國(guó)培學(xué)員代表總結(jié)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：
下午好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十天的培訓(xùn)時(shí)間就要結(jié)束。我們來(lái)自全國(guó)十二省的八十余名學(xué)員有緣相聚在這美麗的彩云之南，四季如春的昆明，“紅土高原上的教師搖籃”——云南師范大學(xué)，有幸再一次體驗(yàn)了學(xué)生生活，感受了大學(xué)校園的美麗，并與各名師專(zhuān)家進(jìn)行了零距離接觸。離別之際，收獲頗豐，感觸良多……
首先，我們感悟到“學(xué)高為師、身正為范、學(xué)無(wú)止境”帶給我們心靈的巨大沖擊和震撼。所有給我們培訓(xùn)的教授、專(zhuān)家都用你們的行動(dòng)為我們作著表率：勤奮認(rèn)真的求實(shí)態(tài)度，扎實(shí)豐厚的文化底蘊(yùn)，對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我們的腦海，記在我們的心中。才高德重的你們用一言一行，一舉一動(dòng)，讓我們感受到了大家風(fēng)范、孺子情懷，也讓我們明白：作為一個(gè)教師，要在喧囂中沉靜，要在實(shí)踐中磨練，要在思考中成長(zhǎng)，要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，要把教育看做是世界上最美麗、最陽(yáng)光的事業(yè)！
其次，讓我們更新了教育教學(xué)理念。這次國(guó)培學(xué)習(xí)，有妙語(yǔ)連珠、文采飛揚(yáng)的張承明教授關(guān)于“有效教學(xué)理念”的講座，告訴我們要在課堂上多讀、多背、多抄、多寫(xiě)，要平平常常教語(yǔ)文，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)；幽默風(fēng)趣，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的六十七歲的劉永康教授在給我們做“閱讀教學(xué)目標(biāo)的確定與表述達(dá)成”時(shí)，讓我們享受其中，感染其中，人文其中，詩(shī)意其中，也讓我們明白了“不要帶著書(shū)本走向?qū)W生，而是要帶著學(xué)生走向書(shū)本”；韓軍老師用自己的課堂教學(xué)實(shí)例來(lái)向我們展示解讀文本要注意深層次的思考，要尊重文本，要讓學(xué)生在輕松、愉悅的環(huán)境中有收獲地學(xué)習(xí)；語(yǔ)文新課標(biāo)制定組專(zhuān)家北京師范大學(xué)鄭國(guó)民教授給我們做關(guān)于“課標(biāo)研習(xí)”的講座時(shí)，更是撥開(kāi)了我心中的團(tuán)團(tuán)迷霧：關(guān)于課外品讀交流課，寫(xiě)作與閱讀教學(xué)，綜合性學(xué)習(xí)，專(zhuān)題研究方案，教學(xué)環(huán)節(jié)的組成等等。還有王榮生教授、胡彥教授、陳石秋教授、周蕓教授、孫亞玲教授等，每一位專(zhuān)家教授都給了我們語(yǔ)文教學(xué)具體而又清晰的思路，猶如點(diǎn)亮了一盞盞明燈，為我們今后的教學(xué)指引了航向。
最重要的是，云南師大給我們搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們這些平日里忙碌于基層教學(xué)的同仁們能與輔導(dǎo)老師共同探討教育教學(xué)實(shí)踐中的種種問(wèn)題，通過(guò)集體備課，專(zhuān)業(yè)研討，課例研究等方式，洗禮心靈、更新理念、開(kāi)拓視野……我們辛苦并思索著，交流并碰撞著，有豁然開(kāi)朗的興奮，有煥然一新的喜悅，更有展望未來(lái)的憧憬。我們將會(huì)把這希望的火種深植基層教學(xué)的沃野，讓語(yǔ)文學(xué)科之花開(kāi)得更加絢爛，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更加陽(yáng)光、健康、積極、快樂(lè)！
短暫的言語(yǔ)一時(shí)難以訴盡萬(wàn)千感慨，這次國(guó)培是我參加過(guò)的所有培訓(xùn)中最辛苦但同時(shí)又是收獲最豐碩的一次，想到要說(shuō)再見(jiàn)了還真有點(diǎn)舍不得。明天我們又將踏上屬于我們的講臺(tái)，千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們的感激之情，無(wú)法傾訴我們內(nèi)心的眷戀之情。最后，我作為來(lái)自湖南婁底的一名普通鄉(xiāng)村教師，代表全體學(xué)員們，帶著感恩的心，再次感謝國(guó)家教育部，感謝云南師大的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝所有為我們授課的專(zhuān)家教授們，感謝悉心照顧我們的管理團(tuán)隊(duì)的各位老師們，謝謝你們！