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經(jīng)典誦讀主持詞開場白

發(fā)布時間:2025-04-09

經(jīng)典誦讀主持詞開場白(精選4篇)

經(jīng)典誦讀主持詞開場白 篇1

  男:尊敬的各位領導、各位老師!

  女:親愛的同學們!

  合:大家上(下)午好!

  甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓小學“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表曾樓小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

  甲:經(jīng)典浸潤童年。

  乙:智慧點亮人生。

  甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

  甲:下面我宣布曾樓小學“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽

  合:現(xiàn)在開始。

  1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、梁雪兵、梁家會等八位同學為我們朗誦《中華少年》

  2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級端孟強、端夢瑩、梁佳依等八位同學表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請

  3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。

  4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。

  5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

  6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》

  7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因為我有一個美麗的祖國,有請一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國》

  8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

  9.俗話說:一年之計在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請

  10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請

  11.我們是中國人,我們自豪;我們有一個偉大的祖國,我們驕傲。請欣賞五年級梁佳依同學表演詩朗誦《我的祖國》,有請

  12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請欣賞六年級梁春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》

  13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

  14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

  15.春回大地,東風駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級學生,毛璐熠,有請

  16.風雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子•詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

  17.雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標志,一種精神的標簽,雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級梁依凡為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,有請

  18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》,表演者一二班胡家瑤同學。有請

  19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。

  20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學。

  女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

  男:讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。

  女:讓我們學詩,用詩,賞詩、寫詩。

  男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。女:讓我們

  合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。曾樓小學經(jīng)典詩文誦讀到此結束,謝謝大家的觀賞!

經(jīng)典誦讀主持詞開場白 篇2

  甲:尊敬的各位領導、各位老師,

  乙:敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

  甲:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,

  乙:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

  甲:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,

  乙:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

  合:“讓心靈徜徉經(jīng)典讓校園溢滿書香——慶六一經(jīng)典誦讀暨課程展示”現(xiàn)在開始。

  【一年級】

  甲:沉郁頓挫,筆墨橫姿。詩詞歌賦,浩如煙海。古老的文化有如一杯清茗,透過歷史的塵封散出無盡的幽香;古老的文化有如一陣清風,透過亙古的光陰撲面而來。與經(jīng)典同行,汲取經(jīng)典文化的精華,我們一年級的孩子在詩歌的海洋里,快樂遨游?,他們來了請欣賞《一詩一世界——古詩串燒》。

  【葫蘆絲】

  乙:“信步花橋煙雨晴,遙聞絲竹出墻聲。”曲水流觴,絲竹聲聲傳雅韻;珠走玉盤,風吟陣陣奏秦音。葫蘆絲是一種優(yōu)美的樂器,音色輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力。學校精心開設了《妙音葫蘆娃》課程,讓同學們感受民族器樂的博大精深。接下來請欣賞葫蘆娃們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮J絲合奏《彝族酒歌》。

  【二年級】

  甲:華夏淵遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。金色的童年陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經(jīng)典!弟子規(guī)》匯集了古代圣賢的智慧,集中國的傳統(tǒng)家訓,家規(guī)家教之大成。它猶如夏日繁星,閃爍著奪目的光彩,它又如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。接下來請欣賞二年級帶來的《弟子規(guī)》。

  【舞蹈】

  乙:斜搖裙裾,飄然回轉,巧笑嫣然,舞韻蹁躚。有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的拉丁舞表演《花樣》。

  【教師朗誦】

  甲:古詩古詞朗朗吟詠,古曲古韻錚錚入耳,泱泱中華,五千年的歷史文化厚重而深遠。

  乙:長城內(nèi)外,華夏大地,南北縱貫,東西相通,溫柔多情的江南,夢一樣暈染的煙雨;粗獷豪放的北方,風一樣劈開的胡楊。

  甲:南方或者北方,無論我們身處何方,眷戀的都是腳下的這片土地,我的南方與北方,是我永遠的故鄉(xiāng)和天堂。

  乙:下面請欣賞王鑫老師和趙倩倩老師帶來的詩歌朗誦《我的南方和北方》。

  【三年級】

  甲:人生五倫孝為先,自古孝是百行原。一直以來孝直小學特別重視孝文化特色建設,打造特色校園文化,促進學生健康成長。走進校園見“孝”,靜坐時思“孝”,做起事來盡“孝”,“孝心”已潤澤我們的心靈。

  乙:一個“孝”字,說了五千年;一首百孝經(jīng),誦讀了億萬遍。上下五千年,孝親敬老的精神,代代承傳。縱橫九萬里,處處是可歌可泣的壯美畫卷。接下來,請大家欣賞三年級帶來的快板《百孝經(jīng)》。

  【四年級】

  甲:孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人。

  乙:在我國早就有投之以桃、報之以李、滴水之恩當涌泉相報的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之意、羊有跪乳之恩、我們應當知恩、識恩、感恩,時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。下面請欣賞四年級帶來的朗誦《心懷感恩與愛同行》

  【合唱】

  甲:贈人玫瑰,手有余香。平陰是中國玫瑰之鄉(xiāng),自古就有“平陰玫瑰甲天下”的美稱,“接葉連枝千萬綠,一花兩色淺深紅”的勝景更是美不勝收。

  乙:玫瑰花香飄萬里,玫瑰嬌艷惹人愛!

  甲:火紅的玫瑰,象征著愛與美,具有不可挑剔的完美品質(zhì),被人們奉為愛的圣物。

  乙:你瞧,迎面來了一群可愛的學生,她們像玫瑰一樣美麗,歌聲像百靈一樣美妙動聽。接下來請欣賞由百靈之聲合唱隊帶來的合唱《玫瑰,紅紅的玫瑰》。指揮:陳澤翠老師伴奏:劉磊老師

  【五年級】

  甲:誦讀經(jīng)典,我們感受祖國萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們沐浴著民族智慧茁壯成長。傳統(tǒng)在這里升華,文化在這里傳承。

  乙:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者。接下來請大家欣賞五年級帶來的誦讀《長歌浩嘆唱古今》。

  結束語

  甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

  乙:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌,

  乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  甲:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩,

  乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

  甲:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳,

  乙:愿五千年文化的血脈永久傳承。

  (合)xx小學“讓心靈徜徉經(jīng)典讓校園溢滿書香——慶六一經(jīng)典誦讀暨課程展示”到此結束。

  謝謝大家!

經(jīng)典誦讀主持詞開場白 篇3

  女:尊敬的各位領導、各位老師,

  男:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  女:中華文化源遠流長

  男:中華詩文浩浩湯湯

  女:我們在這漢字織就的錦繡中穿行

  男:我們在這聲韻匯成的河川地徜徉

  女:這里有浪漫灑脫的李白

  男:這里有憂國憂民的杜甫

  女:這里有江南的鐘靈毓秀

  男:這里有塞北的廣袤蒼涼

  女:這里有牧童村娃的天真爛漫

  男:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨

  女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

  男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

  對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  女:上下五千年縱橫九萬里

  男:巍巍大中華浩浩民族風

  男:xx中學“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始

  男:首先有請教務處趙主任致詞。謝謝!

  女:下面向大家介紹擔任本次比賽的評委老師

  男:他們是:X老師:

  女:記分員是幾位學生會干部,讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

  男:為了保證比賽的公平、公正,評委將在前三位選手朗誦結束后進行打分,其他選手將間隔公布成績。

  女:本次詩歌朗誦比賽的評分標準已經(jīng)下發(fā)到各班級,在此不再宣讀。

  男:本次比賽順序不分年級組進行,但最終比賽結果將分年級組評獎。

  男:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽,有請1號選手。

  男:下面有請2號選手,他朗誦的作品是《虞美人》

  女:3號《歸園田居》

  男:4號《蜀道難》

  女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國這個亂世,跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌•赤壁懷古》中三國的風云變幻,領略周瑜的雄姿英發(fā)。有請5號選手。

  男:6號《少年中國說》

  女:7號《將qiang進酒》

  男:8號《月下獨酌》

  男:下面有請9號選手帶來的《夢游天姥吟留別》。

  女:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富。特別是李白的一首抒發(fā)感情的詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。下面有請10號選手《將進酒》

  男:“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。11號《水調(diào)歌頭•明月幾時有》

  女:12號《將進酒》

  男:13號《沁園春•雪》

  女:14號《沁園春•雪》

  男:有請15號選手《沁園春•長沙》。

  女:16號《念奴嬌.赤壁懷古》

  男:一位領袖,懷著對祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。

  女:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的偉大領袖毛澤東主席。下面請欣賞他的名作17號《沁園春•長沙》

  男:18號《將進酒》

  女:19號《一剪梅》

  女:20號《葬花詞》

  男:21號《釵chai頭鳳》節(jié)選

  女:22號《沁園春•雪》

  男:浪漫灑脫的李白曾也皺眉而吟:蜀道難,難于上青天。有請23號《蜀道難》

  下面有請對本次比賽做總結講話。

  下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎名單

  下面我宣布獲得本次比賽三等獎名單

  下面我宣布獲得本次比賽二等獎名單

  下面我宣布獲得本次比賽一等獎名單

  男:尊敬的各位老師,親愛的同學們

  女:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛

  男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

  誦讀經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

  女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

  男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

  女:愿五千年文化的血脈永久傳承

  男:讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓書香伴隨著我們的成長,

  男:讓我們祝愿合:中華經(jīng)典綻放校園

  xx中學“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結束,謝謝大家。

經(jīng)典誦讀主持詞開場白 篇4

  劉:敬愛的老師,

  趙:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  劉:時光飛逝,日月如梭。

  趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年

  劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

  趙:悠悠歲月

  劉:漫漫長河

  趙:中華文明傳承了上下五千年

  劉:燦爛的民族文化彌久恒遠

  趙:誦讀中華經(jīng)典,

  劉:營造書香校園,

  趙:繼承中華文化,

  劉:傳承華夏文明。

  趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

  劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人

  趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會

  合:現(xiàn)在開始!

  劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

  合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

  趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

  合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

  劉:長風破浪會有時,

  趙:直掛云帆濟滄海。

  劉:終于看到廬山真面目

  合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  趙:萬畝桃花,萬家酒店,

  劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

  趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,趙:走近圣賢,與圣賢為友;

  劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。

  趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

  劉:愿中華少年

  合:豪情滿懷,再譜新篇。

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    開場白:尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:大家上午好!歡迎你們來到嶺頭小學,走進校門。看,陽光燦爛,鮮艷如花,那是豆蔻年華最絢麗的色彩;聽,歡聲笑語,書聲朗朗,那是有緣相聚最動人的旋律。...

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