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感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-03

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(精選9篇)

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我校舉行的“感恩故事會(huì)”取得了圓滿成功。一直以來(lái),我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育。今天我們?cè)谌V泛開展感恩教育,一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。

  同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”, 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。

  我校將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  謝謝大家!

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  在此非常感謝感恩勵(lì)志教育傳播中心的各位專家受邀來(lái)到我們八里湖舉行感恩勵(lì)志教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來(lái)參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友,我代表我校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

  今天我們舉行的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”取得了巨大成功,這是我們?nèi)尕瀼貙?shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來(lái),我們?cè)谧⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  今天,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

  在這短短的兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了 老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了______老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長(zhǎng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情、感謝老師之恩,我們的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來(lái)愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

  我相信,這場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì),將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)校”起到一個(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。

  同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說(shuō)“百善孝為先”,孝敬、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專家,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)。

  謝謝大家!

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇3

  兩分鐘,不短不長(zhǎng)。如同一杯白水,加一點(diǎn)糖,它會(huì)變得甜美;滴幾滴果汁,它會(huì)變得酸澀。但愿我的演講不至于使之枯燥,就好。

  人生,又何異于這杯白水,這兩分鐘?我們無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)判它的味道,它的模樣,但是,我相信:只要大方向不錯(cuò),那么無(wú)論向左走還是向右走,都無(wú)妨;只要大方向始終迎著陽(yáng)光,我們總是走在通往夢(mèng)想的路上。

  我——一個(gè)不平凡,又平凡的女生;一個(gè)不普通,又普通的姑娘。我——與在場(chǎng)的諸位一樣,有過(guò)許許多多色彩斑斕的夢(mèng)想:科學(xué)家、教師、畫家、調(diào)酒師、作家、天文學(xué)家、演員、生命科學(xué)研究者、建筑大師,等等。日月更替,萬(wàn)物生長(zhǎng),有多少來(lái)了,又有多少走了,不止在自然,也在我心。小樓一夜聽風(fēng)雨,夢(mèng)里人,可知花落多少?在一個(gè)白霧茫茫的清涼早晨,我驀然回首,看到昨日如霧氣般裊裊婷婷而來(lái),靜靜地凝視,而后微笑著揮手向我作別。我的朋友,霧里看花,你可能看的清?忽然的,就那么悵惘起來(lái),原來(lái),我已漸漸走出了不斷幻想的年紀(jì);忽然的,一切都簡(jiǎn)單了起來(lái),原來(lái)我的夢(mèng)想不過(guò)是讓生活充實(shí)豐滿,讓我的家人幸福安康。

  于是,我仿佛又融入了中國(guó)古老的文化,看到一位臉上洋溢著笑容的老人,用那飽蘸著墨汁的毛筆,用略帶顫抖的手,小心翼翼地寫下祈福的春聯(lián)?我,作為一代風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我,不必向天祈禱。對(duì)夢(mèng)想的追求,要靠自己去努力。愿望,我只在心中,日日夜夜,向自己祈禱。

  我,向往充實(shí)的生活,而這個(gè)愿望,這個(gè)夢(mèng)想,將貫穿于我的一生。 我,并不急于將它完成,而是要細(xì)細(xì)過(guò)好每一天,就像仔細(xì)品味每一瓣橘子。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

  我的兩分鐘,結(jié)束了。謝謝大家。

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué):

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

  非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

  不緊緊是金錢,這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣,

  我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校,因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識(shí)的力量,希望我復(fù)讀改變自己的命運(yùn),它不僅幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁 ,從而成為我學(xué)習(xí) 的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

  因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān), 開始追逐自己的理想、興趣、獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

  在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

  在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇5

  尊敬的講師團(tuán)專家、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  在此非常感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的各位專家受邀來(lái)到燕京小學(xué),今天我校舉行的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”取得了巨大成功。我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

  在這短短的兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了 老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長(zhǎng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情、感謝老師之恩,我們的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來(lái)愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

  同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專家,感謝各位老師、各位家長(zhǎng)。謝謝大家!

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇6

  “感恩的心”這首歌同學(xué)們都會(huì)唱,手語(yǔ)也會(huì)作得很流利了。可是,大家又是否理解其中的含義呢?

  這首歌是弱勢(shì)群體的心聲。他們雖然與常人不同,無(wú)法享受生活中更多的樂(lè)趣,可是他們卻以一顆積極向上的感恩之心來(lái)面對(duì)社會(huì)。特別是最后一句歌詞:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。”更能看出他們坦然高潔的心境。

  仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎?人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?面對(duì)上天給予的種.種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們都在心中培植一種感恩的思想,就可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè);一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福。

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇7

  同學(xué)們敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”的話題,在我演講之前,首先請(qǐng)同學(xué)們聽一首歌

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”這首歌的名字叫《感恩的心》!

  同學(xué)們,知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界,在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨著房屋的突然倒塌,一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí),奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里,因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭,她們最先想到的.是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺校踔潦巧N蚁嘈鸥魑煌瑢W(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己。可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我會(huì)懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)四個(gè)偉大的節(jié)日,一個(gè)是9.10的教師節(jié),一個(gè)是10.1的國(guó)慶節(jié)、一個(gè)是11月份的感恩節(jié)、還有一個(gè)是1.1的元旦,所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞四個(gè)節(jié)日開展“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”孝子孝女系列活動(dòng),現(xiàn)在我就把活動(dòng)的大致方案和同學(xué)們交流一下:

  第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段

  1、利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行一次活動(dòng)儀式教育。

  2、各班利用班隊(duì)課開好“感恩教育”主題班隊(duì)活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)開展階段

  1、“我為媽媽過(guò)節(jié)日“主題活動(dòng)

  1)“一句感恩的話”:對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話,并記住她們對(duì)自己的恩與愛。

  2)“一個(gè)溫馨的擁抱”:回家時(shí)給母親送一個(gè)擁抱。

  3)“一項(xiàng)真誠(chéng)的服務(wù)”:選擇一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個(gè)媽媽愛吃的水果拼盤等)為母親送溫暖的體驗(yàn)活動(dòng)。

  4)“一件力所能及的家務(wù)”:為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。高年級(jí)同學(xué)可以炒一個(gè)自己最拿手的菜給媽媽吃或者當(dāng)媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜;中年級(jí)的學(xué)生可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等;低年級(jí)的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物,讓媽媽好好休息一下。(形式不一,各班可自由發(fā)揮)

  2、“不忘父母情”主題活動(dòng)

  1)各班隊(duì)召開主題班隊(duì)會(huì),算算親情帳:

  a、將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。

  b、假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母

  c、發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想,自己能為父母做些什么?

  2)在日常生活中,開展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng),為父母做一些力所能及的事。

  3)發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章,利用班會(huì)課進(jìn)行交流。

  4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時(shí)候的全家福也可以是最近現(xiàn)拍的)在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布。

  3、“感恩父母”主題活動(dòng)

  1、愛心家庭作業(yè)

  1)送父母一句溫馨的祝福;

  2)給父母講一個(gè)開心的故事;

  3)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物;

  4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  5)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2、開展征文活動(dòng)

  組織學(xué)生“親情作文”評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。

  第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段

  1、 親情作文評(píng)比:一至三年級(jí)選送三篇參評(píng),四至六年級(jí)選送五篇參評(píng)。

  2、 六一“感恩父母”師生同臺(tái)、家校同樂(lè)慶祝活動(dòng)(詩(shī)朗誦、演講、歌曲等形式)

  3、 在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上,六一前每班推選一名學(xué)生參加“信達(dá)首屆孝子孝女”表彰。

  接下來(lái)的時(shí)間里你能為她做一件事嗎?能盡量多盡一份孝心嗎?也許就一個(gè)電話,也許就老師的一次表?yè)P(yáng)、一張獎(jiǎng)狀;也許就周末回家分擔(dān)的一項(xiàng)家務(wù),也許就她生日時(shí)的一小束康乃馨。當(dāng)然也許是今后的一張通知書、一頂博士帽盡管這些都永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答她賦予你生命的偉大,養(yǎng)育你成長(zhǎng)的艱辛,但卻可以撫慰她昨天和現(xiàn)在為你的操勞和疲憊。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們又何以為報(bào)呢?惟有讀書求上進(jìn),為求娘親一笑顏!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué):

  大家好!

  在學(xué)校里,我要積極參與校園各種活動(dòng)……在各個(gè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時(shí)也懂得:沒(méi)有免費(fèi)的午餐,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀,但我堅(jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)向優(yōu)秀不斷靠近!機(jī)會(huì)是

  有很多話要說(shuō),卻不知從何說(shuō)起,國(guó)家對(duì)我們的幫助,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心……這些都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容和衡量的,無(wú)論過(guò)去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想,我覺(jué)得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被-迫輟學(xué),想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助,我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事

  情,我們自己要自強(qiáng)不息,這就是一種動(dòng)力,國(guó)家,學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在此我要深深地感謝國(guó)家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國(guó)家助學(xué)金,我心里充滿了感激,更有一種動(dòng)力和責(zé)任。國(guó)家、學(xué)校和老師的關(guān)愛讓我對(duì)生活對(duì)未來(lái)堅(jiān)定了信心。讓我感受社會(huì)與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關(guān)心,我的的困難有人幫助。同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個(gè)社會(huì)變得明亮與溫暖。我會(huì)合理利用這些錢,在學(xué)習(xí)上我會(huì)勤奮好學(xué),刻苦努力。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極, 大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂(lè)場(chǎng),大學(xué)生,中心詞還是“學(xué)生”,學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功。

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號(hào),行重于言,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人,用成績(jī)來(lái)證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐,給自己長(zhǎng)見識(shí)和能力。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識(shí),在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則。“我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己

  再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵(lì)與溫暖。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)你們的期望,讓你們的幫助與關(guān)愛得到價(jià)值的體現(xiàn),盡我所能努力奮斗,為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。

  國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注.對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入.

感恩教育大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇9

  我對(duì)犧牲休息時(shí)間來(lái)聽我胡說(shuō)八道的每一位日升昌朋友,無(wú)論是董事長(zhǎng)、總裁,無(wú)論是集團(tuán)的高層還是基層普通員工以及保潔、保安工作人員,我都要真誠(chéng)地向你們道一聲:謝謝你們!

  由此,我們便推出了大家要共同討論的話題:用感恩的心去面對(duì)生活。

  第一個(gè)話題:感恩的內(nèi)涵是什么?

  我個(gè)人理解感恩有兩重意思:一是忠孝,這是最神圣、滲透到骨髓和血液的感恩。忠是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)黨,其中也包括我們所在的職業(yè)崗位的一種崇敬甚至獻(xiàn)身精神;孝是對(duì)先人、尤其是生我者養(yǎng)我者的一種最高感恩方式。忠孝這個(gè)話題太大,我們暫且不談。

  二是感恩和感謝,感恩的初級(jí)階段是感謝。為什么感謝是感恩的初級(jí)階段呢?因?yàn)楦兄x是用口來(lái)說(shuō)的,屬于有口無(wú)心或者說(shuō)是一種禮貌。比如說(shuō):迷路之人問(wèn)道于人,道上一聲謝謝,事后或許還能記得這個(gè)事,但對(duì)一個(gè)人的人生并無(wú)多大影響;又比如我們?cè)谌粘I钪忻哭k完一件事情后,都會(huì)對(duì)為你提供幫助的人習(xí)慣性和禮貌性地說(shuō)上一句謝謝!

  那么,感恩是感謝的升華,從謝到恩是從口到心的最高境界。為什么恩是由因和心組成?那必定是有某個(gè)人因?yàn)槟臣鲁删土四悖谀阌尚牡桌锇l(fā)出的敬重和感激,你感恩的對(duì)象最重要的元素是他首先被你所敬重,在你一生中都不能忘懷的人。比如說(shuō)日升昌、歐吉陽(yáng)、歐錦堂都會(huì)給每一個(gè)日升昌人的人生中打下深深的烙印。

  其實(shí)感恩一詞并不是中國(guó)人最早發(fā)明的,中國(guó)古代并沒(méi)有這個(gè)詞。《辭海》中“感恩”一詞僅是海南的一個(gè)地名,沒(méi)有其它解釋。中國(guó)古代典籍中從未查出這個(gè)詞,現(xiàn)代所說(shuō)古人的“感恩”,準(zhǔn)確的說(shuō)是“報(bào)恩”,二者是有不同的。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“感恩”一詞的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激。”

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二,牛津典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。這是一個(gè)充滿感謝和愛的節(jié)日。美國(guó)人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚(yáng)上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會(huì)活動(dòng),超市門口放個(gè)大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開大門,分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的,平時(shí)里無(wú)憂無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識(shí),給了他們自己和所有美國(guó)人行善的機(jī)會(huì)“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  后來(lái)中國(guó)的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等,其實(shí)都是西方感恩節(jié)在中國(guó)的一種表達(dá)方式。

  第二個(gè)話題:我們?yōu)槭裁匆卸?

  量子引力的大師級(jí)人物,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

  下面這段對(duì)話極其有趣且令人感動(dòng):

  “霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四段文。

  我的手指還能活動(dòng);

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想;

  我有愛我和我愛著的親人與朋友。

  3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛,還靠的是高科技。沒(méi)有愛他的人的照顧,盧伽雷病也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說(shuō)話,才得以口述完成他的巨著。我國(guó)史學(xué)大師陳~~的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮~~的巨著《中國(guó)哲學(xué)史新編》,也都是在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來(lái)的。

  可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說(shuō)話的眼睛,沒(méi)有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來(lái)嗎?沒(méi)有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問(wèn)?成功的喜悅,勝利的光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過(guò)自己的人。

  所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”

  無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。(舉例張忻煬:十六歲的孩子大多還在讀高二,~~年,年僅十歲的張~~參加高考。至今,他保持的“全國(guó)最小大學(xué)生”的紀(jì)錄無(wú)人打破。~~年他成為全國(guó)年齡最小的碩士生,今年9月,16歲的他又成為全國(guó)最小的博士生。但他突然提出,如果父母不給他在北京買房,他就不參加碩士論文答辯,也不考博士。不感激父母造就之恩,反而以父母“望子成龍”而狠心要挾,這種白眼狼日后為己之欲,豈不貽害社會(huì)。佛講現(xiàn)世報(bào),我們稱孩子為討債鬼,張~~如此忤逆,說(shuō)明了張父前世欠他的,所以要用今生一生償還,這叫做今生贖還前世債。董事長(zhǎng)說(shuō)是不是這個(gè)理?)且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  “感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

  我們要感謝的東西真的很多:感謝父母對(duì)我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過(guò)我們的親人朋友、還有昔日里素不相識(shí)的貴人,感謝在寂寞時(shí)有音樂(lè)陪伴,有對(duì)方可以傾訴……感謝上帝!于是,我們可以淺顯簡(jiǎn)單地說(shuō),如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了,或許應(yīng)嘗試先向別人伸出熱情的手,學(xué)著去感謝一些東西。

  昨天,有位網(wǎng)友給我發(fā)了一組這樣的圖版和解說(shuō)詞,當(dāng)你還是很小的時(shí)候,媽媽花了很長(zhǎng)的時(shí)間教你用勺子、筷子,教你怎樣吃飯。教你系扣子、綁鞋帶,教你穿衣服,教你洗臉,梳頭發(fā)。你在漸漸地長(zhǎng)大,而母親卻漸漸地老去。有一天她開始忘記一些事情,開始忘記系扣子、綁鞋帶,開始吃飯的時(shí)候弄臟衣服,只要你在她的身邊,她就會(huì)很溫暖很開心。有一天當(dāng)她連站都站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你握住她的手陪她慢慢地走,就像當(dāng)年媽媽牽著你一樣。

  在這里我給大家讀一條幾天前發(fā)生的新聞:~~年10月22日,對(duì)江蘇~~市~~中心小學(xué)~~~~多名師生來(lái)說(shuō),是一個(gè)里程碑式的日子。

  “大浦中心小學(xué)是我的母校。光陰荏苒,當(dāng)年老師們的諄諄教誨、同學(xué)之間的純真友情,至今記憶猶新。母校的培育之恩,我永遠(yuǎn)難忘!”

  第三個(gè)話題:我們?cè)鯓尤ジ卸?

  生活當(dāng)中,自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的,也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是,在經(jīng)歷過(guò)后,仔細(xì)想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。歐~~董事長(zhǎng)大學(xué)畢業(yè)后分配在~~縣外貿(mào)局土產(chǎn)進(jìn)出口公司,負(fù)責(zé)蠶繭收烘和發(fā)展蠶桑事業(yè)工作。1986年,歐~~被調(diào)到共青團(tuán)~~縣委任學(xué)生部部長(zhǎng)。第二年,歐~~高票當(dāng)選為共青團(tuán)~~縣委副書記。那是個(gè)要求干部革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的年代,董事長(zhǎng)可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,仕途一片光明。~~年后,他脫掉官服下海經(jīng)商,創(chuàng)辦了~~市~~~,這在人看來(lái)是一件不可思議的事,有著凡人們所說(shuō)的“有福不會(huì)享,扯起風(fēng)蓬又劃槳”的感覺(jué)。當(dāng)然,這其中肯定有常人解不了的玄機(jī),冥冥之中脫不了父母前世的善緣而得到了高人的指點(diǎn)。為了感謝上蒼恩賜之福,董事長(zhǎng)將陽(yáng)光名邸定格為二梯五戶的長(zhǎng)壽龜戶型,誰(shuí)都知道惠沙堤3號(hào)地段是惠州絕版黃金地段,地價(jià)本身就很沉重,要舍棄近一半的可建面積。作為商人,歐吉陽(yáng)將承受的成本壓力可想而知,他為的就是延續(xù)祖輩前世的善緣。只有感恩并回報(bào)社會(huì),社會(huì)才會(huì)認(rèn)可你,才會(huì)有日升昌繁榮的今天,才會(huì)有后來(lái)的陽(yáng)光假日花園被建設(shè)部、中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)授予的“中國(guó)水景園林地產(chǎn)成功開發(fā)典范”社會(huì)效應(yīng);才會(huì)有社會(huì)回報(bào)的陽(yáng)光名邸、陽(yáng)光華庭、陽(yáng)光假日花園三大手筆精心鑄就的“陽(yáng)光航母”;才會(huì)演繹出陽(yáng)光工業(yè)園、陽(yáng)光高校公寓、陽(yáng)光綠宛的長(zhǎng)篇陽(yáng)光敘事詩(shī)。~~昌從一個(gè)普通公司,全面升級(jí)為~~民營(yíng)經(jīng)濟(jì)重量級(jí)的航母集團(tuán)是先有真誠(chéng)付出、后有豐厚回報(bào)的必然結(jié)果。~~昌集團(tuán)每年為國(guó)家貢獻(xiàn)了近千萬(wàn)元稅收,市政府就給予了市地稅局第一批納稅a級(jí)企業(yè)誠(chéng)信的金招牌,同時(shí),“中國(guó)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀業(yè)”、“中國(guó)誠(chéng)信企業(yè)”、“全國(guó)重質(zhì)量、守誠(chéng)信、講信譽(yù)百家優(yōu)秀房地產(chǎn)企業(yè)”、“全國(guó)講誠(chéng)信、重質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“廣東省模范職工之家”、“惠州民營(yíng)企業(yè)100強(qiáng)”、“~~區(qū)民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)”等榮譽(yù)也接踵而至。董事長(zhǎng)也屢屢獲得“~~市優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”、“廣東省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”和“~~市勞動(dòng)模范”、“廣東省勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)疑是社會(huì)為日升昌做大做強(qiáng)打造了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可見因果回報(bào)并不是空穴來(lái)風(fēng)的。

  講究感恩和回報(bào),這其中有一個(gè)人品因素,俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,好人結(jié)善緣,壞人種惡果。你待人誠(chéng),他待你真。董事長(zhǎng)受人提攜當(dāng)上了惠陽(yáng)團(tuán)委副書記,盡管后來(lái)下海經(jīng)商,但他不忘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),董事長(zhǎng)對(duì)這位有著提攜之恩和知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論是他當(dāng)風(fēng)光無(wú)限的縣太爺,還是現(xiàn)在做一般的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)在逢年過(guò)節(jié)去探望他。使得這位領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)得逢人就講:歐吉陽(yáng)是唯一能二十多年從不間斷給我過(guò)節(jié)的部下。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話說(shuō)的是董事長(zhǎng)并不是一個(gè)見利忘義的商人,而是一個(gè)重情重義、知恩圖報(bào)、可以信賴的朋友。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話無(wú)意,但聽者有心,今后誰(shuí)不樂(lè)意和重情重義、不奸不詐的董事長(zhǎng)合作共事呢?

  大家從五湖四海來(lái)到日升昌這個(gè)大家庭,這首先是一種緣份。老人說(shuō)的“同船過(guò)渡八百年修”就是這個(gè)道理。大家可能是這樣幾種情形會(huì)集在一起的:一是日升昌口碑好,到這里跟著董事長(zhǎng)和總裁增長(zhǎng)見識(shí),豐富自己的人生閱歷,學(xué)學(xué)做人的道理,尋求發(fā)展的機(jī)會(huì);二是大樹下面好乘涼,衣食無(wú)愁,是個(gè)可以把自己托付的地方;三是初來(lái)乍到,自己人生地不熟,羽毛未豐,翅膀不硬,那么就先到日升昌來(lái)借屋躲雨,借水灣船,借山觀景。無(wú)論哪一種情形,在你的人生經(jīng)歷中,日升昌從此在你的靈魂深處打下深深的烙印。有道是鐵打的營(yíng)盤流水的兵,也許因?yàn)槟硞(gè)誤會(huì),你選擇了離開;也許雨住了、水滿了、你的人生定位找準(zhǔn)了,你選擇了獨(dú)立,和董事長(zhǎng)、總裁一樣成為了法人和老板。有一點(diǎn)是可以肯定的:選擇無(wú)奈離開的,日后你會(huì)反思自己的待人處事以及工作能力不為人接受的缺陷究竟在哪里?你會(huì)因此尋找到答案,在新的工作崗位上揭開嶄新的一頁(yè);如果你因?yàn)楠?dú)立而選擇離開,請(qǐng)別忘記:你所以能夠獨(dú)立,是因?yàn)槟阍谌丈龑W(xué)會(huì)了怎樣尋找機(jī)遇、怎樣決策、怎樣策劃、怎樣預(yù)算、怎樣運(yùn)作、怎樣和人打交道。所謂翅膀硬了,就是羽翼豐滿和具備了能力,而這些都離不開培養(yǎng)你成長(zhǎng)的巢。這個(gè)巢就是日升昌,某種意義上來(lái)說(shuō),日升昌是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,又是一所黃埔軍校。

  感恩在困境中幫助過(guò)你的人,是他們讓你堅(jiān)定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人,是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人,是他們讓你知道正人先正己。

  第四個(gè)話題:感恩的循環(huán)

  感恩的循環(huán)故事一:在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”

  瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

  故事二:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶

  一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。

  傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。

  許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

  結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

  這就是我們通常說(shuō)的回報(bào)。我寫了一篇關(guān)于鐘期的報(bào)告文學(xué),鐘期問(wèn)我為什么題目叫《回報(bào)》?我說(shuō)你為社會(huì)做了許多的好事善事,黨和人民給予了你全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)潞蛣谀s譽(yù),然后你戴上這些令人敬重的光環(huán)去更好地發(fā)展自己的事業(yè),同時(shí)又做更多的對(duì)社會(huì)有益的事情,這就叫回報(bào)。

  我和董事長(zhǎng)的相識(shí),與日升昌的結(jié)緣,實(shí)際上也是一個(gè)回報(bào)的佳話。這緣于我前面所提到的那位市領(lǐng)導(dǎo),那時(shí)我十分的窮困潦倒。但我和我老婆還是陪這位領(lǐng)導(dǎo)打麻將度過(guò)他的低潮期,另一位領(lǐng)導(dǎo)、也是我的文友打電話請(qǐng)他吃飯,他說(shuō)我和李~~在一起走不開,那位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),把那小子叫來(lái),我好久都沒(méi)見到他了。結(jié)果在飯桌上他倆輪番給我敬酒,這下驚動(dòng)了做東的董事長(zhǎng),當(dāng)即要了我的電話。不久,董事長(zhǎng)又約我見面,在慢防病中心,董事長(zhǎng)邊打著點(diǎn)滴邊和我聊起創(chuàng)辦~~昌報(bào)的事情。在我窮途末路無(wú)所適從的時(shí)候,日~~給我緩解了生活的困境,也重新強(qiáng)化了對(duì)自己能力的信心;后來(lái),申平同志在惠州成立了小小說(shuō)學(xué)會(huì),要我?guī)兔ξ锷粋(gè)創(chuàng)作基地。我了解到小小說(shuō)學(xué)會(huì)要求不高,還能為所在企業(yè)提供媒體宣傳效應(yīng),我當(dāng)即想到了日升昌,并開玩笑地說(shuō):我給你找基地,你給我什么回報(bào)?~~說(shuō)請(qǐng)你當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)!就是這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)讓我舉一反三地想到了要有自己的社會(huì)團(tuán)體,在陳~~主任的扶持下,我成立了~~市文化與經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)。緊接著中華文化促進(jìn)會(huì)、詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)紛紛邀請(qǐng)我擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)。~~商會(huì)、~~商會(huì)、潮人會(huì)、客家文化促進(jìn)會(huì)、~~商會(huì)、~~商會(huì)、~~商會(huì)、東江文化雜志、嘉應(yīng)人雜志、萬(wàn)江雜志、全民素質(zhì)論壇也都聘請(qǐng)我當(dāng)文化顧問(wèn)和專欄作家。社科聯(lián)主席王~~說(shuō):哪里有文化,哪里都能看到李~~,~~局羅~~局長(zhǎng)有一次請(qǐng)政協(xié)李靖國(guó)副主席和~~學(xué)院副院長(zhǎng)楊~~吃飯,特意請(qǐng)我作陪,并說(shuō)~~文化的推廣與交流,李華生比我們的影響都要大。在去年的~~市委九次擴(kuò)大會(huì)議上,我被作為社科界知名代表邀請(qǐng)旁聽。這一切都緣于那一次偶然與董事長(zhǎng)聚會(huì),如果不是兩位領(lǐng)導(dǎo)不懷好意地要把我灌倒,就不會(huì)引起董事長(zhǎng)的注意,就不會(huì)有日升昌報(bào)的故事,更不會(huì)有因?yàn)樾⌒≌f(shuō)引起的一系列連鎖效應(yīng),至于我的報(bào)告文學(xué)無(wú)論是在廣東省還是在惠州市,能有現(xiàn)在的地位都是不可想象的。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。董事長(zhǎng)的知遇之恩遠(yuǎn)非滴水,而我也沒(méi)有涌泉可以報(bào)答。秀才人情紙半張,因?yàn)楦F連一張紙都買不起,但它的份量極重,因?yàn)橐恢登рx!我用密密麻麻的文匯成千言萬(wàn)語(yǔ)奉獻(xiàn)給董事長(zhǎng),也奉獻(xiàn)給大家。

  人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

  一個(gè)家庭夫妻不和諧,就會(huì)有第三者,一個(gè)民族不和諧,就會(huì)有外敵入侵,慈禧太后與同治、光緒皇帝之爭(zhēng)導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍入侵,共產(chǎn)黨與國(guó)民黨之爭(zhēng),中華民族付出了八年抗戰(zhàn)的代價(jià)。卡扎菲與反政府武裝之爭(zhēng),導(dǎo)致美國(guó)和北約的介入,代價(jià)是大批男人戰(zhàn)死,最近,過(guò)渡委暗示:利比亞將實(shí)行一夫多妻制。

  可見,和諧是多么的重要。而和諧的根本保證是這個(gè)國(guó)家以及每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員,都要有一腔永不泯滅的感恩情懷。

  最后,我還想在董事長(zhǎng)面前班門弄斧,大家都知道董事長(zhǎng)是研究佛理的大家。佛講前世今生,核心是一個(gè)緣。善緣惡緣緣于前世,現(xiàn)世于今生。心存感恩之心,廣結(jié)善緣定會(huì)福蔭后世;冷漠于世,企求萬(wàn)千寵愛,必定心生貪念,遺禍他人,惡緣遍布,終將害其子孫,地獄之下惡敵環(huán)繞,落得個(gè)后世也不得安生。

  愿我們的日升昌人都有一顆感恩的心,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代給我們大展身手的一片天地;感謝董事長(zhǎng)歐吉陽(yáng)、總裁歐錦堂用他們的辛勞創(chuàng)建了日升昌集團(tuán),為我們提供了不斷成長(zhǎng)的空間,讓我們?cè)谀サZ中完成自我成熟;感謝集團(tuán)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事,在這個(gè)大家庭中,我們從矛盾走向統(tǒng)一,從各抒己見到步調(diào)一致。達(dá)到這樣的境界,我們的日升昌何愁不會(huì)更加輝煌!謝謝大家!

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