新學期開學學校領導講話稿(通用29篇)
新學期開學學校領導講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
結束了愉快的假期生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年,借此機會,我代表咱們學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們,時光荏苒,歲月如梭,養年春節也過完了,對于同學們來說,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對于現在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。
剛剛過去的20xx年里,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養一個習慣:自覺自愿。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再中心小學新的輝煌!
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是xx小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展。成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養一個習慣:自覺自愿
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實驗小學新的輝煌!
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!在雄壯的國歌聲中,伴隨著催人奮進的清脆鈴聲,在這冬去春來,萬物復蘇,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在這里我向大家拜個晚年,祝愿大家新年好! 親愛的同學們,為了幫助你們,開學前,學校里的老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。
新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻! 同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。
學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,各類設備設施較齊備,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們,新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造腰陂中心小學的輝煌發展。同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們,收獲的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為今天和明天而奮斗!最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇4
老師們,同學們:
大家中午好!
很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式,伴著x學院十年的成長,感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航,現在已經成為x學院的校園文化,廣大學子的能力突飛猛進,成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育,一是弘揚中華民族感恩的傳統美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學習感恩知識,傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母,報答養育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創造了優越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中,有人認為父母養育自己,老師教育自己,國家、社會、學校、他人幫助自己,這是天經地義、理所當然的,其實不然。對此,學校開展“感恩教育”活動,是非常必要的,也是非常及時的,對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設,努力支持母校20xx年校慶,建言獻策,用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校,感恩母校,為母校貢獻自己的力量。過一段時間,又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會,通過四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個人主義思想,樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己,抓住機遇,努力學習,提高素質,為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎,x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們,同學們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴,在社會上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動,衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇5
各位領導、同事:
大家好。
時光飛逝,斗轉星移,四大戰役的硝煙還沒有散去,我們又迎來了一年一度的首季開門紅金融競賽戰役。今天,戰斗的號角聲已經吹響,局全體全體干部職工將全力以赴投入到金融首季開門紅戰役中。勝者之所以勝,士氣定乾坤,強者之所以強,士氣鑄輝煌,全體干部職工將繼續發揚拼搏進取、奮勇爭先的工作精神,采取全員行動、倒排工期、定期督導等措施堅決打贏金融百日戰。
一年之計在于春,新的春天寓示著新的機遇,新的挑戰,新的奮斗,同時也寓示著我們要去收獲更大的成功!伴隨著開門紅戰鼓的敲響,我們要用一個火紅的春天,點綴郵政精彩的二○一二。今天,我們代表局230名干部職工向市局黨委、向大會誓亊,我們一定會不辱使命,保證完成首季增儲和保險發展目標。
我們的口號是:全力以赴、攻堅克難、使命必達、目標必勝奮戰百天,讓飛翔在三月張開翅膀!奮戰百天,讓雄心與智慧在三月閃光!
新學期開學學校領導講話稿 篇6
尊敬的校領導、老師、親愛的同學:
大家晚上好!
今天我們歡聚在這里,隆重舉行計算機科學與技術系20--屆畢業班畢業酒會,請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會,踏入職場,還是在校園里繼續學習深造,在同學們即將踏向新的人生旅程之際,我作為老師、學長和朋友,最想說的一句話就是:同學們,一路順風,走向成功!
同學們,4年前,你們經過高考的洗禮,以優異的成績進入--大學,你們有這么好的自身條件,又經過學院的悉心培養,現在圓滿完成學業,你們已是如虎添翼,初獲成功。而學業上的成功,將為你們今后人生的成功奠定一個良好的基礎。
同學們,這幾年,你們和--大學一塊成長過,學校緊緊抓住了發展史上的最好歷史機遇,在人才培養、科學研究和服務社會等各個方面煥發出勃勃生機。可以說,經過幾年的校園熏陶,我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學們已是羽翼漸豐,正躊躇滿志地期待著一展身手,氣有浩然,學無止境,--大學已經賦予你們永恒的力量和奮斗的信念,--大學的品格和精神將激勵大家勇往直前。
同學們,你們即將踏出校門,進入社會,但我希望你們仍然要不斷地學習,強化自己為人處世的能力,時時追求新知,轉化理論為實際。不論將來做什么,都需要抱著積極向上的心,磨練自己成為社會的棟梁,盡自己的最大努力,自我實現,奉獻社會。
同學們,具有傳承我校優良傳統及實踐我校前瞻、創新及卓越愿景的使命。在此希望大家,記取母校勤儉誠信,立己樹人之校訓,關心、支持母校的建設,做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前,但記得要時常回到母校、關心母校。
在你們即將離開母校時,我要送上3句心里話:
1、要靠自己的專業,立足社會。
2、要靠自己的人品,受人尊重。
3、要靠自己的愛心,服務社會。
最后,祝各位畢業同學一路走好,走向成功!祝各位嘉賓身體健康、萬事如意!
新學期開學學校領導講話稿 篇7
各位老師,大家好:
在這春和景明、鶯歌燕舞的日子里,我們又迎來了第xx個三八國際勞動婦女節。此時此刻,我們歡聚一堂,共同慶祝這一神圣的節日。請允許我代表學校領導向在座的女同胞們致以節日的祝賀和良好的祝愿。
人們常說:婦女能頂半邊天。我覺得20中的女教師們確是如此,是你們支撐著20中的半邊天,甚至是大半天…… 在過去的一年里,學校各項工作得到了穩步推進,取得了可喜的成績:辦學水平不斷提高,辦學規模不斷擴大,學生習慣日漸養成,學校校風日趨改善,師生素質明顯提高,贏得了社會各界的廣泛贊譽。這是全體教師共同努力的結果,更是全校女同志們辛勤汗水的結晶。作為一位母親、一位女兒、一位妻子,你們把自己甜蜜無私的愛獻給了家人;作為一名職工、一名教師,你們把自己的智慧和心血獻給了學校。
你們在承擔著比男同志更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以主人翁的責任感積極投身于各項工作,愛崗敬業,埋頭苦干,在你們當中有省市區優秀教師、教學能手、學科帶頭人、優秀班主任和先進教育工作者。你們的積極向上和對事業的孜孜追求,為學校的建設和發展作出了巨大的貢獻。作為校長,我為你們感到驕傲和自豪。
各位老師,新學期,新起點。希望你們進一步發揚自尊、自愛、自強、自立的精神,努力工作、團結協作,為把20中建成校風最好、環境最美、質量一流的省級示范學校做出新的貢獻!同時要大力弘揚自身美德和社會新風,成為家庭美德、職業道德、社會公德的傳播者和實踐者,努力創建和諧校園與和諧社會。最后,祝各位女同胞們青春永駐,笑口常開,事業有成,家庭幸福 !
謝謝大家
新學期開學學校領導講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好! 帶著收獲的喜悅,我們順利地走過了不平凡的20xx年,滿懷豪情,我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的歡慶時刻,我謹代表學校,向全體師生致以新年的美好的祝愿!
辦人民滿意的教育是我們矢志不渝的追求,創建和諧校園是我們探索奮斗的方向。“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望,讓學校成為師生放飛夢想的家園是我們前進的動力。我們秉承“成就每一位師生的卓越追求”的辦學理念,以“規范管理,提高質量,促進發展,打造品牌”為工作目標,加[中學元旦文藝匯演校長致辭(共2篇)]強育人環境建設,加強校風學風建設,著力提升德育實效,著力提高學生的學業水平和全面素質。一年來,學校各方面工作取得了顯著成績,先后被評定為佛山市德育示范學校、20xx年高明區教育系統先進集體。成績的取得,得益于鎮委、鎮政府、上級主管部門的正確領導,得益于全體教職工的團結一心、奮力拼搏。借此機會,我代表學校向全體教職工,表示衷心的感謝!
一元復始,萬象更新。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我們應清醒的看到:新的一年里,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。讓我們在黨的精神和“科學發展觀”重要思想指導下,同心同德、艱苦奮斗,我相信,我們的明天一定會更加美好! 新的一年正向我們走來,面臨新的任務、新的挑戰,我希望我們全體教職工繼續平和心態,不計名利,不斷學習,樂于創新,“靜下心來教書,潛下心來育人” ,讓學生得到很好地發展。希 1
望同學們在新的一年中學會自主學習和自主管理,養成良好的行為習慣,做一個有道德的人,做一個儒雅的翩翩少年!在這個溫馨的大家庭中快樂學習,快樂成長!
新學期開學學校領導講話稿 篇9
尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學們:大家下午好!
今天, 很高興來參加中國科學院巖土力學研究所、理工大學“獎學金”頒獎儀式。
3年前,在學校及院系領導的高度重視和積極努力下,為了推進高校的協同創新,與科研機構、行業企業、地方政府開展深度合作,為了培養社會急需的高級菁英人才,改革人才培養模式,我校與中國科學院巖土力學研究所簽訂協議,開展科教協同育人活動,開設了“巖土菁英班”。
菁英班的特色是采用科研院所深度參與培養過程的方式,培養具有較深工程教育和科研背景、知識結構科學、創新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術人才。
菁英班的特色還有:校所優勢互補,實現科教協同育人的更大效益;促進科研與教學互動;推動雙方共同發展和長期友好合作,實現雙贏。
去年底,雙方友好協商,設立“獎學金”,由中國科學院大學出資,中國科學院巖土力學研究所和理工大學共同評選,用于獎勵巖土工程菁英班的在校學生,獎勵投身于巖土工程學科、熱愛專業、勤奮學習、品學兼優的大學本科生。
在這里,我代表學校,對中國科學院巖土力學研究所給予的大力支持和幫助,表示衷心的感謝!
3年來,巖土菁英班的同學們,學習勤奮刻苦,成績突出,名列前茅,全面發展。連續三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優秀團支部。同學們先后受到了國家級獎勵9人次,省級和校級獎勵50余人次。同學們積極參加學術活動,主動參與導師課題組研究,踴躍參加創新實踐訓練計劃。
學院的老師對菁英班的同學們悉心培育和關懷,給同學們創造了良好的學習環境和條件。
最后,希望大家齊心協力,育人為本,學術至上,“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”,鑄就“厚德博學,追求卓越”的精神,培養以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。
謝謝!
新學期開學學校領導講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的高三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的第三中學越辦越輝煌。
大學是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學生活的新起點。
剛跨進大學校園時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。 當然,作為學生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
請記住:今天我以*院為榮,明天*院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
新學期開學學校領導講話稿 篇11
老師們、少先隊員們:
下午好!時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春。今天,我們XX學校的師生在這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。 萊蕪戰役,華東野戰軍以臨沂一座空城,換取殲滅國民黨軍1個“綏靖”區指揮部、2個軍部、7個師共5.6萬余人的重大勝利。此役,粉碎了國民黨軍南北夾擊,逼迫華東野戰軍在不利條件下與其決戰的計劃,這一戰役俘敵數量之多、殲敵速度之快,都創造了解放戰爭開始以來的最高紀錄。
“青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫,不屈于反動統治階級的血腥正壓,不屈于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。 “魂魄托日月,肝膽映河山。”烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑,高高矗立于天地之間,高高矗立于后人心中。
少先隊員們,我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著黨的溫暖陽光,快樂成長!“少年志則國志,少年強則國強”,你們就是祖國的明天和希望,今天發奮學習,明天就會擔負起祖國賦予的歷史使命。同學們,希望今天的掃墓儀式,不只是一種形式,而是一次心靈的洗禮,思想的震蕩。希望同學們時刻牢記我們的校訓——“與困難作斗爭,其樂無窮”!珍惜來之不易的幸福生活,發奮學習,苦練本領,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
展未來,我們信心百倍,豪情萬丈。過去,革命先烈用槍炮、用彈藥讓中國站起來;今天,我們要用科學、用知識,讓中國站得更穩、更高!讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛家鄉、愛校園、愛集體的具體行動中去吧,從講誠信做起,從珍愛生命做起,從努力學習做起,以實際行動告慰烈士忠魂,做合格XX人,優秀萊蕪人,自豪中國人!
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇12
同學們、各位教職員工們大家早上好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春天,迎來了20--年第二學年的開學典禮。俗話說“一年之計在于春”,新學期無疑是我們全體師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的,但我們不能沉浸在新春假期中,而是通過一個寒假的休整,將松弛的神經重新繃緊,讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學習,去迎接新的挑戰。本學期我們將面臨著繁重的學習任務,高三同學只有98天的學習時間,將迎來高考的選拔,高一、二的同學將迎來杭州市的統測和全省的會考,本學期學習時間短,高一、二的學習時間只有18周(126天),因此,我們必須在最短時間內適應新學期的學習,以最快的速度投入到新的學習中去。
高三的同學已經投入了學習,他們認真努力,勤奮好學,并在杭州市高三第一次統測中取得了令人滿意的成績,我們相信,高三同學一定會緊緊抓住這短短的98天,合理安排,把握節奏、查漏補缺,精益求精,在我們高三老師的精心指導下,在我們全校教職員工的共同支持下,高考取得圓滿成功。
高一同學經過一個學期的學習,已經逐漸適應高中的學習方法,適應高中教師的教學,同時也已經融入到學校這一大家庭中去,高二的同學經過一年多的學習,已有一定的努力的方向和奮斗目標,高一、二的同學要學會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學習方法、明確學習目標、培養良好學習習慣、提高學習效率,爭取在自己原有的基礎上,進一步得到提高。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們在學海中努力航行吧,我們全體教職員工一定會為你們保駕護航,讓夢想成為現實。最后,我借用杭州市教育局徐一超局長的話,希望同學們在學習能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高!
同學們,一年之計在于春!讓我們揚起自己的.理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在學校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
新學期開學學校領導講話稿 篇13
學們:
今天我們來到這里,緬懷和紀念革命先烈!
這里長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進也最令人感動地實現了為共產主義事業獻身的人們。他們犧牲在新中國的朝陽已經升起的清晨。就義的他們或許還能表達最后的理想,還能在槍聲中留下最后的紀念。但是,在這里,在這里倒下的戰士們,卻更多人連名字都沒有留下。當16歲的肩膀在彈雨下撐起不倒的紅旗的時候,當鐵一般的脊梁在鐵絲網上架起前進的踏板的時候,我們不知道他們在最后的關頭的語言和思想,但這行動本身已經表達了那根本的信念:為了共產主義事業„„
革命先烈們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們為革命而灑下的熱血,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生道德準則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這么多高風亮節的革命先輩。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。
在我們這個時代,國家富強,社會安定穩定,人民安居樂業。為了我們今天這樣的時代,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業績;他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個多世紀過去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風塵中又走來一代奮發有為的青少年,我們要學習烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念,永遠跟黨走。我們要學習烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神;我們要學習烈士勤于學習、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產力,為推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務做出應有的貢獻,這是歷史和時代賦予我們的莊嚴使命。
永遠跟黨走,就要求我們青少年強化責任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數建設者揮汗水、勤耕耘,換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接棒的青年一代,應清醒地認識到,要把我國建設成為現代化強國,實現中華民族的偉大復興,依舊是任重而道遠,面對21世紀更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責任更重。我們一定要立志成為有責任感的一代青年,成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。
永遠跟黨走,就要求我們刻苦學習,力求有所作為。面對科技飛速發展的信息時代,要不斷學習掌握先進的科學文化知識,練就報效祖國和人民的真才實學,并在實踐中不斷經受磨煉,提高自身技能,從而把愛國情、報國志真正落到實處,成為一代有作為的青年。
同學們,我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻詞中:努力學習,熱愛勞動,長大了為祖國建設貢獻力量。我們相信,歷史也將會把今天所發生的一切連同它的創造者再一次塑在紀念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!
新學期開學學校領導講話稿 篇14
各位老師、同學們:
在這春暖花開、萬象更新的日子里,我們在這里集會,隆重舉行北京化工大學北方學院北方學院第一屆社團文化節開幕式,開展健康、文明、向上的校園文化活動,是社會主義精神文明建設的重要內容,也是全面提高大學生綜合素質的重要載體。自20xx年建校以來,我院社團數量如雨后春筍般蓬勃發展,至今已有三十余社團活躍在學校各處,通過開展校園文化活動,濃厚了校園文化氛圍,提升了廣大學生的文化修養和文化品位。
北京化工大學北方學院建校之初就確定了“四會五有”的人才培養方針,學院堅持質量立校,以“勤奮創新、璞玉成器”為校訓,堅持“兩個為本、德育為先、服務社會”的辦學理念,堅持因材施教和個性化培養,努力為社會培養“四會五有”即會學習、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創新意識、有創業能力的實用型、應用型和創新型人才
當前,黨中央對高等學校校園文化建設非常重視。《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出:“校園文化具有重要的育人功能,要建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化,形成優良的校風、教風和學風。大力加強大學生文化素質教育,開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于文化活動之中。”《教育部、共青團中央關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》也指出:“高等學校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分,高等學校應成為發展中國特色社會主義先進文化遠離重要陣地、示范區和輻射源。因此,加強和改進校園文化建設,把人文素質教育融入到人才培養的全過程,提高大學生的人文素質,已成為各高校研究與實踐的重大課題。
實踐證明,校園文化活動是提高學生人文素養的一條重要途徑。舉辦文化節和主題月活動是在較為集中的時間內使多數同學將個人的文體特長和專業技術水平通過文藝表演和科技作品等形式體現出來,以“點帶線,線成面”的方式促進校園良好文化氛圍的形成;反過來,通過文化節和主題活動月良好氛圍的影響,會使更多學生受到感染,自覺融入到校園文化、文明活動中來,以至形成良性循環。所以,我們全院各級黨政領導都非常關心和支持校園文化建設,學院在年初就提出了“樹團隊精神、建校園文化”的工作方針。我在這里也表個態,校領導會盡全力支持團學組織辦好本屆社團文化節和公寓文明月活動。
下面我就如何加強校園文化建設談幾點意見:
一要增強群眾性。大學生校園活動要建立在廣泛的群眾性的基礎上。我們不是簡單地組織幾場晚會就達到目的了。目的是要調動全校廣大學生參與校園文化建設的積極性,增強他們的主體意識和人文素質。因此活動的主辦和承辦單位要精心設計每一個活動方案,擴大活動的參與面,增強活動的吸引力。要把各類文化節和主題活動月辦成一個群眾性的節日,一次群眾性的實踐活動。
二要增強導向性。校園文化建設要注重思想的導向性,必須堅持先進性要求,用“三個代表”重要思想統領校園文化建設,把是否體現中國先進文化的前進方向作為衡量校園文化建設方向和水平的根本尺度。必須堅持社會主義辦學方向,繼承和發揚中華民族優秀文化傳統和革命文化傳統,吸收世界進步文明成果,突出主旋律,提倡高品位、高格調。必須堅持以人為本,以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,加強大學生的文化素質教育,幫助學生健康成才。必須堅持立足學院實際,發掘學校歷史文化資源,建設富有學校特色的校園文化。必須堅持不斷創新的觀念,勇于探索,推陣出新,努力建設充滿生機活力的健康向上、豐富多彩、特色鮮明的校園文化。
三要增強實效性。我們現在辦任何事情都要講求實效,不搞形式主義。投入了人力、財力、物力,就應該有實效。這個實效主要體現在兩個方面,一個方面,通過校園文化活動,調動廣大同學參與校園文化建設的積極性,增強他們的主體意識和人文素質,提高綜合能力,這是一個最大的實效。另一方面,使有優秀科技作品的學生和有文體特長的學生脫穎而出,能夠代表我院參加市、省和全國組織舉辦的各類競賽活動,展示我院學生的風采。
老師們,同學們,黨的xx大提出全面建設小康社會的宏偉目標,其中四項目標之一就是要實現人的全面發展。我校第一次黨員大會提出建設全國示范性高職院校的奮斗目標,最終目標是培養出一流的人才。時代的要求,國家的期望,父母的囑托,學校的培養,所有的關懷都落在當代青年的肩上。我們舉辦文化節和主題活動月,就是要為同學們提供展示才華的舞臺,促進同學們的全面發展,希望同學們能踴躍參加到校園文化節活動中來。有一分耕耘就會有一份收獲。祝愿同學們的夢想能夠成為現實。
最后,我預祝第一屆社團文化節獲得圓滿成功!
新學期開學學校領導講話稿 篇15
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天,在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了梁才學校小學部九月體育健身節的開幕,這是對我們全體同學精神面貌、綜合素質的一次檢閱,同學們要以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中,比一比哪班的文明禮貌好,比一比哪班的組織紀律強,比一比哪班的團隊合作優。
為了響應健身節的開展,這兒我向各位師生提幾點希望:
一、希望全體裁判員嚴格按規程操作,做到公平、公正,維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所;
二、借健身節的開展,倡導健康向上的生活方式,充分利用學校已有體育資源、健身場地,積極參加課內外體育鍛煉 ;
三、主動參與我校舉辦的各種體育活動和體育健身社團,做到我參與、我快樂、我健康,弘揚體育精神。
我相信,如果每個同學都能夠融入體育運動中,提升自身身體素質,培養良好生活習慣,那么濃郁的體育鍛煉氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的梁才校園!健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力!
老師們、同學們,讓激情在運動中燃燒,讓生命在運動中閃光,在課間走出教室,走向操場,走進陽光,跑起來、動起來、跳起來,營造校園的蓬勃生機和無限精彩!
最后,預祝體育健身節取得圓滿成功,謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!首先,我謹代表高三、二級部全體教師預祝同學們:一輪驗收考試旗開得勝、馬到成功;百天之后的高考心想事成、金榜題名。
八年前,我和現在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節,都是我曾經體味過的。
所以我知道:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。
說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經歷著的, 感同身受。
所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現在,百日倒計時的鐘聲響起,這里,請允許我代表高三、二級部全體教師鄭重宣誓:
視奉獻為詩,當拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做奉獻的紅燭。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,決心向課堂四十分鐘要效率,要質量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰不殆。”我們會精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機會,我也向同學們提出一些忠告。
第一,要珍惜光陰。時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激-情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
第二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材。老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。高三后期是檢驗毅力、恒心、耐力、細心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。
新學期開學學校領導講話稿 篇17
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
本周是第19屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“說好普通話,圓夢你我他。”
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。
何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業 ----旅游業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。
官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。
后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢,讓我們一起推廣普通話,共筑中國夢!
新學期開學學校領導講話稿 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是《愛眼護眼,世界等著你去發現》。
同學們,你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧,6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第十八個愛眼日。你知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日,天津醫科大學眼科教授首次向全國倡議,在國內設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。我國青少年的視力問題值得關注,據國家教育部、衛生部最新調查表明:目前我國共有4億多近視眼患者,近視發病率達33.3%,小學生近視率超過25%,初中生近視率達到70%,高中生近視率達到85%,每年以8%的速度增長,居世界第一位,其中青少年是近視“重災區”。
眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象征。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業拒之門外,那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面,我向大家提幾個建議:
1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢要端正。
2.連續書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
3.不要在光線太強或太弱的地方看書。
4.走路或乘車時不要看書。
5.不要躺在床上看書。
6.堅持做好眼保健操。
同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預防近視的發生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起愛護眼睛,世界等著你去發現!
新學期開學學校領導講話稿 篇19
女士們、先生們、各位嘉賓,各位學生下午好。
我非常榮幸能夠邀請到貝克教授參加北大匯豐經濟論壇。首先我代表北京大學熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來自匯豐的中國業務主管,還有匯豐的公共關系高級主管。在中國首屈一指的大學,我們北大一直比較重視學術交流,也就是促進國際的經濟方面的交流。北大的中國經濟研究中心和匯豐銀行共同主辦了北大匯豐經濟論壇,通過這個論壇邀請諾貝爾經濟學獎的得主到北大來演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經濟學家,享譽全球。特別是在微觀經濟學以及分析方法,他的這些理論現在大家已經熟知了。
特別是在一些對市場方面的應用比如說社會學、人口學都將經濟理論得到應用,希望通過他的演講我們更深入的了解經濟。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。
新學期開學學校領導講話稿 篇20
老師們、同志們:
大家晚上好!
不平凡的x年即將過去,x年就要到來。值此元旦將要來臨之際,我謹代表x中學和x高中校長室向你們,并通過你們向你們的家人致以節日誠摯的問候和新年美好的祝福!同時,我也請大家在這x年末最后一個夜晚用熱烈的掌聲送給下半年生日的退休老師以生日祝福——祝他們生日快樂!
x年也是我們x人、x人極具挑戰的一年,在這一年里,我們經歷了太多太多,一切都似乎突如其來又似乎是可以預見的。在去年的元旦致辭中,我曾經講過這樣一段話:“物價持續上漲,房價居高不下,工資停滯不前,我們苦惱至極。可是日子只能踏踏實實地度過,不會因我們的喜悅而多增一分,也不會因我們的苦惱而少過一時!所以,我們不必著急,困難總會過去,太陽總會升起。”現在看來,雖然太陽一天天東升西落,但我們的困難并沒有過去。
“一簞食一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,這是圣人的境界。當下,當教師成為了一種被標榜的苛責,道德被推到高尚的頂峰,老師們的訴求,是那么合理但又顯得那么無奈。在我縣公務員工資整體落后、老師待遇普遍低下的大環境中,這種訴求的實現,又顯得舉步維艱!但是,作為校長,我非常理解并會盡自己最大的努力。
老師們,教師的確是一種職業,但又不僅僅只是一種職業,它需要我們特別具有社會責任感和使命感,特別擁有一種公眾情懷。當我們被動或主動地選擇了這份職業時,就注定成不了富翁。但是,當我們在教師節、生日來臨之際收到學生小小的一份禮物時,當我們去外單位辦事遇到參加工作的學生親熱地呼喚一聲“老師”時,是不是感到其他職業無法得到的一種自豪與滿足呢?孟子曾講過“君子有三樂”,其中“得天下英才而教育之”即是一“樂”,也乃人生之“極樂”。所以,教師最大的幸福就是看到自己的學生學有所成了。
老師們、同志們,和為貴,諧為美。和諧寬容,是我校一直以來的良好傳統與氛圍。我們只有以“自強不息”為樹根,以“信任寬容”為枝葉,這棵“和諧寬容”之樹才能深深扎根于“大”,并且枝葉茂盛。
x老師曾在教師論壇上這樣講:和諧寬松的人際關系,親如一家的語文組,循循善誘的師長,隨和親切的領導——沒有比這里更適合我生長的土壤,這里的一切造就了今日的我。
這句話著實讓我感動。x年的朝陽明天再一次升起。老師們、同志們,不管以后走到哪里,請記住:在、這塊并不十分肥沃的土地上,我們曾經那么真切地耕耘過、生活過,曾經為著一個個共同的目標流過汗、灑過淚。記住,我們是x人、x人,我們都是“大x人”。
最后,祝大家元旦快樂!x年,請相信我們的生活會越來越好!
新學期開學學校領導講話稿 篇21
親愛的同學們:
風雨凋蝕的圍墻,沒有流失莊嚴的法相,當我又一次站在烈士陵園中,仰望著這方銘刻著烈士名字的墓碑,心里充滿著無限景仰。蒼松翠柏之間,沉睡著多少為祖國和平犧牲的先烈?我們有多久的和平,先烈們就長眠了多久;先烈們用自己的生命之燈,照亮了中國未來之路。他們守衛在維護祖國疆土的陣地上,行進在抵御侵略的征途中,犧牲在邊境沖鋒的戰場上,用火一樣的青春捍衛了祖國的尊嚴和榮譽。
是什么讓先烈們不惜犧牲自己?是對祖國的熱愛,是對人民的眷戀,是對和平的渴望。歲月讓世事滄海桑田,卻撼動不了中華兒拳拳愛國之情!
站在這里,我們唯有崇敬與緬懷,追憶烈士們的豐功偉績,告慰先烈的英靈,銘記先烈遺訓,增強為祖國奮斗的力量。
我們每天熟視無睹的和平環境彌足珍貴,這是先烈用生命換來的,我們有什么理由不去珍惜,有什么理由不努力學習呢?看看當前非洲國家戰火中驚恐萬狀的孩子,被炮彈焚毀的家園,那些生命都時刻受到威脅的境況。。。。。相比這下,我們有寬敞的教室,有寧靜的校園,這一切一切都應讓我們向烈士致以最崇高的敬意和最誠摯的心香。
或許我們不能叫響每位烈士的名字,但祖國人民已給了他們一個共同的名字:英雄!他們的功績被萬人傳頌,他們的名字載入歷史史冊,他們的精神代代相傳。他們是民族之魂、中華脊梁、華夏絕唱!
我們接過前輩的重任,發揚不屈精神,我們團結一致,讓祖國繁榮富強,這是未來之路,也是我們的必由之路。
我們向長眠在故鄉的烈士祭奠,也為長眠在異鄉的渦陽先烈哀思,寄托我們的思念,讓烈士英靈安息。
請向烈士敬獻一朵鮮花,請向烈士敬獻你的承諾,請向烈士敬獻你的勇氣。同學們,讓我們伸出手來,共同向為革命犧牲品的先烈們敬一個莊嚴的少先隊禮,我們共同宣誓,一定會用自己的雙手,把祖國裝扮的更加美麗,讓先烈精神與世長存!
新學期開學學校領導講話稿 篇22
同學們,老師們:
大家上午好!
經過一個月緊張而充實的比賽,我校首屆校園體育節,在全體師生的積極參與和共同努力下,圓滿完成了預定的各項比賽和展示活動,即將落下帷幕。
本屆校園體育節,策劃籌備嚴謹、精細,開展安全、順利,成績顯著、突出,是我校一次體育的盛會。本次體育節我們共舉行了十一項比賽,每項比賽都做到了有計劃、有組織、有安全保衛。在此我代表學校對本次體育節中取得優異成績的班級和運動員表示熱烈的祝賀!向為體育節付出辛勤勞動的組委會成員和積極參加體育節的師生們表示衷心的感謝!比賽中賽場秩序井然,賽事高潮迭起,運動員不畏強手、頑強拼搏;裁判員認真負責、忘我工作;拉拉隊吶喊助威、旌旗搖動,觀眾們文明觀賽、秩序井然。可以說:我們賽出了風格,賽出了水平,取得了運動成績和精神文明的雙豐收!
本次體育節各班都認真挑選了運動員,我們取得這么優秀的成績和全同學們平時的刻苦訓練分不開的。下面,我們將進行本次體育節活動比賽的頒獎。
老師們、同學們,體育節結束了,但體育節中挑戰自我、奉獻自我的精神令人難忘,希望同學們今后堅持鍛煉、勤奮學習、團結協作,為實現我們創新、自主、和諧、健康、發展的共同的目標而奮斗。 現在,讓我們用熱烈的掌聲祝賀陽光學校首屆校園體育節順利閉幕!
新學期開學學校領導講話稿 篇23
老師們、同學們:
大家好!第六屆校園科技節就要開幕了。首先,我代表學校和組委會向前來參加我校第六屆校園科技節的韓玲梅主席和曹晉榮局長表示熱烈的歡迎,向為科技節的籌備而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
在知識經濟時代,國家綜合國力的競爭實質是人才的競爭,關鍵在科技,基礎在教育,教育承擔著為祖國和人類提供科技創新人才的歷史使命,基礎教育是實施“科教興國”戰略的奠基工程。
創新是一個民族進步的靈魂!我國已經成為世界第二經濟實體,國家經濟社會的發展正在由“制造大國”向“創造大國”轉型,迫切需要數以萬計的科技人才,特別是大師級的原創型的頂尖科技人才。
青少年具有強烈的創新愿望和巨大的創造潛能,實施科技創新教育是中學實施素質教育的重要途徑之一,是培養學生創新精神和實踐能力的重要突破口,是提高全民科學素質的迫切需要,是中學教育應盡的義務和責任。
建校以來,我校一直重視科技教育工作,開展了豐富多彩的科技教育活動,科技創新教育已經初步形成了我校的辦學特色,也取得了階段性成果,得到了上級主管部門和社會各界的廣泛贊譽。
舉辦校園科技節是我校“為學生健康發展導航奠基”辦學理念的又一詮釋,是實施素質教育的重要舉措,旨在激發學生熱愛科學的興趣,強化學生的科技意識,拓展學生的科技視野,增強學生的科學素養,發揮學生的科技特長,展示學生的科技成果,培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才。
老師們,同學們,本屆科技節以“節約能源,保護環境”為主題,將組織4類26個項目的科技活動,我希望老師和同學們緊扣本屆科技節的主題,以飽滿的熱情積極主動地參加到科技節的各項活動中來,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓我們的校園充滿創新的活力。
現在,我宣布:忻州師范學院附屬外國語中學第六屆校園科技節開幕!預祝我校第六屆校園科技節圓滿成功!
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇24
尊敬的各位領導老師,親愛的各位新同學們:
大家下午好! 我是化工學院學生會主席,應用化學10級的學生李嘉樂。今天,我很榮幸的代表化工學院全體老生,對來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎,祝賀你們來到陜西理工學院化工學院。六月的驕陽,送走了你們十年的寒窗苦讀,九月的晨風又鋪開了你們新的旅程。在這樣一個蓬勃發展的新集體里,你們將面臨新的歷程,新的起點,新的挑戰。此時此刻,站在這里,看著你們,就像看到了三年前那個有點糾結的我。面對未知與迷茫,我曾問過自己一個問題,現在也要問問你們,大學四年,你究竟準備好了嗎?
大家換了一個全新的生活環境,總會有些不適應,但是怎樣才能,最快把自己的狀態調整到最好呢?我想從幾個方面來說說自己的想法。
首先,要盡快適應大學的生活。我相信在座的大多數同學都是初次離開家。面對獨立的生活,可能會面臨著生活環境、學習方法、心理和生理等各個方面的許多新變化,會面臨著知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多的新問題。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,作為你們的學長,我希望你們在這個時候不要彷徨、迷惑或失望,而是學會自我調節、放平心態,踏踏實實地從零開始,以一種積極進取,永不氣餒的精神和寬厚待人的心態來應對種種挑戰。這里我想送給大家幾點建議。第一就是要學會與身邊的任何一個人和睦相處。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許現在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。第二,觀察別人的好習慣,盡可能地養成這些好習慣,久而久之你就會發現,一個好習慣確實是可以讓我們受益終身,細節決定成敗。第三,張弛有度,健康娛樂。說到娛樂就不能不提到上網,對于這柄雙刃劍大家一定要學會好好把握,因為在你們之前已經有許多的前輩們前赴后繼地犧牲在這塊沼澤地里不能自拔,男生沉迷于游戲,女生沉迷于電視劇。最健康的娛樂莫過于運動,學校有健身房、乒乓球館、羽毛球館、網球館、游泳館等等場所,大家可以選擇自己喜歡的體育項目強健自己的身體,為自己的明天加油。
其次,要知道在大學里學什么?可能大家都會笑,我學了那么久還需要知道學什么么?是的,你們需要。因為他和我們原來的學是不同的!在這里我將和大家分享三年里自己總結出的一些想法。第一,學會學習。學會珍惜寶貴的時間,要將以往的“要我學”轉變為“我要學”,大學學習與高中時最大的區別就是自由支配的時間非常多,沒有老師的監督,沒有人為你制定計劃,你需要自己獨立地安排學習時間。所以,善于制定計劃是非常重要的。學會樹立明確的目標,爭對自己的實際情況將時間分為不同階段,在不同的階段設定不同的目標,完成一些實用性的考證,如英語四六級、教師資格證、普通話和計算機等級證書等,在掌握技能的同時還要運用到實踐中,這將為你們成功走向社會增加籌碼。第二,學會感恩。這點是我的親身經歷告訴我的。我和你們大多數一樣,是一個在家養尊處優的90后。初入學校的我在很多方面都不適應,我迷茫過也彷徨過。但正是身邊這些關心我的領導老師,陪伴我的兄弟姐妹,幫我在一次又一次迷失中找回了自我。借今天這個特殊的日子,我要感謝在座的各位領導,感謝學辦的趙老師和高老師,感謝那些在我失落時任陪伴我的朋友們,感謝你們給我機會伴我成長。謝謝你們!在這里我只想告訴大家,只有學會感恩,才能在社會立足。最后,學會實踐。大學不僅是我們學習知識的場所,也是我們學會做人的地方,在這里你擁有各種實踐鍛煉的機會,如團委學生會、社團聯合會、班干競選、各類兼職等等。在實踐過程中你會發現不知不覺就收獲很多書本中沒有的經驗,你會發現自己比別人更成熟。 “能者上,平者讓,庸者下”,四年之后你就會發現,每個人的結局都會迥然不同。請記住“因為你的不甘,所以你才會不平凡”。在遇到任何的挫折和困難時,不要輕易放棄,因為無論發生什么事情,我們永遠是你堅強的后盾!
最后祝愿各位領導老師身體健康!祝愿同學們學業有成,前程似錦!祝愿我們學院的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇25
親愛的初三年級的同學們,當你們離開母校,我希望你們能充滿自豪的對所有人說,我們的母校雖然不能說十全十美,但她一定是我們自己心目中最好的學校,她不僅有美麗的校園,還有敬業的老師;她對我們一貫要求嚴格,但嚴格的背后是對我們真正的愛與責任;她不僅教我們要勤奮好學,還教我們要誠實守信,憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優秀的成績,更給了我們無價的做人的道理,在我們的校園里,見不到游手好閑,見不到不良青年,在外面社會治安不好的大環境下,給我們營造了一個安全美好的學習環境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程,還給我們安排了精彩的文體活動;她不僅鼓勵我們相互競爭,還堅持不放棄每一個學生,給每一個學生公平的起點、平等的地位;她不僅要我們做學習上的標兵,還讓我們做品行上的紳士……
最后,回到開頭說的那句話吧,我希望:
全體老師:教學生三年,想學生的三十年!
我希望全體同學:立足眼前三年,成就人生三十年,放眼未來三百年!
謝謝大家。
新學期開學學校領導講話稿 篇26
尊敬的各位老師、小朋友:
早上好!
世界上的第一個父親節,是在美國誕生的。父親節是一年中特別感謝父親的節日。不同的國家父親節日期也不相同。我國的父親節是每年六月的第三個星期日,這個星期天就是今年的父親節。
父親給了我一片藍天,他讓我自由的飛翔。父親給了我一方沃土,他讓我快樂的成長。父親,您是我生命里的太陽,永遠照耀著我!父親,我的脈搏流淌著您的血,我的性格烙著您的印記,我的思想繼承者您的智慧,我的童年最最需要您......
在父親節快要到來的時候,我特別要倡議各位爸爸媽媽、老師、小朋友們,讓我們懷著感恩的心,對自己的爸爸說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!我愛您!”讓我們付出實際心動,努力學習,做一個讓父親驕傲的好孩子吧!謝謝大家!
新學期開學學校領導講話稿 篇27
同志們:
大家好!金秋10月,全國高職戰線千名代表相聚在美麗的江城——,以“行動•創新•跨越”為主題,共同探討新形勢下如何加快發展現代職業教育,為服務中國制造20xx等重大戰略提供技術技能人才支撐。在此,我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關注關心支持職業教育發展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!
借此機會,我談三點意見。
一、職業教育改革發展進入黃金時期
以來特別是去年職業教育工作會議以來,中央采取了一系列重大措施推動職業教育改革發展。職業教育戰線圍繞服務“四個全面”戰略布局,牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向,系統謀劃和推動改革創新,取得了顯著成效。
(一)中央領導發展職業教育理念和要求逐步轉化實踐
去年6月23日,對職業教育做出重要批示,明確了職業教育的戰略地位、時代重任、發展方向、支持重點、各級黨委和政府發展職業教育的職責。的批示不僅指明了方向,而且也奠定了現代職業教育的理念、定位、目標、制度的理論基礎。國務院召開職業教育工作會議,、劉延東和馬凱副的講話,具體落實細化明確了發展現代職業教育的指導思想、基本原則、發展目標、各項任務、具體舉措。今年6月份,全國人大會開展31省份全覆蓋的職業教育執法檢查,為現代職業教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎。張德江委員長提出了六個方面24項問題,就是完善現代職業教育法規制度的問題導向,對于深入貫徹職業教育法、提升職業教育地位作用、大力推動職業教育改革發展具有十分重要的意義。
(二)國家制度頂層設計已具雛型。
在國家制度上, 《國務院決定》《現代職業教育建設規劃》,《引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》,設立了職業教育周。在內涵培養上,《職業院校管理水平提升行動計劃》、《高等職業教育創新發展行動計劃》、《全面提高人才培養質量的若干意見》,《中等職業教育德育大綱》、《建立職業院校教學工作診斷與改進制度》。在產教融合上,《推進職業教育集團化辦學的意見》、《關于推進職業院校服務經濟轉型升級面向行業企業開展職工繼續教育的意見》、《關于開展現代學徒制試點的意見》,組建了新一屆行業教學指導委員會,修訂了高職、中職專業目錄。在學校管理上,《職業院校管理水平提升行動計劃》,在終身學習上,《學習型城市建設指導意見》,《老年教育規劃》。等等。
(三)地方貫徹落實亮點頻出。
一是各地陸續召開會議、印發文件,深入學習貫徹會議精神。截至目前,26個省(區、市)召開了職業教育工作會議,印發了推進職業教育改革發展的意見或規劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業教育改革試驗區,組建試驗區聯盟,開展職業教育改革試點,形成了頂層設計與地方實踐相結合的協同創新機制。三是根據地方實際,出臺了一系列落實舉措。在加快現代職業教育體系建設方面,江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養。在發揮企業辦學主體作用方面,北京、山東、湖南、河南等出臺促進校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產實訓基地、產品研發中心、科技創新中心,構建校企合作利益鏈。在加強“雙師型”教師隊伍建設方面,吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標準和認定辦法,吸引能工巧匠到校任教,改革教師編制和職稱評定制度。在加大經費投入力度方面,22個省制定了中職生均撥款標準,25個省制定了高職生均撥款標準。健全學生資助體系,中職免學費政策覆蓋近90%學生,15個省份、5個單列市實現全免費。四是按照中央要求,各地建成信息管理平臺,分省建立臺賬,逐項實施全國職教會任務,推動會議精神落地生根。
(四)行業企業參與不斷深化。
一是教育部聯合行業組建了基本覆蓋國民經濟各門類的62個行業教學指導委員會,開展產教對話、制定專項政策,形成了產教融合發展的工作機制。二是印發了推進集團化辦學的意見,全國共建成1000多個職教集團,覆蓋60%以上的職業院校、近3萬家企業。三是開展現代學徒制試點,確定了165家單位作為首批試點單位。四是成立全國高等職業教育“校企一體化聯盟”,推動教改與產業轉型升級配套,實現校企一體化育人,一體化創新發展。五是推進高職校企合作示范項目,與中興通訊合作實施總計1億元的“ICT行業創新基地”項目。
(五)高職發展站在新的起點。
一是以中高職銜接作為切入點,推進中高職在招生考試制度、學制、專業設置、課程體系、教學過程、校際合作、教師培養培訓、實訓裝備、行業指導、質量評價等方面全面銜接,為現代職教體系建設奠定了良好基礎。二是實施國家示范性高等職業院校建設計劃、高等職業學校提升專業服務產業發展能力等國家項目,系統開展學校和專業建設,切實推進了高職院校內涵發展、辦出特色。三是完善產教融合、校企合作機制,推動校企協同育人,推進職業教育適應經濟轉型升級和學生成長成才需要,提升技術技能人才培養質量和可持續發展能力效果明顯。四是實施職業院校教師素質提高計劃、國家教學名師獎,高職院校“雙師型”教師占比已逼近40%,教師隊伍素質不斷提升。五是實施職業院校管理水平提升行動計劃,質量年度報告制度,開展教學工作診斷與改進,行業企業參與的第三方評價制度不斷完善,引導學校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養。六是建立突出改革與績效的高職生均經費制度、提高生均撥款水平,為高職院校可持續發展提供條件保障。高等職業教育的發展,有力支撐了經濟社會持續發展,有效提升了我國人力資本素質,有序推進了職業教育改革創新,成為教育領域綜合改革中的亮點,為建設現代職業教育體系積累了豐富的實踐經驗,為實現教育現代化集聚了一筆寶貴財富。
從20xx年貫徹落實綱要開始,我們一步一個腳印、一年一個臺階,20xx年提出體系建設“三步走”思路、20xx年啟動頂層設計、20xx年系統制定政策和規劃、20xx年召開全國職教會,進入加快發展現代職業教育的新階段。五年來,加快發展現代職業教育的理念和藍圖已經繪成,現代職業教育體系建設加快推進,科學合理的人才結構逐步成型,技術技能人力資本積累不斷增加,中國特色現代職業教育發展道路基本確立。 存在問題:一是定位不清、盲目追求學科、專業設置和建設與經濟社會發展需求,產業升級不對接。二是培養模式陳舊,不符合產教融合、校企合作的職業教育技術技能人才培養規律。三是課程體系僵化,不符合體現時代產業特點的技術技能人才知識、技術、技能結構。四是教材相對滯后,不符合產業轉型升級、技術制度技能符合的時代要求(如智能制造、大數據挖掘、物聯網、云計算)。五是教師隊伍知識結構、素質結構
跟不上科學技術變革創新的時代步伐,距現代職業教育高職使命還有較大差距。六是實訓基礎、實訓設備技術水平落后,不能使學生受教育者技術技能適應產業升級、工藝身體、制造過程升級。
二、實現“兩個一百年”宏偉目標提出新的要求
當前,我們正處在實現“兩個一百年”的奮斗目標的關鍵時期。新一輪科技革命和產業變革正在全球范圍內孕育興起,世界各國紛紛搶占未來產業發展制高點。發達國家加緊實施再工業化,發展中國家也在加速工業化進程,我們面臨著發達國家先進技術和發展中國家低成本競爭的雙重擠壓、加快產業轉型升級和應對經濟下行雙重壓力,為保證穩增長、促改革、調結構、惠民生,中央制定實施了一系列重要戰略和行動,力求優化產業結構,釋放新的發展動能,對職業教育提出了新的要求。
(一)中國制造20xx的要求。
我國自20xx年起,成為世界第一制造大國,目前有220多種主要工業產品的產量居世界首位。但我國制造業大而不強,自主創新能力不足,產品附加值不高,總體處于國際產業鏈和價值鏈的中低端。《中國制造20xx》是中國版的“工業4.0”規劃,開啟了我國從制造大國邁向制造強國的征程,主要內容包括:一個目標、兩化融合、三步實施、五大工程、十個領域。一個目標,即實現從制造業大國向制造業強國的歷史性跨越。兩化融合,即用信息化和工業化深度融合來引領和帶動整個制造業發展。三步實施,第一步,到20xx年邁入制造強國行列;第二步,到2035年制造業整體達到世界強國陣營中等水平;第三步,到新中國成立一百年時,制造業大國地位更加鞏固,綜合實力進入世界制造強國前列。五大工程,即國家制造業創新中心建設工程、智能制造工程、工業強基、綠色制造、高端裝備創新工程。十個領域,即新一代信息技術產業、高檔數控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術船舶、先進軌道交通裝備、節能與新能源汽車、電力裝備、農機裝備、新材料和生物醫藥及高性能醫療器械。服務這些重大工程和重點領域,職業教育必須同步向中高端發展,系統培養技術技能人才,增強人才的創新思維和創造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力。與發達國家在工業3.0基礎上邁向4.0不同,我國不僅要追趕工業4.0,還要在工業2.0、3.0方面“補課”。職業教育要按照制造業人才發展的需求,既要瞄準高端,又要補齊短板,加強統籌規劃和分類指導,盡快完善從研發、轉化、生產到管理的人才培養體系。
(二)互聯網+的要求。
人類社會已經進入信息化時代。以新一代信息技術與制造技術深度融合為特征的智能制造模式,正在引發新一輪制造業變革。從生產手段上看,數字化、虛擬化、智能化技術將貫穿產品的全生命周期;從生產模式上看,柔性化、網絡化、個性化生產將成為制造模式的新趨勢;從生產組織上看,全球化、服務化、平臺化將成為產業組織的新方式。以美國發展工業互聯網、德國實施工業4.0戰略為代表,主要發達國家都在加緊部署發展智能制造,謀求在新一輪產業變革中繼續占據領先優勢。“互聯網+”的特質是跨界融合,互聯網與傳統行業的結合必將催生一批新產業、新業態、新商業模式,為我國發展方式轉變和產業結構調整帶來新的機遇。今年政府工作報告明確提出了“互聯網+”,眾創、眾包、眾扶、眾籌等應運而生,為企業發展提供了更大、更廣闊的平臺。同時,“互聯網+”融入社會服務,推動優質服務低成本廣覆蓋,也為更多群眾共享發展成果,提供了可能。“互聯網+”對各個行業都帶來了新的變化,產生了一系列新的用人需求。“互聯網+”效益的實現,既需要一大批拔尖創新人才,推動生產工具出現革命性變化;更需要職業教育培養的數以億計的一線技術技能人才,將生產方式和組織模式創新轉化為現實生產力。主動適應“互聯網+”條件下的人才需求,統籌各級各類職業教育發展,使現代信息技術深度融入各個專業,培養符合“互聯網+”產業鏈要求的技術技能人才,是職業教育重要而緊迫的課題。
(三)大眾創業、萬眾創新的要求。
就業是民生之本。在經濟增速放緩、經濟下行壓力持續加大、產業結構調整的大背景下,我國的就業形勢更加復雜,也更為嚴峻。當前,每年城鎮新增就業人口都在1000萬人以上,總量壓力非常大,結構性矛盾更加突出。推動創業帶動就業,真正形成大眾創業、萬眾創新的局面,是應對就業壓力的關鍵舉措。大眾創業、萬眾創新,可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業體系等優勢,集眾人智、匯創客流、結創新果,讓大量創新的火花在創業之中迸發。我國每年光高校畢業生就有700多萬,其中高職畢業生近一半。如果他們都能投入創新,力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創造力都調動起來、激發出來,創新的力量就會無窮大。職業教育在這方面,已經作了很好的探索。有數據顯示,20xx屆高職畢業生半年后自主創業比例為3.8%,其中85%為機會型創業。近4年來該比例持續增長,20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點,增幅達72.7%。同時,高職畢業生的自主創業較多地具有勞動密集型的特點,直接提供了大量的就業崗位,僅20xx屆自主創業的畢業生就創造了92.3萬個就業崗位。職業教育要堅持就業導向,為廣大社會成員上崗就業、在崗提升、轉崗擇業、自主創業提供有力保障,增強聚集各類創新資源的能力和內生創新活力。
(四)精準扶貧戰略的要求。
改革開放30多年來,中國已經讓6億多人擺脫貧困,對世界減貧貢獻率超過四分之三,取得了舉世公認的減貧成就。但是,中國還有7千萬人生活在貧困之中,消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰。實施精準扶貧戰略,即扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準,是中國今后一個時期消除貧困人口,推動世界減貧事業發展的基本方向。職業教育在推動貧困地區脫貧致富、推進新型城鎮化、促進教育公平等方面作出了積極貢獻。以高等職業教育為例,近3年約有850萬家庭通過接受高等職業教育實現了擁有第一代大學生的夢想,實現了教育代際向上流動。職業教育實際上已成為中國重要的教育扶貧工程,為擴大中等收入群體、促進社會穩定提供了重要支撐。在進一步實施精準扶貧的進程中,職業教育要承擔更為重要的歷史責任,努力讓每個人都有通過教育改變自身命運的機會。
(五)“一帶一路”戰略的要求。
為了更好統籌國內國際兩個大局,應對全球形勢深刻變化,中央作出了實施“一帶一路”戰略的重大決策部署。“一帶一路”戰略旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合,推動沿線國家協調經濟政策,開展更大范圍更高水平更深層次的區域合作,共同打造開放包容均衡普惠的區域經濟合作架構。“一帶一路”戰略的實施,不僅需要中國企業和中國產品“走出去”,也需要中國文化和中國服務同步“走出去”。當前,我國職業教育已經發展到一個新的水平,與發達國家相比,從全面追趕到互有長短。我們已經形成了中國特色和比較優勢,得到了世界特別是發展中國家的認可。如今,美、英、德等30多個國家和聯合國教科文組織、東盟等10多個國際組織,與我國建立了職業教育合作機制,主動與我國開展對話協商、人員互訪、合作辦學,成為中外人文交流的一個新亮點。職業教育要進一步深化國際交流與合作,既“請進來”,繼續學習發達國家職業教育的先進經驗,也要更加注重“走出去”,特別是配合“一帶一路”戰略的實施,要推動建立與中國企業和產品“走出去”相配套的職業教育發展模式,為提升我國國際競爭力作出新的貢獻。
(六)構建更加科學合理人才結構的要求。
當前,我國已經建成了世界上最大規模的教育體系,成為教育大國和人力資源大國,但還不是教育強國和人力資源強國。我國勞動力總量和結構正在發生深刻變化,勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少并呈加速趨勢,老年撫養比不斷上升,人口數量紅利時間窗口已經關閉。積極應對我國人口結構變化帶來的挑戰,需要不斷增加教育消費,不僅要提高人力資本增量的素質,使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質,使8億多勞動者不斷提高素質;還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育,以適應社會發展的需要。我國教育與經濟社會發展不適應的問題,歸根結底是人才培養結構與經濟結構、社會結構不夠匹配。可以預料,無論實施中國制造20xx,互聯網+,大眾創業、萬眾創新,還是精準扶貧、一帶一路等戰略和行動,關鍵是形成結構合理、適應發展需求的教育體系結構,這需要進一步發展現代職業教育。職業教育必須著眼于構建更加科學合理人才結構的要求,調整完善職業院校區域布局,科學合理設置專業,健全專業隨產業發展動態調整的機制,重點提升面向現代農業、先進制造業、現代服務業、戰略性新興產業和社會管理、生態文明建設等領域的人才培養能力。
三、凝心聚力,進一步推動高職教育創新發展
高職教育是以改革為基礎構建現代職教體系的中堅,是現代職業教育以高層次技術技能人才服務國家經濟轉型升級的主陣地,是職業教育與繼續教育溝通銜接的結合部。近年來,我們按照系統培養技術技能人才的思路對職業教育進行統籌管理,進一步厘清和明確高等職業教育的定位、作用、路徑和模式,消除迷茫、提振士氣、銳意改革,保證了高職教育的發展方向。辦學類型上,我們注重堅持職業教育作為一種教育類型的特點,強調職業教育是不斷契合產業發展升級的教育,可以有效提升人力資本素質。辦學理念上,我們強調服務發展、促進就業,不重升格重升級,引導高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內涵建設和辦出特色上。辦學層次上,我們強調多層次多類型教育模式創新,強化高職教育承上啟下的功能,完善中職、專科高職、本科高職和專業學位研究生四個培養層次的職業教育,為人才成長搭建職業可持續發展的“立交橋”,努力實現技術技能人才培養的系統化。辦學模式上,我們強調深化產教融合、校企合作,堅持“五個對接”,注重用改革的辦法在辦學、管理、學校、用人等體制機制方面取得實實在在的突破。辦學機制上,我們強調既注重落實政府責任,加大政府投入;也支持民辦教育發展、探索混合所有制辦學,運用政策杠桿引導行業企業積極支持職業教育。高職教育的發展優化了國家教育結構和人才結構,創新了國家基本教育制度,使我國現代教育體系更加符合國家和人的發展需要。高職教育的發展,成功引領帶動了中職發展、促進推動了本科轉型、影響撬動了繼續教育改革。
20xx年是全面完成“”規劃目標任務的收官之年,也是啟動編制“十三五”規劃的關鍵之年。“”期間,我國教育事業總體發展水平進入世界中上行列,高職教育改革發展取得長足進步。“十三五”時期是我國全面建成小康社會的關鍵時期,也是我國基本實現教育現代化的決定性階段。隨著我國經濟社會發展,高等職業教育在職業教育中的比重不斷增大,成為實現職業教育現代化的重點領域和關鍵環節。高等職業教育要進一步合理規劃培養結構、加快完善發展機制、持續提升發展質量、進一步提高服務以中國制造20xx為代表的國家戰略的能力。
(一)要更加強調服務國家戰略。
一是適應需求,各地要對接技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需求,同步規劃職業教育與經濟社會發展,動態調整院校布局和專業結構,為保持經濟中高速增長和邁向中高端水平提供支撐。二是服務當地,要支持學校集中力量辦好區域經濟社會發展需要的特色優勢專業(群),深入推進地市級綜合改革試點,探索東中西部合作機制,為京津冀一體化、長江經濟帶等發展作貢獻。三是重在創新,學校要將培養學生的創新意識和創新思維融入教育教學全過程,促進專業教育與創新創業教育有機融合,建設依次遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育專門課程(群),鼓勵和支持創新創業。四是面向世界,要主動發掘和服務“走出去”企業需求,培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才和中國企業海外生產經營需要的本土人才,在境外開展職業教育。五是辦出特色,各地要支持建設一批辦學定位準確、專業特色鮮明、社會服務能力強、綜合辦學水平領先、與地方經濟社會發展需要契合度高、行業優勢突出的優質專科高職院校,爭創國際先進水平。
(二)要更加強調深化改革創新。
一是落實考試招生改革,各地要規范實施“文化素質+職業技能”的考試招生辦法,適度提高專科高職招收中職畢業生的比例和本科高等學校招收職業院校畢業生的比例,系統培養技術技能人才。二是堅持培養模式改革,我部支持地方和行業引導扶持企業與高職院校聯合實施“現代學徒制”人才培養,并及時總結經驗適時加以推廣。三是推進學習成果轉化,要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區教育機構之間的學分轉移與認定,建立學分積累與轉換制度。四是探索辦學模式改革,各地要鼓勵企業和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學校政策、具有混合所有制特征的二級學院,探索深化辦學體制改革。
(三)要更加強調聚焦內涵建設。
一是堅持立德樹人,要堅持知識學習、技能培養與品德修養相統一,將人文素養和職業素質教育納入人才培養方案,促進職業技能培養與職業精神養成相融合。二是推進專業、課程和教材改革,要加快修訂專業標準,規范更新專業培養目標規格、教學組織形式、專業建設和教材開發,切實推進“五個對接”。三是加強教師隊伍建設,健全專任教師培養培訓制度,加強以專業技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設,完善高職教師專業技術職務評聘辦法。四加快推進信息化,加快落實職業院校數字校園建設標準,加快推進職業教育管理信息化,以信息技術改造傳統教學,切實加強優質資源建設。
(四)要更加強調校企深度合作。
一是組建職教集團,要鼓勵中央企業和行業龍頭企業、行業部門等牽頭組建職業教育集團,開展多元投入主體依法共建職教集團改革試點;支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團。二是加強技術技能積累,要支持高職院校與企業深度合作,加強應用技術的傳承應用研發能力,提高技術服務的附加值;加強民族文化、民間技藝的傳承發展和人才培養,努力成為國家技術技能積累與創新的資源集聚地。三是開展職工培訓,要探索創新校企合作辦學、合作育人、合作發展的協調機制,為職工繼續教育和職業生涯可持續發展提供更多機會。四是服務社區,要發揮高職院校資源優勢,向社區開放服務,服務全民學習、終身學習,推進學習型社會建設。
(五)要更加強調完善治理結構。
一是完善院校章程,要按照教育部統一要求,完成職業院校章程建設,健全以章程為統領規范行使辦學自主權的制度體系。二是完善決策機制,要推動高職院校設立有辦學相關方代表參加的理事會或董事會機構,發揮咨詢、協商、審議與監督作用。探索設立校級學術委員會,根據條件設立校級專業指導委員會,指導促進專業建設與教學改革。三是推進分類管理,要編制“高等職業學校建設標準”、修訂《普通高等學校設置暫行條例》,鼓勵專科高職院校辦出特色。四是強化質量監控,要發揮學校的教學質量保證主體作用,放管結合、優化服務,分類推進高職院校教學工作診斷與改進。
(六)要更加強調擴大對外開放。
一是完善對話機制,要加強與職業教育發達國家的政策對話,進一步引進優質資源助力高職教育更好發展。二是制訂援助政策,要研究制訂對發展中國家開展職業教育援助的渠道和政策,鼓勵示范性和沿邊地區高等職業院校利用學校品牌和專業優勢吸引境外學生來華學習并不斷擴大規模,承擔與大國形象相符的國際責任。三是參與國際事務,要積極參與職業教育國際標準與規則研制,推動職業資格框架互認,提高國際話語權。四是開展國際辦學,要配合“一帶一路”等戰略,為周邊國家培養培訓熟悉中華傳統文化、當地經濟發展急需的技術技能人才,提升我國職業教育軟實力。
同志們!
高等職業教育肩負調整高等教育結構、引領職業教育發展的雙重使命,當前正進入到一個新的更高起點的發展階段。為了指導地方和高職院校更好落實《決定》和《規劃》,我們研究制定了《高等職業教育創新發展行動計劃(20xx-20xx年)》,這是高職戰線面向“十三五”改革發展的時間表、路線圖,各地務必高度重視、主動承擔、扎實推進。讓我們共同努力,腳踏實地、求真務實、眾志成城,為加快發展現代職業教育,服務“兩個一百年”宏偉目標作出新的更大貢獻!
謝謝大家。
新學期開學學校領導講話稿 篇28
尊敬各位領導,老師們,大家好!
“善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。”如何引導學生善學、樂學,做一個有受學生歡迎的好老師呢?
還記得幾年前,那時我剛參加工作,對于我一個既缺乏工作經驗又非專業的語文老師來說,除了滿腔熱情和無懼無畏的拼勁,我常常感到力不從心。我時時告訴自己首先要做一個負責任的好老師,因此,對于學生的每一次作業、作文、平時檢測我都無一例外地全批全改。沖著人年輕,精力旺盛,雖然每每加班加點,我也依然樂此不疲,因為我相信“一份耕耘,一份收獲”。但是一學期下來,我所教班級成績卻與理想中的結果相去甚遠。我百思不得其解,想到那一次次廢寢忘食地備課,想到那些作文本上情真意切的評語,我真感到無比委屈。這真是“師勞而功半”啊,還不知學生怨不怨我!我覺得很有必要向有經驗的老師請教了。一位從教二十多年的老師聽了我的傾訴后,說了這樣一句話:“你把很多可以放手給學生做的事都給代勞了,語文老師要學會偷懶。”事后,這位前輩把他批改的幾份作文給我看,我沒有看到如我那樣洋洋灑灑的評語,也沒有看到如我那樣用紅筆醒目地為學生改出來的錯別字,更多的則是學生自評和互評的話語,而錯別字,他只是用紅筆鉤了出來,畫一個空格讓學生自己改。我似乎明白了什么。
教學相長,光有教,沒有學,學生變得很被動是肯定學不好的。我又找來幾個學生和他們交換了意見, “老師,您太不信任我們了,從來不讓我們幫您改改卷子,你看一班羅老師的試卷都是讓組長們改的,您不知道,在同學們心目中只有成績好的學生才幫老師改卷子。 “老師,一班的同學作業都是班長王丹講解的喲。”„„原來如此!我以為憑自己的兢兢業業,勤勤懇懇一定會換來豐收的喜悅,沒想到學生們竟認為我對他們缺乏信任,我真該學學“偷懶”了。
在后來的教學過程中,我逐漸摸索出一些“偷懶”的好方法。
自習課上,我讓學生自主管理;差生輔導,讓優差搭配,互幫互助;作業布置,我讓學生自主出題;課堂教學,讓其模仿教師;作文批改,我讓學生“跟貼”評價„„“懶”了半期,學生活躍了,自主了。但真正讓我體會到“懶”教師的快樂與幸福是在一節練習講評課上。
期中以后,繁忙的教學工作,使得作業堆積如山,那堆積的作業講解在放學前必須對學生進行反饋。于是,下午的一節語文課改成了作業講評課。我抱著一疊厚厚的練習冊,拖著沉重的步子,走進教室,準備開始我的講解之旅。但走上講臺,剛分析了這次練習的問題與可喜之處,那一絲絲倦意使我無法支撐練習講解的“苦口婆心”。怎么辦呢?總不能讓學生自習呀!再說,那些疑難的問題不講解不行呀!一個做“懶”老師的想法——讓學生講解占據了我的腦海。但轉念一想,行嗎?在同學們的推薦下,學科班長唐雨濛被請上了講臺。“請同學們打開練習冊六十頁,在這一課練習中有疑難的請舉手。”我一下子愣住了,小家伙多自信啦 ,真不簡單!片刻間,小手如云,看著同學們的踴躍,我興奮不已 。„„聽著同學們的發言,我激動了,真想為他們的發言鼓掌,送上自已發自內心深處的掌聲。我抑制住內心的興奮,聆聽著正確的答案 ,我不愿意打斷這和諧的聲音。課堂在唐雨蒙的組織下有序地進行著,他時而抽查,時而提醒同學注意傾聽,時而給同學分析為什么這樣做,而不是那樣做,甚至教給答題的方法,同學們在他的引導下或質問,或發言,大家沉浸在快樂的學習之中,練習講完了,掌聲也響起了。
美國心理學家馬斯洛認為:人的需要可分五個層次,而其最高層次是自我實現。沒有一個母親因怕孩子摔跤而不讓孩子學步的。眾多名師常外出講課,一去就是十天,八天,有甚者一二十天,可班上一切都是有條不紊,教學成績仍遙遙領先,名師成了古代所說的那種運籌帷幄決勝千里的將軍。 究其原因,關鍵是這些名師都能讓學生學會了自我管理,自我約束。用自已的“懶”,換來了學生心甘情愿的“勤”。
讓我們每一個人都成為一個有智慧的“懶”教師,堅持自已說的少一點,學生講的多一點;自已的表現少一點,學生的展現多一點;自已的掌控弱一點,學生的自主強一點;把學習的主動權真正地還給學生,讓他們覺得學習是一種快樂,享受到成功的喜悅 ,我們教師不就可垂拱而天下治了么?
新學期開學學校領導講話稿 篇29
各位代表、同志們:
華北電力大學第五屆第四次教職工代表大會,經過全體與會代表和工作人員的共同努力,圓滿完成了大會預定的各項議程,即將勝利閉幕。在此,我代表學校黨委、行政,向大會的圓滿召開,向全體與會代表和工作人員的辛勤工作表示衷心地感謝!向大會取得的各項成果表示熱烈地祝賀!
這次大會,是進一步深化學習實踐科學發展觀活動重大成果的一次盛會,也是學校站在新的歷史起點上,認真總結已有成就,清醒認識當前形勢,穩步推進各項改革,加快高水平大學建設步伐的一次盛會。這次大會,還是一次分析形勢的大會,一次統一思想的大會,一次謀劃發展的大會。大會的成功召開,必將對學校事業的更大跨越,起到巨大的推動作用。
兩天來,大會始終洋溢著民主團結、求真務實、奮發向上的氛圍。代表們以高度的責任感、神圣的使命感,認真聽取并審議了劉吉臻校長所作的《貫徹落實科學發展觀 加快高水平大學建設步伐》的工作報告,聽取并審議了《學校財務工作報告》和《教代會提案工作報告》。代表們一致認為,《校長報告》思路清晰,切合實際,分析客觀,提出了工作思路,明確了今后的工作方向。報告鼓舞人心,凸顯了發展的主題,改革的主題,民主的主題,團結的主題,是學校實現新跨越,穩步推進高水平大學建設的行動綱領。財務工作報告準確、全面、客觀地反映了學校20xx年的財務整體運行狀況,并對20xx年度學校財務預算做了積極穩妥的安排。會議期間,各位代表暢所欲言,圍繞“建設高水平大學”這一主題,積極主動地為學校的發展建言獻策,充分發揮了“民主決策、民主管理、民主監督”的參政議政作用,為學校科學決策提供了很好的依據,也充分體現了廣大教職員工愛校榮校的主人翁意識。
當前,高等教育領域百舸爭流,千帆競渡。面對新的形勢,我們要進一步解放思想、更新觀念,增強高水平大學建設的危機感、緊迫感。下面,我就進一步貫徹落實本次教代會精神,講幾點意見。
一、進一步增強教代會代表的責任感和使命感,使建設高水平大學的奮斗目標更加深入人心
20xx年進行的深入學習實踐科學發展觀活動,一項重要成果,就是進一步明確了學校的發展目標和發展戰略。面對國家和能源電力事業的發展需求,我校把建設特色鮮明的高水平大學作為自己的奮斗目標和崇高使命,明確了“三步走”和“六項戰略任務”的發展戰略,在學校的發展歷史上,這是具有劃時代意義的理論成果,也必將在全校廣大干部和教職員工的共同努力下,產生劃時代的實踐成果。
因此,如何認識高水平大學的奮斗目標,對國家發展和能源電力事業的重大意義,對華北電力大學的重大意義,對全校干部和師生員工的重大意義,是每一位代表都要深入思考,認真回答的重大問題。我們要從國家的發展戰略、能源電力行業的發展趨勢、學校的發展優勢和發展差距等方面,深刻分析我校實現高水平大學奮斗目標的可能性、艱巨性和現實性。我們每一位代表,都要做出一份高質量的答卷,而且還要把對學校發展目標、發展戰略的理解,向廣大教職員工進行宣講,進一步統一大家的思想,增強廣大教職員工實現目標的使命感、責任感和緊迫感,只有這樣,才能把學校的發展目標和發展戰略變成我們的實際行動,才能把理論成果轉化為實踐成果,才能把學校的決策變成廣大教職員工共同奮斗的目標。完成這一任務,是我們每一位代表的神圣職責。
二、不斷完善教代會制度,加強民主政治建設,提高學校管理水平
教職工代表大會是在學校黨委領導下,教職工參與學校民主管理和民主監督的基本組織形式,是學校管理體制的重要組成部分。民主決策、民主管理、民主監督,既是構建現代大學制度的重要內涵,也是建設高水平大學的本質要求。
教職工代表大會,是學校民主政治建設的重要組織形式,是社會主義民主的本質要求。廣大教職工積極參與學校管理, 實施民主監督,可以極大地促進學校管理工作科學化和民主化。
新世紀以來,我校每年召開一次教職工代表大會。教代會依法保障教職工參與學校重大事務的民主管理和民主監督,維護教職工的合法權益,為學校的改革、發展和穩定做出了突出貢獻。
面對高水平大學建設的新形勢、新任務、新要求,以教代會為主要形式的民主政治和民主管理建設,要不斷加大改革的力度,使之成為學校發展的強大動力和重要保障。在這里,我簡單談幾點意見:
首先,進一步完善教代會制度建設,尤其要完善二級教代會的制度建設,通過構建一系列的制度體系,保證教職工民主管理、民主監督權力的充分行使,保證把本次大會的精神傳達到每個教職員工,并成為每個教職員工的奮斗目標。
其次,進一步加大黨務公開和校務公開的力度,充分滿足教職工的知情權、監督權和參與權,強化對權力運行情況的監督。
第三,進一步提高民主管理的水平。高水平大學建設,更加需要群眾的智慧,要把教職工參與民主管理的熱情,與工作上的專題研究結合起來,與相關職能部門共同研討結合起來,不斷提高提案工作的質量和水平。
第四,進一步創新教代會工作機制,尤其要積極探索教代會閉會期間的工作機制,充分發揮教代會制度的長效作用,從而更加有效地推進高水平大學建設事業的發展。
三、認真貫徹落實本次教代會精神,扎實推進20xx年各項工作
20xx年既是“”規劃的收官之年,也是我校高水平大學建設“三步走”戰略第一階段的攻堅之年。我們要堅持“深化改革、全面提高、重點突破、加快發展”的工作思路,把發展作為學校的第一要務,把建設高水平大學作為工作的最高準則,按照本次教代會的有關精神,對本單位、本部門的工作進行新的梳理、新的謀劃,圓滿完成教代會所確定的各項工作任務,努力提高各項工作對高水平大學建設的貢獻率。
我們要深刻認識到:高水平大學建設是一項新事物,也是一場全面的改革。深化改革是手段,加快發展是目的,沒有改革,就沒有創新,就沒有發展。因此,在實際工作中,只要是有利于加快發展的改革,只要是有利于高水平大學建設的政策,就應該勇于嘗試,就應該大力支持。
我們還要深刻認識到:全面提高是基礎,重點突破是核心。全面提高是學校各項工作的整體提升,這種提升要做到沒有例外,沒有死角,要為重點突破打下堅實的、理論的、觀念的、政策的、管理的基礎。重點突破要選好突破口,我們要緊緊抓住新能源的開發與利用這個寶貴的歷史機遇,加快推進新能源、校企合作、國際化三方面的發展力度,拓展新思路,實現新跨越,力爭在學科建設、人才隊伍、科學研究、平臺建設方面做到異軍突起,進而全面帶動學校工作全面、協調、可持續發展。
各位代表、同志們:20xx年教代會即將結束,但是,這是一個新起點、新號角,也是一個新希望、新動力。希望各位代表認真學習、深刻領會本次教代會精神,加強對《校長報告》和大會決議等有關精神的貫徹與落實,努力做到統一思想,形成共識,凝聚人心,形成合力,把創建高水平大學的奮斗目標切實轉化為每一位教職員工的工作動力和工作業績!
最后,衷心祝愿各位代表和廣大教職員工身體健康,工作順利,家庭幸福!并祝大家元宵節快樂!
謝謝大家!