高考百日誓師大會學生代表發言稿(通用29篇)
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬米長跑到了百米沖刺的時候,嘹亮的號角已經吹響!
萬里長征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風飄揚!
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來!
三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進湖西中學。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響湖西中學的希望!
我們揚帆起航,向著太陽的方向?倳谇斑M中遇到狂風暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成,它就不會被折斷;只要這風帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會沉沒;只要我們還在奮力地搖著希望之漿,我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”。機會只垂青那些有準備的人們,勤奮學習,努力拼搏,這戰斗的一百天,每天都是新的一頁,每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向導,放平心態,戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續它的長度。梁啟超曾說:干將發硎,有做其芒。意思是說,寶劍只有在磨刀石上磨過,才會閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發出璀璨的光彩。
珍惜100 天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗100 天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;
拼搏100 天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100 天的路程也許坎坷,但必將充實。
100 天之后的六月7 、8 、9 我們將笑傲考場,決勝未來。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!
祝愿同學們奮斗100 天,天天進步,馬到成功!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇2
各位老師好,我是來自A小學的KK,我今天演講的題目是——《書法伴我成長》
在我剛上小學一年級的時候,媽媽說我太頑皮,讀書寫字很不靜心,擔心我學習成績跟不上,于是,媽媽便跟我打商量:KK,我給你找個書法老師學書法唄!
這是我第一次從媽媽口中聽到“書法”兩個字,感覺很新鮮,這也是在我有限的漢語詞匯記憶中,第一次把“書法”二字下意識地儲存于腦海,我俏皮地問媽媽:媽媽,什么叫書法呢?
媽媽一時也答不上來,只是很簡單地回了我一句:就是讓你去學寫字呀!
我摸了摸后腦勺,對媽媽“嗯”了一聲,一副懵懂的樣子。媽媽見我有點好奇,又耐心地跟我說:KK,學書法不單是寫你現在的鉛筆字哦,還可以學毛筆,就是沾著墨水在宣紙上寫字,還可以認識很多的字體,知道很多的書法家,了解很多的書法知識,你愿意去學嗎?
聽媽媽這么一番解釋,我的腦海突然閃出一個念頭——我一定要去試試!
媽媽沒有跟我開玩笑,那年暑假,果真給我報了個書法班,我也在那個書法班里,第一次認識了教我書法的陳老師。
在書法課堂上,有很多的同齡孩子也在學書法,特別是那些高年級的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了,讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認識,但我就是看著特別的喜歡,特別的羨慕,想想要是我也能寫得那么漂亮,那該多好啊!
也就是從那一刻起,我便萌生了一個小小目標:我一定要努力學習,一定要把字練好,不辜負媽媽對我的期望與最溫暖的愛。
記得第一堂書法課,老師耐心地從教我正確的坐姿,到規范的執筆,再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動作,再到漢字的筆畫順序,在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習中,讓我對學習書法有了一個明朗的方向與清晰的坐標,在后來每一堂書法課的反復練習中,讓我感受到了漢字的形態之美與獨特魅力!
隨著學習時間的推進,我發現我書寫時的筆畫更穩了,不會隨便涂鴉,也不會快刀亂麻,更不會橫如干柴撇如樹杈了,而是真正有了一點規范的筆畫與接近書法字形的味道。
在學習書法的過程中,讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字,也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合,書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我,書法是中國傳統文化的符號,是我們中國的國粹,它歷史悠久,源遠流長,我們去學習它,走近它,靠攏它,都是為了去傳承與弘揚祖國的傳統文化,在這當中,我們這些小小少年們,更應勇于擔當,更應付出更多的努力!
老師還告訴我說,書法有著深厚的文化積淀與人文內涵,我們學習書法,可以最大化地培養與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學習書法,塑造我們健全的人格,讓我們這些正處于學生時代的青少年,德、智、體、美、勞得于全面提升與發展!
時光不待,與日俱進,我發現我已漸漸愛上了書法,愛上了學習,也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。
最讓我開心與驕傲的是,在學習書法的過程中,我懂得了很多的書法常識與課外知識,這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。
從中國書法各種書體的演變,從秦代的李斯,東晉的王羲之,到漢、唐各書家的經典法帖與歷史典故,從中國文房四寶,毛筆的發明、構造與分類,從中國名硯的生產地,從端硯、歙硯,從宣紙的制作與品鑒,生宣與熟宣的識別,從各個古帖的帖名與風格流派,從“永字八法”的特點與要領,從宋、元、明、清、民國等各個不同歷史時期的書法變遷,不一而足……
老師帶著我穿越千年,像電影一樣反復回放,讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾,健康成長!
我的演講完畢!謝謝大家!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行福州三中20xx屆高考百日誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表達學子必勝豪情的鏗鏘曲!
終于,我們等來豬年馬月的高考!作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,沖向高考終點,斬獲幸福。
作家龍應臺,曾經對她的孩子說:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有尊嚴的工作,而不是被迫謀生。同學們,你們是否也認真思考過:自己為什么要用功讀書?為什么要如此拼搏高三?
世界那么大,我想去看看!也許同學們會給自己的努力一個這樣的目標,那么,老師希望你們用自己的汗水,去成就未來強大的自己,去成為一個真正自由于天地的人。真正的自由,不是隨時隨地可以出去旅游,不是不受領導約束,而是在每一個自己想要改變,想要嘗試一種不同的生活,想要再往前走一步的時候,永遠都有選擇的權力和能力。那么,誰能擁有這樣的選擇的權力呢?強者!
成為強者,注定要辛苦,但是,弱者,將來也許更加艱難。今天,站在這里的同學們,你們面對未來的自己,你要選擇的是什么?強者或者弱者?我想,大家此刻心如明鏡:唯有經過自己的付出,那份為了理想而執著的付出,才能成就將來強大的自己。我希望,每天叫醒你們起床的,不是鬧鐘,而是成為強者的那份理想!
接下來的一百天,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
接下來的一百天里,你們也許會遇到各種各樣的挫折,來自課堂上的不解,來自考試分數的迭蕩,來自父母的教訓,來自友人的冷漠,這時你會怎么做?強者會選擇繼續前行,而弱者,只會放棄?墒,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!
同學們,抬頭看看,你們身邊是一群顏值與愛心并存,智慧與經驗兼備的超級可愛的高三老師們。作為你們的老師,就如《春暖花開》里唱的,如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海,如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷,如果你需要有人同行,我陪你走到未來!這,就是是離高考100天里我們全體老師的鄭重誓言。最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩!
還有最后100天,我們的同學該怎么做?
重要的事情說三遍!
從今天起,做一個上進的人,瞄準目標,誓要達到。
從今天起,做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇5
尊敬的各位學校領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三z班的zzz,很榮幸能代表全體高三學子發言。
在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺;叵敫咧腥暌炎哌^的1000多個日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動,我們憧憬未來,我們無怨無悔,只為一個簡單的夢想——考上自己理想的大學。
回想三年前,我zz縣一中時我就覺得自己離大學很遙遠了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,但來到這個學校以后,學校的辦學條件以及老師們的教學能力,還有開設的這么多專業,讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導下,我選擇了目前所學的學前教育專業。事實證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績,在此我也代表19屆的高三學子向在座的各位領導和老師承諾,絕不辜負大家的期望,將會用優異的成績回報母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學們在后期的學習中說一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發的覺得時間的珍貴。著名的數學家華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績!彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績。如:善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
二、及時調整心態,不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個同學都會有成績的起伏,這很正常,要珍惜同考的機會,用和高考一樣的態度去對待,這是很好的檢測自己、預測自己的方法,考試后要根據自己的不足,進行總結歸納,找出自己的弱點及優勢。
三、學習中的反思。反思是學習必經的一個過程,反思,有助于掌握知識和總結缺漏,要善于對自己錯題進行反思總結。題目中是有一定的規律性存在的,對于這種規律要主動的去試著把握,對于老師總結的一些規律,也要善于歸納總結,每個人都有自己的學習方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
都說高一是基礎,高二是關鍵,高三是提升。在這里給高一高二的學弟學妹們分享一下我的學習方法和心得
第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽講,不只是單單用耳朵聽就可以了吧,要做到用心聽講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時候,就不要再去學了,還不如調整心態,找回一個更好的學習狀態,我就是這樣做的。
第二,同學們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認為重要的知識和難點就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點不熟的,和難以掌握的知識用紅筆圈出來,加強記憶。
第三、同學們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個時間段記憶干擾最少,當你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復述復述課本的內容,想一想白天所學的。在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準,她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住。所以同學們要選擇適合自己的背書方法。
最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好的可以采納。學習沒有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結合切實的努力,成功便可能為你所得。
我還想說一句,咱們zz學校是一所非常優秀的學校在過去的幾年里。上線人數及上線率均居全市同類學校的第一名。也許你現在還體會不到,等你踏進大學和到了社會你就真心體會到學校的好了。我也想說,今天我以學校為榮,明天讓學校以我們為驕傲。
最后,我衷心祝愿所有的學弟學妹們努力學習,更上一層樓。祝高三的學子們都能學業有成,考進自己理想的大學。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂。最后祝我們zz學校,明天更輝煌。
我的發言完畢,謝謝大家。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著九月的金色陽光,伴著金秋的累累碩果,我們全校師生搬進了寬敞美麗的新學校,迎接來了張純真燦爛的笑臉,我們嶄新的學期開始了!
能夠站在這里代表九年級的全體同學發言,我感到非常榮幸。首先,我謹代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“尊敬的老師,你們辛苦了!謝謝你們!”(鞠躬行禮)向剛剛到來的新同學表示熱烈的歡迎!歡迎你們加入鎮中學這個幸福溫暖的大家庭!
七年級的學弟學妹們,你們的到來為學校注入了新鮮的血液,帶來了勃勃的生機。我們的新學校整潔美麗,學校的領導虛懷若谷、寬厚容人,我們的老師學識淵博愛崗敬業,同學們精神飽滿,好學上進,能融入到這樣的學習環境中,是你們每一個初一新生的幸運。希望你們盡快適應環境,養成認真踏實的學習習慣,學會自覺的、有計劃的學習。初中三年,轉瞬即逝,你們一定要把握好這三年中的每一分每一秒。我相信,三年后,你們會更加自信!你們的笑容,會更加燦爛! 八年級的學弟學妹們,經過一年的歷練,你們已不是當初那個天真的小孩童,你們已經變得更加成熟,更加堅定。八年級是初中的最關鍵的時期,是兩極分化的重要時期,你們應該把更多的時間放在思考上,多做知識系統的學習,注重對學習方法的總結,同時鍛煉好身體,為九年級的沖刺做好充分的準備。 九年級的同學們,初中的艱辛旅程我們已走過了三分之二,回首身后那一串串成長的腳印,我們不得不感嘆歲月如梭。在這最后的學年里,我們一定會給七八年級的學弟學妹們做出榜樣。既然我們進了最好的中學,我們就應該做最好的學生,我們一定做到以下幾點:
一、嚴格執行《中學生日常行為規范》,用規范來指導自己的言行。
二、 樹立遠大的理想,正確的人生觀,拒絕不健康的東西,做品德高尚的人。
三、 明確學習目的,端正學習態度,刻苦認真學習。
四、 尊敬師長,團結同學,互幫互助,共同提高。
五、關心國家大事,幫助弱勢群體,自強自立。
六、多讀書,讀好書,開闊視野。
九年級的同學們,我們正準備接受六月暴風雨的洗禮,為了這一天的破繭化蝶,我們已經整整等待了八個春秋,現在該是我們沖刺高飛的時候了!
夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝。我們向領導、老師和初一初二學弟學妹們保證:堅持到底,決不放棄!
靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒攀登絕頂,讓青春無怨無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展示雄風,為母校爭光添彩!
請領導老師同學們看我們的行動吧,我們一定會給家庭,給學校,給社會,交一份合格滿意的答卷!
最后,預祝我們在XX年的中考中取得輝煌的成績,愿我校的明天更加美好!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,各位家長和同學們:
你們好!
此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉教育事業,關心貧困學生的父老鄉親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護,使我們在不因家庭困難而失學的同時,倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.
我出生在一個下崗職工家庭,經濟收入很低,父母還要贍養兩位老人,家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時,姐姐也考上了大學,每年逾萬元的費用使我們家難堪重負,為了我們的學習費用,不善言談的父親卻干起了保險工作,整日不論風吹日曬,都在外奔波,費盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時候水涼得冰手,母親也舍不得燒一些熱水,有時母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來了,然而,這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了,然而看到家庭的現狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困,是在我心頭的一個深深的烙印,是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習,是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
在高中開學后不久,學校的領導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質幫助,不但減免了學雜費,還每月定期發放貧困補助,這大大緩解了家里的經濟困難,讓患有風濕病的母親從陰冷潮濕的工作環境中解脫出來,并且,學校的那句“不讓任何一名同學因家庭困難而輟學”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間,老師還經常找我談心,消除我心里的不安和憂慮。就這樣,在學校及政府的資助和關懷下,我不僅順利地完成了學業,而且實現了我夢寐以求的理想—考上了清華大學。拿到通知書的時候,我和母親都流下了欣喜的淚水,多年的付出終于有了回報,我終于為我的母校爭得了榮譽,終于可以告慰我的師長了。但同時巨額的入學費用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時候,縣委縣政府又一次送來了溫暖,為我們解決了學費等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂,讓我們輕松的走進了大學校園,我們將以極大的熱情投入到學習中去,以更加優異的成績回報社會。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇8
很榮幸能得到這次發言的機會,和以往和情況不同的是,這次還是我自己要求發言的,并且也做了準備,因為我有一些話要說。
首先,非常幸運在自己年輕的時候就能遇到這么一群才華橫溢并且具有責任感的大家,其次我要感謝這一個月大家的行為,因為大家在某種程度上也算是兌現了今年三月份的承諾。
三月份的時候我曾在md小學說過這個暑假會有很多大哥哥,大姐姐來教音樂、美術、體育還有英語,當孩子們聽到英語的時候,都很興奮,因為他們之前都沒學過,這點是我們大家 后來做到的;三月份的白都小學,學生要我打籃球給他們看,當時我騙他們說,上了大學就能打好籃球,后來,是我們保守了這個善意的謊言;三月份,我到白路小學的時候,跟龍校長說過,這次會帶體育器材過來,這個也是我們承諾做到了。三月份,我去中學說過,這個暑假會有很多志愿者過來,就像我們現在看到的,這一切都真實的發生了,謝謝每一位。
今年是我個人第四次下鄉,第三次到來了,昨天還有人問我,明年還來不來,其實每年都會有人這樣問,但是每次我都只是說不知道,但是卻一路走了下來,也有很多說一定會繼續來,甚至計劃好了所有行程的人,卻因為這樣或那樣的原因沒有來了,所以之前給學生承諾的老師們,記住我們的承諾,因為學生是一直在等待我們的承諾的。
至于我是否會繼續,我現在想說的是,其實公益已經不是我要做的一件事,公益已經是我的一種生活態度,一種可以融入到平時各種生活的態度,下鄉支教也是這樣。
想談論的更多的是公益,而不是下鄉支教,因為對于下鄉,大家每個人都有了自己最深刻的認識和理解。很多人都會選擇明年不再過來,但是我相信,明年大家到了暑假都會開始關注下鄉支教,因為有一年夏天,我們做過這些事,這些關注其實就是一種公益態度,也是一種生活態度。當我們每個人開始做出這種努力的時候,我們身邊的人也會開始效仿,當很多人開始努力一點點的時候,這個社會也就會得到更多的改善。
我不喜歡那些以說幾句而覺得時髦的人,更不喜歡整天抱怨社會和生活的人,無論怎么抱怨,其實生活連我們是誰都不知道,只有實干者和行動的人才能受到應有的尊重。所以拋棄那些不切實際的言語,當我們改變不了的時候,我們能做的還有尊重和行動,尊重任何人是很好的行為方式,降低自己和期望,讓自己心靈回到現實當中來,付出可以受到別人尊重的行為。
有了這種態度和行為,不僅是我們自己,我們身邊的人也會因為我們行為而感到自豪,就像我們過去一個目的行為一樣,我想肯定有我們的某位朋友和你提到了“偉大”這個詞。但是,當我們回顧這個月的時間,發現其實和“偉大”并不能聯系上,更多的時候,我們并沒有做多少。
但是有幾點還是可以證實的,有這么一群人確實到了這邊,做了一些事,至于這些事的重要程度已經不僅僅是我們自己的評判了,這個暑假有很多雙眼睛在看著我們,課堂上的學生,寨子上的村名,我們身邊的隊友,還有背后默默支持我們的家人,還有為我們親情付出的“天使投資人”,還有很多關心這些事的人,在這些人眼中,這個月,我們就是一群實干家,理應受到尊重。至于落差,更多的是我們的內心的落差。
所以,我們對這一個月需要做出公正的評價,包括這個月當中的人和事,不能因為我們疲倦和情緒而做出了錯誤的判斷。每個人都需要及時的找個時間來回味這個月,并且是冷靜的分析這個月自己的收獲,是行為上的收獲,或物質上的收獲,或意識上的收獲,在生命經驗上的收獲,得出結論,我們成長在哪里。在此,再次呼吁大家務必做這件事,這樣這個月的行為才能在意識當中得到升華。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。今天很容幸作為學生代表在此發言。
九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟濟!
大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節日里,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
還記得,20__年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,求真務實的工作態度,嚴謹細致的師者風范,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講臺,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹,求實進取的態度,載著一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長為一個有理想、有擔當的大一中人!
學高為師,身正為范,博學為本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們仿佛是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,于學海之中不斷深造,對此,我感到無比的榮幸與自豪!
一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之后,當我們學業有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!
此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!
在發言的最后,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇10
尊敬的領導,尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
時間如白駒過隙,轉眼之間我們成為利辛高級中學的學生已經兩個多月了,從踏進校園的那一刻起,我就深深愛上了這里。我們的校園美麗、博雅、大氣,處處體現著“一草一木總關情,一磚一石都育人”的人文理念。那呈品字形排列的建筑群、寬闊的廣場、夢幻的噴泉如此美麗和諧;那別致的亭臺回廊、那詩意的小橋流水,洋溢著文化氣息、濃濃書香;矗立在寢室樓前的孔子雕像,每時每刻都在提醒著師生:“學然后知不足,教然后知困。”
作為高級中學的一名學生,我感到非常驕傲和幸福,因為這里有一群這樣的人:他們雖然沒有站立在講臺上,但在我們心中,他們就是我們的老師。建校之時,他們日夜奔波在各個施工現場,學校的每一寸土地,都留下了他們的腳印和汗水,他們身上落滿了灰塵,可在我們眼里,他們是最干凈的人。他們會關心到我們的一日三餐,關心我們的學習和成長,他們常和我們交流談心,他們會彎腰拾起校園里的一片紙屑。從那很晚都在亮著的辦公室的燈光中,從校園日新月異的變化里,從他們一點一滴的付出中,我們讀懂了他們的辛勞,讀懂了他們對教育的熱忱、對學生的愛。他們就是利辛高級中學的領導們,他們的愛心和精神,是不竭的動力,時刻鞭策著我們前進。
在這里,有一群這樣的人:他們以校為家、愛生如子;他們傾心傳授知識,教我們做人的準則和道理;他們有著廣博的知識、謙遜的態度,有著博大的情懷,愛崗敬業、淡薄名利、默默奉獻。他們春蠶的品格、燭光的精神,早已如春風化雨般浸入了我們的心田,激勵著我們不斷奮斗。
在這里,還有我們這些志氣昂揚的追夢學子。我們在明亮的教室里求知學習,我們在寬闊的體育場上奔跑跳躍,我們在優雅的書香亭里讀書吟唱,我們因為校園而有了植夢的沃土,校園因為我們而充滿了生機、陽光,充滿了希望。
我知道此刻用任何華麗的語言來描述我們的學校,都顯得蒼白無力。飲水思源,是縣委領導、各界人士、校長、老師為我們開辟了這片教育的樂園、這片智慧的沃土,她將記載我們求知的歷程,綿延花季少年的期盼。我們的青春在這里閃光,我們的成功之路在這里鋪就。在今天這個美好的日子里,我愿把最美的祝福贈給您,我可愛的學校――利辛高級中學。我想代表所有的同學為您送上我們青春的誓言:請相信我們,我們會用勤奮揚起生命之帆,用汗水載起成功之舟,用最亮麗的青春妝扮您,讓您的明天因我們而更加美好燦爛!謝謝大家!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師:下午好!
每當坐在教室里,沐浴在浩瀚的知識海洋中,聽著老師那繪聲繪色的講課時,我的心中就會油然而生的對老師產生一種深深地敬意;每當在報紙上看到某位老師為學生不惜付出自身一切的先進事跡時,我的內心就會被莫名的感動。一種緣于對老師的敬佩感激之情就會轉變成自身的責任和動力,在潛移默化的影響著我日常生活中的點點滴滴。“一日為師,終生為父”,一名好的老師,他對學生的影響將會是一輩子的。但是,并不是所有的老師作為“傳道、授業、解惑”之人,都能給我們學生留下一個美好的形象,成為學生心目中受歡迎的好老師。那么,我們怎樣做學生心目中的好老師呢?
我覺得,首先,老師能教會學生如何做人。正所謂:為人師表。一名好老師,會嚴以律己,能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學生。同時,一名好的老師,會時刻以“節儉樸素”的生活去打動我們學生;時刻以“大方得體”的舉止去感染學生;時刻以“言傳身教”的理念去折服學生。能讓學生從我們身上切身的體會到生活所帶給我們的樂趣,從而減少一些同學對生活的“抱怨、壓抑”的情緒,杜絕“奢侈、浪費”的不良現象。所以說,一名好的老師,首先應是高尚者,才能教會學生在日常生活中如何做一個“大”寫的人。其次,老師應能教會我們學生學習。學生個性差異很大,學習上自然也如此。一位好老師,可以讓每一位學生端正學習態度,找到適合自己的學習方法,并能在快樂中獲得真知,實現自己的目標。人們常說:“給人一杯水,自己要有一桶水”。所以,一名好老師,應有淵博的知識和豐富的閱歷,能各方面融會貫通,足以教書傳知,育人感人。作為一名老師最重要的是要引導學生學會取“水”,
并在長期的教育過程中,教會學生都有“吸水”的本領,從而達到“教是為了不教”這一境界。
第三,老師能夠將理論與實踐相結合,并不斷的自我更新。理想中的老師應在無私奉獻知識的同時,不局限于單純知識的傳授和傳統的教學方式。因為隨著社會的不斷發展,知識更新越來越快,特別是一些管理專業與動手知識更是快得讓人應接不暇,改革創新成了新一代青年競爭的標志。在21世紀這樣一個充滿開拓與競爭的時代,如果老師不緊緊跟隨時代前進的腳步,不把陳舊知識進行淘洗,不把教學方法的創新提上日程,而僅僅停留在自己上學時代所學知識和灌輸式教學模式上,那么我們年輕一代所學知識在信息化時代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實踐的檢驗中豈不顯得太蒼白了嗎?所以,一名好老師他能把理論實踐同教學緊密地結合起來。比如:他能夠在講馬克思理論同時加上當今經濟發展趨勢;在講工程預算能附以當今預算定額標價等;在上枯燥的法規時能用現實加以闡釋。在講課時不只從自己興趣出發,侃侃而談那些迂腐過時的陳舊觀念或一些高深莫測的抽象理論。同時,一名好老師還能講究教育策略和方法,做到教學相長,給我們學生一個思考的空間,一個交流的時間。能讓學生在我們的引導和組織下,開展各種有利于身心健康的活動,同時能照顧到個性差異,能在各方面作好表率,讓不同個性的我們得到不同的領悟。
第四,他能真誠、坦蕩、寬容的對待學生,與學生同心同德,互為師友。一名好老師他會成為學生真正的朋友。他能擯棄“師道尊嚴”,放下“花架子”,轉變教育理念,在人格上尊重學生,他能夠俯下身子與學生進行交流,傾聽我們的想法和心事。他能夠為我們創造一個良好的心理環境,使學生變得更加自然更加充實。學生是一個個富有個性的個體。我相信,老師在與學生進行交流
的同時,一定能獲得快樂的源泉,能夠在交流時使我們獲得快樂,獲得教育,同時也贏得了我們對你們的充分肯定和認可。同時,好老師還應有“生無涯,學也無涯”的遠見卓識,有“知之為知之,不知為不知”的自知之明。要相信學生也具有“吾愛吾師,吾更愛真理”的學習精神。把學生當作一個具有遠大前途的新事物看待,也要知“人不可貌相,海水不可斗量”,別把那些平常的同學給遺忘了,要“不拘一格育人才”。另外,還要懂得理解、寬容學生。年輕莽撞的學生在求學道路上難免會犯錯誤,這就要求我們老師在對我們進行思想教育的時候,能抱著一顆寬容之心去對待我們。要知道,有時寬容對我們學生引起的道德震動遠比懲罰更強烈。正所謂:“敬人者,人恒敬之”。
第五,老師能培養我們學生的自信心。一名好老師,他能讓我們學生“自信人生三百年,會當擊水三千里”,要具有“青,取之于藍而勝于藍,冰,取之于水而寒于水”的氣概,達到“會當臨絕頂,一覽眾山小”的壯麗境界。當我們成功時,我們渴望的是老師給予的充分肯定;當我們失敗時,我們希望的是老師投以鼓勵的目光,讓我們點燃重新再奮斗的勇氣。在求學的人生歷程中,我們肯定會遇到艱難險阻,肯定會有心灰意冷的時候,只要我們的老師充分運用自己的洞察力,多花時間和精力來了解學生,多點耐心與學生進行溝通。我堅信,一定會使學生在“山窮水盡疑無路”時重新樹立起對生活、對學習的自信心,在今后敢于面對一切困難并坦然面對。
最后,多培養學生的競爭意識,激勵學生同老師展開競爭,F在,學校的最終目標是要將我們培養成為“零距離”的人才,以適應這個競爭殘酷的社會。所以,這就對老師培養學生提出了更為嚴格的要求。要想激發學生的競爭意識,我覺得在師生中多開展一些如:知識競賽、論辯比賽等活動也是有必要的。一方面,老師因為勇敢接受挑戰,既挑起了學生超越老師的斗志,又贏得了學生
的愛戴和尊重,為學生搞好學習創造了一個良好的競爭環境;另一方面,也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關系,拉近了彼此間的距離。
有道是“學高為師,德高為范”,老師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是廣大莘莘學子道德基因的轉接者。我們完全有理由相信,只要我們的老師本著“教書育人,誨人不倦”的原則,并且真誠、坦蕩,以友善的態度在課堂內外尊重每一位學生,與學生進行經常性的交流。我堅信,那些在思想上暫時還未能充分理解老師良苦用心的學生,總有一天,會被你們的人格魅力所打動;會被你們的才學智慧所折服;會被你們甘為人梯的高尚品質所感染。而我們的人生歷程也會因你們的出現而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會因你們的出現而變得更加充實、更加完美。“講臺催人老,粉筆染白頭”,我們是學生心目中永恒的知己!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇12
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
過去的一學年,在各級領導的親切關懷下,在學校領導的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。
排行過去的一學年,我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下,迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,取得了優異成績。
在新的學期里,我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學校組織的各項活動,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養我們健全的人格和健康的心理。
同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!
最后,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!
謝謝大家。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇13
怎樣做好一個學生干部
學生干部是連接學校和各學院的橋梁。他有著自己特殊的使命,是學校的代言人,并且更要使學校、學院、班級、學生有機的結合在一起,為學校、學院、班級的工作能順利進行,那么我們怎樣使這座橋梁暢通無阻呢?我主要就怎樣做好一個學生干部談下面幾點:
一、在各方面起模范帶頭作用,以身作則
作為一名學生干部要努力培養自己高尚的情操和高度的社會責任感,要樂于奉獻,犧牲小我。要有良好道德修養和人格品質。要事事處處起模范帶頭作用,帶頭嚴格遵守學校各項規章制度,要求同學做到的,自己必須先做到,言行一致、嚴于律已、寬以待人。要有民主作風,辦事公平,要言必有信,行必有果,要對同學有一片愛心。俗話說:“人看人,戶看戶,群眾看干部”,一個干部的一舉一動不僅影響著本人,而且影響著全部干部的形象。很多事實表明,學生干部只有處處走在同學前面,工作才能取得主動權,才能真正贏得同學的信任和支持。
二、認認真真學習,勤勤奮奮做事
學生的天職就是去學習。作為一個學生干部,深知學習的重要性,學習是各項工作開展的基礎,是人生路上的照明燈,是提高自身內涵和素質的養料。因此,學生干部要在課程學習上,認真上好每一堂課,做好筆記,抓住任何學習的機會,能及時完成作業。
在生活方面要簡樸、團結同學,能嚴格要求自己,能很好的處理好同學、舍友、老師的關系,人緣很好,很容易相處。身為學生干部,帶頭做好宿舍衛生,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題,及時了解同學們的思想狀況,與大家共同創建一個和諧舒適的休息學習環境。
努力處理好工作與學習的關系,扎扎實實把學習搞好,要以學為本。學生以學為主,如果處理不好工作與學習的關系,就要影響到到學習。學生干部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又影響工作。所以,學生干部要努力培養嚴肅認真,一絲不茍的學習態度和嚴謹慎密的良好學風,力戒不懂裝懂,一知半解或不求甚解,甚至投機取巧。要在雄厚扎實的基礎上,勤奮鉆研,奮發進取,以頑強的毅力和堅韌不撥的精神,搞好學習和工作,這樣的學生干部才能得到廣大同學的擁戴。
三、熱情工作,服務全校
對于工作要有熱情,要有正確的工作方式方法和處理能力,要腳踏實地的,不能只說不做,要有始有終,吃苦耐勞,任勞任怨,樂于奉獻的精神,我們要注意方式方法,注意要和氣不能盛氣凌人,要以理服人,平等待人,要學生尊重別人,處理好學生干部和同學之間的關系,即便對犯了紀律的同學的處理方式也要待當,要不然會適得其反,我們學生干部都是如同兄弟姐妹一樣,有團體精神,要互相支持,互相關心,互相幫助,不得互相拆臺,要樹立全局觀念,要協調好彼此之間的工作關系,一個沒有全面的觀念,沒有向心力,沒有凝聚力的團體,就沒有戰斗力。作為學生干部要有原則性,要嚴于律已,熱心待人,對所有同學應該是一視同仁,不能因為是老鄉,好友,就不講原則,甚至從原則交易。堅持原則,辦事公道,可能會暫時遭到誤解,甚至得罪某些同學,但是,為了維護食槽的根本利益,為了搞好本單位本部門的工作,也必須一如既往,堅持下去。如果我們是熟人,同鄉,好友,明知不對,也不堅持原則,甚至掩護,包庇對方的錯誤。“任其下去,求得和平和親熱,或者輕描談寫地說一頓,不作徹底解決,保持一團和氣,結果是有害于團體也有害于個人”。毛澤東同志
的教導是行之有效的,我們學生干部應牢牢記住,只要我們辦事公道,堅持原則,熱心為大家辦實事,一定能博得同學們的信任,帶動全體同學共同進步。對不良現象和歪風邪氣要大膽批評,不能聽之任之,視而不見,更不能包庇,同時也要注意批評方式方法。我們要虛心學習,互相取長補短,要積極開展批評和自我批評,敢于解剖自己。同時還要正確處理學習與工作關系,以身作則。如果我們做好以上提出的重點,這樣我們就會做一個優秀的學生干部。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!我是初一年(7)班的楊以涵同學。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學們,昨天我們還是一個稚嫩的小學生,可是,今天我們已步入中學的大門,我相信,在未來三年的日子里,我們在遠華揮灑的時光,一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆。
今天,我們翻開了初中生活的第一頁,邁進了遠華中學的大門,成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,謙恭守紀,勤奮創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。在這里,我代表初一全體同學決心做到:嚴格遵守《中學生日常行為規范》,遵守遠華中學的各項規章制度,勤奮學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,努力養成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入遠華為榮。明日,讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
楊以涵, 20__年7月畢業于晉江市實驗小學。20__年獲得“第六屆磚石星文化藝術節系列活動”福建賽區選拔賽鋼琴二等獎。20__年參加實驗小學“追求夢想,勵美前行”小學生器樂獨奏比賽榮獲高年級鋼琴三等獎。20__——20__年連續四個學年度被評為學校優秀少先隊員。20__年20__年分別參加學校第九屆第十屆創造化比賽、分別榮獲一等獎和三等獎、多次參加手抄報和主題賀卡比賽多次獲得二等獎和三等獎、20__年在學校舉辦的第二屆“美德少年”評選活動中被評為“盡責奉獻美德少年”、在20__年春寒假作業書法(硬筆)比賽中榮獲三等獎。20__年暑假出版一本作文集。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導老師同學們:
大家好!
我是機電學部三公寓原446寢室的寢室長袁海龍,很高興今天能夠站在這里代表文明寢室優秀寢室長發言。依稀記得剛步入大學是的懵懂稚嫩和對寢室生活的陌生可慢慢的經過了大學四年的生活,讓我知道在這里生活是多么的溫暖、多么的溫馨。在學院老師和公寓阿姨們的細心照顧、同學們之間的相互幫助,經過大學四年的洗禮自己已經成為了以為成熟穩重的大四青年。如今我們已完成了學習任務,進入了就業、擇業階段,回顧近四年的大學生活。我深深地體會到我們除了學好專業知識、掌握專業技能外,公寓的寢室生活,對我們的成長成才起著重要的作用,不可輕視。以為我們大學生不僅要學會做事更要學會做人這倆方面缺一不可,因此搞好寢室各方面的工作是提高班級工作的基礎,我作為寢室長,在寢室工作方面多注意抓一下幾個方面的工作。
一、衛生上:我們不甘落后,每次衛生檢查的時候大家都積極打掃,自覺整理,但一個好的寢室環境光靠每周一次的打掃是遠遠不夠的,我們更注重的是平時的保持,為此我們進行了合理的分工,是寢室始終保持干凈整潔,并定期拖干凈地面以保持室內空氣的濕潤,使大家有一個良好的呼吸環境,并對寢室物品精心擺放是寢室更加美觀大方,是我們能夠在一片干凈的地方學習生活。
二、學習上:學習是我們大學生涯的首要任務,我們互相監督、互相督促、互相影響,每個人都十分刻苦,一天之計在于晨,雖然經過了近四年到大家仍然堅持每天早上晨讀、跑步并在平時一起上自習室、圖書館,在寢室中討論學習和生活中遇到的問題,形成了濃厚的學習氛圍,因為我們知道,明天的精彩要靠今天的努力去換取,我們每個大學生都要珍惜在大學學習的每一天,一份耕耘一份收獲,不要因光陰虛度而悔恨。并通過三年多的大學生活,也證明我們的選擇是對的,我們寢室20__年獲得“院級優秀標兵寢室”,并且寢室成員在三年多的大學生活中分別獲得了優秀寢室長、優秀共青團員、優秀學生干部、三好學生和三等獎學金,并先后光榮加入中國共產黨。
三、人際關系上:構建良好的人際關系,就要學會包容、忍讓、友善,試想大家來自天南地北,能在一起學習、生活、工作是一種偌大的緣分,那就用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,是寢室融洽起來,室友之間相互信任、相互尊重、相互理解、相互鼓勵支持,多交流思想,多溝通感情“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,說話做事要顧慮到他人的感受,他人的情緒,不能傷了感情壞了和氣。金無足赤,人無完人。室友間有長處要相互學習,有短處要相互提醒,有難處要相互關心,有錯處要相互幫助,只要家庭中的你、我、他,心往一處想,勁往一處用,相信我們就是戰無不勝、攻無不克的集體。
四、組織紀律上,寢室成員自覺遵守學校紀律。在寢室不打牌、不大聲喧嘩,并且充分發揮黨員先鋒模范作用,注重提高自身素質與政治覺悟,積極向組織靠攏。無論是課堂學習還是到課外生活工作,都努力做到嚴于律己、樂于助人,積極參加學院及學部組織的各項活動,培養了大家強烈的集體責任感和榮譽感。
五、行為習慣上,培根說過“習慣是一種頑強而又巨大的力量,他可以主宰人生!笨梢娏晳T的重要性,好習慣可以讓人受益終生,壞習慣可能成為個人前進的絆腳石。在東方的四年學習生活中,使我養成良好穩定的習慣,并在生活上發生了質的改變。所謂“播種一種行為收獲一種習慣,播種一種習慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運!苯裉斓奈覀,早已脫去少時的之的稚嫩而變得更加成熟穩重。無論前路是多么的崎嶇坎坷,我們定會發揚東方精神一路向前。
寢室是我家健康文明靠大家,寢室小環境的文明程度、格調高低不僅反映出大學生自身的精神面貌也反映出了大學生的人生觀和價值觀。在東方學院的四年我們所收獲的不僅僅是知識上的東西。校園嚴謹的學風求真創新的氣氛的同時也在潛移默化的影響著我們的學習和思維。秉承我院“蒙以養正,學以致用”的校訓為我們以后的發展打下堅實的基礎。親愛的學弟學妹們。新時代的大學生不僅要擁有一個好的學習成績更要擁有良好的品德素養,希望你們時刻記住不是大學造就了你們而是你們造就了大學,雖然我們是三表院校但是我們學院給予我們配備的一流的教師,優良的教學設備和環境一點不比所謂的好學校遜色,學校只是一個放飛夢想的舞臺,他所給每個人的都是相同的,只看我們怎么去利用怎樣去更好的發揮我們身上的光和熱。山高人為峰,不要說上課聽不懂,不要說老師不關心、不要說專業不感興趣、不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。我們大多數來之農村或是小生意家庭,沒有多少人家有萬貫家財,我們現在用的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,期間蘊含著父母無比的艱辛與關愛在他們被歲月留下創痕的老臉上還有一對對我們從滿希望的眼睛,可是當希望變成失望、失望變成絕望,誰又是這一變化的決定者呢?
同學們 莫等閑 白了少年頭。珍惜我們現在擁有的一切,用一顆感恩的心去迎接我院明日東升的太陽,并讓這份感恩與驕傲早我們手中一屆屆地傳遞下去,爭做一名優秀合格的東方人。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇16
金春收爽,九月飄噴鼻,功績的喜悅正在我們心底泛動,正在阿誰功績的時節,是誰還正在播灑盼看,是您們,我可親可敬的師長教師們。十分僥幸正在第27個教師節即將蒞臨之際代表全體同教正在那里表達我們的感激之情戰深深的祝禍。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長教師們道一聲,師長教師,您辛苦了,祝您節日歡愉!9月10日是個仄凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個仄淡的日子,但卻有著輝煌的色采。是您,我酷好的師長教師,使阿誰日子變得偉大、神圣!所有的教師都應當享用一份崇拜取祝禍。酷好的師長教師,或許您正正在用含笑的眼神,擯除進教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰風細雨般的話語教育您的高足;那么,正在您的節日蒞臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機緣。
也請您接收我們的祝禍,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥常識王國的迷津;三尺教鞭,指導通背抱負的門路;一塊烏板,記下您們的無窮稀意;一個講臺,輝映著您們的艱苦。寂寥的春放,煩瑣的夏日,講臺上的鞭策感動激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的妙語橫生,家訪時的語重心長。是您們,堅守著戰仄的一隅,竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺,出有簇擁的鮮花,三尺講臺就是師長教師您奉獻人生的六合,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、聰明的苦霖;您用常識的苦露,灌溉我們抱負的花朵;您存心靈清泉,孕育我們崇下的情操。幾度風雨,幾度年事,您為我們撐起了一片油膩下遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們魂靈。加加乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇拜!悠悠歲月,消磨了您珍貴的芳華,您無怨無悔。酷好的師長教師,您的忘我奉獻我們看正在眼里,您的.不求回報我們記正在心里。忘不了您充謙期許的眼神,給了我們的動力;忘不了您戰風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風般的,鼓起我們行進的勇氣。假設我們能搏擊藍天,那是您給了我們起飛的同黨;假設我們是擊浪的怯弱鬼,那是您給了我們弄潮的氣力,假設我們是不滅的水炬,那是您給了我們光明的水源!一個個日子升起又著落,一屆屆教生走來又走過,當歲月變成星斗,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著盼看;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守貧寒,培養桃李芳噴鼻。當手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年輕的心卻從未改變邊幅。可以或許您已咽喉紅腫,靜脈直張,可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙,但心里的憂傷卻從不寫正在臉上,您用終生的芳華戰熱血為我們筑起了一道
幾經風雨,幾度寒暑,是您庇護著我們獲得宏壯寬大的常識,穿越人生的渺茫。當我們走進常識的殿堂,突然回看,模糊可見燭光中笑臉可掬的您們。酷好的師長教師,人們都道您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都道您是春蠶,可春蠶的絲環繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁,身旁簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您正在百花衰放時您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長教師,是您用執著取讓我明確了什么叫“耐得住寂寥”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也!本磹鄣膸熼L教師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹教慎思,讓我深刻理解到千百年前那位圣人的一聲喟嘆:“仰之彌下,鉆之彌堅,瞻之正在前,忽焉正在后。夫子循循然善誘人,專我以文,約我以禮,欲罷不能!蔽也皇窃娙,沒法用詩的語行刻畫您,我不是繪家,弗成以或許潑朱圖繪,全神地勾繪您,我更不是個做家,弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您,認真學習,獲得好的成就,或將來某一天正在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮品。
又一個教師節即將來到,讓我們重拾過來的回想,將自己對您的那份愛取尊敬記載下來。從青澀少年到耄耋白發,我們的每步發展都滲出了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情戰深深的敬意。您用執著的熱情,開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉,灌溉干涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長教師們,您們應當站正在共戰國的殿堂上,戴上名譽的彩色花環,聽故國為您們奏響一直飽含稀意的嘹明贊歌。
工夫易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成就來證實對您的感激!目前,我們充謙懷疑地道:今天,我們為師長教師您而傲岸;明天將來誥日,師長教師您將果我們而傲岸!
最后,衷心感激我敬愛的師長教師們,感謝您為我們付出的一切,不管將來走到哪兒,感激您的心永遠不變!師長教師,感謝您!您辛苦了
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇17
尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
我是初三九班的_非常榮幸今天能作為學生代表發言。
逝者如斯,三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年來,我們揮灑過汗水,付出過辛勞,經歷過失敗,體驗過成長,收獲過喜悅;三年的蛻變,都是為了這最后一戰。你是否意識到,戰書已在眼前,戰鼓已經擂響?
一百天,對于每一個人都是至關重要的。也許你已經名列前茅,但在這一百天里,你仍有提升空間;也許你的成績并不理想,但抓好最后的每一天,你一樣能踏入理想的高中校門。只要你盡自己的最大努力,你就是最后的贏家!
前方道路充滿荊棘,但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實驗加試中初試身手,一輪輪大復習和二質檢也將接踵而至,面對這些挑戰,你能否無所畏懼,勇往直前;面對四肢的酸痛,你能否咬牙堅持,不言放棄;面對鋪天蓋地的學習任務,你能否全力以赴,一絲不茍;面對心力交瘁的自己,你能否仍有雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越的堅定信念?破繭成蝶是痛苦的過程,但不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!要記住我們是鄭外人,我們絕不能被嚇倒,決不當怯懦的逃兵!
曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過那道璀璨的弧線......正值青春的你我,更要去追尋自己的夢。升入鄭外高中是夢想,更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰,更是一種機遇,是多少人輾轉反側,夢寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標,不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是,僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠遠不夠,唯有讓夢想照進現實,人生才有炫目的光彩:
一、瞄準目標,堅定信念。面對困難和挫折,逃避是最無能的表現。我們要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,有任爾東西南北風,立根原在破巖中的堅毅,有風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的無畏,永不言敗,決不放棄,要相信量變的積累一定能成就質變的飛躍。
二、心無旁騖,注重效率。早讀時精神飽滿,放開聲音讀背,完成老師布置的任務,上課時緊跟老師思路,積極回答老師的問題;自習時全身心的投入,不被任何事情干擾......全神貫注,才能有所提高、有所收獲;高效的學習方法,才能使我們事半功倍。
三、調整心態,心如止水。接下來的一百天里,我們將面臨許多考試,總結教訓、積累考場經驗,才是考試的意義所在。所以,要坦然面對得與失,以平和之心應對,把每一步走好、走穩,積蓄力量。我們要面對的不僅僅是中考,更是一次對我們三年青春的檢驗。誰甘心讓三年付出就此白費?誰甘心讓三年積累付諸東流?誰甘心讓三年夢想一朝破滅?作為楓楊學子,我們就要有天生我材必有用的覺悟;既然選擇鄭外,就要有學不成名誓不還的志氣!百尺竿頭,更進一步,從現在開始,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,讓三年的積累,成就考場上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅,見證莘莘學子的成長!讓我們高揚青春之帆,搏擊人生風浪!
三年前,我們懷揣著夢想和憧憬,踏入了這片哈佛紅的校園。如今,我們褪去一身稚氣,以年輕昂揚的姿態,準備著迎接成長的洗禮。我們堅信:勇敢堅強的楓楊學子,將張開豐滿的羽翼,振翅翱翔,書寫新的傳奇篇章!
謝謝大家!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇18
尊敬的各位領導、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫羅,族,來自xx市xx縣,通過20__年希望工程“圓夢行動”,得到了資助,現就讀于民族大學外國語學院英語專業,今年剛升入大三。此時此刻,我懷著十分感激的心情,榮幸地代表06年受希望工程“圓夢行動”資助的全體學生向大家匯報我的學習生活情況,表達我們發自內心的誠摯謝意!感謝希望工程“圓夢行動”主辦、承辦單位及社會各界熱心人士,是您們的無私幫助,讓我們在最困難的時候不再無助;是您們的關愛為我們托起了一片天空,讓我們的追逐的大學夢想能夠成真。
每一個家庭里都有自己的故事,只有故事里的人才能了解其中的辛酸與苦辣。我是一名來自貧困山區的學生,父母都已年過五十,家中人口較多,全家人僅靠幾畝地生活,沒有其他經濟來源。我二哥小時候突發腰椎間盤突出癥,因家境貧寒沒能及時得到治療,成了一名殘疾人。回憶過去,腦海里總抹不去的是當時二哥-痛得在地上打滾的情形,和爸媽痛心的眼淚,心痛真的難以言喻。有時候我就會想:為什么二哥就那么不幸?為什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?隨著年齡的增長,二哥的病情日益惡化,需要藥物控制治療,加之需要供我上大學,因此家中的經濟負擔非常沉重。兩年前,我也像各位同學一樣,收到了夢寐以求的大學錄取通知書,苦了大半輩子的爸媽笑了,但需要馬上解決路費和學費這些現實問題時,他們的臉沉了下來,也許數千元在有些人的眼里不算什么,但對于一個經濟困難的家庭來說,那是筆不菲的數目。大學,是人生最珍貴的記憶,錯過了肯定是最大的、永遠的遺憾。在這最困難的時候,是希望工程“圓夢行動”幫助了我,讓我才有機會走進大學校園里學習,再次揚起理想的風帆。
時光飛逝,兩年前在青基會領取希望工程“圓夢行動”助學金時的感激和感動還歷歷在目。至今,我仍然清楚記得那天青基會的老師對我的勵志關懷和諄諄教導,他們了解我的家庭情況,傾聽我的感受,解答我的疑惑,給我剖析苦難與成功,用希望工程的愛心公益理念引導和教育我要用正確的態度看待自己,看待社會,激勵我抓緊大學的黃金時間努力學習,開拓眼界,增長才干,將來用自己的知識和汗水回報祖國,回報社會。確實,大學是社會的一個縮影,在一個陌生的城市、陌生的環境、陌生的社會關系面前,我們面臨的困難除了來自經濟上的,還有心理上的茫然,正是青基會老師與我的那一席談話給我筑起了最人性化的緩沖平臺,使我找準了位置、明確了方向。過去的兩年,我努力刻苦,尊敬師長,團結同學。學習上取得了優異的成績,并于20__年獲得了“旅美校友獎學金”;生活上,勤儉節約,不攀比奢侈浪費;擔任了班長、學生會干部,學會了怎樣處理事情和怎樣為人處世,怎樣團結好一個集體……
“傳遞愛心、助人自助”。在我們人生道路最困難的時候,黨委政府、社會各界沒有拋下我們,通過希望工程愛心圓夢大學活動給予了我們關心和幫助。我們應該積極樂觀的面對學習和生活,用一顆感恩的心去生活每一天,并盡己所能幫助他人,回報社會。因為只有這樣,這份愛才會傳遞與延續下去。在校期間,我積極參與各類愛心回饋志愿者活動,在實踐中去感受愛實實在在的分量,貢獻出自己的一份力量。今年暑假結束回到學校,我參加了新生接待的志愿工作。最讓我印象深刻的是,當一位母親小心翼翼從兜里掏出用塑料袋包著的錢繳費時,我的心猛然地顫動了一下,那緊緊裹在塑料袋里的錢是父母多少的心血啊!也許那位母親裹在塑料袋里的錢在有錢人的眼里不算什么,但我知道它的份量,它是全家人的所有積蓄,是全家人的汗水與心血凝成的一份沉甸甸的愛。淚眼朦朧中,我想到了我的父母,想到了希望工程“圓夢行動”的愛心幫助,是您們把愛與希望給了我,因為你們,我可以在大學里學習生活……
生活從來不是容易的,一方有難,八方支援,每一個人都可以盡自己的一份力幫助周圍需要幫助的人,也許只有和我一樣有過親身經歷的人才會懂得“雪中送炭”的真正意義。貧困不是我們的障礙,而是我們的動力。很多時候,年少的我們經歷困難,并不是件壞事,那些困難在我們回頭看時都是化了妝的祝福。“自古英雄多磨難,歷來紈绔少偉男”。貧困雖然不是我們的選擇,但它決不能成為我們選擇懦弱、選擇退卻的借口,我們即無必要去憎惡貧困,也沒必要去害怕它,而是要努力去克服它。因為貧困,我們才要勤奮讀書,只有知識才能改變命運;因為困難,我們才要更加勇敢地去面對,只有勇者才能迎接生命的挑戰。這樣,我們今后必能從受助走向自助最終還能助人,讓希望工程“愛心圓夢大學”的愛心鏈條就這樣一環環的延續下去……大三,我又有了新的目標與方向。未來,我們無需害怕,無需猶豫,只需奮力向前沖,展開雙臂微笑著擁抱明天的太陽,盡情揮灑出美好的人士。
感謝的話說不完,誠摯的情誼道不盡。再多的語言,再華麗的辭藻,也難以表達我心中的感激之情。我只能再次真誠地道一聲:謝謝!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個艷陽高照,春風和煦,晴空萬里的美好日子,我們迎來了20xx年中考百日沖刺誓師大會。
春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點點新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白云點點唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開“20xx屆中考百日沖刺誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。
100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,
近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。
珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,
100天之后的六月二十五、二十六號,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給實驗中學,實驗中學明日的朝陽會因我們的成功而壯美!
謝謝!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級1725班的。
去年,我和在座的七年級新生一樣,滿懷著憧憬與希望,踏進這美麗而又神秘的江聲校園。一年來,我們在江聲這個強大團隊的呵護下茁壯成長。生病時有小伙伴精心照顧;失意時有老師悉心教導;周會上肖董事長鏗鏘激昂的講話,一次次帶給我們新理念、新思想。
過去的一年,有太多的收獲與溫暖。進入八年級,我們更加滿懷期待。這是從少年向青年成長的關鍵期,更是我們人生又一段新的征途。我們不能再像七年級一樣偶爾任性、嬌氣、散漫了,我們將肩負"創造向未來"的使命與責任,積極應對更嚴格的要求、更緊湊的時間、更激烈的競爭。從今天開始,我們就要以只爭朝夕的意志和精益求精的態度,投入到八年級學習中,既多學多問,又注意鍛煉身體,既提升動手實踐能力,又提升科學素和創新精神,在新的時代節點上更好地向未來出發,使自己在這重要的一年來一個騰飛。
同時,請老師們放心,我們也將始終心存善念,心有良知,讓善良成為生命的底色,讓心靈散發仁愛的芳香,讓周圍的人因我們的存在而感到幸福,讓校園因我們而更加美好。
所以,作為八年級的我們,既要向九年級的學哥學姐學習,信心昂揚,拼搏進取,又要為七年級學弟學妹做好榜樣,為江聲團隊的榮譽貢獻我們的力量。
最后,請允許我代表所有八年級同學對辛勤耕耘的老師們說:親愛的老師,感謝您一直陪伴我們成長。值此教師節到來之際,祝您節日快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇22
在座的各位領導,各位家人:
大家上午好
我是*車間的
我很榮幸的能夠代表我們成長之星站在這里跟大家分享
首先感謝各位領導,各位家人這一年來對我們新員工的關愛和教導,如果沒有各位的支持和幫助,就沒有現在的我們,謝謝你們!
時光總是在我們忙碌的過程中,悄悄的從我們的身邊溜走,這一年來,我們經歷了3月份的車間檢修,6月份的安全生產月,9月份的全國質量月,我覺得自己這一年里就像一個襁褓中的孩子,慢慢的在摔打的過程中學會了爬,雖然很慢,這無疑是一種成長。
檢修是我最喜歡遇到的事,因為檢修的時候,你想看什么,差不多都能看到。以前不知道這個罐,這個釜,這個換熱器,這個泵里面到底是什么個樣子,都能看到。
人們都說“家有一老,如有一寶”,不是說老人是寶貝,而是說老人的經驗是寶。老人們閱歷豐富,能幫助我們度過困難,也能幫我們更快的成長。我們在這個年紀不可能經歷他們那么多的事,但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事,多看、多想、多琢磨,這樣我們才能在年輕的時候擁有更多的智慧。
每個人的生活環境不一樣,成長環境不一樣,經歷不一樣,受教育的程度也不一樣,所以我們考慮問題的時候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長,阻礙我們強大。這其中有個訣竅,懷著一顆發現問題并且解決問題的心,不找借口、不拖延,遇到困難想法辦,沒有想法也要辦!
有的時候,總以為自己會的東西不少了,但是當我們完成一件任務的時候,結果往往會很慘,不是沒完成,而是完成了,結果被訓的一塌糊涂...這當然不是故意為難,而是我們真的做的不好。用一句話來形容我的心情,使我痛苦者,必使我強大!
有的時候真的想躺下去,一動也不動,只是呆呆的望著床板,連眨眼的力氣都省了...不知道小強是不是那個動物的真名,不過我還是喜歡它的那種精神,堅韌而頑強,所以第二天我又活蹦亂跳的來上班了;我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。
其實我們的身邊就不缺少這些懷著陽光、積極、向上的、像小強一樣頑強的家人,他們總是帶給我們正能量,讓我們在拼搏奮斗的日子因為有他們而有了那么一點點的不一樣!
我希望在座的像我一樣的新員工,能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長,用我們的智慧和力量來回報公司、領導和各位家人對我們的關愛和幫助!同時我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個更加美好的明天!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天是第34個教師節,非常榮幸能代表全體同學在這里發言,為所有老師送上我們最衷心的祝福。
一塊黑板
三尺講臺
是老師揮灑人生的天地
我們在老師的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
是教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恒的追求;是教師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白發,一心報國育桃李。
讓未來之光永駐,
希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴展年輪;
這就是跨世紀人才培育者的心聲:
這就是創造性人才締造者的追求。
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師!敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心
在這里我謹代表全體同學祝愿所有的老師節日快樂、身體健康、工作順利!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇24
尊敬的各位領導,老師:
你們好!首先,在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!
真的,萬分感謝國家的大好政策對我們這些寒門子弟求學的大力支持,感謝學校提供一個共同學習,平等競爭的平臺,感謝老師在學業上對我們的諄諄教導,在人生道路上的指導,感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助。
收拾行囊,懷揣著夢想,我來到了西北師大。然而,我生在農村,微薄的家庭收入卻無法承擔我在讀大學生的學費和生活費等費用。這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔!我的心里也一直為此擔憂,擔心日漸年邁的雙親為了給我們創造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能盡自己的努力盡量的為父母分憂。當我得知自己獲得助學金時,我的心里升起無限的希望與喜悅,我明顯感覺自己都舒了口氣,同時,我也不得不為我的家人感到欣慰。真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負擔,也讓我能夠更好的繼續深造學習!
我非常珍惜上大學的機會。俗話說,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見彩虹?進校以來在學習上我從未懈怠,我深知學習的重要性。大學的時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個機會,用知識武裝頭腦。在學習上我會好好規劃,用心對待。第一,我會用心聽講,積極思考,積極回答老師的問題。第二,要保質保量的完成老師布置的作業,必須獨立思考,認真對待,還得保證效率。第三,“圖書館是大學的心臟”,我會好好利用這珍貴的資源,多泡圖書館,積極閱讀有關書籍和資料,開闊眼界,陶冶情操。第四,我也懂得要合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習工作娛樂的時間。 生活上,我是一個勤勞儉樸的人,喜歡簡單。我從不奢求物質上的滿足,從不買名牌,也從不隨意消費。我一直堅信儉樸善良才是真!快樂幸福并不在于物質,而是重在精神上的滿足。我希望自己能在大學階段在休養品德方面得到進一步的提升。我們學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學習偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學習他們的堅毅剛強,吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養,多次去聽關于禮儀知識的講座,在言行舉止方面做得更好了。我會面帶笑容,積極的面對每一天,熱情的對待每一個人,我想讓自己更加完善,更加優秀,我要做更還得自己!
常言道:世上無難事,只怕有心人!我知道,只有書本知識的學習是遠遠不能滿足社會對人才多樣化的需求的,只有理論聯系實際,才能相得益彰。因此,在努力完成學業的同時,我也充分利用課余時間積極參加社會實踐活動,增長見識,拓寬視野。同時,我也積極參加班級,院系,學校舉行的活動。為了更多的服務同學,鍛煉自己的組織策劃能力和表達能力。我希望自己能夠接受更多的鍛煉和考驗,我希望四年后的自己與剛入長大的自己相比成長更多!
當然,感動的同時,我也感到更多的責任和壓力,激勵我再接再厲,繼續前行!一方面,我深切感受到了國家對于我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持。另一方面,我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂后,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進步,為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助,明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。我們會不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路。也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會需要我的時候,義不容辭! 最后,我依然想說,非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我表示深深地感謝,向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝! 衷心希望我們的西北師大越辦越好,祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇25
一、早晨要早起,認真整理內務,收拾床上床下,起模范帶頭作用,然后負責喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平,鞋要擺成一條直線。
二、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要認真值日,還要督促其他人值好日,認真打掃衛生,拖地要干凈。搞好通風工作。不得在室內亂涂亂畫,不得往墻上蹬鞋印。
三、晚間回到寢室要及時洗漱,力爭最先就寢,督促其他人按時就寢,確保本寢室準時熄燈。
四、不帶易燃易爆物品入寢室。
五、要帶頭不使用手機,同時監督其他人不使用手機。
六、要監督本寢室同學,防止攜帶管制刀具,各種兇器入寢,如有發現打架苗頭要及時制止,制止不了的要及時上報。
七、晚間要保持樓道內和寢室內的衛生,不得隨手扔垃圾,不得往寢室內帶食品。
八、不得把非住宿生帶入寢室,發現陌生人入住要及時報告。
九、隨時監督本寢其他人,嚴防發生破壞公物的行為,損壞公物要加倍賠償。
十、如有缺席情況及時報告生活教師,不得瞞報、虛報。
十一、不得在寢室內有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發現問題要及時制止。嚴禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
十二、各寢室長要主動配合生活教師查寢及安全檢查,主動反映安全隱患,確保住宿生平安。
十三、各樓道長要負責督查樓層秩序、衛生,要敢于負責,勸告學生不要隨地亂扔垃圾。
十四、發現本寢內有學生生病,要及時報告給生活教師及時救治,并及時通知學生家長,確保學生安全。
十五、發現緊急情況如:火災、地震等要及時喚醒同宿舍學生一起撤離。 同學們!如果你真正做到了這十五條,那么你就是一個稱職的舍長長、出色的學生干部,同學們!如果你真正做到了這十五條,那么你就是一個稱職的出色的學生干部,宿舍管理工作就有了你一份功勞宿舍管理工作就有了你一份功勞!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇26
敬愛的領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家下午好!
三年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。今天,中考百日會戰的號角已經吹響;今天,歷史的車輪將我們帶到了人生奮戰的前線。今天,中考沖刺的戰役正式開始。中考,一個令人激動,令人向往的驛站,它充斥著人生的種種可能和生命中的無數未知。面對中考,我們伏案苦讀,蓄勢待發;我們挑燈夜戰,運籌帷幄;我們信心百倍,放眼未來;我們著手現實,志在必得!
三年,一千多個日日夜夜,讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,這看似短暫的時光,讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。命運從不會垂青消極的等待,“十年寒窗無人曉,一舉成名天下知”。此時此刻,再多的苦我們必須用肩膀扛起,再多的淚我們只能留到成功喜悅之時盡情揮灑。
百日短暫,彈指一揮間,同學們,此誠危急成敗之刻啊!首先,最忌諱的是空有想法而沒有行動。工欲善其事,必先利其器,F在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養對綜合題的理解與探究能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言、知識融會于心。重中之重,我們要有計劃地跟著學習的進度走,一拍都不能走慢、走亂。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當中考,中考時才能像平時。注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機。考試理想,證明我們學有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
此外,我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交加的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,更要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人更趨頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步伐——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有絕對的失敗,只要我們站起來的次數比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在這100天的日子里,夯實自己心中永不屈服的信念。亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
汪國真說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”中考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。但正所謂行百里者半九十,這必定是一場艱難的征程。Where there is a will,there is the way.但是有志者,事競成。在這個節骨眼上,我們更要堅定意志,破釜沉舟搏他個日出日落,背水一戰拼他個無怨無悔,在六月的考場上再創輝煌!
謝謝大家!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇27
大家上午好!我是來自xx班的。
今天,我很榮幸地站在這里,代表xx屆畢業生發言。首先,請允許我代表所有獲獎的同學,向一直以來關心和支持我們的領導和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光如梭,流年似水,轉眼間,美好的大學生活即將結束。猶記得初入大學時自己對學業和事業的美好憧憬,還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志,認認真真規劃著自己的大學生涯。不知不覺,三年已經過去,在大學生涯即將結束的時候,我回首審視自己。三年來,在學院領導的關心和愛護下,在老師們的引導和教誨中、經過同學們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學生工作,先后擔任班級團支書、學院團總支書記、團委副書記,兢兢業業,一絲不茍地為同學服務。工作上,我一直嚴格要求自己,不斷開拓進取!靶<墐炐銏F干部”、“校級優秀學生”、“校級大學生暑期社會實踐先進個人”等榮譽稱號正是學院領導和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此,作為一名學生黨員,我深知自己更應該在學習上做出表率。三年來,我的學習成績名列前茅,三學年中,以88.91的加權平均分位列專業第一名,此外,我還參加了自學考試并已經順利通過了全部課程,連續兩年獲得“院長獎學金”、“校級一等獎學金”。在成績的背后,是自己對知識文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外,我還積極投身與大學生暑期社會實踐,連續兩年帶隊深入礦區開展實踐活動,先后在中國煤炭新聞網、中國能源信息網、河北新聞網等國家級、省級媒體發表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業的年輕大學生,我覺得自己就應當是能源科技的尖兵!
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在人生的成績單上,我要給自己留下厚積薄發的印記!
當然,成績只能代表過去,而對我們來說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內蒙大漠;鶎印⒚禾啃袠I確實艱苦,但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信,到祖國最需要的地方去建功立業,是年輕學子成才的必由之路!
我們一定會牢記學!昂脤W力行、求是創新、艱苦奮斗、自強不息”的校園精神,以堅韌剛強的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進的路程,用奉獻和奮斗的業績展現我們成教學子的風采!
最后,祝各位領導老師身體健康、工作順利,祝各位同學學業有成、前程似錦,祝學院的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇28
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
高考百日誓師大會學生代表發言稿 篇29
尊敬的領導,老師,同學們:
大家中午好。我是**級新生。此刻我作為上屆學生會成員代表,能夠在此發言我倍感榮幸。XX年9月,我加入了學生會組織,轉眼已經過去了兩年的時間,在這段時間里,我從一名干事成長為一名學生干部。在此請允許我,向深切關懷學生工作的領導,老師及幫助配合學生工作的同學們表示衷心的感謝。也感謝學生會這個廣闊的平臺,讓我們結識更多的人,更好的交流,在學習上,生活上。
在學生會的這段日子里,學會了很多,懂得了很多。回想自己,當干事時,幾個人罩著場子,維持會場秩序,可以看到好多人,看到好多女生,也有好多男生。當部長時,曾為辦一個活動,想策劃想到半夜。把活動辦好了,有時要停下來樂一會。把活動辦砸了,有時半夜起來也要哭一會。
在學生會期間,一直忙碌著,但很充實。在工作過程中積累了些經驗,從中磨練了些品格,更有在工作中和同學們間的深厚感情。現在我已經是一名大三的學生,即將面臨的是實習與畢業。生活就是這樣,有人來,有人走,所有的故事都有落幕的時候,縱使我們不會出現在學生會這個舞臺,但我們曾經一起走過。對于曾經在學生會奮戰過的同學們,無論走到哪里,回想大學時光時,都會有值得回憶的人和事。因為這里有我們曾經奉獻過的組織,有我們曾經相處的可親老師,有我們曾經互幫互助的可愛同學。
大一大二是充滿激情與力量的年段,可以大膽做一些事,比如辦一個夸張的策劃,比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學習,學習很重要,我總是去圖書館上自習,因為那的凳子比較舒服,人也不多,女生也不少。人生道路要一步一步走,不要急于求成,不要只看到別人吃肉,看不到別人挨打。錢要一刀一刀補,誰也不是上來就超神。要干大事,就要潛下心來。你要是后期,你就安心打錢。既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。
想要辦成一件事,其實有很多阻力與無可奈何。我一線任職時,曾打算在11-11那天出張節日海報,但迫于各方壓力,恐被全校人(無論單身與否)追得滿校打,終作罷。其實陽光總在風雨后,烏云下面有晴空。冬天到了,下雪還會遠嗎?
人與人相處,必然會有恩怨情仇。有誤會了,不用過多的解釋,一句“我知道你在搞笑”。他會懂。這么多年,發現這句話適合各種語境,是解除尷尬,下臺階的首選。珍惜你的生活,你所在的環境,愛你的母校。什么是愛母校,愛母校是壞話自己可以講,但別人說句你試試。
我們要像指環王中的佛羅多那樣抵制誘惑,我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見,縱使別人不理解,我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅持,我們要像海賊中的路飛那樣有夢想,如此斗破蒼穹,才能成事。人要像剛背一樣,在各種不順下,一路哼哼卿卿,瀟瀟灑灑地走下去。
我從不認為我有多牛,覺得我做的最牛的事是加入學生會。
歷史上群星燦燦,凡史冊上的人物多有才華。適者生存,優勝略汰的準則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強。強者的一個眼神可以征服一切弱者。王者歸來,勢不可擋。
最后,在我系學生會成立五周年之際,我衷心的祝福我系學生會,在我們大家的共同努力下,蓬勃發展,再創輝煌。也祝領導,老師們身體健康,萬事如意,祝同學們學習進步,順順利利。
謝謝大家。