的浪漫天真
(男)我們是一群青春的鳥兒,梳理羽毛,展翅飛翔!
(女)下面有請一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業生寄語,大家歡迎!
迎接高三班會主持開場白 篇8
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
甲:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
乙:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
合:我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
迎接高三班會主持開場白 篇9
年輕舞動青春的旋律,年輕放飛夢想的天空。一曲《年輕無極限》把您帶入了我們這次的主題班會:《青春無悔》。
一、遐想
年輕的我們總在幻想像他們一樣,飛翔、跳躍、無限遐想。倘若拋開一切繁重的學業,此時此刻你最想做的一件事是什么?讓我們打開那塵封已久的寶盒,展開青春幻想的畫卷。(找3個人展開聯想)
二、歷史與現在
剛才,同學們的遐想讓人感受到了青春的激昂,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
然而,在推及我們的父輩,甚至上幾輩的學習生活時,我們無不感受到,那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代,因為他告知了我們很多很多。
即使在我們現今日益發展的社會中,仍然有著這樣的角落,讓人不容忘卻的角落,他們對學習的熱情,對知識的渴望,無不強烈的撞擊著我們的心靈。
三、感懷
而現如今我們的學習生活,充實而又快樂,在我們的校園中有優美的廣場,迷人的校園夜景,高聳的教學樓和現代化的體育館。
看了這樣一些畫面后,你的心中是否生出了絲絲的感懷。下面就讓我們來聽聽張夢月的心里話吧!……
是啊!在不同的時代,不同的環境下,人們有著不同的夢想,可是相同的是,人們都在為自己的夢想,不斷地追求,努力的奮斗著。
四、理想
孩子們看星星,說那是一閃一閃的螢火蟲,伸手就能摘到。青年人看星星,說那是億萬顆星球,總有一天被人類征服。老年人看星星說那是上帝的杰作,神秘不可窺視的宇宙。無知的常幻想,強健的常理想,衰老的常感懷。正直青春年少的我們想必早已規劃好了自己的理想,讓我們敞開心扉,談談自己的理想。(五個人)
劉佳雯說的一點都沒錯,青春的背后還隱藏著父母們的辛酸,為了我們,他們默默的付出著,再苦再累也覺得值。作為父母他們不需要我們的感恩也不需要我們的回報去償還他們今天所付出的辛勞,只是要我們加倍的努力學習,去創造屬于我們自己的未來。
其實,對于今天的我們,學習的園地就是我們年輕的戰場,下面就讓我們請出汪凡森、楊磊、劉亞峰、葛士磊四位同學,給我們帶來這首《年輕的戰撤。
五、宣誓
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。回顧往昔,我們無怨無悔:展望未來,我們信心十足。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的音。全體起立(徐鳴洲領說:我宣誓……)
尾聲
未來不是夢,青春在我們手中,以激-情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!本次班會到此結束,感謝各位老師的到來!
迎接高三班會主持開場白 篇10
A:尊敬的各位母親,
B:敬愛的老師,親愛的同學,
AB:你們好!
A:在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,
B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,
AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節快樂!現在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
A:我們曾發自內心的想過,母愛是什么?
B:母愛是一個關注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。
A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。
B:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們干涸的心田。
A:母愛是一首優美的田園詩,是危難關頭的一份奉獻。
B:今天同學們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。
A:接下來,我們有請XX同學為我們帶來演講,掌聲有請!
迎接高三班會主持開場白 篇11
開場白:
(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
(男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
主持人(女)責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
主持人(男)責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美.
主持人(女)責任對于我們來說,是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生,但卻擔負著許多責任——學習的責任,成長的責任,對待父母、老師的責任,還有對自己的責任。只要是一個人,活在世界上,就必須承擔一定的責任,這是做人的原則。(男)責任固然重要,但真的能影響人的一生嗎?(女)當然了,不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。(男)真的?我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。(女)好啊,那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。
(主持人做動做,告訴大家穿越。)
1(女)看那個小孩是誰啊?
(男)那是4歲是的我(女)小時候的你真可愛!
(男) 那是當然
(女)可你現在怎么變成這樣了?
(男)好吧,我保持沉默。
(女)那你旁邊的又是誰?
(男)那是我母親。
(女)奧,誒你看他們好像在說什么。
(男)那是在給我講故事呢!
(劉婕,化翀上場)
2上小學
(女)2
(女)真沒想到你小時候還干過這種事啊。
(男)那有什么啊,馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕啊。
(女)終于考上天士力中學了!看看現在的你是否有責任心呢?3
(女)4567我們不僅要做到對國家和人民負責,更要我們身邊的環境負責。最近你是否聽說過全球變暖。
當然了,許多南極的動物都失去了生存的.家園
主持人(男)世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償,該負責任時,請負責。
主持人(女)一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(男)一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人!八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!
迎接高三班會主持開場白 篇12
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:讓我們帶著夢想揚帆起航
迎接高三班會主持開場白 篇13
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們
合:大家下午好!(鞠躬)
女:我是主持人
男:我是主持人
女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。
男:濃濃的書香伴著春日的暖風吹遍了校園。
女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學生來說,這是一件多么幸福的事啊。
合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇14
開場白:
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。
女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。
合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!
男:我們擁有美好的未來。
女:我們擁有崇高的愿望。
男:我們擁有火一樣的青春。
女:我們擁有奉獻的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能贏得光輝的未來 !
女:就能攀登理想的巔峰!
男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!
女:所以我們今天要召開的主題班會是-------
合:設計人生〃把握青春!
(打出字幕)
正文一:
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多種多樣的
男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。
女:人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合:下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生! (打出字幕)
第一小節:
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….
女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節目的啊!
男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!
女:激勵自己?
男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)
男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想啊?
女:我啊、當然有啊!我的夢想是: 。 男:你的夢想挺美的啊,不過你光有遠大的目標,恐怕還不夠吧?你有沒有進一步的規劃啊?
女:規劃?
男:對啊,人生規劃!
女:這個、這個、(面露難色)我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想,怎么樣啊?
男:好啊,走著!
(隨即找幾名同學問一問他們的理想)
第二小節:
女:蕭伯納曾經說過:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調整適應,在發展適應的長河中前進的。”
男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。 女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠的目標和規劃,
男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規劃去。
女:誒,真拿你沒辦法……同學們,下面請欣賞由 同學為大家帶來的演講《 》。
第三小節:
男:感謝 同學的演講。
女:凡事預則立,不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!
男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家帶來的相聲《 》
第四小節:
女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面請欣賞由 同學為大家帶來的詩朗誦《 》。
正文二:
男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,
女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女:我們正處在這樣一個美好的季節,這正是我們播種希望的時候。
男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)
第一小節:
男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事啊?
男:誒、這你不懂?你OUT啦!
女:我是新一代OUT WOMEN! (做奧特曼經典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現在,珍惜時間啊。
女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!
第二小節:
女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?
男:誒、早就告訴過你啊!我們班啊可是人才的聚集地啊!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)
女:才子?誰啊?我怎么沒看見啊?(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。
男:那你以為呢?
女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!
男:let me see……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!
女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!
男:那當然!(得意狀)
女:不過呀,我覺得,我們班的同學們也一定能講出來這些故事,咱們現在請兩個同學給大家講講關于勤學的故事怎么樣?
男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找幾名同學講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)
第三小節:
女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。
男:黑格爾曾經說過:“青春是生命中最美好的一段時間。”我們擁有青春,就應該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩! 女:下面就請我們的才子才女們為大家帶來才藝展示。
第四小節:
男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱們言歸正傳啊,為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧! 女:請看大屏幕(播放視頻)
正文三
女:視頻看完了,不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結。
(班主任總結)
尾聲
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里
男:珍惜時間
女:珍惜青春
男:為追夢
合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預祝大家在20xx年的中考中取得好成績!
迎接高三班會主持開場白 篇15
男:各位領導 各位老師!
女:來賓朋友們 同學們!
合:節日快樂
男:悠悠歲月染白了我們頭上的黑發,春風秋月帶走了我們青春的容光。
女:雖然青絲會變成白發,雖然青春的容光會消逝,但我們無怨無悔,一批批莘莘學子登上了成功的彼岸,我們面前展現的是星光燦爛,桃李芬芳。
男:今天,我們在這里隆重歡集,慶祝屬于我們的第xx個教師節,同時也是慶祝我鄉教育史上又一次巨大的豐收。
女:老師們,愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的心情,祝我們每一位老師教師節快樂,合家幸福;同時,也帶上全鄉人民的囑托,愿我們明年的教育成果更加輝煌!
男:下面請中心學校校長袁老師向第xx個教師節慶祝活動致祝詞。
多少個季節輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命;多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有您伏案的身影。
感謝您,我的老師——您是人類科學文化的傳播者、研究者、開拓者。
感謝您,我的老師——您以銳意創新的思想、勇于開拓的膽略、嚴謹治學的態度、誨人不倦的精神教導、影響著我們。
感謝您,我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻,不斷深入學科建設、文化建設,教書育人、管理育人、服務育人,為廣大學生提供各種成才的契機。
迎接高三班會主持開場白 篇16
甲乙合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙:奮發的種子愛跟土壤交朋友
甲:剛強的礦石愛跟烈火交朋友
乙:有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙:同學們,五年級《閱讀,讓我成長》主題隊會現在開始!
迎接高三班會主持開場白 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家都聽過這句話吧:有志不在年高,無志空長百歲。這次我們召開班會的內容,就是想讓同學們知道,勵志與勤奮對一個人有多么重要。
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
理想是石,敲擊星星之火;理想是火,點燃希望的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
人生是有志向的,人生是有目的的,同學們在人生途中需要許多的目標才可以成長,才不枉此生——
曾經以為,高中生活遙遙無期,當青春的列車駛離初中驛站,才猛然間醒悟:人生的下一站——高中,已觸手可及。
如今,我們帶著一份激情,攜著一份對初中的留戀,已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天,感覺今日的太陽燦比昨日,今日的空氣新鮮比以往,今日的氣氛喜如過節,到處洋溢著歡樂的氣息,人逢喜事精神爽!
面對高中三年的學習生活,我們每個人都早已給自己定下了奮斗的目標。“有志者事竟成”嘛。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。
這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業文憑都沒有,但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這就要看你的勤奮了!
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
希望同學們,能夠在這次主題班會上有所收獲。
迎接高三班會主持開場白 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天由我和李天琪同學主持班會,班會的主題內容是關于地震方面的知識大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關于地震的知識和收集到的相關資料拿出來和大家一起學習,下面就開始吧!先讓我來考考大家吧。
迎接高三班會主持開場白 篇19
男:敬愛的教師,
女:親愛的同學們,
合:大家午時好!
男:今日,我們班會的主題是落實新學期、新打算。
女:為了我們都能提高得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口頭上說是不行的,應落實在具體的行動上。
女:行動是的證明,任何的成功取決于行動的結果。
合:說的好,不如做的好。
男:落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。
女:落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。
男:下面我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。
女:你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢
男:接下來有請...和。...。和...同學來談一談。
女:再有請...、...和xx同學來談一談。
迎接高三班會主持開場白 篇20
A:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始:
A.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
B.對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
A.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
A.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。
B.感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
A.羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。
迎接高三班會主持開場白 篇21
(女)種子伴著春天的期望突破泥土,萌發出新芽。
(男)新芽肩負著成長的職責,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
(男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它明白他的職責就是用累累的碩果回報大地。
女:尊敬的各位教師,親愛的同學們,大家晚上好。
女:一中高二一班主題班會,此刻開始。
迎接高三班會主持開場白 篇22
主持人A:誠信是我們中華民族的優良傳統和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數感人的故事。
主持人B:誠信是我們做人的根本,大到國家,小到個人,信則立,不信則廢。
主持人A:誠信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。
主持人B:誠信還是增進情感的潤滑劑,是生活中消除誤會,開啟心靈之門的鑰匙。
主持人A:我們的生活有了誠信才更加燦爛,
主持人B:我們的人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩,xx年xx班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇23
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。
男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風情萬種,絢麗多姿。
女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。
男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節約用水。
合:XX小學198班:節約水資源主題班會《水,生命之源》現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇24
主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。
主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。
主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。
主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。主持人(合):我宣布:車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇25
甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的土地的感恩。
乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云兒對哺育它的藍天的感恩。
甲:因為感恩才有這么多彩的自然變化。
乙:因為感恩才有真摯的友情。
甲:因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
乙:本次主題班會”感恩的心“正式開始。我先問大家一個問題,對”感恩“這個詞,大家并不陌生,那么感恩應該怎樣做呢?
甲:對啊!感恩可以從每一件小事做起,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對老師說一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學們會朗誦《游子吟》嗎?
迎接高三班會主持開場白 篇26
甲:尊敬的老師,親愛的同學們
合:大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說校園是一片清澈蔚藍的天空,那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;
甲:如果說校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
乙:第一中心小學是我們共同學習的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五班《校園環境我維護》主題班會現在開始!
迎接高三班會主持開場白 篇27
石家碩:好習慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨:能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩:好習慣就像海上的一艘航船。
李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩:習慣對人的影響是終身的。
李思雨:習慣是學生成才的基礎。
石家碩:習慣是人生的主宰,我們應該努力追求好習慣。
李思雨:習慣是人生成熟的標志,我們應該努力培養好習慣。
石家碩:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
李思雨:行為習慣就像我們人生路上的指向標,指引著每一個人的航行。
石家碩:昨日的習慣,已經造就了今日的我們。
李思雨:今日的習慣,決定明天的`我們。
合:讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。
合:《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇28
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著人間的真情成長。
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
乙:多少回含著感動的淚花暢想。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲:11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。三(1)班“學會感恩”主題班會現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇29
(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
(男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們
(合)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會
(合)現在開始。
迎接高三班會主持開場白 篇30
A:尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!五年級2班“我的夢,中國夢”主題班會現在開始(停頓3秒)。
A:夢想是石,敲出星星之火。
B:夢想是火,點燃熄滅的燈。
A:夢想是燈,照亮夜行的路。
B:夢想是路,引你走到黎明。
A:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
B:同學們,還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強則中國強,我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”
A:是啊,作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進。
B:那么,什么是理想?(請兩位同學回答:)
引出理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬。
A:現在請聽詩歌朗誦《夢想》
B:古往今來,無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負,下面請聽同學們帶來的催人奮進的夢想故事。(指名回答)
A:真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。為什么會產生這樣的理想?(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
B:對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!
A:有夢想就有希望,有希望就有未來。現在請聽詩朗誦《中國夢》(視頻)
A:同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?
B:我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
(指明學生自由發言2人)
A:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,祖國美好的未來等著我們發揮自己的聰明才智,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;
B:收獲的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
(小組交流自己的座右銘)
A:我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
B:現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。
同學們,夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。同學們,讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!最后祝愿,再過十幾年我們班的同學都能實現自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻力量。
合:本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。
迎接高三班會主持開場白 篇31
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
女:我是來自一班的。
男:我是來自四班的,這里是工程技術學院土木1—4班心理教育主題班會現場。
女:歡迎大家光臨此次班會。
男:身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。
女:身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。
男:為了不斷的發掘和深入大學生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發同學們的思考,提高同學們的心理素質,提早干預心理危機,讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。
女:在這個炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚起理想的風帆,展現土木工程1—4班的魅力和風采!讓我們攜手來創造更加和諧文明的校園環境!
合:現在請允許我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現在開始!
迎接高三班會主持開場白 篇32
一、主持人出場宣布班會開始
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)
二、《感恩父母的愛》
是您將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏
您就是拉動風箏的線如果我是一條船
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛
卻永遠留在我們的心間
丙:感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
丁:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、感恩父母
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏
媽媽我想對您說,
話到嘴邊又咽下,
媽媽我想對您笑,
眼里卻點點淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,
您的黑發泛起了霜花,
您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,
您的眼睛為何失去了光華,
媽媽呀,女兒已長大,
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,
女兒自有女兒的報答。
甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”的確,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,我們應該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》
四、有請。。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》
點亮燈盞,驟亮時間。
此刻水樣的思想,
帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,
抵達母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,
多像母親負重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,
苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容,
為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離,回到靜靜的心底吧!
今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風,把我的思念吹到母親的身旁,
和懸鈴木的吟唱一起,
借助時間辭典里如鑰匙的詞語,
打開這一座古老而又神秘的宮殿,
打開我每一個思念母親的細胞。
把心放在母親的手中,
稱一稱,量一量,它的份量,
一定做成我的愿望,
因為有母親的愛!
會像天邊那顆無名的星星那樣,
閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,
在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,
讓我由一只雛鳥變成雄鷹,
有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風,
也擋不住您奔忙的步履,
您為我們而付出的,女兒無以為報!
五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節里,
我站在思念的懸崖上,想您!
看天地蒼茫,日月輪回。
時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?
兒時歲月里您抱著我,
在透過月光的樹下,
輕哼兒時的歌曲,
如今續歌的您,
站在樹下的人,
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉天空的風箏,
愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩,
我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應像《新三字經》上所說……(齊):為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
丁:下面請問同學們,你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎?同學ABCDE發言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負米4.千里送母……
討論:自己怎樣認識感恩的?學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
甲:同學們,我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事,那么,此時此刻,你們一定想對你們的爸爸、媽媽說些什么吧?同學發言
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
丙:我知道我們同學中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。
丁:同學們,養育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話
六、李老師講話:同學們,父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
丁:同學們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。”
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會到此結束。