五四青年節表彰大會上的學校領導講話（精選30篇）

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇1

　　尊敬的楊殿蘇副書記、各位領導，青年朋友們、同志們：

　　五月的陽光，照耀著生機盎然的大地;飄揚的團旗，激蕩著我們青春的胸膛。今天，我們在這里舉行“五四”表彰大會。在此，我謹代表校黨委、校行政，向蒞臨大會的共青團永川區委領導表示熱烈的歡迎!向所有關心和支持青年工作的各級領導表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在座的青年朋友們、并通過你們向全校團員和青年致以節日的問候!

　　95年以前，5月4日，在北京，以青年學生為主，發起了以“外爭強權，內除國賊”為主要口號的反帝反封建愛國主義學生運動，緊接著，廣大人民群眾也廣泛參與其中，這就是“五四”運動。黨史專家認為，廣義的“五四”運動應該指從中日簽訂不平等的《二十一條》開始到北伐戰爭以前這段時間，中國青年學生和知識界反思中國傳統文化，追求科學、民主，探索強國之路的新文化運動。“五四”運動促進了馬克思主義在中國的傳播，在思想上和干部上為中國共產黨的建立創造了充分的條件。“五四”運動是中國革命史上的里程碑，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。

　　今天，中國青年在中國共產黨的領導下，繼承著“五四”光榮傳統，在鮮紅的共青團團旗召喚之下，以強烈的報國之志和銳意進取的創新精神，繪就了一幅幅色彩絢麗的青春畫卷。青年永遠都是推動歷史發展和社會進步的先鋒隊，新的時代給今天的廣大青年提供了更加廣闊的舞臺。就在前天，在北京大學對青年學生說：“核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。”我們一定要銘記習的諄諄教導。

　　學習的青春方無悔!習說：“下得苦功夫、求得真學問。”學習是成才的根基。大學階段正處于學習的關鍵時期，尤其是在知識發展日新月異的當代社會，青年更要努力學習。將科學知識的學習與社會發展的需要有機結合，不斷拓寬成才之路，全面塑造自己，提高自身的綜合能力、綜合素質和動手能力，才能把自己真正打造成一個能不斷適應社會、服務社會的高素質技能型人才和復合型人才，才能在競爭激烈的就業市場上永遠立于不敗之地。

　　奮斗的青春最美麗!發展是解決當代中國社會問題的關鍵，創新是國家民族興旺發達的不竭動力。隨著國家各項政策的推進，青年一代更要樹立創新意識，培養創新精神，提高創新能力，在國家現代化建設過程中發揮積極作用。我們的社會發展，應該需要青年的推動，95年前是這樣，今天仍然是這樣。習說：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”我們要記住習這個形象的比喻，把握好我們的人生關鍵，在我們的青春時代，把我們的第一�？圩涌酆�。

　　青春無悔，青春美麗，青春無價，青春萬歲!青年朋友們，我相信，科創學院的全體團員青年，一定會刻苦學習，勇于創新，為自己爭氣，為家庭爭光;一定會為中華民族的偉大復興，為中國夢的實現，充滿自信、豪情滿懷地度過我們無怨無悔的燦爛的青春時代!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇2

　　同志們、同學們、青年朋友們：

　　正值五四青年節到來之際，今天，我們在這里隆重集會，紀念五四運動91周年，表彰XX年度五四紅旗分團委、 先進分團委、優秀共青團干部、優秀共青團員以及其他五四先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質文明、精神文明、政治文明中所涌現的優秀代表，充分體現出了在新世紀中我校青年勇于拼搏，積極進取的優秀形象，是全校青年學習的榜樣。我謹代表學校黨委、行政，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和學生思想政治輔導員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團員青年和團學工作者致以節日的問候!

　　一年以來，全校各級團組織按照校團委要求，不斷加強理論學習，緊緊把握住祖國六十年華誕和計劃的機遇，為南華大學發展做出了積極貢獻，各級團組織緊密圍繞在周圍，在黨組織的帶領下進一步振奮精神，銳意進取，主動服務黨的工作大局，在各個方面取得了長足的進步。

　　九十一年前，一批先進青年帶領著廣大人民群眾進行了一場徹底的反帝反封建的運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段，促進了馬克思主義思想在中國的傳播，成為了現代中國青年運動的起源和發端，為中國共產黨的創立做好了思想上和組織上的準備。從此以后，中國青年在中國共產黨的正確領導下，在鮮艷團旗的召喚下，以強烈的報國之志和銳意進取的創新精神，積極投身社會主義革命、建設和改革的偉大實踐，矢志不移，不懈奮斗，繪就了一幅幅壯美的畫卷。

　　八十八年后，五四運動的精神已經影響和教育了一代又一代的青年，引導他們走在革命、建設和改革的前列。實踐證明，青年是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃，積極向上的隊伍，新的時代給青年一代提供了廣闊的舞臺，廣大青年面對難得的機遇，肩負歷史的重任，要進一步加強自己的緊迫感和使命感，繼承五四運動光榮傳統，大力弘揚五四精神，以飽滿的熱情和積極的姿態投身于改革開放和現代化建設的偉大實踐中去。為此，我代表校黨委、行政向各級團組織和廣大團員青年提三點希望。

　　一、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，爭做社會主義四有新人

　　青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關鍵時期。正確的世界觀、人生觀是我們認真學習專業知識、積極創造創造美好未來的強大精神支柱和前進動力。要認真學習黨的xx大精神和三個代表重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。我們要倡導社會主義基本道德規范，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，堅持從我做起，從身邊的小事做起，養成良好的道德品質和文明行為習慣，促進良好社會風氣的形成和發展，為創建和諧社會貢獻自己的力量。

　　二、珍惜時間，努力學習，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質漢代劉向說：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。學習是成才的根基，大學階段正處在學習的關鍵時期，大家一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基，尤其是在知識發展日新月異的當代社會，青年更必須努力學習各方面知識，不斷完善知識結構。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累，我們要時刻謹遵明德博學，求是致遠的校訓，不僅要加強理論知識的學習，更要自覺地向實踐學習，積極參加各種集體活動，要做到知行合一，關心社會，投身實踐，這也是五四運動以來中國青年的優良傳統，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，獲得更為強大的動力，才能全面塑造自己，提高自身的綜合能力和綜合素質，把自己打造成一個能適應社會、走進社會、服務社會的復合型人才。

　　三、勇于創新，爭做新時代的開拓者

　　發展是解決當代中國社會問題的關鍵，創新是國家發達興旺的不竭動力。而發展的希望在創新，創新的希望在青年。隨著國家各項政策的推進，你們要樹立創新意識，培養創新精神，提高創新能力，在國家現代化建設過程中發揮積極作用，要在做好自己的本職工作，完成學業的同時敢于超越習慣思維和傳統做法，為祖國的繁榮富強，南華的茁壯成長貢獻出自己的一份力量

　　同學們，青年朋友們，我們正處以一個充滿希望的新的歷史時期，美好的藍圖正等待著我們去實現，壯麗的偉業正召喚我們為之拼搏。當代青年生逢其時，重任在肩，我們深信，在南華廣大青年學子的不懈努力下，我校一定會在創立省內一流，全國知名 的高水平教學研究型大學的道路上昂首邁進。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇3

　　同志們、青年朋友們：

　　大家好!今天，我們在這里隆重集會，召開共青團西安理工大學高科學院委員會“五四”表彰大會，慶祝五四青年節。首先，我代表院黨委向全院的廣大青年朋友致以節日的問候!向今天獲獎的集體和個人表示衷心的祝賀!向長期以來熱情關心青年成長，致力于青年事業的同志們表示衷心的感謝!

　　在過去的一年里，我院共青團組織堅持以踐行社會主義核心價值觀重要思想為指導，深入貫徹團中央“四進四信”工作要求，緊緊圍繞學院的中心工作，引導青年、服務青年這一主線，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，在愛國主義教育、團組織建設、大學生素質拓展、科技創新、社會實踐、院園文化建設等方面，做了大量積極有益的工作，深入開展了一系列豐富多彩的院園文化活動，努力創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。在此，我代表院黨委感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為我院的改革、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻!

　　今天，我們在這里隆重表彰先進集體和個人，希望獲得表彰的青年朋友們，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，不辜負黨和人民的殷切希望，珍惜榮譽，再接再厲，繼承和發揚“五四”光榮傳統，刻苦學習踐行社會主義核心價值觀，按照習“勤學、修德、明辨、篤實”的指導來嚴格要求自己，強化自身，深入貫徹團中央“四進四信”工作要求，把我們的愛國之情、報國之志化作開拓進取、再創佳績的實際行動，為廣大青年做出表率。

　　借此機會，對全院青年學子提幾點期望：

　　一、樹立理想，堅定信念，努力做“四進四信”要求的踐行者和引導者

　　“五四”運動開創一代新風，為中國青年樹立了一面“愛國、進步、民主、科學”的旗幟。當前，國際形勢錯綜復雜，各種思想文化相互激蕩。系列重要講話是全院青年改造主觀世界、強化理論武裝的思想武器，是共青團工作圍繞中心、服務大局、改革創新的行動指南，是全院青年健康成長的根本遵循。我院共青團要引導青年學生自覺學習講話，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定“主心骨”，補足“精神鈣”，筑牢“壓艙石”，昂首自信地走上中國特色社會主義道路。各位青年學子要增強大局意識，開闊思維視野，自覺把“勤學、修德、明辨、篤實”作為自己的人生要求，要增強光榮感、使命感、責任感，對照指引的成長方向，感恩組織的培養，牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。為實現“兩個一百年”的宏偉目標而努力奮斗。

　　二、努力學習科學文化知識，踐行社會主義核心價值觀，努力做社會主義事業的開創者和建設者

　　全院青年把“勤學”作為生活習慣，夯實培育踐行社會主義核心價值觀的知識根基。指出，“知識是樹立核心價值觀的重要基礎”，強調青年要“注重把所學知識內化于心，形成自己的見解”。社會主義核心價值觀是優秀文化成果的結晶，對科學理論和文化知識的學習了解越多越深，就越是能夠把握社會主義核心價值觀的精髓。在工作生活節奏日益加快、社會心態比較浮躁的今天，有的青年忽視讀書學習，熱衷于網絡時代的“快閱讀、淺閱讀、碎片化閱讀”。面對這些狀況，我們全院青年把靜下心來讀書學習作為一種精神追求和生活方式，讓書籍成為你們成長進步的伴侶;全院青年要愛讀書、會讀書、讀好書、讀經典，用各方面知識精華充實頭腦、豐富心靈、強化精神脊梁;以增強文化自信為基礎，進一步增強理論自信、道路自信、制度自信。并且勇于探索，敢于創新，結合各自的專業，學習各種新知識，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創新，爭做新知識、新科技的占有者和創造者，為實施“四個全面”戰略發揮更大的作用。既要學好書本知識，又要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為信仰堅定、知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。

　　三、加強修德，明辨是非善惡，努力做正能量的傳播者和踐行者 一個人在人生道路上究竟能有多大發展，能為人民、為社會做出多大貢獻，同自身的思想品德修養關系很大。全院青年把“修德”作為自覺追求，打牢培育踐行社會主義核心價值觀的品格基礎。指出，“做人做事第一位的是崇德修身”，“一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所”。廣大青年學子正處于人生起步、邁向社會的重要階段，在這個階段你們需要懂得做人做事的基本道理，學會正確看待個人與他人、集體、社會、國家的關系，對于你們走好一生的路至關重要，對于在全社會培育踐行社會主義核心價值觀也十分重要。在改革開放和市場經濟大環境下，有的青年“仰望星空”的理想追求少了，過分注重物質利益的“埋頭走路”多了;有的青年受社會不良風氣影響，在追求個人成才成功的同時忽略了品德修養。我院團委要強化道德教育，引導青年把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，做好修德這堂人生的“大功課”。全院青年要心中有大德，堅定把個人奮斗融入實現中國夢進程的志向，寫好人生的“大我”;其次還要努力讓修好公德、私德，在日常工作學習生活中處處體現公德遵守、美德傳承、品德修養，寫好人生的“小我”。全院青年在各種紛繁復雜的社會現象、思潮以及各方面的人生考量面前要“學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵”。樹立積極健康的人生態度，認清是非、正誤、主次，在各種社會現象和誘惑面前，保持清醒頭腦，堅守人生底線，追求真善美、抵制假惡丑。努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人，成為個人理想信念和全民族的理想信念相統一，道德、知識、能力相統一，社會需求和自身實際相統一的新時期大學生。

　　最后，祝青年朋友們學習進步，身體健康，學業有成，謝謝大家!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇4

　　今年過年有個大壞蛋，天天在外面搗亂。聽說這個壞蛋壞得很，但對不在外面亂跑的人們是沒辦法傷害的。為了讓我們的身體更棒，星期天的下午，奶奶提議我們在家里舉辦一個所有家庭成員參與的運動會。

　　只聽奶奶一聲令下，大家一齊動手：“客廳中間的椅子靠邊站、桌子靠邊站、連木頭沙發也靠邊站了�！比齻�大哥哥先開始比賽爬樓梯，你看，一個個身手敏捷地一下從一樓竄到了五樓。我、涵涵、丞丞三個年紀差不多大的好兄弟進行跳繩和顛足球比賽，我們把繩子甩得“呼呼”響，奶奶他們幾個長輩都在邊上為我們加油。我連著顛了三四個足球，大家都連連夸夸我厲害。我們精彩的比賽獲得了所有裁判兼觀眾長輩們的喝彩!

　　比賽結束了，奶奶給我們每個人都頒了獎，鼓勵我們把身體鍛煉得棒棒的，把外面所有的搗蛋鬼都趕跑。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇5

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要來臨，作業;試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。

　　我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……

　　千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇6

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!“青春不停步，永遠跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界�！碑斘覀兇髦�光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　朋友們，還記得五年前我們的家鄉是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現在吧!十多條主干道縱橫交錯貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區，到處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安定團結，在各行各業中，在黨的堅強領導下，共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

　　千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍!我市更是提出了建“工業強市”的戰略目標，我市共青團把青年創新創效作為工作的總抓手，積極推行“青年創新創效意見卡”，爭創“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發新產品，創造新工藝、推廣新技術、轉化新成果“四個一”活動和小發明、小革新、小改造、小設計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創新活動。在經濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導，在黨的旗幟的指引下前進!

　　20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇7

　　各位領導、來賓、老師、同學們：

　　今年是“五四”運動九十五周年，又是建團九十二周年。我們在此舉行‘奉獻青春智慧、共建美麗瓜州’暨‘慶五’四文藝晚會，我謹代表校委會向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們青年團員，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

　　二、遵規守紀，樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

　　三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展;要大膽探索，發揚首創精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。。

　　各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代，我們的瓜州正處在一個新的歷史發展時期，也是我們大展宏圖的舞臺。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春投身建設美麗瓜州行動中去，創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!

　　謝謝大家

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇8

　　老師們、同學們、廣大青年朋友們：

　　“五·四”是中國青年光榮的節日。在這個洋溢著青春激情，寄托著青春夢想的日子里，我代表學校支部、行政、工會、團委，向我校全體青年朋友們表示最親切的問候，并祝你們節日快樂!

　　5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　我們今天隆重紀念五四青年節，就是要繼承五四傳統，勇擔歷史重任。青年，是祖國的希望，是民族的未來。偉大的時代激揚青春的風采，宏偉的事業成就青年的理想。希望你們繼續高舉五四精神的偉大旗幟，樹立理想，刻苦學習，努力工作，講文明、知榮辱、樹新風，自覺肩負起新的歷史重任，共同創造我們美好的明天!

　　最后，再一次祝大家節日快樂!預祝本次演出圓滿成功!謝謝大家!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇9

　　觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。

　　磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

　　災情就是命令，防疫就是責任�！鞍滓绿焓埂笔菓稹耙摺币痪�“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。

　　總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華�！　‰m然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的義務和責任。

　　最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇10

　　近期，一檔名為《青春有你》的綜藝火爆全網，節目從109位女孩中層層篩選出道成團，正值雙十年華的她們在舞臺上盡情揮灑汗水，用自己的青春譜寫出一首充滿汗水與眼淚的成長詩篇。年輕干部與她們年齡相仿，逐夢路上舞臺不盡相同，實現自我價值的人生目標卻一般無二，我們肩上背負著人民群眾的殷殷期盼，更需要迅速成長“C位出道”。

　　“報名參選”之永葆初心。在節目中，導師經常會問：“你為什么來參加比賽”，選手的回答基本都是因為熱愛。年輕干部在參加工作之初，心中或多或少都懷有一腔熱忱，渴望能為人民群眾謀幸福、謀福利，能為人民群眾解疑答惑、指路引航，然而，初心相同的我們當下卻各有境遇，究其原因是有的人始終永葆初心堅定地向著目標奮斗，有的人卻慢慢淡忘了初心、放松了要求，為民之路不同于綜藝選秀，重要的是一輩子的初心難忘，是路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索的恒久堅持，是時刻警醒審視自身是否做到了永葆初心。

　　“分級測評”之成長成才。選手在展示才藝后，導師會按照能力水平將她們分為“ABCDEF”6個等級，但并不是水平低的就取勝無望，在比賽中迅速成長的選手往往更具競爭力。年輕干部初入社會，能力不足是常態，十幾年求學生涯給予我們最強大的技能是學習。二十多歲的年紀讓我們具有成長這個最大的優勢，盡快融入工作單位這個大家庭，學習他人突破自我，展現才華補齊短板，我們努力奮斗的過程就是成長成才的過程，所有付出終將化作人民群眾洋溢的笑臉。

　　“小組對抗”之協同配合。除了個人表演，節目還分小組進行對抗，能完美配合的團體總能無限縮小缺點、放大優勢。經過一段時間的歷練，協同配合成為了年輕干部解決難題的強大“法寶”，我們要做到自我協同，處理好本職工作與臨時工作之間的配合，要做到內外協同，處理好外部壓力與內在動能之間的配合，要將相對獨立的個體融入整體的發展大局，在最恰當的位置使最適合的力，用做加法的方式實現做乘法的效力，統籌自己學到的每項技能“C位出道”，助力人民群眾干事創業奔向幸福生活。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇11

　　同志們、團員青年們：

　　今天是“五四”青年節，我們在這里召開大會，隆重表彰我院20xx年度“優秀共青團員”、“優秀共青團干部”、“五四”紅旗團支部以及在技能操作競賽中獲勝的選手，以此紀念“五四”運動92 周年，動員全院團員青年進一步弘揚“五四”精神，勇敢地擔負起醫院改革發展的重任。借此機會，我謹代表醫院領導班子向團員青年們致以節日的問候!向剛剛受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　20xx年，團員青年們和全體職工一道，銳意創造、奮力拚搏，為醫院的全面建設作出了積極貢獻。今年是“”開局之年，也是我院發展十分關鍵的一年。新時期、新任務為團員青年們提供了施展才華、建功立業的廣闊舞臺。廣大青年面臨難得的機遇，肩負著醫院改革發展的重要使命。全院團員青年要進一步增強緊迫感和使命感，緊緊圍繞醫院的改革發展大局和各項目標任務，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，更加自覺地投身到醫院改革發展的實踐中去，為建設和發展好十堰市鐵路醫院更加美好的明天貢獻自己的聰明才智。剛才潘書記對共青團的工作進行了總結回顧，并對今后的工作提出了要求，借此機會，我想向全院廣大青年提出三點希望：

　　一是要進一步樹立主人翁意識，勇敢地肩負起實現醫院跨越式發展的重任。廣大青年作為醫院未來發展的生力軍和突擊隊，是醫院持續發展的重要力量，肩負著促進醫院改革發展的重要使命。醫院發展的美好藍圖已經繪就，建設富有專科特色優秀二級城市綜合醫院是我們中長期的目標。但是我們應該看到，將美好藍圖和目標變為現實還有很長的一段路要走，當前及今后一段時期制約醫院發展因素仍然存在，廣大團員青年們要正確認識我院目前面臨的發展形勢和任務，自覺地擔負起醫院改革發展的重任，把個人的成長成才與醫院的建設與發展緊密聯系在一起，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”主人翁意識，增強責任感和緊迫感，把智慧和力量凝聚到推進醫院跨越發展的實踐中來，努力成為醫院改革發展的中堅力量。

　　二是要不斷加強學習，努力提高建功立業的本領。當今社會已經步入知識經濟時代，生命科學技術也日新月異，知識對經濟和社會的發展從來沒有象現在這樣重要，個人的成就和貢獻與知識的關系從來沒有象現在這樣密切。不學習無以創新，不學習難當大任，不學習就要落伍。廣大團員青年要牢固樹立終身學習的觀念，增強不斷學習的動力，勤于學習，敏于求知，不斷豐富自己，提高自己。醫院的發展需要高素質、高技能的人才，青年醫務工作者作為今后一段時期擔當醫院改革發展大任的中流砥柱，更要注重日常學習，努力提高自身的業務素質。

　　三是要積極投身實踐，在促進醫院發展實踐中建功立業。理想和信念的力量，只有通過投身實踐才能不斷煥發出來。廣大青年要積極投身醫院改革發展的主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務醫院中心工作大局，充分發揮年輕人敢闖、敢干、敢于創新的優勢，立足本職、開拓進取、勇挑重擔，堅定地走在改革、發展的前列，使自己成為醫療護理戰線上的生力軍和排頭兵。

　　青年朋友們，同志們!美好的藍圖需要我們去創造，去實現。新時期醫院改革發展重任召喚著我們為之拼搏、為之奉獻，讓我們克難奮進、求真務實，以時不我待、只爭朝夕的干勁和熱情，開拓進取，扎實奮斗，在實現醫院跨越式發展的實踐中建功立業，共同開創十堰市鐵路醫院的更加美好的未來!

　　謝謝大家!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇12

　　各位領導，評委，同事：

　　大家好!我叫劉曉明，是藍天石油a塑料倉庫的裝卸工人。今天我演講的題目是：《英雄何必問出處》。

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，我們迎來了又一個五四青年節。憶往昔，一代代優秀青年踏著五四的腳步，跟隨時代的強音，建功立業，成為了時代的英雄。做為新一代的青年，我們那個人從小沒做過英雄的夢，渴望有一天自己成為了一名驚天地，泣鬼神的英雄。在危難時刻刻挺身而出，力挽狂瀾，救黎民于水火，萬人仰慕。隨著成長的陣痛，我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹，英雄夢淹沒于平凡的工作和生活之中了。

　　說實話，我剛到倉庫工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事，離曾經的英雄夢想有太多的距離，一度陷入困惑之中，工作上不思進取，大有做一天和尚，撞一天鐘的感覺。記得，當時倉庫有一位老同志，50多歲了，快到了退休的年齡，可還是兢兢業業地做著自己的工作。我問他：“你做了一輩子這樣的工作，不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我：“如果每一個人都其想成就大的事業，那么這些平凡的小事誰來做，沒有了平凡的小事，那個大事能成呢?只要我們做好手中的工作，我們就盡了一份責任，就為這個倉庫、藍天石油及至整個社會做出了貢獻，有所奉獻的人才是這個社會真正的英雄”。從他那樸實無華的言語中我得出了英雄的正直含義。

　　記得明朝楊基在一首詩中寫道：英雄各有見，何必問出處。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業、為國家的發展貢獻了力量。責任是最神圣的使命，奉獻是最美的情操。

　　青年一代是祖國的未來，民族的希望，最先碰觸時代的前沿，最富有朝氣，最富有創造性和生命力，我們應該肩負起歷史使命。只要我們發揚五四青年那種英勇堅強，果敢奮進，不屈不撓的精神，講責任、講奉獻，在每一個具體的崗位上辛勤的付出，才能把自己的人生和人民的事業緊緊聯系在一起，才能為國家經濟的發展，民主的健全，科技的進步，文化的繁榮，社會的和諧做出貢獻。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動去創造，我們的崗位需要我們用責任去堅守。

　　青年朋友們，曙光會因你的追求而升起，希望會因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻在這片成長的沃土留下深刻的烙印，讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實地努力，青春會因此而的飛揚，歲月會因此而閃光!

　　我的演講結束了，謝謝大家。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。

　　今年是第90個五四青年節，在90年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。

　　五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。

　　中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。

　　“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　梁啟超詩云：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

　　我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰，也早已不為個人的自由而抗爭不已。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，那是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　讓我們秉承這樣的傳統，懷著這樣的心境上路，在五月四日號角吹響之時，讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇14

　　七年級三班 藺爽

　　親愛的同學們，你們好：

　　我想問你們：你們愛自己的祖國嗎?你們一定都會說“愛”，對嗎?不錯，我們都熱愛我們的祖國，因為祖國在我們心中永遠是最美麗的，永遠都是最富饒的!

　　我們的祖國有著五千年的文明史，從古到今，我們中國的文化都是歷史發展的見證!我們在唐朝時期的詩歌，宋朝時期的詞章，放眼世界，又有哪一個國家能夠跟們相比?我們中國上下五千年的歷史是如此地悠久，如此地絢麗，如此地耀眼!我們難道不為之而感到自豪嗎?的確，我們中國也有走向低谷的時候，但是哪一條大江大河沒有斷流的時候呢?風雨過去之后，我們中國人民不是又翻身做了主人，我們中國不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈，我們的國家是這樣的堅強，我們怎能不為之感到自豪與驕傲!

　　或許，我們還小，并未真正地祖國對于一個人的重要性。但是，只要看一看錢學森、鄧稼先的事跡，我們就會明白祖國對于我們每個人的意義了。

　　回到現在，我們中國的腳步正在向發達國家邁進。不要因為中國還是發展中國寶就妄自菲薄，看，我們承辦的奧運會是多么地成功，我們的“神七”也飛上了太空，茫茫太空中第一次留下了我們中國人的足跡……

　　當然，祖國進一步發展的前提是我們青少年應該有所作為。“少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步，少年發達則中國發達……”所以我們每個青少年都要有責任，有義務去為了祖國的發展而努力奮斗!

　　同學們，少年們，讓我們從現在開始發奮圖強，把中國文明繼承發揚!我們要刻苦學習，因為學習才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛國情懷釋放出來，讓我們一起肩負起這個光榮的使命吧!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇15

　　食中山之酒，一醉千日。今世之昏昏逐逐，無一日不醉，無一人不醉，趨名者醉于朝，趨利者醉于野，豪者醉于聲色車馬，而天下竟為昏迷不醒之天下矣。安得一服清涼散，人人解酲。

　　現在是一個怎樣的世界?食品安全危機，腐敗瀆職屢見不鮮，救人者被誣賴，李剛、藥家鑫涌現……不堪入目

　　曾經還有過這樣一段歷史，國內官匪橫行，民不聊生;國際上被奴役被侵略，喪權辱國，中華民族生死存亡。

　　1919年5月4日，一批高舉“愛國、進步、民主、科學”旗幟的熱血青年，用鮮血和生命感召、喚醒了沉睡中的中華民族，喚醒了更多的仁人志士，救亡圖存。

　　九十六年過去了，我們在做什么?我們應該做什么?我們在追求什么?怎樣的追求才會讓這生命更有意義呢?

　　每天僅僅是為了房貸車貸蠅營狗茍?只是為了名利權爾虞我詐?人要有信仰。

　　你的信仰是什么?

　　文人之心。

　　文人是什么?文人心又是什么?

　　文人是手無縛雞之力的書生?讀過書的就是文人么?不一定，讀了大學又能受音樂熏陶的人一樣可以對人“彈鋼琴”。

　　文人是中華民族的脊梁!

　　文人是“安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎?”的自警自省，是“知其不可為而為之”的信念堅定，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的豪氣，是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情。

　　孔子說，“人不知而不慍，不亦君子乎?” 明袁崇煥臨刑前說“死后不愁無勇將，忠魂依舊守遼東�！濒斞赶壬�說“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”!別人都不了解我，卻不妨礙我去做真正的自己，那個自己想成為的自己。即使受了委屈也無怨無悔，矢志不移。

　　這就是有文人信仰的人。

　　中華民族的每一個成長歷程里，都不乏崎嶇坎坷，但中華文明薪火相傳，就是因為有那么多真正的文人一直在挺直著脊梁。

　　怎樣的幸福才會真正溫暖心靈呢?

　　奉獻之心。

　　很多人資助過貧困兒童，當你意識到僅僅價值一件衣服或者一頓晚餐的幾百塊錢，卻可以讓一個幼小的心靈無比快樂時，那是一種怎樣的幸福與驕傲;很多人無償獻血，當你意識到你的鮮血可以治病救人，可以在更多鮮活的生命的血管里流淌時，那是一種怎樣的幸福與驕傲。我們甘心做志愿者，我們甘心做奉獻者，因為奉獻愛心使我們的心靈更加充實，更加溫暖，我們甘之若飴。

　　“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。

　　奉獻是“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”的無怨無悔，因為奉獻，我們的生命更有意義。

　　怎樣可以達成夢想呢?

　　年輕之心。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”年輕的心就是動力的源泉。不怕挫折，不懼艱險，不畏失敗，跌倒了可以勇敢地再爬起來。向著心中的夢想勇敢前行。鄭板橋說的好，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�

　　九十六年過去了，時空變幻，滄海桑田，但真理未變，信仰和理想始終讓我們體會到對自己、對家庭、對社會、對國家富有的責任。古人講“修身齊家治國平天下”一切起源于我們自身，訴求于我們自身。當我們擁有這文人之心、奉獻之心、年輕之心，這生命的每一天都會充滿意義，充滿幸福。而因為這生命的感召，親人、朋友、同事就會受到影響，進而影響我們的車間、科室、部門、整個公司，繼而去影響社會。這就是我們改變這個環境的力量。你想要一個怎么樣的世界，那就用心去感染他，別忘了，世界是被我們創造的!

　　九十六年前有這樣一句口號，“以青春之我，創造青春之中國”!現在我們借用一下，作為我們現今的口號“以青春之我，創造青春之巨濤!”

　　人生只能擁有一次青春，但只要我們的心永遠年輕，只要我們勇敢地守望夢想，我們生命就會永遠閃耀!

　　再次祝大家節日快樂!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇16

　　各位老師，同學們：

　　大家好!

　　在五四青年節來臨之際，“中國青年五四獎章”頒發了，很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯合會授予的最高榮譽，也為紀念五四運動周年。

　　年前的五四運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。

　　年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

　　當年，27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號，他領導的辛亥革命推翻了君主專制，打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

　　愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊。年前“外爭國權，內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　五四運動30年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

　　抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

　　“走向社會，深入群眾”——這是五四時期青年學生的行動口號，在這場偉大的青年運動中，作為先鋒的青年知識分子領悟到一個偉力：人民群眾。沖破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與群眾結合、與實踐結合。艱辛知人生，實踐長才干。五四開辟了青年成長道路，在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志愿者社區扶貧;大學生志愿者服務西部計劃啟動，短短20天，四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。

　　我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明小公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運，崗位成就事業”為題的報告中說道：“在別人眼里學習是一件苦事。但對我來說，學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備，許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多個專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學習中經常要參閱一些英文專業書籍，不會英語的許振超拜女兒為師，不懂就問，不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他說：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂，但不可以不學習;只有知識才能改變命運，只有勤奮學習才能成就未來。”

　　當前一個學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的熱潮已在興起，青少年是祖國未來的建設者。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。弘揚五四精神，肩負歷史使命，迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的思想道德建設中發揮重要作用，努力培養和造就一代“四有”新人。

　　弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝著理想腳踏實地，努力奮斗吧!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇17

　　自四月下旬以來，我們學校組織的系列活動順次展開，又都順利結束，今天是個表彰會，首先向獲得各種獎項的同學和班級表示祝賀，向各項活動的所有參與者表示感謝，我為各項活動的順利完滿而感到高興，下面談幾個話題：

　　凡事有始有終，貴在堅持。我們要確保這些活動既定為我們學校的傳統節日，我建議以學校章程的形式固定下來，堅持而絕不出現中斷，不因校長的更換或校長的喜好而輕易改變，除非不可抗力的出現，并且要確保各項活動的質量水平要越來越高，希望全體師生要捍衛這個決定。

　　學校組織這些活動就是要讓優生、能人、強者得以充分彰顯，給各種人才張揚的舞臺，要樹立開放包容多元的人才觀，建立立體多維的體系，讓每一個人都能找到自己的發展方向，特別是了一個書寫人生記憶的機會，當你離開母校，當你垂垂將老，能有更多的學生時代的美好畫面值得回味，這樣的人生才有內容，才有韻味。

　　學校是一個學習的地方，但不只是學知識，更是一個幫學生健康成長的地方。我們組織這些活動有利于我們認清自己也看清別人，有利于我們在參與中提升自信，有利于我們在競爭中看到不足，從而形成你追我趕萬馬奔騰的可喜景象。從而形成見賢思齊，見不賢而自省的良好風氣。

　　同時大家應該明白，節日有限，平凡日子居多，天下沒有不散的筵席，要過好平凡的日子，要好好過平凡的日子，只有過好平凡日子，才能有更多的節日，節日對你才有意義，平凡的日子過不好，節日其實與你無緣，五四青年節入團有沒有你的宣誓，運動會賽場上有沒有你的參與，文藝匯演有沒有你的舞姿，有實力才能成為主角，有能力才能擁抱節日，要想節日有你，就請過好平日!記住，過好平日，方有節日。

　　對于七八年級學生來說，希望來年看到你們各方面更好的展現，我們明年的現在將繼續這個話題，而九年級的同學們，在義井中學，你們最后的節目就是中考，這個節目對于每一個人來說都意義深遠，不管你愿不愿意你都是演員，不管你行不行你都得上場，不容替代，不可重來，不可逆轉，不容彩拍，每個時刻都是實況，這是個人生大節目，這個節目的時間將是一生!

　　義井中學只是大家短暫的舞臺，你們的音容笑貌已經深藏 于老師們的心間，你們的言行舉止也深刻于義井中學的歷史薄上，希在最后時刻的努力沖剌之后，都能如愿，義井中學謝謝大家的付出和陪伴！

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇18

　　有人說，教師像一支蠟燭，點燃自已，照亮他人。有人說，教師像辛勤的園丁，默默地奉獻。而我覺得，千言萬語還不如匯成一句話——教師真偉大!

　　教師像生命的源泉，注入孩子們的心靈。每一次，教師在黑板上寫下的“知識”，不就正映照了這句話。我們的教師喜歡多上一會兒課，同學們每次都不耐煩�？晌矣X得，教師這是為我們好。教師他不怕辛苦，犧牲了自已的休息的時間，只為多給我們一些知識。教師用自已的青春來教學，不也是為我們嗎?為什么我們還會叫苦呢!教師呀，您真偉大呀!我真敬佩您!

　　教師的辛勤付出，總是默默的奉獻!我真期望全班同學都能體會到教師的良苦用心。教師真偉大啊!他教導了祖國的幼苗，讓他們長大成為祖國的棟梁之材，為社會做出巨大的貢獻�？墒牵�那個時候，教師卻又已經年老了，有接班人了。但我們會永遠記住您的，偉大的教師!

　　每當寂靜的深夜，星星已經閉上了它困倦的雙眼�？山處熌�還在明亮的臺燈下批改著我們的作業，您必須很累吧!教師我想說，您休息一下吧，別再為我們過分操勞了!

　　我們的貪玩總是浪費了您的青春，我們已經懂事了，不會再這樣了!

　　教師，我必須會珍惜此刻的時間，來好好學習的。我會記住您的，您永遠是我們的教師。以往給予我無限知識的教師，長大之后，我會認真工作，牢記您的諄諄教誨的!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇19

　　親愛的白衣天使們:

　　你們好!

　　在這里，我想對你們說一句“辛苦了”!

　　只有身臨其境才能體會，只有大愛無疆才能勝任，只有無所畏懼才能勇往直前，只有你們才配這個稱謂--天使!出擊刻不容緩，犧牲舍我其誰。哪怕前路艱險無比，而你們毅然選擇前行，大災有大愛。此時，我想大聲疾呼，你們是新時期最偉大的人。你們純潔、善良、富有愛心;你們救死扶傷，擁有愛心，服務耐心，工作細心;你們燃燒自己，照亮別人;你們被比喻成是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。

　　也許我們不曾看清眼前被口罩遮住的那張臉，但能感受到那顆救死扶傷的赤誠心。

　　南丁格爾說過:“醫護人員其實就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身�！边@既是對醫護人員們最高的贊譽，也是對你們的最高要求。

　　你們不怕辛苦，每天吃不飽睡不好。總是會在第一時間沖出去，幫助有需要的人，你們不求回報，甚至不怕犧牲自己的生命，卻是搶著去當志愿者，只是為了給國家貢獻上自己微薄的一份力，你們說等這疫情過去了，你們想喝可樂，你們想吃海底撈，你們總是喜歡為他人服務，卻總是忘記了自己，你們以一己之力，撐住了萬家平安。

　　忘不了，84歲的鐘南山老爺爺為了疫情，奔走武漢一線，坐在高鐵上短暫養神的瞬間，接受記者采訪時眼角溢出的淚水;忘不了，大年三十那天，全國各地的專家、醫生、護士主動請戰武漢--最危險的抗疫一線去;忘不了，新聞里一個個醫生、護士摘下口罩、面具后，臉上那一道道深深的勒痕;忘不了，護士姐姐為了工作方便，毅然剪掉的長發;更忘不了，因過度勞累，來不及取口罩就躺在墻角睡著了的醫生。

　　我沒有見過天使，但我看見了白衣天使。我不知道天使在哪里，但我知道白衣天使在哪里。病魔在哪里，白衣天使就在哪里與它搏斗。白衣天使請接受我的敬禮!你們是燦爛的陽光，是我學習的好榜樣!我在默默地為你們點贊，暗暗地為你們祈禱，希望你們早日打敗惡魔，希望你們健康平安歸來!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇20

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　上午好!

　　五月的鮮花已經盛開，喜慶的氣氛已經彌漫。今天，我們齊聚在一起，隆重地慶祝五四青年節——我們同學們自己的節日!

　　首先，我謹代表學校領導和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝愿，并希望你們嚴格要求自己，組織上入了團之后，更要在思想上、行動上入團，真正成為青年的先鋒，時代的楷模。

　　94年前的今天，面對風雨如磐的祖國，青年學子用那飄動的旗幟，緊握的拳頭，沖鋒的身影，激昂的吶喊，澎湃的熱血，寫出了五四精神：自由、民主、進步、愛國、科學。

　　94年后的今天，面對日新月異的時代，風云變幻的國際形勢，錯綜復雜的周邊環境，機遇與挑戰并存的社會，需要圓夢的祖國，我們應該怎么辦呢?我認為，我們應該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓和內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。

　　傳承和弘揚五四精神，需要我們有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性。有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性，我們能懷疑，敢創造，有創新，并逐漸形成自己的風格，這樣，世界因我們而豐富，因我們而精彩，因我們而完善。

　　傳承和弘揚五四精神，需要我們有優雅的舉止，人文的關懷，和諧的校園。優雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證，人文的關懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風，和諧的校園是我們詩意地生活三年并能眷戀一輩子的天堂。

　　傳承和弘揚五四精神，需要我們有健壯的體魄，高效的學習，全面的發展。為祖國工作四十年，健壯的體魄是基礎，高效的學習是保證，全面的發展是動力。

　　同學們，朋友們，我們要有中國夢，但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天，用信心和熱情揚起劈波斬浪的風帆，用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇，用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。

　　謝謝大家!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇21

　　各位團員，同學們：

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

　　陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

　　傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的`因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

　　俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節，節節是楷模�！睘槿藥煴恚�身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。

　　朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

　　在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇22

　　同志們、同學們、青年朋友們：

　　我是德州新星職業學校的校長——岳長磊，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們德州的經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什么哪?我會做點什么哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鉆研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以后辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落后的家鄉做點貢獻。

　　在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。于是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，盡管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之余，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15臺586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，于是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200余人次。

　　20xx年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統干部、慶云縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20xx人次，收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。

　　20xx年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。于是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20臺配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“新星計算機學校”， 并在電腦專業教育領域中，開創了德州首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼并了北京東方盛天培訓學校，并注冊成立北京東方盛天人力資源有限公司，20xx年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。

　　20xx年，長期班招生突破200人，并成功安排80余人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼并德州金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。20xx年，學校兼并德州萬方信息工程學校，規模進一步擴大。20xx年，學校升級為德州新星職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。20xx年，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立新星教育集團。集團總部設在德州，架構了以德州為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20xx年，學校兼并德州軟件工程學校。20xx年，學校又兼并德州華帝電腦職業學校，成立新星信息工程分校。20xx年，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、北京郵電大學、中國計算機學院、德州學院建立了合作關系，開展學歷教育，并增設了動漫設計、軟件工程、建筑裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000余人，專業老師200多人。在德州有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。

　　幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動并給于工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。

　　20xx年我被團市委吸收為青年企業家協會副秘書長。

　　20xx年我被團市委評為市十大杰出青年。

　　20xx年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。

　　等等這些，都在鼓勵鞭策著我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!

　　現在，我們新星職業學校的全體教職員工，為把我們新星辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收德州農村學生上萬人，就業率為95%，為德州農村青年的就業闖出了一片天地。

　　這些成績我們并不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國IT教育的老大!

　　我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便面甚至干嚼方便面，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個床板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑著堅強的意志和毅力，憑著堅定的信念，憑著自力更生艱苦奮斗的精神，挺過來了，為德州的經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇23

　　某，男，199某0年某月某日出生，研究生學歷，中共黨員。疫情爆發以來，該同志作為全鎮疫情信息核查組成員，全力以赴收集核實信息，為全鎮疫情防控的開展奠定了良好基礎，用一絲不茍的工作展現了高度的責任感和執行力。

　　疫情防控期間，該同志犧牲春節假期，大年三十仍堅守在鎮黨委收發文件，為防疫工作統計信息。接到提前上班的通知后，該同志服從安排，初二一早便來到單位報到。初二到初七期間，幾乎夜夜加班至凌晨。因前期統計表格眾多，且樣式不固定，統計起來比較困難，連續兩個白天都沒顧上吃飯，做到了生活讓步工作、假期讓步疫情。

　　該同志積極溝通上級有關部門，協調我鎮9個社區和2家衛生院等多個單位，排查匯總全鎮疫區來安人員，每天接打電話200余個。面對數據核查中時間緊，任務重，群眾不理解、不配合的困難，該同志堅持標準，毫不退縮，對接收到的表格仔細研究，對下發的表格認真講解，對上報不及時的部門耐心催促，對不理解的群眾耐心解釋。同時，根據實際情況，隨時核實動態信息，顯現出了較高的協調能力和工作水平。

　　在疫情爆發的關鍵節點，該同志不計個人得失，以工作為重，以大局為重，不怕苦不嫌累，默默奉獻，根據工作任務每天加班加點，核查信息、完善表格，充分彰顯了一名共產黨員擔當作為的良好作風和無私奉獻的寶貴品格。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇24

　　同志們、青年朋友們：

　　今天，我們在這里隆重聚會，舉行我校20__-20__學年“五四”表彰暨創新創業工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!

　　回顧20__年，我校共青團組織以“堅持內涵發展，建設特色鮮明的財經大學”為總體目標，以培養應用創新型人才為主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育為核心，通過深入細致的開啟組織建設、校園文化、科技創新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。

　　校團委通過開辦“大學生骨干培養班”提高了學生干部的理論素養、管理能力和組織協調能力，增強了學生工作的科學性、創造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰杯”等課外學術科技作品競賽，在校內營造了良好的學習環境和研究氛圍，進一步激發了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創建“大學生創新創業孵化基地”開展創業技能培訓與創業實踐活動，為全面推動我校創業就業工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節等校園文化活動，為廣大學生搭建展示風采、發揮才能的舞臺;通過組織開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐、青年志愿者聯合會的專項服務等志愿活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學校的改革、發展、穩定和各項建設做出的貢獻!

　　新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。

　　一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發揮生力軍和模范帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤于學習、加強修養、陶冶情操，積極做優良傳統美德的傳承者，先進道德規范的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。要樹立高度的社會責任感、使命感，發揚艱苦奮斗的精神，按照胡某總書記對青年提出的“勤于學習，善于創造，甘于奉獻”的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟梁，為實現黨所確定的宏偉目標而努力奮斗。

　　二、各級團組織和團干部要充分發揮職能作用，真正成為黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。牢記：“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構建“和諧校園”的時代思想，使學院構建優良院風的工作邁上新的臺階。

　　三、繼承“五四”傳統，刻苦學習，增長才干，做當代青年的先鋒。作為大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成為社會主義現代化建設的合格接班人。

　　四、勇于創新，努力做社會主義事業的開創者和建設者�？茖W知識是生產力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統，勇于探索，敢于創新，結合各自的專業，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創新，爭做新知識、新科技的占有者和創造者，為實施科教興國戰略發揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。

　　同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，奮發圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業績!

　　最后，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成!謝謝大家!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇25

　　親愛的同學們：

　　今年是五四運動xx周年，在“五四”青年節到來之際，我代表校委會向在我校工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意！

　　五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。當前，社會經濟處在快速發展的階段，青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望未來的發展就有希望。全面建設小康社會，和諧社會更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在校委會的領導下，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自己的實際行動為我校的發展貢獻青春、智慧和力量。

　　青年是社會發展的生力軍，用不了幾年，你們就會成長起來，在工作中獨當一面。毛主席講過一段非常著名的`話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國的前途是屬于你們的�！边@段話很生動，既親切，又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著像我這樣歲數的人走過了人生幾十年的歷程。

　　形容青年，古往今來的話很多，令人難忘的還有梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為貿易大國，有朝一日雄于世界，成為貿易強國，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

　　青年面對人生時有兩個特點。一方面，有發展的各種可能，有無限的潛力，像梁啟超先生所講：正處在“前途似海，狂飆猛進”之時；另一方面，若不緊緊抓住時光，學習的機遇也會稍縱即逝，未來發展的可能旋即會變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話：“青春好像一只小鳥，飛去不再飛回”。每個人只有幾十年拼搏奮斗的時間，就看各自如何表現了。

　　一個人掌握的所有資源里，最寶貴的就是時間，這是生命最基本的元素，如果不能緊張起來，抓住時間，就是浪費生命。毛主席給抗大題寫的校訓是“團結、緊張、嚴肅、活潑”；這既是社會、政治的要求，也是人生哲學的提煉。有些人說現在太緊張、太忙了，其實，緊張是充實，忙是福氣，說明你干了實事，干了正事，充分利用了時間，說明社會需要你。整天游手好閑好嗎？那是在消磨時光。青年要不怕累，如果年紀輕輕就圖輕快、圖享受，肯定沒出息，“怠惰者，生之墳墓”。

　　青年人怎樣才能成才？我的體會，除了高尚的理想和正確的方向，還需要具備幾個具體條件。

　　第一，要聰明，要有悟性。有些同學不會舉一反三，連錯三次都改不過來。聰明的人，你說一句，點撥一下，他能想出背后三句道理；缺乏悟性的人，你說三句，他未必能領悟一句的真意，人的素質就是不一樣。毛主席還講，“要有學識”，什么叫學識？就是學問和見識。光有書本知識不行，還要有見識，就是有分析問題、概括問題的能力，有前瞻性。

　　第二，要勤奮。聰明、悟性還不夠，別人學習八小時、十小時，甚至更多，你只要學六小時，能行嗎，顯然不行。再聰明的人，如果只是很“瀟灑”、很“超脫”，不去開足馬力、全力以赴，也無法在競爭中獲勝。反之，悟性少一些的人，若能勤奮學習、刻苦鉆研，也能彌補不足。老話說的好，勤能補拙。如果不努力，耍小聰明，就會“少壯不努力，老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧，必須經過反復歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

　　第三，要高標準。只有聰明、刻苦仍然不夠，還要有高標準。毛主席講，要“精益求精”；居里夫人講，要“追求卓越”；美國前總統卡特在競選時寫了一本書：《Whynotthebest﹖》——《為什么不是最好的》，都是講的標準。有些人，對學習無所謂，粗枝大葉，低標準。就是不認真、不準確，還自恃聰明，仿佛一看就會，一聽就懂，一講就通，但就是一做就錯，一下筆就離題，這也是素質不佳的一種表現。

　　第四，要持之以恒。做到了聰明、勤奮、高標準，還是不夠，必須持之以恒。毛主席說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。古人講：“路遙知馬力，日久見人心”，能堅持十年、十五年，才能見成效；堅持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武俠片中說：要“十年磨一劍”，如果一年磨一劍，這個劍就不行。人生是長跑，不是短跑，就像跑一萬米，要在四百米的跑道上繞25個圈兒，頭10圈兒大家都能跑下來，但越往后就越會拉開距離。

　　有的同學可能認為，要做到這幾條“夠累的”，其實，志愿報效國家的人，他們在心理上不會感到累，而是處于一種執著追求并不斷超越自我的愉快狀態，精神好，心情也好。為什么呢？因為他們不是在旁觀，而是把自己擺了進去，以主人的意識去開拓。

　　既然是“為自己干”，難道還累嗎？就像毛主席青年時代所講，“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會；我們不做誰做？我們不干誰干？青年要大氣，要以天下為己任。”有了這種氣概和情感，所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量，有了對民族和百姓的情感，就不會感得累。反之，若有討價還價之心，就會很累，還不知不覺降低了自己。要調整好自己的心態，不要為一點得失郁郁寡歡，不要陷入李清照所描述的那種心態：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

　　諸葛亮《誡子書》中有句話，“志當存高遠，慕先賢”，“慕先賢”就是要仰慕前輩，學習、繼承先人創造的燦爛文明和精神財富。人類文明的積累是一個漫長的過程，而人生短暫，再偉大的人物，留給后人的精神財富也是有限的，而且因其濃縮就更為寶貴。青年人不要整天上網、看電視，要多讀好書，學習先人的思想精華。只有不懈追尋并汲取前人的思想精華，體會他們的事業和精神，并融會貫通，才能使自己短暫的生命，充分享有歷史長河的養分，才能站在巨人的肩膀上，站得更高、看得更遠，進步更快，并有所超越。比如毛主席的文章，很多是在延安窯洞里，在大兵壓境、炮火連天的險境中，屏神靜氣，用毛筆一筆一筆寫出來的，是傳世之作，也是大家風范。毛主席的襯衣，件件都是打了補丁的。主席每天吃飯，就用一個小竹籃提過去，非常簡樸。我們的前輩身居高位，粗茶淡飯，但可以縱論古今，治國興邦。想到這兒，名牌服飾、山珍海味，實在與人的身價無關。

　　先賢所達到的精神境界是令人敬佩的。林則徐在少年時寫了一副對聯：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時的志向。后來他遭貶，賦閑在家，又寫了一副對聯：“讀書靜坐各得半日，清風明月不用一錢”，身處逆境卻心態平和，潛心學習和思考。他還留下一句感人肺腑的話：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。遇到什么困難得失，想想這句話，心里就踏實。

　　青年是祖國的希望，是國家的未來。所謂“天下興亡，匹夫有責”，當代青年的責任是什么？就是建設“和諧世界”，要堅持科學發展，堅持和平發展，這是中華民族的偉業，青年學生也應該成為其中的生力軍。讓我們共勉吧。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自物流與信息管理系20xx級信管15班的李婷。今天，迎接著太陽的初升，伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚，我很榮幸能站在這里進行我的演講。

　　縱觀古今，百年近代史，一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新。xx年崢嶸歲月，不斷追求的是國家的偉大復興和人民的安居樂業；xx年經風沐雨，堅守得到的是一個足以影響世界的奇跡——從白手起家到社會主義改造再到社會主義基本制度的建立，奪取了特色社會主義的新勝利。這些促使我們不斷前進的動力，是什么？

　　是社會主義核心價值觀！是富強、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛國、敬業、誠信、友善，這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。他正是特色社會主義的主流意識形態，是公民道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，作為大學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

　　我們這一代人想得太多，做得太少。習慣脫離現實、保持想象的新一代人，不理解長輩的生活態度，不贊同長輩的敦敦教誨，懷疑甚至否定他們的一成不變，渴望著新興。我們更關注政治人物說話的語氣，而不是話語的內容；好奇某個政府官員的洋樓跑車，而不關注貧困家庭的柴米油鹽；開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經濟的增長；恐慌著一種疾病的傳播源頭，而不關心守護在病房的醫務人員。我們用微博、微信訴說著對這個世界的偏見，也不愿意付諸實際去改變現狀，期待改變卻毫無方向。在這一代人身上，我們更多看到了玩世不恭，對人情的冷漠，對社會的諷刺。

　　大學里，這樣的現象并不偶見。起點高、夢想多的一代人無法耐心接受漫長的等待，習慣了快速，積極于捷徑，不愿意投入堅持，不愿意腳踏實地做好本分。

　　本人現已大三，是一名已有2年齡的中共員，或許我的齡還小，但愛不分年齡。自我立志成為一名中共員起，我就希望能以員的身份作為模范帶來更多的貢獻。同時，我現任物流與信息管理系學生會主席，從大一選擇了學生會，我便堅定不移。四年大學，三年學生會，受用卻是一生。驅使我堅持到現在除了是對這個組織的一份感情，更多的是一種上進心和責任心。這雙重身份告訴我必須堅持自己的初衷：中共員做到覺悟高政治強，為人民服務；學生干部做到為老師分憂，為同學服務。三年的經歷一路一步走來，每一年都是不一樣的感受，學到不一樣的東西，但這與社會主義核心價值觀的二十四字內容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家，社會，公民三個層面體現價值，我們從學院，組織，個人三個方面體現。集體的榮譽離不開個人的努力，個人的榮譽也離不開組織的良好建設平臺。所以，我滿懷熱情，本著服務的原則，一直堅持到現在，我想這不僅是學生員和學生干部應有的態度，更是一名當代大學生應有的服務意識和工作表率。

　　正如學院的號召“踐行核心價值觀，五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀，我是員我先行”，還有我系的“踐行價值觀，物流正揚帆”等活動，每個人都身體力行參與其中，更進一步接觸和了解這二十四字的內涵。在此，感謝學院的良好平臺以及老師的悉心指導，引領著我們當代大學生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠。

　　我的演講到此結束，謝謝！

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇27

　　今天，我們在這里隆重集會，慶祝五四青年節，紀念偉大的五四運動__周年。我代表市委、市政府向到會的青年朋友們，向獲獎的單位和個人，向全市各界青年表示親切的慰問和節日的祝賀!

　　過去的一年，全市各級共青團組織在市委的正確領導下，認真貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設中心，充分發揮共青團的優勢和特點，全面履行共青團的各項職能，切實加強團的思想建設、組織建設和作風建設，動員和帶領廣大團員青年在推進我市改革開放和經濟建設的實踐中，開拓創新，建功立業，為全市三個文明建設作出了重要貢獻。廣大團員青年始終戰斗在改革和建設的前沿，在各自的崗位上兢兢業業、扎實工作，為加快__發展作出了積極貢獻。實踐證明，共青團不愧是黨的得力助手和后備軍，廣大團員青年不愧為改革開放和現代化建設的生力軍和突擊隊。

　　當前，我市改革開放和現代化建設進入了一個新的歷史時期，全市上下正朝著加快__振興、全面建設小康社會的目標努力奮進。加快__振興，市委提出了重點“加快推進新型工業化、加快推進城市化、加快推進經濟國際化、加快推進農業產業化、加快推進民營化”的“五化”進程，這是一個全民奮起，艱苦創業的進程。適應新的要求，繼承五四傳統，弘揚五四精神，當代__青年就要自覺投身創業實踐，以創業、創新、創優的實際行動體現社會進步的要求，實現報效國家、服務人民的理想。

　　青年是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體，也必然是創業的生力軍和希望所在。創業離不開青年，青年更需要創業。__加快振興，全面建設小康社會，需要成千上萬具有創業精神和創業素質的青年創業大軍。團市委開展青春創業行動，舉辦創業文化節，是促進和服務青年創業的有效手段，對于進一步營造全民創業的濃烈氛圍，引導青年積極投身全民創業、全面創新、全力創優的實踐有著積極的意義，是圍繞中心、服務大局的有效舉措，值得肯定。借此機會，我對開展青年創業工作提幾點要求：

　　一、貫徹落實科學發展觀，激發青年創業熱情。黨的_屆三中全會明確提出了堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。開展青年創業行動，必須教育和引導廣大青年牢固樹立和全面落實科學發展觀，深刻認識、正確把握科學發展觀的精神實質，用科學的發展觀統一思想，凝聚力量，推動創業實踐。科學發展觀的主題是發展，落實科學發展觀的基本前提和物質基礎是加快發展。我們要把發展是硬道理和科學的發展觀統一起來，緊緊抓住發展這個第一要務，牢牢把握重要的戰略機遇期，堅定不移加快發展，毫不動搖地推動青年創業。特別是在國家加強宏觀調控的政策環境下，我們既要自覺服從宏觀調控，保證中央政令的暢通，又不能消極等待，無所作為。要正確對待和努力克服當前發展和創業過程中面臨的困難和矛盾，保持旺盛斗志，堅定發展信心，鼓足創業勁頭。要進一步用加快__振興、實現富民強市的目標凝聚青年，引導青年正確把握艱苦創業、富民強市與科學發展觀的關系，把創業實踐與落實科學發展觀更好地結合起來，在推動我市加快發展、統籌發展、協調發展中發揮生力軍和突擊隊作用。

　　二、全面提高青年素質，增強青年創業能力。著眼于促進人的全面發展，以提升青年就業能力、創新能力、創業能力為著力點，積極組織青年參與各類學習型組織建設，教育引導青年牢固樹立終身學習的理論，把加強學習作為提高素質、迎接挑戰、適應發展、創業成才的第一需要，做到以學立德、以學增智、學以致用;充分利用各種教育培訓資源，大力開展就業和創業培訓，著力提高城鄉新增勞動者、下崗失業青年和外來務工青年的職業技能，不斷深化“青年創新創效”、“青年崗位能手”、“青年技能競賽”等活動，在各行各業廣泛開展技術比武和崗位練兵，促進優秀青年人才特別是創業型的青年領軍人才、科研型的青年創新人才、技能型的青年優秀人才脫穎而出，抓緊培養高技能和復合型青年技術人才，為加快__振興、推進新型工業化進程提供強勁動力和智力支持。

　　三、切實加大扶持力度，營造青年創業環境。各級共青團組織要認真落實各項政策措施，大力扶持青年創新創業。首先，要加強輿論和典型引導，大力弘揚實踐“三創”精神，旗幟鮮明地鼓勵青年創業探索，給想創業的以機會，給敢創業的以舞臺，鼓勵青年想創業、敢創業、創大業;培育和選樹青年創業典型，大力宣傳他們自主創業、艱苦創業的先進事跡，掀起學習先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍，形成創業光榮、創業有為的輿論導向，切實保護好、引導好、發揮好青年創業的積極性。第二，要認真研究制定有利于青年創業的政策，及時掌握和提供各種有利于青年創業的信息，多渠道扶持青年創業的基金，建立青年創業培訓基地和創業實踐基地，為青年創業提供機會、降低門檻、減少成本，排除阻力、創造條件。第三，要因人制宜、因勢利導，針對不同青年群體的特點開展工作，重點引導農村青年外出務工創業，鼓勵在外的__籍青年人才回鄉創業，吸引外來青年落戶創業，激勵知識青年自主創業，幫助在職青年崗位創業，吸引海外青年歸國創業，扶持下崗青年再就業創業，促進先富青年二次創業，在全市青年中興起千帆競發、百舸爭流的創業浪潮。

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇28

　　尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好!這天我能夠站在那里，代表所有的優秀團員進行發言，感到十分的榮幸和自豪。

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在這花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十三周年。每一年的“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們廣大青年要勇于肩負社會職責的歷史使命感。燦爛的五月，散發著熱情，青年團員的蓬勃朝氣使我們的供電家園活力四射，廣大員工的辛勤勞動使我們的整個供電系統運行更安全、更平穩;作為一名優秀共青團員，我一向嚴格執行團的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處爭先，爭當青年團員的模范，用心支持團組織的工作。用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的態度對待工作和生活。我們用心投身于團組織的各項活動和建設中，這一切的動力都來自于我們對共青團的熱愛，更來自于我們對共青團中先進典型的敬佩。作為優秀團員我們更要樹立共產主義遠大理想，投身社會主義建設，自覺樹立社會主義榮辱觀，在學習生活中不斷煉就自己，服務青年、服務社會的本領，努力使自己成為綜合素質全面發展、具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。

　　在做好團組織工作之余，我認為：弘揚五四精神，實現自我價值，就是要立足崗位，將身邊的每件小事扎扎實實地做好。身為一名小班組長，務必從自身工作角度出發，牢固樹立“安全第一，以人為本”的理念。切實把安全工作放在首要位置，確保每項工作的安全措施得以完善，讓“生命至高無上、職責重于泰山”的安全理念深入員工內心，并成為一種誠信和習慣。正確處理安全與生產、與穩定、與發展的關系。在任何形勢、任何狀況下，都要堅定不移地堅持先安全后生產的原則。想要成為一名優秀的五四青年，務必要提高本崗位業務水平，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，但在實踐之前要有扎實的理論基礎作為指導，所以我們要多學習崗位理論知識，把理論和實踐相結合，不斷進步，不斷創新;只求自身的發展還是不夠的，還要團結我們身邊所有青年朋友加強崗位練兵以及崗位知識培訓，使共青團組織在供電事業中切實起到中流砥柱的作用。

　　我們團組織的發展與進步源于我們全體團員青年的不懈努力，更離不開公司領導的不懈支持，當然我們在工作上還存在著很大的不足，在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的這天，因循守舊，得過且過，不思進取，注定要在轉眼間被時代所淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，才是必由之路。在新的發展形勢下，我們會一如繼往的努力工作，為公司的進一步發展做出貢獻。同事們，我們準備好了嗎在“保電就是保油”的宗旨下，開拓創新，放飛我們的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進，把供電公司建設得更加完美!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇29

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

　　在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

　　20__年是共產主義青年團建團90周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�神，需要我們青年人發揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

五四青年節表彰大會上的學校領導講話 篇30

　　在深夜，當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!

　　我是一名護士，還記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一個小伙子被幾個人抬著沖進來時，已經是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治醫生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。

　　是啊!又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。

　　作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望!

　　我是一名護士，可是兒子感冒發燒時，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時，我不能及時送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時，我也只能說工作太忙。

　　我也是一個普通的人，有自己的家庭自己的親情。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子，幫他驅除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。

　　時間飛逝，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業�？墒钦�是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。

　　我的演講完畢，謝謝大家!