期末幼兒園園長開會講話稿(通用28篇)
期末幼兒園園長開會講話稿 篇1
大家上午好!首先請允許我代表*幼兒園的全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加今天家長會,借此機會,我將幼兒園本學期的工作做一簡要匯報,以便讓你們進一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。 首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會,大多數家長也都幫忙解釋,而不是隨波逐流,對此,我們十分感謝你們。
今天的家長會分為兩大議程:
第一議程就是我們現在所在的會場;
第二議程就是由各個班主任老師在教室主持的家長會。
一、下面就幼兒園本學期的課程設置我向大家做簡單匯報 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為教育目標,我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯系欄里,自己接送孩子的家長也可能有所了解,每個月老師會根據主題寫出學過的內容給您的孩子進行綜合考評,你可以隨時通過云幼兒園,微信群等方式與我們保持聯系,隨時了解孩子的在園情況。為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們孩子除了要學以上的五大領域外還增加了蒙氏數學和手指心算。而蒙氏數學和手指心算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,使孩子在動手操作中體驗到數學的快樂。
二、介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長發育階段,營養狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養餐呢?其實,幼兒飲食需要最大限度地講究營養平衡,葷素搭配,稀稠配搭,口感以清淡為主,忌麻、辣、酸、咸。多補充維生素和植物纖維,適當補充一些粗糧等。這個學期,我們在食譜方面做了很大的調整,我們會將每天的食譜發到我們的云幼兒園里面,家長可以隨時了解,也可以在我們門口的公示欄里看,注意營養的均衡性搭配。
三、抓好幼兒園的安全工作主要從以下幾個方面做起
1、把好幼兒晨午檢關 2、把好戶外活動關 3、把好門口的安全關
四、硬件投入
本學期,我們除了外部環境的改造,還添置了一臺大型玩具,更換了課桌凳,購置了玩具柜、圖書柜、桌面玩具、投影儀,繪本圖書1000多本及廚房設施。
五、下學期規劃
下學期的課程改革方案
一、給孩子一個健康的身體,在男孩中開設武術、跆拳道,在女孩中開設拉丁民族舞等強身健體的特色課
二、給孩子自由玩耍的快樂,推廣八零后的原生態游戲,如疊面包,彈彈球,推桶箍,跳皮筋,跳大繩等,從而讓孩子在玩中尋找童年的快樂,每天游戲時間不少于兩個小時,
三、給孩子植入健康的思想,1、開設國學經典誦讀2、加大課外圖書閱讀量,開設繪本讀書課,在講故事,討論故事,拍課本劇中引領孩子的情商發展,把人生的道理以故事的形式植入到孩子的思想里。3、大班寫字課重點訓練孩子的歐比姿勢和寫字的規范性,在簡單中養成良好的學習習慣,4、藝術課,以輕音樂、唱歌表演代替動畫片播放,
四、重視教師培訓1、實行外聘老師的方式加強與優秀園合作!2、通過請進來走出去的方式加強培訓老師的密度與力度。培訓內容:1、重建積極向上的人生觀的勵志課。2、經典誦讀,舞蹈、讀書等特色課的業務培訓;3、培訓老師的情商,使之影響孩子的人生觀和價值觀。
五、硬件投入,利用暑假時間改造內部設施,環境創設等每個班級投資一臺觸摸屏的教學一體機,教師上課時用一體機授課,大大改進了陳舊的教學模式,使孩子在聲情并茂,直觀易懂、輕松愉快的氛圍中完成教學目標,達到教學效果。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇2
親愛的老師們:
大家好!
縱然回首,半年的時光匆匆而過。回想每個月甚至每天、每個活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、溫馨;感動大家相處的開誠布公,坦誠相見;感動我們教師同舟共濟,奮進拼搏;感動我們大部分老師以身作則,顧全大局;感動大家的任勞任怨,無私奉獻……半年來,我們在各自的崗位上,兢兢業業,任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這其中的酸甜苦辣我們每個人是很清楚的。在此,我要真誠地道一聲:大家辛苦了!在前進的道路上,你們是我永恒的靠山,堅實的臂膀。
過去的六個多月,我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,幼兒園工作的執行力還不強,有些規章制度還不夠完善……以我本人來講,其實我心中對工作永不滿足,對大家永遠充滿期望,對我們的孩子永遠充滿期待。但我一點也不擔憂,反而更加充滿希望。因為時間會讓我們變得越來越成熟,我們的工作會越來越規范。我相信,只要我們心系教育,心系我們這個幼兒園,心系孩子,我們就一定會由相知走到相信,齊心協力,共同實現學校的各項目標。
我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園,家庭是幸福的港灣,我們的工作需要得到家人的理解、支持和關心。在此,也請大家代為轉達我對他們真心的感謝和真誠的新年問候!
新的一年就要來了,讓我們把過去的煩惱不悅統統丟掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年里,工作順利、家庭和美、身體安康!
謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇3
銀座幼稚園從去年八月份到今年八月份將近一周年了,時間過的真快,一路走來,也見證了我的成長與蛻變,以前的我總是瞻前顧后,經歷了這一年的磨練,知道了作為一名園長要站在不同的角度考慮不同的問題,管理時要做到明確化和細致化,幼兒園的工作非常瑣碎,看似無大事,但每一件又不是小事,我在管理當中把自己當成老師的好幫手,老師們的好戰友,孩子們的好媽媽這個位置上,盡心盡力的做好每件事,可能還有不盡人意之處,但起碼我實現了自己對自己的承諾:言必行,行必果。
銀座園是咱集團定位的一所高端發展的幼兒園,要求的教育質量、服務質量都更加的細致化,所以在我們不斷的努力下,銀座幼稚園從去年的40名孩子發展到了今年9月份140多名孩子,我們從晨檢到離園這一日流程中的每一個細小環節都落實到位,每個月我們都要做1·2個大型活動,讓孩子們不斷的感受不同的教育氛圍,學期末又對教師、生活老師進行全方面考核,以及孩子教育教學的考核反饋,都得到了家長們的認可,所以這些成果離不開我親愛的家人們,你們辛苦的付出,才得到了今天這么好的成績,所以,我們的拳頭值得我們自己對自己說:嗯,不錯,加油!今天,借此機會對我的家長們說一聲:謝謝。謝謝你們的陪伴,謝謝你們的成長,謝謝你們的付出,你們就是我心中的天使!
雖然我們有這么好的成績,但是我們不可以驕傲,我們要抱著居安思危的心態,繼續努力,相信下學期我們會突破200多名孩子,細節會做到更到位,這學期做得不足之處,下學期我們要認真改正與對待,相信我們一定會做得更好!銀座加油!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇4
尊敬的各位領導:
大家好!
我清楚地記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿萬縣幼師,第二志愿萬縣幼師,第三志愿還是萬縣幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進萬縣幼師。98年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動。十三年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣的幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、思路。
(一)、加強隊伍建設。 一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
(二)、提高辦園效益。 質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。
總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展保駕護航。 以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇5
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們、老師們:晚上好!
今天,我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業典禮,說起來這已經是鐘村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯合舉辦畢業典禮了,在這里我要隆重介紹我們一下我們的董事長:鐘偉健女士。是她給了我們這么難得的機會。在這里我代表幼兒園的全體教師向畢業班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰,同時我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。
回想今天在場的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結下了不解之緣,你們的一切就與我們幼兒園息息相關,老師們和你們產生了深厚的情誼,就像母親眷戀著孩子,會直到永遠。
在這幾年里,還有廣大家長朋友們也關心著你們的成長和幼兒園的發展,對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵,在此,我向家長們也表示忠心的感謝!
多年來,健苗幼兒園在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,大力推進教學改革,全面實施素質教育,保教質量不斷提高,為小朋友入托入園提供了良好的服務。近兩年來,鐘村健苗幼兒園又積極響應區政府、區幼教科號召,自覺克服困難,實施整體搬遷,極大地改善了辦園條件,為孩子們的健康成長提供了舒適優美的生活和學習環境,也為今后持續穩定發展奠定了堅實的基礎。搬遷一年來我園先后榮獲“番禺區規范化幼兒園”、“番禺區好園所”、“番禺區普惠性幼兒園”稱號。今天,我們在這里為健苗幼兒園取得的成就而自豪,可以肯定地說,新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!
最后祝愿健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心!家長們萬事如意、闔家歡樂!謝謝!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇6
尊敬的各位家長、尊敬的岳總、全體教師們:大家中午好!
為全面提高我園的辦園水平,突出我園的雙語特色及藝術特色,促進教師專業化成長,切實提高教師的整體素質和專業水平,及保教質量,我們在11月份進行了大練兵活動,下面匯報一下11月工作:
1、認真學習規程綱要精神,以指導實踐。我園開展豐富多彩的各領域教育教學活動。組織教師學習了《規程》《綱要》并進行了卷面考試,撰寫了學習綱要、規程心得體會。從而使教師在教育觀念上有了較大的轉變。
2、我園是雙語藝術幼兒園,為了突出我園雙語特色。進一步加強幼兒英語教師的基本功訓練,11月10日在劉主任的組織下進行了英語教師講故事比賽。比賽中,她們流利的英語、豐富的感情、生動的肢體動作、抑揚頓挫的語音語調,贏得了大家陣陣掌聲。通過這樣的活動,不僅促進了英語教師專業技能的提高,同時更增強了英語教師隊伍的不斷壯大和穩定。 從本次活動中我們評選出:
一等獎:李坤 二等獎: 王金華 三等獎:李然冉 高然3、 英語教師觀摩課評比活動為了提高英語教師教學能力,檢測本學期英語教學質量,全體英語教師集體參與,進行了英語教學觀摩活動。
教師們能夠根據本班幼兒的年齡特點、興趣愛好,英語教學的五大流程,認真設計教案,對教具做了充分的準備。
觀摩活動中,教師們能夠以游戲、情景、角色扮演等形式貫穿課堂,使孩子們在玩中學,學中玩,寓教于樂,讓孩子在輕松歡快的游戲氛圍中學習英語,觀摩活動后,對每位英語教師進行了課后點評,大家各抒己見,取長補短,互相學習。通過這次英語教學觀摩活動,大家學到了別人的優點希望把學到的方法運用到自己的教學活動中。 每一位教師都在原有水平上得到了提高。希望大家繼續努力。
榮獲本次學觀摩 一等獎 李然冉二等獎 李坤 高然三等獎 陳倩榮獲本學期最佳進步獎 王博 張美麗4.為了更加突出我園的藝術特色,提高教師的技巧水平和素質,以便更好的教會孩子的各種舞蹈動作,體現藝術特色。我們進行了全園教師的民族舞蹈比賽,比賽前夕各位教師都在加班加點的努力練習,并準備了自己需要的服裝,在活動中都有很出色的表現。
評出了一等獎:劉亞男、徐敏霞二等獎:李娜、蘇周、栗書知、孫佳偉三等獎:巴雪、郝佳麗、王志敏、王鵬超、吉柴麗、謝曉賽。
5、本月開展了音樂教研活動,分年齡段研究如何聽音樂有序取放樂器,每位教師都試講了一節奧爾夫音樂活動,并集體進行了同年齡段同備一節音樂活動的教研,在教研過程中每位教師都有不同程度的提高。在本次半日開放活動中,向家長展示了奧爾夫音樂公開課活動,得到了家長的認可。
6、保育員工作為了加強保教結合,提高保育員業務水平,促進保育員隊伍整體素質的提升,園里組織保育員進行了兩周一次的保育員學習。對保育員進行了安全教育,保育知識的學習。
11月26日,我園開展了一場別開生面的比賽--保育員疊被子比賽。各位教師都表現出色,獲得了優異的成績。
一等獎 郭婷婷 張冬雪二等獎 何新影 霍芳 張海月 姜曉娜三等獎 白雪梅 賈立霞 席瑞靜 顧文娟 朱玉玲 饒玉潔7、戶外活動隨著冬季的到來,我園開展了豐富的戶外冬季鍛煉,首先在做操前,各班聽音樂進行了集體活動跑步練習,戶外活動時中大班進行了跳繩、拍球鍛煉。學前班還進行了跳大繩八字練習。小托班進行了全體撿球、拍球練習。孩子們在活動中增強了體質。
8、環境創設方面:
隨著冬季的到來,園里的樓道環境也發生了變化。一樓主題是"冬韻";二樓是"冬日季語"三樓是"冬之舞。各層樓道有了自己的主題,各班老師充分發揮集體的優勢,創設了符合本班年齡段的環境,創設過程中充分體現了孩子的作品,并得到了家長的一致認可。通過教師們辛勤的工作我們看到了物質環境和精神環境在教育中的巨大作用。除此之外所有的實習生教師和奧爾夫教師都畫了一幅水粉畫,布置了樓道環境。使孩子們能在平時,邊看畫面,邊有聲有色講解故事,發展了孩子的觀察力和語言表達能力,也給樓道環境增添了童趣。
二、安全工作:
1、為了加強幼兒園安全,教師們都簽了各崗位的安全責任書,加強女生集體宿舍管理,與教師們也簽訂了宿舍安全責任書。
2、為了加強幼兒接送安全,我們加大了門衛的管理。嚴把大門關,嚴格使用接送卡制度,在此表揚門衛的李慶武師傅 ,對工作非常的負責任,能夠熱情的接待幼兒、家長。堅守自己的崗位盡職盡責、訓練有速,得到了家長的好評。
3.為了讓孩子們從小就了解火災的有關知識,我們學習了發生火災時的應急逃離方法,11月30日上午,我園開展了"消防演習" 活動,孩子們在老師的引領下,我們僅用了 時間,有序的撤離了現場。從而提高幼兒緊急逃離、自救自護和應變的能力。
4、本月在醫務室的組織下,為幼兒進行了身高體重體檢活動,活動安排有序,進行的非常順利。
在大家的共同努力下,我們圓滿的完成了11月工作,希望12月的工作開展的更加有序。
謝謝大家
期末幼兒園園長開會講話稿 篇7
親愛的家長、小朋友們,大家上午好!
這個舞臺,我是不止一次站在這里。每當站在這里,我的心總是沉甸甸的啊!因為我要面對的是諸位家長對孩子的期望,以及對我們雙門幼兒園的期盼!
面對您們的期望,我深感責任重大;面對您們的期盼,我深知教育的意義所在啊!教育一詞,本來是沒有意義的!但是,正因為有了我親愛的老師和同學們,她變得更有意義了——那就是“愛”!我們平凡的生活、生命中是處處充滿著愛的,也正是因為有著這偉大的愛連接著您們和我們;也正是因為有著這偉大愛的傳遞,使我們的孩子更加健康地成長!
俗話說:“三歲看大,七歲看老”。那么請問:3—7歲是我們人生成長的什么階段呢?
大家肯定都會回答:幼兒階段。那么我們再回到剛才的那句話“三歲看大,七歲看老”,從而是不是可以得到:幼兒階段的教育對一個人的成長、成功真的很重要啊 !
人生是一場漫長的旅行,在這條漫長的旅途中,我們的每一次選擇往往都是至關重要的,往往有可能關乎著我們未來的命運!
所以我總結一句話,送給大家:人這一輩子,你跟誰在一起,真的很重要! 今天在座的家長朋友選擇了我們華鷹教育、選擇了我們雙門幼兒園、選擇我和我親愛的老師們,我替你們高興,慶幸您們選對了!
大家在剛才走進幼兒園的時候應該都看到了門口掛著的牌子:“合肥華鷹教育連鎖加盟幼兒園”。這是我們雙門幼兒園的發展戰略,也是為了實現我曾經的諾言“讓我們農村的孩子享受和城市里孩子一樣的幼兒園生活”,特于今年八月正式加盟了合肥幼教機構——華鷹教育。華鷹教育的宗旨是“幫助寶寶健康成長、幫助家長成就夢想、幫助家庭幸福和諧”。我相信:只要能夠堅持三年都在雙門幼兒園度過的孩子,20xx年后肯定會成為對社會有用、對家庭有愛的優秀人才。
緊隨我們華鷹,成就了孩子們的未來!謝謝,謝謝大家的掌聲!
再回到教育問題,首先我向我親愛的老師們說一聲:謝謝,謝謝您們對我的支持,謝謝您們對雙門幼兒教育做出的巨大貢獻!(時間允許,淺談我的受教育歷程)
親愛的家長,請您們把目光轉向我們的老師。看著年輕的她們站在你的面前,你會有什么樣的感觸呢? 是慶幸?還是失落? 是感激?還是埋怨呢?
我覺得更多的應該是感激和慶幸!因為她們把人生最年輕、最美好的時光奉獻給了您的孩子,用她們的愛去關懷孩子,用她們的知識去教育孩子,使孩子們擁有著一個健康、自信、快樂的童年。難道這樣,你們在平時的管理和教學過程中不應該多去理解我們的老師、尊重我們的老師嗎?
請用你們的掌聲回答我,同時也用掌聲送給我們的老師最崇高的敬意!謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇8
尊敬的各位家長:
大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化AAA級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
一、注重教師素質的提高
我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,并通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標為百分之百,其中專科學歷教師占全園的百分之六十,本科學歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風貌。
二、關注孩子的成長
我們園非常關注孩子的成長,我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程,除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外,還開設了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養發現探索的欲望。我們利用豐富的人文環境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術方面的熏陶。尤其是三字經不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的領誦,讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強其文化積淀,為孩子將來的發展打下堅實的文化基礎。現在多數幼兒能背200余句三字經。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養,今年我們花萬余元購置了新圖書,充實了圖書室,并定期將不同類的書籍下發到班里進行閱讀,對讀書內容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗,為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當旗手,當五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓練,新學期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地
幼兒園的多次參觀學習,受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛煉的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點培養對象。
三、注重家園聯系
我們非常注重家園聯系,通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解,探討育兒經驗。我們還新建了博客論壇,網址請詢問各班老師,有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導,才保證了我園各項工作的安全進行,年年被評為安全工作先進單位,在此允許我再次說聲謝謝。
四、注重習慣培養,科學安排學習
轉眼間孩子又長大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼兒園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,于是所有的期望在此時一并迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備,了解孩子的成長規律。在這次調查問卷中,我們高興地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養一種良好的習慣,開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下如廁休息的習慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養,并請小學老師來上課、講座、研討,同時帶領幼兒去參觀小學,為孩子盡快適應一年級的生活打下良好的基礎。
當然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學,并且認為小班不學東西,不上小班,直接上中班,怕的是上小學后跟不上。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年,我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不僅僅在于知識技能這一方面。當然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養,孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期,盡早的識字、背詩、閱讀是必須的,在此時積累了大量語匯,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園活動的始
終,背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關于寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什么呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關于寫字的安排希望家長能給與我們理解。關于算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數字符號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數的概念,從而逐步過渡到算式。再者,學數學的目的是為了在生活中運用,他應該源于生活,運用于生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至于英語主要是以聽讀為主,培養孩子的語感,至于寫那是完全違背孩子的發展的,當然家、園必須為幼兒提供英語環境,比如看光盤、聽錄音等。
每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察,從連續兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實較以前有了提高,而且能更快的適應小學生活,然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規習慣培養的好的孩子,由此可見幼兒園就應該讓孩子在游戲中獲得知識,培養良好的習慣和學習興趣。
五、創設良好的家庭環境
在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,會積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的,這是他們發泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄,等他發泄完了再去問明原因,進行勸導。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處。”孟子的母親為了給孩子提供一個良好的學習環境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗:教育不應該在學校由教師開始,而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學習、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學習,只有不斷地充實全方位的知識,才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推托責任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學習,共同探討,用科學的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。
六、理解老師的工作
幼兒
教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰,被誤解了他們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到他們幾個星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他們。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表他們對你們說聲“謝謝了”! 下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家
期末幼兒園園長開會講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位園長、大家好: “國培計劃(20xx)”幼兒園園長培訓班今天正式開班了。我是來自*幼兒園,很榮幸的作為園長培訓班的學員代表發言,在此我代表園長培訓班的全體學員,感謝教育部幼兒園園長培訓中心(籌)、東北師范大學教育學部的領導、專家為我們提供寶貴的學習機會,創設了優美的學習環境,以及為我們能順利參加此次培訓所付出的辛苦工作!
大家都知道,國家非常重視學前教育的發展,先后頒布《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《幼兒園教師專業標準》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等,在《教育規劃綱要》中提到要“重點發展農村學前教育”;“支持貧困地區發展學前教育”;“重視和支持民族教育事業。加快民族教育事業發展,對于推動少數民族和民族地區經濟社會發展,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展,具有重大而深遠的意義”。目前我們農村幼兒園教育發展不是很快,主要存在:1.幼兒園管理問題,傳統守舊,單一,缺乏長遠規劃,缺乏整體構架。2.師資力量和教師素質的匱乏,專業知識理念和專業技能普遍偏低3.教學形式單一,幼兒發展能力緩慢等等問題。針對這些問題,新疆自治區教育局根據我們農村幼兒園幼教工作的實際情況,組織我們參加此次“ 國培計劃”農村幼兒園園長學習,通過培訓,以加強我們幼兒園園長對學前教育普惠性和公益性的認識,建構專業知識結構,更新觀念,不斷提高我們的管理水平,以更好地提高新疆農村幼兒園學前教育質量。 我們非常珍惜此次學習機會,會努力做好以下幾個方面:
一要認識到這次培訓的重要性和迫切性、提高認識,勤奮學習,認真完成此次學習任務;二要專心聽課,認真做好筆記,堅持寫培訓體會;三要加強與專家、老師和學員的溝通,互相幫助,共同進步;四要遵守培訓紀律,按時參加培訓。
希望各位園長利用這次學習機會,提高自身的專業素質,為我們農村幼兒園教育事業發展作出應有的貢獻。
最后祝大家學習愉快!身體健康!預祝本次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇10
幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,"一個好園長,就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長,我認為園長應做好橋梁作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。
假如我是園長,我將從以下幾個方面管理幼兒園:
1、不斷加強學習,努力提高自己管理幼兒園的能力。當今,學前教育在飛速發展,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,同時也對我們提出了更高的要求,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。作為一個領導,首先了解什么是領導?而領導就是服務,就是要多干實事。幼兒園這一群體具有鮮明的個性:一方面,園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質的教師,教師有其自身的特點:自尊、自信、責任心強,不屈從于權威;另一方面,幼兒園雖小,五臟俱全,牽涉上(上級)下(群眾)、前(過去)后(未來)、左鄰右舍(社會、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習慣、性格氣質不同,而一園之長,實際上不過是個“大家長”。由此可見,園長必須樹立服務意識,深入實際,掌握實情,腳踏實地,多做實事,努力為幼兒園創造一個良好的學習、生活、工作環境,在生活上給予關心照顧,時刻把每位職工的冷暖放在心上,盡職盡力,為她們服務。每一位園長應當銘記:凡要求職工做到的,自己首先做到,凡要求職工不做的,自己首先不做,在執行黨紀、政紀和幼兒園的各項規章制度方面,要給職工做好榜樣,不能搞特殊,在個人利益上要做到先人后己,要有奉獻精神。那種高高在上,指手劃腳,說空話,走形式,缺乏服務意識和實干精神的園長,在幼兒園這個群體中是缺乏市場的。我本著"領導就是服務"的觀念,將拿出更多的時間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規模。我們幼兒園的規模比較小,要努力學習的地方很多,那么作為園長要考慮的東西很多,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何使我園上一臺階,辦出屬于我們的特點呢?。因此,幼兒園要制定出今后的總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦"幼兒園半日活動"、"家長開放日"的活動,形成我園特色,成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長,為今后學習打好扎實的基礎。
3、深入學習研究,爭做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習,深入班級了解各班保教狀況和開展情況,做教育改革的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者,要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來,率先學習和運用新知識新技術,刻苦鉆研,自找壓力,負重奮進,不斷提高自身素質。
4、以身作責,調動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰斗力的集體。實際管理工作中,園長應做到寬嚴結合,剛柔相濟,既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度,實行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干、主動干的問題,園長很難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發揮的作用是有限的。軟管理,即通過園長的個人品質、學識才干、能力、人格扭力和工作作風來影響群眾,在人們心中產生一種信服力,顯然,這些非職權性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。
5、加強法制學習,實行依法治園現代社會是法制社會,幼兒園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發生,并日益成為人們關注的焦點。 如果園長沒有法制意識,甚至把個人的意志和權威置于法制之上,會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經驗從事管理,而必須時時、處處、事事都體現法律意識,做到心中有法,辦事依法,通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,望幼在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇11
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:
充滿著愛心、感動與不平凡的豬年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來。
新春將至,我代表實驗幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實驗幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點 。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道。” 新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。
同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。 新的一年里讓我們繼續攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。
此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園20xx是個難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園” “全國幸福教育聯盟示范幼兒園”、“全國校園文化創新校”等光榮稱號,還被評為為“**市文明和諧單位標兵;更一大批優秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區各級、各類比賽活動中取得優異成績!可以說:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!
迎新歲,幸福兒童進樂園,賀豬年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇12
親愛的家長朋友們:
您們好!
首先我代表未來主打星幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學前階段托付給我們。
我是一位園長,同時我也是一位母親,我相信讓孩子擁有一個快樂童年是每一位家長的愿望,我也正是本著這樣的愿望,來到未來主打星幼兒園,希望通過我與整個教師團隊的努力,能夠真正的守護孩子們的快樂童年,成就孩子們快樂人生。
教育不僅應該是知識和技能的獲取,更是一個有意義的學習過程,是孩子主動或被動的去探索、發現、并解決問題的過程。孩子的好奇心是與生俱來的,所以我們只要為這一過程準備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。在未來主打星,我們會根據不同的年齡階段、不同的發展水平和季節特點,來創建豐富而有趣的環境,引起孩子的興趣,滿足孩子對不同感官體驗的需要。
在這個過程中,我們的教師始終秉承著:聆聽、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓。尊重孩子們的自由表達;陪伴他們一起游戲;相信他們一定能夠做好;贊美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩,感恩祖國、感恩父母、感恩同伴。未來主打星幼兒園希望我們的寶貝長大后能夠比我們更精彩。
20xx年9月2號是我們未來主打星學校新學期開學日,很期待看著寶貝們穿著制服,可愛又精致的模樣,自己背著書包走進幼兒園,會讓家長和老師滿是欣慰與感動。當然,對于我們來說,更多的還是責任。
我們已經準備好:讓孩子們來欣賞這個世界、來理解這個世界,并且按照他們自身的特點積極地參與這個世界,我們堅信,寶寶們會自由快樂的成長,并最終成為樂觀、自信、勇敢、承擔、創新、有禮、獨一無二的自己。
再次感謝大家對未來主打星幼兒園的支持!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇13
尊敬的各位領導,各位家長朋友,親愛的老師們,小朋友們:
大家下午好!今天我們在這里隆重集會,舉行我園8周年的盛典暨迎元旦的文藝匯報演出。借此機會,我謹代表劍橋幼兒園的全體教職員工,向在座的各位領導、來賓、家長朋友表示熱烈的歡迎,并致以親切的問候!向辛苦工作,忘我奉獻的老師們和一直支持我園工作的各位家長朋友,表示衷心的感謝!感謝您們給了我的氣力,讓我擔當起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽,園長媽媽!
回顧過往,我園元旦時期最擔心的冷到孩子,所以以往的元旦就沒有舉行年度匯報演出,沒有給孩子們充分展現個性的機會,我感到非常的慚愧內疚。今天是個好日子,我們承蒙家長的信任與支持,我園在此舉行園慶8周年暨迎元旦文藝活動。此次活動,充分展現孩子們快樂成長的每個腳印。也展現老師們的才藝。我希看通過這次活動,讓每個小朋友開開心心、健健康康成長。多少年后,讓它成為小時上幼兒園的一段美好回憶。
今天是我園8周年的生日,八年來,我園在上級領導的親切關懷和指導下,全體教職員工辛苦努力,我們獲得一個階段性成功。我園相繼被評為縣、市優秀幼兒園和先進單位。在社會上建立了良好形象,得到社會的認可,取得家長的好評。
八年來,在各界人士大力支持下,我園不斷投進資金,穩步發展。特別是今年,為創建省級示范園,我園加大了硬件的建設,按省級幼兒園標準精心打造,現我園已基本到達上級的要求,已基本符合幼兒發展的需要。現我園有8個教室,一個室內活動室和一個舞蹈室,一個多功能教室,還配教師辦公室、教師休息室。可容納幼兒250以上。
我園一天比一天進步,我們都希看看到每個幼兒,有一個活動適應,積極交換,樂于求知,大膽表現的學習氛圍。我園為了進步教師的教學水平,不斷送老師外出培訓、進修。為了給廣大幼兒提供特點優良的教學服務,我們還展開了旺旺龍拼擺特點課程和特殊心算等。
我園在此活動后,有以下打算:
1、學前班、大班幼兒正式展開旺旺龍拼擺識字教學,用游戲引導幼兒識字,讓幼兒在快樂學習,在開心中求知。
2、不斷地爭取上級的支持,加強我園硬件建設,改善我園的辦學條件,增加一臺校車。力爭到達省級示范幼兒驗收標準。
今后我園全體教職員工,更進一步精誠團結,奮力拼搏,開辟創新,勇于爭先,乘勝前進,為把我園建設成為家長放心,幼兒開心,教職園工舒心的高品牌省級示范性幼兒園而努力奮斗!
最后,我再一次衷心感謝各位領導,各位家長朋友在百忙當中來參加我園的慶典活動。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇14
尊敬的各位領導,各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們歡聚一堂,提前慶祝孩子們共同的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領導以及家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持!
一年多的不斷追求和探索,我們付出了許多,同時我們也收獲著。(20xx年我園在全縣教師幼兒體操大賽中獲得三等獎;在全縣幼兒園區域活動評比展示中獲得縣級二等獎,同時也獲得省級二等獎——我園是全縣鄉鎮幼兒園中唯一一所獲得二等獎的幼兒園)
回顧過去,我園碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷!在以后的工作中,我們將乘勢而上,秉承“讓幼兒快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的服務準則,求實創新,與時俱進,深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一位幼兒健康、和諧、全面發展,努力把培養下一代的教育工作做得更細、更好,為推進幼兒教育事業再譜新樂章、再創新輝煌。
各位家長,各位來賓,今天我園所有的孩子都將登臺表演,一展風采。他們稚嫩的歌聲和舞姿,展現的是孩子們的成長和可愛,也是我園“健康,聰明、自信”培養目標的一個側面,其中既凝聚了老師們的心血和汗水,也寄托了家長們的熱情和期盼,更是孩子們健康、聰明、自信的生動體現。朋友們,讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!
最后祝孩子們的演出取得圓滿成功!再次祝可愛的孩子們節日快樂!祝在場的各位來賓身體健康!工作順利!
謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇15
尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:
大家晚上好!送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!氣球帶著心愿迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意!
是啊,“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今夜,是我園第五屆親子文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從藝幼起航。
最后預祝我們幼兒園慶“六·一”親子文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇16
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設置
說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。
幼兒園獨立治理已進入了第二個年頭,整個幼教工作也已逐步趨向正常的、規范的、良性的運行。我們小浦鎮中心幼兒園在教育局、鄉鎮領導的重視關懷下,在全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,也顯示出一些成績。下面就本園在建設、治理等方面向各位領導、同行作一匯報,于拋磚引玉,取長補短,從而進一步提高治理水平,提高辦園質量。
一、以“爭創湖州市一級幼兒園”為抓手,積極爭取鎮政府、村委會等全方位支持、協作,搞好幼兒園建設。
往事不堪回首,記得20xx年10月,市“爭創教育強鄉鎮”檢查組來我園視察時說:這是幼兒園嗎?這像個幼兒園嗎?這樣的環境、場地適合幼兒活動嗎?當時尷尬局面難以言狀;事隔一年,20xx年12月,市一級幼兒園評審組周瓏副局長、邵衛主任來我園時卻連聲稱贊:沒想到、沒想到,鄉鎮幼兒園有這樣的面貌,是我們意想不到的;不久,湖州市衛生防疫等部門領導來我鎮檢查工作,領導們也不時贊嘆:環境衛生,治理規范,好!好!
僅僅一年多點時間,我園面貌何以發生這樣根本性的變化?這就得益于當地政府的重視和支持,企業村委會的關心與資助。回顧過去的一年,我園在建設方面著重完成了以下幾項工程:
(1)、通過多方協調,園內兩幢危房被拆,改建了幼兒游樂場:建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設了鵝卵石小路,還種上各類果樹:春天來臨,園內果樹花開,清香四溢;夏末秋初之時,必然是桃李滿樹,瓜果滿園。這里已然成為孩子們的樂園。
(2)、在園門處原來的垃圾坑上,新建了幼兒衛生保健室與教玩具儲藏室,既解決了園內用房的緊缺狀況也整治了環境,可謂一舉兩得。
(3)、將300多平方米坑坑洼洼、泥濘不堪的操場鋪設了道面磚,改建了花壇、綠化美化了校園。
(4)、發動教師自己動手創建校園文化建設,既充分發揮了幼兒教師的技能優勢,也為幼兒園節約資金至少一萬多元。我們不但中心幼兒園搞建設,村級點也統籌兼顧,同步進行,此舉真正受到了當地干部與群眾、家長的稱贊與擁護。
一年多來,我們得到鎮政府、村委會、企業及社會人士資助2.05萬元,6臺彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視;畫溪村為該村幼兒班建造了圍墻;平整了活動場地,合溪幼兒班利用村企業“六一”資助款新添了46張幼兒用床;塘渚幼兒班以村資助的經費建造了廁所,安裝了自來水,經過內外努力,塘渚幼兒班已成了村級點幼兒班一道亮麗的風景線。
那么我們又是如何爭取地方政府的支持與關心呢?
首先經常向各級領導匯報工作,園內有重大活動積極熱情邀請他們參加;其次經常與他們保持聯系,進行情感溝通;有時也請他們來園看看聚聚,想方設法讓他們現場辦公,當場解決問題等。
所以我們認為:只要我們積極努力去爭取,經常與他們聯系溝通,也一定能得到他們的支持與幫助的。
二、確立“以人為本”的思想,注重教師隊伍建設,積極開展多種形式的教、科研活動,努力提高師資水平。
教師隊伍是否穩定,教師專業素質是否提高,將直接影響、制約著幼兒教育的發展。
與小學分離后,我們在教師隊伍的治理上,既注重制度治理,也不忽略情感治理,尤其重視教師專業知識的培訓與提高。農村幼兒教師師資水平的低劣是眾所周知的,長期以來,幼兒教師得不到系統的學習與培訓。怎樣在短期內盡可能提高教師的專業知識、技能技巧呢?我園主要做了兩方面的工作:
一是鼓勵教師參加繼續學習,參加高學歷進修(中心幼兒園教師全部參加普通話、計算機培訓,今年下半年大專以上高學歷達80);二是園本培訓,主要加強基本技能技巧及課堂教學方法的學習與提高。上學期我們在這方面主要做了以下工作:
首先是教育局、幼教辦高瞻遠矚。下派省示范機關幼兒園骨干教師王巧霞到我鎮支教,負責業務與教研工作,此舉,使我們如魚得水,教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對教師、家長進行了新《綱要》和新教材的學習、宣傳,闡明新《綱要》、新教材的理念和內涵,對教師進行手把手的備課指導,并定期檢查交流;其二,開展了專題的教研活動。上學期讓教師在五大領域六門學科中抽簽產生進行教學探討活動,經過“指導——活動——再指導”層層落實,全鎮教師積極參與,分兩批進行教學比武活動,第二次比武內容形式教學方法手段較第一次有明顯提高;第三,進行了課題研究的輔導,“怎樣進行課題研究”“怎樣寫課題觀察記錄”等專題輔導兩次。目前,我園全體教師均能做到課題研究與日常教學活動及新教材相結合,每周一次“課題觀察記錄”及時上交,并逐步積累課題研究的方法與經驗;第四,創設區角活動,發揮農村豐富自然資源和廢舊物品的作用。20xx年4月份幼教辦組織園長去安吉學習參觀后,我們就想:我鎮地理環境、自然資源等均與安吉相似,他們的區角活動如此豐富,教師會如此的動腦筋,我們為什么不能?11月初,我園組織全體教師與兄弟幾個單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學習取經,全體教師深受啟迪。回園后,立即開展了區角的創設活動,如今,我園教室里的物品豐富了,孩子們開心了,家長樂了。區角活動的創設,由中心帶動村級點,全面鋪開。本學期4月份,我園預備評選出優秀區角創設者若干名,并給予獎勵;第五,開展園本培訓,提高教師的專業技術水平,并制定了適合我們小浦中心幼兒園特點的培訓計劃,讓專業技能技巧好的教師去指導欠缺的教師,實現資源共享。第六、人人參與創編游戲的競賽,提高教師創造性思維的發展,全園設置了一、二、三等獎,其中鎮一等獎“敬老棋”獲縣二等獎。第七、教師外出學習、聽課回園后每人寫出學習心得體會,學以致用。
這一年多來,我園舉行過兩次全鎮教師的基本功考核,并邀請幼教辦、機關幼兒園的領導、教師給予考核;舉行教育比武兩次;開展“人人一個好活動”一次;教研活動多次;出縣門學習參觀一次等等。不管何種手段目的均在于教師隊伍的建設與穩定。
我們認為,要提高保教質量,要害在于提高教師的專業水平,業務素質,對教師學習、培訓、提高這項工作,也是我們幼兒園重中之重的工作。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇17
全體教職員工們:
大家好!在教師節即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候,祝老師們節日快樂!
在經過了幾個月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一、目前幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。
二、針對安全問題的分析。上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今后一旦再發生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。
三、重視安全,衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。
◆餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。
◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對于孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。
五、針對財政問題,由于我之前的幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規范財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今后一經發現,此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!農歷九月初九是我國的重陽節,是個值得慶賀的節日,而在1989年,我國又把每年的九月九日定為老人節,在這一天,我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們去秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活動或散散心;我們也可以去敬老院幫助老人做事......其實我國把這古老的傳統又成為老人節的目的就是想繼續弘揚中華民族固有的"尊老、愛老和養老"這三個優秀文化的傳統美德,也是傳統美德中的"敬老尊賢"的具體比和現代比。每到這個佳節,社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。在這個老人節,我們應該為老人做些什么呢?很簡單:孝順。現在,我們家里就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應該尊老敬老,聽長輩的話。俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會,我們更應該孝敬,聽從長輩,這是我們每個人都應該做到這一點。下面,我們有幾個重陽節活動的建議:
1、帶著老人一起出游,到郊外活動。
2、我們可以和身體好的老年人秋游賞景,臨水玩樂,登山健體。
3、幫助長輩做一些力所能及的家務活。
4、和父母一起,給爺爺奶奶準備一些可口的飲食。最后,我們衷心祝愿每位同學都能與家里的老人度過一個愉快而有意義的重陽節!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇19
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是,我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對實驗幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇20
家長朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。X年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的X年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現常
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和-諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。
正是我們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富,成為推動啟明星幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!
愿我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌!愿我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!
朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇21
同志們:
在新的學期里,為了能在新學年里給孩子們創設一個寬松、舒暢、嶄新的環境,西塘鎮中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。
一、行政會議――早謀劃、明思路
20xx年2月15日上午,西塘鎮中心幼兒園召開新學期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。
會議由袁小紅園長主持,首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學校各條線負責人分別就業務、安全、后勤、財務及工團等工作進行新學期工作思路交流,大家還從幼兒園發展角度出發,對幼兒園的園務管理、特色創建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學期的工作藍圖逐漸清晰,落實了工作目標,強化了工作責任,理清了實施步驟,規范了工作方法。
會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設,提高管理水平;深入調查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環境,共創事業樂園。” 對行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續在日常工作中體現規范,落實細節,展現亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務實、團結與創新邁上了新一年的征程。
下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結對互助特困生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學習,珍惜來之不易的學習機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學習用書及慰問金。
二、教師會議――啟征程、強責任
2月18日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態調整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。
歲月不居,天道酬勤。相信在新的學期,全體西幼人將再次齊心協力,奮勇前行,共同收獲20xx年更多精彩。
繼20xx年2月15日日召開的西幼行政會和園務擴大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學期開學工作會議,全面部署了新學期幼兒園的各項工作。
園主任宗?首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻,另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在20xx年要立足幼兒園發展實際,堅持落實科學發展觀,以隊伍建設為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內涵上求發展,在機制上求創新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規精細化管理,努力提升西幼的辦園品位,進一步開創教育教學工作的新局面。
宗?還提出了新學期的六大工作目標:細化常規管理、美化校園環境、加強網絡建設、深化課題研究、優化特色建設、強化隊伍素質。制定了六大工作措施:以 “內涵”為主體,著力構建和-諧的管理文化;以“發展”為主流,著力打造優秀的教師群體;以“細節”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規”為主導,著力提升保教工作的質量;以“推進”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學期的行事歷。
大家在認真傾聽新學期工作報告的同時,還詳細記錄了西幼20xx年上學期工作重點,新學期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞, 感受壓力的同時也明確了工作目標,增進了工作的動力。
隨后業務主任楊金榮布置了新學期教育教學工作。她從一日作息時間和一周計劃的調整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍工程”的啟動等方面對新學期的教育教學工作做了詳細的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務。
新起點、新形勢、新機遇、新動力,相信在蜀山區教體局的親切關懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學成果,向上級領導、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇22
小朋友們好:
馬上就要放寒假了,你們高興嗎?為了讓小朋友們都能過一個平安,祥和,開心的假期,我現在就假期安全問題,還有目前我縣正在積極迎接的城鄉環境檢查給小朋友講一下,小朋友聽好了哦。
17日到22日這周,樂山市要來檢查我們夾江縣的城鄉環境工作,我們的小朋友放假了,回家就要做一個有禮貌,講衛生的好寶寶,我們除了自己要做好這些,還要當好小小宣傳員,給爸爸媽媽,爺爺奶奶,自己身邊的人做好宣傳,讓大家都自覺遵守環境秩序,愛衛生,講公德,互相監督,為夾江縣的城鄉環境工作貢獻力量。
馬上就要過新年了,小朋友們一定要注意交通、用火、用電、用氣、進食、玩水等安全,不要玩耍、燃放煙花爆竹。不要購買不衛生的三無食品,防止食物中毒事件的發生。在家做些力所能及的家務勞動,力求自己的事情自己做,積極參加有益的社會實踐活動。放假期間請小朋友不要去坐無證,無牌,無營運的黑車。
我希望小朋友都能過一個平平安安、高高興興、健健康康的假期。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇23
各位領導、園長們:
大家好!
說句實在話,我的管理經驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當之處,還請大家多多指正。
一、規范教育管理,以特色引領教學
教育教學質量是學校發展的第一生命線,為提高教育教學質量,在傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師磨課活動,每一位老師上一堂研修課,課后分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級示范幼兒園學習實踐一周,把學到的東西組織老師集中學習。又如:采取以老帶青的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學基礎上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業老師進行授課,通過專業老師的努力,幼兒個性特長得以全面發展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經常調動具有英語專業老師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業老師的指導,從而全面發展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的快樂。比如:六一兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚和肯定。
二、后勤管理到位,為教育教學保駕護航
后勤工作是整個學校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為一炒一素一湯,并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營養。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責管理,室內干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。
三、打造優秀的教師隊伍,倡導敬業樂業觀。
教師是教育工作的主人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為老師們提供學習機會,提高教師的專業素養。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重采取多種學習方式,如園本培訓、骨干教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會制成學習反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內進行交流,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天經常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;愿意讀書學習;凡事積極進取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下,老師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。
以上是我在園務管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發展,家園社區關系更加和諧。今后,我們將繼續加強科學化管理,進一步探討科學管理與發展的關系,希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。
謝謝,我的發言完畢!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇24
各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。
在這喜慶的日子里,我代表陽光寶貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最重要的是你們對孩子成長的關注、也是對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。
孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。今天,我想對孩子們說:今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。
今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇25
尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們
親愛的小朋友們!大家上午好!
送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!
歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!
“經營孩子就是經營財富”,對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養成。
在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;
二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;
三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!
謝謝大家!
童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!
謝謝大家!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇26
各位老師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!
首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。
目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種.種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。
咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。
其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。
午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。
曾經有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛生,并要讓他們尊重保衛員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…
接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。
期末幼兒園園長開會講話稿 篇27
尊敬的家長、親愛的寶貝:
您們好!
伴隨著新年鐘聲的到來,我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,要老師和全園幼兒及其家長有共同努力下風園工作開展得井然有序,各方面都有了一定程度的進步和提高。家長朋友,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。
孩子是平等的我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有高。當然,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩倉這種一對一、甚至兩對一’三對一‘的照顧來的周到。謝謝各們空長的理解!
這學戎結束了,下學戎我相售孩一定會帶給老師遙家長更多的驚喜,讓我們一起對他說一聲:“加油!”。愿孩子像一群小鳥在這時自由的翱翔。因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂音年!
最后,在這時,年我們再次衷心感謝您在這一學其里對我們工作的支持和幫助。
祝您家人新年快樂’身體健康、萬事如意!
期末幼兒園園長開會講話稿 篇28
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
昨天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優美的環境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿,學好各種本領,老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫快樂。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第四個好朋友叫懂事。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫安全。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!