校長大學畢業典禮講話(通用31篇)
校長大學畢業典禮講話 篇1
親愛的同學們:
上午好!
今天,我們喜聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。在此,我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的廣大教職員工致以崇高敬意!向所有關心支持同學們成長成才的廣大親友、校友和各界人士,表示衷心感謝!
每年的這個季節,看到大家在校園中的各種合影,臉上的笑容,都如大花金雞菊般美麗燦爛,我和老師們都無比喜悅。在過去的幾年里,我們欣喜地看到:同學們樂于學習,在圖書館、教學樓、實驗樓間忙碌奔波,“勤讀”的捷報頻傳;同學們勤于實踐,在田間地頭、工廠、社區實習鍛煉,“力耕”的效果彰顯;大家敢于擔當,堅持與祖國同行、為人民奉獻,積極開展志愿服務活動,親筆回信給予高度評價。我們欣喜地感受到:與邁進校門時相比,你們變得更加自信、更加成熟、更加踏實,老師為你們成長進步感到欣慰和驕傲!
華農歷經百年滄桑,數代學人薪火相傳,嘔心瀝血,積淀形成“勤讀立耕、立已達人”為核心的華農精神,是華農之本。人是要有一點精神的,經過多年的耳濡目染,華農精神已經融入到我們的靈魂,內化于心,外化于行,無論我們走到哪里,只要秉承這種精神,不懈追求,永不言棄,定能精誠所至,金石為開,定能飛的更高,走的更遠,定能創造出光輝燦爛的明天!
臨別在即,幾分留戀,幾分牽掛,幾分期許。要道別的話語太多,送給大家八個字:修德養心,筑夢擔當。具體講三個方面,與大家共勉。
一是保持一顆平常心,以自信從容的步伐走向社會。
大家即將告別學校這個芳草園,邁進社會這個大熔爐,逐漸會發現,夢想的生活雖有諸多美好,而現實卻會有許多不如人意的地方,難免讓人浮躁、困惑和焦慮。修德養心,加強道德實踐,是我們人生之路走穩走好的根基所在。我們要明大德、守公德、嚴私德,注重心智錘煉;我們要有自信,有理性,有韌性,不以物喜,不以己悲,不為虛名小利的得失所困,不為一時一事的成敗所拘,“視精神收獲為第一選擇”,認真系好人生第一顆“扣子”。不論順境逆境,不論坦途坎坷,動力不減,不斷向前,塑造完美自我。我希望大家一帆風順展宏圖時,多留意身邊人,看看他們還缺少什么,為他們搭把手、出把力,團隊集體的發展是更高層次的發展。我更希望大家在山重水復時,堅守理想,不動搖,不迷失,不懈怠,以華農人特質,淡然面對困難,從容面對挑戰,智慧化解矛盾,自信而優雅地步入柳暗花明。
二是要保持一顆進取心,以昂揚向上的狀態開創未來。
蘇格拉底說過,“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。奮斗是一切成功的基礎,進取是一切進步的前提。作為華農的畢業生,高揚理想,追求夢想,不懈奮斗,是大家應有的使命擔當和文化基因。畢業在即,有的同學將走上工作崗位,有的同學選擇繼續深造,大家對于理想的思考,對于現實的抉擇,都有著復雜而又充滿青春活力的內心世界,我也許不能完全體會,但我們奮斗的行動應該一致,都必須為自己加滿燃料,以青春筑夢,以奮斗圓夢,用實際行動,堅持植根向下、生長向上,成長為一棵立得直、站得穩、扛得住的頂梁之木,開創出無愧于時代的美好未來。
三是要保持一顆責任心,以敢于擔當的銳氣書寫人生。
在給本禹志愿服務隊的回信中講到,“歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量”。作為華農的優秀學子,知農、愛農、為農是大家應有的理想;作為黨和國家培養出來的知識分子,自覺到祖國和人民需要的地方去,是大家應有的擔當。“三農”的發展、社會的進步、國家的強盛、民族的復興,要靠大家去拼搏、去實現。我希望,無論日后何時,不管身居何處,同學們都一定能夠勇挑重擔,勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國最需要、人民最需要的地方生根發芽,大顯身手。
同學們,大學是我們人生歲月中最美好的一段時光,是我們記憶深處最難忘的一段印跡。在此分別之際,作為校長,我深知學校工作還有很多不如人意的地方,幾年來,讓大家發過牢騷、有過抱怨,前年同學喊校長裝熱水器,我們實施了熱水進學生宿舍的改裝工程;去年夏天特別炎熱,喊校長裝空調,今年我們努力在教室、宿舍裝上了空調,學校誠心接受大家的批評、意見和建議,努力改進各項工作,但是我們的條件還很有限,還有很多地方沒有做好,在此,真誠地向大家表示歉意,今后我們會加倍努力,讓學校更強大、更和諧、更溫馨。
揮別獅子山,永做“華農人”!母校是大家的心靈港灣,是大家的堅強后盾,是大家永遠的精神家園!母校的老師永遠關注你們、牽掛你們、祝福你們!期待你們的好消息,大家要常回校看看!
最后,祝同學們一馬當先,一切順利,前程似錦,人生如畫!
謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇2
老師們,家長朋友們,親愛的同學們:
今天是石大的節日,我們歡聚一堂,共同見證20xx屆3433名學士、碩士、博士順利完成學業,穿上學位服,戴上學位帽,即將步入社會。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!同時我們也要把掌聲和敬意送給你們敬愛的老師們、家長們,感謝他們的辛勤付出、關心陪伴,正是由于他們才有你們現在神圣的時刻。
在這充滿喜悅與激動的時刻,也夾雜著些許不舍與惆悵。
這些天來,校園里上演著一場場告別的晚會,青年園、草坪上、圖書館前,到處可見一群群身著學位服留念的身影,地平線BBS“畢業情懷”上你們深情追憶單車上的青春,畢業紅毯禮上、微信石大平臺和朋友圈里定格了你們的笑容。各種座談會上,同學之間、師生之間總是那么難舍難分。機械設計制造及自動化 專業本科畢業生史新宇同學在校長下午茶上送給我的卡片里的一句樸實的話最能代表此時的心情:“畢業了,才發現學生是最好的職業”。
在石大的這幾年里,你們親身感受到學校辦學實力的提高,教學模式的創新、校園環境的改善,科研能力的提升、師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起度過了母校六十周年的生日,見證了學校的偉大與輝煌。
在石大的這幾年里,你們在陽光講壇、雙百講堂汲取營養,感受智慧的火花、思想的碰撞、心靈的滌蕩;你們積極參與石油工程 設計等各種學科競賽和SPE等各類論壇、研究生暑期學校,提高實踐創新能力。
在石大的這幾年里,你們學會了在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰,在彷徨中找到目標,在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求夢想。如今的你們,已然成為羽翼豐滿的雄鷹,準備好去展翅高飛,搏擊藍天!
在石大的這幾年里,學校始終踐行著“善待學生”的辦學理念,給你們帶來了快樂和榮耀,但我也深知有些地方與同學們的期望還有很大差距,讓你們經歷了諸多的煩惱和無奈,但你們把自己當成了這個大家庭的一員,坦然面對和理解,正像6月5日校長“下午茶”上油氣儲運專業本科畢業生孫文文同學送給我的卡片上說的:“母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又急切地希望能多留一兩天”。在此我要特別的感謝你們,感謝你們這份對母校的情誼。
同學們,你們在石大的校園生活雖然要閉幕了,但是你們人生旅程還很漫長,大學畢業是人生新的起點,是成熟的重要標志。離別之際,作為學長和師長,我想在此與大家分享三個詞:自信、包容、律己。
首先,希望同學們以自信立身。
蕭伯納說“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,是一種發自內心的自我認定,能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽從內心的召喚,勇敢面對質疑,正確把握前進方向。自信,是我們的立身之本,是我們開拓事業的人格基礎。
一個自信的人一定是一個有自知之明的人。自信的人,既不會妄自菲薄,也不會驕傲自大。認清自我,才能確保少走彎路,才能夠更好地接納自我,在困難來臨時,不慌神、不亂陣腳,有勇氣、有能力正確應對。小到個人,大到國家無不如此。“中國夢”一端連接國情,一端連接夢想,只有認清目前的發展階段,堅定的走自己的路,我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”,在“中國夢”中實現“個人夢”!
一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎在于能力,提高能力的根本在于學習。大家即將告別大學的校園,但絕不可以告別學習。在當今的學習型社會,你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心,在工作中學,在生活中學,向書本學,向他人學,向實踐學,讓學習成為一種習慣和修養。
一個自信的人一定內心強大的人。內心強大不是狂妄不羈、目中無人,而是信仰堅定,淡泊明志,平和自重。一個內心強大的人不會因一時得意而沾沾自喜,也不會因一時失意而一蹶不振;一個內心強大的人不會太在乎誤解與偏見,不會太在乎流言蜚語。強大內心,需要注意加強自身的修煉,提升心志,管好情緒,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,“不以物喜,不以己悲”。希望大家能夠跳出小我,開闊視野,涵養胸懷,做一個內心強大的人,自覺將個人的理想與祖國和民族的命運緊密聯系在一起,在時代的洪流中勇立潮頭,彰顯你們的責任和擔當。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!”
其次,希望同學們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達的高度。有包容的情懷,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的豁達;有包容的情懷,才會有“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定善于欣賞。“世界是多樣性的統一”,正因為世間存在多樣的生命、多樣的物種、多樣的文明、多樣的文化,呈現在我們眼前的世界才如此豐富多彩。對我們身邊的人、身邊的物,要善于發現其美,欣賞其美,同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”
一個包容的人一定胸襟寬廣。三人行必有我師,尺有所短、寸有所長,要容得下比自己強的人,更要善于向其學習。要能聽得進意見、批評甚至苛責。胸襟越大,眼界就越寬,境界就越高,做人做事就會從容淡定。社會紛繁復雜,一千個人就會有一千個想法,人非堯舜,誰能盡善。希望大家在工作生活中,不為瑣碎小事斤斤計較、不對他人求全責備,做一個心胸大度、心地寬廣的人!
一個包容的人一定與人為善。孟子說,與人為善,善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德,也是一種處世之道。與人為善,就要善于發現別人的長處,更能原諒別人的過錯。作為天之驕子的你們,不僅承載著建設國家的重任,也擔負著傳承文明的使命。希望你們在強大自己的同時,集聚向上向善的力量,包容他人、幫助他人,為推進社會文明進步做出你們的努力。
最后,希望同學們以律己修德。
康德說過:有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是“我頭頂的星空與心中的道德律”。能否嚴于律己是衡量一個人道德修養高下的標準,也決定著一個人能取得多大成就的關鍵。“如若你想征服全世界,你就得先征服你自己”。
一個嚴于律己的人一定信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求,源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺,利欲熏心、追求享樂的人,就容易在困難面前低頭,在誘惑面前失節甚至違紀犯法。今天的社會,誘惑太多、選擇太多,希望大家樹立正確的名利觀、價值觀,增強定力,貧賤不移,威武不屈,百折不撓,以強烈的責任感和使命感譜寫時代振奮昂揚的主旋律。
一個嚴于律己的人一定堅守底線。人生不能越界,底線必須堅守。為人有道德底線,工作有職業底線。失去底線的人無所敬畏,如同洪水猛獸,結局往往是一失足成千古恨。希望你們進入社會,律己修德。哪怕風雨兼程,哪怕披荊斬棘,也要時刻堅守底線,因為只有這樣,個人才有光明坦途,社會才能風正氣清。
此刻,我還想把微信里的“什么是同學”中的片段與同學們分享:
這里,我也加上我自己的感受:同學,就像年份原漿,存放越久,越加芬芳,回味綿長,即使醉了,也感覺淋漓酣暢!二十年、三十年、甚至五十年,六十年,當你們返校時,當我們相聚時,與你們共享這老酒、這原漿! 同學,就是親愛的兄弟姐妹,是精神上的血親;同學是一種別樣的情,有永遠說不完的話,敘不完的舊,道不盡的喜悅,訴不完的憂愁;就算有一天滄海變成桑田,那些笑或淚,共同的畫面,也會永遠留在我們的心里,不會改變。同學,因為沒有名利的雜質,所以沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月;同學,因為至純至真,所以像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心生透明,魂魄溫馨。
同學們,珍惜吧,珍惜同學的情感,珍惜師生的情誼,珍惜大學的情懷。
此時此刻,就要和你們說再見了。感謝你們這幾年里給石大以清新,給石大以熱情,給石大以包容,給石大留下永遠的記憶與回味。
同學們,你們永遠是母校的期待,母校永遠牽掛著你們!
校長大學畢業典禮講話 篇3
尊敬的劉明康教授、各位領導、各位嘉賓、老師們同學們:
每年六月,能參加畢業典禮,分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻,我內心的欣喜,猶如自己畢業一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學,祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現理想,走出自己的寬坦大路。
可能因為網絡上的許多討論,最近很多朋友,不約而同,積極向我推介各種酣眠良方,有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點;朋友關懷那份濃厚情誼令我感動,但大家討論我長夜里未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲,事態間,各種個人得失,早被風風雨雨沖淡,還有何憂心?
我憂心,在全球化、知識經濟的時代,各人智商、能力和努力程度不一樣——機會失衡成為“新常態”。
我憂心,國家資源局限成為未來發展的難題。
眼前,我們需要把困難變為機遇;
眼前,我們急需科技拓闊創新;
政府要有靈活方略,處理價值世界和實際世界間微妙的關系,特別在再分配的調節機制,不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現象,持續讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維,政府必須深切推行教育改革,我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。
我憂心,人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會一個重要的環節,當它未能成為潤澤社會的“正能量”,當大家總覺得一切在變味,對一切存疑,認為公平正義被腐蝕時,政經生態均會走向循環的大滑坡:構建社會信任——是民族最好的無形資產。
各位同學,你們今天畢業了,在新大門的真理鐘敲響之時,你對未來的許諾是什么?每天晨光初現時,你可曾對社會的問題有所記掛?你會是,視而不見、無動于衷,還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人,總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。
不可言詮的世界,她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關懷、需要你們的耐心,也需要你們的解決問題的能力,盡其心者知其性,有你們推動社會進步的決心和堅持,就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!
再次祝愿各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。
今天你以汕大為榮,明天汕大必以你為榮。謝謝各位!
校長大學畢業典禮講話 篇4
大家下午好!
我是信息管理學院20__屆本科生__,非常榮幸在這里和大家分享我這四年來的心路歷程和成長故事。時光飛逝,一眨眼,四年過去了,一轉身,大學生涯的終章已經奏起,畢業論文寫完致謝,順利通過答辯,填寫好畢業生登記表,轉接好黨組織關系,這一樁樁一件件的事情,每完成一項,便是一次道別。今天,我們要正式地,唱著《送別》,說出再見。回顧這四年,那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學究竟是怎樣的呢,此刻的我們,與四年前相比,有哪些成長呢?時光撥回20__年,讓我們探尋這一路走來的足跡。
開學報道那天,每個人都領到厚厚兩本書,收錄了人文社科六個領域經典著作的南大讀本,伴隨著我們四年的悅讀經典計劃,“閱讀”成了我在這里的第一個足跡。南大亦是一本厚重的書,我們用四年來翻閱。作為南京大學官微小南時光的電臺主播,我有幸朗讀了些許段落。從青共校,到青馬班,從參演神會馬克思微劇,到加入“沿著馬克思的足跡繼續前行”國際科考團隊,一路走來,思想的逐漸成熟帶來果敢的行動,“實踐”是我們共同的足跡。挑戰杯、互聯網+,創業大賽科研項目一輪輪頭腦風暴酣暢淋漓;
前往貧困地區支教,奔赴國際組織實習,跋山涉水在所不辭;
方肇周十大歌星閃亮璀璨,恩玲劇場年度人物意氣風發。從實習,到秋招、春招,我們在就業指導中心修改簡歷,參加企業宣講會,盯著南大好工作微信公眾號和實習群,四年的實踐經歷濃縮在一張簡歷上,一行行精簡的文字凝成我們這一路的成長足跡。嚼得菜根,做得大事,現在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰的日子,心中泛起的是滿滿的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著一句話,“但行好事,莫問前程”,當我們抱著堅定的信念,將一件事做到極致,芬芳自來。站在南大的肩膀上,遠眺未來,她高度的選擇自由和豐富的資源,幫我們造夢,教我們尋夢,給我們逐夢的本領、底氣和膽識。雛鷹將展翅,離開陪伴我們四年的母校,教我如何不懷念?
本科生涯即將結束。我們將走出校門,走向五湖四海,我們的足跡將遍布全世界的各個角落。聚是一團火,散成滿天星。不論我們走到哪里,南大就在哪里,我們都有一個共同的稱號——南大人。我們關注母校的一切,校友程開甲院士為我國核事業奉獻一生、實習艦長韋慧曉學姐跨越人生勇敢逐夢、央視主播劉欣學姐在國際交流中擲地有聲。天開教澤,道啟南雍,在百年南大的熏陶下,在優秀校友的影響下,愿我們都能帶走些“誠樸雄偉,勵學敦行”之氣,始終有希望,有改變的意識,有責任有擔當,有冷靜的頭腦和理智果敢的行動,有所熱愛、有所期待、有所敬畏,堅定地成為擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱,發一分光的南大青年,讓南大的贊歌傳遍世界每個角落。
四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰勝利七十周年閱兵儀式,而今我們即將迎來新中國成立七十周年。夢想有翼,青年有責,作為一名南京大學畢業生,帶著母校的期許,我們即將遠行。無論走到哪里,都流出一首贊歌。我們堅信,愛國是這首贊歌的主旋律,奮斗是這首贊歌的最強音。再回首,感恩在南大的每一段相遇,感恩師長,感恩同學,感恩父母,祝愿大家前途似海,祝愿母校燦爛輝煌,祝愿偉大祖國繁榮富強!
謝謝大家,畢業快樂!
校長大學畢業典禮講話 篇5
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家好!
我們大學已經成功培養了第一批本科生,并將向您頒發第一批本科生學歷證書。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業的其他畢業生表示衷心的感謝和祝賀。
同時,向養育了你的成長和成功的老師、親人、朋友,向長期以來關注、關心、支持我校跨越式發展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝愿。
此時此刻,作為年輕人,你自然有在畢業典禮上發言的快感,作為一個年輕的大學,你也有“從世界各地選拔人才來教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結合后,我們有了今天的盛會。
同學們,當你們告別大學生涯,帶著激情走向社會的時候,我們心里都有這種無限的情感。值此離別之際,我想給你三個字。
第一句:天道酬勤。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。
東漢時,孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習,因為累而打瞌睡。他怕影響學習,所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫梁上。
當他讀累了,他就睡午覺。他低著頭的時候,繩子會牽著他的頭發在畢業典禮上講話,會傷到他的頭皮,馬上就醒了,然后繼續看書學習。還有一個人叫蘇秦。
他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學習。他經常學習到深夜,也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子,打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。
就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當時有名的政治家。
這幾年來,教室里大聲的讀書聲,樹蔭下英語單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服,證明了“不勞無獲”的真諦。當然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去!
校長大學畢業典禮講話 篇6
大家早上好,我環顧四周,看得出所有人都精神抖擻,昨晚一定沒有熬夜看世界杯。本來嘛,足球哪有籃球好看。
我要感謝我的父母。你們讓我在17歲踏入CBA職業賽場前做出承諾,一定要在運動員生涯結束后回到學校讀完大學。如果沒有這個像封印一樣的承諾,在校讀書的幾年中我不止一次想到過退出。特別是在上高數課的時候,而通過這一歷程,我也更加相信學習的過程比結果還要重要。
當然,我更應該感謝你們要求我的是“讀”完大學而不是“寫”完,應該是在那個年代還沒有這么方便的電腦打字和打印,而我在20__年入學之前使用電腦最熟練的操作也不過是右手鼠標+左手ASDQWE鍵。
想借用入學那年一位教授講給我的故事與大家分享,故事守于今天我們所穿著的畢業服的起源和所蘊含的意義。通過老師的講解,我發現它所代表的不僅僅是知識和學問,還有更高的標準甚至很多時候是束縛。今天我們將開始在社會中開始尋找自己的價值,但也請永遠記住此刻我們曾經穿上過這件畢業服的含義,在身上,在心里。
作為畢業生來說,我們明天就要踏入社會,相信每個人都憧憬著一個美好的未來。在這個時刻,我想說:“在未來某一個合適的階段,試著把自己的未來與社會的結合起來。”因為只有這樣才會給自己更大的空間去發現和探索。這個社會可大可小,可能是一個群體,也可能僅僅是自己的家庭。不管怎么樣,我們都會慢慢學會承擔超出個人的責任。套用一句十多年前籃球場上的名言“未來是你們的”。相信我,當一個人花了7年38歲才本科畢業的時候,他知道他在說什么。
再次感謝上海交大與安泰經管學院的老師和同學們對我的幫助和指導
校長大學畢業典禮講話 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是藝術--班的---;首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉眼間,三年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業生一樣,越到說再見時候,彼此內心復雜的情結越會顯現。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學生時代的記憶里。
現在總喜歡回想三年前的本身,當時懷揣著對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環境中,吸收著大學特有的文化氣息,一切都歸于美好,現在真希望時光定格在那一刻,可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思,本身的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規劃,可能有些同學的規劃還和未來職業有了接軌。可是在我們享受大學自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學,曾經度過三年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發覺得滄桑了許多;與人交流發現本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的三年都是不可復制的,包含的內容也是千姿百態。對于我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構筑了我最美好的大學記憶。
三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰生活,因為我知道這就是人生的必經軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現在的就業選擇會不會成為本身終身的事業,我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低本身的心態去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
三年了,我將要帶走的不僅僅是專業所學,還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用畢竟有限,而且環境對于我們而言并不那么顯現寬容,所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現。
未來就在眼前,需要你我共同去開創。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現在不得不說再見了。在這特殊的六月季節里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此,享受畢業,享受那份復雜情感充實著我們的內心,享受大學帶給我們的一切。
此時此刻,我站在這里,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲:珍重!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇8
敬愛的老師和親愛的同學們:
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門,光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學的發言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是,站在你們面前,親愛的同學們,我才發現,自己真的老了。1988年,我本科畢業的時候,你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程,我們只是一疊面額有限的現鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經主政一方,功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點什么。
是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯網。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優越的條件,更廣博的見識,更成熟的內心,站在更高的起點。
我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發,你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染。《詩經》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實,因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話,大師姐寫報社論寫多了吧,這么高的調子。可如果我告訴各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么二十多年過去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經歷的.挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼,我很擔心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的,“有的是人才,卻并不培養精英”?
我有一位清華畢業的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業,是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發,20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇9
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行__屆學生畢業典禮。首先,我謹代表學校黨委、行政以及全體師生員工向學業有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的2287名畢業生表示衷心的祝賀和良好的祝愿!
同學們,大學生活瞬息即過,但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來,在美麗的校園里,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情。父們的艱辛與努力,已結出了豐碩的成果!迄今為止,在你們的不懈的追求下,已有734人光榮地加入了中國共產黨;有587人次被評為校級三好學生和優秀學生干部,有174人被授予優秀畢業生稱號,還有多人次在全國大學生挑戰杯、數學建模大賽、電子制作大賽等全國和省級大賽中取得了優異成績。這些成績的取得,是學校教育的結果,也是你們勤奮學習、刻苦鉆研的結果;是你們的榮耀,更是學校的榮耀!我們為此倍感欣慰和自豪!
近年來,學校以高度的責任感和使命感,緊緊抓住國家實施科教興國戰略和人才強國戰略的歷史性機遇,努力貫徹落實科學發展觀,穩步推進各項改革,不斷改善辦學條件,校園基礎設施建設、校園文化建設、學科建設及教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績,為你們創造了良好的學習和生活環境。同學們在校期間,也熱情地關心和支持著學校的建設與發展,并以主人翁的姿態積極投身于學校的各項改革和活動中,特別是在全校上下開展評建工作以來,你們積極響應學校號召,同心協力、勤學苦練,使學校的優秀學風得以傳承,“困境中求生存、奮斗中求發展”的師院精神得到升華。你們熱愛母校、刻苦學習的良好表現贏得了專家的好評,為學校順利通過教育部本科教學工作水平評估做出了巨大的貢獻!從這個意義上說,學校的發展始終與同學們的參與、支持和奮斗息息相關,在你們即將離別母校之際,我代表學校再次向你們表示衷心的感謝!
同學們,當今時代是全球經濟和信息技術迅猛發展的時代。在這種全球化、信息化以及科技發展日新月異的國際背景下,黨中央、國務院從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發,提出了“科教興國”、“人才強國”的重大戰略任務,作為天之驕子的當代大學生,理應肩負起實現民族偉大復興的重任,為大力發展科技和教育做出自己的貢獻。同學們,大學僅僅是人生征途上的一個驛站,完成大學學業也只是人生新的征程起點,畢業之后,你們將面臨一個更加廣闊的、與學校生活截然不同的新天地。
校長大學畢業典禮講話 篇10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業仿佛與往年沒有什么區別,老師們說著一些發自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。20__年畢業的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上大學不要錢;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學會適應社會。大學里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經成為你生命中的`一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇11
各位畢業同學:
在生命旅程上,有不少的重要里程碑,大學畢業可說是其中最重要的其中之一。身為畢業生,今日這個盛會標志著你更上層樓,是值得欣喜的。不過,這項成就并不是單憑你一己之力便可達致的,我深信你曾得到不少人的幫助和支持,尤其是你的父母,祖父母,夥伴/配偶,兄弟姐妹,朋友和師長。因此,我邀請所有畢業同學現在起立,為曾經幫助過你們的人士,特別是你們的親人鼓掌致意。
身為一個香港教育學院的畢業生,你是與別不同的,因為你現在已擁有專業教師的資格,這是一個任重道遠的身份。所有專業工作都包括三個范疇:知識,技能和道德。以教師而言,這代表具備思辨的能力,發揮成效的能力;而更重要的,是本著誠信做事的能力。你的職責是尋求這三個范疇之間的平衡;因為,正如卡內基教育發展基金會會長舒爾曼教授曾經指出,專業人士須時常面對一種緊繃的張力。社會對我們的專業操守寄以厚望,如果我們忽略了以上任何一個范疇,便會陷入辜負社會期望的險境了。
所以,一位對他的學科了如指掌的教師,如果未能幫助他的學生學習,那便是還沒有掌握到這三個范疇之間的平衡。同樣,一位學識豐富,效率超卓的教師,如果未能照顧所有學生的需要,而只限於教導那些學業成績出眾的學生,亦是沒有達致適中與平衡。
在教院,我們矢志培養你們在以上三個范疇的能力,并學習怎樣化解教師每日必須面對的現實矛盾。希望你們都會記取教院導師給你們的關懷和愛護。
香港的教育政策,早已洞識到我們的下一代將處身於漸趨全球一體化的知識型社會。因此,他們必須有獨立批判的思考,而且懂得靈活變通,解疑析難,更能有效地溝通。由20__年起實施的「三三四」學制改革,其中的種種新猷,便是以實現上述理想為目標。然而,把理想落實到學校和課堂教學的重大責任,正落在各位教師身上。一如你們對自己教導的學生會有所期望,整個社會對教師也有一定的期盼———希望你們能有廣博的知識基礎,而且積極求進,不斷自行更新。
歸根結底,如果要幫助學生發展獨立,批判和有創意的思考能力,你們也必須以身作則,展示這些實力。要做到這點,就必須經歷終身學習的過程,因為沒有任何一個課程可以讓你取之不竭,濟終身教學所需。教院的其中一項重要使命,便是給有志進修專業知識和提升教學技能的在職教師提供支援。我希望看到你們踴躍地回到母校修讀在職課程,包括較短期的進修課程以至剛在本年度開始推出的教育碩士課程。
現在讓我轉到就業的問題。我知道許多同學當初來到香港教育學院修業時,都會為就業前景而擔心。大眾傳媒充斥著學生人數縮減,學校關閉的報道。此外,還有不少人預測畢業生難以覓得教席;幸而這些預測都沒有成為事實。教院畢業生在就業市場上表現良好,20__年12月的年終統計數字顯示,百分之98以上的應屆畢業生已獲聘用,或繼續進修。雖然我們現在尚未有本年度的年底就業數據,但現時的數字已高於去年同期。更令人鼓舞的'是,有些畢業生在學校以外的環境裏仍能學以致用,擔任教育工作,例如獲聘於青年工作組織或從事教育出版事業。
這種就業狀況的成因頗為復雜,主要是因為政府推出的新政策,批準「超額教師」提早請辭。此外,本校推出了學士課程和學位教師教育文憑課程的短短數年以來,畢業生的表現廣受雇用他們的校長贊賞。他們竭誠盡責的工作態度,樂於學習,善於協作的精神和扎實的專業及學科知識,均贏得雇主的欣賞和稱許。據我了解,一個獨立機構最近進行了一項調查,其即將發表的初步結果亦印證了這個圖像。這個獨立調查詢問本港小學和幼稚園校長對新晉教師的觀感。結果發現:首先,校長們對所有師訓機構訓練出來的畢業生一般都很滿意。其次,在招聘新教師時,小學和幼稚園校長都強烈傾向聘用香港教育學院的畢業生。要說明教院的水平,沒有什麼可以比畢業生的雇主的回應更為有力,更為可信。這確實是教院畢業生的水準的明證。毋庸置疑,我知道各位畢業同學一定可以秉承學長的傳統,展示同等優秀的素養與能力。
最后,我衷心慶賀各位學有所成,祝愿大家前程錦繡,更感謝你們當年選擇了來到香港教育學院修業。你們的師長都為你們深感自豪。
校長大學畢業典禮講話 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這個隆重的畢業典禮上,能夠作為教師代表發言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業!祝大家在新的崗位上再接再厲創造出更好的成績!
大學校園的六月是繽紛而濕潤的:張揚而傷情的告別、執手相看淚眼、共同回憶曾經的光榮與夢想、還有那散場之后老歌的余音繚繞……這些,組成了我們每一個人對于大學的難忘記憶。畢業的時刻,也是一個感傷的時刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個季節里,老師要和你們說再見了。剛入學的時候,你們可能覺得畢業遙遙無期。
如今,你們已經明白,時光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的大學時光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師……昨天還是那么真實地存在,明天就會成為回憶了。回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學四年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業了!
其實,每年的初夏,校園里的老師都會度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發現那些曾經坐在自己的課堂中,或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學生,幾天之內突然從自己的視線中消失了;會發現那些曾經使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小家伙們,突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻,老師們的心情總是復雜和別樣的。
在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前,我想利用最后的這次機會,給大家提幾個建議:首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄夢想,不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態。其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,也無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用。第三,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。同學們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實,努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。
最后,勇于進取。“畢業”的英文單詞“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業典禮,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,是向未來的“進步”宣戰。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經輝煌的同學請你們不要驕傲,曾經迷失的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
請繼續保持閱讀書籍特別是經典著作的興趣,不要讓網絡信息、手機短信、網絡游戲塞滿視野。請繼續熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續聯系你親愛的同學、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我……我保證以后不會再像今天這樣嘮叨了。最后祝你們前程似錦,好運相伴!
謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇13
親愛的同學們:
今天是你們的畢業典禮。值此良辰美時,我代表旅游學院全體老師向各位同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成學業,祝賀你們自信地邁向未來!可以想象,在分別之際,你們會百感交集,你們會感到對母校依依不舍。你們的青春、你們的奮斗、你們的理想,都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館;你們的追求、你們的探索、你們的成功,都已深深地留在老師、同學、朋友的心中。你們能不依戀,能不牽掛嗎?你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學習,嚴峻的就業形勢,使你們學會了自己選擇,學會了自己走路,走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服,有更多的理想需要辛勤的工作才能實現。你們會感到未來更加幸福,三年的求學使你們汲取了海經院的精華,你們感受到了她的平等、包容、和諧和創新。你們明白了海經人積極進取的動力之源,那就是“獨立思考、成功實踐”!這將是你未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終身。同學們,在你們臨行時,請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福:
第一、希望同學們敢于競爭、開拓創新,保持一種堅韌不拔、奮發向上的精神狀態,努力奮斗、扎實工作。在今后的工作中,無論是順境還是逆境,都要敢于競爭、大膽創新,以一種“只爭朝夕”的精神去開創屬于自己的未來。
第二、希望你們追求快樂,活得自信。
同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨。但是,快樂與自信應該永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的.真情體驗;我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情。還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。同學們,在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧,老師將與你們分享這個快樂。
第三、希望你們不忘母校,為校增光。
同學們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大的發展。20~~年已成功升格為本科,將來母校還要升格為海口大學,我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的進一步發展獻計獻策。千里之行,始于足下。同學們,老師期待著你們事業有成,擁有精彩的人生!同時,老師也希望你們常回家看看,因為這里有你們留下的心,這里有你們常想的人。再見了,同學們。祝你們一路平安!祝你們一生都平安!這,就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇14
各位老師、長輩、親戚、朋友:
我非常高興也非常感謝大家從百忙之中抽出時間參加今晚的宴會。今晚的宴會與其說是金榜題名宴,或者是狀元宴,不如說是感恩宴。
我要感謝在座的各位長輩,雖然我與你們在一起生活、聆聽教誨的機會不多,但每一次我和各位長輩在一起的時候,你們那濃濃的舐犢親情和展示出來的豐富的人生閱歷開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,長輩們所成就的輝煌人生更是時時激勵著我。
我要感謝我的所有老師。有道是一日為師,終生為父。我很幸運地遇到了這么多學識淵博,敬業樂教,甘為人梯的人生導師。小學時我無窮無盡的問題不僅不讓老師倦怠而被班主任任老師封上了“小博士”的雅號;初中階段,因為老師的循循善誘,我初步掌握了學習的規律并摸索出了一套效率較高的學習方法;高中階段我如同一匹闖進大草原的駿馬,在班主任老師所營造的自由而又目標準確的學習氛圍中盡情馳騁,在睿智而又個性鮮明的各科老師的指揮下從容面對高手云集的競賽戰場,并取得了很好的成績。
我要感謝我的同學、我的好朋友。在座的有我認識三年的、六年的、十二年甚至更長時間的朋友。我們朝夕相處、共同學習、共同成長、互相鼓勵、分享快樂。友誼使我們的心胸開闊,使我們忘卻拼搏中的艱苦。特別是高中三年,我們實驗班同學共同度過的崢嶸歲月,我現在回想起來仍是心潮澎湃。大家即將奔向五湖四海,有的去北國,有的赴南疆,有的將臨東海之濱,有的將往天府之國,但我相信我們之間會一直保有純真的友誼。海內存知己,天涯若比鄰,我們還會如同過去一樣,攜手奮斗,再創輝煌!
我要感謝我的父母,我能夠取得今天的成績,離不開父母多年來付出的心血。父母從小就培養我良好的行為習慣,學習習慣和強烈的求知欲。教我做人,教我做事,教我學會獨立思考,讓我學習并快樂著。父母的付出是說不盡的,也是回報不盡的。誰言寸草心,報得三春暉,我會盡力的。
今天可謂是“群賢畢至,少長咸集”,雖然沒有竹林,沒有小溪,但相信大家能夠盡興。我覺得個人是在社會中成長起來的,最終都要直接或間接的回饋社會。今天,就很直接地以填飽大家肚子的方式回饋大家。希望大家能吃好。
校長大學畢業典禮講話 篇15
親愛的同學們,各位老師、各位家長:
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從20__年8月27日,到20__年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學一樣,都是__年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進并高質量完成“211工程”三期建設,及時啟動并持續實施“__計劃”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因為你們的發展就是學校的發展!
去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:
希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!
希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!
希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志愿服務典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!
同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開辟嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!
母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!
愿你們在今后的人生道路上一帆風順!
謝謝!
校長大學畢業典禮講話 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家中午好!首先,在這里請允許我以個人的名義和電子工程系20__級全體同學的名義,感謝各位老師四年來辛苦的培育,你們淵博知識,智慧處事方式,將是值得我們一生去學習和去感悟的。
四年的大學生活,我們經歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現在,即將畢業,有些同學將繼續深造,有些同學將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則,讓暨南精神發揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
校長大學畢業典禮講話 篇17
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!今天,20歲的畢業生成功完成學業,即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里,你寫下了青春的贊歌,留下了青春的足跡,通過努力學習提高了知識,通過實踐強化了素質,通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術上的成功,可以為國家和社會所用;幸運的是,在復雜浮躁的社會環境中,大家依然秉持著學者的氣節,依然懷抱著夢想,堅守著信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成為一群可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。
學生,離開校園,進入社會,意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發展的競爭,為了資源的競爭,為了機會的競爭等等。它們無處不在,并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就,都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨著機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮斗的動力,激流勇進,不斷創造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇于競爭,努力成為社會競爭力強的人。
要成為一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關系,處理好個人追求和社會需求的關系,在協調這些關系的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的能力就會更強,做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就為自己創造了一個良好的“做”環境,為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。
因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續秉承和發揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人,有著執著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮斗;努力做一個愛崗敬業,愛線,勇于承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。
同學們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創造值得青春熱血的人生成就,在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。
最后,衷心祝愿各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校,大學,事業有成,明天更好!
校長大學畢業典禮講話 篇18
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們,
大家好!我是,很榮幸能作為本專科畢業生代表在畢業典禮上發言。
歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的漳州校區,那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街,當然還有經常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當地小孩兒,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區用年輕沉淀精華,學子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區,這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生,借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發的漳州校區走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空,魚翔淺底,學術路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學術會議上展現廈大青年風采,在各類科技競賽中盡顯南強學子本色,所到之處,“廈門大學”都成了最耀眼的光環。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創造廈大人的輝煌。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的廈門大學,必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。
最后,祝愿各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。
祝愿:
母校學術百花齊放,
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風破浪,
永塑廈大南方之強。
謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇19
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20__屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業生同學,你們真的很棒,我為你們點贊!而且我要說,山東大學20__屆的每一位同學都是優秀的,我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學是生命的饋贈。亞里士多德曾經說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業解惑的老師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉眼間就到了為20__屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也知道,學校的生活不全是美好——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習室經常“一座難求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學們,雖然學校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立120__年來首次走進亞非拉國家,大會增設“國際歷史學會—山東大學青年歷史學家獎”為常設獎項,在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20__屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學CWTS發布的20__年世界大學排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據,學校有15個學科的學術影響力和貢獻能力進入到ESI世界排名前1%,名列國內高校第八位。其中,我們的化學學科進入ESI前1‰,數學、材料科學、臨床醫學進入ESI前1.5‰,物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入ESI前1%。經過4年多的建設,我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實,將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們全體山大人共同努力的結果,也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學學業的一個標志,也是學校兌現承諾的一種儀式。早在1920__年立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨。120__年來,這個莊嚴的承諾一直引領著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發,奔赴各地,走向世界,傾你們所學、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務社會、貢獻人類!
蘇格拉底曾經說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們,我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“互聯網+”到“大眾創業、萬眾創新”,從“工業4.0”到“中國制造20__”,從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛學長和王小舒老師向大家闡述了對創新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學們聊一聊關于“創新”的一些思考和認識。
校長大學畢業典禮講話 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇21
同學們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到__,和所有的__人一起享受__的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的__人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在__的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開__,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。
這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到__,我們一起見證了__學院的成立。根據我們對人才培養的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區,甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。
同時透過__學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望__的學生能夠了解不同知識的統一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養成獨立思考的習慣,養成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆__學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業的同學外,許多同學和第一年在__學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。
前兩天我去看畢業墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在__學院時班級的名字。
第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
校長大學畢業典禮講話 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家上午好!
在邁出校園三十三年、辭去公職之后,回到母校,看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力,對未來充滿希望的笑臉,這個感覺真好(掌聲)!
受邀為畢業典禮演講,“其實一開始我是拒絕的”(笑聲)。聽著主持人對我的介紹,我是如此享受,又是如此羞愧地發現,我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說過“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說,千萬不要把自己扮成“誤導青年人的導師”(笑聲)。但你們何校長(編者注:黑龍江大學校長何穎)是“當年哲學系那個女生”,我和我的許多男同學都是她的“粉絲”。當然,我們生活的那個年代,還沒有“粉絲”這個詞。但對女神的邀請是不能拒絕的,尤其是一個老男人大學時代的女神(大笑并熱烈掌聲)。
當我懷著一顆謙卑的心站在這里,三十七年的時光飛逝而過,當我聽著你們唱起“歲月的長河,淘盡沉沙;歷史的風雨,洗盡鉛華”的校歌時,一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。
那個時候,在座的許多師弟師妹們還沒有出生,你們的何校長正被高年級的大哥追得死去活來,當我們其他人還“只想安靜地當個美男子”的時候(笑聲),這個大哥利用籃球隊長的身份,變成“流川楓”,“以權謀情”,先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那里。
當我開始回顧自己的人生,思考應該和親愛的師弟師妹們交流些什么的時候,我突然認識到,我們的時代即將過去,你們的時代已經來臨(掌聲)!世界是屬于未來的,未來是屬于年青人的(掌聲)。我也愿意借這個機會,向經過了四年刻苦學習,順利畢業,即將步入社會,邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!
同時,我也意識到,我們這一代人經歷了中國近現代歷史上、也可能是中國幾千年歷史上,或許“并不那么美好”,但確確實實是一個激情澎湃的偉大時代。
在過去三十多年的時間里,中國的經濟發展,社會變化是我們生活的這個星球上最令人矚目的事件。我們國家從一個經濟體系瀕臨崩潰的貧窮國家發展成為世界經濟總量第二,對外貿易第一的大國;人均GDP從260美元提高到7000多美元。
更為重要的是,人們的整個思想觀念、價值體系都有了翻天覆地的變化。在對外部世界的開放中,中國人看到了人類社會的一切文明成果。在選擇實現“中國夢”的路徑中,消化吸收先進的生產力、消化吸收先進的文化,已經成為我們的必然選擇。
三十多年以來,在歷史大潮的裹挾之下,我們每個人一路走來,無論是清貧淡泊,還是功成名就;無論是平凡踏實,還是轟轟烈烈;都在盡職盡責地扮演著自己的角色。我一直在思考和反問自己的是,在這一歷史進程中,是哪些珍貴的品質在支撐著我們走到今天?是什么力量推動著我們一直向前?我愿意以一個過來人的身份,與你們共同思考和交流。
當你們即將投身社會,迎接各種各樣機遇與挑戰的時候,整個社會仍舊在延續過去三十多年來的歷史慣性,你們仍舊面對著一個前所未有的大時代。此時此刻,我想對你們說的是,面對這樣一個時代,不要把你的人生目標設定的過低,你的潛能超出你的想象(掌聲)!
在一個大的時代變動面前,人的想象力是有限的,而客觀世界的變化是無限的。詩人雪萊說過:“不能讓想象的翅膀被詩人獨占”。任何的邊界和條件都不能也不應該成為你們設定自身人生目標的束縛。三十三年前我們邁出學校大門的時候,誰也想不到中國社會能發生如此巨大的變化。就我個人來說,童年和少年生活在只有十九戶人家(現在也不超過五十戶)的農村,從來沒有受到完整的中小學教育。
恢復高考后,參加高考數學不及格,完全是依靠讀小說的底子考上大學。窮鄉僻壤,我的眼界有限,在過往的人生經歷中,我們看到太多天分極高,但卻沒有主動去激發自己的潛能從而喪失了機會的人。因此,你這一生究竟能走的多遠?飛的多高?在一定意義上,不取決于你的天賦才智,而取決于你怎樣設定自己的人生目標以及付出怎樣的努力,如何堅守?以及這些基本要素決定的你的運氣!
高遠的人生目標從來不是虛無飄渺的,是具體的、現實的,是有著時代條件的。青年人在設定自己人生目標的時候,一定要踏著時代的節拍起舞,要解放自己,敢于放棄,根據自身的條件不斷做出無悔的選擇。哲學家康德說“要永遠運用自己的理性,希望每一天不蒙昧,不從眾,不愚人,不虛度”。
走進校門的這三十多年來,我先后做出三次跨度比較大的主動選擇,決定了我人生的主要路徑。一是1978年恢復高考,我考入黑大哲學系學習,讓我能夠接受系統的教育。哲學系有著一批品德高尚,功底扎實的老師。現在回想起來,我們的價值觀念,思想方法都是大學時期形成的,這讓我們終生受益無窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下,我從省委機關到國有金融企業,投身到改革開放的第一線,使我能夠在時代風云的激蕩中,開闊眼界,豐富人生;三是由于種.種原因,我最近主動放棄了中管干部的身份,選擇了現在這樣一種人生狀態。
選擇意味著收獲,但更多的時候,選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇高考時,我已經是有了一定社會地位的國家干部,也是我這個貧苦家庭里第一個國家干部。
92年從省委出來時,是省委省府兩個大院中最年輕的正處級干部之一,放棄了比較看好的仕途之路,而且在那個時候,人們對金融業還沒有什么深刻的認識。不言而喻,我的這次選擇放棄的則更多。但總體而言,這些選擇和放棄是在中國社會改革開放這個大的時代背景下做出來的,是和國家的命運息息相關的。在我個人的選擇和實現的過程中,也親身體會到了黨在國家治理和社會管理方面理念的開放和進步。
實施“一帶一路”的國家戰略和推進“大眾創業、萬眾創新”的歷史進程中,打通政府與市場、國有與民營、國際與國內人員流動的通道,是中國社會進一步開放的標志,是社會進步的表現,是歷史的必然趨勢。在中國這個“官本位”意識濃厚的國度里,需要更多的人投身到社會中去!投身到市場中去!
“知易行難,天下沒有免費的午餐”,當你確立了自己的人生目標,以及做出了正確的選擇之后,必須認識到堅韌不拔和行動的力量。人生的目標和選擇只是夢想,而要把夢想變成現實,需要果斷的行動,確保明天比今天走的更遠。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長期專注和不懈努力。
我從政府官員到國有金融企業,從銀行底層的分支機構到金融集團的總部,從證券到銀行到保險,職業跨度如此之大,使我成為一個在銀證保以及國內國外金融企業有著多個崗位領導閱歷的干部。這樣大跨度的職業生涯變化,其背后是不斷地刻苦學習,堅韌不拔的努力結果。多年來,我一直堅持學習研究前沿的經濟理論和金融實務創新,每周都瀏覽閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅持學習英語,每周都拿出一定的時間來鞏固提高。
組織上在培養我也是花了血本的,早在上世紀90年代,我就被派到被西方商界極為推崇、價格昂貴的哈佛商學院AMP156期培訓學習。我先后被組織上派到耶魯大學、新加坡國立大學學習。我也先后到中央黨校青年后備干部培訓班以及省部級戰略思維與領導力培訓班學習。我在學習上確實經過了一個不懈努力的過程,辛苦付出,其中甘苦,寸心自知。
當你們跨出學校大門的時候,你們面對的社會已經與三十三年前的社會完全不同。經濟的迅猛增長,社會的急遽變化,在創造了物質財富的同時,我們的精神和靈魂卻開始出現了巨大的空白。此時此刻,也許一個真正與信仰,與靈魂,與精神有關的中國人的時代開始了。你們生長在互聯網時代,形成的思想觀念、價值取向與我們已經不同。
但古往今來,真正的社會進步并不僅僅是由物質積累完成的。因此,不要忘了堅守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人三十年來兢兢業業,辛勤工作,付出了許多。但走到今天,整個社會和人的內心都存在著激烈的矛盾和沖突。我們是中國改革開放的參與者和推進者,但同時也是改革開放的受益者和既得利益者。
我們在推動社會進步的同時,也形成了價值淪落、權力至上、金錢萬能等污泥濁水;普遍存在的產能過剩、環境污染、資產泡沫等等,也都是我們的所作所為。我們也做了很多對不起你們這代人的事情,給你們的未來增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關口上,我們誰也不要說自己是百分之百的正確!在過去三十多年的社會歷史進步中,我們既是因,也是果。在改革開放破浪前行的過程中,我們既是動力之源,也是障礙所在。面對這些,我們這代人要有一場虔誠而深刻的精神救贖!我們要懷著真誠的心把做過的好事忘掉,帶著救贖的心反省做過的錯事。在新的層面約束自己,警示他人,彌補過失,拯救靈魂。
而在新的時代背景下成長起來的你們,沒有這些歷史包袱,你們會在一個全新的層面上,來確立自己的人生觀和世界觀,推動社會歷史的進步。你們的精神靈魂,不一定被我們完全所理解,但一定代表著未來的歷史發展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國未來一定會在實現經濟結構轉型的同時實現精神文明的轉型。這也是“中國夢”的題中應有之義。
在談完了上述體會之后,面對即將投身社會的你們,我還想再強調一下你們的父母、師長給你們重復了無數遍的、但對每一個人在不同時期卻永遠具有新的啟迪和意義的“老生常談”:一是希望你們走出校門后,在今后的人生中無論遇到什么樣的人?面對什么樣的環境?都要毫無條件的善良、擦亮你做人的品牌。
你只要這樣去做了,你就會在未來的時日里受益無窮!隨著你年紀的增長,你的體會也就越深,你的收獲也會越大;二是無論你的工作再忙,時間再緊,你都要堅持擠出時間系統讀書,讀好書,讀有用的書。當我看到一些人把簡歷中愛好一欄寫上讀書的時候,我從來都不以為然。讀書不是愛好,讀書是現代文明人的基本素質,它與空氣、陽光和水一樣,是人精神生長必不可少的土壤。
一個人讀不讀書?讀什么樣的書?決定了你有什么樣的精神氣質和你人生境界的厚度和深度;三是要盡早認識到選擇朋友、選擇什么樣朋友的重要性。人在年輕的時候,要選擇與俊友高朋為伴。你有什么樣的朋友,決定了你有什么樣的人生路徑!四是健康的體魄、旺盛的精力永遠是一個人成就一番事業、享受幸福生活的前提條件。
你們進入社會后,要承擔起家庭和社會的雙重責任,一定要擠出時間鍛煉身體,找到自己保持身體健康的生活方式,這一點懂的越早越好。遺憾的是,我在年輕時并不懂得這一點,當我四十多歲身體出現問題時,才千方百計地去想辦法補救。
從十五年前,我開始堅持走路,并發起了“路走網”和路走俱樂部。把“每天堅持走路一小時!能走路就不開車!能坐公交車就不坐私家車!走出健康,走出美麗,走出環境,走出境界!”這一理念傳導出去,自己受益的同時惠及他人。
我的堅持收到了比較好的效果,在前兩天端午節期間,我用了18個小時的時間,在地表溫度高達60℃左右的戈壁沙漠“玄奘之路”上徒步60公里!三天沒有手機信號,不洗澡不刷牙住小帳篷吃路餐。在有著深厚歷史沉淀的艱苦環境中反思自己的過往人生,領略祖國的大漠風光,壯美河山!尋找回味人類追求信仰的故事!同時也檢驗了自己實現轉型時身體的極限承受能力!
當我回顧過去三十多年來人生道路的時候,我強烈體會到,黑大四年是我一生中最重要的人生經歷。敬愛的老師們言傳身教,教給我們做人做事的道理,深刻地影響著我們的人生!當我三十七年前從伊春山區匆匆跨入黑大校門的時候,孫云老師就坐在主樓門前廣場的報到處接待我們。時光倒流,恍如昨日,他的音容笑貌仍舊在我們的眼前。
我想起了到中文系旁聽才華橫溢的陶爾夫老師講授唐詩宋詞時的美妙時光。我也記得思想敏銳的熊映悟老師講授《資本論》,反復強調“每個人的自由發展是一切人自由發展的條件”時的情景。還有許多我認識的和不認識的離我們而去親愛的老師們,很遺憾我不能一一說出他們的名字,但請允許我在這里代表我在場和沒在場的同學們表達我們最真摯的懷念(掌聲)!
當我看到這么多親愛的老師們坐在這里,多年來你們辛勤耕耘、潛心向學,把自己奉獻給了黑大這所偉大的學校和我們這些學生們。面對老師和母校,我們取得的點滴成就微不足道!面對老師和母校,我們只有謙卑和敬畏!面對老師和母校,我們只有無比的感激和無限的感恩!我和我的同學們也衷心祝你們幸福快樂,健康長壽(熱烈掌聲)!
親愛的師弟師妹們,“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底還是你們的”!
愿你們的人生幸福快樂,精彩無比!作為大師兄,我將在未來的歲月里永遠給我的師弟師妹們不斷點贊(長時間熱烈掌聲)!
演講者簡介:解植春,經濟學博士,高級經濟師。曾當過林業工人、機關干部,恢復高考后進入黑龍江大學哲學系學習,獲哲學學士學位。哈爾濱工業大學經濟學碩士,南開大學經濟學博士。曾先后在中央黨校第四期正規化后備干部培訓班及美國哈佛大學商學院AMP156期接受培訓學習。
曾任黑龍江省委辦公廳、政策研究室副處長、處長,光大證券總裁、黨委書記,中國光大集團總公司董事、中國光大金融控股有限公司執行董事,中國證券業協會副會長。先后兼任大成基金管理有限公司、申銀萬國證券公司、中國光大亞太(新西蘭)公司、中國光大(南非)公司、中國光大亞太工業投資基金管理公司、泰國向日葵公司等多家境內外企業董事或董事長。
校長大學畢業典禮講話 篇23
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家上午好!
我是__,來自__商學院20__級金融學專業。非常榮幸能夠代表20__年畢業生在這里發言。時光匆匆,我們在南燕度過了三五個春秋。還記得入學時,二維碼剛剛進入我們的生活,而現在,中國的移動支付技術已引領世界潮流,5g時代也悄然來臨。載人航天、大型基建、數字經濟、人工智能,我國“硬實力”不斷提升,已成為具有重要影響力的科技大國。這其中,離不開在一線奮斗的科學家們。兩周前,年近89歲的北大校友屠呦呦帶領團隊有了新的突破;
三年前,她就作為抗瘧新藥青蒿素的第一發明人獲得了諾貝爾生理學或醫學獎。她用半個多世紀的潛心科研告訴我們,人生沒有一蹴而就,你看到的成就,都是厚積薄發。我想,這大概就是一種“硬核”人生吧。
而北大,向來都是“硬核”的。自京師大學堂誕生起,北大就與國家命運息息相關。一百年前,北大學子作為五四運動的先鋒走上街頭,為爭取民主自由挺身而出;
四十年前,懷揣理想的前輩們在恢復高考后來到北大,希望為國家的發展貢獻力量;
十八年前,我們的學長學姐來到深圳求學,在改革開放的最前沿書寫自己的青春。我想,在同齡人中,我們是幸運的,不但成為了有機會讀研的3%,更成為了有機會在北大讀研的萬分之三。能夠踏著前輩的足跡,感悟北大的精神,這種使命感和榮譽感是催人奮進的。
在南燕學習生活的我們,或許都經歷過“硬核”的打磨。信工的程序員們要面對岌岌可危的發際線,化生的基因工程師們起早貪黑地泡實驗室,環能的守護者們會頭疼于野外觀測數據質量的無法預測,城規的設計師們要繪制分毫不差的圖紙,新材料的研發者們也常常面臨實驗異常態的坎坷,商界軍校的小伙伴們除了面臨嚴格的軍訓還面臨著更嚴格的畢業論文,國法的律政精英們有讀不完的case,在職的同學們更是面臨著工作和學習的雙重壓力……面對種.種困難和挑戰,奮力拼搏的我們,一路彷徨過,痛苦過,歡笑過。痛并快樂著,就是對南燕人“硬核青春”的最好解釋。幾年來,我們對深圳的感情,也因南燕有了更多的沉淀。深圳,是我心中最具“硬核”實力的城市之一。一句“來了就是深圳人”,打消了年輕人闖蕩的顧慮;
一句“最重要的還是把自己的事做好”,或許就是務實創新的深圳精神。目前,以深圳為中心城市之一的粵港澳大灣區,不僅僅是國家戰略推進建設的重要區域,更是連接中國與世界的紐帶與溝通樞紐。去年,我有幸加入了巴曙松教授主持的《粵港澳大灣區金融發展報告》課題組,深切地感受到發展機遇的緊迫性。在南國燕園,每年都會有接近三分之一的畢業生選擇留在深圳工作。今天,65級徐樞師兄和79級黃劍濤師兄來到深圳,在典禮現場見證我們人生中的這個高光時刻,我們倍感榮幸。今年,我也正式成為深圳新一代,成為了北大校友會的一員,希望可以和3萬北大深圳校友們一起,志存高遠,以自己的專業所學,賦能粵港澳大灣區的建設和發展,在新時期繼續發揚北大人不忘初心、勇于擔當的精神品質。親愛的同學們,在我看來,“硬核青春”是求真務實,是奮力拼搏,是責任擔當。今天我們將正式告別南國燕園,帶著知識與祝福走向新的征程。我們留戀北大,牽掛南燕,她永遠是我們的精神源泉;
我們學習前輩,他們為我們指引方向,讓我們不再迷茫;
我們感恩師長,他們的諄諄教誨,是指導我們實踐的動力;
我們珍惜友誼,有萬千校友與我們同行,奮斗的旅途將不再孤單!
最后,請允許我代表本屆畢業生再次表達最誠摯的感謝:祝南國燕園碩果累累、蒸蒸日上;
祝老師們身體健康、工作順利;
祝同學們前程似錦,未來可期!謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇24
大家好!
今天我們在這里隆重舉行二中20xx屆高三(25)班畢業聚會,首先請允許我向成功完成高中學業并驕傲地參加了中華人民共和國的最高級的考試的同學們表示衷心的祝賀,向高中三年來奮斗在一起的教師表示衷心的感謝!
三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間;回首高中三年路,在整理行囊時,我猜想你們可能有三份獨特的感受:
你們可能比同齡人的感情更豐富。因為在二中,你不僅學會了做人、學會了學習,還學會生存、創新,真切地體驗到生活的原滋味;在二中,你能感受到這是一個真正以人為本的地方,一個培養人的高尚情操的地方,讓你充分享受到發展的幸福和喜悅。
你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學習誠然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來的幸福更給人永久的回味。“課堂享受快樂,考試體驗成功,活動展示風采”,在我們努力營造的學習氛圍中,你們逐漸成長,逐漸成熟,逐漸認識到自己肩負的責任,漸漸發現了自己的真正價值;你們學會了自己選擇,學會了自己走路。
你們可能比同齡人更幸福。三年的沐浴使你們汲取了二中的精華,使你們感受了二中人的艱苦奮斗、笑對困境、不流于世俗的富于個性的品質,使你們熏染了二中人“愛校愛國,矢志為學。誠實、守信,慎獨求真”的風格!這些,將會使你們受益終身。
同學們,在你們臨行時,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
第一,希望你們追求清醒,明白自己的真正需要。蕓蕓眾生,誘惑多多,人生苦短,我們不能跟著感覺走。成功學家說性格決定命運,那么,性格又是怎樣形成的呢?需要產生動機,動機指向行為,行為產生結果,不斷強化行為就形成了性格。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標。我們每天都在選擇;但是我們應當根據自己的真正需要做出理性的選擇。當你選擇了某種行為,也就選擇了某種結果。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風對它來說,都不會是順風。
第二,希望你們在平凡中追求超越,不斷超越自己,不斷超越今天。25班走出了常使我們引以為榮的60多位優秀學子,你們身上更廣泛地體現出二中人的追求超越的特征;我們的成績也許不那么驚天動地、令人眩目,但我們的人格是高尚的,我們做人的態度是真誠的,我們做事的態度是認真的;這使我想起了魯迅先生說過的一段話,他說:我每當看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但雖然落后而仍飛跑至終點不止的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,正是中國將來的脊梁。我希望你們能積極爭取做“優勝者”,但更希望你們在做不了“優勝者”時能成為這樣的“脊梁”。
第三,希望你們追求勤奮。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。美國的本杰明·富蘭克林說過一句話:“一個站立的農夫,比一個跪著的紳士更高大”;西語中有一句名言:“空的布口袋難以站立”;這些話告訴了我們一個道理:勤奮有為是人站立的基礎。六中人有志氣,有才氣,但更有勤奮。
第四,希望你們追求快樂。同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗;我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富;我們二中人特有的自信使我們能夠笑對困難;因此我們應該每天感激生活,每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。我希望,你們的精神家園里充滿思想的陽光。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問題,你要么明白了,要么就沒有明白,惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著我們人生正確的航向。
我希望,你們精神的家園里責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發,自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可能自覺地實現人生的價值。
最后,我記得運動場上我們的口號是“巨龍騰飛,揚我班威,展翅翱翔,唯我獨強!”也希望大家能吃好喝好,拼出屬于我們的最光輝的明天。
校長大學畢業典禮講話 篇25
各位領導、各位老師:大家上午好!
金秋九月,秋風颯爽,丹桂飄香,風光無限。我們從祖國的四面八方走來,相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大,因為我們選擇了教師這個天底下最崇高的職業。今天,對我們來說不僅僅是畢業典禮,更是我們新上崗教師的誓師大會。水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕,九十五年滄桑巨變,九十五年磨礪奮進。九十五年,水大為國家培養了大量經世致用的人才,為國家的水產事業做出了巨大的貢獻。我們今年新上崗的教師,有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年發展史的.潮頭,我們作為水大的教師,該怎樣為實現把水大建設成為國際上有重要影響的、高水平特色大學的宏偉目標,做出自己應有的貢獻呢?
下面,我就以一名輔導員的工作為切入點來談談今后怎樣做好一名教師。我認為,做好輔導員,就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、清醒三種認識、帶好兩支隊伍、抓好一種管理。“四顆心”指“愛心、細心、耐心和責任心。如今,“80后”、“90后”的大學生逐漸走進我們的視野,這些生長于社會轉型期的學生所具有的獨特的代際特征,都是我們今后工作的注意點。當前大學生思想狀況存在“五個反差”:即責任感強,責任意識弱;認同感強,踐行能力弱;參與意識強,辨別能力弱;主體意識強,集體觀念弱;人性特征強,承受能力弱。因此,作為高校的思政輔導員,要把“四心”扎根心田,在教育中體現情感,在情感中無形教育。三種認識指對“知識”、“能力”、“責任”的認識。大學最重要的功能之一就是培養合格的社會主義建設的接班人。因此,我們思政輔導員不僅要引導同學們學好建設國家的專業知識,還要帶領他們投身到廣泛的社會實踐中,受教育、長才干,提升自己的綜合素質,提前與社會實現微縫對接。同時,大學生們身上還肩負著民族偉大復興的歷史責任,大學生身上的社會責任意識將直接支撐未來中國脊梁的硬朗。因此我們在今后的工作中要不斷深化三種認識的教育,培育出德才兼備的合格人才。兩支隊伍是指班級團學干部和黨員隊伍。兩支隊伍的建設中,黨建是核心,要發揮領導作用,團建是抓手,注重突出服務和育人功能,兩只隊伍的建設的好壞將直接決定班級的集體歸屬感和凝聚力。一種管理是指學生的自主管理。學生進入大學后,思想已基本成熟,輔導員的功能重在導而不在輔,因此,我們要把更多的精力放在搭建學生“自我管理、自我教育、自我服務”的平臺建設上。
在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業的奉獻者。相信百年老校將在“勤樸忠實”校訓的指引下,在我們的共同的努力下,將成就更燦爛的輝煌!最后,祝愿在座的各位身體健康,工作順利,萬事如意!我的發言完了,謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇26
尊敬的母校領導、各位老師,親愛的同學們,下午好!
又到畢業的季節了,從86年參加大學畢業典禮開始,30年來,我參加了多次畢業典禮,包括去年1月15號的中央黨校畢業典禮,都是坐在下面的,今天參加母校研究生畢業典禮,站在這里發言,心里很激動,也很自豪,這個時候我才深深地感到我真的畢業了,我沒有給母校丟臉,我是浙大合格的畢業生。
我讀浙大工商管理研究生班的時候,正值國家提出科教興國戰略的時期,強調創新是一個民族的靈魂,是人類發展的不竭動力;我讀博士研究生的時候,正豎家大力提倡自主創新的時期,強調自主創新的三種形式原始創新、集成創新、引進消化吸收再創新;現在是創新驅動的年代,____去年5月26日在視察海康威視時,語重心長地對我們講:“創新驅動本質上是人才驅動”,而且,__一跨進海康的大門就問我,你毛司浙大的畢業生多不多?
我在浙大6年半的學習生涯,一直把創新作為自己研究的專業,自己的一大半職業生涯也是在實踐著創新,浙江大學是我國研究創新管理最強的學校,我國的“二次創新演進理論”就是浙江大學提出的,所以,我想利用這個機會和同學們簡要談談我對創新的認識。
根據熊彼特的創新理論,我理解創新就是一個方程式,它的右邊、是自變量、是輸入,創新成果就是方程式的左邊、是應變量、是輸出,方程式既有變量還有形狀,自變量_1、_2、等就是投入要素,形狀就是模式、工具、方法,自變量的變化和形狀的變化都叫創新,如以往的投入要素是土地、資金、勞動力,現在的投入是技術、是人才等,這種變量的變化就是創新;原來變量前面的系數是k現在是k1,原來的變量_,現在變量_上面還有個平方(_2),這種方程式形狀的變化也是創新。對我們企業來講,創新就是要少用土地、勞動力,多用人才、技術,同時要優化商業模式、善用工具(如互聯網)、講究方法,這樣就會有好的收益。
現在大家都在講互聯網+,在我看來,新的時代是個創新+的時代,創新無處不在,創新是一切工作的基礎。同學們畢業了,馬上就要走上工作崗位,我建議大家適當花點時間學點創新管理知識,今后,無論從事什么工作,都要不斷創新:搞科研就要搞好科研創新,既要注意知識、時間、精力的投入,也要探索新的科研模式和方法;搞企業經營的,就要搞好企業經營創新,既要投入人才、技術,也要重視新的商業模式的運用;從政的同學也是一樣,既要重視要素投入,也要重視模式、方法創新。只要用好這個方程式,也就是只要善于引進新的變量、善于改善方程式形狀,就一定能夠創造佳績、無愧于時代、無愧于浙大學子。
海康是一個充滿創新活力的公司,專業、厚實、誠信、持續創新是我們的核心理念,我們正在致力于打造一個受人尊敬的世界級的優秀高科技企業,歡迎同學們加盟海康!
衷心感謝母校培養,衷心感謝吳校長和老師們,衷心祝愿同學們事業興旺、家庭幸福、名利雙收、萬事如意!
謝謝!
校長大學畢業典禮講話 篇27
親愛的同學們,尊敬的院長和老師們:
大家好
優習才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,彈指一揮間,你們已經露出了尖尖角,蜻蜓也立在上頭,蜻蜓就是offer。畢業是一種離別,離別中有回憶有憧憬,畢業離別是一個一個人生驛站,就像一艘航船,靠岸,起航,再靠岸,再起航,乘風破浪,你們今天畢業是第幾次靠岸起航呢?我們要學會離別,享受這美妙過程,就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。
畢業是一種感恩,感恩爸爸媽媽,感恩師長,也要感恩寢室門衛食堂的阿姨大叔,記得我曾講過香港大學袁蘇妹的故事,在一次畢業典禮上校長向75歲老太頒發“榮譽院士”證書,并用粵語宣布,她沒有學術論文也不會講課,為什么?因為她在大學做飯掃地,默默無聞從22歲干到73歲,從青春姑娘干到老太太,把學校當家,把學生當孩子,學生成就如數家珍,其實她早就退休,還常到食堂調配一種用醬油豆汁番茄做的醬,還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個故事,一是感動二是感慨三是愿想,愿我們珍愛身邊的普通勞動者,也要甘做一名普通勞動者,這就是今天故事的崇高人文精神。
畢業典禮也是見證,見證你們的汗水和成功,見證你們打拼新生活的開始。畢業總是與兩個字連在一起:dream,夢想有大夢小夢,__說:實現中華民族偉大復興的中國夢是每個中國人的夢。這個偉大夢想,凝聚著無數仁人志士的艱難浴血奮斗。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》,其中有洋務運動“天朝夢”而夢碎甲午;維新運動“立憲夢”而夢碎戊戌;有民主共和夢;有“實業救國”夢。五四吶喊,南湖船,井岡山紅旗,天安門宣告都肇始于中國夢,改革開放的號角也肇始于中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強大,見證了中國夢的漸漸可能!“有夢想”就是有理想有信念,人生有三種狀態階段:感官、道德和理想信仰。其中“信仰”,即理想信念,是人生最高層次狀態和階段。我們每個人也有個人的生活夢職業夢,“有3房2廳有輛寶馬”、“在500強office”、“買個好股票”等,也很重要。大夢小夢什么關系?今年高考作文題出得好:生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫:“大”與“小”相互關聯,個人的命運與國家和民族的前途命運緊密相連,“小的”是基礎,“大的”是理想信仰,是人的靈魂。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。
實現夢想要奮斗,奮斗是要辛勤付出,包括兩方面:努力工作和終身學習。你們雖然畢業了,但是學習是終身的,17世紀英國人培根一句名言:知識就是力量。記得三年前你們作為新生來聽我講專業入門,講到美國哈佛大學的一句經典名言:每天晚上8點到10點你在做什么?當時我的意思是要各位珍惜學習時光,今天畢業了,再把這句經典送給各位,無論你是準備專升本,還是直接就業,或者邊工作邊讀書“三明治”讀書方式,每天睡覺前問一下自己:今天晚上8點到10點我在做什么?21世紀初有個美國人petersenge寫的《第五項修煉》,什么是力量的源泉?提出學習型組織和終身學習理念。學習改變命運,讀書創造未來,應當成為我們的座右銘。
同學們,畢業典禮是最后一堂課,做人的道理講不完也學不盡,今天再講幾句。兩千五百年前中國古代哲學家老子《道德經》共81章5000字,其中第八章有這樣四個字:“上善若水”,意思是說,人最高尚的品行,如同水一樣,可以滋養與造福萬物,卻不與萬物相爭,這是人類的最美好最高層次的品德修養。人類品德為什么要像水一樣?我們看水的特性:水往低處流,啟迪我們做人,要眼睛向下,眼睛向下就會發現身邊美好的事物;清朝一個秀才李毓秀寫了《弟子規》,一直傳到現在,其中:唯德學,唯才藝,不如人,當自勵;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。意思是說,人與人要比道德比學識,不要比lv,比armani,要學會分清生活中什么是美的什么是丑的,只要選擇積極向上的心態,產生正能量,你就會發現,生活中處處有美麗,如果眼睛向上就不會發現袁蘇妹的感人故事。水溶萬物而不爭,水與千千萬萬種物質,溶為一體,構成了人們生活中吃的、用的等物質,在這諸種物質的排名中,水都不是第一位。然而,如果沒有了水,這些茶水、藥水、墨水等還會存在嗎?水的這種不爭之德,啟迪我們應該不爭名不爭利,將個人的價值體現在默默的奉獻之中。
水隨遇而安,無論石縫巖隙,還是沼澤灘涂,水都能頑強地生存,即便只是一滴露珠兒,它也會笑迎朝霞熠熠閃光,水的這種豁達頑強的精神,啟迪我們即使是處于艱苦的環境,也要安貧樂道,恪盡職守,有一分熱、發一分光。水質透明,清澈見底,啟迪我們做人要光明磊落,襟懷坦白。孔子曰“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,城府深的人很難覓到摯友良朋,我們應做一個清純如水潔身自好、纖塵不染肌體健康的人。水是博大精深的,它對我們的啟迪還有許多,如“滴水穿石”,啟迪我們對事業的追求要鍥而不舍;“千條江河歸大海”,啟迪我們一旦認準一個目標,就要有一往無前的勇氣和堅定執著的精神;“海納百川,有容乃大”,啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對我們的啟迪是如此豐厚廣博,難怪我們先哲要發出“上善如水”的贊嘆!
最后,我引用很多人熟悉的當代中國詩人的一首詩,這首詩很特別,全詩只有一句,兩行19個字,他是誰?這是最后一堂課的最后一個問題。
黑夜給了我黑色的眼睛,
我卻用它來尋找光明。
謝謝!
校長大學畢業典禮講話 篇28
尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學們:
大家上午好!我是工業工程系的張薇,非常榮幸能夠作為20__屆畢業生代表在這里發言。
幾年前,因為清華園,我們遇見了彼此。不經意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學生是幸運的,我們共同見證了藝術博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學生,目睹了第一批00后進入校園,還認識了前不久發現的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們,謝謝你們!
我來自甘肅鎮原——一個黃土高原上的國家級貧困縣,交通不便,教育資源有限,經濟相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環節,我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當我終于找到儀器開關時,實驗時間已經到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉教育現狀的種子。
經過高中三年的拼搏,我幸運地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學典禮上就告訴我們:“清華學生要具有理想主義精神”,要“聽從內心的召喚,突破現實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標”。四年的大學生活告訴我,實現人生目標的關鍵是:能堅持、有擔當。
堅持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅定前行。
因為基礎薄弱,我時常陷入自我懷疑。微積分作業要比別人多花三四倍的時間,競選班長不成功,報名實踐支隊長也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說:“一個平凡而普通的人,時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”
我們都曾經歷各種各樣的困難挫折,曾在漫漫長夜中苦苦思索,在無人的角落里放聲大哭,但只要咬牙堅持,生活就會給你驚喜。后來,我參加了辯論賽,和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;
我的仰臥起坐及格了,當上了班長也開始指導實踐支隊,還順利拿到了學業優秀獎學金。
我沒有辜負自己當時在日記中寫的那句話:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄。”我們不會被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅持到最后一刻!
擔當,就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅守理想。
20__年在甘肅特困鎮殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒有臺燈,但姐弟仨卻學習得無比認真。我至今忘不了母親的手足無措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應該做些什么。
經過我們的努力,這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學業資金支持。在過去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內蒙等多個省份開展了8次公益實踐。我開始意識到,清華人有責任去關注社會,我們的努力真的具有點燃星星之火的力量!
家國情懷體現在清華人堅定的畢業選擇上。教育研究院的沈曉東學長在畢業后前往安徽省金寨縣擔任小學校長,致力于困境兒童的救助和教育;
今天和我們一同畢業的來自新聞學院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅定回去,畢業后將在藏北草原當一名基層工作者;
還有法學院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強軍夢貢獻力量……在萬千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優解”,跳出了生活的“舒適區”,走向了祖國最需要的地方。
我也始終記得曾經想為教育事業貢獻力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學一年,加入清華大學研究生支教團。清華培養我們成為“肩負使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”!
歲月不居,未來可期。我們不僅有堅定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅守信念,乘風破浪直濟滄海!
謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能作為學生代表發言,這也注定是我在----大學最后一次以學生身份發言了,今天是個重要的日子,今天,我們要畢業了!
當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。
四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。
我們很幸運,幸運以我們的高考分數來到這里,幸運來自五湖四海的朋友在此相遇,要知道茫茫人海中兩個人相遇的概率是13億分之一,這絕對是緣分。回首往事,仿佛就在昨天:我們還一起吃頂牛,一起擠308,一起跑步,一起逛街,一起逃課,一起包夜,一起熬夜趕畢設。
我想大家還記得,入學第一天我們的自我介紹,記得向心動女還記得,考試前的挑燈夜戰和考試時的左顧右盼;我想大家一定還記得,宿舍里的電吹風,電夾板和酒精爐,一次次被查收,卻一次次被硬盤里的女神時的心跳加速和手足無措?
大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,男生更成熟了,女生更漂亮了;大學四年,無論是學校的籃球場、田徑場,還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑,無論是北村一條街,南門酒吧,龔家灣奶茶店,工行旁的燒烤攤,本部后門的東北菜館,還是西站的火車頭,永昌路的夜市,正寧路的小吃街都曾有過我們的無盡的回憶。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,必將永遠珍藏在我們的腦海中。
在理工大我們度過了人生最美的時光——大學時代,而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人出國,但我們永遠不會舍棄在工大土木學院學到的點點滴滴。
我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,在此,我提議全體20--屆畢業生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛的老師們,謝謝你們!當然,我們也不會忘了傷心難過時同學的真切問候真誠幫助,感謝你們!四年前,土木院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!四年里,土木院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!如今,四年過去了,土木院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!今天,請母校相信,請我們自己相信,我們將繼承和發揚土木精神,時刻以工大土木校友的身份要求自己,絕不給母校丟臉,不給土木抹黑。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見了,我的大學。親愛的同學們,請你們認真的看一下你們左手邊的同學,也許,你們將不會再見。年輕是拿來被別人羨慕的,無悔的青春是最美的。我們在工大待得時間也就剩下一兩天了,有還沒來得及表白的,還沒來得及感謝的,還沒來得及說對不起的,還沒來得及放肆青春的,請抓緊,請不要給自己留下遺憾。今天,我們畢業了。但是畢業不等于結束,更意味著新的開始。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,趁著風,勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這片土地,曾經教誨過我們的老師,曾經幫助過我們的同學。
今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!我提議這次大家為自己鼓掌,為自己加油!祝福我們的精彩青春,祝愿我們的美好未來。
最后,祝愿各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。
祝愿: 母校學術百花齊放,
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風破浪,
永塑紅柳奮進求是。
我的演講完畢,謝謝大家!
校長大學畢業典禮講話 篇30
畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然熘走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業,又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業并不代表結束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
校長大學畢業典禮講話 篇31
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是工學院光電15的學生__,非常榮幸今天能作為畢業生代表在此發言。此時我想我們每個畢業生心中都是感慨萬千,因為今天我們畢業了。我們即將結束我們的大學生活,惜別我們的同窗,拜別我們的師長,與我們那短暫而又精彩的青春話別,帶上行囊與淚目再次出發。
四年啊,我們都做了什么?見證了東16寢室樓的拔地而起,見證了校園北門的落成,見證了體育館的破土動工,見證了黑天鵝的安家落戶,但更多的還是在見證學院路旁的竹林翠綠依舊,秋季校園的桂花芬芳如常。四年時光我們的母校常青如昨,只是我們長大了,褪去了四年前的稚氣懵懂,換來了四年后的真才實學,少了四年前的青澀內斂,多了份現在的意氣風發。失去的名為青春,收獲的喚做成長。
四年前的我,應該不會想到我會用四年的時光在光與電的學海里流連,不會想到我會用四年的時光在學生社團里摸索,不會想到四年里我能順利地通過黨組織的考驗成為一名光榮的中共黨員,因為那個曾經在校門口手足無措、眼神中滿是迷茫的我,仿佛就在昨日。在那個昨日,助班才一點點的把我們引進大學的生活,恩師才一點點的為我們打開新的一片天地,我也才剛剛提交我的入黨申請書,在黨旗的引領下一步一步向黨組織靠攏。我們呀,多希望時間再走得慢些,讓我們在母校的悉心呵護下慢慢、慢慢的成長,可怎么我才一眨眼,我就到了今天,我們就要離開了呢。
母校啊!我是多想再看看我們龍舟隊再創佳績,我是多想再看看我們的清遠劇社再創輝煌,我是多想再等到我們的碩士點建成,我是多想再等到我們的南門改寫上“麗水大學”。可是,我摯愛的母校,今天您的學生將離開您溫暖的懷抱,帶上您的諄諄教誨,踏上新的征程,去向遠方,化作胡楊,扎根在祖國最西部的土壤。因為是您讓我在大學遇見了青志,讓我去過特殊教育學校、去過敬老院,是您讓我遇見過這世上最純粹的童真,感受了最慈祥的溫暖,是您讓我知道了原來世上有那么多的美好,而原來我可以將美好帶去給更多的人。所以作為您的學生,我愿說服父母,遠離家鄉,積極響應國家號召,去那祖國最需要我們建設的地方。作為您培養出的最普通的學生黨員,我愿聽黨話,跟黨走,扎根基層,積極投身服務西部的實踐,把自己的所學貢獻到祖國和人民最需要的地方去。那里樸素,我就點綴繁華,那里環境惡劣,我就栽下整個春天。確實,那里離家千里,但是我不敢忘您教過我,我家名為中華。今后我將以給黨旗添彩、給母校增光為榮,以扛起宣傳母校教育為責任,用我的言行,去向整個世界證明我曾在我的母校受過最好的教育,我曾遇見過這世上最優秀的恩師。
四年的時光匆匆而逝,盡管心中有再多的不舍,現在也只能化作一句:別了,我摯愛的母校!請讓我最后一次以在校生的身份說一聲:麗水學院,我愛您!感謝您的四年,是您培養了我的世界眼與中國心!是您造就了我們的優秀。從今日起我們將從麗水學院畢業,開啟新的人生旅程,愿在今后的歲月里,母校您更加輝煌,愿在今后的歲月里,我們的踏實與純粹永不退色!