校長對六一活動的總結(jié)講話（通用3篇）

校長對六一活動的總結(jié)講話 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在這歡樂、祥和的六月，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。值此機會，我謹代表學校向全體少年兒童們致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向支持我校工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向辛勤培育少年兒童的老師們表示崇高的敬意!

　　范文是指寫作的模板，比如：工作總結(jié)、個人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡歷模板、入黨申請書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考.

　　我校的慶六一系列活動到上周為止，已圓滿結(jié)束。今天我們在這里隆重舉行“慶六一”表彰大會。春學段開學至今，在全校師生的共同努力下，在社會各界的支持下，在各位家長的配合下，我校按照開學前制定的方案，有條不紊，踏踏實實，高質(zhì)量，高水平完成了各項工作：

　　二月份，我校邀請了市教研室的李老師為全校教師作了次“跨越時空——在網(wǎng)絡(luò)教研中共同成長”的專題講座。本次講座后，我校每個教師都建立了自己的博客，通過博客交流討論自己的教學思想和教學藝術(shù)，截止五月底，最多的已經(jīng)發(fā)表博文70余篇，大大加強了教學研究之風，使我校的教研水平上了一個層次。

　　3月6日，我校校長和語文備課組長，赴芮城參觀了師生寫字教學取得的成果。回來后，我校積極響應科技局的號召，召開了全體教師動員會，修訂了我校師生的寫字方案，全校師生投入了練字的熱潮中，每天堅持練字半個小時，在大家的刻苦練習下，我校師生的硬筆字都有了很大的進步和提高。

　　3月份，我校學生代表縣參加了運城市20__年青少年田徑運動會，獲得了團體第六名的好成績，其中王菲獲女子跳遠第四名，韓鎮(zhèn)澤、鄧博懷獲男子跳遠第四、五名，孫晨獲女子跳遠第五名，周瑩、鄭獻茹獲女子鉛球第五、六名的好成績。

　　英語組的九位教師，在組長申能草的帶領(lǐng)下，加班加點，積極準備，在全縣小學英語教師技能大賽中獲優(yōu)異成績。陳慧玲、林佳、員婷賢三位老師還代表我縣參加了運城市英語教師基本技能大賽，并取得了可喜的成績。

　　要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。關(guān)注中國，關(guān)注社會，關(guān)注地球，做祖國有用的人才，回報社會是我們IT一代年輕人的義務(wù)

　　六一前夕，我校段教師榮獲縣優(yōu)秀輔導員的光榮稱號。為了慶祝少年兒童自己的節(jié)日，在六一前夕，我校又策劃組織了一系列活動：“慶六一師生硬筆書法比賽;慶六一學生數(shù)學競賽慶六一經(jīng)典詩文節(jié)目展示;慶六一師生硬筆書法版面展;慶六一學生美術(shù)作品展。通過活動豐富學生的生活，促進學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

校長對六一活動的總結(jié)講話 篇2

　　領(lǐng)導、老師、同學們：

　　在六·一前夕，中心校舉辦了“放飛童年、放飛希望“為主題的黑板報比賽，各班同學用粉筆放飛童年、放飛夢想、抒寫希望，勾畫著美好的未來昨天又能夠了新隊員、新團員入隊、入團儀式。

　　今天我們?nèi)��?zhèn)師生歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式，在這里集會，慶祝同學們的節(jié)日——六·一兒國際童節(jié)，受到領(lǐng)導關(guān)懷、退休老師關(guān)愛，我們舉行了“放飛童年、放飛希望“為主題的文藝調(diào)演。表彰了在工作學習中做出突出貢獻和取得優(yōu)異成績的先進集體和先進個人。上午還舉行了同學們非常喜歡的、以”我樂、我玩、我飛翔“為主題的游圓活動。慶祝活動取得了圓滿成功!在此，我提議把掌聲送給臺上展示的同學們，送給參加慶祝活動的領(lǐng)導、老師、所有同學和熱心觀眾，送給為這次慶祝活動服務(wù)的老師和同學們，感謝他們!!!

　　“六·一”節(jié)是快樂的!在翩翩的舞蹈中，在悠揚的歌聲里，在充滿歡樂的游戲上，在洋溢著幸福的獎品前。“六·一”節(jié)是幸福的!蕩漾在老師的關(guān)愛中，聚攏在同學門的心地間。今天的文藝演出是學校以活動為載體加強青少年兒童思想道德建設(shè)的真實寫照;是學校開展課外教育活動成果的再現(xiàn)。精彩的節(jié)目背后滲透了老師們多少辛勤的汗水，飽含著演員們滿腔的熱情和深切的期盼。我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!!

　　同學們，“六·一”是快樂和興奮的代名詞，是糖果等獎品豐收的季節(jié);“六·一”是一個美好的夢，更象一個魔術(shù)盒，它變出了童年的燦爛陽光，它也變出了陣陣歡笑。“六·一”是你們的節(jié)日，我想對每一個同學說：愿你擁有美好的心靈，從小樹立遠大的理想，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系起來，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為家鄉(xiāng)，為人民爭光，為祖國爭光。從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，繼承和發(fā)揚中華民族的的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行作起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行。

　　努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人，愿你擁有健康的體魄，磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。快樂的笑容才會寫在你的臉上，愿你擁有智慧的大腦。以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷培養(yǎng)粗行心意識和提高實踐能力。愿所有美好的一切陪伴著你，因為你是祖國的花朵，明天的希望，新世紀的主人!

　　最后，祝全體同學節(jié)日快樂，學習進步!

校長對六一活動的總結(jié)講話 篇3

　　20__一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　本次六一節(jié)活動分兩個序列：一是學校文藝匯演和表彰大會，二是一年級文藝專場，無論是學校的文藝匯演，還是一年級的專場，都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點：

　　一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設(shè)計新穎，服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動，能搬上舞臺目前在安陽市應該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說，光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很另人感動。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。

　　二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導、區(qū)領(lǐng)導、掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，與會領(lǐng)導多次點到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。"

　　三、反響好。關(guān)于對學校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小，搞一臺專場相對來說難度較大，又加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與，無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難，尊重學校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長呈現(xiàn)了一臺質(zhì)量較高的文藝專場，由此，也獲得了家長的稱贊和認可，從而宣傳了我們學校。在此，也對一年級的全體老師提出表揚。

　　以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉(zhuǎn)。(表揚帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂隊索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn)，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個好的宣傳效果，設(shè)計制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻，制作幕布，寫表揚稿，周六王玉霞老師又加班到學生參加甲骨文比賽。

　　李霞老師接到花束隊的訓練任務(wù)后，不僅干好，而且動腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責，保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務(wù)工作，他們都是中堅力量，組織學生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎。

　　杜冰老師也一趟趟地為學校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學校里到處是他忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次次;還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學的每一名員工，都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后，都會有很多感人的事讓人久久回味。

　　這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是："感動"，真的，當我回顧六一活動時，溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結(jié)所感動，正是因為有了我們?nèi)�體老師的默默奉獻，精誠團結(jié)，我們才有理由相信，我們鋼城小學會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。

　　最后，我想說的是，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然，這需要把工夫下到平時)，音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師(也包括我)對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功

　　此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

　　在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!