復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿:明確目標(biāo) 奮勇前進(jìn)
復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿:明確目標(biāo) 奮勇前進(jìn)
同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天,我為大家召開一個(gè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,題目是《明確目標(biāo),奮勇前進(jìn)》。
踏入六月份,相信大家的學(xué)習(xí)情緒也跟著緊張起來了吧。因?yàn)榱露、二十七日,我們又迎來了一個(gè)學(xué)期一次的期末考試。對(duì)于這次期末考試,你有什么目標(biāo)呢?是順其自然,聽天由命?還是努力拼搏,盡情地展示自己的學(xué)習(xí)成果呢?
你們不妨靜下心來,想想。在你們思考的時(shí)候,我要告訴你們一個(gè)好消息。在5月25日結(jié)束的四年級(jí)語文競(jìng)賽,五年級(jí)英語競(jìng)賽中,我校的參賽學(xué)生賽出最高的水平,創(chuàng)歷史來最好成績(jī)。語文科在全縣力壓群芳,名列第一,英語科在全縣排名第三,其中語文科中有13個(gè)一等獎(jiǎng),我們學(xué)校占了8個(gè)名額,鐘誼、李煒玲、張慶萍、韋婉婷在全縣排名分別為第一、第二、第四、第五,也就是說,我們差一點(diǎn)包攬了前五名。英語科的黃琛童、徐心怡同學(xué)也榮獲縣的一等獎(jiǎng)。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲為參賽的二十二名同學(xué)送上祝賀,也請(qǐng)你們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x四年級(jí)語文老師和五年級(jí)英語老師的辛勤付出。
聽到他們喜人的成績(jī),你們的心情怎么樣?也在興奮不已吧,也為他們感到驕傲吧?或許在羨慕他們的聰明吧?其實(shí),成功不是必然的。冰心奶奶曾寫過這么一首小詩,她說,成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首詩表達(dá)的意思:漂亮的花,人們都只是驚嘆、羨慕她開花時(shí)的美麗,并沒有意識(shí)到它還在芽?jī)旱臅r(shí)候,經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。老師們和同學(xué)們都知道這些比賽,不僅僅代表個(gè)人,更重要的是代表清新縣第二小學(xué)。有了這個(gè)明確的目標(biāo),她們和時(shí)間賽跑,克服了許多困難,終于綻放了美麗的花朵。
好了,聽完這個(gè)好消息,請(qǐng)你繼續(xù)回答我的問題:期末考試,你有什么目標(biāo)呢?是順其自然,聽天由命?還是努力拼搏,盡情地展示自己的學(xué)習(xí)成果呢?
可能有同學(xué)說,校長(zhǎng),我也想進(jìn)入全班前十名,或者說,我也想進(jìn)步,可是這太難了。如果有這么一種想法的人,我想為你們查查原因,看看你們是不是犯了小懶蟲的毛?首先,你的思想有沒有偷懶?你們是不是覺得讀書是為了爸爸媽媽而讀?為了老師而讀?為了班級(jí)平均分而讀?一會(huì)在做早操的時(shí)候,我建議你們看一下愛國(guó)樓墻上閃閃發(fā)光的金句:為中華之崛起而讀書。這理念照亮了一位少年的求學(xué)之路,他就是鼎鼎大名,流芳百世的周恩來總理。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),不但要看他的能力,更要看他的目標(biāo)。其次,你的眼睛、耳朵、嘴巴有沒有偷懶?課堂上老師傳授知識(shí),你有沒有仔細(xì)觀察,認(rèn)真傾聽,大膽交流?第三,你的小手有沒有偷懶?俗話說得好,人有兩件寶,雙手和大腦。 雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。也有一句話說,好記性不如爛筆頭。所以,課堂上,老師要求做的筆記,課后老師要求完成的練習(xí),晚上我們必做的作業(yè),你必須動(dòng)用你的雙手,完成老師交給你們的任務(wù)。我們要堅(jiān)決趕走小懶蟲。好了,我說了這么多,現(xiàn)在想問問同學(xué)們,你們找到成功的秘訣沒有?是的,成功的秘訣之一:要有明確的目標(biāo),思想上不能偷懶。秘訣之二呢?對(duì),是勤觀察,多傾聽,多交流。那么,秘訣之三呢?對(duì),一定要勤動(dòng)手,作業(yè)按時(shí)完成,練習(xí)也要認(rèn)真對(duì)待,不能一抄了之。
最后,我用一個(gè)小故事來結(jié)束我的講話:1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。兩年后,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。這回記者在報(bào)紙上沒再挖苦他,但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。XX年后,這個(gè)謎終于被解開了,他在他的自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。請(qǐng)你們想想,其實(shí)學(xué)習(xí)不也是一樣的嗎?驟然一看,覺得拿100分很難,其實(shí)不是學(xué)習(xí)的難度較大,往往是我們覺得成功離我們較遠(yuǎn)。確切地說,我們不是因?yàn)槭《艞,而是因(yàn)榫氲《。但是,我們(yōu)樽约河喓媚繕?biāo),合理安排好復(fù)習(xí)的計(jì)劃,這個(gè)星期要完成這些學(xué)習(xí)任務(wù),下個(gè)星期要鞏固那些遺漏的知識(shí),一步一步走來,勝利就在眼前了。