畢業典禮校長講話（通用29篇）

畢業典禮校長講話 篇1

　　老師們，同學們：

　　今天，我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業典禮。在此，我代表學校領導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業生表示熱烈的祝賀!

　　老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，表現出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學生的學習服務，取得了顯著的成績。你們為初三學生的成長和發展傾注了無數的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲：“您們辛苦了!”

　　同學們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養。

　　你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。

　　同學們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。

　　雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們日夜操勞，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。

　　憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現在，出發的號角已經吹響，馬上你們將走上戰場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰，從容應對。

　　不急、不躁、保持一個良好的心態在考試中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學習曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜。考場上，要“兩耳不聞窗外事”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態迎接下一次的挑戰……

　　總之，一句話，要有好心情，好心態，態度決定一切，也決定命運。考試結束之后，不論這結局是喜是悲，你們都要學會承受，因為你已經長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校，但成績并不能決定我們將來的一生。“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!

　　同學們，初中畢業，是人生道路上的一個關鍵轉折點。你們作為中學的畢業生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點臨別贈言，與大家共勉。

　　第一、樹立遠大理想。

　　理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學習道路上，只有樹立遠大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務，為人民服務，這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。

　　第二、學會感恩。

　　就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發現生活的富有和內涵;要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

　　第三、學會學習。

　　21世紀是一個信息時代，也是一個知識經濟時代，是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

　　第四、學會誠信。

　　人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

　　同學們，初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，__六中對你們充滿期待。

　　最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰，超常發揮，考出優秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為六中添彩，為母校爭光。

畢業典禮校長講話 篇2

　　親愛的_屆畢業生同學們：

　　你們好!

　　首先，為你們完成高中學業并即將踏入大學校園送上最美好的祝愿。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!

　　不是每一種經歷都會留下永恒的記憶，不是每一次記憶都能帶來美好的懷想。三年前，你們帶著美麗的夢想來到_中學，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀。_，見證了你的青春與汗水，見證了你的智慧和榮光。你留在_的堅實的腳印定會堅定學弟學妹們前行的方向。親愛的同學們，流逝的時光像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。回首一千多個日日夜夜，回首學習、生活了三年的這一片熱土——_，_的點點滴滴或許已經成為你們生命中無法忘懷的一頁。

　　你一定不會忘記新生軍訓時嚴厲的教官還有你曬得黝黑的皮膚，也一定不會忘記“校園禁用手機”，你說學校做得不夠“融洽”，讓你無法在虛擬的網絡世界中瞬間崩塌。

　　你一定不會忘記食堂阿姨在你打飯時抖掉勺中本來就不多的肥肉，也一定不會忘記在你叫外賣時保安叔叔對你窮追不舍“無情”責罵。

　　你一定不會忘記每天為你們打開鐵門的宿舍管理員阿姨，也一定不會忘記小賣部里好吃的零食似乎從來都不會降價。

　　你一定不會忘記每年都會在五月開放的荷花，也一定不會忘記，有些同學趁著夜幕的掩蓋，在一些陰暗的角落“花前月下”。

　　你一定不會忘記集體跑操時呼喊的響亮的口號，也一定不會忘記贈送給學校的紀念樹，以后會在每年的春天里長出新芽。

　　你一定不會忘記在塵土飛揚的舊田徑場上奔跑的身影，也一定不會忘記荷塘邊“尊師重教”的雕像靜靜矗立在朝陽下。

　　你一定不會忘記那塊刻著“_好，能不憶_”字樣的石頭，也一定不會忘記新建的運動場以及校園的種.種變化。

　　你一定不會忘記老師們為了提高你們成績忙碌的身影，也一定不會忘記和你并肩作戰的同學們，在取得好成績時笑靨如花。

　　你一定不會忘記“走進高三”儀式、高考百天誓師大會以及高考壯行會上領導、老師還有我們同學那些激動人心的話。

　　或許你曾對班主任的嚴厲批評感到委屈，或許你曾用不理智的言辭傷害過老師，但我希望你能讀懂他們的愛與責任以及對你的鼓勵;或許學校的一些規章制度曾一度讓你“不爽”，但我希望你能更多地看到學校為了大家的前途做出的種.種努力。

　　臨近畢業，有位同學這樣對老師說：“我知道當高考結束時，我將不得不向您揮別。現在我想用米蘭昆德拉的一句話表達我真實的感受，‘當我們還在一起時，我就開始懷念，因為我知道我將失去!’”

　　親愛的同學們，在_的三年時光里，你們留下了太多讓我感動的記憶。這份記憶不會隨著歲月的流逝老去。你們的勤奮、執著和剛毅，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起感動著我們，一起激勵著我們。

　　忘不了“勤奮自強，勇創輝煌”的801班，成功終會屬于你們。因為你們腳踏實地，因為你們永不言棄!

　　忘不了展翅高飛的802班，在無悔的高三歲月里，立志“金榜奪魁”!

　　忘不了勇攀高峰的803班，你們是_優秀的學子，你們奮斗前進，永無止境。有了昌哥的勤勞，今年秋天的果實一定屬于你。

　　忘不了擁有愚公精神的804班，大山在你們面前不再是困難。希望你們今后在各自的行業里，勇奪桂冠!

　　忘不了“能文能武，生龍活虎”的805班，堅持 “非我莫屬”的信念，就會收獲成功的驚喜!

　　忘不了在東風中擂動戰鼓的806班，你們在困難面前毫不畏懼的精神會指引你們在今后的人生道路上乘風破浪。

　　忘不了一直在勤學苦練而又潛力無限的807班，經過你們的努力，定會“金榜題名”!

　　忘不了“高三時代，長得最帥”的808班，“八班一出，誰與爭鋒”!希望你們今后能夠繼續擁有這份人生的豪邁。

　　忘不了百煉成鋼的809班，你們十年寒窗苦讀，只為高考夢圓。希望你們繼續保持“破釜沉舟”的氣概，就沒有什么可以難得了你!

　　忘不了“一旦崛起，無人能敵” 的810班，成功的鮮花定會垂青，因為你們明白學無止境的深刻含義!

　　忘不了“全力以赴，永不放棄”的811班，你們和班主任一樣優秀，今后一定會創造屬于自己的奇跡!

　　忘不了_中學首屆十大類杰出人物頒獎典禮， 812班全體同學奉獻的一臺精彩晚會已經成為_傳奇般的經歷。

　　忘不了“斗志昂揚，誓創輝煌”的813班，經歷高三的洗禮，青春的熱血譜寫成動人的篇章!

　　忘不了“無堅不摧”的814班，因為你們騰飛，因為你們奮起，所以你們能夠做到所向披靡!

畢業典禮校長講話 篇3

　　同學們、老師們：

　　大家好! 今天，我們在這里隆重舉行中南民族大學_屆學生畢業典禮。幾年前，你們滿懷著對大學生活的向往，走進了中南民族大學。

　　幾載寒來暑往，從成人到成才，今天，你們圓滿完成了學業，開始書寫新的人生篇章。在此，請允許我代表校黨委、校行政向即將告別母校、踏上新的人生征程的三千多名畢業生表示熱烈祝賀和良好祝愿，向為人才培養付出辛勤勞動的全校教職工表示崇高敬意和誠摯感謝!

　　幾年前，你們滿懷著青春的朝氣和求知的熱情，來到中南民族大學這個和睦的民族大家庭里，大家團結互助，克服困難，積極進取，努力學習，經過學校嚴格考核，今天畢業了。你們是幸運的，因為在校的這幾年，正趕上中南民族大學步入快速發展的軌道。

　　“十五”以來，我校堅持“以提高人才培養質量為中心，教學科研并重”的辦學思路，穩步推進各項改革，校園基礎設施建設、學科建設、文化建設及教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著成績，辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強，_學校順利通過教育部本科教學工作隨機性水平評估，取得優秀;不久前獲得了“全國民族團結進步模范集體”稱號。

　　這一切成績的取得無不凝聚著在座每一位同學的付出。你們是見證者、受益者，你們也是參加者、創造者，正是大家的一起努力，贏得了今天學校的階段性發展;正是大家的共同拼搏，激發了全校上下對學校美好前途的信心;作為校長，我真誠地向大家致以無限的敬意和衷心的感謝!

　　“歲月不居，時節如流”，大學生活轉瞬即逝。在中南民族大學這個美麗的校園里，留下了大家拼搏的汗水、奮發的足跡和激揚的青春。你們的艱辛與努力，已結出了豐碩的成果!一直以來，你們秉承“篤信好學、自然寬和”的精神，刻苦學習，廣泛實踐，努力拼搏，開拓創新，取得了十分可喜的成績，綜合素質得到了全面提高。

　　你們當中，有600余人光榮入黨，104人被評為“校級三好學生”，103人被評為“院級三好學生”;有27人赴農村支教，11人志愿服務西部，5人到艱苦邊遠地區工作;30余人次在數學建模、電子設計制作、優秀科研成果評比等各類競賽中獲得佳績，還有266名畢業生順利地考取研究生。這一連串閃光的數字為民大的發展史譜寫了輝煌的一頁。

　　中國有句古語，“肺腑之言，留待別時”，此時此刻，雖然是作為校長在講話，但更主要是作為一個師長和朋友，我想對大家說：在今后的道路上你們要勇擔重任，礪練心志，不斷學習，超越自我。

　　幾十年來，一代代民大人牢記“為黨和國家的民族工作服務、為少數民族和民族地區的社會經濟發展服務”的重任，為國家的富強繁榮前赴后繼，為我國的民族團結進步事業譜寫了光輝燦爛的篇章。今天，面對國家和民族地區發展的良好機遇，面對各族人民對你們寄予的殷切期望，同學們一定要弘揚民大的光榮傳統，承擔起強國富民的歷史責任。“

　　創業維艱，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和不斷進取的人們。無論大家即將踏上怎樣的人生道路，都需要堅持“__”的重要思想，落實科學發展觀，在埋頭苦干的磨練中，加強個人修養和品德修養，將實現自我價值與服務社會聯系起來，遠大理想與腳踏實地結合起來，在錘煉自我、發展自我的同時，不斷縮短理想與現實的差距，為建設社會主義和諧社會、全面實現小康社會而努力工作。

畢業典禮校長講話 篇4

　　你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

　　親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

　　我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

　　我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

　　同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

　　親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

　　親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!

畢業典禮校長講話 篇5

　　你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

畢業典禮校長講話 篇6

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　今天，我們歡聚一堂，隆重舉行_大學20_屆畢業典禮。首先，我代表學校，對同學們順利完成學業、開啟人生新征程，表示最熱烈的祝賀!同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的全體教工，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　在校期間，同學們與學校事業共同進步、精彩與共。同學們參與和見證了化學、材料兩個學科在ESI全球排名前1%中穩中有進，材料學科進入U.S.News世界最佳學科排行榜，中國語言文學被艾瑞深評為五星級學科，學校成功獲批國家深化創新創業教育改革示范高校、教育部“數據中國·百校工程”首批試點高校等多個重大項目，獲評暑期社會實踐全國優秀組織單位、全國杰出志愿者服務集體等多項殊榮，媒體影響力連續進入全國高校百強榜，大學生自育工程獲批教育部學生工作精品項目，五人制足球隊倍受全國高校矚目，龍獅團在世界藝術舞臺上大放異彩。這一切，都飽含著同學們的辛勤汗水，都凝聚著同學們的青春奮斗。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發展;學校，由衷地感謝你們!

　　同學們：

　　你們即將走向社會，迎接你們的，是中華民族發展史上一個偉大時代。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，提出中華民族偉大復興的中國夢。在中國夢的引領下，四個全面戰略布局逐步展開，經濟發展進入轉型升級新常態，科技進步取得并跑領跑新突破，政治生態呈現風清氣正新局面，文化發展實現主流引領新繁榮，軍事斗爭增強國家安全新實力，外交舞臺發揮話語價值新作用。民族復興的畫卷精彩紛呈，國家興盛的格局氣象萬千，中華民族從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，中國人民從來沒有如此逼近民族復興。我們偉大的民族，已經進入全面崛起的新時代!

　　同學們：

　　與時代同呼吸、與民族共命運，始終是人生發展的主題主線，始終是一代又一代知識分子的不懈追求。回首往事，鴉片戰爭到新中國成立110年的民族屈辱刻骨銘心，新中國成立到改革開放近30年的曲折探索記憶猶新，改革開放近40年的高歌猛進歷歷在目。駐足現實，我們處在奮力沖刺民族復興的時代，中華民族偉大復興的接力棒已經交到我們手上。展望未來，再過三年，到20__年，我們偉大的國家已經全面建成小康社會，實現民族復興第一個百年目標。從那時起再過30年，到2050年，我們偉大的國家已經基本實現現代化，實現民族復興第二個百年目標。這33年，正是同學們人生奮斗的黃金年代。你們，是這個時代的建設者，是實現中國夢的主力軍。跑好這一棒，是時代賦予你們的重任，民族寄予你們的希望。同學們，你們是多么幸運的一代，千萬不能辜負這個偉大時代!

　　不辜負這個偉大時代，就必須不斷追求與時代同脈的高遠理想。我們要心系民族命運、關注國家大事，把自己的事業和人生，與國家、與民族、與時代緊密聯系起來，以民族復興為己任，以國家呼喚為己任，以社會需要為己任，做時代的主人翁和建設者，為實現民族復興貢獻智慧和力量。

　　不辜負這個偉大時代，就必須不斷提升與時代同行的能力本領。我們要善讀實踐之書，善讀社會之書，讓我們的能力與時俱進。要不斷擴大學習的范圍，拓展學習的深度，傾力打造學習型人生。要改進學習方法，運用歷史思維、辯證思維、系統思維分析和解決實踐與人生中的問題。

　　不辜負這個偉大時代，就必須燃燒與時代同創的奮斗激情。我們既要仰望星空，又要腳踏實地;既做理想的巨人，又做行動的高手。我們謀事要實，多做調查研究，多遵循客觀規律，多集思廣益。我們創業要實，不因事小而不為，不因成功而浮躁，不因失敗而放棄。我們為人要實，用坦誠收獲信任，用坦蕩贏得尊重，用坦然面對困難。

　　不辜負這個偉大時代，就必須砥礪與時代同頻的道德修養。我們要努力做一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，既要當好中國特色社會主義建設者，又要當好社會主義核心價值觀的實踐者。

　　同學們，學校與你們的深情已經永恒定格!長江之畔、沙湖之濱，母校永遠是大家的心靈港灣，永遠是大家的堅強后盾，永遠是大家的精神家園!你們遇到挫折，母校與你們分擔;你們取得成就，母校與你們分享。母校是你們永遠的守護者。母校期盼你們，常回家看看!

　　同學們，你們永遠是學校的主人。你們的精神代表母校的精神，你們的形象代表母校的形象，你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們，為學校發展爭光添彩!

　　同學們，激情奮斗是人生最亮麗的底色。衷心祝愿你們，在今后的人生歲月里盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝愿你們，在回首自己奮斗歷程的時候，可以告慰自己，我們，沒有辜負這個偉大的時代!

　　祝同學們一帆風順，鵬程萬里!

畢業典禮校長講話 篇7

　　親愛的20__屆畢業生，

　　各位老師，各位家長親友：

　　上午好!

　　又到一年畢業季。這段時間，校園里洋溢著學成畢業的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20__屆本科畢業生表示誠摯的祝賀!

　　畢業典禮之后，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續深造。今天的典禮是你們人生一個重要的節點，在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。

　　大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產生差距的地方，是發生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。

　　從明天起，你們將從西南交大出發奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業斐然，已成為學術大師、管理精英和行業翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?

　　一、人生分水嶺在于價值觀

　　價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態度。價值觀對人自身行為的定向和調節起著非常重要的作用。

　　“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業生。“每一個人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是說。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發展做出了突出貢獻。

　　相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。

　　由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩。

　　二、人生分水嶺在于馬上去做

　　百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。

　　只做夢不行動，什么夢都是一場空。現實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言：“多少事，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“Justdo it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。

　　三、人生分水嶺在于堅持去做

　　馬上去做還不夠，還應百折不饒、持之以恒地堅持去做，直至做成做優。20__年4月，美國太空探索技術公司(SpaceX)終于在海上成功回收火箭，創造了人類科技史上又一奇跡。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克，之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發射衛星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。

　　可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的堅持，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現成的例子是沈彬彬同學，他稍后將作為畢業生代表發言。沈同學現已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鉆研和對現代媒體人素養的用心修為。

　　四、人生分水嶺在八小時以外

　　面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發展興趣、修心養性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內求生存，八小時以外求發展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。

　　反觀當下，為數不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。

　　過往經驗表明，一個人若不能很好地利用八小時之外，很容易淪為平庸者。諸位，一個人可以平凡，但決不能平庸。尤其是年輕人，你們喪失了平庸的權利!你們現在風華正茂，擁有金子般的年華，當珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優勢和競爭優勢。同時，多做運動，切莫放縱。

　　以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。

　　同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。

　　祝大家身體健康、家庭幸福、事業有成!

畢業典禮校長講話 篇8

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行葉堂小學 20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成六年學業的即將畢業的52名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

　　歷史與現實印證著葉堂小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們葉堂小學每一個人的收獲。

　　回首這六年，在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

　　同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就; 正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學優質教育的天空。

　　同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

　　在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌; 在此，我想叮嚀你們幾點， 送給在坐的各位同學：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態度，是難以到達成功的彼岸的。

　　3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是葉堂小學的一員。

　　同學們，你們都是葉堂小學的孩子，葉堂小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以葉堂小學為榮，更愿明天葉堂小學能以你們為榮。

　　最后，祝同學們以優異的成績進入高一級學校學習，過一個愉快而又充實的暑假，預祝今后的學習生活一帆風順、學業有成。

畢業典禮校長講話 篇9

　　九年級畢業的同學們：

　　大家好!

　　今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20__屆初中畢業生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧!在這孕育果實的夏季;同學們畢業的時刻到了，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。

　　回首三載年華，在經歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。

　　如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。

　　同學們!初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領域，未曾發現的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應該認識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今后的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業技能實現雙贏，最終成為適應社會發展的復合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。同學們!今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節!

　　同學們!當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風!

　　講話稿四：初中畢業典禮校長講話稿

　　同學們，大家下午好!很高興來參加今天舉行的初三年級畢業典禮，記得三年前，我和你們一起來到了湘鄉二中，那時你們是初一新學生，天真爛漫稚氣未脫;看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。真是光陰似箭，日月如梭啊。在這里，我首先祝大家在湘鄉二中順利的完成初中的學業，順利畢業!預祝大家在中考中考出好的成績，再來湘鄉二中繼續高中的學業，在三年之后考入理想的大學!同學們初中剛入學的時候我講了話，今天畢業了，我再和大家談一談心里話。我談三個問題：

　　一、大家要懂得感恩。在家里我們要感恩父母，在學校里我們感恩學校，感恩老師!我們學校的辦學追求就是要把學校辦成你們自己的的家，學校就是你們的母親，我們常常說母校嗎!是的，湘鄉二中就是你們的家，學校就是你們的母親。為了讓你們在二中的三年時間1000多個日日夜夜里，在二中這個充滿溫暖、充滿溫馨，充滿友愛與關心的家里健康快樂的成長，學校委托班主任老師和科任老師時時刻刻無微不至的關心你們，日日夜夜在盡心盡力的教育你們。既嚴格要求你們，又熱情鼓勵與鞭策你們。回想過去三年時間里的那一幕幕感人的場景，那溫馨而又深情的瞬間，能不讓我們唏噓不已，感慨萬千嗎!這樣，你們在悄悄地成長，你們在健康的成長，你們在快樂的成長，你們在茁長的成長，你們在幸福的成長!在你們成長的過程中，你們的所有的老師付出了多少心血，流過了多少的汗水，操了多傷心，受了多少累，你們知道嗎?其實，你們是知道的。因此，我們一定要懷著一顆感恩的心，要常懷一顆感恩的心。我們要感恩父母，感恩母校，感恩老師，感恩那些教育過你培養過你的人。下面，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲獻給那些含辛茹苦默默奉獻的老師，表達我們的一顆誠摯的感恩之心。當然，培養和教育你們是學校義不容辭的責任，我們學校的全體教職員工的本職工作就是培養人教育人的。但是，同時你們還是我們湘鄉二中的“希望之星”。為什么這么說?下面我談第二個問題。

　　二、我們二中為什么要辦公辦初中?湘鄉二中有百年的歷史，創造了輝煌的成就。尤其是解放以后，為祖國輸送了一大批優秀的人才，在全湘鄉市、湘潭市乃至全省都享有盛譽。但是，最近20__年以來，學校的高考成績出現了一些小小的滑坡，其根本原因就是最近10余年時間里，湘鄉二中被取消了公辦初中，而湘鄉一中和東山學校卻因為有“名民中學”和“育才中學”這兩所私立初中而保證了生源，保證了每一年在初中畢業考試中全湘鄉市1000名優質生源中有900多名學生進入了一中和東山學校，優質生源使我們學校的高考成績與這兩所中學有了一定的的差距。盡管如此，學校在優質生源極少的極為不利的形勢下，最近幾年連續取得高考的勝利。如去年，我們只有39名優質生源，但是我們卻考出了122名二本的學生，如果參照入口的優質生源，這樣的成績實際上是位居湘潭市第一名。而湘鄉一中和東山學校在去年的高考中，優質生源卻有數十人乃至上百人沒有考上大學。這幾年的高考成績雄辯的說明了這么幾個事實，1、湘鄉二中的教學質量和教學水平確實非常高，能夠化腐朽為神奇，能夠“點石成金”。在去年一次高考情況總結大會上，有一位湘潭市的領導深有感慨的說道，去年湘潭市高考考得最好的是湘鄉二中。這是對湘鄉二中教育教學工作的一個最好的肯定。2、說明湘鄉二中的學子很勤奮，很努力，可塑性強。第三，說明我們湘鄉二中的老師與學生配合默契，合作愉快。因為只有師生的共同努力團結奮斗才能夠取得高考的優異成績。痛感優質生源匱乏的問題，經過學校的努力，各級領導的關心，上級的重視，在20__年湘鄉二中掛牌湖南省特色教育實驗學校的同時，恢復公辦初中，這樣，作為第一屆公辦初中的你們7個班400多名學生來到了我們湘鄉二中的初中部學習。我們學校希望通過你們在湘鄉二中6年時間的學習，依靠你們的優異表現，出眾的才華，重新奪回湘鄉二中在湘鄉市、湘潭市高考中的領先地位。所以，同學們，你們是湘鄉二中的“希望之星”啊。你們不要讓我們湘鄉二中失望啊!不要讓母校失望啊!不要讓母校的老師失望!不要讓湘鄉市教育局乃至湖南省教育廳失望啊!你們更不要讓我們寒心啊!

　　三、我們湘鄉二中有實力，有能力，有信心，有決心讓你們在今后3年的學習時間里得到最好的教育，將你們培養成為優秀的高中生，促使你們在三年后的高考中金榜題名，美夢成真!大家在學校已經生活了三年時間了，在非常熟悉的壞境中學校和生活，當然會給自己和家庭帶來不少方便。不過，我還要告訴你們，我們湘鄉二中的師資力量非常雄厚。現在全湘鄉市只有2名享受政府津貼的特級教師，其中我們湘鄉二中就有一名，另一位在湘鄉一中。東山學校建校120__年時間沒有中學特級教師，而特級教師的評選是每三年評選一次。我們湘鄉二中還有許多的高級教師，一級教師等等，因此不僅二中的初中教師很優秀，高中教師同樣也很優秀。這些同學們都看得見，這些是明擺著的。湘鄉二中的教師不僅教學水平高，業務能力強，而且愛崗敬業，樂于奉獻。為了你們這屆“希望之星”在高中階段的學習，我們為你們精心準備了最優秀的教師團隊。以剛剛從高三年級第一線下來的教師為主力，再從其他年級抽調出部分教師，還準備從初中部你們現在的科任教師中選拔幾位教師，我還想邀請你們初中部教導主任王均蘭老師也加盟這支團隊。因此，這樣的學校，這樣的教學團隊是完全有能力將你們培養好教育好的。同學們還會遺憾的感到二中的校園場地太狹窄了，過去我們確實為湘鄉二中的校園面積的狹小而遺憾。但是，這很快將成為過去。我們的新校區將于6月28日開工建設，你們高一在現在的老校區學習，高二將會搬到新校區去。第一流的新校區的設施設備將會為你們的學習和生活提供最優異的條件，為你們的成才提供最堅實的基礎。為了你們的高中學習，學校還采取了如下的措施：第一，設立重獎。對于年級前30名的品學兼優的學生，學校準備通過多種途徑多種方式免除高中三年的學雜費。這是我們湘鄉二中歷史上從來沒有過的政策，連現在中共中央政治局常委賀國強同志在湘鄉二中學習六年都沒有享受。不過，對于這些重獎的學生我們有個要求，你們必須保證在湘鄉二中三年的學習時間里認真學習努力學習，在德智體美勞諸方面要起到表率作用，三年之后要考入第一流的大學。第二，頒發“校長獎學金”。再選擇30余名學生進行獎勵，獎勵高中第一學期的學費，從高一第二學期開始納入“校長獎學金”體系，即每一個學期根據期末考試的成績獎勵數十名優秀的學生。第三，學校開辦兩個奧賽班，兩個實驗班。根據中考成績進行編班，選擇學校最優秀最精銳的力量進行教學。第四，招收特長學生。眾所周知，湘鄉二中是湖南省特色教育實驗學校，大家已經感受到了湘鄉二中特色教育的氛圍，并且還參加了各種興趣小組學習了特長。這些特長，對于你們高中的學習是非常有幫助的。高中學習特長參加高考，一是圓你的藝術之夢，二是藝術高考錄取的考分只占文化考試成績的65%，相對容易考上大學。

　　同學們，1955年你們的校友賀國強同志來湘鄉二中讀初中，三年之后即1958年初中畢業，也是那一年，湘鄉二中開始辦高中，他毫不猶豫的在自己的志愿欄里填上“湘鄉二中”四個字。再過三年即1961年，他以優異的成績考入了北京化工學院，其中數學100分滿分。能夠培養出中央政治局常委的湘鄉二中有實力有能力有信心有決心將進入湘鄉二中學習的學生培養好教育好，我們學校，你們的母校已經準備好了，那么你們還等什么?來吧，親愛的同學們，讓我們一起共同努力，開創湘鄉二中美好的明天吧!

畢業典禮校長講話 篇10

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆畢業典禮。首先，請允許我代表學校，向順利完成初中學業，即將踏上新征程的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和所有教職工表示衷心的感謝 。參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是：同學們將以此作為人生新的起點，踏上有一個新的學習征程。回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，卻忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有 “桃李不言，下自成蹊”的老師。 同學們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，更為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這么順利地走過真人生重要三年。 同學們要感謝你們的老師，花季四年，朝夕相處，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格會說一些令你感覺不愉快的話，請你們理解他們，因為在他們的心目中，你們已經成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責備，那也是源自對你們的愛，對你們的負責。 中考結束后，不論結局是悲是喜，你們都要學會承受。因為你們已經長大!所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的學習成績而是他的綜合素質，包括良好的生活學習習慣、思想品德、知識能力、心理品質等。所以，一個成績并不是太優秀的學生，不一定就是一個不好的學生。同學們將來會進入不同的學校去學習，今后走上不同的人生道路。你們的心可以在天上，但腳一定在地上(腳踏實地)，只要你努力了，相信每位同學都能進步，每位同學都能成功，每位同學都能成才。

　　臨別想說的有很多，但今天我只送同學們三句話，供同學們在今后學生生活學習中參考。第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、終身學習的時代。初中畢業并不意味著學習任務的完結，它是新的學習任務的開始，希望你們對學習充滿熱情和執著，要想不斷成長進步，你就一定不能停止學習，把學習當成一種習慣。 第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人。把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下。 第三句，把愛心當成一種實力。 “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美麗人間”這個世界需要愛心，人人需要愛心，擁有愛心，將使你受益終生，一個充滿愛心的人會得到更多的自信與快樂，擁有愛心，不僅是一種品德，更是一種實力與信心的象征。 同學你們馬上就要離開呂城初中，走向新的學習、生活環境，走向更廣闊的天地，創造更美好的生活。你們將開始人生中又一段漫長的修行，一定會遇到層層困難險阻，只要心懷理想，堅定信念，奮力進取，一定能取得人生路上的“真經”。請同學們記住一句話：理想靠行動實現。

　　初中畢業了，意味著一段雨季歲月的結束，意味著新的航程在等待著你們，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們，祝愿同學們永遠保持前進的姿態，讓你們的優秀成為呂城初中的驕傲!讓你們的進步和成功給老師們帶來更多的喜悅和鼓舞!同學們：當你們邁出校門時，請帶上學校對你們深深的祝福和一片真情，說聲再見，道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途上一路順風，前程似錦!謝謝。

畢業典禮校長講話 篇11

　　老師們，同學們：

　　大家上午好!

　　同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

　　同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬于自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的舍不得啊!

　　同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：

　　還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜里還哭鼻子;有的同學不會疊被子，不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。

　　孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動;雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

　　孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!

　　還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!

　　還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!

　　還有自主管理，主動出擊，勇于負責，敢于承擔，放飛夢想!

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　　你們做領袖、當老板、做大家的道路已經在二中起步。

　　與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對二中學子性格的最好概括。

　　孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省二中制造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們二中的自豪!

　　作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!

　　孩子們，在你們即將離開二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：

　　第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。

　　三年的二中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補;沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。共3頁,當前第1頁123

　　第二，正視高考的結果，不以高考分數高低論成敗。

　　高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來;因為人生的大考太多太多，高考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪里學習，從事什么事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!

　　第三，做好人，仁者無敵。

　　孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，后成大事!

　　第四，人偉大，是因為目標偉大。

　　孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬于自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處于追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在二中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!

　　第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。

　　孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網絡里!幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學里有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是匯集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要;成長不是被動，而是主動，主動才有先機!

　　另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過75分，大學英語過六級;第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三，剩余時間一律用來讀書和思考。

　　同學們，俞敏洪說，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許，我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!

　　孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯干、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光!

　　孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什么時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼里就不會有黑暗!

　　孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，你就是二中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記二中永遠在牽掛著你，因為你永遠是二中的學子，永遠是二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根二中的沃土，它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!

　　最后，祝你們鵬程萬里、一帆風順!

　　謝謝!

畢業典禮校長講話 篇12

　　親愛的各位老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業典禮。在此，我代表學校領導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業生表示熱烈的祝賀!

　　老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，表現出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學生的學習服務，取得了顯著的成績。你們為初三學生的成長和發展傾注了無數的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

　　同學們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學習實踐 ，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。

　　同學們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們日夜操勞，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。

　　憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現在，出發的號角已經吹響，馬上你們將走上戰場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰，從容應對。不急、不躁、保持一個良好的心態在考試 中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學習曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜。考場上，要“兩耳不聞窗外事”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態迎接下一次的挑戰……總之，一句話，要有好心情，好心態，態度決定一切，也決定命運。考試結束之后，不論這結局是喜是悲，你們都要學會承受，因為你已經長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校，但成績并不能決定我們將來的一生。 “三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!

　　同學們，初中畢業，是人生道路上的一個關鍵轉折點。你們作為中學的畢業生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點臨別贈言，與大家共勉。

　　第一、樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學習道路上，只有樹立遠大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務，為人民服務，這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。

　　第二、學會感恩。就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發現生活的富有和內涵;要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

　　第三、學會學習。21世紀是一個信息時代，也是一個知識經濟時代，是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

　　第四、學會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

　　同學們，初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對你們充滿期待。

　　最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰，超常發揮，考出優秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為六中添彩，為母校爭光。

　　謝謝大家!!

畢業典禮校長講話 篇13

　　尊敬的領導、校長、同志們：

　　大家上午好!

　　在風景秀麗的市委黨校，我們度過了愉快的三天、難忘的三天、富有意義的三天，很榮幸能夠在這個平臺上和大家交流中級的學習心得。我把這個機會當做是對我的一種嘉獎。

　　首先請允許我代表學院感謝教育局、教師進修學校為我們精心準備的這場學習的盛筵，感謝校長們能夠在學前周這樣忙亂的時間段內讓我們來接受這次培訓，感謝郝校長和信主任的貼心服務和陪伴。最后感謝各位副校長們三天來的全身心投入、專心學習和積極分享。我為我是優秀的你們中的一員而感到驕傲。

　　三天的學習，我們聆聽了省內外教育專家學者六場精彩的專題報告。他們用深厚是教育理論功底，前瞻性的戰略眼光和廣博的知識素養，通過真實、生動的案例，對教育管理工作進行了闡述。我們受益匪淺。 張書記對提出的“常學以立功、立德、立言”的期望，馬校長《學員守則》的鞭策是我們學習紀律的保障。

　　王太水局長報告談盤錦教育的大局，談教育的傳承，談校長應該擔負的責任，仿佛為我們鋪開了一幅教育的水墨長卷，讓我們看到教育的前景和挑戰。我們一定不懈怠、不推諉，為早日實現教育發展的目標而努力工作。

　　鄭重書記的“副校長領導角色定位與扮演”以幽默詼諧的語言，深入淺出的講解，道出了副校長在管理中的地位，相信在做的每位校長在學習后都會有心得思考和清楚的定位。

　　李莉博士精彩的心理學講座以專業的講解，鮮活的案例，令聽者流連忘返。我第一次意識到:原來心理健康教育不是高高在上，而是如此的親民，完全可以與學校的政治德育掛鉤，另辟蹊徑促進學生的發展。 池軍華校長以自身經歷講管理，講如何把學校打造成師生向往的精神家園，質樸而又真實的告誡我們一定要遵循教育規律做好學校的管理。

　　原以為將會很枯燥的是由謝長山講師主講《學習xx屆三中全會精神體會——全面深化改革的行動綱領》，感覺上既不是教育方面又不涉及管理方面，心理上有一點不以為然。可是經過學習，仔細聆聽全面深化改革的宏大戰略意義、重大原則、主要任務和重大舉措。這個講座確實使我開闊了視野，擴大了思考范圍，加深了對大政方針的理解。我們自己的格局做大，會鞭策我們積極做好本職工作。

　　李小凡老師提出“教育不是萬能的，但是感悟才能轉變”，感悟才是我們教育工作中德育的重點。李小凡老師從德育的角度給我們提供了可供參考的范本。抓好三個群體建設，教師群體內化師德，班主任群體專業化成長，學生群體體現過程教育。我們要用行動促進學校德育的發展。

　　六場講座個個精彩，圍繞著教育說定位、說管理。體現了教育局和教師進修學校的良苦用心。這次培訓為我們副校級同志們提供了一個平臺，我們一定會在自身上找差距，從交流中找方法，取長補短，共同提高。

　　參加培訓班的學習，實際上是一次補課。我們回到工作崗位：

　　一要繼續保持和發揚這次培訓所體現出來的勤奮學習、刻苦鉆研、精心探索的學習精神，把掌握的理論、鑄成的素養、學到的能力運用到學校辦學實踐中，真正達到學以致用、用有所成。

　　二要聯系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓班中學習的是新的辦學理念、科學的領導藝術、多樣性的管理方法，在未來的學校管理中必須從實際出發，用科學發展觀指導實踐、靈活運用、與時俱進，實現科學發展。

　　三要在各自的崗位上，不斷學習提高，當好所在學校師生的領頭羊，真正做到服務教學、服務教師、服務學生。

　　四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻教育，為黨的教育事業做貢獻。

　　各位同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓中學到的用到學校的辦學和管理中去，取得好的成績;作為朋友，我希望看到各位校長領導的學校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經常在交流中學習，在研究中提高，為大洼教育事業的發展共同做出努力!

畢業典禮校長講話 篇14

　　同學們，奮斗是漿，會蕩起遠征的船;奮斗是船，會張滿乘風的帆;奮斗是帆，會騰越洶涌的潮;奮斗是潮，會送我們抵達成功的彼岸!

　　誠然，這種生活似乎枯燥、機械、乏味，然而正是因為這些，我們才逐漸成長，走向成熟，到達成功的彼岸。我們不要抱怨什么，天將降大任于斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們要相信，陽光總在風雨后，每一份希望都在我們自己手中。

　　同學們，我們要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。另外，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，

　　保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。

　　同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續前進!”這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。同學們，勝利一定屬于你們!勝利，一定屬于我們!

　　最后，祝愿今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得超水平的優異成績!預祝我們x中20_年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!

畢業典禮校長講話 篇15

　　親愛的_屆畢業生同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風順，愿你們在未來的日子里幸福快樂!此外，我還要代表學校，向培養你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!

　　今年，我校共有5005名同學畢業，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續攻讀更高的學位外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。

　　鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對于即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們為了理想努力拼搏的難忘精彩瞬間。年年歲20_年校長在畢業典禮上的講話20_年校長在畢業典禮上的講話歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現，都充分展現了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

　　同學們，今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越。”

　　追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一個人，只有融入社會才能實現價值。同學們風華正茂，應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯系在一起;應當把追求卓越人生、實現人生價值與服務祖國和人民緊密地聯系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業績，在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現人生價值。

　　同學們，你們當中的很多人，已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經歷，并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂，也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道，我校物理系畢業生李丹，毅然選擇放棄城市優厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。

　　追求卓越要有厚積薄發的氣質。同學們，畢業典禮后，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續進行更加廣博、恒久和深入的學習，繼續追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發，離開了這個基礎條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發展社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。

　　追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發現，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠實現的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環境。

畢業典禮校長講話 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行20__屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體教職工向圓滿完成六年學業的294名六年級同學表示熱烈祝賀，向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

　　歷史與現實鐫刻著每個人的夢想，淚光與微笑見證著集士港鎮中心小學每個人的收獲。

　　回首六年時光，在“以愛啟真，博學明心”辦學理念指引下，我們團結奮進，快樂成長。還記得在坐的每一個孩子，剛踏進校門時，你們連握筆都沒有學會，現在卻已成長為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟，從無知到聰慧，從開始的膽怯到現在的自信。六年時光，我們一道見證了這樣的奇跡。這是時間的力量，在推著大家往更開闊的人生境地走去，這也是努力和愛的力量，在呵護大家漸漸長大。

　　成長的過程是神奇的，成長的過程也是人生里最可珍貴的，很高興，作為師長，我們陪伴著在座的每一個同學踏過一路泥濘，迎接明亮的未來。

　　學校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽證書，一次次比賽，一個個令人欣喜的創意都在述說著你們的求索與勤奮;每一次走向更高的臺階，都付出了你們智慧和汗水。所以今天，在這里，讓我們一起用最響亮的掌聲為成長喝彩!

　　同學們，你們即將告別母校。但我覺得這并不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處，永遠記得你是從小學畢業的，你將一直秉承母校給你的正直和愛，一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時候，你一定曾經在心里為母校驕傲過，現在，請你記住，我希望有一天，你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始，同學們，希望你成為一個懷藏夢想，內心溫暖，熱愛生活的人。

　　無論你走多遠，飛得多高，我們將永遠在這里祝福你，像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。

　　謝謝大家。

畢業典禮校長講話 篇17

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好!今天，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆畢業典禮。首先，我代表學校向圓滿完成學業，即將奔赴工作崗位或繼續深造的2928名本科畢業生、2583名碩士畢業生和777名博士畢業生同學表示熱烈的祝賀!向其中的352名畢業留學生表示格外的祝福!向為此付出辛勤勞動的廣大教職工表示誠摯的敬意和感謝!

　　今年，我校本科和碩士畢業生中，有27.4%的同學選擇了升學和出國繼續深造。已落實就業去向的同學中，15.1%的同學選擇了黨政機關，24.9%的同學選擇了科研機構、高校和其他事業單位，39.5%的同學選擇了國有企業，18.4%的同學選擇了三資、民營企業，2.1%的同學選擇自由職業或自主創業。在這些同學中，192名同學主動選擇到西部艱苦地區工作，248名到基層單位工作，還有63名同學報名到農村擔任“村官”或城鎮社區工作，17名同學預征兵入伍。特別值得一提的是，我校培養的第二屆109名國防生也即將奔赴祖國各地的武警部隊，實踐報效祖國的使命。同學們即將以自己的青春和汗水，投入到中國特色社會主義的建設事業中，到祖國最需要的地方建功立業，在此，我代表學校，向大家表示崇高的敬意!

　　寒來暑往，春華秋實。同學們在中國人民大學度過了一段人生最美好的時光。這些年來，同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務等各個舞臺上揮灑汗水，展示了人大學子的自信與昂揚;在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災等重大事件中，表現出了人大學子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此，同學們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。畢業時刻到來了，同學們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學們的成長和進步而高興，為人大擁有你們這樣優秀的學生而自豪!

　　大學之大，乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景，也是最重要的成果。一所學校辦得好不好，人才培養質量是最重要的衡量標準。這些年，學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點，始終把人才培養作為核心任務，立德樹人，大力提高教育質量，開展通識教育，加強課程建設，開辦國際小學期，不斷提升國際性水平，不斷豐富社會實踐教學平臺，不斷完善創新人才培養機制，為同學們的成長成才探索新的機制，搭建新的平臺。這些努力是否有成效，需要你們來評價，更需要通過你們日后的成績來評價。

　　六月是一個離別的季節，也是不少同學離開校園、奔向新的前途的時刻，這些天，我懷著不舍的心情，全程參與了20xx屆畢業周的一系列活動。不論是畢業生代表座談會、學位授予儀式，還是畢業晚會、拍攝畢業照，我都深切感受到了同學們對母校的無限眷戀，感受到了同學們對師長的深切情誼，感受到了同學們之間的純真友誼，更加感受到了同學們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。我感慨萬千，充滿欣喜，充滿牽掛，也充滿祝福。按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。

　　第一，希望大家永懷為民報國之志，爭當“國民表率、社會棟梁”。

　　把每一位畢業生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創新精神和實踐能力的“國民表率、社會棟梁”，這是我們始終追求的目標。要想成為“國民表率、社會棟梁”，需要常懷為民之心、報國之愿，踐行“立學為民、治學報國”的人大精神，以高度的社會責任感勇于擔綱，報效祖國，服務人民。在座的大部分同學即將從“人大學生”轉變為“人大校友”。無論同學們走向什么工作崗位，都希望你們志存高遠，勤奮工作，甘于奉獻，在敬事樂業中建功立業，在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現個人的遠大理想和人生價值，真正為民族復興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業生同學選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學生就業的優良傳統，我很高興這一傳統在新一代人大學子的身上得到發揚。同學們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采，告訴世界“80后”是堪當重任的一代，是建設中國特色社會主義的合格建設者和接班人!

　　第二，希望大家持守進取務實之心，實踐“行為精英、心為平民”

　　“行為精英、心為平民”是我們對每一個人大人的期望和要求。《老子》有言，“圣人無常心,以百姓心為心”。作為一名人大學子，要深深扎根于社會實踐，扎根于人民群眾，扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦，離開了大地母親就會喪失掉力量一樣，名牌大學培養出的所謂“社會精英”，如果喪失了平民之心，離開了當代的社會實踐，即使掌握著高深的理論，也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。

　　做到“行為精英”，需要以大無畏的精神勇敢地踐行“實事求是”的校訓，永遠保持進取之心，自強不息，不斷探索新知、追求真理;需要愛崗敬業，始終保持敢于拼搏的激情和勇于面對挑戰的勇氣，想干事，敢干事，能干事，創造性的、高水平地干成事，不斷追求卓越;需要努力錘煉廣闊的國際視野和深邃的歷史眼光，使自己始終奮進在時代前列。

　　做到“心為平民”，需要時刻保持平民意識，心中裝著老百姓，想老百姓所想，思老百姓所思，為維護、實現人民群眾的根本利益而努力奮斗;需要保持強烈的責任感和使命感，心系大眾，扎根實際，深入基層，一切從實際出發，一步一個腳印地踏實工作，在平凡的崗位上真正踐行為人民服務的理想。

　　第三，希望大家錘煉堅韌強健之身，實現“全面發展，立己立人”。

　　生活總是充滿著酸甜苦辣，人生總會有高潮和低谷;我們的時代是一個大變革的時代，帶來機遇帶來挑戰也會帶來彷徨和迷茫，希望同學們以堅強、樂觀和豁達的心態面對現實、面對人生、面對社會、面對未來，在遇到困難和挫折時，決不放棄，決不懈怠，拿出勇氣，迎難而上。一苦一樂謂之人生，“苦”就是艱難困苦，“樂”就是成功成就，“艱難困苦，玉汝于成”應當成為你們一生的座右銘。作為人大人，除了在“德”、“智”、“體”方面全面發展，追求“真”、“善”、“美”的境界外，還要做一個優雅的人，做一個胸懷大愛的人。同學們在校的幾年里，我國經歷了南方冰雪、汶川地震、西南干旱、玉樹地震等自然災害，許多同學都以自己的實際行動，支援災區救災和建設，奉獻了愛心。不久前，我校20xx級碩士研究生王樹光同學成功捐贈造血干細胞，用自己的無限愛心和志愿行動讓另一朵生命之花重新綻放，這是我校第二位成功捐獻的志愿者，充分展示了人大學子的博愛情懷。心靈的美好，才是真正的優雅。

　　同學們，你們作為大學畢業生已經進入了“人才”的行列，但嚴格說來還只是人才的“毛坯”，還需要在長期的工作實踐中不斷砥礪身心、激勵自我、鍛煉成才。在這方面，我有三句話送給大家：要學會學習，要學會團結，要學會堅守誠信。

　　學會學習。我這里指的是學習的可持續，是終身學習。學習是一生的事業，社會也是一所大學，在學習中實踐、在實踐中學習是學習人生的常態。“善讀書者，無之而非書”，要讀有字的書，更要讀無字的書;要向今人學習，也要向前人學習;要向所謂的成功人士學習，也要向普通平凡的人學習。我們的社會正走向學習型社會，希望同學們在實踐中始終保持學習和思考的熱情，勤于學習、善于學習，成為社會這所大學的優秀畢業生。

　　學會團結。對個人來說，團結是一種品格，對組織來說，團結是一種人氣，對于干事業、謀發展來說，團結是一種資源、一種生產力。“眾人拾柴火焰高”，人氣很旺，才能持久地干成事業。要平等待人，善于交流溝通，善于融入團體。要學會合作，學會必要的妥協，既要善于與自己意見相同的人共事，也要善于與自己意見不相同的人共事。團結的前提是學會尊重他人，常懷“敬畏之心”和“感恩之心”。敬畏“頭上的燦爛星空”和“心中的道德法則”，感恩祖國，感恩父母，感恩每一個相遇相識的人。有了“敬畏之心”、“感恩之心”，才能知榮辱，知艱難，知進退，知輕重，成為一個成熟的人。

　　學會堅守誠信。做事、興業、治國皆當以修身為本，而修身則以誠信為本。孔夫子說：“人而無信，不知其可也。”前人也曾有言：“修身處世，一誠之外更無余事。”這些普適性的道理本該無須提及，但面對當下弄虛作假成風甚至假冒偽劣橫行這一類社會現實，我們仍然要提醒同學們要始終堅守道德底線，誠實為本，信用為先，學會拒絕金錢至上，警惕物欲橫流，冷眼急功近利，不陷于浮躁之阱，不墮于浮華之累，不惑于紛雜之說，說真話，干實事，講實效，永遠做個誠實的人，為建設誠信社會——這是構建和諧社會的道德基礎——做出自己應有的貢獻。

　　我相信堅守了這些品質，擁有人大人才情和風骨的你們，就一定能夠立己立人，一定會成為同行人中最令人矚目的開拓者、中堅者和領跑者。

　　同學們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點上。 “登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”，愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到中華民族偉大復興的洪流大潮之中!你們“也許會走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視”(一位我校畢業生語)，中國人民大學永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的精神家園!

　　最后，祝同學們前程似錦，一路走好!祝同學們擁有一個優雅、幸福、有尊嚴的人生!謝謝

畢業典禮校長講話 篇18

　　親愛的20xx屆畢業生同學們：

　　大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行畢業典禮，為20xx屆畢業生送行。首先，我代表學校黨政和全體師生員工，向圓滿完成學業、即將踏上新的人生征程的畢業生同學們，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!同時，我想結合自己最近學習的體會，送給大家六個字：傳承、批判、超越。

　　上個星期，有一位老師發來電子郵件問我：“校長，老師是流水線上的工人嗎?”這個問題使我思索了好幾天，直到現在還在思考。那么老師到底是不是流水線上的工人?應不應該成為流水線上的工人?學生到底是不是流水線上的產品?應不應該成為流水線上的產品?想來想去，我還是認為老師不應該成為流水線上的工人。相信很多人都會這樣認為，一是如果把老師說成是工人，很多人會認為這貶低了教師的崇高，二是將教育過程比成流水線，顯然是將學校培育人的工作簡單化了，貶低了學校的神圣......

　　這位老師的提問使我突發奇想：人的一生不就是一條流水線嗎?我們經過母腹十月懷胎之后呱呱墜地，來到這個世界上，三歲左右進入幼兒園，然后上小學、初中、高中，經過一步步的艱苦努力，進入形形色色的大學，或讀專科，或讀本科，接著讀碩士、攻博士，之后，也就是今天，我們將被推上另一道工序：進入社會。我們憑借自己在前二十多年練就的品質，在社會這座大熔爐里，接受風與火的洗禮，錘與打的考驗，在經受這些洗禮與考驗的同時，我們既在消耗著社會，也在奉獻著社會。這是一道精彩紛呈的工序，無論我們每個人是否愿意，你都不由自主地被推到這條流水線上去掙扎，去抗爭，去奮斗，去享樂。就在這條流水線上，有人被塑造成英雄，有人被塑造成敗類，有人被塑造成偉人、大家、巨賈，有人被塑造成痞子、流氓、囚犯，而大多數人被變成普普通通的社會公民。

　　此后再過三四十年，我們會發現，某一天我們會被勒令不再工作;又過三四十年，當我們有氣無力地躺在床上，模模糊糊地回憶起自己幾十年來在這條流水線上被翻來覆去的感受的時候，我們忽然明白，這條流水線已經到了盡頭。

　　雖然人生確實像一條流水線，但經過流水線的每一道工序，我們的肉體和靈魂都在發生著巨大的變化，這一切都在傳承、批判和超越中進行。

　　我們要學會傳承。傳承就是生物學上的遺傳，遺傳是保持物種穩定性的根本方式。生物種沒有傳承就會發生急速的變異，社會沒有傳承就會處于混亂之中。無論高等教育如何快速發展，培育人才永遠是我們需要傳承的事業。培育人才是大學區別于其它社會機構的顯著標志，提高質量是高等教育永恒的主題，提高和培養人的心智使之趨于完善是高等教育的理想和目標。 在即將進入社會的當口，我建議同學們在紛繁復雜的情感交織中，在杯箸交錯的聚會之余，冷靜的思考一下，在大學期間或者在人生流水線的前幾道工序中，我們獲得了哪些值得傳承的東西：是校園里春天的櫻花燦爛，還是課堂上老師的精確推導，是傍晚林蔭小路上的竊竊私語，還是運動場上的酣暢淋漓，是比賽獲得大獎后的喜悅，還是“掛科”時的沮喪，到底有哪些值得保留，值得珍藏。

畢業典禮校長講話 篇19

　　同學們，昨天大家剛剛完成了人生的一次重要考試——高考,這意味著同學們三年的高中生活圓滿結束了，在此我代表學校向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家順利畢業。同時我也提議大家用掌聲向陪伴大家三年學習生活的老師們表示衷心的感謝，是他們不離不棄、悉心指導，讓我們在三年中一直健康成長，取得了今天的成績。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，同學們現在一定豪情萬丈。

　　看著你們即將離開學校，離開我們的視線，就像一艘艘小船即將駛離停靠的港灣，奔向遙遠的大海，作為學校的校長，作為與你們父母年齡相近的長者，我的心情十分復雜，有幾句心里話想對你們說。

　　哲學上有三個問題一直沒有答案：我是誰，我從哪里來，我到哪里去。但是我想，我們應該認真思考一個問題，我們來干什么?五十年的經歷告訴我：人來到這個世界，應該是追求幸福的。怎么獲得幸福，是個大問題。我認為要正確處理好以下幾個問題：

　　一、正確理解好“成功”與“失敗”

　　什么是成功?每個人都有不盡相同的答案。不少同學們現在的答案可能是物質的：別墅、豪車、美女、存款，或者是權力、地位、財富，擁有它就是成功，否則就是失敗。我和你們一樣大的時候，也是這樣想的，也曾經為此奮斗過，思索過。幾十年的經歷和思考告訴我，用物質來定義成功和失敗太過狹義。真正的成功或許與物質無關，我現在理解成功更注重人的內心感受，更注重人奮斗的過程，就是：“不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，不論是順境還是逆境，不論是居廟堂之高，還是居鄉鄰之遠，都始終保持平和的心態、昂揚的精神和對幸福生活的追求”。我崇拜雷鋒，不是因為他做了多少好事，而是因為雷鋒同志一生只做好事，不做壞事，特別是支撐他一輩子只做好事，不做壞事的為人民服務的信念和情懷。我崇拜偉人，不僅是因為他們為人類做出了多么偉大的貢獻，更是因為他們在做出這些偉大貢獻的過程中，所展現出的始終如一的平靜、堅定、積極、樂觀。沒有什么比內心的強大更能夠讓人肅然起敬的了。

　　什么是失敗?沒有考上大學是不是失敗?人生的道路很長，同學們才剛剛起步，考上大學只是有一個繼續學習的機會。事實上，社會本身就是一所大學，那里有學不盡的知識。況且還要看你在大學里，是不是學到真正的知識、真正有用的知識。真正有用的知識，需要到社會這所大學來檢驗。

　　成功不是用文憑來檢驗的，也不是用金錢和權力來檢驗的。成功應該是面對“紅燈”不越雷池一步的自覺;成功應該是不人云亦云的堅持;成功應該是不為名利所累，處變不驚，富貴不淫的淡定;成功應該是憂國憂民，利人利己的情懷;成功應該是任何時候都平靜、堅定、積極、樂觀的心態。

　　二、正確理解“耕耘”與“收獲”

　　我們常說：“一分耕耘，一份收獲”。其實有失偏頗，耕耘是勞作，能不能收獲，能收獲得少，多少帶有一點運氣。好的年份，同樣的耕耘，收獲頗多;不好的年份，收獲可能少一些;遇到大的自然災害，你的耕耘，可能顆粒無收。這些都是常識，不要因收獲多而欣喜若狂，也不要因收獲少而愁眉不展。同樣的勞作，每個人的收獲也不一樣，不要因此怨天憂人，憤憤不公。須知，不公是經常發生的，公平是我們心中永遠的追求。我們12年的學習經歷應該讓我們對“耕耘”與“收獲”有一個正確的認識了。但是“所有收獲，都來源于耕耘”，“沒有耕耘，就沒有收獲”應該是真理。

　　三、正確處理好“堅持”與“放棄”

　　我們常說“勇于堅持”，“成功就在你最后的再堅持之中”。這句話應有兩個前提：一是方向正確，二是目標合理。目標確定以后，為實現目標我們應該全力以赴，努力進取。但是我們選擇的方向必須正確。我們要去北京，如果我們的車一直往南開，恐怕是不行的，南轅北轍，只會讓我們離目標越來越遠。其次，每一個人的能力有大小，目標定的過高，可能永遠都不能實現，我們不能好高騖遠，應選擇合適的目標。當我們在努力中，發現方向不正確，應及時調整，重新起步，而不能迷戀原來的努力，不忍調整。人不可能一直正確，調整是常有的事。當同學們發現我們的目標太高，不能實現時，應審時度勢，權衡利弊，適當降低要求，或主動“放棄”。人不能一直處在盲目的奮斗中。

　　我們是為了追求幸福而來。如果當我們在追求某一個目標的過程中，發現自己沒有獲得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那么你就要重新審視一下這個目標：是不是適合你，是不是需要調整。

　　人就是這樣不斷調整自己的過程中慢慢找到自己在這個世界最適合的位置的，也是這樣慢慢長大成熟的。

　　同學們，“堅持只需要勇氣”，“放棄卻需要智慧”，希望同學們過一個智慧的人生。既然我們把幸福作為人生的唯一目標，那其它都是手段。因此為了人生幸福，沒有什么目標是一定要實現的。如果為了某個目標我們要損失幸福，或放棄幸福，那么這樣的目標還有什么意義呢!

　　四、正確處理“大概率事件”與“小概率事件”

　　概率是數學概念，是講事件發生的可能性。

　　我認為：事件的發生概率≥80%為“大概率事件”

　　事件的發生概率≤20%為“小概率事件”

　　彩票中獎，炒股暴富，十年后成為全國電影明星，這些都是小概率事件。“王寶強在北京電影學院門口蹲了一個多月，終于被馮小剛發現并一夜成名”。這樣的事情沒有任何復制的可能，而媒體卻對此津津樂道。我們的教育和社會也是一樣，反復宣傳一些個體的、沒有系統數據支持的勵志故事。這些年，這些“小概率事件”已經讓我們中毒很深了。

　　人只有通過自己的努力工作，為社會做出貢獻，取得合理、合法的報酬，才能不斷改善我們自己的物質生活和精神生活。我們身邊的人都是這樣生活的，我們的父母是這樣生活的，我們的老師是這樣生活的，大多數人都是這樣生活的。這就是大概率事件。我們應該行走在大道上，不受“小概率事件”的利誘和影響，始終保持定力和操守，任爾東西南北風，我自巋然不動。

　　行走在大道上，不投機取巧，不劍走偏鋒，應該成為我們的生活態度和生活習慣。

　　在法律的框架內為自己謀利，你是一個守法的人;在法律的框架內為自己謀利的同時，不去傷害別人的利益，你是一個智慧的人;在法律的框架內為自己謀利，又能夠兼顧到別人的利益，你就是一個高尚的人。希望同學們成為一個高尚的人。這樣的人將走得更加遠。

　　五、正確理解“已知”和“未知”

　　人類的歷史就是對宇宙和現有世界的探索的歷史。千萬年來，人類確實獲得了很多成果，這些成果的獲得不是一帆風順的，是人類不斷發現、批判、修正、完善才獲得的。它是我們的寶貴財富。我想說的是：一是人類所獲得的這些“已知”成果和“未知”的東西相比，是少得可憐的，甚至是可以忽略不計的;二是這些“已知”中肯定還有不少錯誤，將被后面的發現所推翻。去年，42歲的法國經濟學家托馬斯.皮克提出的一部《21世紀的資本論》引發了全球經濟學界的高度關注，被中國經濟學家稱為新資本論。它對資本主義一直認為經典的經濟理論進行了批判，對馬克思的《資本論》中的一些觀點也提出了質疑，在經濟學界引起了很大反響。這說明我們原來認為正確的東西其實不一定正確。我們12年學校、老師、家長教給你們的知識、經驗也不一定都是正確的，需要同學們在以后的人生中通過實踐來辯別，去偽存真。那么這本書的觀點是不是一定正確呢，或許幾年以后，又有人對這些觀點提出質疑，這是十分正常的事情，人類就是這樣一步步成長起來的。我說這些不是要讓大家失去希望，而是要告訴大家，不要迷信權威，不要迷信“已知”，要敢于批判，敢于重新審視經典。

　　同學們，廣闊的“未知”，還等著你們去發現，你們應該勇于面對“未知”，勇往直前，為人類的進步作出貢獻。

　　六、記住“六中”和“讓六中記住”

　　我們經常說：“今天我以六中為榮，明天六中以我為榮”。今天我想說：“記住六中和讓六中記住。”

　　記住六中，記住六中什么?你熟悉六中嗎?讓我們一起來重溫和我們朝夕相處三年，我們十分熟悉又有一點陌生的六中：

　　六中的石：學校門口的泰山石?——其質地堅硬，基調沉穩、凝重、古樸。是希望大家志向如泰山一樣高大，做事和泰山一樣穩健。

　　操場邊的桂花樹——古人們贊賞它不與眾花爭春、不與群芳為伍;敬重它“勝尋常木”的芳直不屈;感慨它生長山崖，不為人知，甚至被伐為薪的命運;稱頌它雖不為人知，仍不廢其香的氣度。希望你們做一個自尊自信、自強不息的人。

　　感恩大道、雷鋒塑像——懂得感恩。一個懂得感恩的人是一個有感情的人，一個負責任的人，一個真正有作為的人。為什么在成人儀式上安排捐贈感恩樹活動?是學校為了捐幾塊錢?不是。是讓大家學會感恩。

　　六中的松：中心廣場的雪松——筆直，向上。希望你們做一個正直、積極向上的人。

　　六中的橋：成蹊橋——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求務實，不尚虛浮，自然會結出香甜的果實。

　　毓秀亭——鐘靈毓秀。是告訴大家每個人都是聚合了天地之靈氣，我們應當與時俱進，奮發有為，努力成長為優秀的人。

　　太湖石——告訴大家熱愛家鄉，告訴大家六中在哪里：太湖之濱。——希望大家記得常回家看看!

　　六中的人：我想展開來著重談談六中的人。5月25日(星期一)早晨，我照例在學校門口值班。6點46分，高三(6)班班主任陳茜推著自行車走到我面前說：“高校長，我得了肺炎了，這兩天下午要去醫院掛水，下午要早一點走。”我看著她眼眶里充滿了眼水，心里一陣傷感。后來我知道，陳老師已經低燒好幾天，因為同學們馬上要高考，一直沒有去醫院。肺炎是應該住院治療的病，特別是成年人。為了高考，為了同學們，陳老師每天堅持上課。高三(10)班班主任張紅珍老師身體一直不好，有時候腰痛走路都很困難，但是她仍然每天第一個到學校，進教室組織學生早讀。工作盡心盡責，任勞任怨，無怨無悔。

　　同學們，這樣的老師很多很多，你們身邊就是這樣一批老師，為了你們，他們默默奉獻著自己，完全忘記了自己。或許你們以后還會遇到很好的老師，但是我現在就可以斷言：你們一生不可能再遇到這樣一個好的老師群體了。

　　我們總是說母愛偉大，因為它付出而不求回報。在我看來母愛只是無私，父母和子女是有血緣關系的，任何一個物種要傳承下去，關心愛護下一代的是必須的。而老師和學生沒有血緣關系，他們的付出已經超出了物種的傳承，更無私更偉大。

　　同學們，三年六中，你最應該記住的還是六中的人：那些老師，那些同學，那些工人，那些師傅，那些保安，他們為我們盡心盡力，工作了三年，服務了三年。三年的情誼啊，不能忘。除了六中的人，還有六中的教室、食堂、宿舍、運動場，六中的一草一木，都陪伴了我們三年，滋養了我們三年，記錄了我們三年的成長故事，怎能忘。

　　你們今天就要離開學校了，我有些傷感：不知道什么時候500多位同學能夠再聚六中。以什么樣的方式離開，你們考慮過嗎?仔仔細細地看一看你們的教室，看一看你們的食堂、宿舍和操場，看一看你們的校園;再仔仔細細看一看你們的老師，看一看食堂的師傅、宿舍的阿姨、門口的保安;仔仔細細看一看學校的花花草草;站在學校的門口廣場仔仔細細看一看那石、那松、那橋、那山、那水、那亭。用你的心靈撫摸一下你們的六中吧。

　　六中的神：六中的神體現在校訓“精誠勤樸”上，體現在我們“感恩”教育中，感謝生命中的三年有你相伴，這三年中，你和它們、他們朝夕相處，互相培養，有愛也有恨，有歡樂也有不快，我們的記憶是應該有所取舍的，留下美好，留下歡樂，留下愛，溫暖我們的心靈，幸福我們的人生。

　　“讓六中記住”：你有什么可以讓六中記住的。如果你現在沒有 ，你的未來可有什么讓六中記住?可能你不知道，讓我來告訴你：再過20年，30年，你可能功成名就，是一名科學家，是一名工程師，是一名企業家……，你也可能下崗了，沒有了工作，生活在貧困線下……。你不要告訴我你有多少房，多少車，我不在乎這些;你也不要告訴我你支持了多少貧困學生，你為我們國家作了多少貢獻。這些我也不是特別在乎，我更加在乎的是你是否還有一顆年輕的心，一顆平和的心，一顆昂揚的心，一顆善良的心，你活著是否感到心安理得，是否感到幸福。如果說是，你將讓六中記住，你永遠是六中的學生。

　　同學們，人的幸福與物質有關，雖然關系不是很大，但幸福與人的人生觀、世界觀、幸福觀卻是緊密相連的。

　　當物質條件能夠滿足人的基本生活需求之后，幸福就與物質沒有什么關系了。

　　人的大多痛苦都是比出來的，與他人比收入、比住房、比汽車、比物質享受。須知一山更有一山高，對物質的無盡欲望讓人離幸福越來越遠。平靜地享受現有的生活，努力為社會做一點自己的貢獻，并從中獲得一些合理合法的報酬，常與自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然賦予你的一切自由、歡樂，內心平和充實，其實就是幸福!眾里尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處。幸福其實就是我們身邊普普通通的生活。

　　同學們，我愛你們，我愛你們中的每一個人。正是因為愛，我才啰啰嗦嗦講到現在。最后，祝同學們一生平安幸福。

　　謝謝大家。

畢業典禮校長講話 篇20

　　20_屆畢業生同學們：

　　你們好!

　　今天，是你們人生歷程中一個特別值得慶賀和珍藏的日子，也是你們人生中一個非常重要的里程碑。

　　當你們莊嚴地接過畢業證書、學位證書時，你們的大學學業(研究生學業)畫上了圓滿的句號：畢業了!

　　在這莊嚴、激動而又充滿期待的美好時刻，作為你們母校的師長，我非常榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程見證，為你們未來白衣天使的追夢之旅餞行!

　　幾年前的你們，心懷夢想，躊躇滿志地來到了濟寧醫學院，開始了“書山有路勤為徑”的求學生活。為了知識，為了理想，你們秉承“明德，仁愛，博學，至善”的校訓，積極進取，發奮苦讀，在不斷地學習中成長，在漸進地成長中成熟。

　　“成長、成熟”既是你們三年或五年學習的縮影，也是你們青春歲月的見證。在這里，在濟寧醫學院，你們學到了基礎雄厚、專業寬泛的知識，你們掌握了救死扶傷、治病救人的本領，提升了懸壺濟世的品德和素養。

　　當你們就要走出校門，奔赴祖國的大江南北的時候。我謹代表學校、代表在校的20190多名師生員工，向你們表示誠摯的敬意和熱烈的祝賀!

　　同學們，幾年來，老師們與你們朝夕相處，我和老師們都能夠真切地感受到你們：

　　課堂上的專注、實驗室里的探索、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、備考時的忙碌、選課時的煩惱、實習中的歷練、競賽中的狂放、運動場上的英姿、晚會上的精彩，寢室中的歡笑，乃至食堂里的喧鬧……

　　大學生活的點點滴滴，不僅記錄著你們的青春和夢想、你們的奮斗和成長、你們的快樂和憂傷，也浸透著同學之間情同手足的深情、見證著師生之間割舍不斷的厚意，它必將成為你、成為我、成為我們一份共同的、彌足珍貴的美好回憶。

　　同學們，從20_到如今，你們在校學習的五年，是和共和國共同成長、共同進步的五年。

　　20_年的北京奧運會，實踐了中國人近百年來的奧運夢;

　　20_年的上海世博會，見證了13億中國人走向復興的強國夢;

　　20_年蛟龍號7000米海試、在創造“中國深度”的同時，遼寧號起錨遠航，實現了中國人“走向深藍”的海洋夢、航母夢;

　　上周三(6月26日早8點)當神舟十號勝利返航，從神舟一號到神舟十號，實現中華民族飛天夢的時候。我們不禁想起毛澤東主席“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”壯麗詩篇。

　　中國人半個世紀之前的豪情，一件一件全都夢想成真!

　　同學們，你們在校學習的五年，也是和濟寧醫學院共同成長、共同進步的五年。

　　五年間，你們伴隨著母校走過了一個甲子，實現了一個又一個新的里程碑：北湖新校區建成、碩士學位授權通過、60周年校慶成功舉辦、附屬醫院通過新一輪三級甲等醫院評審、學校第二次黨代表大會勝利召開——歷歷在目。

　　20_屆的同學們，你們踏實、勤奮、執著、進取!你們踐行“求精、求是”的校風，在學校的發展歷程中，同樣留下了濃墨重彩的一頁：

　　當社會上為全國699萬大學畢業生抱怨就業難的時候，我們護理學(ICU)、藥學、口腔醫學、醫學信息等許多專業的畢業生供不應求。20_屆畢業生總就業率達到95、87%。我們可以毫不夸張的說——濟寧醫學院的畢業生——炙手可熱。

　　當相當一部分畢業生跟感嘆考研難得時候，口腔醫學專業156名畢業生，近80%的同學(122人)超過國家考研錄取線，精神醫學專業142名畢業生，考研錄取(78人)率超過55、%;臨床醫學專業1210本科畢業生，考研錄取(554人)率超過46%。我們可以自豪的說——濟寧醫學院畢業生的考研率——獨領風騷。

　　當眾多英語專業學生埋怨八級通過率太低的時候，我們第一屆英語專業畢業生國家八級英語通過率77、58%，超過國家重點院校平均通過率(40、08)37、5個百分點。我們可以大膽地說——濟寧醫學院的畢業生四六級、專業八級通過率——遙遙領先。

　　當許多人抱怨當代大學生動手能力差的時候，我們20_屆畢業生在全國和山東省“挑戰杯”大學生科技大賽中屢次獲獎。山東省大學生科技文化藝術節優秀作品等國家、省、市榮譽稱號200余項。我們可以認真的說——濟寧醫學院為國家培養的建設者——質量上乘。

　　當有人說這一代青年人理想缺失的時候，我們20_屆畢業生中有185名同學被評為山東省省級優秀畢業生;有321名同學報名應征入伍;有2名同學志愿服務西部。一大批同學報名到邊疆去、到西部去、到祖國最需要的地方去，立志為祖國的西部建設貢獻青春、奉獻才智。我們可以豪邁的說，濟寧醫學院的學生——志存高遠、理想遠大。

　　這是同學們的光榮，也是母校的榮耀!我為你們取得的成績感到由衷的欣慰和自豪!

　　同學們，回望幾年的求學路，總有那么一些人陪伴你們一起走過。

　　你們的父母，他們一直為你們的成長默默地奉獻、無私地付出，無論你們成功還是挫折，他們永遠是你的堅定的支持者、奉獻者;

　　你們的老師，他們陪伴你們走過青春的懵懂，引領你們走進知識的殿堂;

　　你們的同學和室友，歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。

　　我想告訴大家，要懂得感恩，不要忽略你們的家人;不能忘記你們的師長，永遠記住你們的同學!我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻給你們的父母、老師和同學!

　　同學們：幾年前，你們有幸跨進大學的殿堂，追求探索，你們是同齡人中的幸運兒!今天，你們將邁入社會的熔爐中，歷練成長，你們必將成為時代的弄潮兒!

　　在你們就要畢業，離開母校，即將開始新的人生旅程的時候。作為你們的師長，我為你們一路走來的成長與成熟感到驕傲。我更期待著，在未來的人生旅途上，你們能夠不斷創造出更加精彩的人生。

　　古道長亭，終有一別。在同學們即將遠行的時刻，我代表母校送給你們三句話：敬業與專業，理想與夢想，責任與擔當。

　　一敬業與專業：

　　敬業和專業，是衡量一個從業者最基本、最核心的標準。

　　所謂敬業，指敬仰、敬佩、尊崇、尊敬自己所從事的職業。

　　一個真正的敬業者，必須：全身心投入，全身心的付出，全身心的奉獻。必須：沒有半點的私心雜念，沒有一絲的投機取巧，沒有分毫的自我放縱。

　　所謂專業，就是指在某個領域中，知識的廣度、深度、精度。專業的核心在于深，在于精。如果說敬業是一種精神的話，那么，專業就是知識和能力的體現。

　　我想告訴大家：敬業是必須的，專業是必備的。祝愿濟寧醫學院的每一個畢業生，醫德高尚、醫術精湛。

　　二擔當與責任：

　　人生的價值在于敢于擔當。每個人都有自己的擔當。擔當起時代和使命的召喚，是一種責任，是一種人格修養，是一種意志拼搏，更一種犧牲和奉獻。

　　無論是家庭還是國家，培養一名大學生不易，培養一名醫科學生更不易。當你們走過五年的大學生活，走向社會，即將成為一名白衣天使的時候，在你們的身上，寄托著國家和民族醫學事業的未來和希望。同學們，要學會擔當，要勇于承擔起這份沉甸甸的責任，努力做一個能負重任、可堪大用的國家棟梁之材。

　　三理想與夢想：理想是成就卓越的必要條件。心中的理想，是一生的追求和精神的動力。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過這樣一句名言：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。

　　只有時刻心懷理想，才不會在人生的征途中迷失方向。希望同學們樹立遠大的理想，不畏困厄，永遠堅守出發時的理想和高遠的境界，堅持不懈地向著美好的彼岸前行，不動搖，不懈怠，不拋棄，不放棄。

　　用執著的“個人夢”托起偉大的“中國夢”，讓自己的人生價值在中華民族偉大復興的征程中綻放光芒。

　　在實現夢想的道路上，我把丘吉爾當年在劍橋大學畢業典禮的演講詞送給大家：nevergiveup!nevergiveup!never!never!

　　親愛的同學們，當我們青春涌動的時候，我們曾經憧憬著哈佛、北大，曾經惦念著牛津、清華。

　　幾十年后，當你們不再年輕的時候，當你們功成名就的時候，當你們回首往事的時候，我相信，大家念念不忘的只會是濟寧醫學院——-這個曾經讓你百感交集、魂牽夢繞的母校，大家惦記著的一定是在這所母校中曾經和你朝夕相處、唇齒相依的同學和師長。

　　請你們把母校當作堅實的后盾，當作永遠的精神家園。母校也歡迎你們常回家看看，聽聽久違的讀書聲，找找難忘的同學情，重溫當年的報國志，再續大學的青春夢。

　　最后，我把泰戈爾的一句詩送給你們：“無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起……”。

　　希望同學們永遠和母校心相牽、根相連，關心、支持和幫助母校的發展;母校也會時刻關注著你們!牽掛著你們!隨時準備分享你們勝利的歡笑和成功的喜悅!

　　祝愿同學們工作順利!事業有成!

　　祝愿同學們身體健康!生活幸福!

　　祝愿同學們心想事成!一帆風順!

　　謝謝大家!

畢業典禮校長講話 篇21

　　學們，大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行畢業典禮，共同慶祝我們同學圓滿完成法定的義務教育，也是為即將開啟的中考之旅誓師助威，我代表學校對你們表示熱烈的祝賀，表示美好的祝愿，對你們的恩師道聲真誠的謝謝!

　　三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到巡店初中過獨立自主的生活;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創業歷史的精彩篇章，見證和推動了學校的艱難起步和快速發展;更建立了與巡店初中割舍不斷的深厚情緣。回首在校園學習、生活的一千多個日日夜夜，老師們兢兢業業為你們傳道授業解惑，給予你們的不僅是學識，更培育了你們優秀的品質，高尚的情操，堅韌的意志和健康的體魄。你們由不諳世事的孩童，成長為翩翩少年，開始步入如夢的青春年華，書寫人生如詩的青春樂章……今天是你們人生值得珍藏的日子——初中畢業了! 畢業，不僅標志著你們三年初中學習、生活的結束，還標志著你們已成為合格的初中畢業生，值得慶賀!因為你們的身體長高了，知識豐富了，友情增多了，品德提高了!

　　親愛的同學們，三年的校園學習、生活，有歡聲笑語，也有酸甜苦辣;三年來校園學習、生活的求索創新，更是一種歷練，對你們今后的人生彌足珍貴。楊柳依依的季節，你們將告別多么熟悉的校園、師長與學友，那些雞毛蒜皮的誤解與摩擦早已茫然無存了。每個人，在今天，都將把自己最好的一面留給母校，留給老師，留給學弟學妹們，展現出一種從未有過的風度與氣質;你們走了，留下你們的智慧與學習的成果，寫成巡店初中校史燦爛的一頁;你們即將書寫新的人生篇章，你們要改變自己的不良習慣和不好的形象，做一個讓人想念之人。做一個讓人想念之人，就是做一個對他人，對家庭，對社會，對人民有用的人。

　　同學們，也許你讀普通教育的高中，也許你讀職業教育的高中，也許你讀中等專業學校，但千萬不要輕易放棄學業，提早就業做工。因為我們的學業基礎還很薄弱，我們還沒有多少技能，還無法迎接人生的挑戰和社會實踐的洗禮。青年人一定要讀書，只有“活到老學到老”，才能適應新形勢、新發展、新要求。不斷加強品德修養，提高自己的才學。在這條求學之路上，我們可能仍然會遇到困難、挫折，但作為你們的校長，我希望同學們不論身在何處，都要胸懷遠大，立志成才;要學會感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，都不要停下你們前行的腳步，永葆一顆上進的心!

　　困難挫折是實實在在的，我們要真正運用老師教導我們的意志與勇氣!要沉著應對，要智慧應對，更需要堅強的意志，正如我們已經取得優秀成績與各項進步的同學，靠的都是意志，意志決定一切。這是我送給你們的第一箴言：意志。

　　同學們，不管什么時候，都要發揮父母給我們的寶貴的大腦，用心思考，霧里看花水中望月需要一雙聰慧的眼睛，別被眼前的表象迷惑了自己，別讓眼前的虛象迷失了人生航向。做證明題是這樣，做人更是這樣。科學家，業界精英都是善于思考的人。這是我送給你們第二箴言：思考。

　　常言道，授人玫瑰，手留余香;與人為善，幫助了他人，也感化了他人，讓友善傳遞，你將獲得一份美好的心情;反之，處心積慮、勾心斗角，必將做惡夢，心理緊張;即使你暫時得勝了，卻也會嚴重干擾你的行程。做人一定要守住自己的底線，胸懷大志，目視遠方，善待他人，不沾他人小便宜，咬緊牙關不沖動，不做莽夫。這是我的第三箴言：友善。

　　離別之際，師長、同學們千叮嚀萬祝福，都是希望你們成為幸福之人，幸福的基礎就是身體健康。我希望你們進入高一級學校讀書后，都要按時作息，休息好，才能補充體能;要養成良好的飲食習慣，注意衛生，安全至上。這是我的第四箴言：健康。

　　同學們，典禮結束后，你們就要回家了，好好休整，洗個透徹的澡，睡個透徹的覺，不要吃得太飽，不要到處亂跑，因為我們還要中考。請你靜下心來思考，想想各門學科的知識體系，公式原理，解題技巧，想多少是多少;放松心情，中考都是基礎題，想想就知道。

　　我真誠祝愿同學們中考取得驕人的佳績，考上理想的學校，真誠感謝我們畢業班班主任，感謝全體老師和后勤師傅，祝愿學校更加興旺發達!

　　同學們，“今天我以巡店初中為光榮，明天巡店初中以我為驕傲”，無論未來你身處何方，身居何位，母校永遠是你們的堅強后盾，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩!最后，我再一次衷心祝福全體畢業生鵬程萬里，幸福吉祥!

　　謝謝大家!

畢業典禮校長講話 篇22

　　同學們、老師們：

　　百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業典禮。經過四年的學習，同學們順利完成了學業。在此，請允許我向大家致以衷心的祝賀──你們畢業啦!同時，也向關愛同學們成長的各位老師和家長道一聲──你們辛苦啦!

　　大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻，大家有學業已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學時與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學士服，猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。

　　而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們是陽光的7字班!

　　我記得你們在汶川地震后的獻血長龍，記得你們在奧運志愿服務中的忙碌身影，記得你們在國慶游行時喊出“祖國萬歲，清華加油”，也記得百年校慶時用我的名字在人人網上寫下“清華，生日快樂”，引來無數的轉載和回復……有的同學說，7字班是最幸福的一屆，因為經歷了

　　這么多的國家大事和學校大事。而我想說，你們不僅經歷了這些大事，更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲!

　　當然我也知道，學校一些工作中存在的問題，比如校園建設中的噪音、塵土和交通不便等，給大家帶來了困擾，網絡收費和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得，同學們的批評和意見，是出于對學校的愛護和理解。學校領導和各部門都會以虛心的態度去反思、以負責的行動去改進。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛，學校也一定會與同學們一起，把清華建設得更加美好。

　　作為在清華學習工作了46年的一個“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點。與我們那個時代相比，你們知識更豐富，視野更開闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢于展示個性、表達想法。我由衷地贊賞你們的這些品質，也因此愿意對你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時候，我還想與你們分享一點我的體會，兩句話八個字，希望能夠對你們的未來有所幫助。

　　第一，獨立思考。從陳寅恪先生倡導“獨立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長堅持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實”，清華傳統的深處，始終蘊含著實事求是、獨立思考的精神。無論是在學術研究中，還是在社會生活中，各種各樣的情況需要我們去分析、去判斷、去決定。比如畢業時面臨的選擇，是讀研，還是工作?是出國，還是留下?是到企業，還是去政府?是選擇這個行業，還是那個行業?實際上，如果沒有真正獨立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來在研究和工作中也難以有真正的創見，更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會失去自己前進的方向。

　　看到同學們畢業，不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進入清華學習的，剛入學9個月“文革”就開始了，正常的教學秩序完全被打亂，但我和一些同學依然堅持學習。書本被扔到垃圾箱里，就半夜打著手電去偷偷撿回來;學校呆不下去，就背起課本回家自學。之所以如此，是因為我相信這樣一個樸素的道理：只有用知識武裝自己，才能成為有用之才。所以我常說，人要“循常理，不跟風”，就是要有自己的思考、認識和堅持。我覺得，這是人在一生中有所成就的重要基礎。

　　第二，善于作為。中國社會正處在快速發展和變革當中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學們的成長帶來困擾，造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會

　　發牢騷，這是難免的，也是無可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善于從復雜的局面中找到解決問題、改變現實的道路。

　　我們要有批判，更要有建設;要有質疑，更要有行動;要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過客，我們有責任為社會的進步作出自己的一份努力。很多時候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內心的動搖。要克服這一切，需要我們有堅韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣，我們才能真正不負國家和人民的期望，“成為可堪大用、能負重任的棟梁之材”。

　　同學們，清華過去百年的巨大榮譽，來自于17萬名畢業生在各行各業取得的成就;而清華新百年的榮光，正寄托在包括你們在內的新一代清華人身上。站在新百年的臺階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個字──獨立思考、善于作為，并衷心期望各位同學在事業成功的同時，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實豐盈的人生!

　　謝謝大家!

畢業典禮校長講話 篇23

　　親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，你們就要畢業了!首先，我提議，讓我們共同用掌聲為自己的大學喝彩!向幫助我們成長的老師、同學、家人表示感謝!

　　在場的大多數同學，都于20__年到地大來求學，我也在你們入校后4個月上任。這幾年，你們在學習，我也在學習，你們在為自己懷揣的人生夢想而拼搏，我也在為自己珍惜的工作機會而奮斗。可就在不經意間，我開始在校園里看見你們潸然淚下，話離別、訴不舍。此時此刻，我們不禁感慨，時間都去哪兒了?就在前幾天，我還專門翻開了曾經的工作筆記，滿滿的都是回憶，也許有一天，你們再打開今天的相冊，就會發現，其實時間，無不在改變與堅守中“逝者如斯夫”。

　　為了大家的成長，學校一直在改變。四年前，你們當中一位同學的家長，扛著大包大包的行李，來送孩子入學報到，他那掛滿汗珠、寫滿人生滄桑卻依然淳樸、燦爛的笑臉，讓我至今難以忘懷，我知道：他是把他和全家所有的希望都寄托給了孩子，也把孩子的成長托付給了學校。此后我總在想：我們該怎樣辦學，才能不辜負他們對學校的這份信賴與希望?我和老師們也不斷提醒自己：大學的根本使命，是為國育才。為了讓大家更好地享用學校優質資源，我們啟動了高徒計劃和科教協同育人計劃、設立了實驗室開放基金;為了提升學校的教學質量，我們堅持教授上講臺，積極推進MOOC課程建設;為了改善大家的學習與生活條件，我們加大基礎建設力度，為所有宿舍和教室安裝了空調……當然，我們盡管在改變，但速度和水準離同學們、老師們、家長們和海內外校友們的期盼還有很大差距：我們不斷努力但圖書館建設周期仍然異乎尋常的漫長;我們年年修繕但依然讓一些同學住在了漏雨的宿舍;我們半數以上的學科還處于低位徘徊，我們的文科基地依然沒有實現國家級平臺的突破;我們的出國留學人數同國內一流高校比仍有較大差距;我們依然可以聽到同學們關于課堂教學、食堂飯菜、隧道擁擠的吐槽……

　　為了大家的成長，學校一直在堅守。這些年，我們秉承“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神，涌現出了一批批樂于實踐、敢于質疑、勇于求真的專家學者，培養了一批批“品德高尚、基礎厚實、專業精深、知行合一”的地大人;這些年，我們堅守地大人“勇攀高峰、敢于擔當”的優秀品質，克服了一個個發展中的困境，也一次次登上幾大洲之巔;這些年，我們一直恪守“謀求人類與自然和諧發展”的價值觀，不斷深化在地質、資源、環境、信息等領域的科學研究，用科學認識指導并修復實踐。當然，也因為思維的局限、不良習氣或慣性的損傷，我們有時錯把保守當成了堅守，痛失了一些改革發展的機遇。至今，我們的機制仍然需要不斷完善，我們的視野仍然需要不斷拓展……

　　這些年，你們也在不斷改變，在改變中成長，也在改變中迷失。還記得你們剛入學時的自己嗎?那時的你們，可能會因為沒有當選學生干部而懊惱，也可能“后悔”當初的專業選擇，不知道學習有什么用。可如今，再看一看你們自己，或被國內外著名高校錄取，或走進了知名企業，或毅然選擇了服務西部……這些年，你們收獲了知識，提升了能力，走向了理智與成熟。是你們，用自己的方式詮釋了在地大的華麗轉身。可你們當中，也有少數，在大學走了彎路，在相對自由的環境里放縱了自己，面對各種誘惑，變得浮躁、功利，在最該創新的年紀選擇了保守，在最該奮斗的歲月選擇了安逸。但這都不要緊，只要你們愿意改變，一切都為時不晚。

　　這些年，你們也一直在堅守，在堅守中奮斗，也在堅守中彷徨。還記得你們入學時的夢想嗎?你們當中的張熙同學，在大學四年通過勤奮創業賺取了大學學費和生活費，畢業了，依然選擇了在創業夢想的道路上堅守前行!當你們為患病同學愛心募捐，當你們為學弟學妹解疑答惑，當你們在獻血車前排起長隊，當你們掛出了“萌意十足”、“富有正能量”的尋人還傘啟事，我看到了你們堅守與人為善、恪守道德的優秀品質!

　　同學們，“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代，這是信仰的時期，這是懷疑的時期”，一時間眾說紛紜、莫衷一是，讓稚嫩的青年人無所適從。是的，我們所面對的世界，從來沒有像今天這樣飛速變化。云計算、移動互聯網絡、3D打印、無人駕駛汽車、機器人等正在逐漸改變甚至顛覆我們的未來生活。黨的會議以來，我們的國家，我們的社會，乃至我們的教育，都正在發生深刻的變革。變革，已成為這個時代的主旋律。然而，正是在這個時代，惡性攀比與無序競爭不斷激發誘惑，讓一些人陷入欲望的深淵而難以自拔，在貪腐貪腐、環境污染、道德缺失、信仰危機、學術不端、社會矛盾、公共安全等等問題蔓延的這個時代，如何不斷用正能量增強人們對社會制度的情感認同和文化認同?我們，比任何時候都需要堅守。

　　同學們，有時候，改變也是一種堅守;有時候，堅守卻會帶來改變。歷史演進的本質，就是在永恒的選擇中揚棄，以達到自我凈化、自我提高、自我革新之目的。

　　我愛讀史書。翻開每一部歷史人物傳記，我們讀到的其實都是改變與堅守的人生故事，其中都隱藏著一條“鐵律”：無論改變，還是堅守，都取決于自己。同學們，你們可曾想過，從你們離開地大校園的那一刻起，你們將要改變什么，又要堅守什么?作為你們的長輩和朋友，我想在離別之前，對你們再叮囑幾句：

　　一、希望同學們堅守夢想，勇于改變和突破自我。畢業后，你們所面臨的環境，你們的身份與角色，都將發生改變，你們要盡快去適應和轉變，但你們也要記住，千萬不要在改變中放棄了自己的夢想。因為，擁有并努力捍衛夢想，是人生無比幸福的事。我已經記不清學校在爭取新校區用地的過程中，論證了多少回、吃了多少苦，每當我們想要放棄的時候，我們都告訴自己：換一條思路，再嘗試一下，也許就會成功!我當時還用毛澤東主席的話激勵自己：“停止的論點，悲觀的論點，無所作為和驕傲自滿的論點，都是錯誤的。其所以是錯誤，因為這些論點，不符合大約一百萬年以來人類社會發展的歷史事實，也不符合迄今為止我們所知道的自然界的歷史事實。”夢想之所以難以堅持，就是因為在滾燙、耀眼、光鮮的夢想背后，往往是冰冷、暗淡、粗糙的現實，只有那些能夠忍受孤寂，在一次次迷茫中堅守，在一次次失敗中改變和突破自我的人，才能最終捍衛夢想!這不是一件容易的事，需要選擇，需要割舍，需要定力。

　　二、希望同學們堅守良知，從細微處改變我們的社會。良知，是道德的最低標準，是法律的底線，然而，這條底線正在被金錢和欲望不斷沖擊，少數人的貪心、妄念助長了人性中的丑陋，導致了人們對“摔倒老人扶還是不扶”的爭論，引發了人們對食品安全、醫患關系的信任危機……作為即將走進社會的你們，要堅守道德與良知，做高尚品德的維護者和美好公德的踐行者，養成良好習慣，于一言一行中、一點一滴處塑造自己的品格修養，在工作、學習中堅守良好的職業操守、在為人處事中堅持正確的道德選擇，并努力影響身邊的人。你們要相信，每一個個體的力量誠然渺小，但卻彌足珍貴，只有我們每個人都從現在起，勇敢地站出來，一點一滴地去做，這個社會才能變得更加美好。

　　三、希望同學們堅守地大人本色，將地大人的足跡、精神和品格鐫刻到世界的每一個角落。地大人有個特點，總是說的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔當;地大人有種精神，總是敢質疑、善求真。而這些，正是當今中國社會最最需要的。前不久，國家_對你們的同齡人說：“到20__年全面建成小康社會時，你們很多人還不到30歲;到本世紀中葉基本實現現代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現‘兩個一百年’奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。”是啊，你們趕上了中華民族偉大復興的好時代!只要你們堅守地大人本色，勇敢擔負起時代賦予的重任，就一定能在這個變革的社會中成為國家棟梁!

　　親愛的同學們，無論將來走到哪里，那里總有需要你們去改變的地方，無論將來走到哪里，那里也總有需要你們去堅守的地方。請牢記我離別前最后的一句叮嚀：無論將來你們走到哪里，也無論你們怎么改變，母校都會堅守著對你們的愛，我們永遠在這里，守望著你們的遠足、期盼著你們的歸來!

　　謝謝大家!

畢業典禮校長講話 篇24

　　同學們、老師們、家長們：

　　大家好!

　　今天艾山小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。

　　艾山小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。

　　艾山小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

　　今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望艾山小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的出色品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

　　你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠向你們開放，艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。

　　最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

　　謝謝。

畢業典禮校長講話 篇25

　　可愛同學們、親愛的老師們、敬愛的客人們：

　　今天，高三每一個人都圓滿完成了高中學業，我們在這里舉行華光女高__屆畢業典禮，讓我們用掌聲向高三同學們表示最熱烈的祝賀!同時，也向為同學們幸福快樂成長付出辛勤勞動的高三全體老師表示最崇高的敬意!還向三年來無償資助學校運行的苗圃行動和同一藍天、關愛同學們學習生活的各界好心人士表示最真摯的感謝!

　　三年前，你們懷著夢想，相聚在這里。三年里，你們在這里學習，在這里成長;那些歡樂、笑顏和欣喜融入了記憶;那些友誼、學識和經歷寫入了歷史;三年里，我們一路相伴走過;一千多個日子中，我們共同見證成長的歲月。你我他，我們都是華光人，今天我講話的題目是《慈善華光責任人生》。讓我們一起回首三年的點滴去感受慈善，體悟責任。

　　不管是702還是703，雖然它們不是諾亞方舟，卻把你載到了蒲廟進了華光，那一年入學只交了80元校服費，按三年計算使用費，每天不到1毛錢，但3年都穿著校服，除了80元其它都是捐贈，240元/月的伙食費，雖說飯菜質量不咋的，但你們吃了在課堂上睡覺也很香，初步估計學校補助給飯堂的費用攤到高三兩年時間超過5萬元，如果慷慨一點把免除你們的學雜費等計算進去，目前每屆畢業生的辦學運行經費約150萬元左右，你們受益的都是捐贈的錢物，這就是慈善。

　　說說我們的老師，華光華光工資到手，一周就花光，校徽的寓意非常明確，校徽是GH，漢語拼音是g、h,夏天夠喝涼水，冬天夠喝涼風，但老師的心一直是熱的，他們付出了熱情和汗水，在華光留下了青春和歲月，他們無悔，這就是慈善。

　　在春夏秋冬里，總有一撥一撥的香港人、社會愛心人士來到華光，有錢出錢，有物出物，能幫就幫，把善良的種子播在了華光，這就是慈善。

　　不管是學校、是老師還是愛心人士，他們的行為都是慈善，對他們來說扶困濟貧是一種責任。因為慈善所以有責任，因為有責任所以付諸慈善。同學們，三年里我們除了學習課本知識，你們可否感受到慈善和責任，我相信答案是肯定的，這是言傳身教的風范。我們辦學就是把慈善留在華光，用責任詮釋人生，希望你們把愛心傳遞，用愛點亮希望。

　　不想夢回唐朝，因為建校不給力，蒲廟這座廟容不下我們三年。501的破車還是把我們拉回了終點站，抬頭望去一片荒草碧連圍墻，搬家搬出的是勇氣和信心，不相信慈善和承擔責任的學生走了，留下的都是敢于擔當的學生。你們深刻體味到慈善辦學的艱難，第一年就算磨合適應，高中第二年你們真正成了華光的主人，曾經的雜草在你們的勞動中灰飛煙滅，你們再也不用走幾分鐘的路程去排長長的隊打飯，也不用把水提到樓上去了，還記得高一時你們有幾個人偷跑去二師上網吧。那一次校長辦公室正式接待了你，這件事對我印象很深，來到這里，我給你們開放了電腦室免費遨游，讓你們一次玩過夠，如果還不夠就把書放到你們的教室走廊，只想讓你們多看點書，豐富一點知識，不要偷偷去上網，既丟人又費錢，如果你們覺得知識離你們還遙遠，有可能把書搬到你們的宿舍窗前或床頭，讓你們枕著書入眠(但很快你們就不在華光的宿舍睡覺了)，慈善讓我們明白，要發揮教學資源最大的價值;責任讓我們清醒，學生幸福快樂而有意義的成長是我們唯一的選擇。

　　鳥叔跳著騎馬舞，唱著《江南style》把你們趕到高三的課堂，為了增加你們對高三的熱情，20班上調到二樓，讓你們飛翔時離藍天更近一步，都說教室熱，這兩天我去看逛了一下，也沒感覺到，其實那是你們的熱量，正能量讓你們為前途拼搏，曾經的小淘氣，再也不那么幼稚，高一時想辦法爭取資助款，高三時主動讓出資助款。是慈善教會了你們做人，是責任驅使你們奉獻，這就是華光的教育。

　　三年里，我們圓了你們的高中夢，今天的501終點站不是你們的終點，你們將帶著新的夢想重新從這里出發，前路茫茫，相信未來不是夢，用你們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用你們的青春和生命奏響時代的強音，用你們的激情和奮斗搏擊前途的風浪，拼一個無悔人生!

　　當桃子快成熟的時候，茉莉花開始飄著芳香，你們就要走了。畢業季，有些記憶注定無法抹去，有些時刻必將難以忘懷，你們留下了美麗的身影和拼搏的精神，請帶走慈善的理念和責任的人生，讓我們相信慈善將會使你擁有幸福快樂的生活;讓我們相信，責任將會成就你幸福美好的人生!

　　同學們，馬上就不用穿華光校服了，也不用上二樓免費桑拿了，一年前501的破車已經換新了，記得常回來看看，華光永遠是華光女兒的溫情搖籃和溫馨港灣。不要說畢業了“神馬都是浮云”，我就想說：元芳們，你們怎么看?

　　謝謝大家!

畢業典禮校長講話 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學院20xx屆畢業生畢業典禮。值此莊嚴而難忘的時刻，我代表學院，向圓滿完成學業20xx屆畢業生，表示熱烈的祝賀!向所有為同學們成長成才而默默耕耘、無私奉獻的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　同學們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學習，不負親人、老師和社會的期望，圓滿地完成了各項學業。你們在校的三年，是你們自我成長、自我成熟的三年。同時，也是學院快速發展、各項事業蒸蒸日上的三年。學院明確了辦學定位、理清了發展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學結合，教學綜合改革取得突破性進展，招生工作逆勢上揚，成為黑龍江省骨干高等職業院校，辦學水平躋身省內高職院校前列。三年來，同學們與學院風雨同舟，為學院的改革發展提出了許多切實可行的意見和建議，極大地推進了學院各項事業的發展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關心學院發展的深情厚意。在此，我向同學們為學院建設發展所做出的貢獻以及在學習生活過程中對學院的理解支持再一次表示真誠的謝意。

　　同學們,大學生活是人生路上的一個里程碑。今天的典禮過后，你們就要從學院揚帆啟航，開始新的人生征程。想要成為一個對社會有用的人，大學階段的磨礪只是第一步。離開校園的你們，將會面對新的挑戰，經受新的考驗。我相信，同學們一定會秉持學院“德能精進，學技雙馨”的校訓和“求真向善，尚美篤行”的校風，在社會這所更大的學校中繼續學習、鍛煉、成長。臨別時刻，我代表學院向大家提六點希望。

　　第一，希望同學們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”一個對國家、社會有責任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生才會因此而精彩。在這個世界上，我們首先要感恩祖國，感恩社會。祖國是我們永遠的靠山，我們身處這個國泰民安的和諧社會，離不開祖國母親的強大。其次要感恩父母，感恩家人，是他們創造了我們的生命，撫養我們長大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學對一個人的影響是終身的，沒有學院良好的教育，就不會有我們今天的知識文化修養。同時，我們還要感恩同學，感恩朋友，是同學、朋友與我們風雨兼程，攜手同行。學會感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻，做到任勞任怨。學會感恩，雖然付出時很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂。所以我們要常懷感恩之心。

　　第二，希望同學們要立志高遠，勇于擔當。在給華中農業大學本禹志愿服務隊的回信中講到，“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量”。作為新時代的青年，實現中華民族偉大復興的中國夢是大家應有的理想，作為學院的優秀學子，自覺為社會奉獻自己的青春、熱血和汗水是大家應有的擔當。“中國夢”一端連接國情，一端連接夢想，只有正視目前的發展階段，堅定地走自己的路，我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”，在“中國夢”中實現“個人夢”。為此，我希望同學們都能夠勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發芽，大顯身手。

　　第三，希望同學們要明確目標，不懈奮斗。只有目標清晰，定位準確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標既要志存高遠，放眼四方，更要懂得循序漸進、不積跬步無以至千里的道理，要學會把大的志向分解量化為多個觸手可及的小目標，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點點的成績，都意味著你向自己的人生目標定位前進了一步，意味著你絕對的成長，意味著你絕對的收獲，于是，你將會感到心里特別踏實，內心特別安寧，從而獲得不斷的成長。另一方面，確立堅定而明確的人生目標，并專注、從容、堅毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標，必然要比沒有目標，或者不斷轉換目標，成功的概率要高得多!所以，要實現你們的夢想、實現你們的人生目標，我希望你們一定要有堅定毅力，有為自己的人生目標百折不撓、不輕言放棄的毅力。

　　第四，希望同學們擺正心態，腳踏實地。完美、明確的人生目標定位，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎性工作做起，這也正是你們當中很多同學的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態，善于從小事做起，不斷學習和實踐，持續積累和提高;另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹的作風，不浮躁、不急功近利，尊重科學、求真務實。希望同學們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務做起，使目標定位融入實際工作。

　　第五，希望同學們要善于合作，共贏發展。當今時代，早已不是一個單打獨斗的時代，無論你的知識有多高，能力有多強，如果不學會和別人合作，幾乎沒有成功的可能。會合作是一種人生智慧，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常寶貴的人生道理。學院能夠取得今天令人矚目的發展成就，除了上級主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業、事業單位、兄弟院校、科研院所等開展合作辦學、協同育人。走進社會，同學們要更有胸襟，要學會包容，學會顧全大局、友善溝通、和諧共濟、團結協作、攜手并進，要養成任何時候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學習習慣，善于向不同的人學習，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團結和諧的工作氛圍，這樣才能更好地促進日常工作的有效開展、促進事業的發展。

　　第六，希望同學們要銳意進取，敢于創新。從刀耕火種的遠古時代，到科技發展日新月異的今天，人類每前進一步都飽含著創新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國蘋果公司聯合創辦人喬布斯說：“領袖和跟風者的區別就在于創新。創新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結創作經驗時說：“不要以能誦古人姓名多為學識，不要以善道今人短處為己長。總而言之，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創新的意義。什么叫創新，比別人提前一步是創新，比別人多想個角度是創新，比別人多干幾件實事也是創新。我認為，創新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當前，中國經濟發展進入新常態，迫切需要廣大有為青年通過創新引領創業、創業帶動就業。我衷心地希望同學們銳意進取，敢于創新，在“大眾創業、萬眾創新”中努力實現自己的人生夢想。

　　同學們，回顧你們三年的大學生活，作為院長，我清醒地認識到，我們學院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學質量有待進一步提高，我們的寢室、餐廳服務設施還有許多不到位的地方，等等。希望同學們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學們相信，我們學院現在有一個團結和諧、開拓創新的領導班子，有一支整體素質較高、戰斗力較強的教職工隊伍，我們建設省內一流高職院校的目標一定能夠很快實現。若干年后大家再回母校時，你們一定會深切地感受到學院的新變化、新面貌、新氣象。

　　同學們，當大學的苦讀變成為永恒回憶，當校園的歌謠悄然在耳邊散去，當熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長、成熟了，要去實現人生新的超越，創造人生新的傳奇!在離別之際，請你們帶上祝福，帶上希望，懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開創屬于自己、屬于未來的精彩世界。母校將一直在這里，當你們重回這里的時候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔風雨，學院永遠是你們的精神家園!

　　最后，祝愿同學們前程似錦、生活幸福!

　　謝謝大家!

畢業典禮校長講話 篇27

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興，我們集合在火熱的夏日里，見證孩子們的成長!我代表學校全體老師，祝賀你們順利完成了小學階段的學習任務，開心畢業了!同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師、家長表達心中的敬意。

　　在座的父母、老師，一定有時光飛逝的慨嘆：曾幾何時，還是一群天真、懵懂的小朋友，突然之間就以成熟的面容出現在畢業典禮上了。在今天這個值得紀念的日子里，我們不只是發出幾聲感慨，而是要向生活致敬，感謝每一個平凡而又充滿想象的日子，是生活本身帶給了我們每個人存在的意義。感謝生活，讓我們的生命在泰禹校園里有了交集，讓師生的情誼在泰禹校園里流淌。同學們，你們課堂上專注的眼神，運動場上風一樣掠過的青春身影，學習、生活中攜手并進的友情，都將永遠定格在老師的心中。老師為你們驕傲，為你們自豪!很多次，我都陶醉于碰面時你們熱情的呼喚，欣喜于你們燦爛的成長，這些美好的呼喚、感動在我看來是最寶貴的收獲。謝謝你們!我相信，每一位老師和我一樣對你們充滿了感激!

　　同學們，未來的初中、高中生活，肯定比小學更富挑戰，要求更嚴，困難更多。人生之路，須一步一個腳印，不拋棄、不放棄，勇往直前，方可達到理想的彼岸。昨天，中國首次太空授課的航天員王亞平阿姨和聶海勝、張曉光叔叔，無不是經歷了艱苦訓練方才百煉成鋼，登上舉世矚目的太空舞臺，為中國夢添彩。同學們，你們在泰禹學校成長了4年，我深信，“向上向善、求真求美” 的泰禹精神涵養，泰禹文化浸潤，一定會在你們的生命中留下深深的烙印。同學們，用勇氣擁抱可愛的生活吧，朝著自己的夢想勇往直前!我堅信，你們能行，母校永遠是你們的堅強后盾!

　　同學們，請珍藏這個少年時代的夏日，讓今日的告別作為你們未來感受歡樂的起點吧!祝同學們學習進步，鵬程萬里!同學們，再見!

畢業典禮校長講話 篇28

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行葉堂小學 20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成六年學業的即將畢業的52名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

　　歷史與現實印證著葉堂小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們葉堂小學每一個人的收獲。

　　回首這六年，在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

　　同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就; 正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學優質教育的天空。

　　同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

　　在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌; 在此，我想叮嚀你們幾點， 送給在坐的各位同學：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態度，是難以到達成功的彼岸的。

　　3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是葉堂小學的一員。

　　同學們，你們都是葉堂小學的孩子，葉堂小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以葉堂小學為榮，更愿明天葉堂小學能以你們為榮。

　　最后，祝同學們以優異的成績進入高一級學校學習，過一個愉快而又充實的暑假，預祝今后的學習生活一帆風順、學業有成。、

　　謝謝大家。

畢業典禮校長講話 篇29

　　學們、老師們、家長們：

　　大家好!

　　今天某某小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。

　　某某小學是六年制小學，課程設置，教學 組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。

　　某某小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

　　今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望某某小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

　　你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永遠向你們開放，某某的舞臺永遠讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。

　　最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

　　謝謝。