班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿（通用12篇）
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇1
中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此，教師代表在期中考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言。首先，我代表高二年級(jí)全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳，老師想對(duì)你們說，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職猓托暮蜌舛葋怼？偸巧钤谑捅г怪校肋h(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
成績優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重，教師工作總結(jié)《教師代表在期中考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言》。考試失利的同學(xué)，是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。20__屆文科應(yīng)屆班學(xué)生上線率超過一中某些班級(jí)，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時(shí)，不時(shí)問一個(gè)為什么，對(duì)知識(shí)來一個(gè)回頭望和總結(jié)，整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的'學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?
奮斗吧，同學(xué)們!在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行!老師愛學(xué)生，愛的無須理由，因?yàn)檫@就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生當(dāng)然也愛老師，愛的無須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!同學(xué)們，努力吧!青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,大家好,
很榮幸能在這兒發(fā)言.回首往事,已經(jīng)和同學(xué)們共同生活了三年多的時(shí)間,特別是今年,我們九四班全體師生同呼吸,共命運(yùn),一同走過.有幸和同學(xué)們相處四年的時(shí)光,這是我們的緣分.這一年,我們班的全體老師一絲不茍,辛勤耕耘,嘔心瀝血,廢寢忘食,付出所有的心血和精力.我們班的全體同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,盡心盡力,看到同學(xué)們的辛勞和苦惱,我也心疼;看到同學(xué)們進(jìn)步和喜悅,我更高興.我的工作能得到同學(xué)們的理解和支持,將是我最大的快樂.只要我們能團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,我們就一定能贏得20--年中考的最后勝利.但是,我們現(xiàn)在的狀況,離中考的勝利還有一段距離,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我給同學(xué)們提出以下建議:
1、要有吃苦的準(zhǔn)備.任何成功都不會(huì)輕易取得,成功沒有捷徑,只有勤奮,吃苦和堅(jiān)持,這些品質(zhì)是每一個(gè)成功的人所必須的,古今中外的名人,哪一個(gè)不是經(jīng)歷苦難勇,敢面對(duì)而取得成功的,逆境是人生最好的大學(xué),苦難是一筆免費(fèi)的財(cái)富.
2、要有正確的態(tài)度.態(tài)度決定一切,人生短短幾十年,一晃而過,青春是一列單程列車,不能返回,也沒有驛站,生活也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì),每一天都是現(xiàn)場直播,何不用青春的拼搏換回老年的后悔,趁青春年少,發(fā)奮圖強(qiáng).不要埋怨生活的艱辛,不要埋怨家庭的貧困,也不要埋怨學(xué)校和老師.而要勇敢面對(duì),用奮勇的拼搏去創(chuàng)造輝煌,用正確地態(tài)度去對(duì)待人生.
3、要有信心和恒心.現(xiàn)在的生活對(duì)誰來說都是一種煎熬,但是熬住就是一切,堅(jiān)持到底,永不放棄.同時(shí)要有信心,要樂觀,相信一切皆有可能,任何事情沒有不可能,否則字典里便沒有奇跡這個(gè)詞的存在,失敗并不可怕,挫折和苦難也可坦然面對(duì),相信自己,我能行,我們一定能贏.
4、要團(tuán)結(jié),只有全體師生精誠團(tuán)結(jié),共同面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),才會(huì)贏得成功.師生團(tuán)結(jié),同學(xué)之間團(tuán)結(jié),九二,九三和九四三個(gè)班級(jí)的學(xué)生也要團(tuán)結(jié),我們不是競爭對(duì)手,而是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我的利益和目標(biāo)也是一致的.
5、要學(xué)會(huì)感恩,不要認(rèn)為什么事都是應(yīng)該的,心存感恩,在感恩中贏得世界.感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
6、人一定要靠自己,在選準(zhǔn)了人生方向后,要堅(jiān)持做下去才會(huì)成功,自己就是救世主,不要埋怨.每個(gè)人都會(huì)有適合自己的人生路,但不管我們選擇怎樣的路走下去,只要你堅(jiān)持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定會(huì)屬于你.如果你還仰望夢想,在追尋成功的路上徘徊時(shí),請一定記住:成功就是堅(jiān)持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,最后祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想.
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，在這里，我借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝，并代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 但是，我們也要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早也會(huì)到來。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希�有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是這樣的，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。有人說目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，為目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
有人說勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹�未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、全部的耐心，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能控制命運(yùn)，卻可以主宰自己，你不能改變面容，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能預(yù)知明天，卻可以利用今天，你不能事事順利，卻可以樣樣盡力，你不能做到最好，卻可以力求最好。同學(xué)們，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。同學(xué)們，我希望你們別忘了趕路，向更高的理想奮進(jìn)、向更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。
謝謝大家!
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來說：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇5
各位同學(xué)：
大家好!緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在高考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希�有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。 所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉下餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹�未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個(gè)“早”字，每天提醒自己，這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇6
老師、同學(xué)們：
今天講話的題目是正確對(duì)待期中考成績。
上周的期中考已經(jīng)過去了，但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績單歡呼雀躍，也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績，是我們急需解決的一個(gè)問題。
首先，期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn)，無論成績好壞，都只代表你的上半學(xué)期。成績好，是因?yàn)槟惚葎e人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績不大理想，也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少，或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí)，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉。其次，期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無不勝。
另外，成績是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑，以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來，考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績耿耿于懷的話，我要對(duì)你說，考試成績不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績，更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐刖头穸ㄗ约旱囊磺校辽伲阌衷谧约旱娜松嬀砩贤可狭藙e樣的一筆吧!有一位教育家說，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。
既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽，往后的路上，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己吧!
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意，還有陽光下溫暖。同學(xué)們，作為二十九中的一員，我們大家同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
本次的考試成績已經(jīng)公布，對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。
有位詩人曾經(jīng)說過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功。”記住：只要站起來比摔倒多一次，那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。
同學(xué)們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，現(xiàn)實(shí)不需要懦夫，生活需要強(qiáng)者。相信自己吧，只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”，人間自有公道，付出就有回報(bào)。謝謝大家!
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在以黃校長為核心的校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤工作和全體學(xué)生的努力拼搏下，期中考試已圓滿結(jié)束。今天，我們在這里召開總結(jié)會(huì)，一方面主要是對(duì)前階段各項(xiàng)工作的做一個(gè)小結(jié)和分析，以便更好地認(rèn)識(shí)自己，既肯定長處和優(yōu)點(diǎn)，增添自信心，又要找出自身不足，明確努力的方向;另一方面是要表彰先進(jìn)，樹立榜樣，激勵(lì)后進(jìn)奮起趕超。
在過去的半學(xué)期中，老師們不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。
就期中考試來說，整個(gè)考試過程組織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)格，秩序井然。所有學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真考試，爭取考出好成績，各位老師監(jiān)考、改卷都能按質(zhì)按量完成各自的工作。從考試結(jié)果來看，成績真實(shí)，比較客觀全面地反映了老師和學(xué)生的付出和成績情況，一份汗水一份成績。在學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來了一批志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和進(jìn)步較快的同學(xué)：
如獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生有：劉舒婷 余強(qiáng)強(qiáng) 周芳怡 龔美嬌 熊寧彬 龔文雅 熊青青 龔慧林 彭 敏;
獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生有： 徐玲燕 熊彭道 龔水林 陳趙薇 龔煒靈 龔鳳子 徐星星 鄭樂樂 雷春院;
獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生有： 劉金娥 余開心 余祖輝 雷水根 龔文霞 向福濤 孫木蘭 向冬冬 許宗浴 徐佳儀 龔麗娟 向琪林
獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)生有：陳風(fēng)云 彭星星 葉 瓊 朱鈺徐
徐正根 龔道峰 徐江夢 黃敏霞 黃美玲 余 趙 龔文財(cái) 張文通 熊 娜 鄭倩穎 黃 姚 黃婷婷 黃非凡 羅煬靜 彭 輝 徐九文 徐亞妮
肖文祥 徐 鑫 徐星星 鄧根琴 瞿五喜
余思思 黃冬陽 周理通 熊水麗
獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生有：徐玲燕 黃毛毛 龔英子 龔瑞金 涂勝男 余鵬虎
借此機(jī)會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌，祝福他們。這些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，積極進(jìn)取，希望這些同學(xué)繼續(xù)保持原來優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)，不驕不躁，爭取獲得更好的成績。其他同學(xué)要以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，樹立信心，奮力拼搏，爭取更大進(jìn)步，也加入到被表彰的學(xué)生行列中來，我也非常相信，只要你們肯努力，敢沖擊，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。老師相信你們，大家一起加油，一起努力，好嗎?
從各年級(jí)各班各科總評(píng)來看，六(一)班有語文、英語、思品、科學(xué)四科第一，六(二)班數(shù)學(xué)第一;七(一)班有數(shù)學(xué)、思品、地理三科第一，七(二)班有語文、英語、生物、歷史四科第一;八年級(jí)如果把鞏固率計(jì)算進(jìn)去的話，八
(一)班只有歷史第一，其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出，班級(jí)之間還是有一定差距的，希望不管是優(yōu)勝班級(jí)還是落后班級(jí)都要善于總結(jié)自己成功經(jīng)驗(yàn)，吸取做得不足的教訓(xùn)，爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀，暫時(shí)落后的重拾信心，奮起直追，迎頭趕上。
當(dāng)然期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又將開始了新的征程，在這里我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)小建議:
一、正確對(duì)待成績。 成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)
的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對(duì)手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。 我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間 ，學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中，有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。 古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
最后用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇9
同學(xué)：
早上好!首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績，半學(xué)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步較大，每天早上6:30前學(xué)生開始閱讀早，班上學(xué)生可以認(rèn)真聽和認(rèn)真做筆記，中午看到學(xué)生認(rèn)真做小訓(xùn)練的重點(diǎn)數(shù)字，聽課的學(xué)生可以做心臟做的問題;晚Q A學(xué)生可以集中講授;晚自學(xué)是學(xué)生在表現(xiàn)優(yōu)秀，良好的紀(jì)律，看重的時(shí)候。中期考試結(jié)束了，正確的面試和損失是非常重要的;以下請同學(xué)們：
首先，建立一個(gè)明確的目標(biāo)
學(xué)生的長期目標(biāo)應(yīng)該輸入一所中學(xué);最近的目標(biāo)應(yīng)該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績。學(xué)生必須相信，通過自己的努力，每學(xué)期的總分可以繼續(xù)提高，相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中，未來入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念，在未來遇到的困難，當(dāng)失敗，咬傷子彈，忍耐，它是如此下降。
希望每個(gè)同學(xué)的基本年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)，回到課堂后想幾個(gè)問題：1，本學(xué)期，我 部門的分?jǐn)?shù)應(yīng)該多少? 2，我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生? 3，我想進(jìn)入哪所高中嗎?設(shè)置好，寫下來，做吧，你可以收獲喜悅，收獲成功。
第二，勤奮的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑
同學(xué)，你計(jì)算，除了睡眠時(shí)間10小時(shí)，還有14小時(shí)，你充分利用它嗎?學(xué)校活動(dòng)(如周末興趣小組活動(dòng))，你認(rèn)為它是一個(gè)機(jī)會(huì)升級(jí)自己嗎?類組織的主題類，你把它作為自己平臺(tái)的開發(fā)?每一個(gè)班，每一節(jié)的學(xué)習(xí)，你珍惜嗎?每個(gè)工作，每個(gè)考試，你缺少填補(bǔ)嗎?聊天，茫然，剽竊這些廢話的事情占了你多少時(shí)間?每天都不能擠多一點(diǎn)時(shí)間來填補(bǔ)自己的部分分支?學(xué)生們，請記住：一定要充分利用生活中的空閑時(shí)間，不要讓任何一個(gè)機(jī)會(huì)自我發(fā)展。
第三，良好的規(guī)范是成功的必要條件
初中是分化的時(shí)期，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v座，作業(yè)， 復(fù)制其他人的操作等;學(xué)科要注意平衡，防止部分子現(xiàn)象發(fā)生;注重自學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)禁自學(xué)班講話等行為;標(biāo)準(zhǔn)測試行為，嚴(yán)禁作弊等現(xiàn)象。
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇10
尊敬的老師們，可愛的同學(xué)們
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰、總結(jié)大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部以及表彰九年級(jí)具有極強(qiáng)中考沖刺能力、進(jìn)步較快的同學(xué)們。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，在今后取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí)，對(duì)去半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、前段教學(xué)工作取得成績
從開學(xué)到現(xiàn)在，從七年級(jí)到九年級(jí)，我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的，我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。我們的教師和同學(xué)都得到了較大的提高。九年級(jí)同學(xué)在通向高一級(jí)學(xué)校的道路上沖刺著;八年級(jí)同學(xué)在為地生會(huì)考的道路上奔跑著;七年級(jí)同學(xué)在喜悅中學(xué)習(xí)著。像901的吳紅君，907班的楊 林，901班的喬翔宇，806的李 杰，803的王 益，802的邵苗苗，708的殷 瑤，703的李曉嵐，704班的陶 瀟等同學(xué)在本學(xué)期期中考試和九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測考試中取得了優(yōu)異成績，在他們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班、各個(gè)年級(jí)整個(gè)學(xué)校的每位學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任，排出外界干擾，積極思考，刻苦學(xué)習(xí)為我校榮造了一種以學(xué)習(xí)光榮，以不求進(jìn)步為恥辱的良好校風(fēng)，在他們的影響下，少數(shù)不思學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)差的學(xué)生望而卻步，內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正，從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學(xué)生，這些優(yōu)秀學(xué)生分布在每個(gè)班級(jí)中，優(yōu)秀學(xué)生以前60名為準(zhǔn)，具體分布情況如下：
701 2 702 3 703 14 704 13 705 6 706 1 707 6 708 14 801 7 802 13 803 11 804 5 805 5 806 7 808 4 808 7 901 15 902 6 903 5 904 4 905 2 906 4 907 15 908 9
以上這些成績來源于我們老師對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，來源于對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé)，他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，在教育的道路上追求著、探索著，我們的老教師老當(dāng)益壯，仍然戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，上著課，當(dāng)著班主任，為年輕教師樹立了良好的榜樣;當(dāng)然還有更多的老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位，默默無聞地奉獻(xiàn)著，燃燒著自己，照亮著他人。可以說，正是師生們的這種積極向上精神，才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。成績是突出的，但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學(xué)生深思的地方。今天把這些問題提出來，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時(shí)刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。
二、前段教學(xué)中存在的問題
從九年級(jí)的質(zhì)量檢測考試及七、八年級(jí)期中考試來看，發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題，值得我們關(guān)注：
(1)、我們的尖子生還不夠突出，在九年級(jí)的適應(yīng)性考試中總分達(dá)優(yōu)分的僅有21人;最高分615分;在第一次質(zhì)量檢測考試中總分達(dá)優(yōu)分的僅有38人;最高分657分，這與我們的兄弟學(xué)校的尖子生人數(shù)還有一段距離。七年級(jí)總分達(dá)優(yōu)分人數(shù)13人，最高分524;八年級(jí)總分達(dá)優(yōu)分人數(shù)12人，最高分609;由此，我們的老師在教學(xué)中要逐步提高，學(xué)生在學(xué)習(xí)中要刻苦拼搏。
(2)、學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差。904班的黃真同學(xué)總分539分，在校排名25名，但數(shù)學(xué)只有87分;905班的劉艷同學(xué)總分588，排名32名但數(shù)學(xué)只有87分;李露數(shù)學(xué)85分……
(3 )就八年級(jí)兩次地生考試來說，成績令人憂慮。優(yōu)分人數(shù)只有25人和20人。有待于我們的師生去摸索、去刻苦，去拼搏。
(4)少數(shù)部分學(xué)生不思進(jìn)取，無心學(xué)習(xí)，鬼點(diǎn)子精，不健康的想法多，隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對(duì)這方面的情況，今后，我們要加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅處理。 針對(duì)前面提到的成績和不足，對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)建議。
三、對(duì)后半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)和活的幾點(diǎn)建議
1、同學(xué)們要正確對(duì)待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對(duì)手有很多;我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績!
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足或者說嚴(yán)重的問題。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們只有少部分同學(xué)取得了理想的成績，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，而且在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講，玩手機(jī)，思想復(fù)雜。同學(xué)們，或許以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
3、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。讓我們老師和學(xué)生攜起手來，共同努力。我堅(jiān)信，你們的未來不是夢!
老師們，同學(xué)們，我在這里不全面地或者說不恰當(dāng)?shù)刂v了這些，是誠懇地與大家共勉。“不為失敗找理由，要為成功找方法”，讓我們共同努力，采用有效措施，為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步和輝煌的成績。
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:上午好!
回顧“律回歲晚冰雪少，春到人間草木知”的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然，我們播下了那一顆顆希望的種子。隨著歲月如梭、斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)如今已是“晴日暖風(fēng)生麥氣、綠蔭幽草勝花時(shí)”。這之間歷時(shí)近3個(gè)月，在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我們年級(jí)組的全體教職員工表示衷心感謝!
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會(huì)，為的是表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中，是親愛的同學(xué)們用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!
這次考試，我們年級(jí)從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級(jí)的前130名同學(xué)，他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏，受到了學(xué)校的公開表揚(yáng)，受到了老師們和同學(xué)的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
在本次考試中801、803、804、805班成績非常突出，在這里特提出表揚(yáng)。其次是807、810進(jìn)步非常大也一并提出表揚(yáng)!他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與這幾個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開，與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開，與班主任……。辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣!
另外有的同學(xué)這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。塞翁失馬，焉知非福失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)觀察，同學(xué)們存在以下問題:
①對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊，早自習(xí)遲到的同學(xué)較多，早晨在家鬧鐘響了起不來，老師不在教室安靜不下來，甚至有的同學(xué)分不清真善美;
②學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，對(duì)自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機(jī)會(huì)，不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，沒有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上，放在學(xué)業(yè)上，時(shí)間花少了，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，有時(shí)患冷熱病，學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，學(xué)的太死，不注意理解知識(shí);
③學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，初中學(xué)習(xí)的主要方法是“三多”(多記、多練、多背)，上課注意認(rèn)真聽講。
④串班現(xiàn)象是屢禁不止。正是因?yàn)榇鄬?dǎo)致了一些不良的攀比思想，拉幫結(jié)派，甚至是打架斗毆，給我們每一個(gè)人都帶來很大的心理陰影。一個(gè)好的班級(jí)，都需要一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，這個(gè)環(huán)境學(xué)校給了大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系，去珍惜。
⑤課間追逐打鬧的。按理說我們七年級(jí)的學(xué)生思想都很成熟了，都是青少年了，課間追逐打鬧，我們的同學(xué)應(yīng)是不沾邊的，可是有些同學(xué)硬是要把兒童、小朋友的帽子往自已身上扣，1米5、6，甚至1米7的個(gè)頭還在教學(xué)樓到處追逐打鬧，實(shí)在是不妥、不像話。
⑥衛(wèi)生意識(shí)淡薄，亂扔亂倒垃圾的。其實(shí)我一直堅(jiān)信我們的同學(xué)無論在哪一方面，素質(zhì)還可以，總還不至于亂扔亂倒垃圾，可是真實(shí)的情況又怎么樣呢?真的，一個(gè)人在外，他的言行舉止就反應(yīng)了他的內(nèi)心世界，反應(yīng)了他的家教環(huán)境，更反應(yīng)了他本人的素養(yǎng)。
⑦儀容儀表有倒退的傾向。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了長發(fā)、奇裝異服等現(xiàn)象，由此又引發(fā)一些攀比、追趕時(shí)髦的不良風(fēng)氣，給我們的學(xué)習(xí)帶來十分消極的影響。專家曾做過統(tǒng)計(jì)，他們大多欠缺自信心，自卑感也太重，所以要這樣突出自己的外貌去掩飾。而這里，我相信我們的同學(xué)都很自信，根本沒有必要去突出自己的外表。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)
第二、學(xué)習(xí)要講究方法
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人(歷史課“對(duì)外友好往來”:“電”)，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，要能做到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
與此同時(shí)，我要向各班級(jí)和全體教職員工提出要求，希望各班級(jí)要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的專題班會(huì)，建立規(guī)范科學(xué)、切實(shí)有效的班級(jí)管理機(jī)制，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)控課堂精神流失率，狠抓教學(xué)，相信我們八年級(jí)組的團(tuán)體戰(zhàn)斗力是無堅(jiān)不摧的。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測，我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅(jiān)信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。謝謝大家!
班主任在期中考試總結(jié)會(huì)上的講話稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
很高興能夠站在這里發(fā)言，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);其次要感謝老師們對(duì)我的孜孜教誨和無微不至的關(guān)懷，使我不斷取得進(jìn)步;感謝家人，他們在我的成長中默默支持著我，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)刻不敢怠慢，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家分享幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得。
第一是要自信。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，自信是我們進(jìn)步的臺(tái)階，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，我相信，我能行，那我一定會(huì)行。
第二是要立志。“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生，不想進(jìn)好高中好大學(xué)的學(xué)生更不是一個(gè)合格的學(xué)生。要立長志，切忌常立志，立下長遠(yuǎn)志向，就要狠下心來為之付出，為之奮斗。 第三是要刻苦。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，韓愈的這句話大家都懂，真正能靜下心來持之以恒學(xué)習(xí)的又有幾人?鮮紅的分?jǐn)?shù)是用汗水來澆灌的，“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要好習(xí)慣。包括我在內(nèi)的不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師再三催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，這都是不良習(xí)慣，我們要堅(jiān)決抵制。昂首做人，低頭做事，既要埋頭讀書，又要抬頭看路。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要互幫互助，共同進(jìn)步。 期中考試僅僅是我們學(xué)習(xí)途中的一次小小檢測，考好了，不驕傲，沒考好，不氣餒，把我們的滿腔熱血都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，為下一次考試做好準(zhǔn)備。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，家長會(huì)因我們的成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
最后，我真誠的祝愿各位同學(xué)開心快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位老師工作順利，萬事如意;祝愿我們魏家樓中學(xué)在大家的共同努力之下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，不斷超越，不斷創(chuàng)造新的輝煌!