名校畢業典禮校長講話（通用29篇）

名校畢業典禮校長講話 篇1

　　尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們： 大家上午好!

　　今天，同學們順利地完成了學業、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅之情與美好憧憬，卻又帶著一點點離愁別緒的日子，我首先代表學校全體教職員工，向畢業生們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，以及關心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學們，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與北大結緣。你們就像來自全國各地的種子，在燕園里生根發芽，茁壯成長。大學時光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天，我看了一部同學們自編、自導、自演的電影，叫做《此間的少年》。“令狐沖”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年，讓我感覺到無比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學生活也只是一個側面。但我卻深深地感覺到：青春，是如此美好!也許，這些同學，他們現在就坐在你們中間，而這樣的故事，我想卻會年復一年，在這個園子里繼續上演。因為，北大，是青春的北大，北大人的青春永不落幕!

　　同學們，典禮結束后，你們會依次跨過學位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時光：

　　你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學術”小貓;你們不會忘記在圖書館搶占座位的身影，在醫學部和燕園之間選課的奔波;你們不會忘記在三角地賣力地派發傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞臺參加十佳歌手大賽的瞬間;你們不會忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了GRE、托福和雅思紅寶書的折磨;你們不會忘記BBS上的“十大”，寢室里熄燈后的“段子”，以及在深夜依然隨時滿足你食欲的西門雞翅和小白房;當然，你們也不會忘記入校時騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來坐在你自行車后座的可愛師妹……

　　你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長;你們不會忘記在北大學到的知識、科學研究的方法、認識社會的視角、為人立世的原則;你們不會忘記，奧運志愿服務中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發的同學們的關切,以及親赴災區參與抗震救災服務的經歷;同時，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長!

　　經過歲月的沉淀，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠不會磨滅的“北大印記”。

　　當然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分數績點。榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快。多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”;也請你們忘記在食堂打飯時，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因為校園建設施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數的機遇。我衷心地祝愿：我的每一個學生都能輕松前行，飛得更高!

　　同學們，面對即將到來的新征程。我看到你們已經躍躍欲試，只待振翅高飛!如同當初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

　　我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學習了專業知識，也廣泛涉獵了其他領域，掌握了學習和研究的基本方法，實現了“專”與“博”的均衡發展。這是北大賦予你們的寶貴財富。未來，我希望你們永遠保持讀書、思考的習慣，善于汲取精神營養，不斷提升知識底蘊和人文素質。今年三月，我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閱讀•生活”。給我印象很深。我想，作為一個北大人，如果能時時尋找出幾個值得研究的學術問題、發展出一些不限于工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅實的基礎。

　　過去幾年，同學們都參加過許多的文化交流活動。北大是一個開放的大學，也是一座國際化水平較高的大學，這是一個包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學習，善于合作，同時也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創新者，以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界!

　　同學們，除了這兩點我最想叮囑大家的，還是希望同學們始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負。

　　今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶祝活動。北大始終與國家的命運緊密相連。兩個月之前，我們的第十二屆研究生支教團收到了回信，對北大學子志愿服務西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并且再一次強調了向實踐學習、向人民群眾學習的重要性。這么多年來，我們北大支教團的同學，不畏艱難險阻、不計個人得失，把在北大學到的知識帶到西部邊遠地區，為改變西部基礎教育的落后狀況作出了貢獻。支教團的同學，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經歷告訴我們，奉獻祖國、服務人民，決不是空洞的口號，而是實實在在、持之以恒的努力。在剛剛過去的建黨九十周年大會上，特別提到，“全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。”這是對廣大青年的殷殷期待。我希望我們的同學，今后不管在哪里，在什么樣的崗位，在什么樣的境遇下，都能夠始終把自己的命運與國家的命運緊密相連，把自己的事業與人民的事業緊密相融，只有這樣，你們才能獲得無窮的力量，你們的人生才會無限精彩。

　　同學們，服務社會是大學的責任，也是北大人永遠的使命。今年5月，我到廣州參加“圓夢計劃•北大100”項目的開班典禮。這個項目是在廣州選拔七百多名農民工進入北大網絡教育學院學習，其中一百名北大全額免費。這些青年人，和大家年紀差不多，但是早早就擔負起了生活的重擔，體味到了人生的艱辛。他們也同樣非常優秀。說實話，他們的講話水平比我要精彩。北大能夠幫這些農民工兄弟，幫助這些新生代產業工人圓夢，我感到非常有意義。我校林毅夫教授有句話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中;只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中;這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾!”

　　親愛的同學們，今天你們畢業了，你們的高中老師、父母、朋友都來為你們送上祝福。看著你們朝氣蓬勃的臉龐、略帶濕潤的眼眶，我不免再次想起《此間的少年》那首主題曲：

　　“昨日依稀又重現，你站在我面前，記憶里的少年，從未改變。”

　　同學們，不管你們走得多遠，你們永遠是母校最牽掛的孩子;不管你們走了多遠，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現”，那是母校對你們的召喚!

　　“就這樣不知不覺，就在那轉身之間，就是那過往的少年。”

　　大學時光白駒過隙，就在轉身之間，到了說“再見”的時候。但是，親愛的同學們，你們的友情、愛情，還有與老師、與母校之間的這種親情，是世界上最美好的情感。這份情，必將永恒!

　　在今天致辭的最后，我想起曹文軒老師的一段話：有那么一個人突然走向了我們，倒也平平常常，并未見有山有水。但有人對這個人的底細卻有所了解，說道：“這個人是有背景的。”于是，人們再去看這個人時，就用了另樣的眼光——仿佛他不再是他了，他加上背景，所得之和，卻要遠遠地大于他。

　　北大于我們來說，它的恩澤既表現為它曾經給了我們知識，給了我們人品，給了我們前行的方向，又表現為它始終作為一道背景，永遠地矗立在我們身后的蒼茫之中。

　　同學們，請永遠記往：我們的背景是——北大!

名校畢業典禮校長講話 篇2

　　你們好!

　　首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。 同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶! 你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得【“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”】 ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷

　　追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得【“向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”】，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。喻園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，喻園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞? 親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團取得的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

　　我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

　　我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

　　同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。【“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”】也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。【“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”】。多么樸實精辟! 親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

　　親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!

名校畢業典禮校長講話 篇3

　　尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，同學們順利地完成了學業、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅之情與美好憧憬，卻又帶著一點點離愁別緒的日子，我首先代表學校全體教職員工，向畢業生們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，以及關心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學們，典禮結束后，你們會依次跨過學位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時光：

　　你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學術”小貓;你們不會忘記在圖書館搶占座位的身影，在醫學部和燕園之間選課的奔波;你們不會忘記在三角地賣力地派發傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞臺參加十佳歌手大賽的瞬間……

　　你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長;你們不會忘記在北大學到的知識、科學研究的方法、認識社會的視角、為人立世的原則;你們不會忘記，奧運志愿服務中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發的同學們的關切，以及親赴災區參與抗震救災服務的經歷;同時，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長!

　　經過歲月的沉淀，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠不會磨滅的“北大印記”。

　　同學們，面對即將到來的新征程，我看到你們已經躍躍欲試，只待振翅高飛!如同當初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

　　我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學習了專業知識，也廣泛涉獵了其他領域，掌握了學習和研究的基本方法，實現了“專”與“博”的均衡發展。這是北大賦予你們的寶貴財富。未來，我希望你們永遠保持讀書、思考的習慣，善于汲取精神營養，不斷提升知識底蘊和人文素質。我想，作為一個北大人，如果能時時尋找出幾個值得研究的學術問題、發展出一些不限于工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅實的基礎。

　　過去幾年，同學們都參加過許多的文化交流活動。北大是一個開放的大學，也是一座國際化水平較高的大學

　　，這是一個包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學習，善于合作，同時也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創新者，以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界!

　　同學們，除了這兩點我最想叮囑大家的，還是希望同學們始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負。

　　今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶祝活動。北大始終與國家的命運緊密相連。兩個月之前，我們的第十二屆研究生支教團收到了回信，對北大學子志愿服務西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并且再一次強調了向實踐學習、向人民群眾學習的重要性。這么多年來，我們北大支教團的同學，不畏艱難險阻、不計個人得失，把在北大學到的知識帶到西部邊遠地區，為改變西部基礎教育的落后狀況作出了貢獻。支教團的同學，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經歷告訴我們，奉獻祖國、服務人民，決不是空洞的口號，而是實實在在、持之以恒的努力。

　　在剛剛過去的慶祝中國共產黨成立九十周年大會上，特別提到，全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。這是對廣大青年的殷殷期待。我希望我們的同學，今后不管在哪里，在什么樣的崗位，在什么樣的境遇下，都能夠始終把自己的命運與國家的命運緊密相連，把自己的事業與人民的事業緊密相融，只有這樣，你們才能獲得無窮的力量，你們的人生才會無限精彩。

名校畢業典禮校長講話 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，你們就要畢業了!首先，我提議，讓我們共同用掌聲為自己的大學喝彩!向幫助我們成長的老師、同學、家人表示感謝!

　　在場的大多數同學，都于20__年到地大來求學，我也在你們入校后4個月上任。這幾年，你們在學習，我也在學習，你們在為自己懷揣的人生夢想而拼搏，我也在為自己珍惜的工作機會而奮斗。可就在不經意間，我開始在校園里看見你們潸然淚下，話離別、訴不舍。此時此刻，我們不禁感慨，時間都去哪兒了?就在前幾天，我還專門翻開了曾經的工作筆記，滿滿的都是回憶，也許有一天，你們再打開今天的相冊，就會發現，其實時間，無不在改變與堅守中“逝者如斯夫”。

　　為了大家的成長，學校一直在改變。四年前，你們當中一位同學的家長，扛著大包大包的行李，來送孩子入學報到，他那掛滿汗珠、寫滿人生滄桑卻依然淳樸、燦爛的笑臉，讓我至今難以忘懷，我知道：他是把他和全家所有的希望都寄托給了孩子，也把孩子的成長托付給了學校。此后我總在想：我們該怎樣辦學，才能不辜負他們對學校的這份信賴與希望?我和老師們也不斷提醒自己：大學的根本使命，是為國育才。為了讓大家更好地享用學校優質資源，我們啟動了高徒計劃和科教協同育人計劃、設立了實驗室開放基金;為了提升學校的教學質量，我們堅持教授上講臺，積極推進MOOC課程建設;為了改善大家的學習與生活條件，我們加大基礎建設力度，為所有宿舍和教室安裝了空調……當然，我們盡管在改變，但速度和水準離同學們、老師們、家長們和海內外校友們的期盼還有很大差距：我們不斷努力但圖書館建設周期仍然異乎尋常的漫長;我們年年修繕但依然讓一些同學住在了漏雨的宿舍;我們半數以上的學科還處于低位徘徊，我們的文科基地依然沒有實現國家級平臺的突破;我們的出國留學人數同國內一流高校比仍有較大差距;我們依然可以聽到同學們關于課堂教學、食堂飯菜、隧道擁擠的吐槽……

　　為了大家的成長，學校一直在堅守。這些年，我們秉承“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神，涌現出了一批批樂于實踐、敢于質疑、勇于求真的專家學者，培養了一批批“品德高尚、基礎厚實、專業精深、知行合一”的地大人;這些年，我們堅守地大人“勇攀高峰、敢于擔當”的優秀品質，克服了一個個發展中的困境，也一次次登上幾大洲之巔;這些年，我們一直恪守“謀求人類與自然和諧發展”的價值觀，不斷深化在地質、資源、環境、信息等領域的科學研究，用科學認識指導并修復實踐。當然，也因為思維的局限、不良習氣或慣性的損傷，我們有時錯把保守當成了堅守，痛失了一些改革發展的機遇。至今，我們的機制仍然需要不斷完善，我們的視野仍然需要不斷拓展……

　　這些年，你們也在不斷改變，在改變中成長，也在改變中迷失。還記得你們剛入學時的自己嗎?那時的你們，可能會因為沒有當選學生干部而懊惱，也可能“后悔”當初的專業選擇，不知道學習有什么用。可如今，再看一看你們自己，或被國內外著名高校錄取，或走進了知名企業，或毅然選擇了服務西部……這些年，你們收獲了知識，提升了能力，走向了理智與成熟。是你們，用自己的方式詮釋了在地大的華麗轉身。可你們當中，也有少數，在大學走了彎路，在相對自由的環境里放縱了自己，面對各種誘惑，變得浮躁、功利，在最該創新的年紀選擇了保守，在最該奮斗的歲月選擇了安逸。但這都不要緊，只要你們愿意改變，一切都為時不晚。

　　這些年，你們也一直在堅守，在堅守中奮斗，也在堅守中彷徨。還記得你們入學時的夢想嗎?你們當中的張熙同學，在大學四年通過勤奮創業賺取了大學學費和生活費，畢業了，依然選擇了在創業夢想的道路上堅守前行!當你們為患病同學愛心募捐，當你們為學弟學妹解疑答惑，當你們在獻血車前排起長隊，當你們掛出了“萌意十足”、“富有正能量”的尋人還傘啟事，我看到了你們堅守與人為善、恪守道德的優秀品質!

　　同學們，“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代，這是信仰的時期，這是懷疑的時期”，一時間眾說紛紜、莫衷一是，讓稚嫩的青年人無所適從。是的，我們所面對的世界，從來沒有像今天這樣飛速變化。云計算、移動互聯網絡、3D打印、無人駕駛汽車、機器人等正在逐漸改變甚至顛覆我們的未來生活。黨的會議以來，我們的國家，我們的社會，乃至我們的教育，都正在發生深刻的變革。變革，已成為這個時代的主旋律。然而，正是在這個時代，惡性攀比與無序競爭不斷激發誘惑，讓一些人陷入欲望的深淵而難以自拔，在貪腐貪腐、環境污染、道德缺失、信仰危機、學術不端、社會矛盾、公共安全等等問題蔓延的這個時代，如何不斷用正能量增強人們對社會制度的情感認同和文化認同?我們，比任何時候都需要堅守。

　　同學們，有時候，改變也是一種堅守;有時候，堅守卻會帶來改變。歷史演進的本質，就是在永恒的選擇中揚棄，以達到自我凈化、自我提高、自我革新之目的。

　　我愛讀史書。翻開每一部歷史人物傳記，我們讀到的其實都是改變與堅守的人生故事，其中都隱藏著一條“鐵律”：無論改變，還是堅守，都取決于自己。同學們，你們可曾想過，從你們離開地大校園的那一刻起，你們將要改變什么，又要堅守什么?作為你們的長輩和朋友，我想在離別之前，對你們再叮囑幾句：

　　一、希望同學們堅守夢想，勇于改變和突破自我。畢業后，你們所面臨的環境，你們的身份與角色，都將發生改變，你們要盡快去適應和轉變，但你們也要記住，千萬不要在改變中放棄了自己的夢想。因為，擁有并努力捍衛夢想，是人生無比幸福的事。我已經記不清學校在爭取新校區用地的過程中，論證了多少回、吃了多少苦，每當我們想要放棄的時候，我們都告訴自己：換一條思路，再嘗試一下，也許就會成功!我當時還用毛澤東主席的話激勵自己：“停止的論點，悲觀的論點，無所作為和驕傲自滿的論點，都是錯誤的。其所以是錯誤，因為這些論點，不符合大約一百萬年以來人類社會發展的歷史事實，也不符合迄今為止我們所知道的自然界的歷史事實。”夢想之所以難以堅持，就是因為在滾燙、耀眼、光鮮的夢想背后，往往是冰冷、暗淡、粗糙的現實，只有那些能夠忍受孤寂，在一次次迷茫中堅守，在一次次失敗中改變和突破自我的人，才能最終捍衛夢想!這不是一件容易的事，需要選擇，需要割舍，需要定力。

　　二、希望同學們堅守良知，從細微處改變我們的社會。良知，是道德的最低標準，是法律的底線，然而，這條底線正在被金錢和欲望不斷沖擊，少數人的貪心、妄念助長了人性中的丑陋，導致了人們對“摔倒老人扶還是不扶”的爭論，引發了人們對食品安全、醫患關系的信任危機……作為即將走進社會的你們，要堅守道德與良知，做高尚品德的維護者和美好公德的踐行者，養成良好習慣，于一言一行中、一點一滴處塑造自己的品格修養，在工作、學習中堅守良好的職業操守、在為人處事中堅持正確的道德選擇，并努力影響身邊的人。你們要相信，每一個個體的力量誠然渺小，但卻彌足珍貴，只有我們每個人都從現在起，勇敢地站出來，一點一滴地去做，這個社會才能變得更加美好。

　　三、希望同學們堅守地大人本色，將地大人的足跡、精神和品格鐫刻到世界的每一個角落。地大人有個特點，總是說的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔當;地大人有種精神，總是敢質疑、善求真。而這些，正是當今中國社會最最需要的。前不久，國家_對你們的同齡人說：“到20__年全面建成小康社會時，你們很多人還不到30歲;到本世紀中葉基本實現現代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現‘兩個一百年’奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。”是啊，你們趕上了中華民族偉大復興的好時代!只要你們堅守地大人本色，勇敢擔負起時代賦予的重任，就一定能在這個變革的社會中成為國家棟梁!

　　親愛的同學們，無論將來走到哪里，那里總有需要你們去改變的地方，無論將來走到哪里，那里也總有需要你們去堅守的地方。請牢記我離別前最后的一句叮嚀：無論將來你們走到哪里，也無論你們怎么改變，母校都會堅守著對你們的愛，我們永遠在這里，守望著你們的遠足、期盼著你們的歸來!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇5

　　大家早上好!今天可以說是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天的37名同學經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味

　　老師與你們已建成良好的師生關系、朋友關系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去，老師真

　　誠希望大家在新的學校里開拓自己的新局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上，在學校老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風景，老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步! “頂天立地做人，腳踏實地做事”。

名校畢業典禮校長講話 篇6

　　尊敬的各位老師，各位家長，各位來賓，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　此時此刻，站在你們身旁，見證這個在你們的記憶里會永遠難忘的時刻，我感到格外激動。四年前，你們來到這里，擁有了一個共同的名字：20xx級南大人;四年后的今天，你們又將帶著這個名字再次啟航，駛向新的人生征程。請允許我代表學校向你們表示最衷心的祝賀，祝賀你們，畢業了!

　　回首往事，青春難忘。四年里，你們在“三三制”課堂上，悅讀經典、對話大師，浸潤人文精神、攀登科學高峰;四年里，你們在“挑戰杯”賽場上，臥薪嘗膽、奮發圖強，時隔十年再次捧回“優勝杯”;四年里，你們在青奧會賽場，服務選手、接待外賓，用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里，你們在小百合上，直抒己見、建言獻策，用主人翁的精神，詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的四年光陰，為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁，謝謝你們!母校為你們點贊!母校感謝你們!

　　前不久我和一位年輕的院士校友聊天，談到對學校的回憶，他說在學校所學的課程都漸漸地淡忘了，但是學校的文化卻始終沒忘，而且相信會伴隨他一生。我問他印象最深的學校文化是什么，他說是南大的老師溫和，學生謙和，學校祥和，還說在學校獲得的謙和的品質讓他受益終生。

　　校友講的真好，回望南京大學120xx年的崢嶸歲月，幾經風雨，幾多磨難，但是，憑借著眾人的同心同德、和衷共濟，我們一次又一次地闖過激流，涉過險灘，劈波斬浪，勇往直前。這其中“和”的精神內核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽到說北京的高校占據了“天時”，上海的高校占據了“地利”，南京大學依靠的是“人和”，人和在南京大學的發展中擁有多么重要的地位，就連我們的仙林教師生活區都被大家命名為“和園”。

　　在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著自古以來人們對美好生活的向往，逐漸發展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價值追求。它閃爍著東方式的哲學智慧，更寄托著千百年來我們對社會發展的最高理想。對于祖國新一代建設者的你們而言，“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習得的生存智慧。

　　怎樣真正達到和的境界呢?我想應從“家和”做起。古人云：“家和萬事興。”家和則興、不和則敗，正是千古不變的道理。同時，家庭作為社會中一個最小的單位，家庭內部的和諧又影響著社會整體的和諧，正所謂“一家仁，一國興仁”。你們現在與自己的父母組成一個家庭;不久的將來，大家會有自己的愛人和孩子，這個家庭會變得越來越大，如何處理好家庭成員的關系，不僅是個人安身立命的基礎，而且是促進社會和諧的保障。與“一屋不掃，何以掃天下”同樣的道理，一家不和，又何談建設和諧社會?

　　要重視“人和”。儒家強調人際關系“以和為美”，提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規范，目的就在于實現人與人之間的普遍和諧，并把這種普遍的“人和”原則作為一種價值尺度規范每一個社會成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音，才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開心扉、將相和睦，才有趙國的長治久安;前天美國前國務卿奧爾布賴特在南京大學發表演講，他在演講中，說中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩定、共同發展的基石。我當校長十年了，這十年里最深的體會就是學校的快速穩定發展，離不開全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和，百廢俱興”，講的正是這個道理。

　　最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定，心平氣和。明朝有一部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》，其中有“只渾然和氣，才是居家之珍”這樣一句話，是說只有做到淳樸敦厚、保持和氣，才是立身處世中最珍貴的東西。

　　可見，心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風、若飲甘泉的感覺。像我們的原代校長郭令智院士，對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色，十分尊重他人，從來沒有對別人高聲講過話，包括對年輕的教師和學生。像金陵大學校長陳裕光，當了20xx年校長，從來沒有與人爭吵過。兩位老校長，加起來活了200歲，真稱得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。

　　同學們，你們就要離開校園奔赴遠方，擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰，臨別之際我還想對你們提幾點期望：

　　要和而不爭，學會包容。“和”是一種“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息，經久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德國古典哲學家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長江之所以能形成滾滾洪流，就在于中途有許多支流的加入，所以說“有容乃大”!從做人的層面說，也要學會包容，應該像水一般自然流淌，與人無爭又能容納萬物。世事雖復雜，但有“容”則“易”。多一些包容，少一些爭斗，我們的工作就會輕松些，交往就會簡單些，身心就會健康些。有多大的包容，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業。希望同學們能夠領略萬物同生長的自然之理，對他人多一份理解、多一份豁達，以仁者之心去創造自己更美好的未來。

　　要和而不俗，勇于進取。受拜金主義、享樂主義的影響，當今社會發展轉型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時尚”，成為“潮流”。人是應該為人和順，但又不能無條件屈服于潮流，更不能與丑惡的現象同流合污。正如《菜根譚》所說：“做人要脫俗，不可存一矯俗之心;應世要隨時，不可起一趨時之念。”

　　它告訴我們，應該成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態;處世應該隨著時世變化，但不要存有追趕時髦的念頭。要拒絕庸俗，就要保持一顆進取之心。走出校園，你們不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求，要志存高遠、不要自甘平庸，要中流擊水、不要隨波逐流，要用青春的激情和朝氣去實現“雄偉”的人生目標。

　　要和而不同，矢志創新。所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關系，但在原則問題上卻不必茍同于對方。要做到“和而不同”，我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學“三三制”人才培養改革，就是希望通過個性化培養，激發和培養大家的質疑精神和創新潛質。當今中國，創新已成為推動經濟社會發展的強勁動力，黨和政府正大力推進大眾創業、萬眾創新，可以說你們趕上了好時光。希望你們始終保持創新精神，不斷開辟新的天地，不斷成就自己的未來。

　　同志說，“中華文化崇尚和諧，中國‘和’文化源遠流長，蘊涵著天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀”。對于南大人來說，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習慣，更是文化認同。

　　《論語》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”意思是說，仁愛之人，自己想要獲得的功業也要幫助別人獲得，自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話極富哲理。因為事物都是相互消長、互為因果的。很多時候，人們因發展自己而成全別人，又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功，孤立地經營自身的利益，常常會迷失自己，也會失去被你造就同時也造就你的人。立人達人，講的就是成己為人、成人達己的道理，就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學們，今天我的臨別贈言是“和衷共濟，成人達己”。

　　最后，祝福同學們工作順遂!學習順利!生活順心!祝福大家愛情美滿，家庭幸福，前程似錦!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇7

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　在這湛藍的晴空下，我們迎來了充滿希望的新學期。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎，衷心祝愿全校師生在新的學期里學習進步，工作愉快。值此新學期開學之際，今天我的講話就一個主題：要好好讀書。

　　同學們，什么叫學校?學校是用來讀書學習的地方;什么叫學生?學生是在學校讀書學習的人。因此，古往今來，學生要好好讀書是天經地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是，你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份，他們通過多年的認真學習，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重點院校，比整個深圳市平均水平，分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績，鹽田區上上下下，鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書，就能給社會、父母和自己帶來榮光。

　　讀書能使我們懂得很多知識，提高我們的素質。同學們都知道黃河是中華民族的母親河，可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認為是近代因為環境破壞才使黃河水變黃的，其實不是的，在戰國末期黃河就是一條渾濁的河，在西漢初期正式被人稱為黃河。孔子是個什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現出一幅儒學大師的模樣。這個模樣并沒有錯，但是不完整，易中天先生通讀《論語》，發現孔子除了是儒學大師，還是失意官員、是模范教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。他發現孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些，書本都能告訴我們。培根說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實”，他說的都是至理名言。

　　讀書能引導我們走上成功之路，許多成功的人，都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”著名歷史學家陳寅恪曾對人說過一件軼事，他幼年時去見歷史學家夏曾佑，那位老人對他說：“你能讀外國書，很好;我只能讀中國書，都讀完了，沒得讀了。”把書都讀完了，這是多么了不起的事啊!

　　毫不諱言地說，當今社會有種不讀書的風氣，這是很不好的，要引起同學們的重視。據說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，她的女兒回答道：我不管鋼鐵是怎樣煉成的，我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。20_年，全中國民眾的購書費，跟手機短信費基本相當，這是一個巨大的文化諷刺，嘲笑了中國人精神缺失的現狀。這使我想起明朝，明朝時，著名傳教士利瑪竇發自內心地欣賞和贊嘆中國的文明，其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當今時代，電腦和電視，對不少人都有很大的吸引力，“鼠標土豆”和“沙發土豆”為數不少，而實際上，沉溺其中，害處很大。評論家王小峰說：珍愛你的青春，遠離你的瀏覽器，去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活。同學們，要知道“對于人生來說，成功就是一架梯子，不管你攀登的技術是好還是壞，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。”不好好讀書是難以有所成的，當年明月用了20_年的時間，讀完6000萬字的《明史》，才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》。哈佛大學圖書館館訓：學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己。”所以，同學們好好去讀書吧。請同學們記住：知識是無限的財富，讀書是永恒的時尚!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇8

　　尊敬的各位領導、校長同行們：

　　感謝領導和大家對我的信任和關愛，讓我在結業典禮上代表大家發言，向各位領導和專家匯報我們的學習體會，借此機會，首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝宜昌市教育局的領導組織這次校長培訓班，為我們提供了充電、加油的機會;二是要感謝宜昌教院領導和老師的精心組織、熱心服務，為我們提供良好的環境;三是要感謝各位授課專家、領導的精彩講座，讓我們上升了理論認識，增強了實踐的理論指導;四是要感謝在座的各位校長同行，我們的相聚相識，交流交心，讓我們在增加新朋友的同時，更獲取了難得的學校管理經驗和做法。

　　作為一名教育工作者，尤其作為一名基層學校的管理者，我們一方面的確存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理論來指導我們的實踐，就在我們困惑、茫然、徘徊之時，就在“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，”之際，宜昌市教育局在宜昌教育學院為我們開辦了第三期校長提高培訓班，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我們全體學員內心充滿欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在無垠的沙漠上看見了綠洲，恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。

　　一個多月的學習生活，是充實的。我們參與了二十四門課程的學習，參與了三個專題的研討，參加了歷時9天的教育調查實踐活動。我們不會忘記老師那嚴謹的治學風范，他們是我們學習的榜樣。給我們講授和輔導的領導、教授、老師，不辭辛勞，精心設計教學內容，精細傳授知識、方法與技巧，那經典的事例、精彩的語言、精巧的構思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬千，讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開，使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境，處處給人以感染和激勵;老師們語言如行云流水、厚積而薄發的風格，課課給人以耐人尋味的享受;參與式活動、“頭腦風暴法”，使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現。

　　教育調查實踐活動擴展了我們的視野，激活了我們的思維。在教育調查實踐活動中，我們驚嘆云南五華區外國語學校和西雙版納允景洪中學的物質條件，我們感慨這些學校一流的硬件設施，我們崇尚這些學校管理方面各具特色的經驗，我們更仰慕這些學校的教育教學質量!我們雖然沒有和這些學校一樣的物質條件，但我們有著和他們一樣干事業的決心和信心。教育調查實踐活動令人難忘，教育調查實踐活動讓我們留連，教育調查實踐活動再一次給我們以啟迪：學校管理是一項事業，事業需要獻身;學校管理是一門科學，科學需要探索;學校管理是一門藝術，藝術需要創造。

　　一個多月的學習生活，是豐富多彩的。在這短短的一個多月里，我們分析時事，暢想未來;我們交流工作，增進了解;我們談論生活，感悟人生;我們互相學習，取長補短;我們溝通心靈，構架友誼的橋梁;我們參加活動，張揚個性，展示才藝。我們全體學員相互尊重，彼此信任，我們相處得是那樣的融洽，感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔;宜昌教育學院給我們留下了美好的印象，培訓處張主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態度以及他務實、嚴格的管理工作作風使我們全體學員心悅誠服，與學院的校風相得益彰。班主任劉老師、譚老師那以人為本的服務理念，認真負責的工作作風，細致入微的關懷體貼，都給我們全體學員留下了不可磨滅的印象。

　　一個多月的培訓將要結束了，但培訓啟動起來的思維主機卻永遠不會停止;我們的工作將會加載進新的應用程序，使常青的事業之樹再度煥發出盎然生機，我們將會面對現實、穩住陣腳、搶抓機遇、以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天，迎接未來。最后

　　祝各位領導工作順利，身體健康，豬年吉祥!

　　祝各位校長生活愉快，合家幸福，事業興旺!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇9

　　同學們、老師們、家長們：

　　大家好!

　　今天艾山小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。

　　艾山小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。

　　艾山小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

　　今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望艾山小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的出色品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

　　你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠向你們開放，艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。

　　最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

　　謝謝。

名校畢業典禮校長講話 篇10

　　親愛的各位畢業生同學：

　　大家上午好!

　　今天我們聚會在圖書館前的大草坪上，用最隆重的形式為你們舉行畢業典禮——就像我們約定的那樣，風雨無阻，且歌且行。

　　在今天這個特殊的場合，我首先要向全校教職員工表示衷心的感謝，向全體畢業生的父母家人表示熱烈的祝賀。當然，最熱烈的掌聲和最熱烈的祝賀屬于你們——20_屆全體畢業生同學。祝賀你們圓滿完成學業，順利畢業了!

　　雖然參加過很多次畢業典禮，但此時此刻，我的心中仍充滿激動。看到這么多年輕人學有所成，看到這么多年輕人實現了蛻變和成長，這油然而生的成就感，真的無比美好。

　　在今年孟憲承書院的畢業生中，有一位杜金金同學，他不僅有一顆最強的數學大腦，還有一個執著的教師夢，他開辦的“趣味課堂”從一開始無人問津，到逐漸獲得專家認可，再到后來受到中學生熱烈追捧，憑的是對夢想和卓越的不懈追求。

　　在今年社會發展學院的畢業生中，有一位吳越菲同學，她不僅在專業研究上頗有建樹，還利用所學參加了“魯甸地震災區社會工作支援團”并擔任副組長，創造了一年近1000小時志愿服務的紀錄。從她的身上，我們看到了“知行合一”的力量。

　　在今年校長獎頒獎座談會上，來自中國臺灣的畢業生陳雅婷同學給我留下深刻印象，她不僅成績優秀，而且口才了得，她對學校工作提出的幾點建議，讓我深受觸動，借此機會我要代表學校向她、向所有對學校工作提出意見和建議的同學們表示特別的感謝。

　　在今天的典禮上，還有一位將要代表留學生發言的畢業生，他是來自哥倫比亞的大衛·海納。高中畢業后他放棄了去紐約大學等高校讀書的機會，選擇來到上海。在師大學習生活的五年里，他苦練中文，精修學業，參加無償獻血，遠赴云南支教，成為了第一位入選“感動師大”人物的留學生。今天大衛的父母跨越_000公里，專程趕到上海，來見證他成就榮耀和夢想的時刻。

　　這樣的故事、這樣的同學在20_屆中還有很多，雖然在今天這個場合，我無法報出你們每個人的名字，但我知道，正是你們燃起的點點星光，匯聚成了華東師大今天的精彩與驕傲。

　　六十六年前，繼承了大夏和光華的光榮與傳統，華東師大作為新中國第一所社會主義師范大學應運而生。從建校的那一刻起，這所學校便將立德樹人和服務社會視為己任，以師大特有的驕傲與浪漫，以師大始終的踏實與堅持，不斷詮釋“智慧的創獲，品性的陶镕，民族和社會的發展”這一大學理想。半個多世紀以來，這里走出了一大批優秀教師、教育家、科學家、作家、政治家和企業家;這里產出了一大批優秀的科研成果，豐富了人類的知識寶庫，推動了社會的進步和發展;這里守護的不僅是一個理想，更是這個時代的脊梁。

　　進入新的歷史階段，今天的華東師大正在以更高的追求，更開放的視野，更扎實的工作，努力推進一流大學建設。你們在校的這幾年中，學校先后推出了書院制、菁英班、通識核心課程、暑假短學期、校園主題日等一系列舉措，引進培養了一大批優秀的青年教師和領軍人才，推動了上海紐約大學、亞歐商學院、轉化科技聯合研究院等一批新的國際合作項目，為的就是讓師大學子以最優秀的同學為伴，以頂尖的學者為師，以世界為課堂，并最終以天下為己任。

　　還記得今年學校辯論隊在“國際青年科學思辨會”上的表現嗎?也許師大戰隊沒有最強大的氣場，沒有最犀利的言辭，沒有最華麗的修飾，但是，同學們低調中流露出的自信，創意中折射出的嚴謹，激情中掩不去的穩重，讓他們一路披荊斬棘，勇奪桂冠。從他們和你們身上，我看到了師大年輕一代的成長，看到了師大的過去，更看到了師大的未來。

名校畢業典禮校長講話 篇11

　　我是77級大學生，當年，一張大學文憑就可以走遍天下。而今，你們卻遭遇了史上最難就業年。擠在699萬就業大軍中，為生計、為理想苦苦尋求。此時此刻，我很想像杜甫那樣，大聲疾呼：安得崗位千萬個，大庇你們俱歡顏!這樣的現實帶給我一個深深的思考，也帶給中國大學一個深深的思考，更帶給中國教育一個深深的思考。

　　所以，臨別之際，我想和大家談談思考。也許同學們一聽就笑了：思考誰不會?思考多累啊?思考又有什么用呢?

　　這個時代，似乎已經無需思考。“內事不決百度一下，外事不解谷歌一番”，我們已經習慣了寸步不離電腦，習慣了與手機耳鬢廝磨。網絡覆蓋世界，信息湮滅一切。

　　這個時代，似乎已經無暇思考。大家忙于玩人人、逛淘寶、織圍脖、打網游。為應付各種考試要背的東西太多，南一門報亭邊要收的快遞太多，32號樓要約會的“甜素純”太多。

　　這個時代，似乎已經無心思考。一部《泰囧》，國人盲目追捧;一曲騎馬舞，竟然全球狂歡。微信、微博、微電影……，微時代的到來，讓我們的知識碎片化，需求感官化，審美娛樂化。

　　這個時代，似乎已經無法思考。現代人就像生活在高壓鍋里，面對高物價、高房價，直呼：壓力山大!難怪近期有個統計，70%的人甘于把自己歸為屌絲。屌絲還需要思考嗎?!屌絲只需逆襲!

　　有人說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。我害怕：在這個時代，你們已經習慣了不思考，習慣了只活在當下;為生存而“蝸居”，因沉溺網絡而“宅居”，或缺少真愛而“獨居”,成為“無夢、無趣、無痛”的“橡皮人”。我更害怕，外在的生活會壓倒內心的本性，大學培養的社會精英隨波逐流，成為“精致的利己主義者”。靈魂逐漸消磨，思想日益枯竭。思考令人痛苦，甚至讓人孤獨，這就是所謂的“思考之痛”。但是，30多年的社會閱歷帶給我的最大啟迪是：人生走得越遠越需要思考，社會環境越復雜越需要思考，世界變化越大越需要思考。一旦思考明白，你將會無比地輕松與快樂;一旦思考明白，你就有勇氣和力量，去改變現狀，去改變命運!

　　上個月剛剛卸任阿里巴巴CEO的馬云，曾是我校的一名外語老師。20_年前他去了趟美國，帶回來一個思考。由此起步，創建了全球最大的電子商務帝國。他的成功，源于思考!

　　霍金，他的身體被“禁錮”在輪椅中，可他的思想卻能在廣袤的時空自由翱翔，解開了宇宙之謎。他的深刻，源于思考!

　　春秋戰國的“百家爭鳴”奠定了中華傳統文化的基石，新文化運動喚起了人們對民主和科學的追求，真理標準的討論帶來了思想大解放。古希臘智者運動、文藝復興、啟蒙運動，形成了西方的人本精神和文明體系。這些都源于思考!

　　縱觀歷史，橫觀東西，中國古代思想家老子、孔子、孟子、莊子等，西方哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考!

　　同學們，請記住，偉大的思考，來自思考的偉大!

　　笛卡爾說“我思故我在”，但我要說“我在故我思”。沒有思考的讀萬卷書，只是浮光掠影，沒有思考的行萬里路，也不過是走馬觀花。同學們，請帶著思考去遠行!

　　把文憑裝進口袋的是菜鳥，把知識裝進腦袋的是信鴿，而能把思考融進血液的才是雄鷹!在我心中，你們，都是能搏擊長空的“杭電之鷹”!

　　同學們，迷惘的人生需要思考。諸位是否思考過:為什么有些人沒有輸在起跑線，卻也沒有贏在終點?為什么人生機會相同，卻精彩不同?我知道，你們是抱著“知識改變命運”的夢想進入大學的。我也理解，當往日的“學會數理化，走遍天下都不怕”已過時，你們會疑惑。我更明白，當知識改變命運已不再是永恒真理時，你們會迷茫。但我要告訴你們，現實很現實，那樣的時代已漸漸遠去。如今，人類知識總量每三年翻一番，全球信息總量每兩年翻一番。同學們是否思考過，在這知識爆炸和大數據時代，在這命運多元、難以預測的年代，僅僅靠知識還能像過去一樣改變你的命運嗎?NO!思考才能改變命運!思考才能成就你的人生!這就是老薛的肺腑之言!

　　同學們，你們肯定思考過幸福。如果此時，CCTV的小方話筒對準你，問“你幸福嗎?”你會怎樣回答呢?千萬別告訴我你姓曾。還是像社會上流行的那樣說：“幸福就是：干的少，得的多;長得帥，老得慢;活得久，死得快”。不錯，這是一種幸福，但我希望你們不要停留在一己之私的幸福上。海德格爾說：人，應該詩意地棲息在大地上。我們不能為時尚而時尚，為名利而名利，為成功而成功。利益不能成為唯一的價值，道德不能當作交易的籌碼!同學們，請永遠不要忘記，精神與心靈才是我們最終的棲息之地!

　　同學們，浮躁的社會呼喚思考。20_年的中國很不平靜，網上盛傳“黃浦江排骨湯”的段子，大學室友“感謝當年不殺之恩”的玩笑話，道出了多少無奈和悲哀。有人說：這是一個充滿失敗感的盛世。同學們，當各種負面新聞撲面而來，很多人“拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘”的時候，很多人不相信未來的時侯，你們是否也像別人一樣吐槽、抱怨、怒罵?或者只是說：元芳，你怎么看?我希望你們應有更多建設性的思考!

　　請你思考——當我們陷入PM2.5、水污染、垃圾圍城的“十面霾伏”時，如何讓天更藍、水更清?民以食為天，食以安為先，當“鎘大米”等各種毒食侵襲我們之時，除了去香港買奶粉，還有沒有更好的辦法?當“中國式過馬路”、“中國式吐痰”、“中國式離婚”等問題層出不窮時，我們離良好秩序的公民社會還有多遠?

　　還請你思考——近百年來，為什么中國沒有出過享譽世界的思想家?幾十年來，為什么中國沒有出過站在世界巔峰的杰出科學家?“錢學森之問”，拷問的，難道僅僅是教育的責任嗎?

　　再請你思考——這些年，我們渴望民主、追求自由，但西方式的民主和自由真的能嫁接到中國嗎?國家試圖打破“贏者通吃”的局面，社會公平、正義離我們還有多遠?國家弘揚生態文明、努力提升幸福感，但“增長中國”變成“美麗中國”、“幸福中國”還要多久?

　　同學們，紛亂的世界渴望思考。放眼世界，歐債危機、南海紛爭、顏色革命、恐怖襲擊，此起彼伏，紛繁雜亂。現在的中國，正行進在民族偉大復興之路上，但“中國威脅論”欲靜不止。中國如何和平崛起?既不能像有的大國，一直試圖將自己的文化和價值觀強加于人;更不能像個別小國，整天覬覦周邊國家的資源。我們要思考大國的文明崛起!讓中國制造、世界合作升華為中國創造、世界認同。我們要用深長的思考，去尋求文明的至高點。把中國夢變成時代之夢、世界之夢!

　　同學們，你們這一代人是實現“中國夢”的主力軍!你們有思考，社會就不會愚昧;你們有方向，未來就不會迷茫;你們有陽光，黑暗就無處躲藏!

　　親愛的同學們，送君千里，終有一別。此刻，我特別想效仿諸葛亮，給你們每人送上三個錦囊。但是，再好的錦囊也抵不過思考的力量。

　　臨行沒有錦囊包，只有思考將你擁抱!這就是母校!

名校畢業典禮校長講話 篇12

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興，我們集合在火熱的夏日里，見證孩子們的成長!我代表學校全體老師，祝賀你們順利完成了小學階段的學習任務，開心畢業了!同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師、家長表達心中的敬意。

　　在座的父母、老師，一定有時光飛逝的慨嘆：曾幾何時，還是一群天真、懵懂的小朋友，突然之間就以成熟的面容出現在畢業典禮上了。在今天這個值得紀念的日子里，我們不只是發出幾聲感慨，而是要向生活致敬，感謝每一個平凡而又充滿想象的日子，是生活本身帶給了我們每個人存在的意義。感謝生活，讓我們的生命在泰禹校園里有了交集，讓師生的情誼在泰禹校園里流淌。同學們，你們課堂上專注的眼神，運動場上風一樣掠過的青春身影，學習、生活中攜手并進的友情，都將永遠定格在老師的心中。老師為你們驕傲，為你們自豪!很多次，我都陶醉于碰面時你們熱情的呼喚，欣喜于你們燦爛的成長，這些美好的呼喚、感動在我看來是最寶貴的收獲。謝謝你們!我相信，每一位老師和我一樣對你們充滿了感激!

　　同學們，未來的初中、高中生活，肯定比小學更富挑戰，要求更嚴，困難更多。人生之路，須一步一個腳印，不拋棄、不放棄，勇往直前，方可達到理想的彼岸。昨天，中國首次太空授課的航天員王亞平阿姨和聶海勝、張曉光叔叔，無不是經歷了艱苦訓練方才百煉成鋼，登上舉世矚目的太空舞臺，為中國夢添彩。同學們，你們在泰禹學校成長了4年，我深信，“向上向善、求真求美” 的泰禹精神涵養，泰禹文化浸潤，一定會在你們的生命中留下深深的烙印。同學們，用勇氣擁抱可愛的生活吧，朝著自己的夢想勇往直前!我堅信，你們能行，母校永遠是你們的堅強后盾!

　　同學們，請珍藏這個少年時代的夏日，讓今日的告別作為你們未來感受歡樂的起點吧!祝同學們學習進步，鵬程萬里!同學們，再見!

名校畢業典禮校長講話 篇13

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　今天，我們歡聚一堂，隆重舉行_大學20_屆畢業典禮。首先，我代表學校，對同學們順利完成學業、開啟人生新征程，表示最熱烈的祝賀!同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的全體教工，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　在校期間，同學們與學校事業共同進步、精彩與共。同學們參與和見證了化學、材料兩個學科在ESI全球排名前1%中穩中有進，材料學科進入U.S.News世界最佳學科排行榜，中國語言文學被艾瑞深評為五星級學科，學校成功獲批國家深化創新創業教育改革示范高校、教育部“數據中國·百校工程”首批試點高校等多個重大項目，獲評暑期社會實踐全國優秀組織單位、全國杰出志愿者服務集體等多項殊榮，媒體影響力連續進入全國高校百強榜，大學生自育工程獲批教育部學生工作精品項目，五人制足球隊倍受全國高校矚目，龍獅團在世界藝術舞臺上大放異彩。這一切，都飽含著同學們的辛勤汗水，都凝聚著同學們的青春奮斗。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發展;學校，由衷地感謝你們!

　　同學們：

　　你們即將走向社會，迎接你們的，是中華民族發展史上一個偉大時代。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，提出中華民族偉大復興的中國夢。在中國夢的引領下，四個全面戰略布局逐步展開，經濟發展進入轉型升級新常態，科技進步取得并跑領跑新突破，政治生態呈現風清氣正新局面，文化發展實現主流引領新繁榮，軍事斗爭增強國家安全新實力，外交舞臺發揮話語價值新作用。民族復興的畫卷精彩紛呈，國家興盛的格局氣象萬千，中華民族從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，中國人民從來沒有如此逼近民族復興。我們偉大的民族，已經進入全面崛起的新時代!

　　同學們：

　　與時代同呼吸、與民族共命運，始終是人生發展的主題主線，始終是一代又一代知識分子的不懈追求。回首往事，鴉片戰爭到新中國成立110年的民族屈辱刻骨銘心，新中國成立到改革開放近30年的曲折探索記憶猶新，改革開放近40年的高歌猛進歷歷在目。駐足現實，我們處在奮力沖刺民族復興的時代，中華民族偉大復興的接力棒已經交到我們手上。展望未來，再過三年，到20__年，我們偉大的國家已經全面建成小康社會，實現民族復興第一個百年目標。從那時起再過30年，到2050年，我們偉大的國家已經基本實現現代化，實現民族復興第二個百年目標。這33年，正是同學們人生奮斗的黃金年代。你們，是這個時代的建設者，是實現中國夢的主力軍。跑好這一棒，是時代賦予你們的重任，民族寄予你們的希望。同學們，你們是多么幸運的一代，千萬不能辜負這個偉大時代!

　　不辜負這個偉大時代，就必須不斷追求與時代同脈的高遠理想。我們要心系民族命運、關注國家大事，把自己的事業和人生，與國家、與民族、與時代緊密聯系起來，以民族復興為己任，以國家呼喚為己任，以社會需要為己任，做時代的主人翁和建設者，為實現民族復興貢獻智慧和力量。

　　不辜負這個偉大時代，就必須不斷提升與時代同行的能力本領。我們要善讀實踐之書，善讀社會之書，讓我們的能力與時俱進。要不斷擴大學習的范圍，拓展學習的深度，傾力打造學習型人生。要改進學習方法，運用歷史思維、辯證思維、系統思維分析和解決實踐與人生中的問題。

　　不辜負這個偉大時代，就必須燃燒與時代同創的奮斗激情。我們既要仰望星空，又要腳踏實地;既做理想的巨人，又做行動的高手。我們謀事要實，多做調查研究，多遵循客觀規律，多集思廣益。我們創業要實，不因事小而不為，不因成功而浮躁，不因失敗而放棄。我們為人要實，用坦誠收獲信任，用坦蕩贏得尊重，用坦然面對困難。

　　不辜負這個偉大時代，就必須砥礪與時代同頻的道德修養。我們要努力做一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，既要當好中國特色社會主義建設者，又要當好社會主義核心價值觀的實踐者。

　　同學們，學校與你們的深情已經永恒定格!長江之畔、沙湖之濱，母校永遠是大家的心靈港灣，永遠是大家的堅強后盾，永遠是大家的精神家園!你們遇到挫折，母校與你們分擔;你們取得成就，母校與你們分享。母校是你們永遠的守護者。母校期盼你們，常回家看看!

　　同學們，你們永遠是學校的主人。你們的精神代表母校的精神，你們的形象代表母校的形象，你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們，為學校發展爭光添彩!

　　同學們，激情奮斗是人生最亮麗的底色。衷心祝愿你們，在今后的人生歲月里盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝愿你們，在回首自己奮斗歷程的時候，可以告慰自己，我們，沒有辜負這個偉大的時代!

　　祝同學們一帆風順，鵬程萬里!

名校畢業典禮校長講話 篇14

　　各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們:

　　大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。

　　不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。

　　我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十校”聯考，看到老師們認真監考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業;一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們!

　　可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業，注定是又一代馬外校友的新騰飛!

　　借此機會，作為你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。

　　一是希望大家在今后的學業和工作中，做一個竭盡全力的人。

　　從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

　　這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。

　　二是希望大家有樂觀的人生態度，永遠做一個積極向上、正能量的人。

　　有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。

　　有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉身走進車庫，發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”

　　這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。

　　第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協作和換位思考的人。

　　有一個青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我帶你去看看，你就會明白了。”

　　于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有。可是，他吃驚地發現，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。

　　隨后，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。

　　這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活。現代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。

　　第四，無論今后的學業和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。

　　有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一只蝸牛去散步。

　　青年不能走得太快，因為蝸牛已經在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經盡了全力，總要一步一步走啊。”青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。

　　青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。

　　時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。

　　咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。

　　這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。

　　人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。

　　這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。

　　親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你!

名校畢業典禮校長講話 篇15

　　親愛的同學、尊敬的各位老師、家長：

　　大家上午好!

　　在各位同學完成學業，邁向未來的時刻，我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業歌唱出了我們共同的心聲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢在這里發芽，我們都已經長大。今天，各位同學伴隨著學業的進步和思想的成熟，就像美麗的蒲公英，隨著畢業的風，飛向遠方，飛向未來。

　　看到你們洋溢著青春活力的臉龐，我不禁想起我的大學生活。我常常在想，大學為什么讓我們如此迷戀。工作以后才慢慢明白了，大學為我們提供了創造、自由和寬容的空間。這個空間，傳遞著智者的神思妙想，培育著獨立思考和追求卓越的品格，交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個空間，這所大學的歷史和文化點點滴滴融入到我們的生命之中，使我們的人格和信仰不斷成熟，獲得了思想的成長，心靈的浸潤，精神的淬煉。我想，這就是大學珍藏在我們心中的永恒記憶。二十世紀法國著名的哲學家薩特認為，人的“存在”，是一個從過去推向未來的，按照自己的意愿突破既定自我，實現新的可能的過程。薩特的這一觀點深刻地揭示了“人”豐富的生命內涵。人，是通過創造來展現自己、成就自己的。在過往的歷史中，這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統社會里，由于物質和文化資源的匱乏和絕對壟斷，導致創造歷史和改變世界的可能性只是在少數人手中。但是，同學們，今天我們非常幸運地生活在一個開放的、偉大的時代，創造成了我們這個時代的精神維度，成為我們每個人實現自我人生價值的主要途徑。也正因為如此，創造精神成了現代大學的文化特征。秉承創造，大學才能成為獨立思考、追求真理、引領社會發展的真正學府;秉承創造，諸位同學才能成為自己生活真正的塑造者，才有機會使自己成為創造歷史和改變世界的卓越者。當然，如果你對自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心，即便是在最平凡的工作崗位，你也能體會到一種創造的價值。

　　在從傳統社會向現代社會邁進的征程中，中國社會的諸多面相展現在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足，也有失望、無奈和焦慮。人生的價值和生命的意義在現實社會中往往容易被物質和欲望所淹沒，初入社會的你們，容易變得無所適從，角色的轉換也許會讓你們感到措手不及，“事業的成功和愛情的美滿”，作為年輕人最祈望的人生兩件大事，

　　也將非常現實地擺在諸位同學的面前。想必同學們考慮的問題會越來越嚴肅和沉重，心中對未來的期許也可能面臨種.種困惑。的確，人生的過程有著許多不確定性，正是這樣的不確定性，才使得現實未必盡如人意，才帶來人們對希望的追求，這就是生活。

　　最近在網上看到幾則新聞，有一位父親因孩子未考上大學，竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利，而選擇輕生走向不歸之路。此外，現在每年都有一些大學生因各種原因迷失人生，而結束自己的生命。我，作為一個父親，對這些現象感到十分痛心;作為一個教育工作者，也在捫心自問，我們的教育究竟缺失了什么?為什么現在的年輕人，包括一些成年人，缺乏抗逆境的能力?為什么對生命如此漠視?如何學會應對人生種.種失意與挫折、苦痛與磨難，這也許是伴隨我們整個一生最難、也是最重要的一課。大學教育除了傳授知識和技能以外，更應該擔負起生命教育的重任。但是，要獲得這個問題的最終解答，還需要同學們在漫漫人生路上去細細體驗和感悟。

　　真正的人生不可能沒有磨難。其實，同學們在求學期間大都有過不順心的經歷、挫折，甚至有心碎的時刻，但你們都堅強地成長起來。諸位同學還要有充分的思想準備，去應對今后生活和工作中將會出現的諸多的不完美和困難，甚至是不堪的磨難。面對挫折和磨難有兩種態度，消極的逃避會使人慢慢頹廢消沉下去，積極的面對卻能使人獲得智慧。經歷了磨難才能使人傲然挺立，經歷了磨難才能使人擁有生命的厚重，才更能使人深刻領悟生命的本質。正如偉大的詩人泰戈爾所言，“只有經過獄火的焚燒才能煉就創造世界的雙手，只有流過血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類近代史上，一些偉大人物，包括一些著名的思想家、科學家大都經歷了某些痛苦的體驗，甚至瀕于絕望，但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經歷對他們的生活和人生都產生了深遠的影響。

　　今天，我還想對那些因各種原因未能順利畢業的同學說幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形，當年他們與在座的同學們一樣優秀，踏進大學的第一天也充滿著憧憬和信心，他們曾經努力過，也渴望今天的畢業。但由于意志的懈怠和方向的迷失，他們帶著人生的懊悔渡過了大學時光。這是他們經歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄，樹立信心重新啟程。這里，我想講一個故事，08屆畢業的一位校友，在工作三年后給我來過一封信，信中寫到：“在校期間，因各種因素我患上心理疾病，學習成績下降，巨大的壓力使人痛苦不堪。后來在醫生、老師、同學和家人的幫助關愛下，我經歷休學留級復學，逐步康復最終完成學業，回想起來坎坷頗多。母校曾是我學習生活和奮斗過的地方，是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓舞我提筆書信，一是表達對母校深深的愛，二是建議學校對這個群體的同學給予更多的人文和個性化的關愛，讓具有時代特征的人文光輝在母校更加發揚光大。”這位同學的經歷告訴我們，走出坎坷的困境需要周圍的幫助和關愛，但最根本的、也是最重要的，是自己的堅強應對。同學們要記住，世上沒有一成不變的東西，沒有永遠的成功更沒有永遠的失敗，萬萬不可因為挫折和磨難而放棄信心和追求，要勇敢地去做最好的自己，讓生命在創造和磨難中綻放!

　　今天是我們大家都很高興的時刻，在同學們即將離開學校之際，本應多講一些勉勵和美好的話，我卻談到生命，談到磨難，話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學真正的人生才剛剛開始，在未來的道路上，你不一定會成功，但一定會經歷挫折和磨難。作為你們的一位年長的朋友，真切的希望你們在今后歲月的長河中經受住風雨的考驗。

　　同學們，生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，它需要每一個人自己去經歷。希望同學們能以思考立身，在不完美之中尋求創造，在磨難中去體驗有價值的人生，珍愛生命和生活，珍愛親人和朋友，珍愛祖國和人民。在自覺向上的追求中，將他人的幸福和社會的進步融入己身，讓自己的生命“日滔滔以自新”，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來，盡一己所能，為國家富強、民族振興、人類進步做出努力。

　　我真心祝福你們的未來幸福、光明!

名校畢業典禮校長講話 篇16

　　尊敬的各位領導、來賓、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的研究生畢業典禮上代表畢業生發言。我發言的題目是：“祖國需要的地方就是我們最好的人生舞臺”。

　　水木清華，教我育我!首先，請允許我在這里代表本次畢業的全體研究生，向悉心培養我們的母校、向諄諄教導我們的老師們，表達最真誠、最懇切的感激與敬意!

　　光陰似箭,轉眼間,我已經在清華度過了美好又難忘的八年半時光，在清華的求學階段是我迄今為止人生成長過程中最為重要的時期。本科四年里，受清華園濃郁的學術氛圍熏陶，我養成了勤于思考、樂于探究的習慣，喜歡下課追著老師討論問題，喜歡對所學知識進行細致反思。從小到大，科學家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國家尖端軍工科技研究上有所建樹的目標指引，在大四這一人生十字路口上，我選擇了成為清華大學特種能源研究所的一名直博生。

　　我的博士課題是高功率微波輻射系統的關鍵技術研究，這一課題既豎際上在該領域公認的高難度課題，也是對我國相關軍工技術進步有著關鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個戰略意義重大、面向應用實際、創新空間廣博、條件支撐優良的工作平臺。讀博期間，我時常要到西安科研基地進行研究，連續出差旅途的勞頓沒有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅實數理基礎，讓我能夠成功的解決一個又一個的技術難題;加班實驗、挑燈夜戰、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續的努力獲得了良好的回報，我提出的研究方法和設計的器件已經成功應用到某軍工系統上，這讓我切實感受到科技力量的巨大和由此帶來的難以名狀的成就感。由于學術科研上比較突出的成果和全面發展方面的良好表現，我榮獲了20_年清華大學特等獎學金。

　　清華學習的經歷使我深刻的體會到，如果不是從事與國防科技有關的技術研究，如果不是這樣一個理論與實踐結合，深度與廣度兼備的科研項目平臺，我不可能取得這樣的成績，我為自己從事的科研工作感到自豪!

　　回顧自己在清華的學習生活，從剛入校的新生到即將畢業的博士，從單一想從學業成績證明自己到深刻感受到國家利益與個人價值之間強烈的關聯，我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負的事業平臺。我即將成為一名光榮的國防科技工作者，我也將竭盡所能在科學研究領域為國家做出應有的貢獻。

　　校友劉國治將軍講到：“成功和自身價值的實現要與國家民族利益相關的事業聯系在一起，國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺……干驚天動地事，做隱姓埋名人。”老一輩清華人把個人的前途、命運與國家民族利益緊密聯系在一起，創造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今，我們的祖國正處在高速發展、迅速崛起的偉大時代，為我們清華學子施展才華、報效國家提供了廣闊的舞臺和寶貴的機遇，我們清華人要勇于承擔國家和民族的時代重任，正如顧秉林校長所講，要做第一等的事業，要做中國的脊梁!

　　再過97天，母校清華將迎來百年華誕。百年奮進，清華培養了大批學術大師、興業之將、治國之才。百年滄桑，清華走過了極不平凡的光輝歲月，創造出令國人自豪的輝煌成就。

　　祝愿母校又好又快地發展、早日成為世界最一流的大學!

　　“今天桃李芬芳，明天祖國棟梁”，這是母校對我們殷切的期盼，也是我們對自身的要求;“到基層去，到祖國最需要的地方去”，這是我們成為國家棟梁的必經之路，也是我們對母校的莊嚴承諾。

　　作為清華百年華誕之年的首批畢業生，不論我們身處怎樣的工作崗位，不論我們面對怎樣的工作挑戰，我們都會時刻銘記“自強不息、厚德載物”的清華校訓，踏實踐行“愛國奉獻，追求卓越”的清華精神，剛毅堅卓，奮發有為，以優秀的工作業績回報清華母校的教育培養，以突出的社會貢獻推進中華民族的偉大復興!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇17

　　各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：

　　大家上午好!

　　今天，武漢大學校園充滿節日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20__屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

　　今年，我校共有12674名同學畢業，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

　　今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：

　　第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。

　　“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業。

　　第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。

　　只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校，才能培養出對社會、民族和國家負責任的學生;只有為社會、為民族、為國家勇擔責任的學子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來，武漢大學的歷史發展無不與國家和民族的命運休戚相關、緊密相連。我相信，從這所大學走出去的你們，應該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人

　　民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。

　　第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。

　　海納百川，有容乃大。豁達是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來。

　　同學們，今年5月2日，在同中國農業大學師生代表座談時，__殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!

　　最近，我在網上看到有位畢業生發的帖子，列出了“畢業之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

　　請同學們記住：珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!

　　最后，我衷心地祝愿同學們能唱響新時代的畢業歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟梁之材!

　　二要重法度、敬民意，這也是法治和民主的兩個方面。中國人治有兩千多年的傳統，要進入民主和法治的現代文明需要一個脫胎換骨的過程。法度就是法律、制度，就是籠子。重法度，就是要依法辦事，不徇私枉法、無法無天。要善用公權力，讓權力在陽光下運行。官大了，權力大了，欲望不能大!因此，要限制權力，節制欲望，不能什么都要。我們要明白，“權為民所賦”。所以，公職人員必須敬畏民意。天大地大，民意最大，“水能載舟，亦能覆舟”。為政者不敬畏民意，怎么能為人民服務?敬畏民意，就是要敬畏公民權利，敬畏公眾輿論，敬畏社會評價，真正實現官民共同治理社會!

　　三是盡責任，有擔當，胸懷國家，心系人民。中國知識精英歷來以修身、齊家、治國、平天下為己任。近代著名學者梁啟超說：“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之終也。”負責任是從政的基本要求，是一個人品格、胸懷、使命和追求的體現。所以，在其位，謀其政，負其責。身為公職人員，就要為國家、為人民誠惶誠恐，盡職盡責，兢兢業業，如履薄冰。同時，為政者還應當有“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民之情懷和“先天之下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻精神，也就是要有一種始終把百姓和國家利益放在第一位的擔當!

　　此外，我還想提醒你們，要做公務員，既要當好領導者，也要當好被領導者;既要做自己喜歡做的事，也要做自己不喜歡但有利于人民的事。做公務員貴在務實，要說實話，做實事，不作秀，不做表面文章;要堅決響應黨中央的號召，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

　　三、恪守“為商之道”

　　今年，我校有60名同學選擇了畢業后創業，他們已從就業崗位的競爭者轉變為就業崗位的創造者。還有近3000名同學應聘到企事業單位去工作，包括國企、外企、民營企業、中外合資企業等。總起來說，有很大一部分同學從事工商業，走上了工商報國之路。我希望你們恪守“為商之道”，在中國工商界開啟一代新風。

　　為商之道首先是“誠信經營，取之有道”。誠信經營就是童叟無欺，正當謀利，不弄虛作假，不魚目混珠。孔夫子曾說：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。”因此，“君子愛財，取之有道”。取之有道就是不欺不假，不傷天害理，不發不義之財，不做無道之事。不把地溝油、毒大蒜搬上餐桌;不把假藥品、毒奶粉賣向市場;不把化學毒素排入江河;不把工業廢氣排放天空;不竭澤而漁，浪費資源;不破壞環境，傷害社會!上世紀五十年代有一部電影叫《廢品的報復》，講的是一家制衣廠的紐扣工經常漫不經心、偷工減料地釘紐扣，結果卻買到自己釘紐扣的服裝，在舞會上紐扣全掉、惹人嘲笑的故事。所以，如果所有人都摻毒作假，欺詐顧客，最后的結果將是人人受害，你將以害人開始，以害己結束，最終是搬起石頭砸自己的腳!

　　為商之道還要“心懷感恩，用之有道”。

　　用之有道就是崇尚節儉，反對奢華。20__年底，我國奢侈品市場消費就占據了全球份額的28%，成為全球占有率最大的奢侈品消費國家。但是，無論從“儉以養德”的中華傳統美德來看，還是從中國當前的人均國民收入來看，我們都不應當成為全球第一的奢侈品消費大國。相反，有一些成功企業家卻懂得“成由勤儉敗由奢”的道理：宜家家居的創始人、瑞典富商坎普拉德經常光顧便宜的餐館，出行常常會乘坐公交車或地鐵;華人首富李嘉誠也從不講究自己著裝的牌子，鞋子壞了甚至會補好繼續穿。所以，即使有一天你飛黃騰達、發財致富了，也切莫貪圖安逸、聲色犬馬，應該銘記“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　用之有道就是要扶危濟困，幫扶弱勢群體。巨大的財富也是一種巨大的責任。被譽為“中國首善”的江蘇企業家陳光標在5·12大地震時，共計捐款2.1億元;在前不久的4·20蘆山地震中，他又第一時間親自率隊到災區捐款捐物，參與救援。堅持“行善不行賄”的福建企業家曹德旺，曾向西南五省十萬貧困家庭捐贈善款2億元;二十年來，他幫助貧困生共計捐出數千萬元，真正體現了一個企業家的社會責任。

　　用之有道就是要做慈善之事，讓財富更有價值。世界頂級富豪比爾·蓋茨捐獻身后幾乎全部財產做慈善，惠及全球窮苦人群和衛生教育事業。截至今年初，他的比爾和梅琳達基金會、這個全球最大的慈善基金組織已捐出280億美元的驚人數字。錢不在多少，這是一種“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的精神，更是一個為商之人的社會擔當與感恩精神!

　　當然，我也希望，當你們發達了，有錢了，要像哈佛學子、耶魯學子一樣，捐贈和回饋母校，讓我們共建一流應用型、創業型大學的“錦城夢”得以實現。我在這里先謝謝你們了!

　　四、堅持“為學之道”

　　你們當中，有近200名畢業生將繼續求學深造，他們有的考取了北京大學、同濟大學、四川大學等國內知名高校的研究生，有的被布里斯托、伯明翰、香港中文大學等國外、境外名校錄取深造。同時，還有100余名同學將奔赴科教文衛系統工作。對于你們而言，或是讀書做學問，或是以知識服務社會，都應當堅持學術道德，踐行“為學之道”。

　　為學首先當知“學然后知不足”，有“學而不厭”的精神。偉大的發明家愛迪生之所以一生能有1100多項發明，就在于他從來沒有停止過學習和研究。75歲的時候，他仍堅持每天準時到實驗室研究，晚上在書房讀書3-5小時。一代鴻儒錢鐘書老先生不僅博覽群書，而且必做筆記，摘出精華，指出謬誤。他的讀書筆記有整整五大麻袋之多，堆在屋里如一座小山。在當今這個信息社會中，新事物、新研究層出不窮，終身學習已經是你們無一例外的選擇。同時，你們還要見賢思齊，取長補短，這樣才能有所增益。

　　為學還要耐得住寂寞，板凳要坐十年冷，文章不著一字空。至圣先師孔夫子鉆研易經、韋編三絕，研究欣賞音樂，三月不知肉味;數學大師陳景潤歷經六年，身處陋室，埋頭鉆研，實現了對“哥德巴赫猜想”的勝利進軍;“雜交水稻之父”袁隆平投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。所以，治學既要有靜氣，也要就銳氣。也就是既要能潛心專一，有咬定青山不放松的定力;也要在任何難題面前有勇于攀登、鍥而不舍的精神。正是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

名校畢業典禮校長講話 篇18

　　親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　又到了令人激動而又不舍的畢業季，今天我們齊聚在主教樓前這個廣場上，隆重舉行20xx屆畢業生畢業典禮，我代表學校，向你們2442名本科畢業生、2053名碩士畢業生、153名博士畢業生表示衷心的祝賀!同時，也向為你們的成長傾注智慧和心血的老師們致以誠摯的感謝和崇高的敬意!今天還有很多家長和親友一起見證和分享你們畢業的喜悅，歡迎各位的到來!

　　就像前幾天畢業晚會上同學們感慨的那樣，歲月從指間流逝，匆匆而去，無影無蹤，這么快，就到了畢業的時候。回想起同學們在學校的這些時光，你們對知識的執著探求與思考，你們對夢想和情懷的堅持和努力，使我們的校園充盈著詩情畫意，崇尚著責任擔當。同學們拍下的沙河校區美麗的四季，傳唱起來的《未來》和中財大版《南山南》，還有最近直擊淚點的中財大版《不說再見》，無不洋溢著青春的你們對學校發自內心的自豪和熱愛我深受感動。在專業領域里，同學們在高手云集的賽事中脫穎而出，有同學獲得國際稅務精英大賽全球總冠軍，有同學是第四屆捭闔辯論國際挑戰賽總決賽冠軍隊成員，還有被稱為offer收割機的學四樓302宿舍等等，這些成績的背后，我強烈地感受到了大家的夢想和努力，你們的高度，就是學校的高度，我為你們、也為學校感到自豪!

　　在祝賀大家過去幾年各有收獲的同時，我也想和大家說一聲抱歉。抱歉讓同學們的大學記憶里，增添了“見證了騁望樓的拔地而起，投入使用之際卻緣慳一面”的遺憾;也抱歉沒有實現同學們“宿舍裝空調”的愿望，以及其他還不能令同學們滿意的地方。抱歉不僅是對你們，也包括你們之前的師兄師姐。學校的建設發展，許許多多的人在揮汗努力，許許多多的目光在熱切期盼，雖然因為各種因素，實現的節奏和預期有差距，但是，正是因為所有人不間斷的努力和期盼，其中也包括同學們對學校飽含熱愛的吐槽，推動著學校一直向著越來越好的方向前進。昨天，學校再次專題研究了兩校區宿舍安裝空調問題，將積極爭取有關方面的支持，盡早解決電力擴容，多渠道籌措資金。可以高興的告訴大家，明年夏天，你們的學弟學妹們就很可能住上有空調的宿舍了!當然，很抱歉，又給大家增加了一個新的遺憾!

　　其實，同學們，隨著經濟社會的發展，生活水平的提高，在裝空調這件事情上，我非常理解大家“別人有，我財為什么不能有”的疑問。我想和同學們說的是，類似的問題，相信你們在今后的生活中也會被提問：別人可以，你為什么不可以?同樣的問題，當你們成為被提問者，你們就更會明白，生活中，基于條件不同，環境不同以及各種復雜因素，很多問題的解決，需要有一個相互理解、換位思考的理性過程，更需要一個有誠意和實干的奮斗過程。無論今后大家在哪個領域里工作，遇到什么問題，都要以理性的思考與樂觀平和的心態去對待，我們的未來一定會越來越好。

　　畢業了，大家即將開啟新的行程。在這里，我還想和大家再回味一下，前幾天的畢業晚會上劉姝威老師對大家的囑托：做中央財經大學的摩根們，推動時代的進步;不要拿不應該拿的錢;找到能夠給予他或她什么的正確答案。同學們，接下來大家是步入社會也好，繼續深造也好，都會面對很多的可能性，比如機會，誘惑，壓力、困難等等，當這些可能性真實地發生的時候，也是考驗一個人的境界、定力、素養和底線的時候，那時候你們會發覺，以老樹——劉樹勇老師題詞中“漫天風雨不言愁”的灑脫去應對各種考驗，并不那么容易。你們的很多老師，很多校友，都經歷過這樣的人生的考驗，就像桔子酒店創始人87級經濟信息管理專業吳海校友，入選20xx年全球青年領袖的20xx級財務管理專業張堯校友等眾多的學長們，他們以忠于初心的信仰，腳踏實地的奮斗，敢于挑戰的銳氣，做出了精彩的答卷。究其根源，因為他們有理想、有信念、有胸懷、有定力，他們懂得，為什么要這樣做!他們堅持，必須這樣做!同學們，我相信你們也知道為什么這樣做，就像你們唱的那樣，崢嶸路，赤子心，財經黃埔人，為國為民，莫辜負，這一生。

　　親愛的同學們，今天你們畢業了，你們經歷的點點滴滴都凝聚成了中財大的精神和文化。明天你們走向五湖四海，你們的人生也打上了中財大的印記。今后，無論你們身在何處，我相信母校的時光是你們一生中最溫暖的回憶，學校是我們共同的家園，歡迎大家常回來看看!最后，衷心祝愿同學們在這偉大時代里，大展宏圖，鵬程萬里，一生快樂幸福!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇19

　　親愛的_屆畢業生同學們：

　　你們好!

　　首先，為你們完成高中學業并即將踏入大學校園送上最美好的祝愿。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!

　　不是每一種經歷都會留下永恒的記憶，不是每一次記憶都能帶來美好的懷想。三年前，你們帶著美麗的夢想來到_中學，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀。_，見證了你的青春與汗水，見證了你的智慧和榮光。你留在_的堅實的腳印定會堅定學弟學妹們前行的方向。親愛的同學們，流逝的時光像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。回首一千多個日日夜夜，回首學習、生活了三年的這一片熱土——_，_的點點滴滴或許已經成為你們生命中無法忘懷的一頁。

　　你一定不會忘記新生軍訓時嚴厲的教官還有你曬得黝黑的皮膚，也一定不會忘記“校園禁用手機”，你說學校做得不夠“融洽”，讓你無法在虛擬的網絡世界中瞬間崩塌。

　　你一定不會忘記食堂阿姨在你打飯時抖掉勺中本來就不多的肥肉，也一定不會忘記在你叫外賣時保安叔叔對你窮追不舍“無情”責罵。

　　你一定不會忘記每天為你們打開鐵門的宿舍管理員阿姨，也一定不會忘記小賣部里好吃的零食似乎從來都不會降價。

　　你一定不會忘記每年都會在五月開放的荷花，也一定不會忘記，有些同學趁著夜幕的掩蓋，在一些陰暗的角落“花前月下”。

　　你一定不會忘記集體跑操時呼喊的響亮的口號，也一定不會忘記贈送給學校的紀念樹，以后會在每年的春天里長出新芽。

　　你一定不會忘記在塵土飛揚的舊田徑場上奔跑的身影，也一定不會忘記荷塘邊“尊師重教”的雕像靜靜矗立在朝陽下。

　　你一定不會忘記那塊刻著“_好，能不憶_”字樣的石頭，也一定不會忘記新建的運動場以及校園的種.種變化。

　　你一定不會忘記老師們為了提高你們成績忙碌的身影，也一定不會忘記和你并肩作戰的同學們，在取得好成績時笑靨如花。

　　你一定不會忘記“走進高三”儀式、高考百天誓師大會以及高考壯行會上領導、老師還有我們同學那些激動人心的話。

　　或許你曾對班主任的嚴厲批評感到委屈，或許你曾用不理智的言辭傷害過老師，但我希望你能讀懂他們的愛與責任以及對你的鼓勵;或許學校的一些規章制度曾一度讓你“不爽”，但我希望你能更多地看到學校為了大家的前途做出的種.種努力。

　　臨近畢業，有位同學這樣對老師說：“我知道當高考結束時，我將不得不向您揮別。現在我想用米蘭昆德拉的一句話表達我真實的感受，‘當我們還在一起時，我就開始懷念，因為我知道我將失去!’”

　　親愛的同學們，在_的三年時光里，你們留下了太多讓我感動的記憶。這份記憶不會隨著歲月的流逝老去。你們的勤奮、執著和剛毅，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起感動著我們，一起激勵著我們。

　　忘不了“勤奮自強，勇創輝煌”的801班，成功終會屬于你們。因為你們腳踏實地，因為你們永不言棄!

　　忘不了展翅高飛的802班，在無悔的高三歲月里，立志“金榜奪魁”!

　　忘不了勇攀高峰的803班，你們是_優秀的學子，你們奮斗前進，永無止境。有了昌哥的勤勞，今年秋天的果實一定屬于你。

　　忘不了擁有愚公精神的804班，大山在你們面前不再是困難。希望你們今后在各自的行業里，勇奪桂冠!

　　忘不了“能文能武，生龍活虎”的805班，堅持 “非我莫屬”的信念，就會收獲成功的驚喜!

　　忘不了在東風中擂動戰鼓的806班，你們在困難面前毫不畏懼的精神會指引你們在今后的人生道路上乘風破浪。

　　忘不了一直在勤學苦練而又潛力無限的807班，經過你們的努力，定會“金榜題名”!

　　忘不了“高三時代，長得最帥”的808班，“八班一出，誰與爭鋒”!希望你們今后能夠繼續擁有這份人生的豪邁。

　　忘不了百煉成鋼的809班，你們十年寒窗苦讀，只為高考夢圓。希望你們繼續保持“破釜沉舟”的氣概，就沒有什么可以難得了你!

　　忘不了“一旦崛起，無人能敵” 的810班，成功的鮮花定會垂青，因為你們明白學無止境的深刻含義!

　　忘不了“全力以赴，永不放棄”的811班，你們和班主任一樣優秀，今后一定會創造屬于自己的奇跡!

　　忘不了_中學首屆十大類杰出人物頒獎典禮， 812班全體同學奉獻的一臺精彩晚會已經成為_傳奇般的經歷。

　　忘不了“斗志昂揚，誓創輝煌”的813班，經歷高三的洗禮，青春的熱血譜寫成動人的篇章!

　　忘不了“無堅不摧”的814班，因為你們騰飛，因為你們奮起，所以你們能夠做到所向披靡!

名校畢業典禮校長講話 篇20

　　親愛的同學們：

　　無論歲月如何流逝，今天注定甜美而清新。我要祝賀你們經過大學生活的洗禮，迎來了自己的畢業典禮。在你們3300多人中，有700多名同學會直接就業，有2500多人將繼續學習。但不論怎樣，今天對于你們而言，都將是一個重要的時刻，標志著你們的人生將進入新的發展階段，意味著你們將褪去青澀、走向成熟。

　　青春，是人生的精彩華章。我要感謝你們把美好的時光留在了清華，讓清華和你們一起走過。我希望你們從學校帶走的，不僅是一紙光鮮的文憑，也不僅是一份修過什么課程、做過什么社工、得過什么獎勵的漂亮簡歷，更重要的是清華四年帶給你們的人生體驗和感悟。相信你們從百年校慶中，感受的不只是自豪和歡樂，還有清華的厚重歷史和獨特文化。相信你們對宿舍要不要熄燈的討論，維護的不只是自身的權益，還有對少數人權益和公共契約的尊重。相信你們對于素質測評的質疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地評價學生，還有對個性化發展、多樣化成長的堅持。相信你們在捍衛網絡詞條、追尋中國夢的實踐中，體會的不只是真理的可貴，還有責任和擔當的重要。我更相信，你們在課堂、在實驗室、在各種大賽上，收獲的不只是知識、分數和名次，還有創意創新創業的創造者精神，這種精神將伴隨你們一生。

　　同學們，你們生活在一個崇尚創新的偉大時代。科技進步日新月異，思想文化交融激蕩，人類社會深刻轉型。這一切，為你們今后的發展提供了廣闊的空間，也提出了前所未有的挑戰。你們今后要有所作為、有所成就，不僅取決于你的知識和技能，而是更依賴于你的創造性。__年，ibm公司針對33個行業1500名首席執行官的一項調查發現，他們的成功至關重要的因素就是“創造力”。在職業社交網站linkedin的用戶檔案中，“創造力”也是兩年來使用最多的詞匯。在當今世界，創造是你們面對生活、面對事業、面對社會、面對未來的最佳選擇。

　　同學們，創造需要理想，那是你們心靈夜空中的耀眼星光。剛才顏寧教授給大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奧秘，在科學史上留下自己的印跡。正是這種科學夢想，使她和她的團隊毅然選擇了一項已困擾全球科學界半個世紀的課題。然而前四年的進展很不順利，困難重重，怎么也做不出來，但她們沒有放棄，依然執著地堅持，每天都在實驗室工作十幾個小時。到了第五年，才有所突破。最近，她的團隊首次成功解析了人源葡萄糖轉運蛋白glut1的晶體結構和工作機理，被__年諾貝爾化學獎得主布萊恩·克比爾卡(briankobilka)譽為“一項偉大的成就”。顏寧的學生、團隊主要成員鄧東，當初就是被導師這種強烈的科學夢想所感染，跟著她一起“發瘋”，一起“死磕”轉運蛋白機理這一世界性難題。顏寧教授認為，正是這種既充滿吸引力又極富挑戰性的理想追求，才使這個年輕的團隊沉靜下來，并最終取得突破。她曾經跟我講，做一件事情，最基本的是要把它當作職業來做，進一步是把它當作興趣來做，而只有把它當成理想和事業來做的時候，才能最大限度地激發出創造力。

　　同學們，創造還需要勇氣，那是你們人生征程上跨越艱險的基石。猶太民族充滿創新的活力，以色列創意創新公司高度密集，在納斯達克上市的公司數是中國、日本、歐洲、印度的總和。一個多月前，我在以色列見到內塔利亞胡總理時，談到清華和特拉維夫大學正在共建聯合創新中心。在短暫的會面中，他兩次強調說，創新就要允許失敗。之后，我們參觀ecomotion，這是一家致力于推廣智能交通的高科技機構。機構創始人阿爾農(arnon)先生先前是做信息技術創新的，創業成功后曾對財富100強的多家公司進行了戰略投資。臨走時我問他，他成功的秘訣是什么?他說，所有的成功都是從失敗中來的。每次失敗之后，而不是成功之后，他都要辦一個party，等大家喝伏特加喝到東倒西歪的時候，就會告訴他為什么失敗。在他看來，創新創業的精髓就是勇于失敗。勇氣是創新的前提，是把創意變成創造的關鍵。害怕失敗，不冒風險，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永遠感受不到創造者的巔峰體驗。同學們，年輕是你們最大的資本，年輕時的失敗并不是人生的失敗，而是你人生中最為寶貴的閱歷和收獲。

　　同學們，創造更需要包容，那是你們事業發展中兼容并蓄的內核。最近，首屆“校長杯”創新挑戰賽的決賽剛剛落幕。我和評委們發現，有的項目雖然有很好的創意，但并不成功，原因并不是技術不行，而是缺乏一個結構合理、能力互補、分工合作的團隊。隨后，我做了進一步調查，發現同學們大多數時候喜歡找身邊熟悉的人一起做事，愿意與同性格、同質化的人開展合作。其實，做成一件事，更多的時候要和不同的人一起工作，特別是你們有時并沒有辦法選擇團隊，必須與各種個性特質的團隊成員相處。因此，你們將來在自己的團隊中做事，或者領導一個團隊，不僅需要發揮自己的聰明才智，最重要的是學會包容。包容，首先要包容別人，能傾聽不同的意見，特別是反對的聲音和那些看似荒誕的想法，真正做到心胸寬廣、厚德載物。包容，還要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周圍每個人的贊賞，要習慣于刺耳的批評甚至無端的指責，因為創新總是從少數人開始。同學們，我們正處在一個日益多樣化的社會，只有尊重他人的與眾不同，才能做到與眾不同的自己。

　　同學們，今天，終將成為歷史;未來，意味著創造。我有一位朋友也是一名學者，叫謝利·哈瑞森(shelleyharrison)，現已年過七旬。他曾利用激光技術創辦了條碼掃描槍公司，他的經歷充滿傳奇色彩。我對他說，如果他寫回憶錄，一定非常精彩。而他卻說：“我更感興趣的是未來，而不是過去。”

　　這讓我想起一段話：“人們總是喜歡回憶，而不喜歡想象。留在我們記憶中的是熟悉的事物，存在于想象中的則是未知的事物。想象也許令人恐懼，因為需要冒著探索未知的風險。我喜歡未來，因為那需要想象。”各位同學，在你們人生新的征程中，希望你們用執著的理想、創造的勇氣和君子的包容，去想象自己的未來，去創造屬于你也屬于整個人類的未來。

名校畢業典禮校長講話 篇21

　　親愛的20__屆畢業生，

　　各位老師，各位家長親友：

　　上午好!

　　又到一年畢業季。這段時間，校園里洋溢著學成畢業的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20__屆本科畢業生表示誠摯的祝賀!

　　畢業典禮之后，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續深造。今天的典禮是你們人生一個重要的節點，在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。

　　大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產生差距的地方，是發生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。

　　從明天起，你們將從西南交大出發奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業斐然，已成為學術大師、管理精英和行業翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?

　　一、人生分水嶺在于價值觀

　　價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態度。價值觀對人自身行為的定向和調節起著非常重要的作用。

　　“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業生。“每一個人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是說。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發展做出了突出貢獻。

　　相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。

　　由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩。

　　二、人生分水嶺在于馬上去做

　　百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。

　　只做夢不行動，什么夢都是一場空。現實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言：“多少事，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“Justdo it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。

　　三、人生分水嶺在于堅持去做

　　馬上去做還不夠，還應百折不饒、持之以恒地堅持去做，直至做成做優。20__年4月，美國太空探索技術公司(SpaceX)終于在海上成功回收火箭，創造了人類科技史上又一奇跡。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克，之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發射衛星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。

　　可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的堅持，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現成的例子是沈彬彬同學，他稍后將作為畢業生代表發言。沈同學現已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鉆研和對現代媒體人素養的用心修為。

　　四、人生分水嶺在八小時以外

　　面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發展興趣、修心養性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內求生存，八小時以外求發展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。

　　反觀當下，為數不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。

　　過往經驗表明，一個人若不能很好地利用八小時之外，很容易淪為平庸者。諸位，一個人可以平凡，但決不能平庸。尤其是年輕人，你們喪失了平庸的權利!你們現在風華正茂，擁有金子般的年華，當珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優勢和競爭優勢。同時，多做運動，切莫放縱。

　　以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。

　　同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。

　　祝大家身體健康、家庭幸福、事業有成!

名校畢業典禮校長講話 篇22

　　祝賀大家，從明天起，劈柴喂馬走天下。

　　當今天下是一個熱情洋溢的世界，也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界，也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬，只身行走，有一種素質至為重要，這種素質，我把它叫做定力。

　　定力本是佛家語，指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應環境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現代世俗生活，缺少佛家戒律的約束，更要依靠自身的定力。

　　定力是處變不驚。歷史上有許多年份，風平浪靜;也有許多年份，風急浪高。碰上后一種時勢，所有的人都要面臨更多的風險，接受更多的挑戰，分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然，又是一種歷史生活的必然。

　　20xx年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯，重傷經濟，就業困難;又有甲型流感，威脅生命，干擾生活;加上20xx南方雪災和汶川地震的余痛，我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候，畢業下海，沖浪社會，沒有定力，難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經遭受挫折的，更須處變不驚。今日中國以人為本，國內經濟正逐步企穩，且國家地大物博，東西南北均需人才，尋求工作，總有渠道，尋求發展，總有機會。選擇深圳、選擇家鄉，或者選擇其他地區，都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”，就是這個意思。

　　定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇，這境遇或許是自己滿意的，或許是自己不滿意的，甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常，人，志向不同，機會不同，能力不同，資歷不同，人脈不同，境遇自然千差萬別。但是，美麗人生的一條鐵律，就是隨遇而安。無論何種境遇，都要冷靜面對;無論何種職業，都要安心就職。要明白，這個世界上，多數人的職業崗位并不是自己的初衷。要看到，每一種職業，或者說每一種崗位，都有各自的前程。更要理解，每一種境遇也都有自己的愜意境界。

　　幾米的漫畫，一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳，自己卻不會游泳，但是她天天快樂地去，天天快樂地回。畫外音是，許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安，并非固步自封。有想法的，應該做好當下，等待機會，而不是做砸當下，空想未來。一些人之所以東家聘，西家請，就是因為這些人的職場經歷顯示了隨遇而安的職業操守和職業成效。

　　定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織，社會關系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑，守住潔身自好的尺度，“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”。社交可以積極，交友則須謹慎，遇上一開口專說別人壞話的，要小心;遇上當面一套背后一套的，要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的，要格外小心。親君子，遠小人，做君子，不做小人。君子坦蕩蕩，小人常戚戚;君子謀事不謀人，小人謀人不謀事;君子愛財，取之有道，小人愛財，作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話聽過了三十年，至今猶新，那就是“認認真真地唱戲，清清白白地做人”。

　　定力是鍥而不舍。鍥而不舍，方可創業;創業的路，從來艱難，開頭最難;內心要有屢敗屢戰的準備，也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍，方可治學;治學的路，從來艱難，持久最難;內心要守得住寂寞，要拋得開功利，風吹雨打不動搖。鍥而不舍，方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想，象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像《千手觀音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈，像“長江三峽，黃河九曲，心有朝陽，終流大海”。 相信定力之理，人所盡知。但古人說“知之非艱，行之惟艱”，臨別嘮叨，是期盼各位在漫長的人生旅途上，定力如磐而行走無疆。

　　好運，親愛的同學。

　　再見，親愛的同學。

　　懷抱誠信，沖浪人海

名校畢業典禮校長講話 篇23

　　親愛的同學們，老師們：

　　你們好!

　　請大家記住今天——“20_.6.22”這個特殊的日子，你們上午剛剛經過了中考的檢驗，下午我們在這兒，懷著一份激動，懷著一份祝福，懷著一份留戀，為你們738名初三同學舉行畢業典禮，這是母校為親愛的同學們舉行的最后送別。

　　首先，我代表學校向畢業的初三同學們表示熱烈的祝賀!

　　剛才，各班的同學和老師們作了很好的發言，他們的講話情真意切，令人感動，令人回味。

　　同學們，想想三年前恍如昨日，你們懷著滿腔的興奮、好奇、期待和希望步入了_中學的大門。時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。“時間都去哪兒啦?”三年前你們入學的身影還在老師們眼前，轉眼之間你們就畢業了!

　　三年來，你們心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨練中，你們付出了辛勞，收獲了成功。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了豐富，情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進取的足跡，舞臺上回蕩著你們的歡歌熱舞。三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的青澀，長成了健壯的青年。

　　三年來，你們傳承了_中學的優良學風，努力踐行“博學、自信、創新”的校訓，在_中學這片美麗的沃土上茁壯成長。_中學曾經因為有你們而充滿活力，充滿精彩!

　　同學們，在今天的典禮上，我想請大家再深情地望一眼坐在主席臺上的老師們。從你們跨入_中學校門的那一天起，老師們就一直陪伴著你們成長，他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空。那一張張帶著疲倦卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一雙雙充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一次挫折也常常會使他們寢食難安。雖然他們中的個別有時也許會過于嚴厲，有時也因為恨鐵不成鋼會說一些不中聽的話，在同學和老師間也許曾經留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長過程中的一段的經歷，這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我們的許多老師，像張愛芳老師，成金花老師，劉春霞老師等等，她們都身體不好，有著各種慢性病;成金花老師家里還有兩個生病的老人，還有參加高考的女兒，她都顧不上管;有多少困難，有多少苦水，老師們都硬撐過來了，她們一心撲在班級里，因為在她們的心目中，你們已經成為了她們自己的孩子，她們把深深的愛無私的奉獻給了教育事業。的確，我們_中學的老師都是優秀的，他們愛崗敬業，默默奉獻，勞苦功高，永遠值得我們尊敬和感謝。

　　同學們，初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，畢業是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。你們成才的道路，還征程漫漫。成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，成功的背后，永遠是艱辛的努力，母校_中學對你們充滿期待。

　　畢業之際，我希望同學們永遠胸懷遠大理想，立志成才;要學會感恩，與人為善;要珍惜師生感情，同學友誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步，進入高中后要更加勤奮努力，刻苦學習，修煉品德。要敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

　　你們正處在人生最美好的青春年華，在理想的激勵下，你們每個人都是一座核反應堆，你們每個人都具有無限潛能，你們的能量不僅可以改變自己的命運，而且可以改變整個世界!

　　同學們，我想對大家說，母校舍不得你們，老師們會永遠牽掛著你們，母校_中學永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開，永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!

　　鳳中三年同窗，共沐一片陽光，一千多個陰晴，譜寫友誼篇章，但愿逝去歲月，記憶永留心房。告別熟悉面龐，迎接明日輝煌!天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆起航，高中期待你再接再厲，大學任由你大展宏圖，前程無量!

　　祝愿畢業班的每一位同學個個成才，健康成長!

　　衷心祝福全體初中畢業生鵬程萬里，幸福吉祥!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇24

　　尊敬的領導、校長、同志們：

　　大家上午好!

　　在風景秀麗的市委黨校，我們度過了愉快的三天、難忘的三天、富有意義的三天，很榮幸能夠在這個平臺上和大家交流中級的學習心得。我把這個機會當做是對我的一種嘉獎。

　　首先請允許我代表學院感謝教育局、教師進修學校為我們精心準備的這場學習的盛筵，感謝校長們能夠在學前周這樣忙亂的時間段內讓我們來接受這次培訓，感謝郝校長和信主任的貼心服務和陪伴。最后感謝各位副校長們三天來的全身心投入、專心學習和積極分享。我為我是優秀的你們中的一員而感到驕傲。

　　三天的學習，我們聆聽了省內外教育專家學者六場精彩的專題報告。他們用深厚是教育理論功底，前瞻性的戰略眼光和廣博的知識素養，通過真實、生動的案例，對教育管理工作進行了闡述。我們受益匪淺。 張書記對提出的“常學以立功、立德、立言”的期望，馬校長《學員守則》的鞭策是我們學習紀律的保障。

　　王太水局長報告談盤錦教育的大局，談教育的傳承，談校長應該擔負的責任，仿佛為我們鋪開了一幅教育的水墨長卷，讓我們看到教育的前景和挑戰。我們一定不懈怠、不推諉，為早日實現教育發展的目標而努力工作。

　　鄭重書記的“副校長領導角色定位與扮演”以幽默詼諧的語言，深入淺出的講解，道出了副校長在管理中的地位，相信在做的每位校長在學習后都會有心得思考和清楚的定位。

　　李莉博士精彩的心理學講座以專業的講解，鮮活的案例，令聽者流連忘返。我第一次意識到:原來心理健康教育不是高高在上，而是如此的親民，完全可以與學校的政治德育掛鉤，另辟蹊徑促進學生的發展。 池軍華校長以自身經歷講管理，講如何把學校打造成師生向往的精神家園，質樸而又真實的告誡我們一定要遵循教育規律做好學校的管理。

　　原以為將會很枯燥的是由謝長山講師主講《學習xx屆三中全會精神體會——全面深化改革的行動綱領》，感覺上既不是教育方面又不涉及管理方面，心理上有一點不以為然。可是經過學習，仔細聆聽全面深化改革的宏大戰略意義、重大原則、主要任務和重大舉措。這個講座確實使我開闊了視野，擴大了思考范圍，加深了對大政方針的理解。我們自己的格局做大，會鞭策我們積極做好本職工作。

　　李小凡老師提出“教育不是萬能的，但是感悟才能轉變”，感悟才是我們教育工作中德育的重點。李小凡老師從德育的角度給我們提供了可供參考的范本。抓好三個群體建設，教師群體內化師德，班主任群體專業化成長，學生群體體現過程教育。我們要用行動促進學校德育的發展。

　　六場講座個個精彩，圍繞著教育說定位、說管理。體現了教育局和教師進修學校的良苦用心。這次培訓為我們副校級同志們提供了一個平臺，我們一定會在自身上找差距，從交流中找方法，取長補短，共同提高。

　　參加培訓班的學習，實際上是一次補課。我們回到工作崗位：

　　一要繼續保持和發揚這次培訓所體現出來的勤奮學習、刻苦鉆研、精心探索的學習精神，把掌握的理論、鑄成的素養、學到的能力運用到學校辦學實踐中，真正達到學以致用、用有所成。

　　二要聯系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓班中學習的是新的辦學理念、科學的領導藝術、多樣性的管理方法，在未來的學校管理中必須從實際出發，用科學發展觀指導實踐、靈活運用、與時俱進，實現科學發展。

　　三要在各自的崗位上，不斷學習提高，當好所在學校師生的領頭羊，真正做到服務教學、服務教師、服務學生。

　　四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻教育，為黨的教育事業做貢獻。

　　各位同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓中學到的用到學校的辦學和管理中去，取得好的成績;作為朋友，我希望看到各位校長領導的學校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經常在交流中學習，在研究中提高，為大洼教育事業的發展共同做出努力!

名校畢業典禮校長講話 篇25

　　九年級畢業的同學們：

　　大家好!

　　今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧! 在這孕育果實的夏季;同學們畢業的時刻到了，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。

　　回首三載年華，在經歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。

　　如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。

　　同學們!初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領域，未曾發現的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應該認識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今后的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業技能實現雙贏，最終成為適應社會發展的復合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。 同學們!今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節!

　　同學們!當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風!

名校畢業典禮校長講話 篇26

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行初級中學20xx屆初中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的205名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務!同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

　　“逝者如斯，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進初級中學的校門，可是現在，畢業的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。

　　同學們，自從你們進入初級中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和初級中學緊密相關。三年來，在初級中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!

　　所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們初級中學的辦學理念就是為學生的終身發展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計劃 ，穩扎穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創造人生的輝煌!

　　初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母校——初級中學。

　　你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于?嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

　　你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們初級中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

　　回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由于學校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發展中的x初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把初級中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。

　　同學們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。

　　今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。

　　同學們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安，一帆風順!

　　謝謝大家!

名校畢業典禮校長講話 篇27

　　你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

名校畢業典禮校長講話 篇28

　　同學們，大家好：

　　當六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭，薈萃湖門口的荷花開始綻放，就又到了畢業的時節。一群群身著學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影，一本本畢業紀念冊在同學老師手中傳遞簽名，萃園和新聞網畢業生專欄“驪歌唱響的季節”中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。　　今天，我們在這里舉行畢業典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學業有成，成為有益于國家和社會的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業知識，有很多同學拿到了雙學位，你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。

　　此時此刻，我還想說，感謝大家。你們是學校發展的見證者，更是推進學校發展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生并肩戰斗的日日夜夜;難忘50年校慶時，同學們志愿服務，秩序井然;難忘青島校區啟用后，不管是安排在哪個校區的學生，都服從大局，理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估，是你們的出色表現展示了學校的辦學水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校，為學校發展建言獻策，許多同學都在網上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學校是我們共同的家園，你們為她的付出、你們灑下的汗水，已經融入到她的每一寸地方，永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優秀學子，中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們!

　　此時此刻，我感到自豪。我們學校建校53年了，已經有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地，他們中很多人已經成為各條戰線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學志愿去西部地區工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學子，都會有廣闊的事業天地。全面建設小康社會的偉大事業、建設創新型國家戰略、西部大開發戰略、石油能源戰略和石油海外戰略，每每想到這些偉大事業和重大戰略的推進者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠是母校的榮耀!

　　同學們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網校長信箱里看到一封畢業生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業生的心中所想，也使我想到，應該向畢業生同學提點建議，也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數了很多校友的奮斗歷程之后，我準備了一句話，在今天的典禮上送給同學們，那就是：“人生當自強。”

　　談到自強，不能不談到我們的國家和我們的學校。中國人最有資格談自強，我們國家從建國初期一窮二白的面貌發展成為在當今世界上具有重要影響的大國，靠的就是自力更生。石油人最有資格談自強，我們的石油工業從1949年近乎空白的全國年產12萬噸，發展到今天的年產1.8億噸，而且業務已經發展到海外，也是靠的自力更生。石大人最有資格談自強，我們學校的發展歷盡艱難曲折，三次更名，四次建校，尤以東營建校最為艱辛。歷代師生正是憑著自強不息的精神，在黃河三角洲的鹽堿灘上重新建起了一座美麗的大學城，并在辦學實力方面奮力趕超。

　　國家如此，學校如此，個人也是如此，唯有自強不息，才能在競爭中勝出。作為母校，總希望你們的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是不管是在什么地方、什么單位、什么崗位工作，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。

　　自強的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上，有人追求待遇，這是人的正常需求，無可厚非，但是任何行業、任何企業都會有興衰起伏，獲得了一份不錯的工作，決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環境，這也可以理解。選擇發達地區可以享受到多一點的現代化設施，但是會少享受一些創業者、建設

　　者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發之初，是北大荒、鹽堿地、戈壁灘，今天的深圳也是從一個小小的漁村發展起來的。享受現成的環境和投身建設新的環境，你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業。看重事業的人也講利益，但不僅僅是個人利益和眼前利益，更有社會的、國家的、長遠的利益。也講環境，但不僅僅是自己的環境，還關注、并且愿意

　　投身去建設相對落后地區的環境。只有把國家和社會的需求作為最高的價值取向，以事業為重，自強才有動力。

　　自強的人總是腳踏實地。我們的校友、皇明集團總裁黃鳴開始做太陽能時，車工、鉗工、焊工什么都干過，他踏踏實實、專心致志進行那些最基礎的研究、設計和推廣，先后取得50多項發明專利，直到后來成為中國太陽能產業化第一人。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要因為學歷高就不屑于做小事，當年研究生畢業后的第一個工作崗位就是甘肅省地質隊。

　　自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏。你們中間就有這樣的例子，像帶著母親上大學的田永芹同學，她今年被推薦免試攻讀碩士學位。我們的校友也有很多的例子，像20xx年扎根在青海油田的秦文貴校友，他曾為了攻克一個世界級難題，在苦苦奮斗的160個日夜里，竟熬白了一頭黑發。后來他獲得首屆“中國青年五四獎章”。像奮斗在中國石油海外戰略實施的非洲戰場上的蘇永地校友，為分析勘探資料皓首窮經，成為“頭發花白的年輕人”，以艱苦卓絕的努力和一流的技術為中國石油海外勘探贏得了主動權，XX年他榮登“中國十大科技英才”榜。像他們這樣，在不同的崗位上自強不息、艱苦奮斗的校友，還有千千萬萬!他們在社會上擁有了一個共同的名字——石大人!

　　自強的人熱愛學習，善于學習，任何時候都不會放棄學習。今天同學們終于完成了學業，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會這所更大的學校中學習，在實踐中學習，在生產現場學習。工作后你們會發現在學校學的知識或者不能直接用在生產上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學習，實現理論與實踐的結合，實現知識結構的提升。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，自強的人總是善于學習，尤其善于向失敗和錯誤學習，百折不撓，目標不移。

　　同學們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強”。從去年開始，學校為每一個畢業生頒發畢業紀念章，上面有創造太陽雕塑的圖案，這其中有著深刻的寓意——你們就是早晨八、九點鐘金色的太陽，你們將要從事的事業也是在創造太陽。只有自強不息、奮斗不息，才能“創造太陽”。我相信，“中國石油大學”這個名字一定會因為你們自強不息的奮斗精神而更加響亮，“中國石油大學畢業生”這個品牌一定會因為你們的杰出表現而享譽海內外!

　　同學們，明天你們就要走出校門，但是你們并沒有離開石大，分布在祖國各地以及海外的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊的臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊;當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校送給你們的鑰匙——自強。在這分別的時刻，我要對小伙子們說——“男兒當自強”，我還要特別地對女同學們說——“女子當自強”，我希望你們都能記住——“人生當自強”!

　　再見了，同學們，母校永遠祝福你們!祝你們都有一個輝煌燦爛的明天!

名校畢業典禮校長講話 篇29

　　親愛的20_屆畢業生同學們，老師們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行_大學20_屆學生畢業典禮暨學位授予儀式，共同見證43_名本科生和3185名研究生圓滿完成學業的重要時刻。在此，我謹代表學校，向全體畢業生同學表示熱烈的祝賀!向為你們成長成才付出大量心血和辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!向對學校工作給予大力支持的家長們及社會各界表示衷心的感謝!

　　同學們，選擇，讓你們在蘭大相遇。幾年前，你們帶著夢想和憧憬，相聚皋蘭山下、黃河之濱，在_大學這所知識殿堂里開啟了嶄新的學習生活。

　　奮斗，讓你們在蘭大成長。你們在天山堂、賀蘭堂汲取知識、潛心研究，在積石堂、昆侖堂博覽群書、開拓視野，在聞欣堂、田徑場展示風采、躍動青春，用實際行動寫就了一個個精彩而獨特的故事。特別要指出的是，有92名同學響應祖國號召，自愿選擇到西部地區、艱苦邊遠地區和基層單位工作，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。我要為你們的選擇點贊!

　　時光，讓你們在蘭大道別。又是一年梔子花開的季節，你們就要和母校說再見了。即使有過對網絡速度、食堂飯菜、住宿條件、校車服務、圖書館占座等的吐槽和抱怨，但你們對母校的愛已經在心底悄然扎根。也就有了你們寫的蘭大版的《南山南》：“天山南，昆侖北，雄鷹展翅飛;黃河水，駝鈴催，蘭大永為美!”借此機會，向同學們的理解和包容表示感謝，也讓我們一起努力，使我們共同的蘭大變得更美!

　　在同學們即將離開母校之際，我代表學校，向大家提幾點希望，與你們共勉。

　　第一，希望你們承蘭大美，勤奮求實，開拓進取。這里我給同學們分享一個“獨特蘭大氣質，濡養一家三代”的故事。中控集團(中國)投資有限公司董事長車全宏，與其祖父車曉嵐、父親車軍三代人均是我校校友。1930年，車曉嵐先生在我校前身_中山大學法學科就讀;1965年，車軍先生畢業于我校化學系;1991年，車全宏畢業于我校物理系。有次見面，我對車全宏說，你讓你的孩子有機會也上蘭大，你家就是四代蘭大人。在接受萃英記憶采訪時，車全宏說，“自強不息，獨樹一幟”的校訓造就了他的質樸風格，又激勵他用實際行動把產業做好、把創新做好，最終成為行業里的標桿。_大學培養出的畢業生，向來以基礎扎實、勤奮實干而深受社會的歡迎。希望同學們把“勤奮、求實、進取”作為立身之本，堂堂正正做人，踏踏實實做事，不好高騖遠，不急功近利，不投機取巧，做好小事、管好細節，一步一個腳印往前走，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

　　第二，希望你們懷中國夢，敢于擔當，甘于奉獻。前不久，中央電視臺《焦點訪談》節目報道了我校南志標院士的故事。南院士自1969年18歲時到甘肅工作，從親自蹲在牧場做實驗，到今天帶領國家重點實驗室，為解決草地退化這一世界性難題，在西部地區的“草地”里，已經呆了將近50年。正是因為擁有這樣一批特別能吃苦、特別能奉獻的科學家們，這些來自西部、屬于中國的研究成果才會領先世界，惠及世界。同學們，實現“兩個一百年”奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。身處這樣一個偉大的變革時代，你們是幸運的，因為這是最需要年輕人拼搏的時代，這是只要拼搏就會出彩的時代，這是用青春書寫歷史的時代。你們要立志做大事，把個人的奮斗與國家的前途、民族的命運、人民的幸福結合在一起，在實現中國夢的偉大實踐中，創造自己的出彩人生。

　　第三，希望你們立世界志，引領時代，勇立潮頭。近期，有一部名叫《中國推銷員》的電影在全國上映。這部電影由我校79級中文系校友參與策劃、監制與投資。電影講述了我國企業帶著本土技術在非洲艱辛打拼，歷經種.種艱難險阻，最終贏得夢想訂單的過程。在我們學校，也有這樣一支團隊，他們帶著在甘肅率先探索實踐、能提高糧食產量的旱作農業技術，在肯尼亞、巴基斯坦、埃塞俄比亞等國家試驗、示范，并逐步推廣，為_發展中國家應對氣候變化和解決糧食安全問題做出了重要貢獻。他們把中國先進技術與服務延伸至非洲大地，將“中國夢”與“世界志”相連。同學們，當前，“一帶一路”已經從中國機遇轉化為世界新希望，成為沿線各國攜手打造人類命運共同體的共識和現實。廣闊天地，大有可為，大家既要用欣賞、包容、互鑒的態度來看待世界上的不同文明，又要用開放的心態、國際化的視野，去尋找實現理想和抱負的切入點，永遠做走在時代前列的奮進者、開拓者、擔當者。

　　“凡是過往，皆為序章。”親愛的同學們，今天，你們將帶著母校的期盼和祝福，帶著你們的夢想和抱負，從這里重新出發，希望你們不忘初心、奮力前行。也請同學們記住，不管你們走得多遠，不管你們離開多久，_大學都是那個永遠為你們敞開懷抱的家，等待你們在追夢的路上乘風破浪、勇創輝煌!

　　親愛的同學們，再見!