小學開學法制講話稿（精選3篇）

小學開學法制講話稿 篇1

　　同學們：

　　大家新年好!金雞報曉，喜鵲迎春。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的21年春季。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。

　　在此同時，我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上，過馬路的時候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學，有一個學生奔跑時與同學撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;這樣的事例還有許多……

　　同學們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應該想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。

　　同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

　　今天老師利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、注意校園安全：

　　1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

　　2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

　　3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

　　5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

　　6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

　　7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

　　8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　二、注意交通安全：

　　現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

　　三、注意活動安全：

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

　　四、注意飲食安全：

　　同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　五、提高自我保護意識和能力：

　　同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

小學開學法制講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　早上好!受學校黨支部委托，我代表學校作新學期第一次國旗下講話。有此機會，我感到非常榮幸，首先請允許我對大家表達新學期的美好祝愿：祝老師們在新學期教的生動有趣，祝同學們學的充實快樂，祝所有小學人健康、幸福，萬事順心如意!

　　今天是農歷正月十九，或許你正沉浸在春節及元宵節美味的香甜和煙花與爆竹的絢麗之中;或許你也還正沉浸在期末考試成績優異的欣喜與成長煩惱的焦慮之中。可是今天，我們已經走到了今天，已經站在了這里，需要我們做的最重要的事情莫過于把心收回，在沉淀了又一個寒假的滿滿收獲的基礎上，規劃和盤點新學期一個又一個的明天了。同學們，你們準備好了嗎?

　　我知道咱們中的一部分老師和同學已經準備好了!高三年級的老師和大多數同學們，還有奧賽教練及奧賽班的同學們在初八就返校自主學習了，學校各級部、各部門負責人正月十二就開始開會研討和部署新學期各項工作了，全體老師也都在正月十六的上午到校開會、學習、備課了。

　　“人生在勤”是我們的校訓。一個“勤”字，是我校建校57年來，幾代人積極進取的縮影和高尚品格的寫照。就靠這一個字，我們在20xx年取得了令世人瞠目的輝煌成績：國際數學奧賽金牌、11人被北大清華錄取、7枚全國化學和生物奧賽金牌、濟南市名列前茅的高考一本上線率和中考錄取率、榮登中國百強高中名校榜，位列第76位，等等等等，這些足以顯示我校超強的辦學實力和良好的教育氛圍。

　　老師們，同學們，再好的成績代表的也只是過去，未來的輝煌還有待于我們去創造。面對新的開始，需要我們共同面對的是什么?還有哪些重要任務?我們一起來理順一下：

　　作為一個獨立的人，我認為我們師生共同面對的事情就是心靈的充實和成長!我概括了三句話，與大家共享：

　　1. 學會接納，認識你自己。春天來了，楊柳最先發芽，玉蘭率先開花。可你聽說過嗎?有一種毛竹，在種下的最初五年里，只是向地下生根，可伸展出長達幾公里的根系，表面上看人們幾乎看不到它的任何變化。當第六年雨季到來時，毛竹才開始破土而出，而且能夠迅速達到30多米的高度，并能承受非常艱苦的環境。這對你有什么啟發?你我雖然不同于植物，卻也是大自然的產物，秉性天賦必然會有所不同，那么，你是楊柳、還是玉蘭還是毛竹呢?這需要你的觀察，不是那種不斷持續、隨即變成記憶的觀察，而是一刻接一刻的、對自我內心世界正在發生的事情的觀察。比如：你現在在認真聽我的講話嗎?你擁有足夠的專注力嗎?

　　2.學會學習，管理你自己。這包括兩方面：一是管理好自己的情緒，你能否做到讓自己的心靈始終處于安寧、平靜的狀態，如果不能，你知道需要做些什么能夠使自己實現這一狀態嗎?是散散步?聽聽音樂?還是寫寫日記?還是和同事或同學聊聊天?總之，你有調整它的有效可行的方式嗎?這是需要不斷摸索和修煉的。二是管理好自己的時間;時間是最公平的，她不會偏袒哪一個人，只是因為不同的管理，才有了效率的不同和效益的差別。你有做計劃的習慣嗎?你有追求高效率的意識嗎?你善于反思總結嗎?作為一名后勤人員，對自己的工作做過統籌安排嗎?作為一名教師，你想過提煉自己的教學主張嗎?作為一名學生，你嘗試過總結自己的學習方法嗎?你了解一些可以使你事半功倍的策略嗎?例如使用艾賓浩斯遺忘曲線指導你的記憶，每天堅持跑步鍛煉使你保持最佳的身心狀態，每天堅持吃好早餐使你一上午精力充沛等等。

　　3. 學會承擔，超越你自己。請同學們猜一猜，一株西紅柿上最多可以結多少個果實，10個?50個?100個?1000個你就不敢猜了吧，可據資料記載，在1985年日本筑波世界博覽會上一株西紅柿共結了13000多個果實。另據我國杭州網20xx年2月4日報道，我國珠海市“農科奇觀”向觀眾展示了2株碩果累累的西紅柿樹，其中一棵竟結出2萬顆果實。老師們，同學們，沒有做不到，只有想不到，一切皆有可能。就拿人的記憶力來說，我們大腦的容量可以輕松裝得下咱們學校圖書館的整個館藏書量——24萬余冊。正常人頭腦的儲藏量是美國國會圖書館全部藏書的50倍，而此館藏數量是1000萬冊。人的記憶力，即使是發揮最好的人也只用到了其潛力的3~10%，即便是最最聰明的愛因斯坦也才開發了14%。 你有夢想嗎?你想實現它嗎?你知道要實現它需要你實實在在的做些什么嗎?如果知道，那么很好，你離實現它只有一步之遙：那就是立即付出你的行動。行動起來，你就一定能實現它，這當然需要付出艱辛的勞動。但這樣不斷努力奮進的生活不是很有意義的嗎?

　　老師們，同學們，走過了風雨五十七年，今天我們的學校已經文化厚重，管理規范，成績斐然。傳承學校文化，激發自身活力，釋放自身能量，打造卓越團隊，是我們義不容辭的責任;探尋科學發展，提高教與學層次，追求生命真義，是我們孜孜以求的目標。新學期，新希望，新開端，新夢想，讓我們攜手并肩，一路高歌，向著提升生命質量的新境界再次啟程，為打造教育樂園而努力奮斗!

　　祝愿歷城小學的明天更美好!謝謝大家!

小學開學法制講話稿 篇3

　　親愛的新同學們：

　　大家下午好!

　　昨天因為臺風“花卷”推遲了開學典禮，但沒有延緩同學們融入--師范學院的腳步。大家剛剛認識便風雨同擔，共話師院，這是一個令人難忘的開端。今天風雨初歇，萬物重輝，----名新同學迎來了久違的青春盛典。在這激動人心的時刻，我謹代表--師范學院全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

　　今天，我們同時在--校區、--校區、--校區三個校區舉行20--級新生開學典禮。從此刻起，同學們的鐘表就要對準師院的時間，你們的步伐也要進入師院的頻率。--師范學院是伴隨新中國“--計劃”的實施而創建的一所全日制普通高等學校，20--年又合并了具有百年歷史的----師范學校，現在已經發展成為涵蓋--個學科門類的綜合性師范院校。今日的--師范學院擁有多個重要的國字號平臺和國家級榮譽：學校是國家“中西部高校基礎能力建設工程”項目建設高校——這個被稱為中西部的“211”、全國第二批創新創業教育示范高校、全國民族團結進步先進單位、國家級語言文字規范化示范學校、全國學校體育衛生工作先進單位、全國群眾體育工作先進單位、全國高校軍訓工作優秀學校、全國學校藝術教育工作先進單位、全國志愿助殘示范基地等。

　　今日的--師范學院擁有突出的師范生培養優勢，比如在20--年含金量最高的全國師范院校師范生教學競賽上獲一等獎-項，一等獎率全國第-。今日的--師范學院積淀了深厚的育人底蘊和雄厚的學科基礎，在20--年本科教學工作水平評估中獲得優秀等級，在20--年本科教學工作審核評估中獲得高度評價，在20--年申請更名--師范大學獲得教育部批準設置并已公示，更名大學指日可待。同學們很快將會見證這一歷史性時刻，你們將華麗轉身為--師范大學的第一屆學生。

　　同學們，跟往屆不同，你們大多數出生在20--年前后，可以說是沐浴著新千年全球化的陽光，伴隨著21世紀新中國的騰飛長大的。新時代，賦予了你們這代大學生更加特別的含義與定位。借此機會，我想跟大家談談大學生之“大”，與同學們共勉。

　　第一，大學生之大，在于擁有大格局。何謂格局，它包含著“一葉落知天下秋”的思想深度，“會當凌絕頂、一覽眾山小”的視野寬度，“壁立千仞，無欲則剛”的境界高度，“海納百川，有容乃大”的胸懷廣度。你們求學于新時代里，行進在強國路上，有幾步路很重要：第一步要學會擴展胸懷。為人上多考慮別人感受，與人為善，誠以待人，寬人之失，容人之長;對待自己莫過于糾結，憂愁時要學會苦中作樂，艱難時要頑強拼搏，得意時要言行如常，失意時要從容不迫，做到“胸有日月天地寬，風度翩翩一少年”。

　　第二步要積極開闊眼界。自古以來流傳著“讀萬卷書、行萬里路、識萬千人”，這“三萬之法”重在讀書，“閱讀改變人生”，大學里要學會主題閱讀，讀“國情”書、“基層”書、“群眾”書，讀優秀傳統文化經典、馬列經典、中外傳世經典和專業經典，堅持讀書筆記，重構知識體系，分享讀書心得，把圖書館作為課外首選地，讓讀書成為生活主旋律。

　　第三步要主動拓寬肩膀。肩膀有多寬，擔當就有多大，少年周恩來曾發出“為中華之崛起而讀書”的心聲，如今，--殷切寄語：“新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮斗。”希望你們牢記囑托，肩負使命，樹立矢志不渝的夢想擔當、身正為范的人格擔當、博學篤行的本領擔當、無私奉獻的社會擔當，對接中國夢，傳播正能量，引領新風尚。

　　第二，大學生之大，在于追求大提升。學校雖是一所普通師范，但始終以“一流”引領，關注學生一生發展，著力培養卓越人才。每年盛夏，總有一批優秀師院人從這里邁上重要崗位，走向重點院校。來自農村家庭的20--屆畢業生---，研一就立志走學術之路，研二時找準了研究方向，她常常呆在實驗室，成功研制出某種單分子熒光探針填補國內空白，被中南大學錄取為博士研究生。--同學進校時讀的是廣播電視學，經過努力考入漢語言文學陶行知實驗班，為備戰全國師范生技能競賽，他精讀六個版本教材、500多篇課文，進行無數次訓練，最終在全國比賽中拿下一等獎。

　　在師院，只要你有追求，只要你夠努力，你就能實現三大提升。第一個提升就是從大學生到職業者的提升，第一個提升關鍵看能力升級，貴在堅持“四個主動”：主動關注行業發展，主動儲備行業知識，主動加強實踐能力，主動培育職業精神，通過學校的分類培養和協同育人，將助力你實現校園到職場的無縫對接。第二個提升就是從大學生到創業者的提升，這個提升關鍵看思想換檔，要注重培養創新思維，增強創業精神，夯實專業基礎，選好創業方向，積極投身創新創業活動，從中積累經驗、提升素質、完善創意、逐步突破。學校正在大力推進創新創業教育，將為你們科研訓練、學科競賽、大創項目等提供大量機會。

　　第三個提升就是從本科生到研究生的提升，這個提升關鍵看意志支撐，在高等教育大眾化向普及化過渡的當下，考研深造是通往高層次、進入新領域的主要通道，今年我校涌現出學霸宿舍，一個八人間里七人考研全部被錄取，一時間被傳為佳話，--日報報道了他們的事跡。其實，同學們想想，考研再難也沒有高考難，把高考的沖勁拿出來考研，重點大學不是夢，只要你努力了，就一定能行，只待你的深造之志、必勝之心。

　　第三，大學生之大，在于筑造大青春。李大釗先生說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛。”這正是一種青春的力量，青春是用來奮斗的，青春是用來綻放的。未來幾年，希望你們做好大學階段的加減乘除，譜寫一曲新時代的青春之歌。

　　首先，要在七個“多”和“少”之間做好加減法，塑造活力青春。就是：

　　多到圖書館遨游學海，少在宿舍看宮斗劇玩斗地主;

　　多到賽場舞臺展示自我，少在臺下當“吃瓜觀眾”;

　　多到球館操場鍛煉身體，少在夜間大排擋對酒當歌;

　　多到社區鄉村體驗民生，少在大樹底下“刷朋友圈”;

　　多參加集體活動和團隊協作，少獨處一室孤芳自賞;

　　多關注改革動態和學校發展，少充耳不聞作世外高人;

　　多感受祖國大好河山和歷史人文，少在----中激戰不休。

　　其次，在三個“不斷”和一條公式中做好乘除法，通過乘除法繪就魅力青春。

　　乘法在于不斷聚合帶來倍增效應：

　　不斷增強學習能力、思維能力、溝通能力和創新能力，促進全面發展，實現能力自強。

　　不斷養成高遠之志、進取之心、擔當之覺、沉穩之性，凝聚強大內心，實現精神自強。

　　不斷提高道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，乘借新時代東風，實現信念自強。

　　除法在于掌握好一條公式：幸福程度=目標實現值÷自我關注值。如果凡事只考慮自己，自我關注值就居高不下，幸福程度自然偏低;只有把青春夢想匯入時代洪流，個人利益服從大局利益，降低自我關注值，幸福程度才會提高。小我變大我，青春更無價。

　　恰同學少年，風華正茂;看百舸爭流，雄姿英發。親愛的同學們，你們趕上了共和國激情澎湃、夢想迸發的新時代;趕上了學校蓄勢騰飛、開啟--師范大學的新篇章，既無比幸運，又滿載使命。不必猶豫，莫要蹉跎，攜手理想，帶上裝備，向著茫茫學海啟航吧!

　　最后，祝你們健康成長、快樂成才，在大學時光里不斷向上、向前!

　　謝謝!