學生大會上的領導講話稿（精選3篇）

學生大會上的領導講話稿 篇1

　　在開始今天的講話之前，我想先問同學們幾個問題。

　　(1)你準備好了嗎?你做好開學的準備了嗎?

　　這種準備既包括生理上還包括心理上的。生理上的，比如說經過一個寒假，你是否還沉浸在假期的生活中?習慣了晚睡晚起，現在開學了，你能做到不遲到嗎?現在你可以左右看看，檢查一下自己，發型有沒有符合學校要求?你再摸一摸自己的口袋，有沒有把不該帶來的東西帶來，比如手機?心理上的，高二下學期將面臨繁重的學習壓力，很多學科都將在高二結束，你如何積極應對，對此你做好心理準備了嗎?

　　(2)你有沒有忘記父母臨走前的囑咐?兩個學期以來，每次開學，我都在校門口用相機記錄下一幕幕家長送兒讀書的畫面，我發現其中有個特點，家長都是大包扛在肩頭，而我們的同學很多都是是兩手插在品袋里，這就叫“可憐天下父母心”，你準備在這個學期以什么樣的表現和成績來回報父母呢?

　　為此，我想在這里把學校一些要求再重申一下，上學期我們己經頒布了“學生進出校門制度”、 “禁止在校園內使用手機的規定”、 “學生儀容儀表規范”，這些規定既然己經成為一種制度，我們要做的就是按要求去做好。

　　一.加強行為規范檢查：

　　1.重視環境衛生，特別強調：本學期學校將加強對教室、包干區、寢室衛生工作檢查：

　　(1)每位同學養成良好的衛生習慣，包括個人衛生和教室衛生，特別是教室內的衛生，直接影響到師生自身的身心健康，黑板槽、飲水機、窗臺、瓷磚擦干凈，講臺理整齊，課桌對整齊，地面無紙屑，垃圾袋裝化。特別是講臺四周和教室后面，部分的地面看上去很臟。還有教室走廊，要用拖把拖干凈。學校規定寢室每周二，教室每周三大掃除，其目的就是為了給大家創造一個學習的舒適環境。

　　(2)本學期實行樓道衛生包干制：

　　各年級每周兩個班級對樓道衛生包干，從第二周開始，高二負責的是1-3號樓的連廊(具體由醫務室在各班衛生委員會議上布置)。要求每天兩次，每班至少兩名學生負責，早上7:15前完成，醫務室早上7:30-8:00抽查，中午上課前完成，醫務室1:05-130抽查，并在本周班級考核中扣分。

　　2.儀容儀表檢查：

　　根據上學期制定的“學生儀容儀表規范”嚴格執行，本學期在第一次檢查后，在復查中，沒有通過的學生，由年級部主任統計，上報學生處，進行批評教育，屢教不改者，學校將進行紀律處分，在相應的班級考核中扣分。

　　3.嚴格執行禁帶手機制度：

　　按照上學期制定的《禁止在校園內使用手機的規定》，各班在始業教育時，應對學生強調，對于在學校內使用手機的學生，一經發現，手機立即收繳，并由年級部統一封存并且學生確認簽字。在學期結束時，由學生寫好保證書，并由家長簽字確認后還給學生帶回家。對于多次發現(二次及以上)在校園內使用手機，由年級組上報，學校將給予紀律處分。

　　4.進出校門制度：

　　嚴格執行“學生進出校門制度”， 每位同學進出校門刷卡，住校生早晚進出寢室要卡，納入班級考核。嚴格執行通校生請假“出門單”和住校生“請假記錄本”制度。不要到外面叫外賣，特別是晚自修結束后，在上學期的檢查過程中，發現部分住校生通過手機聯系校外小店，晚自修結束后不是立即回寢室，而是先去取外賣，這種現象要杜絕。

　　5.班級值周：

　　值周同學要注意自身形象，比如校門口，站在校門口迎接師生的同學要注意自身形象，你們代表的是學校的形象;南校門和東校門要有專門同學監督學生刷卡;站在樓道口的學生要流動起來，對各樓層巡視。

　　二.住校生管理：

　　我在這兒想強調的一點，住校生要珍惜住校的機會，有些高三的學生到了高三剛開始經常會提出來要住到外面去，但每到第二個學期卻有很多學生想回來，因為他們發現到了外面學習效率遠遠比不上學校。上學期我們發現有部分住校生有以下一些情況：

　　⑴在寢室里下棋打牌，玩手機;⑵平時早自修和星期天上午自修經常遲到。⑶晚自修不抓緊時間，做小動作，和同學聊天，借問題目之名，問一分題目，說十分廢話。對于這種情況，我們將采取具體措施，對于第一次發生的，口頭警告，批評教育;第二次家長到校;第三次紀律處分，并取消住校生資格。我想提醒你的是，一旦取消住校生資格，就不能再住校了。

　　三.對全體同學：

　　華人首富李嘉誠說過：“自制是修身立志成大事者必須具備的能力和條件。”這里的“制”就是指制度和規范。一般情況下，自制和意志是緊密相連的，意志薄弱者，自制能力差;意志頑強者，自制能力強。人是有自我意識的高級動物，只要我們有意識的進行自我控制，一定可以成功。

　　最后，祝全體同學在新的一年里，身體健康，學習進步!

學生大會上的領導講話稿 篇2

　　老師們、同學們：下午好!

　　今天下午利用這個機會，我和大家一起，對高二前一階段工作做一個總結，對今后的學習、復習及其他方面的要求作個交流。下面我將從兩個方面談談。

　　一、前一階段各班情況總結

　　從七月份文理分科以來，學校調整了班級及剖分的班主任與任課老師，整個年級的教育教學工作，平穩有序，順利推進。九月開學后，各班重新確定班、團干部，年級部重新確定學生會與團總支的干部，工作頭緒多，但是安排周密，組織到位，同學們整個情緒平和，師生關系融洽。通過平時的了解，我們的絕大多數學生對現任老師在教學態度、教學能力方面是非常滿意的。目前，我們年級各班同學較上學期在思想、學習、紀律、行為等方面均有較大的進步，班級的凝聚力進一步增強，班風進一步好轉，學風進一步濃厚，呈現出青少年學生特有的生機活力、積極向上、團結互助、和諧共進的良好的發展態勢。

　　原來高一時，有的同學紀律較差，紀律意識淡薄，常有遲到現象;自我控制力差，曾出現打架等惡性事情;思想不夠成熟，對老師對同學不夠禮貌。但這個學期調整班級后，班主任狠抓班風建設，抓紀律教育，現在較前期有了很大進步，很多同學能主動的找老師交流，寬容的對待自己的同學，冷處理一些矛盾。班風好了，原來不守紀律的現在守紀了，原來經常遲到的同學，現在遲到少了，甚至不遲到了，在開學以來的兩個月內，高二1、4、6、8、9、12班班風建設很好，在學校的班風評比中常排在學校的前列，同時，也在這里希望有違反學校紀律的同學注意，不要為班級體抹黑，好的班風是需要全體同學共同努力的。

　　有的同學雖然基礎差一點，一度信心不足，產生自卑心理，通過老師的教育，主題班會的討論，雖然仍然有學習困難，但并沒有自暴自棄，，出現了不少在奮斗的同學。像有的同學盡管基礎較差，但始終堅持拼搏，每次考試都能取得一些進步，這種永不言棄的精神值得表揚和學習。有的同學雖然成績不理想，特別是某些科目，但仍然積極與老師交流，向老師求教，努力改進學習方法。即使有時付出努力，收效不明顯，但他始終堅信，努力終究會取得成功，這種越挫越勇的精神令人敬佩。有的同學住在離校較遠的家中，他都堅持上晚自習，從未請假、曠課。功夫不負有心人，終于在月考和期中考試中取得了明顯的進步，以理想的成績報答父母和老師。在這次期中考試中，考試成績比較好的有高二2、4、5、8、9、12班。

　　二、給同學們的幾點建議

　　1、堅定努力學習的信心，改變上課睡覺，作業不認真，甚至抄作業的現象，要說大道理，相信很多同學都能明白，要是做一個問卷調查，問在座的每位同學是否想讀大學，或想讀好的大學，相信接近100%都說想，但為什么又有上下班課睡覺，抄作業，不交作業呢?原因很簡單，就是因為意志不夠堅定，“我要努力”這句話只有三分鐘熱度，在睡意、游戲、所謂的愛情面前經不住誘惑。在這請各位同學想一想古人為何臥薪嘗膽、懸梁刺股，難道他們不知道痛不知道苦嗎?否，他們就是想痛，想通過痛楚來提醒自已要努力，這是對自己不滿意，要自己不斷進步。不是希望在座的各位真的要像古人一樣懸梁刺股，而是學習他們這種方法，在自己想放松，想放棄時通過一些方法提醒自己，比如，在自己的桌面、手機、電腦、房間等作一些提示語言，時刻提醒自己。

　　2、考勤問題：第一，雖說這個學期的遲到情況有好轉，但仍有小部分同學有遲到現象，在這當著全體的學生和老師重申，凡是上課遲到的包括早讀、晚修等的任一節課遲到的，老師有權讓遲到的同學在門口反思完才進課室上課。特別提醒，很快就進入冬天，不能說因為很冷，所以起不了床等，特別是內宿生，若內宿生遲到超過3次，不好意思，請你回家住，大冷天每天從家里趕到學校是不容易的。

　　第二、有部分學生沒有辦好請假手續，無故不回學校上課，這是曠課現象，特別是周六的早上，有的同學覺得可上可不上，喜歡就來，不喜歡就不來，這是不允許的。在這點名批評幾位同學：1班：紀飛龍、梁國俊、2班：吳浩賢、馮家進、黎嘉亮、梁銘昌、鄭冠豪于10月26日下午第8節無故曠課到運動場打籃球，還要上周周六高二3班兩位同學在沒有辦好請假手續的情況無故不上學，在這里特些批評，希望全體同學引以為戒。

　　3、近期發現我們年級打牌現象非常嚴重，什么三國殺、UNO、斗地主等，在課室打，在宿舍打，收了一副還有一副，對其他同學的學習與休息造成嚴重的影響。我們在座的每一位都是要在一年半后考大學的，你不學習別人也學習，你不休息別人也休息，課室是學習的地方，不是玩的地方，不要影響別人學習，更不能把它們當作賭博的工具，請同學們注意，以后見一次沒收一次。希望大家能把玩三國殺的拼勁用在學習上就好了。

　　4、尊重別人，如老師、舍務員、保安、同學等。正如我們常說的，你要想別人尊重你，你就先尊重別人，說白點：你給我面子，我就給你面子。有的同學自己做錯了又聽不得別人的批評，跟老師、同學對著干，最終只會惹到不少麻煩，老師找你做工作，還要找家長做溝通工作，自己也惹來不開心，所以當同學們對老師、同學有不同意見時，用合適的方法提意見，減少矛盾，又或遇到不公平對待等可以跟班主任、我們兩位級長、我們的落級行政提，相信他們能給一個好的處理方法給你的。

　　5、我講的最后一點：也是處罰最嚴厲的一點，就是早戀問題，現在這個年齡對異性有好感是最正常不過了，但如何處理好這份好感非常重要，好感就像一層薄薄的紗紙，透過它看一切都很美，但一但把他挫穿，什么都變味了，麻煩的事也走上門，弄不好會出現學習沒學好，倒成為了學校要處理的對象。所以在這請有早戀的傾向的同學懸崖勒馬。不要做一些讓人誤會的事，例如：男女同一輛單車，明明有單車的，就不騎，非要讓別人搭;在課室、飯堂坐在一起較親密;在陰暗的地方兩人不知在干什么等。提醒各位，現在學校到處了安裝了攝像頭，你們的一舉一動都看得清楚，請各們潔身自愛。

　　總的，高中生活我們已經過了接近一半，在過去的時間，有的同學可能沒有珍惜，但我們不能再使剩余的歲月蹉跎，我們不妨把現在當做起跑線，亡羊補牢未晚矣。

學生大會上的領導講話稿 篇3

　　同學們，老師們

　　你們好!今天能在這里見到你們，我感到很高興，同時也很榮幸能夠在這里給大家作這個演說。在昨天和剛才，我的同學和大家講了自信，理想，態度，奮斗和學習方法在高中學習中的作用。

　　那么首先，我來談談心態在高中學習中的作用，希望能對大家有所啟發：無論在怎樣的環境中，我們都要保持良好的心態。我們來到這里，不僅是要接受高中教育，更重要的是鍛煉頑強的意志，塑造堅韌的性格，培養接受和適應新環境的能力。我們不僅要立志學習知識和技能，還要學會勇于面對我們學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極面對生活，面對我們的人生。

　　這樣說可能有些不太具體，舉個例子來講，我們每一個人在學習中都會遇到一些坎坷，比如，考試成績不如意，付出與期-%望不成正比，原來學習還不錯的人成績一落千丈，進入高中以后感到學習特別吃力，要怎樣來面對?

　　這時就要做到淡化和超然，要不以分數喜不以名次憂，達到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因為，這些挫折絕不會成為我們人生路上的絆腳石，而恰恰是挑戰極限的助跳板。經過汗水的澆灌，知識之樹早已在你的腦中生根發芽開花結果，我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅持，做到無愧于心，也就不會有遺憾了。

　　其次，我想講一下鍛煉我們的心理素質對于我們的影響：高中三年，可以這么說，每個人都是身經百戰。考試不僅是為了檢查我們在一段時間里學習的成果，更重要的是檢查我們在這段時間里心理素質的鍛煉。每次應試，考試的成績固然是衡量一個人學習優劣的重要標準，但我認為，在每次考試期間學習如何調整好自己更加重要。

　　學習上暫時的失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去，就從哪里爬起來，這才是真正的強者。不要讓失敗主宰我們，我們應該由失敗找出原因，然后去爭取成功!這樣的心理才是健康的心理。當然，身體健康也很重要，身體是學習的本錢，有充足的精力才能保證學習效率。

　　然后，說說與人合作對我們學習的重要意義：平時，可以采用與同學合作學習的.辦法。當然，我說的不是交換幫同學完成作業，而是一同討論，交流。交流學習方法，探討問題，共同制定計劃，互相監督完成，這樣，可以大大提高學習效率。

　　自己做題時，怎樣鉆研，思考，都想不清楚，可以問問你的同學，他不一定已經解出來了，但他能把自己的思路告訴你，也許你就茅塞頓開了。當別人問你時，也耐心地給他解答，這并不是浪費你的時間，反而會使你的知識更加牢固，印象更加深刻，對于自己的學習是有益無害的。

　　最后，我說了那么多關于學習進步的東西，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步，就體現不出來。非但什么時候產生了跨越式發展了，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。

　　如果你覺得自己停滯不前，那你可能就已經在進步了。如果你高中三年在學校的名次都沒有變，那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。

　　暫時的停步不前是-|#為你的下一次更大的進步做準備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應當抱著平常心來看待這三年的成功，失敗，喜悅，痛苦。

　　如果你感到迷茫，就用努力為生命點一盞明燈吧，它會照亮你前行的方向!

　　如果你覺得失落，就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧，它會伴隨你成長的腳步!

　　祝愿大家能度過令自己珍惜一生的寶貴三年，收獲一個好的結果，邁入自己的夢想殿堂。謝謝!