學校學雷鋒活動日動員大會發(fā)言稿（精選4篇）

學校學雷鋒活動日動員大會發(fā)言稿 篇1

　　老師們、同學們:

　　今天，我們?nèi)�校師生在這里隆重集會，召開“學雷鋒活動月”動員大會，目的是組織和發(fā)動全校師生積極投身到學校開展的“學雷鋒活動月”活動中去，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自身做起，像雷鋒周志那樣學習、生活和工作，用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，培養(yǎng)我們的愛心，培養(yǎng)我們助人為樂的情感，進一步提高我們的素質(zhì)，讓文明之花開遍校園，使同學們能在一個充滿文明、充滿關愛、充滿愛心的校園環(huán)境中健康成長，更好地成人成才。

　　一、了解雷鋒事跡

　　雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家庭，他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿7歲就成了孤兒，是黨和政府把他從苦難中解救出來，安排他上學讀書、參加工作、參軍入伍，使他從一個苦孩子成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒先后當過農(nóng)業(yè)社的記工員、縣鄉(xiāng)政府的通信員、農(nóng)場的拖拉機手、工廠的推土機手、人民解放軍的汽車兵。無論在什么崗位上，他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習，忘我工作，服務人民，報效祖國，出色地完成組織交給的每一項任務，1962年8月15日上午8點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地到駐地，他們把車開進部隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車子到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊，揚著手臂指揮汽車轉(zhuǎn)彎;汽車突然左后輪掉進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當場昏倒在地。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了。8月17日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會，近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。1963年1月，國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”，共青團中央追任雷鋒為全國少先隊優(yōu)秀輔導員，解放軍總政治部、共青團中央、全國總工會、全國婦聯(lián)相繼發(fā)出關于學習雷鋒的通知，《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發(fā)表社論，評論和介紹雷鋒的事跡。1963年3月5日，首都各大報紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學習”。雷鋒用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。

　　雷鋒在他有限的生命里，走到哪里，就把好事做到哪里，把愛心撒到哪里，把溫暖送到哪里，他做的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒的事跡同學們可能也知道不少，在這次活動中，要求各班開展主題班會，同學們自己講一講雷鋒的事跡，每位同學都要讀一讀有關雷鋒事跡方面的書，讀一讀雷鋒的日記。

　　從雷鋒犧牲到現(xiàn)在43年來，學雷鋒活動一直延續(xù)不斷，歷久彌新，活動內(nèi)容不斷豐富，范圍不斷擴大，形式不斷創(chuàng)新，雷鋒精神已深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經(jīng)成為真情與愛心的化身，成為時代的楷模，成為我們社會衡量道德行為的標準。雷鋒的先進事跡和崇高思想，隨著時間的推移，越來越煥發(fā)出奪目的光彩，越來越顯示出強大的生命力。

　　二、理解雷鋒精神的實質(zhì)，深刻認識開展“學雷鋒活動月”活動的重要意義

　　雷鋒這位只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠在我們這個有十幾億人口的大國中，在包含著不同歷史時期的40余年的風雨歷程中，產(chǎn)生如此重要而深遠的影響，激勵一代又一代人成長進步，從根本上說，就在于雷鋒精神符合時代進步的潮流;就在于把雷鋒精神把全心全意為人民服務的思想落到實處，貼近實際，貼近群眾，貼近生活。雷鋒精神是我們彌足珍貴的精神財富。雷鋒精神就是助人為樂、艱苦奮斗、刻苦鉆研、不怕困難、奮發(fā)向上的精神。我們開展“學雷鋒活動月”活動，主要目的之一就是希望通過開展學雷鋒活動，凈化我們的心靈，培養(yǎng)我們的愛心，提升我們的素質(zhì)。

　　我們要求所有同學在這個月當中，一定要為社會、學校、為父母、為同學、為他人做一件以上力所能及的好事。為什么要求同學們要去做好事呢?因為堅持做好事能培養(yǎng)同學們的愛心。愛心是人一切活動的源泉，不愿奉獻。缺少愛心的人，就很難得到別人的肯定和支持，離失敗就不會太遠，就不大可能有太大的成就，人有多大的愛心，往往決定可能有多大的成功;堅持做好事，能很好地培養(yǎng)同學們的感恩心理，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同學的關心之情，感謝我們賴以生存的社會環(huán)境。人有了感恩之情，人與人，人與自然，人與社會就會變得更加和諧，更加親切，自身也會因為這種感恩心理的存在，而變得愉快和健康起來，也才能更好地學習、工作、生活。有一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠，別人看了很好奇，就向他，“自己看不見，為什么還要提燈籠走路?”那個盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單，我提上燈籠并不是給自己照路，而是為別人提供光明，幫助別人。我手里提上燈籠，別人也容易看到我，不會撞到我身上，這樣就可以保護自己安全，也等于幫助自己。”在漫漫的人生道路上，你如果覺得自己孤寂，覺得道路艱險，那你就照著世界著名的精神醫(yī)學家、美國的亞弗烈德•阿吉德勒的話去做，“每天都想一想，怎樣才能使別人快樂?”這樣你定會逢兇化吉，因禍得福，快樂就會飛到你的身邊。因為愛的表現(xiàn)是無保留的奉獻，而其結果卻是無償?shù)厮魅。�你在送別人一束玫瑰的時候，自己手中也留下了最持久的芳香。同時學雷鋒，堅持做好事，還能起到抑惡揚善、抑丑揚美、抑假揚真的作用，從而有利于培養(yǎng)同學們正確的人生觀、世界觀、價值觀，為同學們將來很好地立足社會，干出一番事業(yè)，實現(xiàn)人生價值奠定堅實的思想基礎，提供強大的道德力量。

　　三、立足本職，積極投身到“學雷鋒活動月”活動中去

　　在“學雷鋒活動月”中，我們除了要象雷鋒同志那樣堅持不懈地做好事外，更重要的是要學習雷鋒精神，并且要把這種精神轉(zhuǎn)化為一種促使自己每天進步的動力，立職本職崗位，做好工作，搞好學習，不斷地提高自己的素質(zhì)。

　　學習雷鋒，就要牢固樹立遠大的理想。一個只有自覺地把個人的追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去，這樣的人生才是有價值的人生，才是壯麗的人生。我們向雷鋒學習，就要像他那樣，起存高遠，胸懷寬廣，要有遠大的理想，要切實增強責任感和使命感，追求崇高的人生境界。

　　我希望目前還沒有明確自己的奮斗目標、沒有自己努力方向的同學，會后能立即行動起來，根據(jù)自己的實際情況，確立自己的遠大理想，并從現(xiàn)在開始，就去為實現(xiàn)你的理想而拼搏、而奮斗，那么你一定會取得成功。因為理想是人生的指路明燈，理想是鼓舞人們前進的巨大動力，理想是我們自身發(fā)展的重要保證。只有逐步樹立崇高的遠大理想，才會使我們有崇高的思想境界和道德情操，才會有堅強意志和旺盛的戰(zhàn)斗力，才能使個人更健康地向前發(fā)展。

　　學習雷鋒，就要發(fā)憤學習科學文化知識。當今世界，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多，誰不勤奮學習、刻苦學習，誰就會落伍，誰就會跟不上時代前進的步伐。特別是在座的各位同學，社會對你們素質(zhì)提出了更高的要求。所以我們一定要像雷鋒那樣，在學習上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚“釘子”精神(雷鋒參加革命后，很快認識到學習理論的重要性，他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。

　　在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書、學習。當他聽說有的同志說工作忙，沒有時間學習時，他便根據(jù)自己的切身體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。)我們學生主要任務就是學習，所以我們一定要抓緊時間，努力學習，不斷地充實自己、提高自己、完善自己。極少數(shù)同學不珍惜時間去讀書、去學習，令人焦慮，令人嘆息。時間的價值非比尋常，它與人生的發(fā)展和成功關系極其密切。一個人在時間面前如果是個弱者，他將永遠是個弱者，因為放棄時間的人，時間也放棄了他。如果一個人在時間面前是強者，那么他必將是一個成功者。時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。所以我們每個人都應珍惜時間，刻苦學習。學習雷鋒，就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖，他把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。

　　在今天，我們?nèi)砸�以雷鋒同志為榜樣，自覺地做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者，新型人際關系的倡導者，弘揚正氣，講求文明，用實際行動促進良好班風、學風、校風的形成。從開學以來情況看，同學們做的都很好，我們的校園更加干凈整齊了，同學之間的關系更加融洽了，學習的風氣也更濃了，生活在這樣環(huán)境里使人開心、舒心，這樣的環(huán)境也更有利于同學們學習、生活，更有利于同學們成人成才。我們應當好好珍惜并繼續(xù)保持。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，堅持開展學雷鋒活動，發(fā)揚光大雷鋒精神，在校園內(nèi)不斷譜寫更加雄壯的雷鋒之歌!

　　祝“學雷鋒活動月”取得圓滿成功!

學校學雷鋒活動日動員大會發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

　　每年三月我們總會想起一個人，這個人的名字早在60年代就已響遍祖國的大江南北，他的名字讓每一個中國人都為之驕傲和自豪，他是誰呢?他就是雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的楷模。

　　3月5日是毛澤東同志提了”向雷鋒同志學習”四十八周年紀念日，那么學習雷鋒，我們到底學什么呢?怎么學呢?是不是上街掃掃地，做一兩次義務服務就算是學雷鋒了?我們不能搞形式主義，我們要以扎扎實實的行動向雷鋒同志學習。為了讓本次活動真正落到實效，在此，我代表校團委向全體學生提出以下倡議:

　　1、 學習雷鋒的“釘子精神”。雷鋒曾在日記中寫到“如果你是一顆釘子，是否會永遠堅守在自己的工作崗位”對于我們學生而言，學習雷鋒最重要的就是遵守校規(guī)專心學習，在學習上發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦學習，不恥下問。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，同時幫助學習較差的同學，助人為樂共同進步。

　　2、 學習雷鋒“謙虛謹慎、不驕不躁”的精神。不能因為你在某一個方面優(yōu)秀就覺得自己很了不起，我們大家都知道驕傲使人落后，所以在今后的生活中我們要一個顆謙虛謹慎的心，干一行愛一行，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　3、 學習雷鋒的“集體主義”精神。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作。家是一個集體，班級是也一個集體，我們的學校更是一個大集體，要知道個人的榮譽就是家的榮譽，是班級的榮譽，是我們學校的榮譽。

　　4、 學習雷鋒“艱苦樸素”的精神。在我們學校有不少學生花錢大手大腳，從不真惜父母的勞動成果，還有些同學在學校餐廳有浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們向雷鋒同志學習，節(jié)約身邊的每一分錢，去幫助可以幫助的人。

　　5、 積極參加“雷鋒就在我身邊”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和社區(qū)公益服務，在我們學校，有些同學在課桌上亂刻亂劃、講臟話、隨地吐痰，還有在食堂浪費糧食的現(xiàn)象。這種損人利已甚至損人不利己的行為與雷鋒精神是背道而馳的。

　　為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境，為了更好地落實以上幾點，現(xiàn)制定了“三五學雷鋒日”活動方案，活動的主要內(nèi)容有以下幾點:

　　(一)開展“學雷鋒”系列教育活動。

　　(二)開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評比活動

　　(三)組織學生觀看電影《離開雷鋒的日子》

　　(四)成立學校志愿者服務團隊，參加儀務勞動并體現(xiàn)"尊老愛幼"的傳統(tǒng)美德。

　　(五)開展“學雷鋒、樹典型”交流會。評比“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級。

　　(六)開展“感恩”活動。3月8日是國際勞動婦女節(jié)，各班要開展感恩活動，可以是感謝老師之情，也可以是感激父母之恩。

　　(七)組織一次學雷鋒的總結大會。表彰 “學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級，并公布哪個班哪個團組織做了哪些有意義的好人好事。

　　同學們學習雷鋒不僅僅是在每年的三月，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果!希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。

學校學雷鋒活動日動員大會發(fā)言稿 篇3

　　同學們:

　　今天，是我們國家，是我們中華民族最具有紀念意義的日子，49年前的今天，中華人民共和國的締造者毛主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習” 號召，從此，學雷鋒活動一浪高過一浪，雷鋒這個響亮的名字已經(jīng)是家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經(jīng)成為我們的民族精神，一大批雷鋒式的先進人物為社會和諧發(fā)展做出重大貢獻!

　　然而，改革開放為國家經(jīng)濟帶來了更大的繁榮，人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽視，部分青少年缺乏理想，沉溺網(wǎng)絡游戲，不思進取、游手好閑、惹事生非，甚至出現(xiàn)以邪不壓正的惡劣現(xiàn)象。我十分懷戀那個時代，也深知雷鋒精神于當今社會是多么重要，開展向雷鋒同志學習的活動是多么的迫切。

　　同學們，你們知道我們學校為什么要把 “創(chuàng)特色學校、育現(xiàn)代少年” 作為學校的理念，為什么把 “明德 向?qū)W 自強不息”作為學校精神嗎?現(xiàn)代少年，就是要做到“尚德、益智、健體、修藝”四者和諧統(tǒng)一。培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)、文化科學素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和個性特長素質(zhì)，同時具備一定的創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的現(xiàn)代少年是我們的目標。

　　我們來看看雷鋒的事跡吧：雷鋒，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。1950年夏入學，在劉家祠堂讀書。1954年夏考入清華塘完小，加入少先隊，被選入中隊委員。1956年7月15日從荷葉壩完小畢業(yè)。

　　1956年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會當通訊員和公務員，被評為模范工作者。1957年2月加入共產(chǎn)主義青年團。以后參加根治溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼等建設，多次被評為“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”。

　　1960年1月參加中國人民解放軍，編入工程兵運輸連。他立下誓言：“我要堅決做到頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服、投降……把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業(yè)。”入伍后，他刻苦學習毛澤東的著作，努力改造世界觀，苦練殺敵本領，以強烈的國家主人翁責任感，自覺地為黨分憂，經(jīng)常想到國家和集體，克已奉公，把自己積存的錢全部支援人民公社和災區(qū)人民。他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。”

　　1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨，次年升任班長。他除完成本職工作外，還想法為黨多做工作，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”，1961年5月雷鋒作為全團唯一候選人，被選為撫順市人民代表。1962年8月10日寫下人生最后一篇日記。日記中寫道：“毛主席教導我們：‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。這是千真萬確的真理”，“今后，我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”。

　　1962年8月15日上午10時，在指揮倒車時，被刮倒的一根曬衣服的木桿打在頭部負重傷。經(jīng)醫(yī)院搶救無效，于12時5分不幸犧牲，年僅22歲。

　　1963年1月7日，國防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”從此，全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

　　同學們，在當今社會，向雷鋒同志學習，尤顯得重要。我可以大膽地預言：五十年后，一百年后，甚至一千年后，3月5日，將會成為中華民族一個重要的節(jié)日，就像清明節(jié)、中秋節(jié)一樣，因為我們太需要雷鋒精神了。

　　學習雷鋒，我們到底學什么呢?是不是上街掃掃地，做一兩次義務服務就算是學雷鋒了?我們?nèi)照帐袑嶒炛袑W作為一所日照市一流的學校，我們不能搞形式主義，我們要以扎扎實實的行動向雷鋒同志學習。對于我們學生而言，學習雷鋒重要的就是搞好學習。雷鋒10歲才上小學，16歲小學畢業(yè)后就參加了工作。一個小學畢業(yè)生，在工作中無數(shù)次被評為各種先進者，單是大會發(fā)言以及在報上發(fā)表的文章就有十多篇，雷鋒日記更是編寫成書在全國發(fā)行，被全民學習，可見他的刻苦學習的精神。

　　雷鋒在日記中寫道：”對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火勢;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這么做人?他用一年四季來做比喻，多么富有哲理的豪言壯語，誰能把它與小學畢業(yè)生聯(lián)系在一超呢?所以對于我們最重要的是抓好自己的學習。

　　學習雷鋒，要學會感恩。雷鋒7歲就成了孤兒，是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他，使他成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現(xiàn)了對黨、對人民的感激之情，他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家社會的人”。而我們正源的學生做的怎么樣呢?看看我校食堂每天倒掉的飯菜，我真的是無地自容!在這么好的學習環(huán)境，有些同學抽煙、玩手機、大吃零食、攀比享受。這怎么對得起父母，怎么對得起老師，怎么對得起學校，怎么對得起國家和人民呢?

　　怎么樣來學雷鋒，除了要好好學習，除了要學會感恩，其實雷鋒精神的精髓是助人為樂、無私奉獻的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約，把積存的錢全部支援人民公社和災區(qū)人民及困難群眾，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事。在我們學校，也常看到一些校產(chǎn)被破壞，學生的錢物被偷盜的現(xiàn)象，這種損人利已甚至損人不利自己的行為與雷鋒精神是背道而馳的，對這種現(xiàn)象，必須采取“嚴冬行動”，殘酷無情。我們需要的是師生之間的父子關系，同學之間的兄妹關系，在學習上無幫助，在生活上無私照顧，在精神上無私鼓勵，把正源建設成積極向上、和諧發(fā)展的世外桃源。

　　同時，我們還要盡我們微薄之力，奉獻于國家、奉獻于社會。學校團委將組織參加奉獻社會，組織義務勞動等，希望全體同學積極參加。

　　在這里，我希望得到全校廣大師生員工從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業(yè)，做好每次的衛(wèi)生，愛護好學校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團結同學，就是學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神的做法。

　　同學們，愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光，愿雷鋒精神時刻滋潤著每一個孩子的心田，哺育我們健康快樂地成長。

　　謝謝大家!

學校學雷鋒活動日動員大會發(fā)言稿 篇4

　　各位輔導員老師、全體少先隊員: 大家好!

　　明天，就是三月一日，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

　　雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征--象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示--啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

　　雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結束時，他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。

　　1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

　　然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。

　　毛主席、周等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。

　　像我們宜興電視臺報道的烈火英雄--舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現(xiàn)。

　　我們以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。

　　首先，組織學習重溫雷鋒精神。各中隊輔導員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……

　　其次，組織活動，學習雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

　　我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則，課間開展正常的活動，不追追打打，上操放飯排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進、騎進校內(nèi)，以次停放在校門外，爭當遵紀守法的好少年。

　　第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。

　　第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。

　　第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。

　　最后，我們將走出校園，踏上社會，開展為民服務活動，各中隊可以以村組為單位，建立雷鋒小組，開展活動，還可以以隊為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府、派出所等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護綠活動，愛護街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)生。

　　少先隊大隊部將對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選先進中隊，學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。