冬運會學校領導講話（通用25篇）

冬運會學校領導講話 篇1

　　各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　秋去冬來，本該溫暖如春的南方近兩天也是寒氣襲人,但是，今天，我們阿基中學1000余名師生滿懷激動、喜悅的心情早已變得激情似火，迎來了第30屆冬季田徑運動會。在此我謹代表阿基中學全體師生對在百忙之中趕來參加開幕式的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!對為本屆運動會順利召開而辛勤工作的師生表示衷心的感謝!對刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!

　　我校在縣教育局和阿猛鎮黨委、政府及社會各界人士的關心和支持下，我校堅持教育創新的理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平。以辦“讓人民滿意”的教育為目標，依法治校、依德立校，依靠團隊精神，在教學設施、教學環境、教學質量等方面都取得了長足的進步。近年來，學校教育教學成績穩步提升，中考600分以上的人數從無到有，20xx年達到19人，中考綜合成績位列全縣第4名，七八年級的成績也在穩步上升。總之，我們的校風、教風和學風正朝著預定的目標大踏步邁進，隨著校園環境及各項制度日益完善，素質教育的理念將在我校日益呈現，同時要把教育改革不斷推向深入，使素質教育這棵大樹在我校生根發芽。

　　同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質。因此，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，認真貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程標準，我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會正是對教育活動的一次檢閱，一次大驗收。它的意義已超出了強身健體的范疇，它不但可以增強人的體質，而且可以培養強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。一個人沒有健康的體格，就無法完成時代賦予的重任，這不僅應是廣大同學的自覺追求，更是時代的客觀需求;既是學校體育教學水平的檢閱，更是全校師生道德品質、思想作風、精神風貌的展示。

　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我希望全體師生發揚“更高、更快、更強”的奧運精神，積極參與、公平競爭、勇于拼搏、團結奮進、賽出風格、賽出水平。希望全體運動員在比賽中樹立“安全第一，友誼第一，比賽第二”的比賽理念。在運動會后把這些頑強拼搏的精神體現到學習生活中去，使自己的學業更上一個臺階，成為全面發展的創新型人才。希望全體運動員要服從指揮，服從裁判、尊重對手，通過比賽，增強團結，增進友誼，促進校園的精神文明建設。希望全體裁判員認真履行裁判職責，嚴守裁判員規則，嚴肅認真、公平裁判，用智慧和汗水推動學校體育工作的發展。希望全體工作人員要服從安排，忠于職守，盡心盡責，熱情為大會服務，以實際行動確保冬運會順利進行。同學們，讓冬運會記住我們青春拼搏的激情，讓田徑場成為我們創造青春輝煌的沃土，讓紅色的跑道記錄下我們成長的軌跡。

　　最后，預祝本屆冬季田徑運動會取得圓滿成功!祝各位領導、各位老師、同學們工作順利、身體健康、學習進步!

冬運會學校領導講話 篇2

　　尊敬的各位領導、各位運動員、裁判員、各位工作人員：

　　你們好!

　　雖歲值寒冬，但我校全體師生都懷著一顆火熱的心，共同期盼我校“冬季運動會”的舉辦。今天，我們滿懷喜悅的心情，帶著美好的憧憬，迎來了靈光小學第十二屆學生冬季運動會。首先，請允許我代表本屆運動會組委會對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向為本次運動會付出辛勤勞動的教職工和同學們表示親切的慰問!

　　靈光小學舉行一年一度的學生冬季運動會，是貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現，是落實“全程育人、全面育人”精神的重要舉措。十三年來，我們為高一級學校輸送了一批又一批體育人才，他們在各級各類學校發揮著體育骨干作用，學校也因此獲得了多項殊榮，我們應該為此驕傲，因此自豪。

　　各位老師，同學們!本屆冬運會的主題是“團結、文明、健康、和諧”。 團結就是“心往一處想，勁往一處使”。集體的力量是無窮的，團結的班集體更能產生巨大的力量，甚至可以創造奇跡。希望同學們能在運動場上充分展示團結進取、蓬勃向上的精神風貌。文明是一個人素質的重要體現，建設文明社會，從我們每個人做起;建設文明校園，從每一個細節做起。今天的運動場上，留下的應該是我們文明的足跡，而不是垃圾和紙屑;觀眾席上，聽到的應該是文明的助威聲，而不是不和諧的音符。健康對我們來說是第一位的，沒有健康的身體，就沒有健康的學習和生活。舉行運動會，正是貫徹“健康第一”的思想，努力提高全體師生的健康水平。和諧是當今時代的主旋律，也是靈光小學校園的主旋律，奏響這支強音，靈光小學的明天將會更加美好。

　　每年一屆的冬運會是對我校體育教學工作的一次大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。我希望運動員們遵守競賽規則，服從裁判，文明比賽，賽出好成績;希望裁判員履行職責，公正裁決，裁出高水平;希望工作人員堅守崗位，熱情服務，做出新貢獻。

　　“海闊天高碧波靜，舉槳競發正當時”。我衷心希望全體師生本著“團結、文明、健康、和諧”的宗旨，團結一心，振奮精神，為運動會增光添彩!希望運動健兒們在比賽場上一展雄姿，賽出友誼，賽出風格，賽出水平，發揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標邁進，創造新的成績!

　　最后，預祝本屆學生冬季運動會取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

冬運會學校領導講話 篇3

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　在這陽光明媚的日子里，我們全校師生臉上洋溢著歡樂的微笑，個個精神飽滿，迎來了響水中心小學20xx年冬季體育運動會的隆重開幕。在此，我代表學校對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向籌備、組織本次運動會各項工作付出艱辛努力的相關人員表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!

　　體育事業是教育事業的重要組成部分，體育工作是學校工作的重要內容。本次運動會是學校弘揚奧運精神，展示風采的一次盛會;也是全面落實全民健身理念，檢驗大課間活動成效的一次盛會;是我校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的重要體現，也是學校開展社會主義精神文明建設的具體體現。其宗旨在于：提高綜合素質，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識，文明參與、團結拼搏，通過運動會，取得運動水平和精神文明的雙豐收，掀起我校全民健身的高潮，開創體育工作的新局面。

　　在此，我希望：全體裁判員認真履行職責，公正評判;全體工作人員堅守崗位，盡職盡責，為大會做好各項服務工作;全體運動員以“團結、進步、文明、參與”為主旨，宏揚體育精神，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，為集體爭光。同時，希望非運動員師生發揚集體主義精神，自覺遵守大會各項規定，努力營造良好的集體氛圍，為奪取運動成績和精神文明雙豐收做貢獻。

　　團結拼搏創佳績，齊心協力奏凱歌。就讓20xx年的冬季體育運動會在全體師生的心中留下美好的記憶!

　　最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

冬運會學校領導講話 篇4

　　老師們，同學們：

　　今天，我們在這里隆重集會，慶祝科技社團的成立。

　　鄧小平曾經說過“青少年是祖國的未來，科學的希望!青少年是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體，也必然是創新的生力軍和希望所在。科技創新離不開青少年，青少年更需要創新。為了豐富我校科普活動，我們需要成千上萬具有創新精神和創新素質的青少年創新大軍。團委開展青春創新活動，舉辦科技創新節，是促進和服務青少年科技創新的有效手段，對于進一步營造全校師生對科技創新的濃烈氛圍，引導青少年積極投身全民科技創新、全面創新、全力創優的實踐有著積極的意義，是圍繞中心、服務大局的有效舉措，值得肯定。借此機會，我對開展青少年科技創新工作提幾點要求：

　　一、全面提高青少年素質，增強青少年創新能力。著眼于促進人的全面發展，以提升青少年的動手能力、創新能力、創新能力為著力點，積極組織青少年參與各種科技大賽。充分利用各種教育培訓資源，大力開展科技創新培訓，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，教育學生學會知識技能，學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，促進學生主動適應社會，開創美好未來。 二、加強社團組織自身建設，提高服務青少年科技創新的水平。開展青少年科技創新行動的過程也是推進社團的自身建設的過程。不斷增強社團組織創造力、凝聚力和戰斗力，使科技創新社團組織既成為廣大青年學習中國特色社會主義和共產主義的學校，又成為培育青少年人才的搖籃和服務青年創業的堅強后盾。社團中的各級干部要熱愛青少年科技創新活動，改進工作作風，增強為青少年服務的主動性和責任感，想青少年之所想，急青少年之所急，與廣大青少年打成一片，努力為青少年辦實事、辦好事，提高為青少年科技創新服務的水平。同時，帶頭樹立科技創新意識，發揮科技創新精神，提高科技創新本領，參與科技創新實踐，做青少年科技創新的表率。

　　青少年是全民科技創新的主體，全校上下要為青少年科技創新提供必要的幫助和支持。要成立市青少年科技領導小組，認真研究制定青年科技創新推進計劃及相關政策措施，協調部署和組織實施青少年科技創新重大活動，總結推廣先進經驗，加強督促檢查。要組織專家為青少年科技創新提供政策、法律和工作上的指導，對科技創新青少年進行輔導，在幫助青少年提高科技創新能力等方面發揮積極有效的作用。各級領導要充分考慮青少年科技創新、實踐的愿望和需求，為青少年科技活動、實踐創造良好的環境。

　　青少年是祖國的未來，民族的希望。在加快科技振興、實現普及科技知識的進程中，青少年發揮著生力軍和突擊隊的作用。全校各級組織要從戰略高度切實加強對科技創新社工作的領導，堅持黨建帶團建，把團建納入黨建同步規劃、同步落實、同步考核，支持共青團創造性地開展工作，切實加強對團干部的教育培養，堅持正確引導、嚴格要求、充分信任的原則，為團干部的成長創造更為有利的社會環境。社會各界要努力營造青少年成長成才的良好環境，形成關心青年、愛護青年、幫助青年、為青年為辦實事、辦好事的良好氛圍，大力優化青少年成長成才的環境和條件。

　　老師們，青少年朋友們!當前，我們正面臨著前所未有的科技創新機遇和廣闊無垠的科技創新空間，廣大青少年要抓住發展機遇，珍惜青春年華，繼承和發揚，與時俱進，開拓創新;求真務實，扎實工作，在加快科技創新振興、全面普及科技知識創造出無愧于青春的光輝業績。

冬運會學校領導講話 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!

　　首先，我代表全體小學部的老師們、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!

　　少先隊員小朋友們，在新時代的你們是與新世紀的前進發展緊密相連的，因此，你們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。在不遠的明天你們將會是石巖公學未來的驕子，是撐起祖國未來的擎天大柱。為祖國四個現代化建設增添力量，實現中華民族的偉大復興。

　　因此，從這一刻開始，我們就要樹立自己的理想，確立自己的人生目標。沒有理想的人生是空洞的、迷茫的、沒有前進方向的。同學們，身為祖國未來主人翁的你們就要從小樹立遠大的理想，明確自己的人生目標，這樣才會在人生的航程上把好舵，迎風破浪，迎向一切驚濤駭浪。

　　想要實現自己的理想，就要從小認真學習，積累知識，掌握本領。積極參加課外活動和社會實踐，了解社會，開闊眼界，增長見聞。同學們在當今這個日新月異的時代中只有掌握過硬本領的人才能應對社會上的種種挑戰。

　　想要實現自己的理想，還要擁有一個強健的體魄。身體是革命的本錢，只有健康的身體，才能應對各種各樣的挑戰。你們要從現在開始就要加強體育鍛煉，增強身體素質，做一個能夠經受得起驚濤拍岸的巖石，不可當一名無法迎風面雨的溫室花朵。

　　同學們，成為一名少先隊員，是你們人生中重要的階段，是你們美好的小學生活開端。你們將從這里孕育遠大理想、確立人生目標，奠定自身生命的輝煌。我相信，你們一定會成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的具有親和力的石巖公學的明日驕子，以自身影響著全世界!

冬運會學校領導講話 篇6

　　老師們、同學們：

　　1、全體老師都能高度重視學校的工作安排，賽前做了充分的準備，確保了這次演講活動的質量。

　　2、演講時大多數老師都能脫稿，(雖然有的老師由于緊張背的不熟，但我們知道老師們都盡了最大的努力)演講水平高，流利的普通話，豐富的肢體語言，抒發自己的真情實感。

　　3、演講主題突出，各位老師能結合自己的工作實際，暢談對教育事業的真切感受。

　　二、本次活動的不足之處：

　　1、老師們演講稿的內容理論的東西太多，實實在在發生在自己身上的事太少，我們舉辦這次活動的目的實際上就是想通過你們的演講講出一些在工作生活中我們不知道的事，讓我們感動的事。這一點老師們做的不夠好。

　　2、個別老師賽前準備不夠充分，材料記得不熟，沒有脫稿演講。

　　總之，這次演講演講賽上老師們個個精神飽滿，激情飛揚，用樸實的語言歌頌了自己在工作中“煉師德、鑄師魂、樹師表、強師能”的誓言。通過演講活動，老師們不僅明確了自己身上所肩負的責任，更要懂得 “輪師當有德，無德不能為師” 道理，正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。”因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養!老師們讓我們以良好的師德，共同撐起獨店中心小學教育的藍天!

冬運會學校領導講話 篇7

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的主題是《愛眼護眼，世界等著你去發現》。

　　同學們，你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第十八個愛眼日。你知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日，天津醫科大學眼科教授首次向全國倡議，在國內設立愛眼日，并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應，1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。我國青少年的視力問題值得關注，據國家教育部、衛生部最新調查表明：目前我國共有4億多近視眼患者，近視發病率達33.3%，小學生近視率超過25%，初中生近視率達到70%，高中生近視率達到85%，每年以8%的速度增長，居世界第一位，其中青少年是近視“重災區”。

　　眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衛生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象征。但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業拒之門外，那你將會抱憾終生。

　　眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：

　　1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。

　　2.連續書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。

　　3.不要在光線太強或太弱的地方看書。

　　4.走路或乘車時不要看書。

　　5.不要躺在床上看書。

　　6.堅持做好眼保健操。

　　同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?

　　常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預防近視的發生及近視程度的加深。

　　婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起愛護眼睛，世界等著你去發現!

冬運會學校領導講話 篇8

　　各位領導，各位來賓，同志們：

　　今天，我們在這里隆重舉行美國欣欣教育基金會向羅溪舊下小學捐資助學儀式。首先，我代表縣政府向不辭萬里遠道而來的美國欣欣教育基金會代表呂建琳女士、黃思諭女士、楊盛成先生以及省、市外僑辦各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　我縣屬中部地區的一個傳統農業大縣，經濟社會發展水平不高，近年來，我縣大力推進工業立縣戰略和大開放戰略，經濟社會發展呈現出又快又好的喜人局面。但由于各方面的條件影響，社會基礎設施建設仍然欠帳較多，特別是農村中小學校仍然存在相當多的危房，嚴重影響了師生的人身安全，制約了教育事業的發展。教育是提高民族素質的關鍵工程和龍頭工程，是促進社會發展的先導性工程和基礎性工程。只有教育事業的興旺發達，才有經濟社會發展的興旺發達。為了盡快改善辦學條件，目前，我縣正在積極多渠道籌措經費，大力實施中小學危房改造。

　　值此之際，美國欣欣教育基金會向我縣羅溪舊下小學慷慨捐資助學，這對我們來說，無異是雪中送炭關心情，無私奉獻禮義重。 欣欣教育基金會捐資助學這一義舉，充分體現了華人華僑魂牽夢繞祖國情，情系家鄉拳拳心的一片赤子之情，充分體現了我們中華民族團結互助，奮發圖強的傳統美德，是造福我縣特別是羅溪舊下村人民的一件大實事、大好事，在此，請允許我再一次代表縣政府向欣欣教育基金會的呂女士、黃女士、楊先生，并通過你們向熱心資助我們教育事業發展的廣大華 人華僑表示衷心的感謝!向關心支持我縣教育事業發展的省、市外僑辦各位領導表示衷心的感謝!

　　為了把好事辦好，把實事辦實，我們將認真組織、精心實施好舊下小學建設工程，按照高標準規劃，高質量施工的要求，確保這個工程盡快高效建成，爭取早日發揮效益。同時，希望舊下小學要進一步加強教學管理，實施素質教育，提高教育質量和辦學水平，以優異的成績回報社會對我們的期望。

冬運會學校領導講話 篇9

　　尊敬的各位教官、老師、同學們：

　　大家好!在這個秋高氣爽的季節，我們在這里舉行莒縣五中20xx級學生軍訓開營儀式。首先，我代表學校及全體師生對來我校參加本次軍訓的領導及教官們表示衷心的感謝!

　　多年來，我校一直重視學生德智體的全面發展，重視對學生的國防教育及自立自強精神的培養，倡導學生積極參加學校組織的各類體育活動，引導學生樹立“健康之精神寓于健康之體魄” 的觀念，幾年來，很多學生在縣市組織的籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽和中學生運動會上獲獎，既鍛煉了身體，又為學校爭得了榮譽;學校也先后獲得過日照市體育傳統項目學校、山東省體育傳統項目學校、山東省體衛藝國防教育宣傳工作先進單位等榮譽。

　　同學們，你們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國、保衛祖國的雙重責任，積極參加國防教育磨練意志和毅力，對于你們提高自身素質、增強適應能力有著十分重要的意義。 中學時期是人生的黃金時期，如何邁好這第一步，成為一名合格的中學生，這需要我們認真地去思考。初中階段是我們身心迅速成長的時期，同時也是學科門類增多、學習任務繁重、作業量加大的一個重要時期，所以，面對新的生活、新的學習任務，我們要重新定位自己，打造自己，豐富自己的思想，強健自己的體魄，磨礪自己的意志。

　　軍訓，是我們初中生活中重要的一課，也將成為我們人生歷程中一段最寶貴的經歷。軍訓顧名思義，就是軍事化訓練，四天的艱苦訓練，會讓我們懂得吃苦，學會吃苦，磨練出頑強的意志和品質，訓練出嚴密的組織性和紀律性，塑造出軍人般的精神和氣概。軍人有哪些品質呢?不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質;紀律嚴明、令行禁止的優良作風;拼搏奮進、勇創一流的向上精神。希望同學們以積極的態度對待，以昂揚的斗志投入，提升自己的素質，塑造一個全新的自我。

　　為了把這次軍訓搞好，練出成績，練就嚴格的班風、學風，我在此向同學們提出以下幾點希望：

　　1、統一思想，步調一致。部隊領導和學校高度重視這次軍訓工作，做了周密的部署安排，要求我們全體師生一定要做到統一思想，統一行動，與教官密切配合，高標準，嚴要求，齊心協力，按計劃、有步驟圓滿完成軍訓工作任務。

　　2、嚴格訓練，服從命令。全體同學虛心向教官學習，嚴格要求自己，聽從指揮，刻苦訓練，克服驕氣，不怕苦，不怕累，力爭好的成績。

　　3、嚴守紀律，爭當模范。紀律是取得成功的保證，一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗;一個班級，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。所以，對每一位同學在軍訓期間的遵紀守規情況，要進行嚴格的考核，除特殊情況外一律不得請假，在軍訓活動中，認真聽講，仔細看清教官的動作示范，牢記要點、要領，掌握技能，堅決杜絕拖拖拉拉、松松垮垮的散漫現象，一切行動聽指揮，服從教官的指揮和調動，以高昂的熱情，艱苦的努力，贏得軍訓的最后勝利，不辜負部隊、學校、家長、老師對你們的殷切希望。

　　同學們，我們要以立志成才的激情，戰勝困難的決心參加這次軍訓。我相信：有各位教官、老師的關心指導，有全體學員的共同努力，軍訓一定會取得豐碩成果。最后，我祝本次軍訓獲得圓滿成功!祝全體教官工作順利!祝全體學生學有所成!

冬運會學校領導講話 篇10

　　各位老師、同學們：

　　陽春時節，微風和煦，綠柳含煙，在這一個富有生命力充滿希望的季節里。我們在泰山腳下隆重舉行社團活動成果展暨第六屆社團文化節開幕式，首先我代表校區(學院)黨委行政向大家 致以節日的問候和親切的祝賀。

　　本屆社團文化藝術節要積極貫徹實施素質教育，充分發揮學生社團在人才培養工作中的作用,圍繞“繽紛社團〃和諧你我”的主題，讓廣大青年學生盡情的展示自己的才華，展示科大學子青春朝氣。學生社團是大學生素質教育的重要載體，是大學生開發潛能、展示自我的舞臺。高校學生社團是在校園中激蕩青春，揮灑熱情，為大學生展現和塑造自我提供了一個不可多得的平臺。

　　校區(學院)黨委高度重視學生社團的發展，學生社團在校區(學院)黨委的領導下保持了良好的發展態勢，學生社團的數量、人數和類別百花齊放、生機勃勃，活動內容和層次在逐步提高。我校區(學院)各級學生組織在校園文化活動中注重貼近實際、貼近學生，突出學生在校園文化建設中的主體地位，成功舉辦了五屆社團文化節，推動了校園文化建設，為今年第六屆社團文化節的舉辦奠定了堅實的基礎。

　　借此機會，我對社團的工作提幾點希望和要求。

　　第一，學生社團的社團活動要堅決服從黨的領導;在思想上、行動上時刻與黨中央保持一致，學生社團是加強學生思想政治教育的一個重要渠道。我們一定要建設好這個平臺，利用好這個平臺，讓廣大青年學生在這個大舞臺上自我創造、健康成才。

　　第二，學生社團應引導大學生自覺踐行社會主義核心價值體系;要堅持惟真求新的校訓，社團要多開展有益的活動展現青年大學生蓬勃的活力和積極向上勇于進取的精神面貌，通過加強社團活動，進一步優化校園環境，營造健康文明、積極向上、具有個性風格和文化內涵的良好校園文化氛圍。

　　第三，學生社團要加強自身建設;完善現有社團的制度建設，大力提高社團干部的綜合素質，充分發揮社團聯合會在社團建設中的核心作用，繼續加強和改進學生社團工作，積極扶持，加強指導，規范管理，促進各社團科學發展發展。希望通過大家的共同努力，能夠涌現出更多融思想性、學術性、創新性為一體的學生社團，使學生社團成為大學生科技創新、理論聯系實際的重要載體。

　　第四，學生社團要繼續堅持以大學生素質拓展為方向，以培養創新精神和實踐能力為重點，一手抓繁榮，一手抓提高，把握好社團的發展方向，切實發揮社團在素質教育中的作用。

　　第五，學生社團要增強安全責任意識;在社團文化藝術節期間要確保各項活動的安全，組織的各項活動要確保安全第一，落實好安全責任人，確保我們的社團文化藝術節在一個安全穩定的環境中成功舉辦。

　　老師們，同學們，我相信，在同學們的共同努力下，我校區(學院)學生社團一定會繁榮發展，社團活動質量一定會逐步提高，希望同學們能踴躍參加到社團文化節系列活動中來，播種希望，收獲夢想，為我們校園文化氛圍的營造做出貢獻。

　　最后，預祝本屆社團活動成果展第六屆社團文化藝術節圓滿成功!

冬運會學校領導講話 篇11

　　同志們：

　　大家好!金秋10月，全國高職戰線千名代表相聚在美麗的江城——，以“行動•創新•跨越”為主題，共同探討新形勢下如何加快發展現代職業教育，為服務中國制造20xx等重大戰略提供技術技能人才支撐。在此，我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關注關心支持職業教育發展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

　　借此機會，我談三點意見。

　　一、職業教育改革發展進入黃金時期

　　以來特別是去年職業教育工作會議以來，中央采取了一系列重大措施推動職業教育改革發展。職業教育戰線圍繞服務“四個全面”戰略布局，牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，系統謀劃和推動改革創新，取得了顯著成效。

　　(一)中央領導發展職業教育理念和要求逐步轉化實踐

　　去年6月23日，對職業教育做出重要批示，明確了職業教育的戰略地位、時代重任、發展方向、支持重點、各級黨委和政府發展職業教育的職責。的批示不僅指明了方向，而且也奠定了現代職業教育的理念、定位、目標、制度的理論基礎。國務院召開職業教育工作會議，、劉延東和馬凱副的講話，具體落實細化明確了發展現代職業教育的指導思想、基本原則、發展目標、各項任務、具體舉措。今年6月份，全國人大會開展31省份全覆蓋的職業教育執法檢查，為現代職業教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎。張德江委員長提出了六個方面24項問題，就是完善現代職業教育法規制度的問題導向，對于深入貫徹職業教育法、提升職業教育地位作用、大力推動職業教育改革發展具有十分重要的意義。

　　(二)國家制度頂層設計已具雛型。

　　在國家制度上， 《國務院決定》《現代職業教育建設規劃》，《引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》，設立了職業教育周。在內涵培養上，《職業院校管理水平提升行動計劃》、《高等職業教育創新發展行動計劃》、《全面提高人才培養質量的若干意見》，《中等職業教育德育大綱》、《建立職業院校教學工作診斷與改進制度》。在產教融合上，《推進職業教育集團化辦學的意見》、《關于推進職業院校服務經濟轉型升級面向行業企業開展職工繼續教育的意見》、《關于開展現代學徒制試點的意見》，組建了新一屆行業教學指導委員會，修訂了高職、中職專業目錄。在學校管理上，《職業院校管理水平提升行動計劃》，在終身學習上，《學習型城市建設指導意見》，《老年教育規劃》。等等。

　　(三)地方貫徹落實亮點頻出。

　　一是各地陸續召開會議、印發文件，深入學習貫徹會議精神。截至目前，26個省(區、市)召開了職業教育工作會議，印發了推進職業教育改革發展的意見或規劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業教育改革試驗區，組建試驗區聯盟，開展職業教育改革試點，形成了頂層設計與地方實踐相結合的協同創新機制。三是根據地方實際，出臺了一系列落實舉措。在加快現代職業教育體系建設方面，江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養。在發揮企業辦學主體作用方面，北京、山東、湖南、河南等出臺促進校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產實訓基地、產品研發中心、科技創新中心，構建校企合作利益鏈。在加強“雙師型”教師隊伍建設方面，吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標準和認定辦法，吸引能工巧匠到校任教，改革教師編制和職稱評定制度。在加大經費投入力度方面，22個省制定了中職生均撥款標準，25個省制定了高職生均撥款標準。健全學生資助體系，中職免學費政策覆蓋近90%學生，15個省份、5個單列市實現全免費。四是按照中央要求，各地建成信息管理平臺，分省建立臺賬，逐項實施全國職教會任務，推動會議精神落地生根。

　　(四)行業企業參與不斷深化。

　　一是教育部聯合行業組建了基本覆蓋國民經濟各門類的62個行業教學指導委員會，開展產教對話、制定專項政策，形成了產教融合發展的工作機制。二是印發了推進集團化辦學的意見，全國共建成1000多個職教集團，覆蓋60%以上的職業院校、近3萬家企業。三是開展現代學徒制試點，確定了165家單位作為首批試點單位。四是成立全國高等職業教育“校企一體化聯盟”，推動教改與產業轉型升級配套，實現校企一體化育人，一體化創新發展。五是推進高職校企合作示范項目，與中興通訊合作實施總計1億元的“ICT行業創新基地”項目。

　　(五)高職發展站在新的起點。

　　一是以中高職銜接作為切入點，推進中高職在招生考試制度、學制、專業設置、課程體系、教學過程、校際合作、教師培養培訓、實訓裝備、行業指導、質量評價等方面全面銜接，為現代職教體系建設奠定了良好基礎。二是實施國家示范性高等職業院校建設計劃、高等職業學校提升專業服務產業發展能力等國家項目，系統開展學校和專業建設，切實推進了高職院校內涵發展、辦出特色。三是完善產教融合、校企合作機制，推動校企協同育人，推進職業教育適應經濟轉型升級和學生成長成才需要，提升技術技能人才培養質量和可持續發展能力效果明顯。四是實施職業院校教師素質提高計劃、國家教學名師獎，高職院校“雙師型”教師占比已逼近40%，教師隊伍素質不斷提升。五是實施職業院校管理水平提升行動計劃，質量年度報告制度，開展教學工作診斷與改進，行業企業參與的第三方評價制度不斷完善，引導學校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養。六是建立突出改革與績效的高職生均經費制度、提高生均撥款水平，為高職院校可持續發展提供條件保障。高等職業教育的發展，有力支撐了經濟社會持續發展，有效提升了我國人力資本素質，有序推進了職業教育改革創新，成為教育領域綜合改革中的亮點，為建設現代職業教育體系積累了豐富的實踐經驗，為實現教育現代化集聚了一筆寶貴財富。

　　從20xx年貫徹落實綱要開始，我們一步一個腳印、一年一個臺階，20xx年提出體系建設“三步走”思路、20xx年啟動頂層設計、20xx年系統制定政策和規劃、20xx年召開全國職教會，進入加快發展現代職業教育的新階段。五年來，加快發展現代職業教育的理念和藍圖已經繪成，現代職業教育體系建設加快推進，科學合理的人才結構逐步成型，技術技能人力資本積累不斷增加，中國特色現代職業教育發展道路基本確立。 存在問題：一是定位不清、盲目追求學科、專業設置和建設與經濟社會發展需求，產業升級不對接。二是培養模式陳舊，不符合產教融合、校企合作的職業教育技術技能人才培養規律。三是課程體系僵化，不符合體現時代產業特點的技術技能人才知識、技術、技能結構。四是教材相對滯后，不符合產業轉型升級、技術制度技能符合的時代要求(如智能制造、大數據挖掘、物聯網、云計算)。五是教師隊伍知識結構、素質結構

　　跟不上科學技術變革創新的時代步伐，距現代職業教育高職使命還有較大差距。六是實訓基礎、實訓設備技術水平落后，不能使學生受教育者技術技能適應產業升級、工藝身體、制造過程升級。

　　二、實現“兩個一百年”宏偉目標提出新的要求

　　當前，我們正處在實現“兩個一百年”的奮斗目標的關鍵時期。新一輪科技革命和產業變革正在全球范圍內孕育興起，世界各國紛紛搶占未來產業發展制高點。發達國家加緊實施再工業化，發展中國家也在加速工業化進程，我們面臨著發達國家先進技術和發展中國家低成本競爭的雙重擠壓、加快產業轉型升級和應對經濟下行雙重壓力，為保證穩增長、促改革、調結構、惠民生，中央制定實施了一系列重要戰略和行動，力求優化產業結構，釋放新的發展動能，對職業教育提出了新的要求。

　　(一)中國制造20xx的要求。

　　我國自20xx年起，成為世界第一制造大國，目前有220多種主要工業產品的產量居世界首位。但我國制造業大而不強，自主創新能力不足，產品附加值不高，總體處于國際產業鏈和價值鏈的中低端。《中國制造20xx》是中國版的“工業4.0”規劃，開啟了我國從制造大國邁向制造強國的征程，主要內容包括：一個目標、兩化融合、三步實施、五大工程、十個領域。一個目標，即實現從制造業大國向制造業強國的歷史性跨越。兩化融合，即用信息化和工業化深度融合來引領和帶動整個制造業發展。三步實施，第一步，到20xx年邁入制造強國行列;第二步，到2035年制造業整體達到世界強國陣營中等水平;第三步，到新中國成立一百年時，制造業大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界制造強國前列。五大工程，即國家制造業創新中心建設工程、智能制造工程、工業強基、綠色制造、高端裝備創新工程。十個領域，即新一代信息技術產業、高檔數控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術船舶、先進軌道交通裝備、節能與新能源汽車、電力裝備、農機裝備、新材料和生物醫藥及高性能醫療器械。服務這些重大工程和重點領域，職業教育必須同步向中高端發展，系統培養技術技能人才，增強人才的創新思維和創造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力。與發達國家在工業3.0基礎上邁向4.0不同，我國不僅要追趕工業4.0，還要在工業2.0、3.0方面“補課”。職業教育要按照制造業人才發展的需求，既要瞄準高端，又要補齊短板，加強統籌規劃和分類指導，盡快完善從研發、轉化、生產到管理的人才培養體系。

　　(二)互聯網+的要求。

　　人類社會已經進入信息化時代。以新一代信息技術與制造技術深度融合為特征的智能制造模式，正在引發新一輪制造業變革。從生產手段上看，數字化、虛擬化、智能化技術將貫穿產品的全生命周期;從生產模式上看，柔性化、網絡化、個性化生產將成為制造模式的新趨勢;從生產組織上看，全球化、服務化、平臺化將成為產業組織的新方式。以美國發展工業互聯網、德國實施工業4.0戰略為代表，主要發達國家都在加緊部署發展智能制造，謀求在新一輪產業變革中繼續占據領先優勢。“互聯網+”的特質是跨界融合，互聯網與傳統行業的結合必將催生一批新產業、新業態、新商業模式，為我國發展方式轉變和產業結構調整帶來新的機遇。今年政府工作報告明確提出了“互聯網+”，眾創、眾包、眾扶、眾籌等應運而生，為企業發展提供了更大、更廣闊的平臺。同時，“互聯網+”融入社會服務，推動優質服務低成本廣覆蓋，也為更多群眾共享發展成果，提供了可能。“互聯網+”對各個行業都帶來了新的變化，產生了一系列新的用人需求。“互聯網+”效益的實現，既需要一大批拔尖創新人才，推動生產工具出現革命性變化;更需要職業教育培養的數以億計的一線技術技能人才,將生產方式和組織模式創新轉化為現實生產力。主動適應“互聯網+”條件下的人才需求，統籌各級各類職業教育發展，使現代信息技術深度融入各個專業，培養符合“互聯網+”產業鏈要求的技術技能人才，是職業教育重要而緊迫的課題。

　　(三)大眾創業、萬眾創新的要求。

　　就業是民生之本。在經濟增速放緩、經濟下行壓力持續加大、產業結構調整的大背景下，我國的就業形勢更加復雜，也更為嚴峻。當前，每年城鎮新增就業人口都在1000萬人以上，總量壓力非常大，結構性矛盾更加突出。推動創業帶動就業，真正形成大眾創業、萬眾創新的局面，是應對就業壓力的關鍵舉措。大眾創業、萬眾創新，可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業體系等優勢，集眾人智、匯創客流、結創新果，讓大量創新的火花在創業之中迸發。我國每年光高校畢業生就有700多萬，其中高職畢業生近一半。如果他們都能投入創新，力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創造力都調動起來、激發出來，創新的力量就會無窮大。職業教育在這方面，已經作了很好的探索。有數據顯示，20xx屆高職畢業生半年后自主創業比例為3.8%，其中85%為機會型創業。近4年來該比例持續增長，20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點，增幅達72.7%。同時，高職畢業生的自主創業較多地具有勞動密集型的特點，直接提供了大量的就業崗位，僅20xx屆自主創業的畢業生就創造了92.3萬個就業崗位。職業教育要堅持就業導向，為廣大社會成員上崗就業、在崗提升、轉崗擇業、自主創業提供有力保障，增強聚集各類創新資源的能力和內生創新活力。

　　(四)精準扶貧戰略的要求。

　　改革開放30多年來，中國已經讓6億多人擺脫貧困，對世界減貧貢獻率超過四分之三，取得了舉世公認的減貧成就。但是，中國還有7千萬人生活在貧困之中，消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰。實施精準扶貧戰略，即扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準，是中國今后一個時期消除貧困人口，推動世界減貧事業發展的基本方向。職業教育在推動貧困地區脫貧致富、推進新型城鎮化、促進教育公平等方面作出了積極貢獻。以高等職業教育為例，近3年約有850萬家庭通過接受高等職業教育實現了擁有第一代大學生的夢想，實現了教育代際向上流動。職業教育實際上已成為中國重要的教育扶貧工程，為擴大中等收入群體、促進社會穩定提供了重要支撐。在進一步實施精準扶貧的進程中，職業教育要承擔更為重要的歷史責任，努力讓每個人都有通過教育改變自身命運的機會。

　　(五)“一帶一路”戰略的要求。

　　為了更好統籌國內國際兩個大局，應對全球形勢深刻變化，中央作出了實施“一帶一路”戰略的重大決策部署。“一帶一路”戰略旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線國家協調經濟政策，開展更大范圍更高水平更深層次的區域合作，共同打造開放包容均衡普惠的區域經濟合作架構。“一帶一路”戰略的實施，不僅需要中國企業和中國產品“走出去”，也需要中國文化和中國服務同步“走出去”。當前，我國職業教育已經發展到一個新的水平，與發達國家相比，從全面追趕到互有長短。我們已經形成了中國特色和比較優勢，得到了世界特別是發展中國家的認可。如今，美、英、德等30多個國家和聯合國教科文組織、東盟等10多個國際組織，與我國建立了職業教育合作機制，主動與我國開展對話協商、人員互訪、合作辦學，成為中外人文交流的一個新亮點。職業教育要進一步深化國際交流與合作，既“請進來”，繼續學習發達國家職業教育的先進經驗，也要更加注重“走出去”，特別是配合“一帶一路”戰略的實施，要推動建立與中國企業和產品“走出去”相配套的職業教育發展模式，為提升我國國際競爭力作出新的貢獻。

　　(六)構建更加科學合理人才結構的要求。

　　當前，我國已經建成了世界上最大規模的教育體系，成為教育大國和人力資源大國，但還不是教育強國和人力資源強國。我國勞動力總量和結構正在發生深刻變化，勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少并呈加速趨勢，老年撫養比不斷上升，人口數量紅利時間窗口已經關閉。積極應對我國人口結構變化帶來的挑戰，需要不斷增加教育消費，不僅要提高人力資本增量的素質，使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質，使8億多勞動者不斷提高素質;還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育，以適應社會發展的需要。我國教育與經濟社會發展不適應的問題，歸根結底是人才培養結構與經濟結構、社會結構不夠匹配。可以預料，無論實施中國制造20xx，互聯網+，大眾創業、萬眾創新，還是精準扶貧、一帶一路等戰略和行動，關鍵是形成結構合理、適應發展需求的教育體系結構，這需要進一步發展現代職業教育。職業教育必須著眼于構建更加科學合理人才結構的要求，調整完善職業院校區域布局，科學合理設置專業，健全專業隨產業發展動態調整的機制，重點提升面向現代農業、先進制造業、現代服務業、戰略性新興產業和社會管理、生態文明建設等領域的人才培養能力。

　　三、凝心聚力，進一步推動高職教育創新發展

　　高職教育是以改革為基礎構建現代職教體系的中堅，是現代職業教育以高層次技術技能人才服務國家經濟轉型升級的主陣地，是職業教育與繼續教育溝通銜接的結合部。近年來，我們按照系統培養技術技能人才的思路對職業教育進行統籌管理，進一步厘清和明確高等職業教育的定位、作用、路徑和模式，消除迷茫、提振士氣、銳意改革，保證了高職教育的發展方向。辦學類型上，我們注重堅持職業教育作為一種教育類型的特點，強調職業教育是不斷契合產業發展升級的教育，可以有效提升人力資本素質。辦學理念上，我們強調服務發展、促進就業，不重升格重升級，引導高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內涵建設和辦出特色上。辦學層次上，我們強調多層次多類型教育模式創新，強化高職教育承上啟下的功能，完善中職、專科高職、本科高職和專業學位研究生四個培養層次的職業教育，為人才成長搭建職業可持續發展的“立交橋”，努力實現技術技能人才培養的系統化。辦學模式上，我們強調深化產教融合、校企合作，堅持“五個對接”，注重用改革的辦法在辦學、管理、學校、用人等體制機制方面取得實實在在的突破。辦學機制上，我們強調既注重落實政府責任，加大政府投入;也支持民辦教育發展、探索混合所有制辦學，運用政策杠桿引導行業企業積極支持職業教育。高職教育的發展優化了國家教育結構和人才結構，創新了國家基本教育制度，使我國現代教育體系更加符合國家和人的發展需要。高職教育的發展，成功引領帶動了中職發展、促進推動了本科轉型、影響撬動了繼續教育改革。

　　20xx年是全面完成“”規劃目標任務的收官之年，也是啟動編制“十三五”規劃的關鍵之年。“”期間，我國教育事業總體發展水平進入世界中上行列，高職教育改革發展取得長足進步。“十三五”時期是我國全面建成小康社會的關鍵時期，也是我國基本實現教育現代化的決定性階段。隨著我國經濟社會發展，高等職業教育在職業教育中的比重不斷增大，成為實現職業教育現代化的重點領域和關鍵環節。高等職業教育要進一步合理規劃培養結構、加快完善發展機制、持續提升發展質量、進一步提高服務以中國制造20xx為代表的國家戰略的能力。

　　(一)要更加強調服務國家戰略。

　　一是適應需求，各地要對接技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需求，同步規劃職業教育與經濟社會發展，動態調整院校布局和專業結構，為保持經濟中高速增長和邁向中高端水平提供支撐。二是服務當地，要支持學校集中力量辦好區域經濟社會發展需要的特色優勢專業(群)，深入推進地市級綜合改革試點，探索東中西部合作機制，為京津冀一體化、長江經濟帶等發展作貢獻。三是重在創新，學校要將培養學生的創新意識和創新思維融入教育教學全過程，促進專業教育與創新創業教育有機融合，建設依次遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育專門課程(群)，鼓勵和支持創新創業。四是面向世界，要主動發掘和服務“走出去”企業需求，培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才和中國企業海外生產經營需要的本土人才，在境外開展職業教育。五是辦出特色，各地要支持建設一批辦學定位準確、專業特色鮮明、社會服務能力強、綜合辦學水平領先、與地方經濟社會發展需要契合度高、行業優勢突出的優質專科高職院校，爭創國際先進水平。

　　(二)要更加強調深化改革創新。

　　一是落實考試招生改革，各地要規范實施“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，適度提高專科高職招收中職畢業生的比例和本科高等學校招收職業院校畢業生的比例，系統培養技術技能人才。二是堅持培養模式改革，我部支持地方和行業引導扶持企業與高職院校聯合實施“現代學徒制”人才培養，并及時總結經驗適時加以推廣。三是推進學習成果轉化，要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區教育機構之間的學分轉移與認定，建立學分積累與轉換制度。四是探索辦學模式改革，各地要鼓勵企業和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學校政策、具有混合所有制特征的二級學院，探索深化辦學體制改革。

　　(三)要更加強調聚焦內涵建設。

　　一是堅持立德樹人，要堅持知識學習、技能培養與品德修養相統一，將人文素養和職業素質教育納入人才培養方案，促進職業技能培養與職業精神養成相融合。二是推進專業、課程和教材改革，要加快修訂專業標準，規范更新專業培養目標規格、教學組織形式、專業建設和教材開發，切實推進“五個對接”。三是加強教師隊伍建設，健全專任教師培養培訓制度，加強以專業技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設，完善高職教師專業技術職務評聘辦法。四加快推進信息化，加快落實職業院校數字校園建設標準，加快推進職業教育管理信息化，以信息技術改造傳統教學，切實加強優質資源建設。

　　(四)要更加強調校企深度合作。

　　一是組建職教集團，要鼓勵中央企業和行業龍頭企業、行業部門等牽頭組建職業教育集團，開展多元投入主體依法共建職教集團改革試點;支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團。二是加強技術技能積累，要支持高職院校與企業深度合作，加強應用技術的傳承應用研發能力，提高技術服務的附加值;加強民族文化、民間技藝的傳承發展和人才培養，努力成為國家技術技能積累與創新的資源集聚地。三是開展職工培訓，要探索創新校企合作辦學、合作育人、合作發展的協調機制，為職工繼續教育和職業生涯可持續發展提供更多機會。四是服務社區，要發揮高職院校資源優勢，向社區開放服務，服務全民學習、終身學習，推進學習型社會建設。

　　(五)要更加強調完善治理結構。

　　一是完善院校章程，要按照教育部統一要求，完成職業院校章程建設，健全以章程為統領規范行使辦學自主權的制度體系。二是完善決策機制，要推動高職院校設立有辦學相關方代表參加的理事會或董事會機構，發揮咨詢、協商、審議與監督作用。探索設立校級學術委員會，根據條件設立校級專業指導委員會，指導促進專業建設與教學改革。三是推進分類管理，要編制“高等職業學校建設標準”、修訂《普通高等學校設置暫行條例》，鼓勵專科高職院校辦出特色。四是強化質量監控，要發揮學校的教學質量保證主體作用，放管結合、優化服務，分類推進高職院校教學工作診斷與改進。

　　(六)要更加強調擴大對外開放。

　　一是完善對話機制，要加強與職業教育發達國家的政策對話，進一步引進優質資源助力高職教育更好發展。二是制訂援助政策，要研究制訂對發展中國家開展職業教育援助的渠道和政策，鼓勵示范性和沿邊地區高等職業院校利用學校品牌和專業優勢吸引境外學生來華學習并不斷擴大規模，承擔與大國形象相符的國際責任。三是參與國際事務，要積極參與職業教育國際標準與規則研制，推動職業資格框架互認，提高國際話語權。四是開展國際辦學，要配合“一帶一路”等戰略，為周邊國家培養培訓熟悉中華傳統文化、當地經濟發展急需的技術技能人才，提升我國職業教育軟實力。

　　同志們!

　　高等職業教育肩負調整高等教育結構、引領職業教育發展的雙重使命，當前正進入到一個新的更高起點的發展階段。為了指導地方和高職院校更好落實《決定》和《規劃》，我們研究制定了《高等職業教育創新發展行動計劃(20xx-20xx年)》，這是高職戰線面向“十三五”改革發展的時間表、路線圖，各地務必高度重視、主動承擔、扎實推進。讓我們共同努力，腳踏實地、求真務實、眾志成城，為加快發展現代職業教育，服務“兩個一百年”宏偉目標作出新的更大貢獻!

　　謝謝大家。

冬運會學校領導講話 篇12

　　青年朋友們、同志們：大家好!

　　今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產主義青年團成立92周年，共同紀念五四運動95周年，借此機會，我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝愿!

　　五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。90多年來，我校廣大青年學生和全國青年一道，始終繼承和發揚五四運動的優良傳統，自覺投身于社會主義革命和建設的偉大實踐，為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勛。

　　新世紀新階段，青年學生要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：

　　一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

　　要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構筑起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯系在一起，要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯系在一起，要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。

　　二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

　　每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身于開展爭先創優活動，大力弘揚“民族文化”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

　　三、爭做一名勤奮學習、銳意創新的社會主義勞動者

　　知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鉆”的精神，勤于學習，敏于求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。每一位青年要以優異的素質，創新的精神，創新的實踐，不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。

　　青年學生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信：具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代，在建設新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創造出無愧于先人、無愧于時代的光輝業績!

　　最后，衷心祝愿全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!

冬運會學校領導講話 篇13

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、同學們：

　　大家晚上好!

　　激情五月，青春飛揚。今天，我們在這里隆重舉行，紀念“五四”愛國運動97周年“暢想中國夢、放飛青春夢想”主題文藝演出。在此，我謹代表學校向親臨現場的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持我校教育發展的各界人士表示崇高的敬意!向為學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!

　　日土縣九年一貫制學校，經過三十多年的教育教學改革探索和實踐，已逐步形成了獨具特色的學風、教風和校風，辦學條件大大改善，教學質量穩步提高。特別是近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級業務部門的指導下，在社會各界的大力鼎助下，在學校班子的帶領下，在全體師生的共同努力下，我校的各項事業都取得了長足發展。 青年時期是一個人最為美好、最為寶貴的人生階段。青春是激情和力量，青春有夢想和希望。以愛國、進步、民主、科學為主要內涵的“五四”精神是我們中華民族進步的強大精神動力，值得我們去永遠紀念和大力弘揚。五四青年節是你們青年人自己的節日，希望你們能弘揚和傳承“五四精神”，清醒地認識到自己肩負的責任，以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、踏實創新的學習理念、健康積極的心態投入學習生活中去，學校和老師們愿意與你們一起同舟共濟，去創造你們美好的明天。

　　老師們、同學們，時代在召喚著我們，時代也賦予我們新的機遇。愿我們一道，在縣委、縣政府的領導下，在學校領導班子的帶領下，務實奮進、眾志成城，共同開創日土縣九年一貫制學校美好的未來，讓九年一貫制學校騰飛，共圓九年一貫制學校夢。

　　最后，預祝本次文藝匯演取得圓滿成功。祝愿全體師生節日快樂、學習進步、學業有成、圓夢未來!

冬運會學校領導講話 篇14

　　尊敬的各位領導、各位家長，各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持，它將是我校健康持續發展的最大動力。

　　今天，是我校值得喜慶、紀念的日子，我們在此隆重聚會，舉行黨川中心學校《學生營養餐計劃》工程啟動儀式。從今天開始，我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養餐。營養餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發展，教育要先行，學生營養改善計劃的啟動，為義務教育階段學生帶來福音。

　　為切實把農村義務教育學生營養改善計劃建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署，統籌安排，從衛生管理、食品采購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度，并安排專人負責，實施全過程監管，確保每一個環節有據可查，筑牢食品安全“防火墻”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態度，確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好，又能吃得有營養、吃得安全。

　　在這里，我想針對我校學生營養餐的執行情況做一下說明。

　　一、按照上級文件規定，改善學生營養計劃工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班，因此我校所有學生均能享受營養餐。

　　二是 “營養早餐”的配發，是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發。配發標準為每生每天3元錢。由于營養餐工程還在剛啟動階段，暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋，以后將根據情況逐步豐富營養餐，切實將這項民心工程辦好。

　　三是我校就讀的少數民族學生營養餐的發放：按照國家營養餐實施的有關政策，學生營養餐必須以實物形式發放，不能發放現金，要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養餐。因此，經學校商議，少數民族學生的營養餐，雞蛋等需要加工食品，我們將一周的食品每周一按照標準足額發放到學生手中，煩由家長加工，家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營養餐，在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養餐，我們均采購的是帶有“清真”標志的，大家都能享用，望各位家長放心。

　　四是營養餐享受的時間：國家營養餐發放規定的時間是在校上學時間，有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受，希望各位家長監督。

　　五、全體學生在用餐過程中不要浪費，養成節約的好習慣，尊重食堂工作人員的勞動成果，鍛煉身體，搞好學習。

　　各位領導、來賓，在你們的理解、關心和支持下，我們將進一步關心孩子的健康成長，提升學校的辦學質量，實實在在辦教育，辦實實在在人民滿意的學校，真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。

　　謝謝!

冬運會學校領導講話 篇15

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家下午好!

　　在這陽光明媚、放飛理想、收獲希望的美好時節，我們在此隆重舉行20xx-20xx學年度香港恩慈教育基金會獎學金發放儀式。給30名獲獎的學生發放6000元的獎學金和獲獎證書。這既是香港恩慈教育基金會對米寅小學的支持，對同學們的關懷，也是對同學們的鞭策和鼓勵。這是尊師重教、支持教育事業的大好事。讓我們用最熱烈的掌聲感謝香港恩慈教育基金會的各位領導和全體成員。

　　參加今天頒獎儀式的有平塘縣關心下一代協會、苗二河中心校等單位的領導和獲獎學生家長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和家長的到來。用熱烈的掌聲向辛勤工作、無私奉獻的園丁表示最誠摯的謝意!用最熱烈的掌聲向在語數綜合成績及品德、美術、音樂、體育單項獲獎的30位同學表示祝賀!

　　在此我對同學們提出五點希望：

　　一是希望獲獎的同學不忘香港恩慈基金會及所有關愛你的人，繼續進步，珍惜學習機會，并以此回報社會，立志創造美好的未來。

　　二是希望你們刻苦學習，在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難，學好科學文化知識，掌握過硬的本領。

　　三是希望你們立志成才，知恩圖報。你們有刻苦學習的精神，有改變家鄉的責任，希望你們盡早成才，回報家鄉，建設家鄉。

　　四是希望你們對父母要有孝心。父母生育你們，養育你們極為不易。永遠不能忘記父母的養育之恩，要時刻保持孝在心中，從點滴的事情做起，做一個聽父母話有孝心的孩子。

　　五是希望你們對幫助過你的人要有感恩心。要懂得感恩，常懷感恩之心。無論是過去、現在，還是將來，無論是誰，只要曾經有幫助過自己的人，我們都要記得感謝人家。

　　最后，祝各位領導、各位家長和老師們身體健康，萬事如意!祝同學們學習進步，幸福成長!祝香港恩慈教育基金會蓬勃發展、興旺發達!

　　謝謝大家!

冬運會學校領導講話 篇16

　　今天是教師節，能與各位領導、來賓及全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節，我倍感親切、高興。借此機會，首先我代表XX小學全體教師向今天與會的各位領導和來賓表示熱烈地歡迎，向關心、支持XX小學教育事業發展的各位領導和來賓表示衷心地感謝，向全體教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!

　　XX小學目前有學生289人，七個教學班，有教師22人。其中，中級職稱教師13人，初級職稱教師9人;本科學歷教師10人，專科學歷教師12人。

　　過去的一年，在各級領導的指導、關心、支持下，經過全體師生的共同努力，XX小學校園育人環境得到了改善，我們粉刷了教學樓和教室，校園走廊安裝了具有傳統文化氣息的標語，主教學樓安裝了大型彩色噴繪標語，增添了兩個不銹鋼宣傳欄，統一布置了教室內宣傳欄等等，使班級文化創建和校園文化提升設邁上了一個新的臺階。同時，也為創建惠濟區魅力校園奠定了基礎。在硬件建設方面，我們為各辦公室、教室更換了防盜門，安裝了校園監控系統，為師生人身安全和學校財產安全提供了物質保障。另外，由市、區兩級財政共同承擔的“班班通”工程也已經開始實施，目前，網線安裝已經完成，預計，本月底會正式投入使用。師生期盼已久的網絡教學得以實現。網絡資源的充分利用，為教育質量的全面提高插上了騰飛的翅膀。

　　教師職業道德教育是搞好學校工作的關鍵。為此，我們堅持將師德教育放在首位，不斷加強教師職業責任感和歷史使命感教育。學校通過教師自評、互評，學生及家長問卷調查等形式對教師師德、課堂教學水平、教學成績、關愛學生等方面進行評價，起到了很好的督促和引導作用。特別是學校舉行的學生及家長無記名問卷調查活動，得到了家長的歡迎和肯定。從調查結果看，幾乎所有的老師都得到了家長給予的優秀等級的評價，這一點使我們倍感欣慰，同時，也更增添了我們教書育人的信心、干勁和動力。通過師德教育和引導，造就出一支敬業勤奮、團結合作、勇于進取、樂于奉獻的教師隊伍。

　　教學是學校的中心工作，質量是學校的生命線。一年來，學校堅持以教學工作為中心，以課堂教學為主陣地，以校本教研為載體，以強化教學常規管理為前提，全面提高教學質量，實現了師生共同成長。工作中，各教研組在教導處的統一安排下，緊緊圍繞國家級課改實驗課題“和諧教學”開展工作，舉行了教師解讀新課標、說課、上課、理論考試、示范課研討、主題教研、課件制作等活動，提高了教師的專業能力和素養。為了讓教師開拓視野，增長見識，我們積極鼓勵、支持中青年教師外出學習和培訓，并提供足夠的物質和經費保障，從而推動了我校青年教師的快速成長。最具代表性的是孟晶老師。去年10月，孟晶老師又代表全區參加了在天津舉行的“全國和諧教學研討會”，會上，孟晶老師做公開課一節，獲得一等獎，并得到了與會專家的一致好評。今年五月，經過層層選拔，她又代表我市參加了在洛陽市舉行的河南省小學語文教師基本素養大賽活動，并在激烈的競爭中獲得一等獎，成為我區小學語文學科在省級比賽中第一個獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學水平和專業素養通過學習和培訓也有了大幅度的提高，學校教學成績整體上繼續保持本轄區第一位次。

　　20xx年9月，經區教育局考察、考評，XX小學成為鄭州市校園足球試點學校。一年來，學校除了嚴格按照鄭州市足協的安排，每周六帶領隊員到市內學校按時參加聯賽外，我們還由學生自愿報名，成立了約51人的足球訓練小組，堅持每天訓練兩個小時。為了提高師生的專業足球素養和基本功，學校還出資聘請了專業教練，每天到校輔導學生。通過訓練，增強了學生的體質，鍛煉了學生堅強的意志，培養了學生的團結合作的意識和能力，增強了學生的競爭意識。功過各方面的努力，取得了優異的成績，在今年五月份舉行的區小學生足球比賽中，我校男子、女子足球隊雙雙獲得亞軍。

　　國學是我國古代的傳統學術和文化經典，為了弘揚國學文化，培養學生高尚的道德情操和良好的生活習慣，20xx年上半年，我校開展“國學經典走進課堂”活動，利用小學生記憶力旺盛的優點，著重讓小學生背誦《弟子規》和《小學生必背古詩詞》，增長知識，懂得為人處事、待人接物的一些道理。國學進課堂展示表演活動成為學校德育工作的亮麗奇葩。

　　一年來，全體師生的共同努力，學校共取得區級以上集體榮譽項四項，分別是：鄭州市校園記者活動優秀學校、鄭州市抗震減災科普示范學校、惠濟區足球比賽男子、女子亞軍，惠濟區藝術節舞蹈比賽三等獎。

　　老師們，成績只代表過去，未來還需要我們再寫輝煌。在今天這個特殊的日子，我有幾點希望和大家交流與共勉：

　　1、要以德立身，為人師表。“學高為師，身正為范”。身教勝于言教，教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態度，時時處處嚴于律己，自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　2、牢記重托，不辱使命。荀子說：國將興，必貴師而重傅。可見，尊師重教是中華民族的優良傳統。教師是一份職業，更是一份榮譽和尊嚴，教師的榮譽和尊嚴，從根本上說來自教師自己的境界和品質。因此，我希望，讓我們從自我做起，敬重我們的職業，用敬業勤奮的態度，淡泊名利的境界，樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴，不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。

　　3、團結合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚，一切成就和業績的取得都是由群體精神狀態而定的。所以，讓我們要繼續發揚團結合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為南陽小學的教育事業發展竭盡全力。

　　4、改革創新，提高質量。今年7月30日頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出 ：今后一個時期我國教育事業改革發展的工作方針是：優先發展，育人為本，改革創新，促進公平，提高質量。進一步樹立質量意識，是每一個教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革，實現減負增效，進一步提高教學質量的目標。

　　老師們：教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”，原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。所以，我們應該因為我們是一個老師而驕傲和自豪，讓這種驕傲和自豪感永遠激勵、鼓舞著我們，勤奮工作，不斷進取，再創佳績，向家長、向社會交出一份滿意的答卷。

　　最后，再次感謝各位領導和來賓的光臨，衷心祝愿大家工作順利，身體健康，合家幸福。

冬運會學校領導講話 篇17

　　尊敬的周校長，劉校長，各位領導，老師：

　　大家下午好!

　　我今天演講的題目是《守望幸福，是我們一生的責任》。

　　首先，我和大家分享一個故事：

　　幾天前，一個一年級的小女孩攔著我，樂呵呵地對我說：“老師，我有一個愿望。”我俯下身子，問道：“什么愿望?”她說：“我想抱一下你。”“哈哈，可以呀!”話音未落，我便把小女孩抱過頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說：“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白，我說的是：我—— 抱一下你，而不是你抱我。”我只好放下她，立正站好，當她的小手放在我的腰間的時候，我感受到了學生的那一份天真與可愛。當小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時候，我感受到了被擁抱的幸福。

　　也就是那一天中午，我來到了學校組織的紀念“一二九”青年教師演講比賽的現場，十幾位青年教師把我帶到了那個戰火紛飛的年代。80年前青年學生的聲聲吶喊，刺得人肝腸寸斷。“華北之大，容不下一張安靜的書桌”，一聲聲叩問，問得人心如刀割。

　　剛剛享受了被擁抱的幸福，此刻又來感受被侵略的痛苦，我心中對英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運動”過去八十年了，留給我們的到底是什么呢?我認為是精神，是文化，是中國人的品格。作為中國人，就應該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫，守望幸福，是我們一生的責任。

　　我們的民族因為有了精神而強大，我們的國家因為有了文化而富強。我們為明校園又何嘗不是這樣呢?看今朝校園，春意盎然，生機勃發，四千學子在這里快樂學習，健康成長，各種榮譽紛至沓來。可是，我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?

　　20xx年，學校沒有學生，周校長奔走于湖北的各大城市，當偌大的報告廳，只有三個學生家長的時候，周校長依然含著淚水給家長做報告;20xx年，學校沒有綻放的鮮花，有的是泥濘的小路和百業待興的校園;20xx年，學校沒有得到社會的廣泛認可，有的是家長的質疑„„

　　記得在那個時候，周校長講得最多的一句話是：我們一定要辦好學校!這是對社會的一種莊嚴承諾，也是我們一切行動的指南。

　　還記得，每個夜晚老師們都會挑燈夜戰，或備課，或教研，或輔導;還記得，每個周末，老師們都會走街串巷，把愛延伸到學生的家庭„„

　　從那一刻起，為明就有了精神，有了文化，為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現么?以周校長為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?

　　原來，“一二九”的精神離我們并不遙遠。我提議，我們一起把掌聲送給周校長，送給為明的拓荒者!

　　老師們，為明的今天來之不易，守望幸福，是我們義不容辭的責任!

　　一個民族，需要精神;一所學校，需要精神;每一個人，又何嘗不是這樣呢?

　　“青年”，多么美妙的字眼，可是，今天的青年，會步入中年，今天的中年，會步入老年，我們每一個人都會慢慢變老，當我們翻開塵封的記憶，留給我們的將會是什么呢?若干年后，當我們的學生回憶起自己的童年生活，還有少年時光，他們將會如何訴說呢?

　　老師們，守望幸福，這是對歷史的傳承，也是對未來的尊重!選擇教育，守望學生的幸福，更是我們一生的責任!

冬運會學校領導講話 篇18

　　同志們： 今天這次會議是我校近年來召開的規模最大的一次后 勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總 結，對我校后勤改革發展面臨的形勢任務進行分析，推動我 校后勤工作邁上新的臺階。借此機會，我代表學校黨委和行 政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業業工作在后勤戰線上的廣大干部職工表示誠摯的問候 和衷心的感謝! 我是后勤戰線的一名老兵，對高校后勤工作有很深的感 情，對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認 識。

　　后勤工作的主要的主要成績

　　一、 后勤工作的主要成績 20xx年，我們啟動了后勤社會化改革，兩年來，后勤部 門按照學校黨委的統一部署，開拓進取，扎實工作，后勤服 務水平和保障能力有了明顯提升，整個后勤工作呈現出了良 好的發展勢頭。改革的方向逐步明確。

　　( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的后勤改革，學校 按照“投資多元化、管理契約化、運行企業化”的方針，構 建了“小機關，多實體”的管理模式，基本實現了管理機構 與經營服務實體相對規范分離，組建了能源、物業、飲食、 學生社區等中心，初步實現了由行政化管理模式向企業化運 行模式的轉變。各中心在做好服務保障工作的基礎上，實行 實體經營，管理水平不斷提高，經濟效益和社會效益不斷增 強。

　　(二)發展的思路逐步清晰。后勤領導班子科學謀劃， 發展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發展思路。一是“一個模式”，即 投資多元化、管理契約化、運行企業化的模式。二是“兩個 效益”，社會效益和經濟效益。三是“三步走戰略”，第一 年實現自負盈虧，第二年、第三年實現自我發展、自我壯大， 第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創新”，觀念創新、 管理創新，制度創新、隊伍創新。五是塑造“五個品牌”， 陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節約型校園等，很有創意。

　　(三)制度建設逐步完善。制度建設是大學文化建設的 制度建設逐步完善。 建設逐步完善 關鍵。制度是一種管理規范，是保證發展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會變成文化。在沒有達到文化自覺前，要通過制定制度來使 大家養成一種習慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 后勤部門在制度建設上進行了有益的探索，提出了制度建設要“管用、實用、固化、內化”，體現了后勤處對制度建設 的深刻理解。

　　(四)服務水平和保障能力逐步提高。近年來，后勤處 服務水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務大局，努力做好細節服務和精益化管理 工作，后勤服務水平和保障能力逐步提高，創新了很多服務 形式，如“24小時服務熱線”，實現了“多中心聯動”， 實 行“首問負責制、限時辦結”，開展“細節服務年活動”， 這些提升服務水平的工作做得很扎實。總的來看，后勤服務 水平在提升，職工的滿意度在提高。

　　(五)多元化建設的職工隊伍逐步形成。后勤初步形成 多元化建設的職工隊伍逐步形成。 了“以事業、企業編制人員為基礎，以聘任制、合同制人員 為技術骨干，以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充” 的職工隊伍。同時，通過聘任高學歷管理及技術人才，設立 “學士前實踐崗”、“學士后流動站”等措施，探索出了一 條改善后勤隊伍結構，提高后勤隊伍素質的途徑。

　　(六)學校辦學的周邊環境逐步優化。近年來，后勤處 學校辦學的周邊環境逐步優化。 辦學的周邊環境逐步優化 會同其他部門為優化學校周邊環境作了大量工作，實現了南 院圍墻的圍合，對馬武寨山進行了承租和綠化改造等，為學 校提供了良好的辦學條件，創造了和諧的周邊環境。 經濟效益逐步凸顯。 20xx (七) 經濟效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據后勤處提供的數據， 年上繳學校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面，后勤通過一系列節約措施，盤活資產，也增加了學 校收入，這是個了不起的成績。

　　以上成績的取得，是后勤處班子正確領導的結果，是各 實體負責同志辛勤經營的結果，更是全體后勤職工艱苦創 業、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結果。在此，我代表 學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!

　　二、后勤工作面臨的形勢 要做好今后的后勤工作，開創后勤工作新局面，就要站 在新的起點上，全面分析面臨的新形勢。

　　(一)建設高水平大學對后勤工作提出了新的要求。濟 建設高水平大學對后勤工作提出了新的要求。 南大學在歷屆領導班子的帶領下，廣大師生艱苦創業，奮力 拼搏，經過60多年的發展，已經站在了一個新的歷史轉折點 上。近年來，學校黨委審時度勢，確定了建設“綜合性、開 放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現這一 目標， 學校采取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學質量， 本科教學工作水平評估取得了優異成績，評估過后，學校立 即啟動十大質量工程，全面推進教育質量的提高;二是通過 和醫科院的科教一體化合作，在激烈的競爭中拿到了博士立 項建設單位;三是全面整治校園環境，建設了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創造了優良的學習生活環境;四是走內涵發 展道路，把發展的著力點放到建設高水平大學上來，從20xx 年開始，停招所有專科，逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養體系;五是推進省市共建，經學校與省政府、 市政府反復溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協 議，為學校發展贏得了濟南市的真誠支持，為學校全面服務 濟南經濟社會發展創造了條件;六是全面落實科學發展觀， 系統構建促進發展的長效機制，力爭實現跨越式發展。學校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規劃，目標是到20xx 年，要保證拿到博士授予權，綜合實力排名進入山東省高校 前十，全國前一百。 高水平大學的建設，不是單兵突進。“高水平”，包括 教學的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環境的 高水平，更包括服務的高水平。沒有高水平的管理和后勤服 務，是建不成高水平大學的。從這個意義上來講，建設高水 平大學的歷史使命，對后勤的保障能力和后勤干部職工的服 務水平都提出了新的更高的要求。 高校后勤改革的發展趨勢對后勤工作提出了新的要求。

　　(二) 高校后勤改革的發展趨勢對后勤工作提出了 發展趨勢對后勤工作提出 要求。 要求。后勤改革的方向是社會化。1985年，在《中共中央關 于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會 化。1999年，在《中共中央國務院關于深化教育改革全面推 進素質教育的決定》中指出，要加大后勤改革力度，逐步剝 離學校后勤系統，推動學校后勤工作社會化，鼓勵社會力量 為學校提供后勤服務，發展教育產業。根據中央的精神，高 校的后勤服務必然形成一個開放的市場，高校的后勤隊伍必須走企業化的路子，逐步形成教育服務產業。 根據我對后勤社會化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，運行企業化”。為什么提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學校角度來講，在市場經 濟不規范、法律不健全的情況下，盲目的開放校內市場，把 校外企業引進來占領校內市場，可能對學校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經濟或法律紛爭;另一方面，從促 進本校后勤發展的角度來講，應該把校內市場保護起來，同 時把后勤實體進行企業化改造，逐步培養成有競爭能力的市 場經濟實體，到條件成熟時再引入競爭。 “投資多元化”，就是以后勤現有學校資產為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把后勤實體建成 產權明晰的經濟實體。“管理契約化”，就是學校今后對后 勤服務的全部工作，都以契約的方式委托給企業進行管理。 學校與后勤企業的關系，逐步由現在的隸屬關系變為契約關 系。 “運行企業化”，要求后勤實體要按照企業的模式經營， 實行成本核算，最終逐步成為獨立法人企業。應該說這三句 話是高校后勤社會化的一個路徑選擇，也是高校后勤發展壯 大的必然選擇。 現在， 國內有些高校已經實現了后勤產業化， 不單是在校內經營方面占領了本校的服務市場，而且將業務 拓展到校外市場。我們起步晚了，但要發揮好后發優勢。在 這一點上我們任重道遠。

　　(三)市場經濟的挑戰對后勤工作提出了新的要求。改 市場經濟的挑戰對后勤工作提出了新的要求。 挑戰 工作提出 革后的后勤實體，要在市場經濟大環境中生存和發展，一定 要用企業化的運行機制來運作。市場經濟講求的是公正、公 平、公開、競爭，每一個企業都要經受市場的考驗。我校后 勤實體還存在著市場經驗不足、技術設施落后、效率效益意 識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場，社會上的很多企業和商家都看好其中的機遇，如果 開放了校內服務市場，我們的后勤實體是否能經受住市場的 考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點，認識到我們面臨 的挑戰。如何把各個實體做大做強，建成有競爭力的市場主 體，是我們必須面對的重大任務。 作為學校，我們希望把校內的市場交給自己的后勤，尤 其是希望后勤能在未來的校園環境建設和管理中發揮重要 作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。 市場的競爭是公平的，也是殘酷的。對于用戶來說，誰的服 務更到位，誰的成本更低廉，用戶就會選擇誰。

　　三、深化后勤改革，加快發展步伐，開創我校后勤工作

　　新局面 后勤如何實現快速的發展，下面我從兩個層面談一點看 法。

　　(一)從學校層面講，必須采取“支持、扶持、放水養 從學校層面講 必須采取“支持、扶持、 采取 魚”的政策，支持后勤實體逐步發展壯大 的政策，支持后勤實體逐步發展壯大 實體逐步發展“支持、扶持、放水養魚”，是一定時期我們把高校后 勤逐步轉化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來 之后，才能有競爭力，才能參與高校服務市場的競爭，也才 能面向社會參與更大市場的競爭，高校的后勤社會化改革才 能真正實現。 第一，提供市場支持。

　　第一，提供市場支持。我認為在一定時期內，原則上校 支持 內這一服務市場不能對外開放，要交給自己的后勤實體經 營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持，校內這個 市場，就是我們后勤發展最大的優勢，是后勤實體實現原始 積累的一個基礎。我們在學校大規模建設時期已經喪失過一 些機遇，現在學校把服務市場保護起來，提供給后勤，扶持 后勤發展，以后只要是后勤實體能干的工程，在同樣的情況 下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會，全面提升經 營能力和服務水平，靠經營所得不斷發展壯大。

　　第二， 提供政策支持。 第二， 提供政策支持。 政策支持 學校的政策對后勤不要管得過死。 下一步要首先從干部管理上放權，后勤實體的書記、主任由 學校任命，實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破干部與工人的身 份界限，打破事業編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權。后勤實體可以根據企業的運行 規律，對工資進行改革，可以實行基礎工資、崗位工資、績 效工資制，使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤，充分調動職工工作積極性。 第三，提供資金支持。

　　第三，提供資金支持。在后勤實體的初創階段，開拓市 支持 場、新上項目、承攬工程等，經過科學論證，學校可以在資 金上給予幫助支持。 第四，提供品牌支持。 第四，提供品牌支持。“濟南大學”是無形資產，本身 就有很高的信用度，后勤實體要利用好這個品牌。

　　(二)從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向，遵 從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向， 按照社會化改革方向 循兩個規律，努力實現 循兩個規律，努力實現 “五化” 目標 社會化是后勤改革的方向，必須予以堅持。高校后勤產 業具有育人功能，后勤每一個職工要以優良的服務和愛心去 影響學生，使他們有一個健康成長的環境，這就是我們后勤 產業的特殊性，也是必須遵循的教育規律。高校后勤產業又 是經濟實體，要追求經濟效益，要尊重市場經濟規律。在這 樣的前提下，要努力實現“五化”目標。

　　第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個特定經濟學上的概念， 精益 “精益化”不是“精細化”。“精益”從字面看，“精”是 精細、細致， “益”是有益、效益。這個概念來自日本， 上世紀七十年代，豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭，為降 低成本，增強競爭力，提出了無庫存管理方法，精確計算車 間每天的生產量，實行零庫存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的 這一生產方式被經濟學界稱之為“精益化生產”。我受這一啟發，覺得高等學校的管理應該引進精益管理這一概念。學 校工作的每一個環節都要進行認真設計、精確計算、效益評 價，追求效率最高化、效益最大化、服務最優化。同樣，我 們后勤的同志應該把管理精益化作為目標要求。

　　第二，運行企業化。 第二，運行企業化。現在我們的各個后勤實體還沒有真 正達到“運行企業化”的要求。運行企業化要求，我們實體 的每一位員工，都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意 識、品牌意識、質量意識、服務意識、文化意識。要靠效益 求發展，靠質量求生存，靠優良的服務贏得市場和客戶。

　　第三，隊伍專業化。 第三，隊伍專業化。有人說我們的后勤隊伍學歷差、素 質低，我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質決定了這 只隊伍不一定非要高學歷。后勤工作有其特殊性，衡量后勤 隊伍的素質高低主要不是要看學歷，而是要看有沒有愛崗敬 業的精神、嚴肅認真的態度、強烈的事業心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務意識 和服務態度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的 專業化建設，切實采取科學的方法，加大培訓和技能訓練力 度，努力打造一支高素質的干部職工隊伍。

　　第四，實體法人化。 第四，實體法人化。后勤在占穩校內市場后，要走向外 法人化 部市場，必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資 格后，我們就不再是“社會化”的問題，而是要去“化社會” 了。在這方面，國內許多高校已經走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業，應是我們后勤實體的發展目標。 第五，產業集團化。

　　第五，產業集團化。后勤各個實體發展壯大后，為了增 強統籌資源、 開拓市場的的能力， 就要逐步實現集團化發展。 現在很多學校已經實現了后勤產業集團化，我認為這也應是 我們后勤產業的發展方向。要實現這一目標，各后勤實體必 須加快發展，占穩校內市場，不斷開拓社會市場，真正組建 一個具有競爭力的后勤產業集團。

　　以上是我個人的一些認識和意見， 講的不當的地方請大 家指正。我相信，在后勤處黨委、行政的領導下，在后勤廣 大干部職工的共同努力下，我校的后勤工作一定能夠開創新 局面、再上新臺階，取得更大的成績! 謝謝大家!

冬運會學校領導講話 篇19

　　老師們，同學們：

　　今天是偉大的一二·九學生愛國運動81 周年紀念日。

　　81 年前，迫于日本侵略者的淫威，國民黨政府簽訂了喪權辱國的《何梅協定》和《秦土協定》，中國局勢萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被夷為廢墟，一座又一座城市被狂轟濫炸。

　　為救亡圖存，1935 年12 月9 日，在中國共產黨的組織和領導下，北平學生痛切感到“ 華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了” ，北平學生聯合會率領北平市6000 多名學生舉行示威游行。他們高呼著“停止內戰，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“ 中華民族萬歲!”“ 為祖國自由而奮斗!” 的口號，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

　　一二·九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動，它必將永垂青史，鐫刻在中國歷史的豐碑上。

　　老師們、同學們，今天我們在這里隆重舉行紀念一二·九運動81 周年歌詠比賽，就是為了重溫這段苦難的歷史，牢記國恥，永遠不忘日本軍國主義對中華民族的侵略;永遠懷念81年前將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘、浴血前行的革命先輩們。我們的耳畔似乎又響起了維新人士梁啟超的吶喊：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”

　　同學們，盡管你們在學習中遇到了許多困難和挫折，但在靖師這片充滿活力的沃土上，你們快樂地成長著。你們依然是國家未來的棟梁，依然是祖國明天的希望，你們肩負著實現中華民族偉大復興中國夢的光榮歷史使命，希望你們牢記使命，熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會，熱愛我們的家鄉，熱愛我們的學校，尊重我們的父母，敬愛我們的老師，希望你們發揚一二·九運動所迸發的愛國主義熱情，高舉愛國主義的偉大旗幟，踐行社會主義核心價值觀，將偉大的愛國主義情懷轉化為端正品德、刻苦學習，苦練專業技能、建設祖國、報效民族的強大動力，讓中華民族深重的歷史悲劇不再重演。

　　一二·九這段歷史從來就沒有被塵封，我們要牢記這段歷史，牢記中國共產黨當年為民請命、前仆后繼、艱苦奮斗的歷史，同學們要以“天下興亡，匹夫有責”為己任，為中華之崛起而讀書，為家族之榮光而讀書，健康成長，全面發展;老師們要發揚愛國主義精神、勤奮實干精神、團隊合作精神、愛生如子精神和獨立創新精神，以“我是學校主人翁”的態度，為學生的終生發展奠基，讓同學們在豐富多彩的活動中不斷提升自己的綜合素質，把他們培養成為合格的公民、祖國的人才、家族的驕傲!

　　今夜，我們只銘記并唱響一個主題，那就是——愛國!

冬運會學校領導講話 篇20

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　愉快的暑假生活已經結束。迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。

　　1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：

　　20xx年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創建資格。第十屆我愛祖國海疆全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆飛向北京——飛向太空全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。20xx年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動校訊通杯深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎。20xx年小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。20xx年12月，我校順利通過市體育傳統項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統項目(足球)學校稱號。20xx年12月學校田徑隊獲市團體第四名。20xx年6月13日，迎大運深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節比賽榮獲一等獎。

　　2、學校獲區級榮譽情況：

　　20xx年12月21日，我校順利通過龍崗區依法治校示范校評估驗收。20xx年11月學校在龍崗區小學生田徑運動會獲團體總分第三名。20xx年3月學生男子足球隊獲龍崗區迎大運小學生足球賽第一名;20xx年4月學生男子藍球隊獲龍崗區迎大運小學生藍球賽第一名。20xx年6月學校男女足球隊在龍崗區首屆培林杯迎大運，足球射門大賽中皆取得冠軍。20xx年10月龍崗區體育教師說課、專業技能3人分獲一、二、三等獎。

　　這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創佳績。

　　俗話說：良好的開端是成功的一半。新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。在此，我向同學們提出幾點要求和希望：

　　首先，要學會做人。要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養成良好的行為習慣，爭做品學兼優的優秀小學生。

　　第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

　　第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作;進一步增強責任感和使命感，敬業愛崗，嚴謹執教，工作上更加精益求精;尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。

　　這個星期是我校安全教育周。為了加強學校安全工作，營造校園安全環境，我們將本周活動主題定為強化安全管理，共建和諧校園。大家知道，我校現有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩定。專家通過調查發現，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展安全教育周宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。

　　在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：

　　1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

　　2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。

　　3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。

　　4、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買三無食品，預防食物中毒等。

　　5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。

　　讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。

　　老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。

冬運會學校領導講話 篇21

　　各位領導、來賓、老師們、同學們：

　　大家下午好! 今天，是一個非同尋常的日子，在這個非同尋常的日子，在這個快樂六一來臨之際，在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中，我們在這里隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山小學“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峰健先生帶著對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，為王家山小學慷慨捐贈，作為王家山小學的校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的八百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

　　王曉健、王峰健先生的善舉，給王家山小學的發展帶來了千載難逢的機遇，王家山小學已與王曉健、王峰健先生血脈相依，我們將不負眾望，銳意進取，加強內部管理，使用好捐贈的各種設備，一定不愧對王曉健、王峰健先生對我們給予的厚望，發奮圖強，創造佳績，以回饋社會對我們的厚愛。請區領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的王家山小學全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。

　　老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝! 最后，祝各位領導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來的日子里，事業蒸蒸日上，再創輝煌!

冬運會學校領導講話 篇22

　　各位運動員、裁判員、老師們、同學們：

　　經過體育健兒的頑強拼搏，通過裁判員、工作人員的出色工作，順利完成了賽會任務，取得了運動競技和精神文明的雙優成績。

　　在本屆運動會即將落下帷幕之際，我代表學校黨政領導向全體運動員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀并致以親切慰問！

　　這是一屆成功的盛會。賽事組織嚴密，后勤保障到位，指揮協調得當，各個部位責任落實。為運動員發揮水平、爭創優勝提供了有利條件。

　　本屆賽會，共有517名運動員參加了18個比賽項目。整個競技成績勝過往屆，有3 個項目刷新我校紀錄，有6個班級被評為精神文明班集體。運動會的實踐表明：我們的學生是健康向上的新一代，我們的學校具有辦好大事的能力和實力。

　　本屆運動會是一次熱烈、隆重、精彩的體育盛會，它既是對我校體育工作和運動水平的大檢閱，也是我校師生良好精神風貌的集中展示，不僅獲得了體育成果的豐收，更是我校精神文明成果的豐收。

　　比賽中，全體運動員發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，不畏強手，銳意進取，頑強拼搏，充分展示了我校師生體育運動的水平。

　　全體裁判員恪守《裁判員準則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證運動會的圓滿成功做出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝！

　　這是一屆精彩的盛會。整個賽會體現了“ 參與、健身、友誼、競爭 ”的宗旨，比賽中始終洋溢著平等友愛的氛圍，參賽健兒龍騰虎躍，煥發著青春健美，昂揚的斗志、熱烈的場景，體現出我校奮發圖強的精神風貌。

　　這是一屆文明的盛會。本屆運動會規模大、人數多、時間緊，整個場面緊張有序，班級之間比成績、比風格、比秩序，增進了友誼，體現了文明。

　　生命在于運動，體育也是動力。我希望同學們把本屆運動會激發出來的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去，牢記時代使命，憤發學習，追求理想，在振興中華的偉大實踐中讓青春閃光，讓生命升華！

　　最后，預祝老師們、同學們國慶愉快！合家幸福！

　　體育工作一直是我校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。通過體育運動可以培養我們的意志力。我們如果把在體育運動中培養出的意志力，發揮到今后的學習、工作和生活中去，無疑會使我們的人生更加精彩。

　　在此，我希望全校各班以本屆運動會為契機，在今后的學習中，要進一步重視班級體育工作，加強學生課外體育活動的開展，促進學生德、智、體全面發展。

　　同時也希望全校師生認真總結這次比賽的經驗、教訓，繼續發揚團結拼搏、奮發向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，為把我校建設成為全國一流的職業學校而努力奮斗！

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，健康成長！

冬運會學校領導講話 篇23

　　各位領導、同志們：

　　根據王校長安排，下面，我對9月份以來學校安全工作做簡要回顧，對學校冬季安全工作進行安排和部署。以加快推進蒿坪鎮的事業健康穩定發展。

　　一、學校安全工作初顯成效。

　　自6月份全縣召開學校安全工作會議以后，我鎮立即行動，迅速組織開展了全鎮中小學幼兒園安全隱患集中排查整治行動。近5個月來，中心校在鎮黨委、政府的大力支持下和鎮有關部門的配合下，認真開展非法辦學機構清理整頓、接送學生幼兒車輛治理、校舍安全、食品衛生安全、校園安全隱患大排查、學校周邊環境治理等6項重點工作，出臺了一系列的管理辦法和工作措施，專項整治行動取得了明顯成效。通過整治，學生及家長交通安全意識明顯增強，一些長期困擾學校穩定和影響師生安全的問題和隱患得到徹底的解決和整改，有力地保障了師生安全和學生幼兒健康成長。在此，我把近期做的一些工作向大家做以下匯報：

　　(一)6月6日中心校成立兩個檢查組對全鎮2所民辦小學和6所幼兒園校車使用情況進行了突擊檢查,嚴防了交通事故發生,有效遏制了違規接送學生幼兒行為的發生。

　　(二)6月13日由鎮黨委政府牽頭,朱鎮長多次集合有關部門開會安排，肖瑞艷主席親自帶隊，由綜治辦、派出所、供電站、巡防隊和管區等部門聯合對全鎮民辦幼兒園和非法辦學機構進行了拉網式檢查, 共依法取締非法民辦學校6所，清理整頓非法辦學機構工作開展的扎實有效，多次受到上級表揚。

　　(三)6月20日縣教育局與縣衛生局組成聯合檢查組對全鎮學校的食品衛生工作進行了督導,排查了食品衛生安全隱患，規范了學校食堂管理。

　　(四)7月16日中心校組織全鎮教師開展警示教育活動,有力的增強了依法治校意識。

　　(五)、8月30日、31日鎮中心校利用兩天時間開展安全隱患大檢查活動，對全鎮12所中小學全面排查安全隱患，有效杜絕了安全事故發生。

　　(六)11月27日,我們根據整體工作安排,組織中心校全體成員與中小學校長開展聯合大檢查, 促進了校與校之間相互學習，也使各校看到了一些問題與不足，為下一步工作開展明確了方向。

　　各學校對安全工作也是非常重視，均扎實有效地開展了“安全校園”創建活動，目前，全鎮學校均安裝了視頻監控，配備了專兼職保衛人員，“人防、物防、技防”建設得到較大發展。特別是鎮一中實行班主任參與、領導24小時帶班，任課教師包課堂的管理體系，確保了責任落實。鎮二中在校園內實行領導帶班、夜間值班巡邏制，保證了師生生命財產安全和校園穩定，為學校安全穩定奠定了良好基礎。同時工作也得到了上級有關部門的充分認可，截止12月份，鎮一中成功創建了“平安建設”模范學校;鎮二中、明德中心小學、馬寨中心小學均獲得了“安全校園”榮譽稱號;鎮中心校被市教育局評為“依法治校”先進單位。

　　二、學校安全工作形勢依然嚴峻

　　在看到整治行動取得成績的同時，我們也應該正視存在的問題，校內有一些安全隱患還沒有得到徹底整改，在接送學生車輛管理上還有欠缺，仍存在不同程度違法接送學生幼兒現象，這些問題值得我們高度警惕。

　　特別冬季一些校園安全問題更是值得我們注意。主要以下四個方面：

　　一是消防安全形勢依然嚴峻。學校滅火器干粉過期、宿舍樓內的樓道、樓梯口沒有應急燈。還有的學校住宿擁擠，存有通鋪現象，宿舍存在較大的安全隱患，一旦發生緊急情況，學生很難迅速疏散。

　　二是食堂衛生存在安全隱患。食堂內物品擺放混亂，不按規定上架，堆的滿地都是，油壺比垃圾桶還臟;餐廳衛生差，餐桌板凳擦洗不及時，到處都是油污;臺賬沒有按要求建立，使用流于形式，沒有做到飯菜48小時留樣;消毒柜太小，不能滿足使用，學生餐具不消毒;食堂從業人員著裝不規范，非食堂從業人員隨意出入;還有些學校食堂無證仍在經營，存在極大安全隱患，學校食堂衛生安全亟需改善。

　　三是校門口管理存在薄弱環節。有的學校門衛在崗不履行職責，出入登記制度落實不到位，迎接檢查時，有臨時造記錄，臨時登記現象;有的學校門衛有脫崗現象，找不到人;還有的學校門衛不能及時關閉學校大門，即使關了大門，小門隨便開著，外來人員隨意進出，門崗形同虛設;有的學校在上下學時間不落實校領導門口帶班制度，不落實值班教師維護秩序、護導學生交通制度，放學時段，沒有嚴格落實“路隊制”，有很大的安全隱患。

　　四是學校安全工作開展不扎實。在11月27日開展聯合檢查中發現，學校安全管理還有不少漏洞，如安全工作臺賬記錄不齊全、不詳實;各校組織開展安全教育活動較少，不能正常開設安全教育課，即使開設，無教案;部分學校開展安全教育活動，不能留存材料、圖片;還有的學校開展活動，沒有制定方案，隨意性太強。以上這些存在的問題，希望引起大家的高度重視，下一步盡快解決。

　　三、全力做好冬季學校安全工作

　　12月7日下午，鎮中心校組織全體成員召開了冬季安全工作會，研究制定了《蒿坪鎮鎮教育系統安全大檢查活動實施方案》，成立了三個檢查小組，并對各小組分包學校進行了分工。會上，決定從12月7日起至年底，在全鎮中小學開展為期60天的冬季安全大檢查。利用年前不到兩月的時間，在全鎮范圍內開展冬季中小學校幼兒園安全隱患和接送學生車輛專項整治行動，力爭把學校安全工作落實到位、督導檢查到位。下面，我結合上級有關部門通知精神，重點強調以下幾項工作：

　　(一)全力做好學生交通安全工作。冬季雨雪天氣易造成路面結冰濕滑，易發生交通事故。近期各學校、幼兒園要集中開展一次交通安全教育活動，通過校信通、致家長一封信、學生家長安全保證書等形式告知學生和家長乘坐貨車、農用車、拼裝車、報廢車、拖拉機等非法營運車輛及乘坐超員超載車輛的極端危險性，引導督促家長履行好監護責任。各學校要配合公安、交通等部門加強對接送學生車輛的管理，凡是未經政府允許的車輛，一律不得作為校車用于接送學生幼兒上下學，發現違規行為，中心校要對使用違規車輛的學校進行嚴肅處理，是公辦學校的，追究校(園)長的責任;是民辦學校的，一律停辦整頓。學校發現有學生乘坐非法營運車輛或家長集體租車上下學的，要以信函方式告知學生家長，明確要求學生家長制止此類危及學生安全的行為發生。

　　(二)做好預防氣象災害和御寒工作。冬季來臨，雨雪冰凍、大霧等自然災害多發，給學校安全工作帶來諸多挑戰，各學校、幼兒園在遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時要及時啟動應急預案，可自行調整上下學時間。會后，各學校要迅速組織校舍安全隱患排查，重點排查學校圍墻、廁所教師住房、教室房頂和學校旗桿，以防造成師生傷亡事件。

　　(三)加強學生宿舍安全管理。有住宿生的學校要加強冬季防火檢查，學生宿舍必須安排專職管理人員，保持24小時值班到位，認真落實住宿登記和巡邏檢查制度，防止夜間住宿生私自外出。安排專業人員對宿舍消防設施進行檢修，補足消防器材，暢通疏散通道，同時，對電源線路進行檢查維修，嚴禁宿舍內使用電爐子、電熱毯、熱得快等易引發火災的電器和物品。嚴禁學生帶火種進入校園，更不允許將火種帶入宿舍。

　　(四)加強飲食衛生安全管理。各學校要高度關注學生飲食安全，對食堂的原料采購、食品加工、飯菜留樣等嚴格規范管理，加強對操作間、食品儲藏庫和水源的管控，防止投毒。加強食堂用氣管理，學校食堂不允許使用液化氣瓶。校園內開設的小賣部不得銷售“三無”食品和過期食品，堅決杜絕學生發生食物中毒事件。

　　(五)預防學生意外傷害事故發生。要加強重點水域和重點路段的安全管理，開展學生上下學路途、經常活動區域及周邊安全隱患排查巡查，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶和防護欄。各學校要科學制定作息表，合理安排學生出校和入校時間，學校要積極聯系綜治、派出所，對經常到校尋釁滋事人員進行治理，聯系村委員會加強對校園周邊精神病人的摸排和管控，教育學生在上下學途中不逗留，不同陌生人交談，不擅自到冰面上行走或滑冰，防止發生滑冰溺水等意外傷害事故。

　　(六)堅決清理非法辦學機構。今后，鎮中心校積極主動配合鎮有關部門持續加強對非法辦學機構清理整頓，防止已停辦的學校死灰復燃。對已審批的學校要嚴把年檢關，對校舍及各類教學設施達不到安全標準的，安全防范措施不到位、安全管理上不去的，堅決不予年審過關。對新申請辦證的幼兒園要把握底線，凡是校舍、衛生、消防符合安全要求的，有一定師資和辦學能力的，并承諾不使用車輛接送，鼓勵其盡快開班辦學，在全鎮盡快形成一批沒有安全隱患、布局合理的過渡性小幼兒園，解決適齡兒童入托入園難問題。

　　同志們，學校安全工作，責任重于泰山，任務繁重而艱苦，來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。全鎮學校要進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以更加嚴謹的作風、更加科學的方法、更加得力的措施、更加精細的管理，切實把各項安全工作責任目標落到實處，消除不安全因素，確保學校安全和諧穩定，為推進蒿坪鎮鎮教育工作又好又快發展做出積極的貢獻。

冬運會學校領導講話 篇24

　　同學們：

　　毒品、艾滋病像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。你知道嗎?每年的12月1日是世界愛滋病日，今年的宣傳主題是“遏制艾滋，履行承諾”，以號召國際社會、各國政府、社會各界和個人負起責任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發揮全社會的作用，采取有力行動，戰勝艾滋病。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天，讓我們一起來做禁毒預防、愛滋病宣傳教育，讓我們都遠離毒品，關愛生命!

　　目前，我國吸毒人數呈上升趨勢。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度，但禁毒形勢依然十分嚴峻。更為嚴重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成為一個日益突出的社會問題。雖然我們還是小學生，可能你會覺得毒品離我們很遙遠，但社會大的形勢不容樂觀，當今社會物欲橫流，需要我們從小做好防范，真切的知道毒品的危害性。我們教育的目的是積極開展毒品、艾滋病預防教育，讓大家認識毒品、艾滋病的危害性，使大家遠離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實現“師生不吸毒，校園無毒品”并希望大家向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。

　　今天我利用這個機會，與大家談談如何構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線，特別就如何樹立“四個意識”，構筑“三道防線”與大家一起學習。

　　“四個意識”是：

　　一是積極參與各種形式的宣傳教育活動，讓大家更清晰知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助大家樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識。一位戒毒工作者說：最大的感覺就是毒品不能碰，更不能吸，呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會對戒毒回歸人員多一分寬容，多一份關愛，多一份支持。毒品，吞噬親情，泯滅人性，斷送前程，摧毀家庭„„毒品的危害，罄竹難書!

　　二是讓大家明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。一個吸毒者留言：毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭，毀滅人類;毒品能把一個人變成一頭畜牲!別碰!那種日子畜牲不如，因為我嘗試過„„珍惜自己的生命吧，因為生命只有一次，還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣的拴起來，讓你活的沒自尊,沒人性。

　　三是組織大家學習有關法律知識教育，讓大家懂得禁毒的有關法律法規，樹立“吸毒違法、販毒犯罪”的意識。

　　四是積極參與開展珍愛生命的教育，讓大家懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，樹立“責任意識和自我保護意識”。 “三道防線”是：

　　一是心理防線。養成良好的心理品質，如正確把握好奇心，正確對待學習和生活中的困難和挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等錯誤認識，抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。 二是行為防線。養成良好的生活習慣、行為習慣，不吸煙，不飲酒，不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、網酒吧等地方，以遠離毒品。

　　三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途、誤入毒海。

　　為了做好全民禁毒工作,中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的群眾性禁毒活動，如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“不讓毒品進校園”、“社區青少年遠離毒品”、“禁毒志愿者行動”等等。我們應積極參加這些活動，并針對實際，讓大家在活動中既宣傳毒品危害，又使自身受到教育，并不斷提高禁毒意識與拒絕毒品能力。

　　學校是培養建設有中國特色社會主義事業建設者和接班人的搖籃，是傳播科學文化和精神文明的殿堂，加強對大家進行毒品預防教育是全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品、艾滋病，珍惜生命。

冬運會學校領導講話 篇25

　　各位企事業單位及公司的領導，各位來賓，老師們，同學們：

　　上午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行x職業學院x級大學生就業專場招聘會暨x職業學院x屆畢業生校園招聘會。首先，請允許我代表x職業學院對各位領導，各位來賓光臨我院支持大學生就業工作表示熱烈的歡迎!

　　x年，我院有音樂、舞蹈、設計、文化事業管理、旅游、工商企業管理等8個專業17個專業方向的428名全日制大學畢業生。他們即將告別大學生活，就業創業。他們是我國人力資源的寶貴財富，是我國創新的新動力，是中國特色社會主義建設事業的高素質生力軍。

　　黨和國家高度重視大學生就業工作。多次講話要求大力開展大學生就業服務，使大學畢業生盡快實現就業創業。也多次要求，各級政府要把大學生就業問題放在首位，并積極出臺不斷擴大就業的政策。正如原教育部周濟部長所說：在大學生即將走向工作崗位的非常時期，我們一定要以非常的認識、非常的責任、非常的對待來做好大學生就業工作。要樹立“走過千山萬水，道盡千言萬語，不惜千方百計”的精神做好大學畢業生就業工作。

　　我院高度重視畢業生就業工作，成立了畢業生就業工作領導小組，提出了畢業生就業工作“全員化、全程化、專業化、信息化”的要求。我們積極開展大學生職業規劃活動，積極組織大學畢業生就業招聘會，召開畢業生就業工作例會，積極推進畢業生就業工作。我們相信，經過三年的系統學習，我院畢業生以其所具有的獨特的專業技能，掌握的充實的專業知識，創新能力和高素質品德修養，必將為其將來所服務的公司、企業帶來新的活力，作出新的貢獻。我預祝此次招聘會取得圓滿成功，真誠地祝愿參加招聘會的所有的企事業、公司都能招聘到稱心如意的有用人才，真誠地祝愿我院所有的畢業生都能夠找到適當的滿意的工作。

　　謝謝大家!