校園活動領導講話稿范文（精選6篇）

校園活動領導講話稿范文 篇1

　　各位領導、專家，老師們、同學們：

　　大家好!

　　首先感謝縣郵局和集郵協會的專家，為我們送來了高雅的藝術品，有益的精神食糧。 我們都知道，集郵能構建有利于學生健康成長的人文環境和文化氛圍，使學生形成健康的、積極向上的文化意識;青少年通過對郵票藝術的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術品味和藝術鑒賞能力;集郵可以培養恒心和耐力，能培養人際交往的能力，使學生在個性培養方面打下良好基礎;集郵活動又是培養學生交往、合作和交流的好形式，學生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯系、交流信息來進行社會交往;集郵可培養積極向上的情緒、奮發的進取心和健康的個性品質;此外，集郵還可以充分發揮想象力、創造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發揮，從而最大限度地實現自我個性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開發與利用。

　　一、 校園集郵文化活動組織。

　　1、成立學校集郵協會。由德育校長劉振東同志為會長，大隊輔導員邱明明同志、教導主任韓翠娟同志任副會長，組織、領導學校集郵活動的開展。挑選學校學識淵博、充滿愛心與奉獻精神的教師，培養為青少年集郵輔導員、工作骨干。

　　2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛好的學生吸收到集郵組里，目標是培養興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎知識。

　　二、 校園集郵文化活動原則。

　　1、集郵與德育相結合。

　　讓學生欣賞人物郵票，可以讓他們了解那些人類社會發展中的時代巨人對中華民族的發展壯大起到的作用，進而激發他們的愛國主義熱情;讓學生觀賞動物植物郵票，可喚起他們保護自然環境的意識……

　　2、集郵與語文相結合。

　　通過集郵故事演講、集郵征文等活動，培養學生的語言表達能力，并探索集郵活動與語文教學的有機整合。

　　3、集郵與美術相結合。

　　通過集郵小制作、小設計等一系列活動，培養學生的動手動腦及審美與創新能力，探索集郵活動與美術教學的有機整合。

　　4、普及與提高相結合。

　　普及學生集郵知識，是提高學生素質、提高學生集郵水平的基礎，沒有普及，提高就無從談起。

　　5、集郵與科學相結合。

　　我們可以通過郵票了解到我國古代四大發明、藥用植物、九星會聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對論，認識了中國古代和近現代著名科學家及其成就，等等。

　　6、集郵與歷史相結合。

　　重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國成立、抗美援朝、創辦特區、開發浦東、港澳回歸、神六上天、西部開發，等等，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷。

　　7、集郵與網絡相結合。人類已經進入網絡時代，為了讓學生更好地挖掘郵票中的潛力，培養他們的探究精神，可以為學生提供了一些必要的網址，利用信息技術課，在電腦老師和集郵輔導老師指導下進行。

　　三、校園集郵文化活動模式。

　　把集郵興趣課納入學校興趣小組活動計劃中，定人、定時、有計劃地進行，由集郵輔導員(含邀請的校外輔導員)擔任集郵老師，重點向學生介紹集郵初步知識，指導制作帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學科學習的聯系，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集， 使集郵文化與青少年的素質教育得以有機結合。從本周二開始兩位專家每人負責一個學年，每天上午三節課，連續四天把集郵基礎知識講解完，希望四、五學年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學年組長負責安排班級聽課順序，韓翠娟主任負責協調。

　　老師們，“集郵進校園”是集郵發展的需要，也是學校教育的需要。它不僅開拓了學生視野，豐富了校園文化，而且提高了學生的集郵興趣，培養了學生的審美情趣，提升了學生的藝術修養，更使學生通過“走進方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學會做人，培養了小公民的良好道德品質。

　　因此，我們要進一步深入研究集郵活動對教育教學的促進作用，以集郵為載體，進一步探索以集郵活動為切入點的校園德育特色活動的實踐與研究，培養學生的創新與實踐能力，促進集郵活動與其它相關學科的整合。努力把集郵活動融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導學生開展有利于身心健康的集郵實踐活動，豐富校園精神文化生活，促進學生素質的全面和諧發展!

　　最后衷心祝愿集郵校本課開設成功!

　　謝謝大家!

校園活動領導講話稿范文 篇2

　　同志們、老年朋友們：

　　第一屆老年人文體活動圓滿完成了全部項目的比賽和各項工作任務，于今天下午正式閉幕。在此，向全體參賽選手在比賽中的出色表現致以崇高的敬意，向為大會付出辛勤工作的全體裁判員、工作員表示真誠的感謝。

　　本次活動歷時半天。分別舉行了象棋、乒乓球、嗩吶、鑼鼓、麻將、短牌、川牌等8個項目的比賽。通過緊張的角逐，決出所有項目的名次，分別產生個人項目前三名。本次活動共有60多位老年同志參加了比賽，充分反映了我鄉群眾文體活動的實力和水平。

　　本次活動具有以下幾個鮮明的特色：

　　第一是黨政領導高度重視。鄉黨委政府非常關心，召開專題會議安排此項活動，具體落實各項籌備工作。鄉級各部門也十分重視此項工作，派出人員擔任裁判員、記分員等予以支持。

　　第三是廣大老同志熱情參與。全鄉廣大老年朋友對此次活動表現了非常高的參與熱情。9各村社精心組織，分別派出了參賽選手參加比賽。

　　第三是精心組織籌備。鄉老體協作為本次活動的承辦單位，非常重視協會所承擔的各項工作，多次召開籌備工作會議，精心安排和實施各項具體工作。整個籌備期間，老體協做好了匯報、協調、建議、實施等各個環節的工作。鄉老體協的離、退休干部們不辭辛勞、發揮余熱、無私奉獻的高尚精神和忘我的工作態度是本屆文體活動取得成功的重要原因。

　　同志們，本屆文體活動雖然降下了帷幕，但全鄉老年健身的熱潮一定會在此次活動的推動下，蓬勃興旺地向前發展。

　　“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”，讓我們以葉劍英元帥的豪邁詩句共勉，共同描繪雙溪鄉老年世界的綠水青山。

校園活動領導講話稿范文 篇3

　　尊敬的各位領導、各為老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　流年似水，桃符更新，碩果累累的XX年即將逝去。伴隨著清晨的第一縷曙光，我們滿懷期待迎來了充滿生機與希望的xx年。

　　歲月不居，天道酬勤，XX年是我們一中把握機遇、團結奮斗、不斷進取的一年， XX年的風風雨雨，我們共同走過，幾多辛勞、幾多奉獻、幾多收獲，老師在實踐中發展，學生在陽光下成長。在全校師生的共同努力下，在各級政府、社會各界的支持下，學校各方面的發展都邁上了一個新的臺階。

　　為活躍校園文化，促進學生的全面發展，在這橙黃桔綠之時，學校頗具特色的文體活動周在一片歡騰中拉開了序幕。團結奮進創佳績，超越自我譜新篇。看，運動場上，一個個矯健的身影，汗流滿面秀出青春最率真的笑容;教室內外，一支支七色畫筆，五彩繽紛繪出青春最絢爛的色彩。聽，校園深處，一陣陣嘹亮的歌聲，激-情飛揚唱出青春最暢快的旋律;賽場之上，一聲聲加油助威，滿腔熱忱喊出青春最振奮的心跳。

　　沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。昨夜西風凋碧樹，凋不了你青春的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　一元復始，萬象更新。展望，新的起點，新的征程，機遇蘊含精彩，發展充滿信心，號角催人奮進。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們揮別過去，揮別所有的光榮和成績，用自己的努力和汗水，再為青春添上濃墨重彩的一筆,再為一中譜寫繼往開來的篇章!

　　老師們，同學們，我們正站在新一年的早晨，朝陽就在眼前，起點就在腳下，千帆競渡，百舸爭流，讓我們永往直前去實現自己的光榮和夢想吧

　　最后，我祝愿我們的領導和老師平安健康，工作順利;祝愿我們的同學百尺竿頭，更進一步;我祝愿并相信，xx年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們英姿勃發的祥云一中。

　　我的講話完了，謝謝!

校園活動領導講話稿范文 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　此時此刻，站在迎風飄揚的五星紅旗下，我的心潮異常澎湃，因為從今天起，我校首屆校園科技文化藝術節正式拉開帷幕和大家見面了!

　　(展示晉江市優秀青少年科技小制作——介紹小制作)

　　本屆校園科技文化藝術節的主題是“科技創新·低碳生活”，學校將通過開展豐富多彩的科普活動豐富同學們的學習生活,培養同學們科技創新精神和實踐能力，更好地促進學校科普、環保教育和創新教育，讓學生們近距離地感受到科技的奇妙和重要性，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

　　本屆活動將貫穿整個11月,共為大家準備了以下十個項目的科普大餐,他們分別是：

　　一是以“智慧城市，低碳校園”為主題出版班級黑板報科普專版。

　　二是科普電影展播。11月將作為科普電影月，學校為同學們精挑細選了許多喜聞樂見的科普影片，同學們可以通過輕松愉快的視聽感受科技的魅力，放飛想象的翅膀;

　　三是機器人科普講座。我們將邀請專家，向同學們介紹神秘的機器人，并讓同學們了解機器人基本原理和基礎知識;

　　四是科普讀物學習。書籍是知識的海洋、人類進步的階梯，學校將精心選擇優秀科普圖書推薦給同學們，讓同學們更方便地徜徉知識的海洋，探求未來的世界;

　　五是科普謎語有獎競猜活動。學校將在一樓設置科普謎語走廊，歡迎同學們積極參與猜謎活動，收獲知識，并獲取小獎品;

　　六是舉行科普小報制作比賽;

　　七是舉行科技興趣小組的電子百拼制作挑戰賽;

　　八是開展“智慧城市，低碳晉江”創新金點子征集活動;

　　九是舉行“變廢為寶”科技小發明、小制作比賽;

　　十是舉行“我的低碳生活”攝影、繪畫比賽;

　　另外，活動期間我們還將晉江市青少年活動中心(科技館)有關優秀展室直接搬到學校體育館來，讓同學們能更加直接感受科技的魅力„„

　　活動結束后，將組織部分獲獎學生和指導老師參觀晉江市科技館，并與市青少年科技活動中心學員進行互動交流，相互取長補短，增進友誼，增長科技才干。

　　舉辦科技文化藝術節活動，是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，有利于發掘同學們的潛力，發揮個性特長，提高同學們的科技素養;有利于豐富我們的校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;有利于推動素質教育的實施，從而加速我校進一步發展的進程。

　　同學們，首屆校園科技文化藝術節邁著它歡快的腳步來了!明天下午第三節我們將在二樓多媒體教室舉行啟動儀式，四至六年級排隊到主會場參與啟動活動，一至三年級在班級分會場認真觀看現場視頻直播。同學們，展示的舞臺也已經為你搭好，豐富多彩的活動也展開雙臂歡迎你，歡迎我們大家一起踴躍的參與!

　　最后，讓我們共同預祝首屆校園科技文化藝術節取得圓滿成功!

校園活動領導講話稿范文 篇5

　　尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁,學校領導、老師們、大家好!

　　很高興出席今天的“書法名家進校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發了《關于在中小學開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學教育體系;20xx年2月，教育部出臺《中小學書法教育指導綱要》，對中小學書法教育理念、教學內容和目標分學段提出具體要求。

　　20xx年5月，陽城縣教育局 陽城縣語言文字工作委員會下發了 《關于開展書法名家進校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協會培訓中心教授、顧問郭振有先生進行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進校園”活動在第三小學正式拉開帷幕，書法家走進學校直接為師生服務、為書法教育服務、為培養書法人才服務，這是一件光榮而神圣的使命。各個 學校要和書法家主動聯系，建立起長效工作機制;全面加強漢字書寫的課堂教學和課外活動，學校師生要珍惜機會，勤學苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統文化素養。我縣漢字書寫能力提高到一個新的水平。

　　最后，祝全縣中小學生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。 祝這次活動能取得了圓滿的成功。

　　謝謝大家!

校園活動領導講話稿范文 篇6

　　今天，由縣紀委、監察局、縣教育局共同發起的，在全縣中小學中開展的“廉政文化進校園”書畫筆會活動正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強教師職業道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。為充分發揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎性作用，向社會延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會為契機，在全縣中小學大力推進“廉政文化進校園”活動。下面，我就搞好此項活動講幾點意見：

　　一、高度重視，充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義

　　我國教育的改革和發展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識。韓愈在《師說》中曾經說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”這說明教師不但要“通其業”，還要“成就其道德”，“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。

　　青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀委、監察局和市教育局聯合編寫了--《廉潔修身教育》讀本，并免費贈送全市中小學校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢下學校德育工作的一項新舉措，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發展都具有戰略意義。

　　今天，我們要通過“廉政文化進校園”書畫筆會活動這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。

　　二、精心組織，確保“廉政文化進校園”活動抓出實效

　　各學校要精心組織，科學安排，學校領導要帶頭落實廉潔自律規定，提高廉潔從教的自覺性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養，正確對待權力，正確對待苦樂，老老實實做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業貢獻力量。

　　廉潔,是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業,身后競沒有留下一絲家產。全體教育工作者，要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。

　　各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規劃，要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動，發揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動的實效。

　　三、加強領導，將“廉政文化進校園”活動落在實處

　　“廉政文化進校園”書畫筆會活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，一名副校長具體負責，充分發揮德育干部、班主任、學生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據學校實際，豐富活動內容、創新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。