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文藝晚會學校領導講話稿

發布時間:2023-02-28

文藝晚會學校領導講話稿(通用29篇)

文藝晚會學校領導講話稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好! 帶著收獲的喜悅,我們順利地走過了不平凡的20xx年,滿懷豪情,我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的歡慶時刻,我謹代表學校,向全體師生致以新年的美好的祝愿!

  辦人民滿意的教育是我們矢志不渝的追求,創建和諧校園是我們探索奮斗的方向。“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望,讓學校成為師生放飛夢想的家園是我們前進的動力。我們秉承“成就每一位師生的卓越追求”的辦學理念,以“規范管理,提高質量,促進發展,打造品牌”為工作目標,加[中學元旦文藝匯演校長致辭(共2篇)]強育人環境建設,加強校風學風建設,著力提升德育實效,著力提高學生的學業水平和全面素質。一年來,學校各方面工作取得了顯著成績,先后被評定為佛山市德育示范學校、20xx年高明區教育系統先進集體。成績的取得,得益于鎮委、鎮政府、上級主管部門的正確領導,得益于全體教職工的團結一心、奮力拼搏。借此機會,我代表學校向全體教職工,表示衷心的感謝!

  一元復始,萬象更新。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我們應清醒的看到:新的一年里,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。讓我們在黨的精神和“科學發展觀”重要思想指導下,同心同德、艱苦奮斗,我相信,我們的明天一定會更加美好! 新的一年正向我們走來,面臨新的任務、新的挑戰,我希望我們全體教職工繼續平和心態,不計名利,不斷學習,樂于創新,“靜下心來教書,潛下心來育人” ,讓學生得到很好地發展。希 1

  望同學們在新的一年中學會自主學習和自主管理,養成良好的行為習慣,做一個有道德的人,做一個儒雅的翩翩少年!在這個溫馨的大家庭中快樂學習,快樂成長!

文藝晚會學校領導講話稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、同學們:

  大家晚上好!

  激情五月,青春飛揚。今天,我們在這里隆重舉行,紀念“五四”愛國運動97周年“暢想中國夢、放飛青春夢想”主題文藝演出。在此,我謹代表學校向親臨現場的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持我校教育發展的各界人士表示崇高的敬意!向為學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!

  日土縣九年一貫制學校,經過三十多年的教育教學改革探索和實踐,已逐步形成了獨具特色的學風、教風和校風,辦學條件大大改善,教學質量穩步提高。特別是近幾年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級業務部門的指導下,在社會各界的大力鼎助下,在學校班子的帶領下,在全體師生的共同努力下,我校的各項事業都取得了長足發展。 青年時期是一個人最為美好、最為寶貴的人生階段。青春是激情和力量,青春有夢想和希望。以愛國、進步、民主、科學為主要內涵的“五四”精神是我們中華民族進步的強大精神動力,值得我們去永遠紀念和大力弘揚。五四青年節是你們青年人自己的節日,希望你們能弘揚和傳承“五四精神”,清醒地認識到自己肩負的責任,以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、踏實創新的學習理念、健康積極的心態投入學習生活中去,學校和老師們愿意與你們一起同舟共濟,去創造你們美好的明天。

  老師們、同學們,時代在召喚著我們,時代也賦予我們新的機遇。愿我們一道,在縣委、縣政府的領導下,在學校領導班子的帶領下,務實奮進、眾志成城,共同開創日土縣九年一貫制學校美好的未來,讓九年一貫制學校騰飛,共圓九年一貫制學校夢。

  最后,預祝本次文藝匯演取得圓滿成功。祝愿全體師生節日快樂、學習進步、學業有成、圓夢未來!

文藝晚會學校領導講話稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚午好!

  **年在我們的奮斗與忙碌中,在我們的喜悅與收獲中即將過去,在這揮手作別舊歲、張臂擁抱新年之際,我謹代表校班子和全體行政干部,向一年來學習、成長在**校園的莘莘學子和辛勤工作的廣大園丁致以美好的祝福!向一直以來關心支持學校發展的各級領導、各兄弟學校同仁以及社會各界的朋友們致以誠摯的祝愿!

  回望,她是平凡一年,但也是最值得在我們校史上濃墨重彩、大書特書的一年。 這一年,我們全體**人開拓創新,團結奮進,留下了一串串熠熠生輝的足跡;這一年——生本學堂教學改革深入開展,教師專業發展成績顯著,高考延著她的軌跡繼續創造著輝煌;高水平通過新區質量獎評審,成為新區首家公共組織獲評該殊榮的單位,也是深圳市僅有的幾所通過區級質量獎評審的學校。**年,全體**人再度書寫了學校改革發展的絢麗華章。感謝,給了我們如此多的回饋;感謝全校師生,為學校發展付出的智慧和汗水!

  但我們也要看到,我們的教育同時從來沒有面臨像現在這樣嚴峻的挑戰和不確定性。從教育如何踐行社會主義核心價值觀到應對教育信息化、現代化、國際化的發展要求,從立德樹人的教育根本任務到深圳市提升中小學生八大綜合素養的重要目標的提出,還有新的高考改革方案試點與推行等等,它既需要我們對教育發展趨勢先知先覺的超前意識,也需要我們對教育環境有從容理性的求是態度,在變與不變中尋找契機、破解難題,我們務必牢牢抓住有兩大不變的主題:一是轉變學校發展方式,提升管理干部及教職員工的綜合素質,二是全面深化課改,持續推進生本學堂課堂教學改革。**年,我們由質量年邁進特色年,綠色質量的理念深入人心,特色彰顯的要求呼之欲出,轉型發展的戰略選擇應運而生。轉型,不是簡單的轉變,更不是機械的轉向,它在價值追求上是對教育本質的堅守;在發展方式上是由關注“事的完成”到關注“人的發展”的回歸;在教育目標定位上是由素質培養到生命關懷的守望。 在這里,我要特別向懷揣夢想的所有學子們致意并寄予殷切期望,你們要秉承“求真、向善、尚美”的校訓,在這里磨礪心志,拓展才能,為自己亮麗人生奠定基石,成為人格完善與智慧提升相長、人文情懷與科學素養相通、創新精神與實踐能力相融的現代、文明、健康的中國公民。

  老師們,同學們,讓我們把由衷的祝福獻給我們深愛的,讓我們繼續燃燒理想,凝聚打造陽光教育品牌的堅定信念、敢為人先的創新精神、海納百川的開闊胸襟、飲水思源的感恩情懷,攻堅克難,奮發有為,在學校轉型發展的道路上寫下更加光輝燦爛的華章! 最后,再一次祝大家新年快樂,闔家幸福。

  最后,我真誠的祝愿,我們的學校更加美麗、溫馨,老師們更加團結、向上,同學們更加健康、快樂。

  謝謝大家!

文藝晚會學校領導講話稿 篇4

  同學們,老師們:上午好!

  今天,又是一年清明節。

  最近一段時間,每一家人,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地懷著一顆愛國之心,把我們都培養成具有愛國家愛家鄉的中國人。

  有的同學說:什么是愛國主義啊?對我們小學生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,就是我們“愛心校園〃快樂校園”里同學們的文明行為,文明學習,文明成長。 愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規范、修養,來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就鉆進游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才能有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母、報效祖國。

  教育部新頒布了《中小學生守則》、《中、小學生日常行為規范》,希望德育、大隊輔導員老師和班主任能夠帶領同學們認真地學習,積極地開展養成活動,錘煉優秀的品質,這就是今天打好愛國主義的重要基礎。

  我們樂民中心小學有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標,需要全體老師和同學共同努力,這是愛國主義的最基本的付出,最現實的努力。只有樂民中心小學的每一名師生都付出一點愛,樂民中心小學才能有更加美好的明天,每一名師生才能天天享有快樂,所以,我滿懷真情地倡議:我愛樂民中心小學,我快樂成長!

文藝晚會學校領導講話稿 篇5

  各位領導、來賓、老師們、同學們:

  首先讓我們以熱烈的掌聲感謝濰坊醫學院對我校的慷慨捐助。 我們小屯小學1987年建校,至今已近30年,是一所偏遠的鄉村小學。經過近30年的風吹日曬,校舍已經陳舊。由于學校人數少,國家撥付的經費有限,辦學條件比較簡陋:我們的操場還是土地,籃球場地也不標準,我們的路面還沒有用磚全部鋪砌,雨后還是泥濘。特別是學生用課桌不標準,使用了十多年,現在已經不適合學生學習和成長。這次濰坊醫學院的領導慷慨解囊捐助我校150套三個班標準化小學生課桌椅,解決了我校的課桌凳問題,使我們一夜之間達到了濰坊市小學生課桌凳標準,提高了我校的辦學條件。

  省派第一書記駐村以來,到任第一天就到社區小學走訪,了解民情學困,為群眾解憂,不愧為人民的好書記,群眾的貼心人,特別是這次捐助,二位書記親自設計方案,并親赴德州考察市場,用最好的質量,最優的產品,給學生提供了標準化可升降的課桌椅,他們工作認真,為民負責。為民服務,不辭勞苦,不愧為人民的勤務員,群眾的貼心人,在此,我代表小屯小學全體師生和一方百姓,對他們表示真誠的感謝。

  濰坊醫學院領導不遠千里,親赴我校,送桌凳到師生手中,送溫暖到師生心中。特別是,學院領導想到了我們有了150套學生用課桌椅,還想到教師還沒有標準化的講臺,又增添了三套講臺,這種體貼入微,關懷備至,讓人感動,讓我們以熱烈的掌聲對學院領導表示深深的感謝。

  鎮縣各級領導重視我校的各項工作,親臨現場,關心我們的工作,我們也表示感謝。

  “學院領導贈桌櫈,黨的溫暖勝春風”。相信小屯小學的全體師生,在新的學習條件下,一定會用更積極地工作態度,更加優異的工作成績向各級領導和父老鄉親匯報。

  謝謝大家。

文藝晚會學校領導講話稿 篇6

  女士們、先生們、各位嘉賓,各位學生下午好。

  我非常榮幸能夠邀請到貝克教授參加北大匯豐經濟論壇。首先我代表北京大學熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來自匯豐的中國業務主管,還有匯豐的公共關系高級主管。在中國首屈一指的大學,我們北大一直比較重視學術交流,也就是促進國際的經濟方面的交流。北大的中國經濟研究中心和匯豐銀行共同主辦了北大匯豐經濟論壇,通過這個論壇邀請諾貝爾經濟學獎的得主到北大來演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經濟學家,享譽全球。特別是在微觀經濟學以及分析方法,他的這些理論現在大家已經熟知了。

  特別是在一些對市場方面的應用比如說社會學、人口學都將經濟理論得到應用,希望通過他的演講我們更深入的了解經濟。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。

文藝晚會學校領導講話稿 篇7

  同學們: 大家晚上好!

  首先,我代表學生工作部熱烈祝賀我院第二屆寢室文化節取得圓滿成功!

  寢室是學生生活學習的重要場所,是開展學生思想政治教育的重要陣地,是育人的主要課堂,寢室環境和寢室生活對學生的健康成長有巨大的影響。各種思想在宿舍匯集和撞擊,截然相反的性格、情趣不同的愛好、百態各異的生活習慣在這里匯聚、交流,迥然不同的精神層次、參差不齊的道德修養在這里形成品格的合力,共同提高、傳播、升華。伴隨著同學間思想、性格、追求的不斷融合,寢室里形成了有自己特點的文化氛圍,這種潛在的精神狀態和極富凝聚力的氛圍,被大家稱作“寢室文化”。寢室文化是以學生為主體,以寢室為主要活動空間,以課外活動為主要內容,以校園精神為主要特征的一種群體文化。學院舉辦寢室文化節就是為了通過對“寢室文化”內涵的挖掘,作為課堂教學的擴展和延伸,倡導和加強寢室文化建設,加強有效管理、提高大學生思想道德水平的必要組成和重要手段。

  本次寢室文化節建設目標,即:豐富大學生的宿舍文化生活,創造美好生活空間,增強宿舍成員的凝聚力和創新能力以及同學之間的交流與友誼,創立機電職院寢室走廊文化氛圍。寢室文化建設首先以寢室環境衛生為突破口,是抓好寢室文化建設的基礎工程。在大學校園里,一些大學生追求片面的“瀟灑”,自己穿戴整齊入時,服飾大方得體,而寢室衛生卻漠不關心,不屑一顧,

  “一心掃天下,無心拭一屋”的思想導致了寢室衛生的尷尬境地。因此,要建設寢室文化,就要清除外部障礙,以寢室衛生為突破口,打好寢室文化建設的基礎。凈化的目的在于美化,在保持寢室潔凈的基礎上,我們以美化寢室為手段,創造良好的文化育人環境。在美化寢室的過程中,格外地注意發揮同學們的創造力,尊重同學們的審美情趣,大家在自己創造的優美環境中得到美的享受,從而受到良好的文化熏陶。 此次寢室文化節主要有以下幾個環節;寢室設計大賽(文明寢室評比)、藝術走廊設計大賽、宿舍文化展。

  這次活動開辦的很成功,有效地激發了同學們建設寢室文化的熱情。特別是藝術走廊的開創,讓同學們耳目一新,體驗了一番富有新意的宿舍生活。經過努力,我想以后我們機電職院的走廊文化必將成為一個亮點。

  謝謝大家。

文藝晚會學校領導講話稿 篇8

  各位同志:

  今天,總務處組織全體服務人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作。總之,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

  事實上,長期以來,總務各部門在增強服務意識,提升服務水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發展做出了自己的貢獻。

  隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務工作、校園安全衛生工作都上了新的水平。從整治周邊環境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應對。隨著辦學規模的不斷擴大,為適應教學現代化要求的需要,辦公用品、教學設備的供應和更新,量大、面廣、任務重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內做好各項工作。可以說,學校這幾年迅猛的發展成績的取得,離不開我們總務處全體人員的努力!

  我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創市一級學校,后勤服務也要能與時俱進,順應學校發展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續發展出發,還是從群體和個人的利益出發,都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務工作做得更好。

  為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:

  1、要進一步端正態度,增強服務意識。

  學校總務部門存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識,把為師生做好服務當作自己的應盡義務,踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態度不夠端正,服務意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務,挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態度,增強服務意識。

  首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務。

  其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。

  第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態度怎樣,我們的服務怎樣,關系到學校形象,也關系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。

  2、要進一步鉆研業務,提高服務水平。

  不同的崗位有不同的專業技能,有不同的要求。我們要不滿足于現狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發,牢固樹立質量就是生命的理念,善于思考,不斷總結,挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執行財務紀律,保證財務工作規范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節約成本,如紙張的規格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園,及時發現故障,及時排除,減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。

  3、進一步加強修養,改善服務態度。

  學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務部門工作人員要與此相適應,工作中要與人為善,態度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。

  同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結協作,互相幫助。分工不分家,出現矛盾,協商解決。待教師要熱情,服務要周到。主動服務,體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動,并與考核掛鉤。

  4、要進一步狠抓安全生產,嚴防責任事故發生。

  學校安全事故每每見諸報端,應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續做好防水、防盜、防火及飲食安全衛生工作。總務處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區域巡視,加強校舍、消防設施的檢查,發現安全隱患,及時維修排除。

  抓好食堂衛生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規定,整治食堂、小商店的安全衛生。堅決把好進貨關,副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關,防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環境衛生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規范,健康上崗,衛生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監督。

  注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關鎖門窗,防止人為破壞,發生意外。

  各位員工,在本學期工作將結束了,在新的學期里,我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優良的工作作風,面對新形勢、新任務、新困難,同心同德,團結奮進,增強服務意識,拓寬服務渠道,提高服務質量,打造與名校相適應的服務品牌,以更優異的成績推動麗景學校教育事業和總務工作再上新臺階!

文藝晚會學校領導講話稿 篇9

  尊敬的各位領導、來賓、同學們: 大家上午好!

  首先感謝各位的光臨,你們能夠冒著嚴寒,在百忙之中抽出時間觀看孩子們的表演,單單這一點,就是對*學校所有教職員工最大支持和鼓勵。在此,我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  承蒙社會各界的關注與支持,*學校才得以不斷地發展。在此,謹向朋友們表示衷心的感謝!“東風吹奏園丁曲 ,地迎來桃李歌”,*學校帶著二十八年的辦學碩果,帶著二十八年的口碑和信譽一路走來。這些年,一個個天真可愛的孩子在這片沃土中快樂地成長著,一支支蓓蕾在校園里綻放著,作為學校和教師來說是怎樣的一種欣喜!經過了一階段的學習、訓練,孩子們在、和等方面都有了很大的提高,今天,我們搭建了這個展示一階段成果的舞臺,也許他們中有的表演還很稚嫩,但是是我們最可愛的孩子第一次登臺,這需要的不僅是技巧,還有勇氣,稍后讓我們把贊許的目光和掌聲送給他們。同學們,看到了嗎?面前這個充滿陽光的璀璨舞臺就是為你們搭建的,希望你們不負眾望,說的響亮,舞(武)的精彩,彈得悠揚,表演成功,為臺下就坐的爺爺奶奶、爸爸媽媽們交上一份滿意的答卷。

  夢想,即將成為現實!孩子們,今天的舞臺,屬于你們,你們是最耀眼的明星。預祝**學校首屆藝術節匯報演出圓滿成功!

文藝晚會學校領導講話稿 篇10

  一個孩子的健康成長,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才,下下父母同心。尤其是當代,科學技術日新月異,知識經濟日見分明,社會競爭日趨激烈,人們對子女的期望更高,對家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師,也是孩子的第一任老師,一舉一動影響著孩子的成長。 科學研究表明,孩子最早的學習是模仿開始的。他們從很小的時候開始,就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發育的大腦里,并在以后的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯著名教育家馬卡連柯說:“父母是孩子人生第一任老師,他們的每句話,每一個舉動,每個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”,無數杰出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

  “舉例” 寒門家風好 少年早成才

  ——中學生國際信息學金牌得主徐申杰的家教事例 李申杰:南京人

  家庭背景:貧困工人家庭。母親初中文化、父親是駕駛員。

  家教特點:培養良好的學習習慣、好家風、做人教育。 20xx年前(1981年)李申杰出生時正值豬年農歷新年,沒有多少文化的父母請舅舅給取名:申杰,希望他成為同齡人中的俊杰;20xx年后,李申杰不負眾望,1996年作為中國年齡最小的參賽隊員,從匈牙利布達佩斯捧回了第8屆中學生國際信息學(計算機程序設計)奧林匹克競賽金牌。和李申杰家相熟人都說,李申杰的成功是一個奇跡,他既無家學淵源又無優裕的生活學習條件,電腦也只學了短短的5年。李申杰成功的奧秘在哪里呢?

  1、媽媽只有初中文化,可說的句句在理。幼時的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學數學,學認字,所不同的是吃零食、買玩具相比,他對到書店買書有著深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦廠的普通女工,20xx年動亂耽誤了她的學業。看著兒子對書摯愛,她深感欣慰,每個月她都精打細算、省吃儉用,從很少的家用中擠出一部分錢為申杰買書。在這個普通家庭里,油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親,媽只能給你吃穿是老師給你知識,讓你長大后有出息。爸媽文化都不高,不能輔導你,你在學校一定要認真學、仔細聽,不能浪費時間。”上小學時,媽媽常常這樣叮囑小申杰。(主動配合學校教育好!)李申杰從一開始就養成了良好的學習習慣,成績一直名列前茅。

  小學五年級時,李申杰被推薦到南京鼓樓區少年電腦班學習,只學了半年就在市里電腦比賽中獲第一名,小學畢業又被保送到省重點中學南京金陵中學。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然,這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響:“杰杰,你被保送重點,是因為你在電腦方面有特長,真要考的話你不一定考上。記住,不管是兔子還是烏龜,謙虛謹慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申杰很快恢復到原來的狀態。在之后的20多次省市電腦、數學

  大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長,又提醒孩子可能會出現的問題,客觀中看,這樣教育批評孩子才能接受。) “英語學不好,國外先進技術就學不到,語文學不好,以后連論文也寫不出來,那光學電腦有啥用?”母親文化不高,申杰覺的句句有理。于是,在鉆研電腦的同時也不放松對其他學科的學習,成績始終保持在前茅。

  2、學習和作人都要像爸爸開車一樣認真,仔細。李申杰的父親是公交車駕駛員,幾十年一直是節油標兵,年年當先進,即使是單位效益不好時,他開的車也從來沒馬虎過。只有初中文化的父親在學習上不可能給申杰多少輔導,可他對待工作認真嚴謹的作風卻潛移默化地影響著申杰。剛從國家大賽歸來地李申杰深有體會。“從小養成認真仔細的習慣對我來說真重要,按錯一個鍵,寫錯一個字,那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學習,李申杰在作人方面也不愿有一點馬虎。他母親在和采訪的記者談到李申杰被選上國家集體隊后的情況時說:“申杰回來說心里很害怕會考不好,我勸他要像戰士上戰場一樣卸包袱,輕裝上陣。”坐在一旁的李申杰連忙插話:我不是那么說的,我是說前幾屆中國隊都拿到獎牌,我也要拿到,感覺壓力很大,你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那么說的嗎,登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性,就急的滿臉通紅,李申杰做人的認真由此可見。

  3、籌錢買電腦,申杰至今難忘那一幕。1992年,李申杰第一次參加市電腦比賽,初試通過后,父母拿出全部積蓄為他買了臺

  中華學習機配上驅動器,1300元在當時相當于他們夫妻倆半年的工資。

  隨著電腦學習的加深,學習機已不能滿足申杰的需要。“要是有一臺電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境,他沒有向家里開口,而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學,為了有更多時間上機操作,他啃饅頭,喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學家練習。

  看著為電腦而癡迷的兒子,申杰的母親一陣陣心痛。那時申杰的父親因單位效益不好,已3年沒拿工資了,一家三口靠她每月二、三百元的收入,并且其中有三分之一要拿出來給申杰買書,交輔導費和培訓費,況且只有14歲的申杰,營養也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來了,大家鼎力相助,一臺價值4000多元的電腦386電腦終于抬到家了。至今申杰仍忘不了,全家像過節一樣,有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發誓:一定要好好學習,一定要報答所有愛我的人。(什么是真正的父母之愛?了解孩子的心理,給孩子最需要的,就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天,這臺電腦依然是他家中最值錢的東西。

  4、隊清貧的家,申杰有著更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申杰在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會,而他的家里卻平靜如故——父母沒有給他什么鼓勵。只是鼓勵他繼續努力學習。申杰的母親多年前就給一家三口下任務:爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務,杰杰把學習搞好。所以申杰從小就養成了自己的事自己做好的習慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質要求,每月零花錢也從不亂花,節省下來,學校要交一些費用時就可以不向家里要,實在不夠,他總會問媽媽,家里有沒有錢,每每遇到此時,申杰的母親含淚說:“杰杰,以后別這樣問,你問得媽心酸,只要你好好學習,媽借錢也愿意。”她還時常對申杰說;“媽媽不和別人得媽媽比,我不要金項鏈、 金戒指,我只要兒子有出息。我現在吃的苦比當年農村插隊少多了,只要你好好學習,媽再苦也不覺的得苦,因為苦中結出的甜果子。”

  在父母的言傳教下,李申杰養成了勤儉節約的好習慣。每次春游、秋游,母親總想給他買點飲料什么的,可申杰卻說白開水最好,又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓隊去北京集訓前,媽媽要給他買套新衣服,但申杰堅決不要:“去比賽又不是去比哪個穿得好。”,孩子越懂事,媽媽的心理越不好受,申杰的母親常說:“杰杰,你生在我們這個家真是虧了你了,和別人家的孩子相比,在物質上家里能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申杰的話讓母親的心得到寬慰。

  俗話說:家貧出孝子。李申杰對這個清貧的家庭有著更多的依戀。當申杰載譽歸來時,清華大學許諾,申杰高中畢業后可以免試入學。這是多少學子夢寐以求的事呀!可申杰卻說“如果能在南京上大學更好,我不想離開家”。

  李申杰的成才說明了家庭教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。家庭教育的主要內容是德育,以家長的品德,、人格修養去潛移默化地影響孩子成長,為孩子創造良好的受教育環境、幫助孩子養成良好的學習習慣,品德行為習慣和生活衛生習慣。李申杰的父母正是這樣,他們尊重知識,尊重老師,諄諄叮囑孩子:“老師比媽親,媽只能給你吃穿,是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹,說的話句句在理。他們的經濟收入不高,自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書,不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風培養了孩子刻苦好學,奮發向上的精神。讓孩子養成了艱苦奮斗、勤儉節約的好習慣,這是父母給孩子最可貴的財物,是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

  家庭教育應從以下方面:

  1、 形成良好的家風:和諧、勤儉、開拓、向上。

  2、 培養孩子良好的學習習慣,道德行為習慣和衛生習慣。

  3、 如何教育好獨生子女,這是一個新課題:嚴是愛、寵是害。

  4、 根據不同孩子的心理特點:采取對應的教育方法,才能收到好的效果,正面開導,給予鼓勵。

  5、 要激發孩子立志成才的信心。

文藝晚會學校領導講話稿 篇11

  各位領導、各位同仁:

  大家好!

  在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們迎來了第--個教師節。“年年花似錦,今年花更紅”。東城小學在縣委、縣政府、縣教育局的關心指導下,在社會各界的幫助厚愛中,教育教學質量逐年攀升,學校教育教學成績從20--年的綜合排名第19,到20--年的第11,到20--年的第7;到今年的第3。截止目前,學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽,平均每月1塊獎牌。

  今天,我代表東城小學在這里發言,感到非常榮幸。如果說東城小學取得了一些成績,與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面,我談談東城小學發展進步的歷程和思考,我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺,為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!

  一、確立制度體系,明確努力奮斗的方向

  我現在仍然清楚的記得,--年教師節,縣領導在慰問東城小學的時候,提出“出名師,辦名校”期望的同時,要求看一看我們的制度集,當我們把東城小學制度集交給他時,他肯定了我們有打算,有方向,有思路。

  其實,東城小學建設之初,從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經過職工代表大會認真研究,確立了“以人為本、德育為首,和諧育人、全面發展。積極工作,幸福生活,快樂學習、健康成長”的辦學理念,提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。

  我們的辦學理念就是為了關注學生的未來、進步和發展;我們不僅僅要關注學生的學習,我們更要關注學生的身體、思想、心理等方面的進步發展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操,健康學生的體魄,豐富學生的知識,提高學生的能力,從而達到提高學生綜合素質的目標。

  道理似乎很簡單,但是,受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響,在執行的過程中,有很多方面的困難和阻力,我們在堅定方向的同時,從歷練教師隊伍開始,因為,只要有一支過硬的教師隊伍,就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。

  二、歷練教師隊伍,奠定發展進步的基礎

  為了歷練一支過硬的教師隊伍,在充分發揚民主的基礎上,經過三次職代會的討論修改,20--年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規定共62項。

  1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍

  制度的制定固然重要,執行尤其重要,東城小學注重的是制度的執行,進校園講普通話、寫規范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動。這些規定從建校開始到現在始終如一的堅持,已經成為一種習慣,習慣的養成得益于“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動,潛移默化的影響著學生,行勝于言收到了良好效果,可以說在制度的執行上我們說到做到,同時在執行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。

  2、歷練一支勤于學習、鉆研業務的隊伍

  “堅持集體教研、發揮骨干作用、執行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業務素質的基本做法。

  根據我校教師有60%來自初中的實際,我們精心配備各年級組教師,將長期在小學教學、有比較豐富教學經驗的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,堅持每天固定時間、固定地點進行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手,每周分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動,做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄),學校成立了語文、數學、英語、科學、體育、音樂、美術教研組,實行教育教學領導蹲點制度、落實每周教案簽字制度,堅持教學常規月查與抽查相結合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領課、新進教師入門課、轉型課,“課內比教學”持續有效開展,避免了教學研討流于形式。

  針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規范的實際,學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,現場打分,與教師百分量化結合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,提高書寫規范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握,堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織征文比賽,結合語文教學組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內功,強素質。

  聘請專家指導,組織校校聯誼,開闊了教師視野。上學期,我們承辦了湖北省經典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗小學學習十堰市數學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯系開展“兩校聯誼”“送課下鄉”活動;在積極學習先進經驗的同時,我校參加全縣語文教師素養大賽;各學科組積極制作一件“微課”原創作品,均獲得了很好成績。

  我們的畢業班,與其他年級一樣組織活動,與其他年級一樣沒有征訂一份資料,成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經過歷練的過硬的隊伍。

  三、搭建育人平臺,開啟傳承發展的大門

  為了搭建育人平臺,學校從學生的視角出發,本著“讓每一根柱子講話,讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊,音樂大廳,心靈驛站,棋道畫廊,經典詩詞等文化設施。經過3年的努力,我校文化建設以傳承經典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線,與以藝術展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯,“傳承經典,潛心育人,努力實踐,快樂生活”理念下的文化網格基本形成。

  學校試圖通過這些文化設施設備滲透對經典的傳承,對學生品行教育,讓學生在活動中踐行,在行動中快樂的思想。學校設計文化設施的用意在于給學生打開一扇窗,讓他們領略我國古代文化的浩瀚與精美;給學生推開一道門,讓他們明白我們每個人做人的道理和規范,走向文明和諧;給孩子們指引一條道,讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊,前進的更穩更堅實;給孩子搭一個臺,讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧,表現自信和快樂。通過觀察學生對文化、娛樂設施表現了較大的興趣和熱情,說明學校讓文化建設發揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。

  四、嘗試特色活動,培養綜合發展的能力

  通過歷練教師,我們有了一支適應發展的隊伍。通過文化設施建設,我們有了一個健康和諧的內部環境,與此同時,學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

  “四一一”活動即每年4月組織的讀書節、6月舉行的藝術節、10月舉行的體育節、11月舉行的科技節以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。

  學生在文娛節中培養了與人交往、溝通、配合的能力,感受到團隊,集體的重要;在讀書節中,學校組織了親子閱讀,寫讀書筆記,辦讀書板報,講讀書心得等環節,增強了學生讀書的興趣,開闊了視野,培養了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節中,學生既有跑、跳、投的常規運動,也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音,也有游藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性,展示了天性;在科技節中學生有集體配合完成的“牛奶盒”長城,有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。

  可以說,通過四節的組織,學生團隊意識、集體觀念有了提高,與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉,文娛水平得到提高,知識得到豐富,體質得到鍛煉。

  每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影,則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養。

  通過活動的培養,從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經典誦讀的文娛節目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代表,通過我們不懈的努力,“四一一”活動,由部分家長反對到現在的認可與支持,從原來的被動參與到現在的積極組織。

文藝晚會學校領導講話稿 篇12

  老師們、同學們:

  今天就是一二·九運動的紀念日,我們在這里集會,舉辦大合唱比賽暨第二屆感動實中人物(團隊)頒獎活動,就是以此形式來紀念這一愛國運動,其目的就是教育大家銘記歷史,毋忘國恥,勇于擔當,努力學習,實干興邦。

  79年前的今天,為挽救國家和民族的危亡,在中國共產黨的領導下,當時的北平數千名學生走上街頭,舉行了大規模的游行示威活動,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓,寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍,惡狠狠的皮鞭抽向了赤手空拳的愛國青年,明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛,導致100多人受傷、30多人被捕。然而殘酷的鎮壓并沒有澆滅學生的愛國怒火,它越燒越旺,燃遍了大江南北,燃遍了神州大地,由此,轟轟烈烈地掀開了全國救亡運動的新高潮。

  時間流逝已經七十九年了,但每一年的今天,社會各界都要舉行形式多樣的活動來紀念這場偉大的愛國運動。究其原因,就是因為這場運動所折射出的偉大愛國主義精神,將永遠激勵著后來人為祖國的發展,民族的興亡而奮勇前進。

  作為中國人,我們不能忘記這段歷史,這段厚重的歷史記載了中華民族百年的屈辱。作為新世紀的中國青年,我們更應該牢記這段歷史。因為我們肩負著民族壯大,祖國繁榮昌盛的偉大歷史使命。作為實驗中學的莘莘學子,我們務必牢記這段歷史,努力學習,奮發有為,為把我校打造成全市一流的實驗中學而努力。

  同學們,你們是祖國的希望,是民族的未來。因此,你們要繼承和發揚崇高的愛國主義精神,頑強拼搏,努力奮斗,勇于擔當,實干興邦。對社會,要做一個遵守法紀的人;對父母,要做一個孝道之人;對師長,要做一個懂得尊重的人;對集體,要做一個樂于奉獻的人„„總之,作為炎黃子孫,我們要有強烈的社會責任感,“少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲”。我們要擔起實干興邦的歷史重任,腳踏實地,努力學習,頑強拼搏,奮發有為。

  同學們,你們是學校的希望、家庭的未來,學校健康發展關乎我們每個人的茁壯成長。我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的理念,自覺行動,嚴格要求,文明守紀,努力學習,把個人的理想同學校發展目標緊緊整合在一起,做一個在實驗中學校史上留下精彩一筆的學子。像我們的運動員,對學校的熱愛,奮力拼搏,在全縣運動會上展現了實驗中學的風采;像我們的“十杰少年”,帶著對未來的憧憬,努力學習。今天,我們受表彰的個人和團隊也是因為他們對學校、對學生、對工作、對教育有責任感,在實驗中學校史寫下了精彩的頁,讓我們為之動容。他們的行為讓我們深刻的明白:責任有多大,價值就有多高。同學們,讓我們以他們為榜樣,牢記使命,勇于擔當,為社會發展、民族振興、祖國富強、實中強盛作出我們應有的貢獻。

  最后,預祝今天的大合唱比賽暨感動實中人物(團隊)頒獎活動取得圓滿成功!

文藝晚會學校領導講話稿 篇13

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  你們好!今天我很榮幸地站在這里,代表后王營小學的200多名同學向一貫關心支持我們學習、生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這激動人心的日子里,你們的到來,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。親愛的領導們,在我們的辦學條件簡陋之時,是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助,更帶來了水晶一般的愛心。你們給了同學們的幫助,也為同學們樹立了做人的榜樣,我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。。

  這份情比山還高,這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢 在此,請讓我代表后王營小學的200多名學生向領導們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!。

  最后,請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎,向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!

文藝晚會學校領導講話稿 篇14

  我校黨委書記、校長程琳同志在校屬單位領導班子全體成員會議上發表重要講話。

  陳林校長首先總結了在寒假期間有關工作的情況并宣讀了孟建柱部長等10位領導對我校20xx年的工作總結和20xx年工作要點的報告的批示,報告中孟部長等部領導對于我校的工作給予了充分的肯定,特別是充分強調了學校在學科建設、化解債務風險等方面作出的突出貢獻,并對做好20xx年工作提出了殷切的期望。

  其次,程琳校長宣讀了關于我校獲得公安學和公安技術一級學科博士和碩士學位授權點的相關事項并總結經驗以及我校今后的發展方向。其后,校長對在寒假期間為兩個校區平穩安全而做出貢獻犧牲寶貴休息時間的值班領導和同志表示衷心的感謝。

  在寒假工作的總結報告之后,程琳校長對20xx年和本學期的重點工作提出幾點要求:

  第一,抓好對《學校20xx年工作總結和20xx年工作要點》的學習、討論和貫徹,推動各項工作再上新臺階;

  第二,總結和深化“如何建設國際一流警察大學大討論”活動成果,大力加強學科專業建設;

  第三,狠抓科研創新工作,今年必須要有大的突破;

  第四,認真研究如何提高教學培訓質量和水平,抓好各項規章制度的修改、完善和落實;

  第五,狠抓隊伍的教育管理,切實提高教師干部隊伍的師德水平和綜合素質;

  第六,積極主動的做好學生的教育管理工作,探索和完善具有公安大學特色的學生管理工作路子;

  第七,深入推進精細化管理,不斷提高后勤服務保障工作效率、質量和水平;

  第八,認真扎實的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作,為我校建設發展創建良好的工作環境;

  第九,各級領導要認真履行崗位職責,切實抓好本單位的各項工作。最后,程琳同志祝愿我校師生在新的學期中有新的工作態度,新的作風,新的業績,新的氣象,要求我們要科學規劃、合理安排,抓好各項工作的落實,為把我校建成國際一流警察大學而努力奮斗,以優異的業績迎接黨的勝利召開!

  通過學習程琳校長在校屬單位領導班子群體成員會議上的講話精神,我感受到了本校領導和老師對全體學警的殷切關懷和無限期望。

  在談到做好學生教育工作的時候,程校長多次強調應樹立以學生為本的思想,全方位的培養高素質人才;在學生的就業問題上,學校的領導班子也在努力提高我校學生的競爭力,這些無不體現出我校領導對于在校學生的的關心和幫助。

  因此,作為一名中國人民公安大學的學生,一名新世紀共和國的預備警官,我們應該更加注重對自身的修養和素質的提高,為我校建設國際一流警察大學貢獻出自己的一份力量,絕不辜負黨和政府對我們的期望,并為人民交上一份滿意的答卷!

  6月13日、14日,在學校的組織安排下,我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍艷文老師的教育教學講座,感受很深,先將感受總結如下。

  一 學生

  什么是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人,教育就是點燃學生的心靈之火,而且使它越燒越旺!

  記得去年去市里閱卷時,別的學校老師說,一中不要的學生淘汰給了二中,二中不要的學生淘汰給了金華,金華不要的學生淘汰給了會寧。當時我心里很不是滋味,可是又無法反駁。在學校里,我教的雖不是普通班,但從老師們得閑談中也聽過普通班學生的種種 “劣跡”。老師們說,剛開始很氣憤也管過,但總有調皮搗蛋不服管教的學生,所以時間久了也就習以為常了。怎么教育好這些學生,是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點新鮮獨特,讓我們對這個問題有了全新的認識。每個人都希望有美好的未來,教育就是把每個人心中本質的東西點燃起來,越燒越旺,就像校長講的那樣,會中的這些學生從初中到高中都認為自己是差生,老師沒有好臉色,同學也是瞧不起,高考無望,未來一片黑暗,心中的希望之火早已經熄滅了。當務之急是點燃學生的希望之火,并且使它越燒越旺。 怎么點?怎么燒?王軍校長給我們指出了解決問題的辦法。從今天開始,認真備課,上課。從老師備課、上課行為中,從老師的一言一行中,讓每一個學生都能感受到:我是有希望的,我不能放棄自己,我可以!讓每一位學生都感受到老師是真真實實的關心著他們的,讓每一位學生感受到老師是真心地為他們付出,用我們的愛去感化學生,溫暖他們的內心。

  反思自己,我覺得自己做的還遠遠不夠,一是對學生批評的多,表揚的少。誰都愿意聽好聽話,尤其是16,17歲這個敏感的年齡段,老師一句關心﹑鼓勵的話,可能會給孩子的一生都提供正能量,而過多的批評也可能讓一個孩子失去學習數學的興趣,甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚,感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今后的教學中,我一定按照王校長的要求去做,對學生多鼓勵多表揚多贊美,用心去發現每一個孩子身上的閃光點,讓每一個學生

  在學習上都充滿自信和激情。

  那些基礎差的學生,他們學的很吃力很痛苦,他們不是不想學好,可能是由于學習習慣不好或者學習方法不對,導致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學,別的科名列前茅,就是數學差,每次考試總名次班里前十,數學單科成績倒數,她是數學底子差,越差越不愛學,形成惡性循環。了解情況后我讓她每天至少問我一道題,從寒假開學到現在堅持了差不多半年,現在數學成績有明顯提高,已經到了班里的中游靠上的水平。以前見了我就跑,現在主動問好,問題過程解決了他們的困惑,也拉近了師生之間的關系。以后我會給予這些同學更多的關注和幫助,讓他們重拾信心,重燃希望之火。

  二 教學

  6月13日上午,龍艷文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞:why,what,way,width。也就是,為什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老師的教和學生的學符合一個回歸曲線,老師講到什么程度,能使學生的學最優化?過度的講授反而影響學生的學習效率。過度講授可能導致到了后面兩極分化,成績好的覺得我會了,不聽。基礎差的覺得怎么也是不會,也不聽。最終是累了自己,痛苦了學生,費時費力不討好。很多老師是:教>學,什么都教了,為什么還不會?

  教與學之間該怎么平衡怎么協調?龍老師認為,首先,數學科學生沒做的,絕對不能教,因為沒有學生的切身體驗,老師的講授毫無意義。這一點,我感覺自己做的還可以。其次要講在關鍵點上,不是所有的過程都需要講。老師在講課時,要主次分明,重點突出,關鍵的要講,學生能完成的過程不要講,不要大包大攬,更不能替代學生。這點是我需要改進的。三是學生不是聽會的,而是做會的,而且越弱的學生,越不應該講。學生聽講,好像是會了,但只是淺層的模仿,只能解決表面,不能解決細節。做題時,不要怕學生犯錯,我們犯過錯之后,會對錯誤有更深刻的認識,經歷錯誤的過程有時也是必須的。

  王軍校長要求教學首要的是提高教學效率。

  1 減少課堂浪費,一是時間浪費,上課學生都安靜了嗎?學生都準備好了嗎?老師準備好了嗎?如果每節課三分鐘才進入狀態,十節課就是三十分鐘,相當于浪費了一節,日積月累,這是多大的一個浪費啊!另外,課堂板演時,下面的學生在做什么、要讓每個學生都動起來,課堂上不能沒事干,不能當觀眾。

  2 教學方法對教學效率影響很大,教學內容一樣,教法不同,效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材,備學生,還要備教法。教法的本質就是學生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學生變被動接受為主動學習。新課程理念談到轉變教學方法,從傳統的教法到自主,合作,探究。在老師的引導下讓學生自主學習討論,自己練會是最不容易遺忘的,即使老師非常想講,也要壓一壓。如何在課堂上實施,王校長給我們提出了“三會”原則。

  ①學生會的千萬不要講。讓學生自主學習,不要什么都講,把孩子培養成“奴隸”和“奴才”,課前他們能學會的能看懂的,在課上不要講。

  ②教了也不會的,不要講。不要故弄玄虛,學生聽不懂,沒有效果,還浪費時間。

  ③學生學不會的,教了也不會的,不告訴。講課不是告訴孩子怎么做,而是啟發,引導學生,讓學生自己去思考。

  反思自己的教學,倍感壓力山大。說實話,總覺得現階段自身能力和王校長要求達到的能力是有差距的。

  我現擔任高一440,441兩個班的數學課,(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學習慣,上課時,總想把自己所有的東西一股腦都教給學生,導致進度跟著費勁,有些基礎差的學生聽起來也費勁。我知道自己的教學方法需要調整,也正在調整中。因為高一新課教學和高三復習教學是不一樣的,高一教學要循序漸進,有些知識點該“放一放”,就要放一放,見到相關的練習題了再討論探究。不可能一蹴而就,急于求成。

  提高課堂效率,也是我急需解決的問題。我覺得大部分學生基礎差,一個知識點或者一個類型題需要反復練三四遍才能掌握,在課上重復較多,有些成績好的學生有怨言。其實這個重復練習的過程可以留給學生在課下完成。知識掌握牢固要反復反復再反復。我需要改進的是不是一節課內重復三四次,應該在學生快忘記的時候再重復。聽了王校長和龍老師的講座,這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思,提高課堂效率,是我今后重點要解決好的問題。“授人以魚,不如授人以漁”,重要的是教會學生怎么做,而不僅僅是機械地重復。今后我會按照王校長的要求來教學,相信學生,讓他們主動起來,讓他們“做會”而不是“講會”,讓他們從“學會”變成“會學”。

  三 復習

  6月13日下午,龍艷文老師給我們做了高三如何進行一輪復習的專題講座。 相比新課教學,復習課少了情景,多了題目;少了新鮮,多了反復;少了設計,多了講評。如何進行一輪復習,才能使效率最優化呢?

  1 知識點整理,原則是先提綱后整理。老師費力了學生就省力了,王校長也說老師手里的資料越多越好,學生手里的資料越少越好。老師須把每節的知識點整理好。與之配套的是課前訓練,選題標準是簡單,純粹,引出知識、概念,盡量不涉及解題方法。

  2 題組教學,原則是先方法后選題。題組教學是一輪復習的核心。學生當堂獨立完成,教師引導學生對題組進行比較、總結、歸納,通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做后講,先比較后提煉。題組教學要通過一組問題,形成解決一類問題的基本想法,從而使學生脫離“題海”,為二輪復習提供固著點。 3 反饋練習,促進學生對知識與方法的應用,提高學生回歸基本想法的意識,提升學生的解題能力。

  以前高三復習,感覺有點盲目,就是按照資料做題講題,龍艷文老師的講座站位高,內容詳盡充實,不僅為我們講了怎么編寫高三一輪復習講義,還為我們提供了一套完善可行的復習教學模式。

  龍艷文老師學識淵博,風度翩翩,聽龍老師的講座如沐春風,一點也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務實創新,富有遠見,是專家學者型的校長,王校長的講話激情澎湃,講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心里都有很大的觸動,這幾天雖然做著和平時一樣的工作,但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經點燃了塵封在老師們心里的希望之火。我相信,如果每位老師都能按校長提出的要求,發展自己,提高自己,能把自己工作做到極致,會中的輝煌指日可待。

文藝晚會學校領導講話稿 篇15

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  金桂飄香,花好月圓,再過幾天就是我國的傳統節日——中秋節。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

  在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友„„無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹„„

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養„„老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我代表咱們第六實驗學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

文藝晚會學校領導講話稿 篇16

  各位老師:

  上午好! 下周9月10日,我們將迎來第30個教師節,今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!

  近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,北郭一中的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面: 第一,學校的教學質量明顯提高。近兩年的中考成績和幾次的統考成績顯示,我校的成績遠遠高于其它兄弟學校,有的科目甚至超過了附中成績,在去年的二中提前招生中,我們以考上8人的成績在東部鄉鎮名列前茅,今年的二中升學率我們達到了52%,這些成績的取得在社會上引起了很大的震動。我們有理由相信,我們的教師是最強的,我們的班主任是最負責任的,在此向大家表示衷心的感謝。 第二,學校的常規管理扎實有效。老師們能夠按照要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得學生家長的贊譽。 第三,上學期,學生的養成教育上新的臺階,特別是衛生工作,無論白天還是晚上,校園的衛生保潔比較到位,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,這些成績的取得和各位班主任老師、特別是王繼峰老師的辛勤付出是分不開的,希望大家再接再厲,讓我們的學校更加靚麗。

  第四,學校后勤服務保障有力,總務后勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無后顧之憂,我們要努力達到讓學生住的舒適、吃的滿意,有和家里一樣的感覺,讓寄宿學生的家長滿意、放心。

  第五,學校的新升七年級招生工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到24個教學班,現有1600名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。

  第六,學校的師資力量雄厚,教師精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

  《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興北郭一中的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。

  一、志存高遠,做愛崗敬業的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

  二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

  三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。

  老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

  謝謝大家

文藝晚會學校領導講話稿 篇17

  同學們,今天我們在六市莊革命烈士陵園隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念1947年11月為解放元氏縣城而犧牲的200余名革命烈士;品讀革命先烈的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記革命先烈不屈的民族精神。

  時光不斷流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。

  生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚,然而現實生活中,有人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。他們或玩物喪志,或自私自利,一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是我們學習英雄緬懷先烈的真諦!

  長期以來,革命先烈的忘我奉獻的精神鼓舞著一代又一代六市莊學校學生的茁壯成長。作一名優秀的六市莊學校學生,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。

  思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。

文藝晚會學校領導講話稿 篇18

  尊敬的各位專家、老師們、同學們:

  大家早上好!

  紫氣東來,春光和煦,今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行田林縣初級中學20xx年中考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向遠道而來為我們的百日誓師大會作動員鼓勁、加油助威的專家表示熱烈的歡迎,向前來參加會議的學生家長表示衷心的感謝,向廢寢忘食,辛勤耕耘的全體畢業班老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進取,奮發苦讀的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!祝愿同學們經過100天的不懈努力,百尺竿頭,更進一步,中考金榜題名,創造人生輝煌!

  十年磨一劍,六月試鋒芒。激動人心的中考是人生長河中最美麗的一瞬間!這一瞬,將翻開我們生命中嶄新的一頁,開啟我們嶄新的人生篇章,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。如今距離這一刻只有短短的100天時間了。如果把初中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么你們現在已經沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,最累、最關鍵,也最艱苦,是對雄心的檢測,是對意志的考驗!這100天對于我們來說,意義重大,不同凡響,萬金難買。剛才,老師們的表態、同學們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創我校20xx中考新輝煌的堅定信心!

  同學們,我們田林縣初級中學近幾年的中考成績逐步提高,贏得了社會各界的認可,也促成了我校辦學規模的不斷擴大,同時,家長、社會和各級領導對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會,既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰的戰前總動員。借此機會,在這里我向你們提出幾點希望和要求:

  一是要有堅定必勝的信心。

  信心是動力的源泉,信心是成功的保證。有信心就有力量。面對強手,我們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、勇奪桂冠的銳氣,要有決勝千里、金榜題名的豪氣,還要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。我相信,只要同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。拿破侖說過:“在我的詞典里沒有„不可能‟這三個字。”這是強者的風范,這是勇士的氣魄。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、不倦追求。不因一時的落伍而氣餒, 不因一事的挫折而悲觀,而是要敢于奮起直追,勇于書寫人生的精彩。希望同學們為了自己的理想,為了美好的人生,在這一百天里,昂揚斗志,揚鞭策馬,激流競渡,勇往直前!

  二是要有科學的學習方法。

  中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以點面結合為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。

  三是要珍惜時間、奮力拼搏,全身心投入復習

  “珍惜每一天,走好每一步”。在到學習和生活中要做到:與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考,充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提中自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,加強鍛煉,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。

  四要有健康的陽光心態。

  在這100天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。要克服一切私心雜念,心無旁騖,全神貫注,全心全意,把全部精力都投入到中考復習中來。只要你保持健康的陽光心態,鼓足干勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

  同學們,中考沖刺的戰鼓已經擂響,中考沖鋒的號角已經吹響,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,在未來的100天里,拿出我們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的田林縣初級中學校園!

文藝晚會學校領導講話稿 篇19

  各位領導,老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重聚會,舉行我校第二屆校園文化藝術節。各位領導,各位同仁,我代表七中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!正是因為有了你們的大力支持,我們的藝術節才有可能成功舉行!各位老師,各位同學,你們為藝術節成功舉行付出了辛勤勞動和汗水,我向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

  下面請允許我向大家介紹前排就座的各位上級領導。出席本屆藝術節盛典的上級領導有:教體局副局長 ,

  讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎!

  各位領導,老師們,同學們,古語說得好:“天行健,君子以自強不息。”學校于20xx年4月舉辦了安陽縣七中第一屆校園文化藝術節,同時這也是安陽縣教育界首次文化藝術節。這次藝術節在安陽縣教育界產生了廣泛的影響,也產生了良好的社會影響,對學校的發展起到了很好的推動作用。為了進一步彰顯我校的辦學特色,提升學校的社會形象,擴大學校的社會影響,我們決定把藝術節作為一項優良傳統傳承下去,舉辦第二屆藝術節。

  現在“讓別人因我的存在而感到幸福”已成為大家的共識,“幸福是個圓,安全是半徑”的觀念已深入人心, 課改興校,藝術強校的理念也已經成為我校的總體工作思路,“為學生的終身幸福奠基”已經成為我們的辦學宗旨。我相信,在上級領導和各位同仁的大力支持下,在全體師生的共同努力下,七中的路一定會越走越寬廣。在這里再次對各位領導和同仁的支持表示衷心的感謝!

  各位領導,各位同仁,老師們,同學們,本屆藝術節又將成為七中歷史上精彩的一頁。今天我們還邀請了呂村戰鼓前來助興。呂村戰鼓是省級非物質文化遺產,享譽中原,頗受歡迎。就讓我們一起來“展示自我,感受幸福”吧!

  最后,預祝我校第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功!

  謝謝大家!

文藝晚會學校領導講話稿 篇20

  各位領導、各位教官、同學們:

  為期近一個月的20xx級新生軍訓即將結束,在此,我謹代表校黨委、校行政向出席此次閱兵儀式的各位領導、各位來賓和為軍訓付出大量辛勤勞動的各位教官致以衷心的感謝!同時,也向圓滿完成軍訓任務的各位同學致以熱烈的祝賀!今天,你們用信心和毅力奏響了大學生活的第一個樂章,展示了當代大學生奮發向上的精神風貌,明天,你們一定會用成功和歡笑放飛理想的風帆,書寫湖大學子的精彩與輝煌!

  20xx年前,我也曾是湖南大學的一名新生。因此今天所表達的既有學校對各位同學的希望,更有學長的真情感悟與切身體會,我主要談四點:

  一是責任。西方有句名言“責任體現了偉大的價值”,作為湖南大學,自岳麓書院創建至今,一直以培養社會精英、推動人類文明的為己任,一直以傳授普遍知識、傳播高深學問為己任,這里是獨立思考的中心,也是湖湘文化的重鎮,我們所培養的是具有淵博的知識、基本的科學態度和對社會、對民族、對自己有強烈責任的人才。作為當代大學生,追求科學知識并養成求真務實的態度是你們最大的責任,學生以學習為天職,知識才能改變命運。哲學家蘇格拉底曾經說過:“知識即美德”,盡管這句話有較大的爭議,表明的或許是公眾和輿論對大學的一種角色期待。但有一點是肯定的,一個目光遠大、視野開闊、行為得體、道德高尚的人,常常是知識淵博的人;而一個低級庸俗、毫無理想的人,常常是知識淺薄的人。更重要的是,你們只有掌握了扎實的科學知識與人文知識,才掌握了生存、發展和提高的手段,今后的人生道路才有沖刺的本錢,你們的精神世界才會更加和諧美好!

  二是勤奮。人到世界上來是干一番事業的,而事業的成功需要忍受時間的凌辱,需要奮斗來作鋪墊。古人說:“事業成于堅忍,毀于急躁”、“勝人者有力,自勝者強”。懶惰往往是失敗的奠基石,我們不能尋找失敗的借口,只能尋找成功的理由。人才主要靠后天的實踐造就的,是人所生活的時代和環境賦予的。時代和環境對任何人都無親無疏,無厚無薄,誰投身時代,誰多付出一份努力,誰就會獲得機會與成功。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,艱難困苦,玉汝于成,生活的辨證法就是如此。進入大學后,意味著我們又站在了新的起點、新的平臺,意味著面對更為激烈的競爭。我們只有不畏艱難,奮起拼搏,倍加珍惜這來之不易的機會,廣泛汲取知識,提高自身素質,才能樂觀自信地走向光輝的未來。

  三是創新。大學有自由精神,倡導思想自由、學術自由;大學有獨立精神,倡導獨立人格、獨立判斷;大學有人文精神,弘揚人的價值,追求理想的完善,但大學最寶貴的精神是創新,只有創新,才能超越自我、追求卓越。哈佛大學之所以長盛不衰,最根本的原因是哈佛致力于創造知識,致力于克服各種限制,讓學生全面參與,鼓勵學生去探索、創造、挑戰和領導,使他們發現自己的能力和興趣,最大限度地發展自己的智力與潛能。湖南大學的辦學歷史超過哈佛大學,我們秉持的校訓是“實事求是,敢為人先”,這里的“敢為人先”就是對創新的倡導,需要一種“不畏天命,不畏圣人言,不畏眾人言”的膽識與氣魄。在一定程度上來說,我們提供的教育僅僅為你們提供了一個基礎和平臺,幫助你們養成自我依靠、自我探索的能力以及終身學習的習慣,在今后的生活中,更多的創造需要你們去不斷內化知識,投身實踐。

  四是和諧。和諧是一切美好事物的共同特征,是中華傳統文化的旗幟。對大學生來說,首先應是個性的和諧。一名優秀的大學生應該是一個富有同情心、有社會良知、懂得感恩的人,他不僅能夠從自己的角度考慮問題,而且能夠設身處地地為他人著想;他不僅能夠在共同的學習與生活中培養合作精神,而且在自我奮斗中能意志堅定,在困難面前從不輕易言敗的人;其次應該是心態的和諧,要能以較高的境界來對待個人的得失進退,正如岳麓書院講堂的那幅對聯:“是非審之于己,毀譽聽之于人,得失安之于數”,我們倡導競爭,提倡奮斗中擁有,但我們也提倡“不以物喜,不以己悲”,能以正確的人生觀價值觀理性地對待人生;最后,我們都應該成為和諧湖大的建設者,要以正確的義利觀處理好個人與他人,個人與集體、與學校的關系,牢記“八榮八恥”的要求,以自己的實際行動為湖南大學的發展建設添磚加瓦。

  謝謝大家。

文藝晚會學校領導講話稿 篇21

  老師們、同學們:

  大家上午好! 今天,我們迎著十月煦暖的陽光,帶著經貿運動健兒的喜悅,迎來了本屆田徑運動會。首先,我謹代表學院黨政領導及本次運動會組委會,向運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀!向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加運動會的全體運動員、教練員、裁判員表示誠摯的慰問!

  體育工作是國家教育方針的重要組成部分,也是國家精神文明建設的重要內容。 發展體育運動,增強人民體質,是中華民族屹立于世界之林的重要保證。對于弘揚奧運精神,提高學院師生員工的整體素質,推動學院各項工作的開展,都有著十分重要的意義。它既是強身健體,提高廣大師生員工生活質量的需要,又是培養新世紀德、智、體、美全面發展的社會主義合格人才、全面建設小康社會的需要。

  20xx年是一個特殊的年份,我們難以忘懷北京奧運會上中國健兒為祖國爭金奪銀的颯爽英姿,難以忘懷五星紅旗在會場上的一次次激揚升起的壯觀場景,所以我希望,今天參加運動會的每位運動員在能奧林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,發揚“同一世界,同一夢想”——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神,體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來幾天緊張的比賽中,希望全體參賽人員要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。裁判員要嚴格競賽規則,公平、公開、公正裁決。各位運動員要遵守紀律,服從裁判,要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出我們經貿學子的精神風貌。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛” ,同學們,盡情在運動場上展現你們閃亮的青春吧,弘揚奧運精神,團結拼博,爭創佳績,爭取競賽成績和精神文明的雙豐收,在現代學校體育發展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力,把本屆運動會開成一個安全、文明、團結、奮進的大會。

  最后,衷心預祝本屆運動會圓滿成功!

文藝晚會學校領導講話稿 篇22

  各位老師、同學們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時節,我們滿懷著豐收的喜悅站在了新學年的起跑線上。同時,又有389名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入二中的校門,迎來了新的學習生活。在此,我謹代表學校全體領導和教職員工向新同學的到來表示熱烈的歡迎,祝賀你們踏上了成長的新臺階!同時,向在上一學年,辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上、取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀!

  過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教育教學取得了可喜的成績,得到了各級領導的肯定,向學生和家長交上了滿意的答卷。現在我代表學校領導班子,對上一學年的工作做簡要總結:

  一、在教師隊伍建設方面:

  學校通過各種措施,不斷的加強師德建設和教師培訓,涌現出了一大批優秀教師及優秀班主任。馬燕老師被評為“鐵嶺市教育教學專家”,李桂紅、康偉杰老師被評為“調兵山市優秀教師”。潘冬梅、朱勇老師被評為“調兵山市優秀班主任”,陳明老師被評為“信息工作先進個人”。在優秀課評比中,我校的康偉杰、孟云老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優秀課,潘冬梅、付雪梅、翟雪杰、王靜麗、施洪杰、許秋杰、董黎、陳剛、祖穎、周丹、孫超等教師獲調兵山市級優秀課。王丹、康偉杰、付雪梅、孫超、祖穎等十余位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優秀教學設計獎,何麗、朱勇、施洪杰等教師自制的教具分別獲省、市、縣級優秀教具獎。吳秀飛、許秋杰等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數十名教師獲優秀論文獎、優秀課件制作獎。可以說過去的一年里,教師隊伍建設取得了優異的成績。

  二、德育工作:

  貫徹教書育人、管理育人、服務育人的思想,狠抓制度的落實與執行,對學生的日常行為進行檢查評比,并把考核結果納入班級量化考評。我校還根據學校實際和學生的年齡特征,開展了系列教育活動,收到了較好的效果。學生的文明行為習慣得到了進一步加強。學年初的全市軍訓評比中,我校被評為優秀學校。第二屆中小學生實踐能力大賽中我校榮獲團體一等獎。我校還被評為“鐵嶺市人防教育先進單位”,在鐵嶺市中小學《低碳環保,綠色消費》主題班會競賽中,我校被評為優秀組織單位,周丹、韓雪老師設計的主題班會,分獲國家級和省級優秀獎。

  三、教學工作:

  實施教學精細化管理,實踐課堂教學改革,實施“五環三步一中心”問題引導教學法。開展“天天公開課,人人公開課”等多種形式的教學活動,有效促進了教學質量的提高。

  在上學期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學期末的地理、歷史抽考中,我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績為上學期的教學劃上了圓滿的句號。

  下學期的數學希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中,八年部以全市抽考最多的人數(154人)再創全市第二名的佳績。20xx年中考,我校升入高中總人數一躍達到268人,全市前20名我校入圍9名。

  四、體衛藝工作:

  在調兵山市運動會上,我校體育代表隊榮獲全市第四名,男排獲全市冠軍,女排獲全市亞軍,并有多人次多項打破項目紀錄。全市教師太極拳比賽中,我校代表隊榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調兵山市學生手抄報評比中,我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎,一名榮獲三等獎。學校的舞蹈隊、合唱隊、樂軍在上級有關部門的驗收中,獲得高度評價。

  五、改善辦學條件方面:

  我校投入了大量資金,修建教學樓的彩鋼樓頂,粉刷了教學樓,維修了室內衛生間,修建了主樓南門,新修了教學樓北側廣場,鋪設彩磚20xx余平方米,有效地改善了辦學條件。

  這些驕人的成績,都是全體師生共同努力的結果,在此,我代表學校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝!

  新學年我們將突出抓好以下幾方面工作:

  一、教師隊伍建設:

  積極組織教師參加“教師素質提升培訓”、“教師說課標、說教材大賽”等活動。加強師德及行風建設。爭取全學年無一例師德違規及“三亂”事件發生。

  二、德育工作

  加強德育工作,按照“五優生”的標準,全面實施“五優生”的評價工作;繼續實施“沃土工程”,開展有針對性的家長培訓;強化學生自我教育,培養學生自我教育能力;充分發揮“成長記錄袋”的作用;扎實做好學生綜合素質量化評價工作,做到公正、公平、公開。全力開發學生特長潛能,提高學生綜合素質。

  三、教學工作

  加強教學工作的精細化管理,深化新課程改革,提高課堂效率,運用“問題引導教學法”、“五環三步一中心”教學模式,實現高效課堂。加強對“說課標、說教材”的指導工作,建立“問題引導教學法”骨干教師團隊,“說課標,說教材”骨干教師團隊。,各類競賽、學科質量抽測不出前三名。中考力爭新突破。嚴格控制班級、學生最低分數,達到平均分、優秀率、及格率指標要求,做到單元清、周周清。

  四、改善辦學條件方面

  開源節流,改善辦學條件,加強后勤保障工作,為師生服好務。進一步整修教學樓、實驗樓,修建師生食堂。增加實驗儀器設備投入,購置多媒體及相關教學備品,完善運動區及休閑區的建設。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,最佳的狀態,投入新學年的工作、學習中去,共同創造我校明天的輝煌!

  最后,祝全體教師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!

文藝晚會學校領導講話稿 篇23

  尊敬的各企事業單位領導,各位嘉賓,老師們,同學們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉辦“新疆天山職業技術學院20xx屆畢業生校園現場招聘會”,為學生與企業搭建就業的溝通橋梁,實現企業與畢業生的零距離對接。

  首先,請允許我代表學院郎濤院長和全院7000余師生,對熱心支持我院畢業生就業工作的各位企事業單位的領導,對參加現場招聘會的企業界朋友表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!

  就業是民生之本。校企合作就是一項重要的措施和途徑,它以市場和社會需求為導向,學校和企業雙方共同參與人才培養過程,通過課堂教學與學生參加實際工作相結合,加強教學與產業結合,實現了學校與用人單位的合作“雙贏”,適應了社會主義市場經濟建設人才需求,貫徹了國家科教興國和人才強國戰略方針,促進了社會的和諧建設。

  學院始終堅持“以服務為宗旨,以技能為核心,以就業為導向”的職業教育辦學方針,堅持“三業一人”的教育指導思想,堅持嚴格管理出優秀人才的教育方向,狠抓大學生思想教育,教學質量管理,師資隊伍建設,學生組織紀律管理、校園文化建設等方面的軟實力建設。近幾年學院發展迅速,規模不斷擴大,辦學取得了豐碩的成果,歷屆畢業生一次性就業率均保持在93%以上。所培養的畢業生以其踏實肯干、善解人意、吃苦耐勞、作風過硬、組織紀律嚴明,專業基本功扎實,學習能力強等特有的作風品質特質,受到用人單位的廣泛贊譽。

  學院先后與上百家企事業單簽訂了校企合作培養協議,更是有力的推動了我院的專業建設和學生綜合素質的提高。今天,來出席我院現場招聘會的80多家企業中有全國百強企業的中石油、中國移動、特變電工,友好集團、廣匯集團,也有知名企業蘇寧電器、家樂福、宏源證券、華龍證券、中遠國際貨運、西部建設、全聚德等多家企業。

  同學們,今天的招聘會,是對我院20xx屆畢業生的一次檢驗,也是對我院畢業生工作的促進和鞭策。

  同學們,機會來之不易,把你們所學的知識,練就的本領,優良的作風好好地展示給今天出席招聘會的各個領導,相信在學院的教育下,用人單位的培養下,畢業生們將會迅速成長為能為企業和社會創造價值的社會主義事業的接班人!

  最后,祝各用人單位選拔到適合企業需要的優秀人才!

  祝各位同學能順利找到發展的平臺!

  祝20xx屆畢業生校園招聘會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

文藝晚會學校領導講話稿 篇24

  各位尊敬的來賓 大家好!

  激情勃發的豬年即將姍姍走過,隨之祥和的豬年就要到來。此時,我們*學校全體同仁歡聚一堂,在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會議。總結和回顧我們企業20xx年發展中的經驗與心得,喜慶昨日輝煌業績,共勉未來美好希望!現在我宣布安徽管理投資有限學校20xx~20xx年年會正式開始!

  尊敬的全體員工,各位來賓,家屬們:

  大家好!

  首先,我向為學校辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!

  歡聲辭舊歲,笑語迎新年。經過一年工作的忙碌,在收獲的喜悅中,我們送走了20xx年,迎來嶄新的20xx年!借此機會向大家拜年了,祝愿各位身體健康,萬事如意,豬年吉祥!希望大家都帶著喜悅的心情和學校共同揭開20xx年嶄新的一頁!

  新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年里,在全體員工的共同努力下,學校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協作,使得各項經營指標基本得以實現。

  在過去的一年里,我們學校從一個部門逐漸擴展到5個部門,我們各部門都緊密配合,團結協作,加班加點,克服了種種苦難。20xx年我們學校會加大力度改善相關設施,增強企業的發展后勁。我們目標是實現學校持續健、穩定、人性化的快速發展。

  20xx年學校會進一步以人為本,對員工福利進一步改善,并會加強對不同部門不同層級的人進行培訓,讓每個人實現自我價值。

  在新的一年里,我希望各級員工必須明確自己肩負的使命,必須為自己制定明確的目標,不達目標不罷休,面對任何苦難,都絕不動搖,希望大家表現出強烈的責任感,充分發揮出團隊的戰斗力,讓我們的員工隊伍保持旺盛的斗志與活力。

  各位員工,我相信20xx年是正火企業發展史上一個重要的轉折點,我堅信,只要我們上下一心,群策群力,一定能圓滿完成20xx年學校目標計劃。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續發揚不拍困難、不怕堅信、團結協作、勤奮執著的精神,統一思想,堅定信心,為實現自我價值而努力,為我們正火打造的更加美好而努力。

  最后,再一次祝愿大家在新的一年里,身體健康,事業有成,羊羊得億!謝謝!

文藝晚會學校領導講話稿 篇25

  尊敬的各位老師、各位團員同志,親愛的同學們: 大家下午好!

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動94周年,共青團建團xx周年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校黨支部、團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。

  大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強,我們就必須更加努力,而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興,少年強則國家強。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來,是我們事業興旺發達的希望。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。黨和國家事業發展離不開青年。我們學校的發展離不開在座的大家,在新的歷史條件下,同學們年要進一步弘揚五四精神,按照提出的要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代,切實肩負起時代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧于前輩、無愧于時代的更加輝煌的篇章。

  為了活得精彩活得崇高,首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人,努力實踐奉獻人生的人,才能充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓人生發出絢麗的色彩。

  為了活得精彩活得崇高,其次就是我們必須刻苦學習知識與技能,知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。學習者生存,學習者發展,非常適合我們這個時代。我相信,我們的努力,我們的付出一定會換來成功的喜悅。

  黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。學校對全校青年寄予厚望,大家要永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,永遠熱愛我們的母校,堅定理想信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

  我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,從現在開始,用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!

  謝謝大家!

文藝晚會學校領導講話稿 篇26

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我們演講的主題是《愛眼護眼,世界等著你去發現》。

  同學們,你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧,6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第十八個愛眼日。你知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日,天津醫科大學眼科教授首次向全國倡議,在國內設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。我國青少年的視力問題值得關注,據國家教育部、衛生部最新調查表明:目前我國共有4億多近視眼患者,近視發病率達33.3%,小學生近視率超過25%,初中生近視率達到70%,高中生近視率達到85%,每年以8%的速度增長,居世界第一位,其中青少年是近視“重災區”。

  眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象征。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業拒之門外,那你將會抱憾終生。

  眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面,我向大家提幾個建議:

  1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢要端正。

  2.連續書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。

  3.不要在光線太強或太弱的地方看書。

  4.走路或乘車時不要看書。

  5.不要躺在床上看書。

  6.堅持做好眼保健操。

  同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?

  常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預防近視的發生及近視程度的加深。

  婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起愛護眼睛,世界等著你去發現!

文藝晚會學校領導講話稿 篇27

  尊敬的各位領導、老師們、同學們,家長同志們,大家早上好!

  在這五月花海的美好季節里,我們迎來了學校第一屆“愛我中華,古韻流芳”的經典誦讀活動。

  在這特殊的日子里,我們的校園,涌動著一股讀書的熱潮。學校想通過此次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓學生在大量的閱讀經典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國語言文學的博大精深,建設書香校園,促進校園文化建設。

  眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。 中華民族的經典古詩文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經典古詩文,不但是漢語言文字的典范和精華,更蘊含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發的深厚土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。曾經指出:“中國古典詩詞內涵深刻,意存高遠,也包含許多哲理,學一點古典詩文,有利于陶冶情操,加強修養,豐富思想”。黨的xx大報告更強調指出:“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。”要建立“與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。”

  此次學校開展經典古詩文誦讀活動,旨在讓孩子們通過“直面經典、誦讀背誦”的方式,從小就獲得經典古詩文的基本修養和傳統文化的熏陶,讓融匯在經典古詩文中的中華民族的智慧、風骨、胸懷,以及健康的道德準則和積極的人生信念,植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經典為伴,與圣賢為友”的吟誦樂趣中,受到教育和啟迪;讓孩子們在優秀古詩文熏陶中,學長補短,怡養美德,形成良好的人生觀和價值觀。以不斷激發學生良好的學習興趣,豐富視野,陶冶情操,能主動搜尋傳統文化的精華,順承傳統美德,并逐漸提高自己的記憶力。

  本次誦讀活動是對我校誦經讀典水平的一次大檢閱,也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗,更是我校團結和諧、奮發向上的大展現。

  最后,預祝本屆誦讀活動圓滿成功!對蒞臨我校指導工作的各位臨到表示衷心的感謝!對參與演出的老師、同學表達深深的敬意,對一切關心、關注、支持學校工作的朋友們說一聲“謝謝”!

文藝晚會學校領導講話稿 篇28

  今天是我們本學期后勤工作隊伍調整后的第一次會議。隊伍調整有三個方面:第一,兩個校區的后勤人員隨著校區的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務處主任隨著新一屆中層干部競聘而調整。新的學期,新的隊伍,新的形勢,新的思路。下面,我借此機會講幾點新學期的工作意見。

  第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先,后勤社會化是一種大趨勢,學校的后勤隊伍今后將逐步縮小,直至全部消失。現在的社會找一個工作是相當難的,許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應國家政策,而不是國家政策適應人。所以大家要珍惜這個崗位。其次,我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的,說一句實在話,沒有哪個學校愿意增加后勤職工,因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個機會,干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現象在我校是不受歡迎的,也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經在校開始干活,值得表揚!)

  第二是要牢固樹立服務意識。學校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務育人。工作中,大家要有為教育教學服務的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候,我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。

  第三要具有強烈的榮譽觀念的意識,不能把自己看成非常普通的一個后勤人員,感覺不到自身存在的價值,要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們日常所從事的瑣事當作驚天動地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動地的!)

  第四就是要有注意服務態度的意識。態度決定一切,細節決定成敗。我們在為全校師生服務的時候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時而有效的優質服務。不能在服務中和教師學生發生沖突,要尊重每一個服務對象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認可和支持。

  第五是要牢固樹立節約意識。工作中,我們要有節約意識。隨著形勢的變化,學校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭,讓他們最大限度地發揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強管理,規范“物品申報——審批——采購——領用——核查”制度,保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內維修申報——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。

  第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務工作雖然有時候是出人意料,難以計劃,但是我們一定要增強計劃性,各項工作要有線路圖,要有計劃表。總務處統一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實到專門負責人和完成時間及要求,同時要明確專人檢查落實到位情況,并作為今后對后勤人員考核的重要依據。

  工作中,后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預計到的,比如一段時間下來,你自然就會知道笤帚需要更換了,這時候我們后勤人員主動去各個班級聯系一下更換,會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

  第七是要牢固樹立責任意識。

  后勤人員要牢固樹立責任意識,后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個燈泡修不好,可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏,可能就會給學校帶來一定的損失,就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽,就會讓人產生“學校領導沒有節約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會影響到教師的正常授課,就會讓教師對學校工作的正常性產生懷疑。

  第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓,我們總務處還要專門組織針對后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務的同時,既要保證自己的安全,嚴格規范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛生等)。我們要經常性召開安全工作例會、安全工作分析會,每月進行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。

  工作中,要注意及時維修安全設施,發現問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理,全體從業人員要樹立安全第一的意識。

文藝晚會學校領導講話稿 篇29

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們

  大家晚上好:

  時光荏苒,一學期很快就過去了。我們都親身經歷了惠州市綜合高級中學高中部從9月初剛剛成立時的青蔥,到現在的逐步穩定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人,教職工32人。經過了一個學期的共同努力,同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩步走上正軌,朝著預定的目標前進。

  時間過的很快,我們在綜高的日子也不乏充實,學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動,同學們都取得了優異的成績。

  從開學的第一周,我們全體同學在校領導和全體班主任全程呵護下,慢慢的適應了綜高的生活和學習,需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦,早出晚歸,為我們的學生的生活服務著,為我們學生的成績擔憂著,只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲:辛苦了,謝謝你們!

  我們親愛的同學們也有很好的表現:

  在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中,高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學取得了優異成績。9月我們還進行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班,高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。

  10月份我們舉行了高中部的拔河比賽,高一四班力戰群敵,最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦,積極參與訓練,鍛煉了毅力,鍛煉的品格,脫穎而出一大批優秀的集體和個人:高一2班、高一1班、高一6班獲得了優秀班集體的稱號。各個班都涌現出一批訓練標兵、內務標兵和優秀班干部。

  11月份高中部舉行了第一屆新生家長會,家長、老師、學生歡聚一堂,共同討論學生的學習和生活中存在的問題,做到了家校溝通,取得了良好的效果,受到了家長和社會的一致好評。

  11月份綜高舉行了最大型的一次運動會,同學們積極參與,踴躍報名,團結拼搏,取得了良好的佳績:高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。

  12月份舉行了新生杯籃球賽,經過激烈的角逐,高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

  成績的取得時有目共睹的,但是,也存在著一定的問題,主要表現在一下幾個方面: 個別學生經常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課,不按時完成作業,個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規校紀,使用大功率的電器,不按時就寢,甚至是抽煙喝酒等現象時有發生。

  中學生在校的第一目的就是學習,所以,在此我代表級組向你們提幾點希望:

  1、嚴格要求自己,遵守學校的規章制度

  2、認真刻苦學習,努力儲備知識,為自己的夢想去奮斗

  3、合理安排時間,學會學習、學會生活、學會鍛煉,養成良好的生活習慣

  4、在集體生活中,學會和睦相處,要明白做人的道理

  衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長,刻苦學習,學會生活學會做人。 最后,衷心的祝愿:老師們身體健康,家庭幸福;祝同學們學業有成、夢想成真。

  謝謝大家

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