校長生態文明小學校長講話稿（通用25篇）

校長生態文明小學校長講話稿 篇1

　　倡導生態文明建設綠色家園生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護

　　地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關,山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力～朋友，新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎,曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思:時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起:倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊～它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧～倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨著西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發?安康作為國家南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里，在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區，而且是水源涵養區，同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養能力降低，生態環境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫，使水利工程運行壽命和使用效率降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了隱患。隨著安康經濟社會的發展，隨著安康人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民群眾監督生態環境建設的橋梁;想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯結北京等五省市構建“同飲一江水，共建新生活”的新認識、新資源，立足資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化為較高的經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政

　　策和財政的反哺，實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態旅游成為主體。倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類

　　永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒這些是多么的令人羨慕啊～生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫～倡導生態文明，建設綠色家園。生態環

　　境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民群眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

校長生態文明小學校長講話稿 篇2

　　親愛的20xx屆六年級同學們:

　　你們好!小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學六年的學習生活，你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進步。在你們即將離開母校之際，我要送上我深深地囑托：

　　跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。

　　一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。是呀，當一個人意識到光陰已虛度，假如能重來，一定刻苦學習，因為生命只有一次。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。

　　跨出校門，你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。

　　不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學習、生活中，要做到快樂讀書，踏實做人，要成為各行各業的優秀人才，成為沈小的驕傲。

　　跨出校門，你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。

　　“有志不在年高，無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。早日成材，成為國家的驕傲。

　　同學們，希望你們踏進中學的校門后，認認真真學習，踏踏實實做事，做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚帆起航，飛向更廣闊的天空吧!

校長生態文明小學校長講話稿 篇3

　　各位老師、同學們早上好!

　　度過喜悅、祥和、短暫的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。今天是我們新學期的第一次，在此，我代表學校祝愿大家在新的一年，擁有新的開端，新的風貌，新的人生收獲! 去年在老師們、同學們的共同努力下我們圓滿地完成上級交給我們工作，今年我們要以創國家義務教育均衡發展驗收年為契機，努力提高教育教學質量。同時我們還面臨小學畢業考試與中考的雙重檢測壓力。力爭在今年的各項考試或考出實力，考出水平，為興隆教育再添光彩。

　　1、春節里中央電視臺報到“你們家風是什么?你是怎樣過年的?等等”，看起來是一個簡簡單單的問題，但同學想一想，我們正是在這樣簡單問題中思考這些社會風氣。現在我要說的是“我們學校的校風是什么?學風是什么?你們班的班風又是什么呢?”校風是“謙恭守紀，勤奮好學”;學風是“博學勤思，應變奮進”;一個家庭的家風，講起來簡單，但要一輩子傳承下去，可想而知，那是一件多么不容易的事呀?同樣一所學校沒有良好的學風和校風，一個班級沒有班風，那么那個班級，那所學校將會是一盤散沙，他又能怎樣存活呢?。中小學生守則和中小學生行為規范就是我們的準繩和指南，希望我們所有的同學從今天開始，用守則和規范，來約束自己的行動。

　　2、向雷鋒同志學習，學習他在生活上的艱苦樸素，勤儉節約;向雷鋒同志學習，學習他在學習上的刻苦鉆研，永不言棄;向雷鋒同志學習，學習他在工作上的精益求精，吃苦耐勞;學習他對待他人的溫暖，對待自己的嚴格;學習他克己奉公，樂于助人的大無私精神;這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發展，與時俱進，歷久彌新。

　　春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。 新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端。在這里，我向同學們提幾點建議： 第一、樹立理想，明確目標，快樂學習。

　　理想目標是人生的航標。一個人如果沒有理想，沒有明確的奮斗目標，無論做什么事，都會感到很苦悶，沒有動力。我們在學校讀書，如果沒有理想，就會覺得學習是一件很苦的事情，就容易因學習中遇到挫折而半途而廢。

　　反之，一個有理想的人，他就有了精神源泉，它不斷地支持人們在現實世界里生活，在俗事紛擾的時候，幫助人們回到自己的心靈世界，滋養生息，重新出發。

　　作為學生，有理想，就會使你們懂得該如何去學習，懂得把學習視為一種享受。學習生活或者會苦不堪言，或者會其樂無窮，這要看你們怎樣對待它了。

　　在這里向所有的同學提一個要求，作為新學期的第一份作業：每位同學要為自己制訂一份學期學習計劃，結合上學期的學習情況，給自己定一個目標，哪個科目沒學好，這個學期怎么改進;哪個科目上學期學得好，總結一下方法，這個學期繼續發揚;上學期在班上排第幾名，這個學期怎樣爭取進步„„等等。

　　第二、培養習慣，自我管理

　　我們的同學一起在這個學校里生活和學習，學校就是我們的家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務。學校只有管理嚴、校風正、學風好、教風勤，同學們才能有更好的環境來學習，實現個人的理想目標。為此，我們每位同學都要自覺養成良好的生活習慣和學習習慣，遵守學校制定的作息要求和紀律規定，共同維護我們共同的生活和學習秩序„„

　　第三、“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全體同學一定要樹立安全意識， 珍惜生命，關愛他人，真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：

　　一、交通安全

　　1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，小學生上放學不騎自行車，不扒車，不跳車。

　　2、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。

　　二、食品衛生安全

　　現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：

　　1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

　　3、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

　　4、講究環境衛生，

　　(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　(2)、要講究環境衛生。

　　(3)、值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　三、校園安全

　　每位同學要嚴守《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶危險工具進入校園，小刀、水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

　　4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　5、禁止攀爬高層和危險物。

　　6、禁止在池塘邊、圍墻處玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

　　7、安全用電，禁止接觸電源。

　　①不能接近、觸摸電源和電器。

　　②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　③發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，切勿亂動。

　　8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

　　9、禁止到建筑工地周圍玩耍。

　　10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序，輕聲慢步靠右行。

　　11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

　　12、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間不請假回家。 各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中小學生守則與中小學生日常行為規范，時時注意安全，事事注意安全，我們學校一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。

　　最后祝全體同學：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

校長生態文明小學校長講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好。

　　金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的升旗儀式。在這里我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!

　　每逢教師節來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽和贊美,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

　　老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

　　同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月, 無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

　　同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

校長生態文明小學校長講話稿 篇5

　　__年春學期，是不平凡的一年，開學開得最遲先不說，師生們都在3月1日的飄飄大雪下報到了。懷著無限的激動與感懷，我在開學典禮上對孩子們講了如下一段話。

　　喜樂融融的寒假很快過去，前天新學期報到時我們還迎來了__年第一場雪。__年真是不平凡的一年，因為這一天春季開學是同學們所經歷的春節后最遲的開學，所以就意味著，本學期是近幾十年來最短的一學期，今天我特地數了一下，同學們在校學習的日子只有78天。當同學們為此心潮澎湃時，有沒有想過，我們要如何才能把那么多的知識學完并且學好?我們如何在匆忙地走完這個學期時同時也能獲得學習上的豐收?今天是新學期的起點，我們的九年級畢業班同學，在校學習時間只有70天了，下下周就要迎接理化生實驗考試。我們才剛剛拉開總復習的序幕，怎樣才能讓我們的一輪復習、二輪復習和三次模考都扎實有效，怎樣才能讓我們在實驗考試、體育考試、口語考試及最終的文化課考試中都能發揮出最好的成績?我們八年級同學，即將面臨各學科最難最繁的知識點，如何在這個分水嶺階段能夠跟上大部隊而不掉隊?我們七年級同學，已然褪去小學時的童稚，真真正正象一個中學生了，如何能夠在忙亂的的適應過程結束后，更快更好地走上從容有序的中學學習之路?這些都值得我們思考。新起點面臨著無數挑戰，也孕育著新希望。孩子們，你們都準備好了嗎?

　　這里讓我代表所有老師們為我校所有孩子們讀一遍中國臺灣著名女作家龍應臺寫給兒子安德烈的一段話。 “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”

　　讓我們把時光向前追遡150年，意大利作家亞米契斯《愛的教育》里有一段主人翁的父親寫給兒子的信：樸實而優美的語言表達出了不同世紀不同國家的人對于學習的崇尚。我摘選一段讀給孩子們：安利柯啊，我的孩子，我今天寫這封信給你，是和你討論有關學習的問題。因為學習對于你來說實在太重要了。可是你并沒有認識到這一點!現在所有的人的都在努力學習呢，何況學校里的學生?

　　差不多就在同一時刻，全世界有多少孩子在奔向自己的學校!他們還有的正在穿過森林和山谷，有的正乘船行駛在江河里，有的騎馬馳騁在莽原上，有的滑行在茫茫的雪野中，有的在繁華鬧市中穿行，有的在荒涼的鄉村小道，頭頂烈日行進著，有的頂著狂風暴雨頑強地奔向目的地，只是為了不遲到一分鐘!他們之中，有一人獨行的，有三五成群的。他們穿著形形式式的服裝，說著各種各樣的語言。從冰天雪地的俄羅斯到椰林深處的阿拉伯，從文化發達的歐洲到原始落后的非洲，從東方的中國到西方的英美，都有數不清的少年兒童挾著書本，背著書包，去學習基本相同的功課。有千百個民族的兒童所組成的學習大軍，是一個多么龐大的集體，這個龐大的集體每天都在進行著人類歷史上最有意義的巨大運動!這運動一旦停止，人類就沒有了光明，失去了希望，甚至會倒退到野蠻的時代去。因為這種巨大的運動正代表著人類的進步和光輝燦爛的未來!

　　努力學習吧。安利柯!你這龐大軍團的小小一兵!你的書本就是武器，班級就是一個小分隊，課堂就是你的戰場!

校長生態文明小學校長講話稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　早上好，“秋至滿山多秀色，春來無處不花香”，很快，20__年春季學期又到了。在這個生機盎然，充滿希望的季節里，我們帶著理想，帶著博愛之心再次相聚于此，又開始了新的學習和工作。在這里，我代表學校向老師、向同學們祝以衷心的祝福，祝福你們在新的學期里學習進步，生活愉快。

　　好的開頭是成功的一半。作為校長，我希望老師們在新學期里，放眼末來，統籌規劃，制定好教學計劃，工作中愛崗敬業，為人師表，關愛學生，為學生插上騰飛的翅膀，為我校的教育事業增添光彩!作為老師，我希望同學們在新的一年里，我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己，做到生活平安祥和，平時認真聽從老師的教誨，多學習有關安全方面的知識，認真對待學校進行的每一次安全技能演練，使自己有序學習有序生活，使自己真正成為生活的小主人。其次，要刻苦學習，認真按時完成老師布置的作業，課前學會預習、課中積極思考問題并積極回答老師提出的問題，課后善于復習鞏固，做到日有所學，學有所成。第三要學會想他從之所想，急他人之所急，熱心幫助有困難的同學，不打架、不罵人，同學之間要互助互愛，在學校中社會中傳播文明之光。第四要按照《小學生日常行為規范》的要求干干凈凈做人，干干凈凈求知，從個人衛生、教室衛生、校園衛生做起，從平時的一舉手、一投足間，給我們的校園營造一個干凈、整潔的學習環境。

　　“平安唱響生命之歌，健康譜寫幸福之路，知識開啟成功之門，文明擦亮心靈之窗”老師、同學們，在新學期到來之際，讓我們攜起手來，用愛心和汗水用真誠和智慧共同開創我校教育教學的新篇章吧。

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇7

　　各位老師、同學們早上好!

　　孫悅的一曲《祝你平安》曾經唱遍了大江南北，動人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安。”

　　對于我們小學生來講，注意交通安全就是平安，課間不搞打就是平安，飲食衛生就是平安……尤其需要注意的是交通安全：在路上追逐搞打;違反規定騎自行車，而且比水平，耍雜技，甚至騎車帶人;亂闖紅綠燈……這些不正確的行為都會影響到我們的生命安全。

　　在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價：**小學的一名學生因為騎車帶人，不慎跌倒，一人骨折;**同學因為急于在紅燈亮起的那一剎那穿過馬路，結果永遠躺在了汽車輪下……一幕幕血的教訓告戒我們：安全重于泰山。

　　安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就像一滴生命之水，維系著我們的生死存亡;安全就像一根七彩的絲帶，連接著一個個美好的愿望，構筑著一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。同學們，當新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當溫暖清新的春風吹拂著祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天!讓我們共同祝愿：歲歲平安，一生平安

校長生態文明小學校長講話稿 篇8

　　尊敬的中華商務各位領導、老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　在這金秋九月、秋風送爽的喜悅日子里，我們相聚在荔波縣甲良小學，隆重舉行“中華商務公司”捐贈筆記本電腦捐贈儀式。在這美好時刻，請允許我代表甲良小學全體師生，向前來參加捐贈儀式的各位領導和貴賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

　　各位領導、各位來賓，甲良小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。甲良小學的學生雖然來自偏遠少數民族山區，卻一樣感受著“中華商務集團”這股溫暖的陽光。隨著捐贈的電腦到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間。網絡是當今時代最好的交流途徑，多媒體是我們實現在課堂上與外界交流的重要設備，我們以此為契機、為動力，讓甲良小學的課堂內容更加的豐富，更加精彩。香港中華商務公司：“是你們將愛心的種子播灑到甲良小學師生的心間，是你們為孩子的成長提供發展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量!”

　　老師們，請記住這樣一個感人的時刻，記住各級領導為甲良小學發展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把甲良小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的少數民族特色學校!

　　同學們，請記住這樣一個溫暖的場景，記住中華商務叔叔阿姨們期待的目光!讓我們努力學習。以優異的成績來報答社會的關愛之情!若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的建設人才，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!

　　捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對中華商務及各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇9

　　尊敬的__局長，各位領導：

　　大家下午好!

　　首先，我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關心、培養，讓我有機會來到__小學工作，能與各位一同為__教育事業盡自己的綿薄之力。

　　剛才，葉副局長作了重要講話，對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說明了局黨委對我們__小學的關心和重視。此時此刻，作為__小學新的一員，我的心情十分復雜，既有些許激動，也感受到了前所未有的壓力和責任。

　　__小學于我而言并不陌生。在縣教育局的關心下，在___等歷任校長和老師們的共同努力下，我們學校取得了巨大的發展，環境優美，設施完善，已經在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此，我們應該感謝___等歷任校長為我們__小學的發展作出的努力和貢獻。

　　如果說校長是一所學校的“靈魂”，那么中層干部就應該是“五臟六腑”，是學校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟，一起為山區孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　經過漫長暑假的休息、娛樂，我們的身心得到了很好的放松與調養。9月1日我們又滿懷新的憧憬回到了久別的校園，準備開始新學年的學習生活。看得出同學們拿到還飄著油墨清香的書本，是那樣欣喜、新奇，那份激動、高興溢于言表。在此，我首先謹代表學校全體教師對度假返校學習的同學們致以最親切的問候!同時對剛跨入我們五小讀書的280多名一年級新生和40多名插班生表示最熱烈的歡迎!在此我還要特別代表全校師生歡迎來自韓國的高潤亨同學來五小學習，并祝愿他在異國他鄉的小學幸福快樂!

　　同學們，過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽：學校成為富陽市文明單位、綠色學校、浙江省萬校達標學校。我想這是我們全校師生共同努力的結果。它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。 如今新學期的大幕已經徐徐拉開，作為一個小學生，如何使自己成為父母的好孩子、學校的好學生、社會的好市民呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：

　　1、幸福快樂每一天。作為五小的學生，你們都要有這樣的自信：我是最棒的。只要你努力，一定會有收獲。不要因為暫時的落后而悲傷，不要因為現在基礎比較差而自卑，更不必為一次考試失誤而悶悶不樂。要知道學校不僅是學習知識的地方，更是你們快樂成長的地方。你們的老師，既是師長，也是學習的伙伴，更是你們的知心朋友。你們的需要是老師的職責，你們的快樂是老師的希望。從今天開始，你們要把笑意寫在臉上，把快樂帶給同伴，把自信留給自己。

　　2、從小立志學做人。同學們要做到尊師守紀，講文明，懂禮貌，規范自己的言行，學會做人。為此你們應該從身邊的日常生活小事做起，如主動問好，“請”、“您好”、“對不起”、“沒關系”這些禮貌用語代替爭吵甚至廝打;主動幫助同學，把別人的困難看作自己的困難;講究衛生，不隨地扔紙屑，看見臟東西主動打掃;課間文明活動，不在走廊上追逐，大聲喧嘩;缺學習用品，要學會借用，不能隨便拿別人的東西……只有把這些小事做好了，好習慣也就慢慢養成了，長大才能有出息，才能成大器。

　　3、學會求知我能行。打開書本，漫步在知識的海洋，你們是學習的主人。學習的快樂就在于你付出努力后的成功。課堂上你們要主動思考，敢于質疑，要嘗試錯誤，勇于爭辯。要知道害羞、膽怯、不動腦筋是成功的大敵。同學們在校的主要任務是學習，所以大家不僅要熱愛學習，而且要學會學習，要不斷地告訴自己：我不比別人笨，勤奮努力，我一定行!

　　4、健康第一勤鍛煉。健康的體魄是確保學習的體力保證。沒有良好的身體素質就不能堅持天天到校學習，所以，同學們要勤于鍛煉。走路上學、認真做操、上好體育課，這些都是鍛煉。不要怕辛苦，一點小病就不去做操，上下學非得父母帶，體育課怕曬太陽。同學們一定要有鍛煉的意識，在緊張學習之余活動活動筋骨，調節一下用眼，確保一天下來不疲倦。

　　5、愛花愛草愛校園。校園里的花草樹木是美化我們學習生活環境的，是大家的好朋友，我們要像愛護自己的衣服一樣愛護他們，千萬不能攀折，不能踐踏;潔白的墻壁，整潔的樓道，嶄新的課桌椅都是我們要愛護的對象，不然墻壁像大花臉，樓道到處是贓物，桌椅缺胳膊少腿，都是同學們不文明的見證。五小是我們共同的家園，優美整潔的校園環境需要全體同學的精心呵護，悉心關照，讓美麗整潔的校園真正成為大家生活學習的學園、花園、樂園。

　　最后，衷心祝愿同學們在新學期里，學習快樂，成長快樂，身心快樂!祝愿老師們身體健康，心情舒暢，工作順利!

校長生態文明小學校長講話稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行20__年秋季學期開學典禮。首先謹讓我代表學校向剛進入我校學習的一年級和轉入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上，為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候。

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。過去的一年，我們全校師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進。首先是學校的辦學條件有了很大的改善，學校籌措資金10多萬元，硬化了地面、新建了高標準水沖廁所，擴建了操場、改建了辦公用房，使操場南面的空地及辦公樓順利接收并投入使用，極大地擴展了學生的活動和娛樂空間;同時耗資12多萬元，新建一體式電子黑板4塊，極大地提高了教學效率，全校將努力為全體師生工作學習創造更加有利、更加舒心的良好條件。

　　我校堅持以養成教育、安全教育和文明禮儀教育為重點，使大部分同學養成了良好的生活學習習慣。校園里面遵守紀律的同學多了，追逐打鬧的同學少了;主動撿拾垃圾的同學多了，亂扔果皮雜物的同學少了;愛護花草樹木的同學多了，攀折樹木花草的同學少了。這些成績的取得，是全校教師辛勤工作，同學共同努力的結果!

　　老師們，愛是教育的前提，愛是教師的天職。希望我校每一位老師都能努力做到關心愛護學生，把愛均勻撒向每位學生的心田;希望我校每一位老師都能做到愛與嚴相結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極加強與學生的情感交流，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的教師。

校長生態文明小學校長講話稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了_多名一年級學生和_名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。在全州農村教學美術優質課競賽中榮獲一等獎;在恩施市音樂、美術優質課競賽中獲得一、二得獎;在“湖北省校本教研教學課例和案例協作研究項目啟動暨經驗交流會”上，我校教師作了典型發言，執教課例在會上獲省校本研究課例研制創新獎;在全鎮“踐行^___演講賽”中榮獲二等獎;在湖北省體育“單元式說課”評比活動中獲得小學組教學設計二等獎;在參加恩施市首屆小學英語教師技能展評活動中，獲得一等獎;在湖北省第七屆黃鶴美育節恩施市文藝節目展評活動中榮獲三等獎;“六一”兒童節校本特色課程展示活動得到了社會的好評。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮的期末檢測中，中心學校統計的41項指標中，我校有20多項指標居全鎮第一名，為龍鳳小學贏得了教育科研、教學質量雙豐收。在這里，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　同學們，秋天是一個收獲的季節，是一個希望的季節。新學期意味著新的起點，新思路、新發展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：

　　第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峰”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

　　第二、希望同學們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

　　第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找^答~`案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣，人人都能成為文明的天使。

　　老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為龍鳳小學的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園____小學會永遠溫馨、和諧。

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

　　過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績，

　　在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：

　　第一句話是“一切從頭再來”。

　　記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。

　　第二句話是“成人才能成才”。

　　俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長

　　第三句話是“實干加巧干”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。

　　老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最后祝全體師生在新的豬年里：身體健康!學習進步!如虎添翼

校長生態文明小學校長講話稿 篇14

　　親愛的老師們，可愛的孩子們：

　　大家新學期好!

　　經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。__，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!

　　老師們，孩子們，今天是__年的第一個學期的第一周的第一天的第一節課。對!六個一，六代表著六六大順，預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六個一又是什么呢?對!預測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望，第二是給自己定下一個切實可行的'計劃，三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友，并和他齊頭并進，六是祝愿大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

　　可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們為社區、為需要幫助的老人服務著、奉獻著。昨天，社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然，還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

　　同學們，在新學期開始的時候，輔導員老師也想說幾句。

　　對同學們提出以下幾點要求：

　　第一，必須調整好精神狀態和作息時間。松散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言;

　　第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。

　　第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。好!一起說說看對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家帶來了珍貴的禮物。猜猜?是什么?紅包里是什么?對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當第一。謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇15

　　本人于1993年7月畢業于三明師范，同年分配到三元區荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區各中小學成立保衛科，本人擔任荊東小學保衛科科長，20xx年8月調入三元區長安小學任教，從事教育事業20xx年。二、工作能力

　　1、良好的職業道德。任教20xx年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結協作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業心和責任感。

　　2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。

　　3、良好的同志之間的關系，有利于今后的工作開展。

　　4、有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理。

　　三、學校總務工作的指導思想與工作思路

　　1、指導思想

　　嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協助校長強化學校財產和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。

　　2、工作思路

　　⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。

　　⑵做好學校的財務管理

　　認真執行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。

　　⑶建立嚴格的采購制度

　　制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支。

　　⑷進一步完善學校財產管理

　　應用現代信息技術，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。

　　①建立健全固定資產帳，完善固定資產管理辦法。

　　②應用現代信息技術，對財產進行動態管理，做到合理調配物質。

　　③完善物品的領用制度，每學年做好物品的清點工作。

　　④節約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。

　　⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發揮現有資產的最大效益。

　　⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

　　⑹做好師生的衛生保健工作

　　①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行性傳染病及時防治和管理。

　　②根據學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

　　⑺建立日常工作規章制度，調動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。

　　以上，是我參加公開競聘演講的主要內容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使我校總務處工作更上一層樓，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業和長安小學的發展盡自己的最大力量。

校長生態文明小學校長講話稿 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意思的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校成長付出的努力、作出的貢獻!

　　回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用現實行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌成長。同學們，今日的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。

　　同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和規定：

　　第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習辦法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

　　第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

　　學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常做法規范》來規定自己，在老師的指引下，培養自己良好的做法習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵循小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家一同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的做法?我們只要為我們的行動承擔責任，學著長大，定能成為守紀的模范。

　　第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

　　我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，做法文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵循交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　第四、九年級的同學要高度注意，本學年是你們中學階段的最后一個學期，在各個地方都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要開展必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

　　老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今日和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們一同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。

校長生態文明小學校長講話稿 篇17

　　各位領導、評委、在座的同仁們：

　　很高興有機會站在這里，參加農村小學校長的崗位競聘。這是我縣為實現教育人才能上能下、能進能出的教育體制改革的重要舉措，這也給了我們這些有志于在x鎮教育事業上有所成就的年輕人一個機會，一個平臺，借此可以實現自己的教育理想，為x鎮的教育事業添磚加瓦。

　　一、自我介紹

　　我叫，現年31歲，x大學漢語言文學自修本科學歷。1999年8月參加工作，連續三年擔任九年級畢業班班主任，教育教學成績突出，已累計向修武一中輸送學生24人，受到上級領導的一致好評，并產生廣泛的社會影響。近三年來，連續被評為“市先進教育工作者”、“縣模范班主任”、“縣優秀教師”、“教育質量獎”，這些成績的取得，離不開在座的各位領導的關懷和指導，也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。同時，在繁重的教育教學工作之余，我還擔任一中的團支部書記，在上級團委和學校領導的帶領下，創造性的開展工作，學校團支部連續三年被評為“五四先進團支部”，我本人也被評為縣優秀團干部。十多年的基層教育教學，不斷的錘煉著我，使我形成了求真務實、任勞任怨、開拓進取、能擔大任的優良工作作風，我自信我一定可以完成從教學工作者向教學管理者的完美轉變，在農村小學校長的崗位上大放光芒。

　　二、對教育工作的認識

　　(一)教育是一項培養人終身幸福的事業。

　　教育應該使我們的師生從中感受到幸福，真正實現教師樂教，學生樂學。我們的耳邊充斥太多的學生認為學習苦、學習累的抱怨聲，有太多教師身心疲憊的牢騷聲，有太多家長為孩子厭學、輟學而發出的無奈的嘆息聲。曾經在網上看到一組圖片，高考前兩天，高三的學生為了緩解高考的壓力，集體撕書，片片紙片猶如六月飛雪，這是今年6月份發生在陜西省漢中市漢臺區漢臺中學和x省駐馬店高級中學的真實事件。從中我們可以看出學生把高考當成是一種目的，而不是手段。考大學是為了接受高等教育，使自己過上幸福的生活。可以想象，一旦這些學生考上大學之后，目的達到了，還會積極進取，充實和豐富自己嗎?要不有人總結了一句話，在中國的大學，要么成為人才，要么成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯，但是我們可以改變學校教育的小環境。多年之后，學生的記憶中不僅應該有作業、訓練，更應該有游戲的快樂、發現的趣味以及人的良好個性的發展。這是我們在座的同仁們都應該認同并著力去實踐的。

　　(二)教育是一項關注人終身發展的事業。

　　中國有一句老話，“三歲看大，七歲看老”。小學是學生性格的形成時期。美國心理學家研究：21次是行為變成習慣的平均數，3歲是語言期，6歲是性格形成期，12歲是心理斷奶期。所以，在小學，我們應該注重學生的行為習慣養成，以初步培養學生的性格。良好的性格是學生終身發展的基礎。有很多老師和家長都會發出這樣的感慨：在小學的時候學習很好，為什么到初中就退化了呢?在初中的這些年的任教經歷中，我對此是深有體會。很多學生在小學有老師看著、催著、逼著，學習成績會很不錯，在這種近乎“保姆式”的教育中，孩子的自主意識、自學習慣幾乎為零。這些學生到初中不行，到高中更不行。俗話說：“師傅領進門，修行靠個人”。作為教育工作者，要交給孩子修行的本領，讓他們自己能主動的汲取知識，即使將來不上學了，也能夠自主發展。

　　(三)教育是創造和諧的教育。

　　如果我們的教育不能夠給學生提供幸福、及終身發展的基礎，那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫厘，差之千里”，小學教育是基礎，是根本。所以我此次來競聘校長，很有一種“我不下地獄，誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識，想教育之所想，急教育之所急。當我看到越來越多的年輕孩子初中畢業或者初中沒有畢業，就在大街上來回游逛，無所事事的時候，我就在想這是不是就是將來社會不和諧、不穩定的因素。而一批又一批這樣的無業少年是不是還在出現。我想我可以為改變一部分學生的命運而做一些什么的。所以我來了。

　　三、自身優勢

　　1、過高的個人素質。

　　我的素質用一句話來概括就是“提筆能寫，張嘴能說”，這是作為一個教育工作者最有利的條件和優勢。我的提筆能寫，包括兩個方面，一是漂亮的字體，我曾經在20xx年獲得x省教育系統硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆，經常為學校工作撰寫各種工作總結、申報材料等。我自修了中文本科，提高了自己的專業理論水平，可以使自己駕輕就熟的開展工作。

　　2、過強的業務素質。

　　從參加工作以來，一直擔任班主任工作，工作卓有成效。工作中，我善于反思，找方法，班級各項工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業班，因為升九年級分班時優秀生分布不均，我班的優秀生只有4個，每次考試我班的平均分都是倒數一二名。但是我堅信，多為成功找方法，少為失敗找理由。成功不在于拿到一副好牌，而在于將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下，我班今年中招考試被一中錄取8人。教學中，我非常注重工作經驗的總結和提高。有多篇論文獲省市獎勵。

　　3、強烈的奉獻精神。

　　我的心底有一種對教育事業的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒，而我做人的原則是做老實人，干老實事。從教這十多年，我一直是這樣干好我所作的每一件事，要做就做最好。我可以早出晚歸，披星戴月，我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當作是一種事業來做。

　　4、對小學教育的深刻認識和體悟。

　　我的父親、愛人都在小學任教，我本人也曾經有過兩年小學任教的經歷，所以，我對小學的教學有更深刻的認識和體悟。

　　以上是我的競職理由，如果我能競聘成功，我只有不斷加強學習，向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學，堅守教學崗位，以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。

　　四、工作思路

　　我對于我的校長角色的定位是領導、服務、福利院長和學校精神的倡導者。中國臺灣經營之神王永慶曾經說過，一群老虎讓一只羊做首領，這群老虎都會變成羊，一群羊讓一直老虎做首領，那么這群羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領，做一個強干的領導。做好全校師生的服務，讓全校師生都能得到良好的發展。福利院長就是讓老師得到精神和物質的雙重收獲，讓學生得到人生之初的良好教育。最后就是做學校精神的倡導者，以一種精神去凝聚并激勵全校師生。

　　如果我競聘校長成功，我將從一下幾個方面開展工作：

　　(一)建設一支召之即來、來即能戰的教師隊伍。

　　1、以精神激勵為主，淡化物質刺激，加強師德師風建設，增強教師的向心力和凝聚力。

　　2、開展“名師”計劃，重點培養一個到幾個在x鎮乃至修武縣都叫得響的名師。

　　3、完善教師量化考核體系，激發教師的上進心。

　　(二)緊緊抓好教育教學生命線

　　1、常規教學不放松，上好課堂40分鐘。向課堂要質量，提高課堂效率。

　　2、抓好常規教學檢查，以檢查促發展。

　　3、定期舉行教師賽課活動，提高教師課堂教學水平。

　　4、加大教研工作力度，多出成果，出好成果。

　　(三)促使學生形成良好的行為習慣和學習習慣

　　1、以班主任為主力軍，全體師生共同參與，制定班級行為養成量化細則，并和評選優秀班主任和教師考核掛鉤。

　　2、通過升旗會、班會、自習課等形式加大學生行為習慣養成教育。

　　3、通過校園文化建設，營造良好的育人環境。

　　4、切實加強孝道教育，教育學生學會感恩，激發強烈學習動機，形成正確的學習目的，更長久、自覺、自主的學習。

　　各位領導、評委、老師，亞里士多德有一句名言，“給我一個支點，我將翹起整個地球”。可以相信，我競聘校長，將為我找到一個支點，我可以借此實現我的教育理想，為x鎮的教育事業增添一抹亮麗的色彩!

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇18

　　尊敬的某某副區長、尊敬的某某總經理，各位領導、各位來賓、各位家長、老師們，同學們：

　　你們好!

　　伴著豐收季節的到來，我們又迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。首先請允許我代表學校，向新加入留學86人隊伍的高一年級656位新同學表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!祝全體同學們學習進步，健康成長!

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!值此教師節來臨之際，祝全體教師職工節日愉快，新學期工作順利、全家幸福!

　　回望過去的一學年，我們播種了希望，也收獲了豐碩的成果。第五屆“__之春”、第二屆校園“櫻花節”暨第三屆社團文化節的舉辦都取得圓滿的成功，不僅豐富師生課余生活，更推動了校園文化品牌的創建;師生共同參與校園路標路名和學校形象的設計，凝聚了全體余高人的文化共識，催人奮進;開展“我為學校發展建一言、獻一策”活動以及校訓精神的提煉活動，激發了師生共同參與學校管理的熱情，營造了人文和諧的學校面貌;學生“校長助理”的設立，增強了全體學生的主人翁意識;師生讀書蔚然成風，培養了探究習慣，學習型校園逐漸形成;各學科競賽活動、比武活動有序開展，成績斐然;民族精神教育活動、班風創建活動、“三走進”社會實踐活動以及豐富多樣的校本課程的開設，進一步彰顯校園生活的品質、人文和活力;高考成績穩步提升，1位同學進入香港中文大學的獎學金班，2位同學被北大錄取，一本上線率、本科上線率均列杭州地區前茅，教學質量得到有效鞏固;教育科研有新突破，教師科研熱情有所高漲，課題數量和論文質量大大提高，課堂觀察研究成果獲得首屆國家基礎教育科研成果二等獎。新課程的推進取得了積極的成效：校本培訓、綜合實踐活動課程、聽評課探索、學案導學的探索、從有效課堂的建構到關注優質課堂，我們取得了具有省內外影響力的研究成果。一學年來，我校有20多位老師獲得區級以上各項榮譽，300余位同學獲得區級以上各類榮譽，柴禾青、楊玨、錢佳斌等3位同學被評為__市首屆“陽光學子”和浙江省三好學生。今天我們還將進行首屆余高 諾貝爾獎”頒獎活動，隆重表彰這一年來各方面表現優異的同學和老師。諸多成果的取得和諸多榮譽的獲得，與全校師生的共同努力是分不開的，再一次證明我校老師的素質是過硬的，學生是優秀的。

　　成果取得離不開各級領導的關心、離不開社會各界的支持，離不開家長的配合，更離不開全校師生的共同努力。在此，我代表學校衷心感謝各級領導、社會各界和各位家長對我校發展的關心支持，特別感謝諾貝爾集團對我校無私的幫助和捐贈，也要感謝全體老師們的辛勤勞動。我們相信，有了全社會的關注和支持，學校一定會繼往開來，再創輝煌!

　　老師們、同學們，今年是我們新的五年規劃的開局之年。在未來五年，學校發展的總的奮斗目標是，要把學校建設成為高質量、人文化、有特色的品牌學校，躋身省內一流，國內有影響的名校行列。學校將繼續堅持“德為先、生為本、師為重”的辦學理念，堅持“文化立校、科研興校、質量強校、特色弘校”的辦學定位，走“面向國際、依托高校、聯姻名校、發展自我”的辦學道路。

　　新的學年孕育著新的希望和新的挑戰。今天我們在這里隆重舉行開學典禮及余高諾貝多爾獎教獎學金頒發儀式，目的是為了更好地表彰先進，學習先進，爭創先進。借此機會，我代表學校向同學們提出四點希望：

　　一、明確一個目標：厚德博學，希望同學們成為“陽光的學子”。

　　“天行健，君子以自強不息”，青年人應該有朝氣，有自己的奮斗目標。無論是學習、生活還是工作，都要有一定的目標。因為有了目標，你就有了做事的路標，有了做事的目的，有了做事的動力，你才會好好去干。每個人都想要自己的幸福人生，可是幸福不會從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓是“厚德博學，開物成務”，什么意思呢?“厚德博學”四個字大家都能理解，是培養英才的標準，是同學們成才的目標。怎樣去實現這樣的目標呢?后面四個字“開物成務”給我們指明了方向。“開物成務”本來的意思是指通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開啟智慧，成就夢想”，是告誡全校師生一定要用科學有效的方法努力實現自己的奮斗目標。所以，同學們一定要明確奮斗目標，爭做“陽光學子”。

　　二、養成一個習慣：自覺自為，希望同學們成為“道德的模范”。

　　學業進步，道德成長，貴在自覺。學校以“德為先、生為本、師為重” 作為辦學理念，堅持把學生的道德品質培養作為首要任務來抓，厚德博學。同學們在校學習要弘揚道德，提高自身道德修養，做一個有道德的人，有教養的人。良好道德品質，是成就事業和人生先決條件。只有“厚德”，才能“博學”;先要“厚德”，再論“博學”。道德的養成從習慣培養開始。希望同學們自覺嚴格按照《中學生日常行為規范》和學校有關規章制度來要求自己，在老師的指導下，積極參與各種教育活動，在實踐中鍛煉成長，培養自己良好的行為習慣和生活習慣，成為遵紀守法、愛國愛民、誠實守信、文明禮貌的現代中學生。

　　三、樹立一個信心：相信自己，希望同學們成為“學習的主人”。

　　讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，端正自己的學習態度，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，多一份探索，自主地去學習，那么就會發現這辛苦中有無限的樂趣，付出中有更多的收獲!學校為大家提供了良好的成長平臺，但成長一定要靠自己的努力。因此，希望同學們都能認真做好學習規劃，合理利用好學習時間，做一名主動的學習者。

　　四、營造一個環境：文明和諧，希望同學們成為“文明的使者”。

　　現在我們的校園充滿生機活力，文化活動氛圍日漸濃厚，現代教學設備日臻完善，校園環境更加優美。所有這些都來之不易，需要我們倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。班級是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。其中良好的班風是校園文明的基本保證，每個人都要爭做校園文明的使者。因此，建設文明和諧的校園需要從班級開始，從我們每個

　　人自身做起。余高是一個大家庭，同學們進入余高、成為“留學86人”，就應當自覺用自己的實際行動去維護“余高人”的形象和榮譽，爭取做一名具有“責任心、寬容心、感恩心”和“創新意識、意志品質”的大氣的“留學86人”。

　　老師們、同學們，學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能牢記“厚德博學、開物成務”這一校訓，務實爭先、積極進取，以主人翁的態度和滿腔的熱情、昂揚的斗志和高度的責任感投入到新學年的工作、學習中去，在新的起點上，推動學校發展上新臺階、新水平、新境界!

　　最后，再次祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們快樂成長、學習進步!

校長生態文明小學校長講話稿 篇19

　　年到學年度，在市教委、鎮黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，自己忠于職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。

　　一、辦學方向

　　1、全面貫徹黨的教育方針。

　　以提高同學的全面素質為宗旨，以培養同學的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質教育精神，面向全體同學，正確處置全面發展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，同學的過重負擔得到有效控制，使同學在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。

　　學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質教育，先后制訂了、……等，做到學期有工作計劃、每周有工作布置、學校有大事記載，每學期均有工作總結。

　　2、實現教育目標

　　在推進區域性素質教育過程中，本校十分注重面向全體同學、面向同學的全面發展，以提高人的素質為目標，做到“減負增效”。嚴格依照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組多個，還充沛利用雙休日對多名同學進行計算機初級培訓，同學參與面廣，人數多，效果好。在參與市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成果。(……)。

　　二、管理體制和領導班子

　　3、管理體制

　　學校經過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了局部臨時工。

　　4、領導班子

　　經過多年的努力，學校領導班子已成為堅強領導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業勤政，團結協作，表示出強烈的事業心和責任感;作風踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除人中師外，其余全部達到大專學歷，人達到本科學歷，有人參與本科進修，校長參與全國骨干校長研修班培訓，副校長等幾名干部參與市教委組織的校長提高班學習，不時“充電”，提高教育教學管理水平。

　　校長堅持上課，副校長以下的干部堅持上語文、數學課，帶頭上掛牌課、公開課，經常深入課堂聽課，組織參與校級教研活動，班子中有學科帶頭人1名，昆山市學科帶頭人2名，昆山市學術帶頭人3名

　　5、依法辦學

　　沒有規矩，不成方園。制訂和貫徹執行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不時完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子，勝利地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發展規劃等貫徹落實，就是校長根據學校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。

　　三、教師管理和提高

　　6、教師管理

　　經過創立省實小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍。基天性滿足教育教學工作的要求，教師學歷達標率%。大專以上學歷達%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，采用不定期座談會，師生、家長問卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰同學，有償家教等違法違紀現象發生。

　　7、教師素質提高。

　　每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參與繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參與市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現代教育技術考試，%以上的教師取得大專學歷，有人參與本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、板書課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。

　　四、教育教學工作

　　8、德育工作

　　學校將德育置于首位，組織網絡健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學校是市德育先進學校，被評為市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育領導小組，建立了家長學校，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育，家長學校是市合格家長學校。建立了社區教育組織，還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。

　　9、教學工作

　　教學常規健全，“六認真”工作扎實，同學作業量符合減負要求，嚴格控制考試次數，一學期只進行次語數期終考試，課外興趣小組多個，同學參與面達%以上。

　　教科研活動深入開展，資料規范。(……成果)。

　　10、體育衛生工作

　　本校是市貫徹體育衛生兩個條例先進學校，被評為市優秀衛生室。本學期接受市體育、衛生兩個條例的復查，獲得優秀等級并作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競賽。還積極組隊參與省市各類競賽。平時帶好校級田徑隊，女子籃球隊和航模隊，堅持終年訓練。上好健康教育課，開展健康教育、衛生教育的宣傳工作，定期為同學進行體格檢查，認真開展六病防治工作，加強食品衛生管理，無食物中毒發生。學校的體育衛生工作還延伸到社會，結合科普宣傳周、世界環境日、愛鳥周等活動，用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評。

　　11、美育工作。

　　堅持課堂教學和課外活動相結合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術教育活動，培養同學欣賞美和發明美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術教學，平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術等藝術興趣小組，還組織雙休日活動，深受家長的歡迎。

　　12、勞技教育

　　勞技教育是本校的特色教育，學校除以按大綱要求進行勞動教育外，充沛利用生物園勞動基地，根據當地的經濟建設實際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養實踐活動，同學每天按班級輪流到基地參與勞動實踐，作觀察記錄，還努力探索勞動課內外教學模式。小河岸完小結合中德合作勞技教育試點，在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進行勞技教育的研究，為同學發明了勞動實踐、培養勞動態度、學習生活知識、培養動手能力的有利環境。

　　五、行政工作的常規管理

　　13、機構和制度

　　學校行政機構設置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核方法，各個職能部門和條線部門期初有計劃，期末有總結，措施扎實，工作到位，本校教導處、教科室均是昆山市優秀科室。

　　14、管理和服務

　　學校嚴格執行學籍管理規定，管理資料由一名副教導專人負責搜集整理、歸檔，資料規范、齊全。

　　學校嚴格執行財務制度，嚴格財務紀律，實行校務公開，建好校務公開欄。按規定收好、管理好經費，無亂收費現象。本學期進入鎮財務結算中心、嚴格執行收支兩條線制度。學校基建工程項目、兩個校辦廠停業所有資產全部進行審計。在昆山市規范收費檢查和市校務公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的褒揚。

　　學校十分重視學校管理，建立一整套學校管理制度，如門衛管理制度，護導值日制度，平安捍衛制度，食堂管理制度。學校環境整潔，環境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想，保證名師生的中餐供應和余名同學的飲水，師生較滿意，一年中無責任事故發生。

　　六、辦學條件

　　15、教育經費

　　學校預算外收入%以上用于改善辦學條件，學校出售店面房收入萬元、校辦廠拆遷彌補還萬元，自籌萬元，共計萬元。經決算主體工程萬元，局部甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規費、等造價萬元。全部為教職員工辦理了醫療安全，教職工的福利待遇都得到了落實，全年教職工人均收入在萬元以上，貨幣分房資料全

　　部送到鎮政府待批。

　　16、學校設施

　　一年中，中心校由于同學人數驟增，教學用房緊缺，校舍陳腐，與省實小不相稱，嚴重制約學校發展，經努力，得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學校充沛利用現有資源自費開發，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于年月日正式交付使用。同時，學校還結合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。(……設施改進與增加)。

　　七、教育質量

　　17、德育

　　學校始終突出德育工作，組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動，深入開展愛國主義教育讀書活動，增進同學愛黨、愛國、愛社會主義的情感，其中，(……獎項與捐款)。

　　18、智育

　　(……成果)。

　　19、體育衛生

　　同學具有一定的體育衛生知識，養成了良好的衛生習慣，體育達標率達%，優秀率%，近視新發病率控制在%以下。(……成果)。

　　20、美育

　　同學能掌握大綱規定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識，(……成果)。

　　21、勞動教育

　　勞動教育是本校的特色教育。同學除了掌握大綱規定的勞動知識和基本技能外，學校帶領同學經常參與生物園的勞動實踐，同學對種養殖方面的知識掌握較好，對生物知識了解較多，動手能力逐步提高。同學的勞動效果，無土栽培、發明發明，參與省市競賽獲得好成果

校長生態文明小學校長講話稿 篇20

　　各位領導、各位來賓，老師、同學們：

　　鮮花競放，姹紫嫣紅，在這熱情奔放，激情燃燒的季節，我們迎來了郎家營小學第十一屆校園文化藝術節，這是一次心靈與才華的交流，更是一次視聽與美感的盛宴。在此，我代表郎家營小學全體師生對參加本屆文化藝術節的各位領導、各位嘉賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向為本屆校園文化藝術節付出辛勤努力的廣大師生表示誠摯的感謝!

　　老師、同學們，近年來，郎家營小學在全面推進素質教育，提升辦學品位上取得了累累碩果。學校始終注重校風學風的建設，注重德育建設，注重硬件設施建設，更注重校園文化建設。通過開展豐富多彩的文化藝術活動，促進每一個人特長開發，讓全體師生都能健康發展，成為新世紀多元化發展的有用人才。我們相信，擁有個性就擁有創造，學會學習就學會生存，超越自我就超越未來。

　　這次校園文化藝術節，我們將通過文藝匯演、國畫展示、書法展、小報展、作文展等一系列的文化藝術活動，來加深師生對文化藝術的理解，陶冶藝術情操，提升文化素養，培養積極向上的精神風貌。我相信，只要我們共同積極參與、努力實踐，就會收獲一筆寶貴的人生財富，就將擁有一份美好的回憶。

　　同學們，舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，序曲已經唱響，讓我們在文化藝術節這個大舞臺上，爆發動感活力，放大自己亮點，揮灑青春，展現自我;讓全新的你，毫無保留地呈現在老師和同學的心中;讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

　　最后，祝各位領導、來賓、家長、老師們身體健康、工作順利，祝全體少年兒童，學業有成、六一快樂，并預祝首屆“校園文化藝術節”圓滿成功!

校長生態文明小學校長講話稿 篇21

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　為期一個多月的江夏實驗高中20xx年校園文化藝術節在今天進入了最精彩的時刻，這就是今天上午的文藝匯演。去年我校首次三個年級同臺文藝匯演，我至今還記憶猶新，至今還能感受到同學們迸發出來的青春熱情、青春活力、青春的正能量!由于天氣太冷，為了保護塑膠球場運動設施，更為廣大師生的健康著想，今年學校決定把文藝演出地點改在學校報告廳，利用學校新建的校園電視臺、班班通進行現場直播，我相信大家一定會有不一樣的感受。

　　同學們，一年一度的校園文化藝術節是我校全面推進素質教育的重要活動，是學校“全面自主發展，人文體藝見長”辦學理念的具體體現，是培養和提高同學們綜合素質的重要途徑。我們將今年校園文化藝術節的主題確定為“多彩青春，放飛夢想”，這就是要告訴同學們：青春年少的你們，要表現出應有的蓬勃朝氣、青春熱情和活力!要有理想和抱負!要勇于拼搏實現自己的夢想!校園文化藝術節既給同學們提供了一個團結合作、放飛心情的空間，也為同學們提供了一個施展才華、彰顯個性、綻放夢想的舞臺。我們高興地看到，有許許多多的同學對校園文化藝術節表現出很高的熱情，積極參與了藝術節的各項活動。我們也高興地看到，許多同學通過參加校園文化藝術節，能力得到了鍛煉，情操得到了陶冶，健康成長的正能量得到了增強!所以，作為校長，我非常高興我們能有這么一個校園文化藝術節，一個真正屬于同學們的藝術節!

　　老師們、同學們，20xx年可以說是極為不平凡的一年：

　　黨的描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化建設的宏偉藍圖，明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢的奮斗目標。

　　20xx年也是實驗高中事業全面發展、又好又快發展的一年。我想可以選一個“美”字作為學校的年度漢字——校園環境變美了，師生的心靈、語言、行為也更美了。20xx年高考成績再創新高，再續輝煌，更多的實驗高中學子圓了大學夢。實驗高中人發揚“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神，在“全面發展，自主發展，特色發展，終身發展”的辦學興校之路上開拓進取，奮力前行，學校的工作得到了社會的好評。

　　20xx年全年，學校獲得了市中小學高效課堂建設工程先進單位、市示范家長學校、團市委學生志愿者社會實踐活動“優秀團隊”、市第十屆學校藝術節優秀文藝節目二等獎、市第二屆琴臺音樂節校園歌曲比賽“十佳校園歌曲”獎、市第四屆“大家唱·大家跳”藝術教育展演二等獎、市九運會女排第三名、市體育傳統項目學校排球聯賽第二名、區先進單位、區踐行“武漢精神十佳學校”、區群眾滿意學校等三十多項榮譽稱號。

　　整個學校呈現出一派欣欣向榮、蓬勃發展的新局面!

　　老師們，同學們，豬年逢盛會，馬歲暢春風。充滿期待、充滿希望的20xx年正在邁步向我們走來!正如主席所指出的：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”在此，我代表學校，向關心、支持我們工作的各位同仁，向嘔心瀝血、辛勤育人的各位老師和朝氣蓬勃、積極向上的全體同學表示衷心的感謝，并致以最真誠、最熱烈的新年祝福和美好祝愿!

　　祝各位老師、各位同學新年快樂!吉祥如意!夢想成真! 祝今天上午的文藝匯演取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇22

　　在縣局組織的x2-x3學年度中小學“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領導關心、支持的結果，是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個匯報，讓我們在分享成功喜悅的同時，總結經驗，汲取教訓，再求提高。

　　本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強校”的辦學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發展，各項工作爭星上位，著力構建和諧校園。

　　一、創新德育途徑，陶冶學生情操

　　工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規范為基礎，實現德育工作星級化管理。我們充分發揮學校少先隊組織的教育作用，采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。

　　二、重視隊伍建設，提高教師素質

　　多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發言權。本學年我們除堅持常規的師德培訓外，還依據縣局“隊伍建設星”相關內容，加入了學生評價老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環節，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業務水平和能力修養。進一步加大對青年教師的培養力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學歷已占我校教師總數的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。

　　三、加強教學管理，堅持科研興校。

　　我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩抓教學管理，做精做細;敢抓教育科研，大膽創新。

　　1.規范教學、強化常規管理。學年初，我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現象的發生。

　　2.做課題，搞科研，提質量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們如此小規模的農村小學，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農村小學參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關經驗。調入x小學一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會。現在我校數學《培養小學生統計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅x2-x3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮乃至全縣的最前列。

　　四、重視體育藝術，發展學生特長，突出辦學特色

　　近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發展特長。

　　本學年我校編排的節目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。

　　此外，我校致力于從人文的角度實踐“經典引領，文化立校“的辦學思想，培養學生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風琴、學生演出服、扇子等用品用于我校傳統項目口風琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓練。這些特色項目我們已經堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。

　　五、加強學校安全衛生工作，創建和諧校園

　　學校安全衛生直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定，因此我們時刻不忘強化安全衛生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發生過安全責任事故。

　　六、籌集資金，美化校園，提升檔次

　　在學校經費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。x幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與、曹坎兩村村委會積極聯系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓;裝備了高標準圖書室，提升了檔次;粉刷了內外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環境。

　　過去一年里，我們秉承著加強管理謀求科學發展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責任。“行百里者半九十”，成績代表過去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領導下，繼續團結帶領全體教師，扎實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農村名校而奮斗!為振興灤縣教育事業做出我們應有的貢獻!

校長生態文明小學校長講話稿 篇23

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

　　今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

　　過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

　　首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

　　第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵

　　同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

　　老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園*小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

校長生態文明小學校長講話稿 篇24

　　老師們，同學們：

　　大家上午好!今天，福山小學第四屆校園文化藝術節隆重開幕了!首先，我代表黨支部、校委會向本屆藝術節的勝利召開表示熱烈的祝賀!并向為藝術節辛勤操勞、付出智慧和汗水的老師同學們表示衷心的感謝!祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!

　　近幾年來，在各級領導特別是教育辦公室的親切關懷、精心指導下，我們福山小學始終堅持以培養學生學會做人、學會健體、學會學習、學會生活、學會審美為育人目標，緊緊圍繞“辦學規范化、管理精細化、教師專業化、作風民主化”的工作思路，在“為學生幸福人生奠基，為教師專業發展奠基”的辦學宗旨、“教科研引領，師生共成長”的教育理念、“恒細密，致宏遠”的校訓、“把每一件小事做得更好”的校風、“用愛心呵護孩子”的教風和“每天都進步”的學風等一套行之有效的理念系統引領下，全校師生認真落實國家課程方案，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校;堅持以社會綜合實踐活動為載體，對學生實施全方位德育教育;大力推行新課程改革，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，取得了可喜的成績。學校先后獲得了全國新教育實驗優秀實驗學校、山東省規范化學校、萊蕪市辦學水平基礎性指標督導評估優秀單位、萊蕪市教育教學工作先進單位、萊蕪市教學示范校、萊蕪市新教育實驗示范校、萊蕪市廉潔文化示范校、萊蕪市宣傳基地、萊蕪市黨建工作示范點等榮譽稱號。

　　自20xx年5 月首屆校園文化藝術節開始，我們福山小學已經連續組織了三屆校園文化藝術節，通過全校師生的共同努力，我們推選出的舞蹈《五月的風》喜獲高新區一等獎，并被推選到市局參演慶元旦迎新文藝聯歡晚會;課本劇《夏洛的網》獲得了高新區閱讀展示第一名，也被市局教研室推選到全市新教育“締造完美教室”培訓現場會上演出，得到了劉靜局長以及與會領導的一致好評。今天，我們學校第四屆校園文化藝術節又要在此拉開帷幕了，我相信，在廣大師生的共同努力下，一定會取得圓滿的成果。

　　老師們，同學們，校園文化藝術節的順利召開，既是我校實施素質教育成果的全面展示，也是我校創新教育工作的一部分。自20xx年合班并校以來，我們始終致力于各項教育活動的創新，為了同學們的身心健康和發展，學校始終堅持以社會綜合實踐活動為載體，充分挖掘“福山文化”，全方位培養學生的德育教育。主要表現在圍繞三個“創新”即課程創新、課堂創新和課間活動創新，積極打造福山小學“幸福教育”模式，扎實推進素質教育，努力構建研究、創新、發展型校園。

　　希望廣大師生充分發揚“頑強拼搏、勇爭一流”的福山精神，在本屆藝術節的各項賽事中，積極參與，各顯神通，力爭涌現出一批優秀的人才和精美的作品。

　　最后，祝我們福山小學第四屆校園文化藝術節取得圓滿成功。

　　謝謝大家!

校長生態文明小學校長講話稿 篇25

　　老師，同學們：

　　大家下午好!

　　時間過得真快，好像這才剛剛開學，可是一眨眼，明天我們就要放假了，回首這一學期，我們共同走過豐收的秋季，經歷著寒冬的洗禮，一起在學習與活動中感受著成長的酸甜。今天我們懷著喜悅的心情，共同參加20xx-20xx學年第一學期的閉學式典禮，為今年的學習生活畫上圓滿的句號。下面讓我們掌聲有請校長講話。

　　謝謝校長的叮囑，我們一定會牢記在心的。一份耕耘一份收獲，學期期末，我們收獲了一學期學習的成果。下面讓我們歡迎楊斌老師為大家宣布本學期聽寫大賽的獲獎名單。請聽到名字的同學上臺領獎。掌聲歡迎楊老師為他們頒獎。

　　下面我宣布獲得秦嶼中心小學美德少年稱號的同學名單，請聽到名字的同學上臺領獎。我們掌聲歡迎林校長為他們頒獎。

　　再次祝賀獲獎同學。老師、同學們，當我們拉開豬年日歷的時刻，請大家在心中許下最美好的祝愿;讓我們大家歡歡喜喜過大年，祝愿我們全校的師生合家幸福，心想事成。祝愿同學能快樂度寒假，能以飽滿的精神迎接新學期的到來。來年再攀新高。現在我宣布東埕小學20xx——20xx學年第一學期閉學式典禮到此結束。請各班班主任組織學生回到班上交待相關事宜，同學們，放假啦，再見!