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春季開學(xué)典禮開幕式講話

發(fā)布時間:2025-06-25

春季開學(xué)典禮開幕式講話(精選6篇)

春季開學(xué)典禮開幕式講話 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  春去春來,學(xué)期輪回,春風(fēng)吹綠了大地,春光催開了花蕊。校園又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

  過去的一年,我們欣喜自豪,在學(xué)校先進教育理念的引領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們講述好了教育故事,傳遞好了教學(xué)聲音,闡釋好了管理特色,展示好了學(xué)校形象。學(xué)校各方面的工作都取得長足進展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,碩果累累:

  在20xx年下學(xué)期全縣期末統(tǒng)考中,高一平均分位居全縣第二;高二1522班居全縣第2班,1510班邱寧資總分名列全縣前10名;高三1409班總分居全縣第2班,1410班居全縣第3班。在20xx年全國高考藝術(shù)聯(lián)考中,我校音樂專業(yè)106人上二本線,29人上一本線,上線率達90%以上。在全國第六屆校園創(chuàng)意大賽中,我校獲金獎3個、銀獎5個、銅獎1個,以團體總分第三的成績被評為“全國十佳創(chuàng)新名校”,成功申報長沙市科學(xué)工作室、縣科技創(chuàng)新首席名師工作室、縣藝術(shù)教育首席名師工作室。文藝節(jié)目《旗正飄飄》獲市文藝匯演一等獎,學(xué)校被評為省安全文明校園、市心理健康教育示范校,全縣教育系統(tǒng)年度考核名列第2,學(xué)校團委被評為縣五四紅旗團委。

  學(xué)校辦學(xué)條件得到了強力改善。寢室教室安裝了空調(diào),圓了同學(xué)們多年的夢想;新安裝監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)校園無盲區(qū)管理;建設(shè)好了國學(xué)講堂、國學(xué)軒、國學(xué)沙龍、國學(xué)廣場;校園綠化改造一新,環(huán)境衛(wèi)生潔凈雅美,學(xué)校更顯規(guī)范有序,精致精美。

  學(xué)校重新挖掘和定位了以“三元”精神為引領(lǐng)、“國學(xué)文化”為主流文化、“三篤文化”為特色文化的校園精神文化主線。校園物質(zhì)文化漸成體系,學(xué)校視覺識別系統(tǒng)得到優(yōu)化,文化廣場、文化石相得益彰,校園文化華麗綻放。校風(fēng)學(xué)風(fēng)日新月異,漸入佳境,辦學(xué)成果受到人民日報網(wǎng)、湖南日報、長沙晚報等媒體推介報道。

  展望未來,我們豪情滿懷。新年新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,努力辦人民滿意的學(xué)校,努力讓每個學(xué)生都有最大的發(fā)展。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:

  一、以梅蘭竹菊寄情,展君子之風(fēng),使自然與社會一色。

  梅蘭竹菊四君子,千百年來以其清雅淡泊的品質(zhì),一直為世人所鐘愛,成為一種人格品性的文化象征,我們要學(xué)習(xí)梅花高潔傲岸,蘭花幽雅空靈,翠竹虛心有節(jié),菊花冷艷清貞,努力提高審美品位,提升自我修養(yǎng),做坦坦蕩蕩的“君子”,做灑脫向上的“君子”。

  二、以琴棋書畫養(yǎng)心,成幽雅之性,使人文與藝術(shù)齊飛。

  “琴棋書畫”乃中國傳統(tǒng)“四藝”,是中國傳統(tǒng)文化中文雅而高逸的情懷體現(xiàn)。善琴者通達從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美。作為新時代的高中生,我們也要多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)才藝,練就心平氣和、心無旁騖、泰然自若的幽雅格調(diào),提升自我,完善人生。

  三、以禮義廉恥育德,塑高尚之品,使傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融。

  “禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。”這是兩千七百年前振興齊國、成就霸業(yè)的一代英才管仲的千古名言。“禮”就是思想行為不能超出道德規(guī)范;“義”就是使自己的思想行為符合道德標(biāo)準(zhǔn);“廉”就是不隱瞞自己的缺點錯誤,廉潔不貪;“恥”就是不與不正派的人在一起,要知羞恥。“禮、義、廉、恥”是支撐國家大廈的四根柱子,其實這也是支撐人生的四根柱子。我們要讓自己撐起禮義廉恥的大柱子,使我們的人生大廈高高聳立,堅不可摧。

  四、以功名富貴勵志,報家國之情,使成功與做人并重。

  孝敬父母師長、報答家國之恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《禮記》說:“孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。”親父母,親師長,親家國,感恩當(dāng)下,孝行天下。我們要努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,建功立業(yè),盡人生應(yīng)有之義。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開、萬象更新的季節(jié),開學(xué)是千帆競發(fā),百舸爭流的時刻。讓我們踏著春天的腳步,跟上時代的節(jié)拍,懷抱著教育理想和人生夢想,銳意進取,卓越前行,做一個溫暖的仁者,在浮躁的社會里深情的活著,用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩;做一個奮斗不息的強者,在風(fēng)雨中張開羽翼搏擊長空,沒有心疼也要堅強,沒有鼓掌也要飛翔,沒有欣賞也要芬芳。相信,只要我們胸懷夢想,定當(dāng)迎接燦爛輝煌!

春季開學(xué)典禮開幕式講話 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  春去春來,學(xué)期輪回,春風(fēng)吹綠了大地,春光催開了花蕊。校園又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

  過去的一年,我們欣喜自豪,在學(xué)校先進教育理念的引領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們講述好了教育故事,傳遞好了教學(xué)聲音,闡釋好了管理特色,展示好了學(xué)校形象。學(xué)校各方面的工作都取得長足進展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,碩果累累:

  在20__年下學(xué)期全縣期末統(tǒng)考中,高一平均分位居全縣第二;高二1522班居全縣第2班,1510班邱寧資總分名列全縣前10名;高三1409班總分居全縣第2班,1410班居全縣第3班。在20__年全國高考藝術(shù)聯(lián)考中,我校音樂專業(yè)106人上二本線,29人上一本線,上線率達90%以上。在全國第六屆校園創(chuàng)意大賽中,我校獲金獎3個、銀獎5個、銅獎1個,以團體總分第三的成績被評為“全國十佳創(chuàng)新名校”,成功申報長沙市科學(xué)工作室、縣科技創(chuàng)新首席名師工作室、縣藝術(shù)教育首席名師工作室。文藝節(jié)目《旗正飄飄》獲市文藝匯演一等獎,學(xué)校被評為省安全文明校園、市心理健康教育示范校,全縣教育系統(tǒng)年度考核名列第2,學(xué)校團委被評為縣五四紅旗團委。

  學(xué)校辦學(xué)條件得到了強力改善。寢室教室安裝了空調(diào),圓了同學(xué)們多年的夢想;新安裝監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)校園無盲區(qū)管理;建設(shè)好了國學(xué)講堂、國學(xué)軒、國學(xué)沙龍、國學(xué)廣場;校園綠化改造一新,環(huán)境衛(wèi)生潔凈雅美,學(xué)校更顯規(guī)范有序,精致精美。

  學(xué)校重新挖掘和定位了以“三元”精神為引領(lǐng)、“國學(xué)文化”為主流文化、“三篤文化”為特色文化的校園精神文化主線。校園物質(zhì)文化漸成體系,學(xué)校視覺識別系統(tǒng)得到優(yōu)化,文化廣場、文化石相得益彰,校園文化華麗綻放。校風(fēng)學(xué)風(fēng)日新月異,漸入佳境,辦學(xué)成果受到人民日報網(wǎng)、湖南日報、長沙晚報等媒體推介報道。

  展望未來,我們豪情滿懷。新年新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,努力辦人民滿意的學(xué)校,努力讓每個學(xué)生都有最大的發(fā)展。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:

  一、以梅蘭竹菊寄情,展君子之風(fēng),使自然與社會一色。

  梅蘭竹菊四君子,千百年來以其清雅淡泊的品質(zhì),一直為世人所鐘愛,成為一種人格品性的文化象征,我們要學(xué)習(xí)梅花高潔傲岸,蘭花幽雅空靈,翠竹虛心有節(jié),菊花冷艷清貞,努力提高審美品位,提升自我修養(yǎng),做坦坦蕩蕩的“君子”,做灑脫向上的“君子”。

  二、以琴棋書畫養(yǎng)心,成幽雅之性,使人文與藝術(shù)齊飛。

  “琴棋書畫”乃中國傳統(tǒng)“四藝”,是中國傳統(tǒng)文化中文雅而高逸的情懷體現(xiàn)。善琴者通達從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美。作為新時代的高中生,我們也要多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)才藝,練就心平氣和、心無旁騖、泰然自若的幽雅格調(diào),提升自我,完善人生。

  三、以禮義廉恥育德,塑高尚之品,使傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融。

  “禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。”這是兩千七百年前振興齊國、成就霸業(yè)的一代英才管仲的千古名言。“禮”就是思想行為不能超出道德規(guī)范;“義”就是使自己的思想行為符合道德標(biāo)準(zhǔn);“廉”就是不隱瞞自己的缺點錯誤,廉潔不貪;“恥”就是不與不正派的人在一起,要知羞恥。“禮、義、廉、恥”是支撐國家大廈的四根柱子,其實這也是支撐人生的四根柱子。我們要讓自己撐起禮義廉恥的大柱子,使我們的人生大廈高高聳立,堅不可摧。

  四、以功名富貴勵志,報家國之情,使成功與做人并重。

  孝敬父母師長、報答家國之恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《禮記》說:“孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。”親父母,親師長,親家國,感恩當(dāng)下,孝行天下。我們要努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,建功立業(yè),盡人生應(yīng)有之義。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開、萬象更新的季節(jié),開學(xué)是千帆競發(fā),百舸爭流的時刻。讓我們踏著春天的腳步,跟上時代的節(jié)拍,懷抱著教育理想和人生夢想,銳意進取,卓越前行,做一個溫暖的仁者,在浮躁的社會里深情的活著,用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩;做一個奮斗不息的強者,在風(fēng)雨中張開羽翼搏擊長空,沒有心疼也要堅強,沒有鼓掌也要飛翔,沒有欣賞也要芬芳。相信,只要我們胸懷夢想,定當(dāng)迎接燦爛輝煌!

春季開學(xué)典禮開幕式講話 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好。我是高一10班的武亦姝。

  新學(xué)期伊始,又將回到草長鶯飛的時節(jié),經(jīng)過短暫的休整,你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過一個學(xué)期的高中生活,收獲了難能可貴的經(jīng)驗,對未來的學(xué)習(xí)自然更加期待;高二的學(xué)長學(xué)姐風(fēng)華正茂,將要迎來更加忙碌但充實快樂的生活。而高三的學(xué)長學(xué)姐即將開始在附中的最后一個學(xué)期,離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過去的寒假,但還好有美麗的春天將至,每個人的心中又重新有了新的沖動、渴望和目標(biāo)。

  春天有“草色遙看近卻無”,新的生命萌發(fā)之際,附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來,或是博學(xué)樓上激烈的辯論,或是實驗室里驚喜的喊聲,再者便是操場上揮灑的汗水與青春,未來的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對自己未來的一個學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想,就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長大,成為我們想要它成為的樣子,一棵大樹,一朵鮮花,或者一捧綠葉,都好。

  春天常見“春色滿園關(guān)不住”,是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時代的少年人,當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄,當(dāng)有盡情的幻想與期盼,更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo),培育心中的小火種做起吧!上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中,同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采;本學(xué)期即將開展的實踐活動與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。新學(xué)期的開始總是給予人奮發(fā)的沖動與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許,愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時光,不斷創(chuàng)新發(fā)展,有所突破,詩酒趁年華。

  春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時間,踏實認(rèn)真地走好每一步,攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,及時整理筆記,找到并堅持適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力將自己的生活安排得充實,井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭時,請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影;當(dāng)想要打開手機上網(wǎng)瀏覽的時候,請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家,敢于設(shè)立目標(biāo),制定計劃;亦要做踏實的實干家,認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作,走過的路便不會后悔。

  人生的詩意隱藏在生活的每一個角落里,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為人們涵養(yǎng)一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意,因為他懂得深思,懂得想象,懂得留意身邊的美好;相逢意氣為君飲亦是詩意,因為他懂得既為朝氣蓬勃的少年,就應(yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意,課堂上振奮人心的發(fā)言是詩意,因為我們懂得認(rèn)真鉆研,勤學(xué)苦練;教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影,問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意,因為我們懂得如何利用最美好的時光,去做有意義的美好的事。

  我們的新學(xué)期從春天始,春天里的每一個步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié),通往溫暖的人生,通往詩意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂充實地度過未來的一個學(xué)期,能夠收獲更多人生的豐富體驗,努力學(xué)習(xí),提升自己,體會少年獨有的青春!

春季開學(xué)典禮開幕式講話 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  開學(xué)了,歡迎大家回家,同時,我代表全體師生員工歡迎新的同學(xué)和新老師加入到石竹這個大家庭來,石竹歡迎你們!

  今天是個特殊的日子,對于絕大多數(shù)的師生而言,很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學(xué)相伴,也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”

  回顧2105,雖然緊張忙累,但我們倍感充實;我們播種了希望,也收獲了累累碩果;我們總結(jié)十年辦學(xué)成果,令人欣慰,我們展望未來十年的發(fā)展前景,信心百倍;今天,經(jīng)過短暫的休整,我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程,值此開學(xué)典禮之際講五個故事,提出五點希望。

  第一個故事:對不起:

  王后上絞刑架時,不甚踩了劊子手的腳,她下意識地說“對不起”。看到這個故事,讓我想到一個詞,那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說:孩子是父母的影子,學(xué)生是老師的影子,孩子的一顰一笑,一舉手一投足,折射的是家庭的教養(yǎng)和學(xué)校的教育。

  因此,我希望同學(xué)們,新學(xué)期積極進取,努力學(xué)習(xí),為老師爭氣,為父母爭光,為學(xué)校添彩,20xx做最好的自己。

  第二個故事:不是“叫”,是“請”

  我國著名的文學(xué)家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”正在他開門欲出時,夏衍突然睜開眼睛,艱難地說:“不是叫,是請。”隨后昏迷過去,再也沒有醒來。初看此故事,心中想先生是否太較真,仔細(xì)一想,豎然起敬!

  夏衍已到彌留之際,重病將要死亡,還在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話,說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分,語言的質(zhì)量會影響生命的質(zhì)量。因此,新學(xué)期希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,努力讀書,讓自己的語言更加準(zhǔn)確、流暢、生動、新穎、深刻。

  第三個故事:半分鐘猶豫:

  尼爾和弗拉茨是美國一所小學(xué)的老師,她們和南非一個貧困小鎮(zhèn)的一所小學(xué)建立了友誼幫帶關(guān)系。

  有一次,卡尼爾和弗拉茨一起,帶著幾位美國學(xué)生來到了那所南非的學(xué)校。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘。正當(dāng)他們來到半山腰的時候,意外發(fā)生了:弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年,結(jié)果自己失去了平衡,摔到一條足有兩米深的山溝里,血流不止。

  醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過多要輸血,遺憾的是弗拉茨的血型并不多見,卡尼爾和那些美國學(xué)生沒有一個和她的血型相匹配。這時,卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年,弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的。卡尼爾走過去對他說:“試試你的血吧!”

  那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過他的手臂抽血時,他把手一縮,怯怯地問:“你們是要抽我的血嗎?”

  “是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫(yī)生告訴他說。

  “我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著,把頭低了下去。

  卡尼爾看著那位黑人少年,在心里近乎憤怒地嘀咕:“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的,你為她輸點血也表示猶豫?”

  那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘,然后他慢慢地抬起頭來,讓所有人沒有想到的是,他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇,把目光投向了卡尼爾說:“我同意輸血,但是我想提一個請求!”

  “輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來我們的學(xué)校!”

  “這還用說嗎!我們當(dāng)然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復(fù),他把手伸向了醫(yī)生,那一刻,兩顆淚珠從他的眼里流了出來。

  幾分鐘后,那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾:“我想知道,我將在什么時候死去?”

  “死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血,需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時回答他說。

  那一刻,包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白:他在輸血前的猶豫,并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師,而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是,他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時,只用了半分鐘!

  試想,如不等待和傾聽,便不知真相;如不等待和傾聽,很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽,將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機會。由此看出,等待和傾聽是多么的重要!

  等待和傾聽是尊重——對說話者話語權(quán)的尊重;等待和傾聽是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。

  學(xué)會等待和傾聽——讓事實說話,真理自明;學(xué)會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云,因而逐漸變得客觀公正。

  第四個故事:聰明

  夫妻兩人遇到了死神,死神告訴他們,兩個人必須得死一個,但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏,結(jié)果丈夫輸了,妻子贏了。因為丈夫出了“布”,妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎,兩個人都出“拳頭”!

  故事中丈夫很聰明,算計怎么能贏,結(jié)果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸,結(jié)果贏了。而二者的區(qū)別在于一個狡猾,一個善良。善有善報,時間老人是公平的!希望同學(xué)們不要“長大”,永遠的善良下去,將來你一定能贏!

  第五個故事:冷庫

  一個女士在一家肉類加工廠工作,一天在下班前到冷酷例行檢查,不小心被反鎖在冷庫里,五個小時后,在他瀕臨死亡的時候,保安帶人把門打開救了她。醒來后,女士問你問什么能救我,保安笑著說,每天上下班幾百人來來往往,只有您上班問候,下班道別,今天您沒道別,巡查場內(nèi)又無人,我擔(dān)心會有什么事,便叫人查看,原來如此。其實問候和道別很簡單,也很平常,但在關(guān)鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細(xì)想來,也并非偶然。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別,保安獲得一種尊重,自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實,尊重不僅是品質(zhì),也是一種習(xí)慣。希望她永遠與你我相伴。

  同學(xué)們,我選擇的故事講完了,新學(xué)期開始了,20xx讓我們一起出發(fā),攜手同行,希望你們在老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,發(fā)奮圖強,努力向上!

春季開學(xué)典禮開幕式講話 篇5

  同學(xué)們,寒假過得怎么樣?老師布置的寒假任務(wù)完成得怎么樣?社會調(diào)查搞得怎么樣?你向父母敬了多少孝心?你的假期用了多少時間學(xué)習(xí)?你的寒假生活充實嗎?開學(xué)回到學(xué)校,要相互交流,相互學(xué)習(xí),相互分享。

  寂靜了一個多月的校園,因為你們的回來,又充滿了朝氣與生機,讓我們陽光書院的春意更濃了!

  今天,我們舉行20__年春季開學(xué)典禮。今年是農(nóng)歷虎年,金雞報曉,象征“準(zhǔn)時、守信、光明、希望”;斗雞爭雄,象征“勇敢、競爭、無畏、堅持”,希望大家有這些好的秉性。

  過完了春節(jié),大家又多一歲啦!長年齡、長身體的同時更要長頭腦、長思想、長成熟、長理性、長知識、長見解、長智慧嘞!

  假期,打亂了作息時間。開學(xué)了,該收心了,該調(diào)整生物鐘的運轉(zhuǎn)節(jié)律了,該回歸學(xué)習(xí)與生活的常態(tài)了。

  現(xiàn)在是初春,初春代表孕育、代表嶄新、代表希望、代表生機,期盼我們的老師和同學(xué)們像春天一樣,以新姿態(tài)、新面貌、新風(fēng)采投入到新學(xué)期,迎來新的希望。

  一年之季在于春,一期之季在于新。在新學(xué)期開始之際,我對老師們、同學(xué)們的要求是:做最好的自我。怎樣做最好的自我呢?只要做到以下三點就夠了。

  一、擁有良好的陽光心態(tài)

  陽光書院的師生,第一重要的是擁有陽光心態(tài)。人有順逆之境、成敗之境。有了陽光心態(tài),逆境會轉(zhuǎn)化為順境,失敗可轉(zhuǎn)化為成功;有了陽光心態(tài),黑暗可變?yōu)楣饷鳎勺優(yōu)橄M?有了陽光心態(tài),向上是享受,向善是享受,向美是享受,吃苦也是享受,奮斗更是享受。

  擁有陽光心態(tài),帶上自己的陽光心態(tài),照亮自己的心靈,照亮眼前的道路!

  二、修煉自己的3·5·1素質(zhì)

  我們每年堅持開展的3·5·1主題月活動,為的就是培育大家的3·5·1素質(zhì)。3·5·1素質(zhì)與國家目前倡導(dǎo)的6條核心素養(yǎng)高度吻合。我們堅持不懈地、輪回循環(huán)式地開展3·5·1主題月活動,目的就是培育同學(xué)們有愛心、會做人、會學(xué)習(xí)、會生活、會管理、會創(chuàng)新、有特長、有創(chuàng)見的3·5·1素養(yǎng),讓3·5·1素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行,讓3·5·1素養(yǎng)陪伴大家一生,讓3·5·1素養(yǎng)為大家鋪就一條成人、成長、成功的人生道路。

  上學(xué)期的有愛心、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),你內(nèi)化于心了嗎?你修煉得怎樣,本期要繼續(xù)鞏固提升呢!本期的3·5·1主題月主要是學(xué)會生活、學(xué)會管理、學(xué)會創(chuàng)新,我們將會在主題月中逐一推進。

  三、不斷實現(xiàn)自我超越

  弘毅為志,是我們的校訓(xùn)。追求卓越,是我們的6條核心理念之一。“弘毅為志,追求卓越”需要不斷自我超越。

  追趕超越前一名是超越,你追我趕爭優(yōu)創(chuàng)先是超越,力壓群雄是超越,但最重要的還是自我超越。自我超越就是比過去做得更好,比過去進步更快,比過去見識更廣,比過去效率更高,比過去更努力,比過去更珍惜時間,比過去信心更足,就是超越自己上一次的表現(xiàn)。對大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)榜樣,趕超榜樣,是做最好的自我。對優(yōu)秀的同學(xué)來說,盡管已經(jīng)非常出色,但還是需要不斷提高對自己的要求。無論你多么優(yōu)秀,能保持不斷超越自我,就能不斷走向卓越。

  在陽光書院,優(yōu)秀的師生比比皆是,而卓越的師生少之又少。優(yōu)秀是卓越的大敵,只有不斷自我超越,才能不斷走近卓越!

  老師們、同學(xué)們,擁有自己的陽光心態(tài),修煉自己的3·5·1素質(zhì),做最好的自我,不斷地超越自我,去爭取新學(xué)期的新的成功吧!

春季開學(xué)典禮開幕式講話 篇6

  a:敬愛的老師

  b:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  a:沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。

  b:迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。

  a:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。

  b:和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!

  a:看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。

  b:看,我們的校園,花草都顯得格外精神,教室也換上了新的衣裝。

  a:大家向右看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),

  b:現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué)。

  a:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟、小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員。

  b:希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手。

  a:讓他們在我們這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

  b:新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里,一起放飛。

  a:下面,我宣布__小學(xué)__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  b:首先,舉行升旗儀式。

  a:新的學(xué)期,新的期望

  b:新的學(xué)期,新的夢想

  a:新學(xué)期里,老師們和同學(xué)們,都有著新的向往和憧憬

  b:讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。

  a:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

  b:讓我們再一次以熱烈的'掌聲感謝校長給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。

  a:老師們、同學(xué)們,人貴在行動。聽了校長的講話,面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),讓我們走好未來的每一步棋子。

  b:就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

  a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。

  b:人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。

  a:無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。

  b:我們學(xué)校這學(xué)期迎來了六位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。

  a:同學(xué)們,新學(xué)期,不僅是每個同學(xué)的起跑線,也是老師播種的開始,更是耕耘的延續(xù)

  b:在新學(xué)期里,不僅每個同學(xué)有著新打算,老師對于新學(xué)期也有著很多想法,

  a:下面有請教師代表紀(jì)老師講話,掌聲有請。

  b:謝謝紀(jì)老師的發(fā)言,讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

  a:最后,讓我們有請學(xué)生代表王佳贏同學(xué)發(fā)言,聽一聽她在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。

  b:同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也是對未來的學(xué)習(xí)生活的美好的愿望,

  a:秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲。

  b:學(xué)習(xí)也是如此,我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  a:用好的成績,為__小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

  b:祝老師們身心健康,工作順利!

  a:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

  b:祝__小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

  a:我宣布:__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。

  b:請同學(xué)們以中隊為單位有序退場。

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