新任校長就職講話稿精選文章（通用3篇）

新任校長就職講話稿精選文章 篇1

　　位領導、各位同仁：上午好!

　　在這花開，日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結合我校的實際情況，就我們學校的工作目標，為實現(xiàn)目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下匯報：

　　一、工作目標。

　　教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結合我校的實際，制定了切實可行的工作目標，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質保量達到我們的工作目標。

　　我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農(nóng)村中學標準。眾所周知，過去我們的學校因為管理不善，教師不思進取、沒有干勁，導致教育質量大幅度滑坡，生源大量流失，學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領導下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學。目前，我們的目標是力爭在三年之內，教育教學質量進入全縣農(nóng)村中學一流行列。

　　我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道，一個學校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設必須緊跟時代步伐，二是軟件建設高屋建瓴。為此，我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內實現(xiàn)學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學生成才的康莊大道。

　　二、工作獎懲。

　　“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。

　　我們在領導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔，給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化，不思進取的領導班子成員受到督促，甚至誡勉。

　　我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍，讓他們人人有壓力，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟上得到好處，政治上得到實惠。

　　提高教育教學質量，始終是我們學校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此，我們集思廣益，給課堂要質量，給時間要成績，給考試要分數(shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師，進一步刺激了大家的干勁。

　　實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔任中學校長到現(xiàn)在，無論在領導班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此，我們深感欣慰。

　　三、我們取得的成績。

　　在教育局領導的正確領導下，在社會各界同仁的共同關心下，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達的職高任務，中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學成績三流學校邁進到現(xiàn)在的二流學校。我們有能力、有信心、有決心，力爭在三年的時間內，教育教學質量，邁進全縣農(nóng)村中學一流行列。

　　我的講話完了，有不當之處，希望各位領導、各位同仁多多批評指正，謝謝大家!

新任校長就職講話稿精選文章 篇2

　　今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的.礦業(yè)集團公司，而成為一員；從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

　　第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護、市政府、市教育局的決定；堅決服從組織分配；衷心感謝組織的信任和重用。

　　第二，從1981年至今，我在礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對礦業(yè)充滿感恩之情。

　　20xx年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感；同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。

　　如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。

　　第三，已走過40年風雨歷程，40年里，為教育事業(yè)、為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

　　但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比，我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)又好又快的發(fā)展，為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

　　懇請、市政府、市教育局給予更多的。關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

　　我相信，我們五中人一定能做得更好！

新任校長就職講話稿精選文章 篇3

　　尊敬的老師們：

　　大家上午好!

　　今天我來到x學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為x學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。

　　作為x學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。

　　今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

　　各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓x學校的學子享受到最優(yōu)質的教育，讓x學校走向更加輝煌。