升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話（精選31篇）
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇1
親愛的同事，親愛的同學(xué)們：
今天，是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許，我們的內(nèi)心都在感嘆，最后一次：時(shí)間都去哪兒了?是啊，三年的時(shí)光，候思就不見了!在你埋頭于試卷，作業(yè)時(shí)，她從字逢間一閃而過，當(dāng)你奔跑于操場時(shí)，她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時(shí)，她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光，撫摸過你的小臉，如今，你的天真的小臉綻開了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠的教導(dǎo)，輕抓過你的雙肩，如今，你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評，甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛!
孩子們，時(shí)光無形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口，此刻，我站在這里回望，放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏，也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪，但更多的是你們面對壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師，我為你們驕傲!三年的師生相處，我們固然在教育你們，而你們，又何嘗不是在激活我們，我們的心，因?yàn)槟銈儯乓廊荒贻p!
同學(xué)們，畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別之歌，更是青年成長的里程碑!老師相信：你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)：明德、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新，在中考考場，在人生賽場、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想，用你們的行動(dòng)證明，你們，是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!
孩子們，三年的陪伴與守護(hù)，如今，到了放你們高飛的時(shí)候，另忘了，是你們永遠(yuǎn)的家!江湖，永遠(yuǎn)都有你們的傳說，母校、老師，會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛，永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!
再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
中國著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。一個(gè)沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最重要時(shí)期，如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績，如果你想有效地利用時(shí)間，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么初中階段同學(xué)門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會(huì)自動(dòng)自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯唷⑵綍r(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
心理學(xué)專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時(shí)間后，檢查加法題的成績，并請每個(gè)人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.就是要求我們在學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，尤其是在聽講的時(shí)候，往往你忽略了老師的一句話，就丟掉了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第三、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。科學(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
同學(xué)們，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天，我演講的題目是《祝福高三》
我們的人生就像是一次長途旅行，在市二中的三載春夏秋冬說長很長說短也真短，就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個(gè)驛站。高三的同學(xué)走過高一的漫不經(jīng)心，褪去高二的心浮氣躁剛剛不久，今天，高三同學(xué)已是最后一次參加母校莊嚴(yán)的升旗儀式，再過幾天即將迎來高考。此刻，在這里，我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué)把最美好和最真誠的祝福送給高三的學(xué)生們——
祝福你們用平常心參加高考。也許你們有過迷茫，但此刻目光已瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們已經(jīng)學(xué)會(huì)用甩包袱的心態(tài)去對待考試，一次比一次有進(jìn)步。高考，是人生給予我們的一次打磨，你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強(qiáng)者。我校全體老師和同學(xué)愿意做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，支持你們，為你們加油!我們有理由相信，你們是晚熟的稻子，最后幾天仍然精耕細(xì)作，馬上就是顆粒歸倉的日子，是豐收的日子。
祝福你們把老師們的教誨和在東營市第二中學(xué)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光，走向夢想的遠(yuǎn)方。市二中的校訓(xùn)“實(shí)以思進(jìn)，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致遠(yuǎn)”的學(xué)校精神是那么樸實(shí)無華，但愿能成為大家心靈的圖騰。
同時(shí)，祝福你們將來不管隔著千山萬水，還是茫茫人海，市二中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，二中的校園，二中的老師，二中的同學(xué)，二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的塵埃走進(jìn)你們的夢境。印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起。”
高三的同學(xué)們，市二中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣，我們會(huì)分享你們成功的喜悅，也會(huì)在你們失意的時(shí)候給你們一如既往的關(guān)心與支持。那么，請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧，我們堅(jiān)信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。六月是一個(gè)鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當(dāng)茉莉花開的時(shí)候，你們的夢想也一定會(huì)如期綻放。
市二中---我們永遠(yuǎn)的家園!
最后，祝同學(xué)們考出風(fēng)格，考出水平，實(shí)現(xiàn)自己美好的心愿!再次祝福你們!金榜題名!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇4
從昨天到現(xiàn)在，每位同學(xué)已有一天的體驗(yàn)，這里與家里條件相比，差別很大。盡管大家都有思想準(zhǔn)備，但有的同學(xué)樂意接受，愿意面對；有的同學(xué)還是無法接受，心里想的是軍訓(xùn)只有五天時(shí)間，咬咬牙挺過去吧！前者樂意接受，與后者被動(dòng)對待，兩種態(tài)度，可能會(huì)產(chǎn)生優(yōu)差兩個(gè)結(jié)果。
五天軍訓(xùn)中我們一方面要從就餐、睡覺、隊(duì)列乃至政訓(xùn)中接受規(guī)矩，培養(yǎng)習(xí)慣。另一方面是適應(yīng)七寶中學(xué)的環(huán)境開始，軍訓(xùn)是七寶中學(xué)的第一課，是在礪練中打磨我們?nèi)松囵B(yǎng)我們吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
古人說：玉不磨不成器，鐵不煉不成鋼。人不經(jīng)歷辛苦磨難，怎么會(huì)成人成才？俗話說：不經(jīng)風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹！
我們昨天半天隊(duì)列訓(xùn)練中，大多數(shù)同學(xué)累得腰酸背痛，稍作停頓，就要用餐、洗澡、洗衣、整理內(nèi)務(wù)，確實(shí)比較辛苦，但這就是礪練。完成了這些還不是軍訓(xùn)的全部，深層次的體驗(yàn)是通過軍訓(xùn)，了解熟悉班級同學(xué)學(xué)習(xí)其他同學(xué)優(yōu)秀之處，把自己自覺融入班集體中，關(guān)心班級，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，從而成為七中優(yōu)秀一員。
講到這里我想到中國女排，在里約奧運(yùn)會(huì)中，從開始比賽的被動(dòng)情況下，實(shí)現(xiàn)驚天的逆轉(zhuǎn)，女排姑娘齊心協(xié)力，在強(qiáng)敵面前不示弱，在高手面前敢亮劍，一舉獲得奧運(yùn)會(huì)中三大球之一的金牌。女排精神，值得我們很好地學(xué)習(xí)。
20xx界七寶畢業(yè)生，三年前的八月也在此軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)的黃志賢、林海嵩、周煜威、程頔四位同學(xué)，在訓(xùn)練中獲優(yōu)秀營員，20xx年分別被北大、清華錄取。他們優(yōu)秀成績的取得不是偶然的，是從高一開始，就主動(dòng)配合學(xué)校，從而逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品格，品學(xué)雙優(yōu)，最終在高考中獲得成功。
我們說：每個(gè)人都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你啟航，久了就是一片死海。每個(gè)人心中都有一朵花，自己不澆水，沒人幫你綻放，久了心中就會(huì)充滿荒涼。
在座每位同學(xué)進(jìn)入七寶中學(xué)都會(huì)有一份美好理想、目標(biāo)，自己不行動(dòng)、不努力，就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，久了就會(huì)變成妄想。
認(rèn)真做事，培養(yǎng)良好習(xí)慣，就是揚(yáng)帆開始，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)第一步。
同學(xué)們，從這次軍訓(xùn)開始，堅(jiān)實(shí)邁出七寶中學(xué)的第一步，收獲軍訓(xùn)，培養(yǎng)良好言行舉止和學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信你定會(huì)收獲七寶中學(xué)的全部，從而書寫人生美好難忘的一頁。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇5
尊敬的各位、家長；親愛的老師、小朋友們：
大家晚上好！乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄地送走了這碩果累累的20xx年。值此元旦來臨之際，請?jiān)试S我代表幼兒園對各位、家長的到來，表示誠摯的問候和衷心的感謝！感謝這一年來和家長朋友對幼兒園工作的支持，也感謝教職工這一年來辛勤的工作，請?jiān)试S我在這里向你們道一聲：你們辛苦了！
當(dāng)然，在成長的過程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位、家長和全體教職員工一如既往的.關(guān)注、理解和支持，這樣才能讓我們的工作想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！
最后預(yù)祝各位、家長朋友們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功！ 謝謝！
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間，我們來到一中生活學(xué)習(xí)已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個(gè)月中，我們深刻明白了學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的“先作人，后讀書”的教育理念，理解了“學(xué)生不學(xué)習(xí)就是最大的錯(cuò)誤”的道理，并學(xué)習(xí)從小事作起，逐步規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為和生活行為，同時(shí)我們更明白了操場主席臺(tái)那句“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”的至理名言。
眾所周知，高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活，不但要求我們要有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，更要求我們要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄來作保障，我覺得的學(xué)校要求我們每天上好兩操的目的也正在于此。然而單憑簡單的鍛煉還是不夠的，我們還要注意按時(shí)作息，按時(shí)就餐，并且保證一日三餐要吃飽吃好。但是在本周的值周過程中，我們卻發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)不能按時(shí)吃飯或吃零食的比較多，不吃正餐。我們就此作了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)尤其以高一高二年級新教學(xué)樓五樓、六樓所在班級的同學(xué)比較多，在我們周二的調(diào)查中，這幾個(gè)班級中每班至少有十名左右的同學(xué)在下午吃飯時(shí)間仍在教室苦讀，我們在佩服這些同學(xué)學(xué)習(xí)精神的同時(shí)，也很擔(dān)心他們的身體，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)主要原因是不想到餐廳排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間，所以在教室吃一些方便面或面包等零食。我覺得這些同學(xué)的想法是錯(cuò)誤的，真正的學(xué)習(xí)效率是在課堂，而不是課下多學(xué)一會(huì)就能提高成績，還有的同學(xué)說餐廳比較擠，去的遲了以后沒有飯了，其實(shí)不然，調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在晚自習(xí)的前十分鐘，餐廳已經(jīng)沒有同學(xué)了，而通過了解，餐廳每天的飯量是充足供應(yīng)的。按時(shí)就餐，合理飲食，有健康的身體，我們才有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們一定要合理飲食，按時(shí)就餐，因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”，我們的目標(biāo)高遠(yuǎn)，因此我們不能因小失大。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇7
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
北風(fēng)吹著，但是我們不覺得冷，心里暖洋洋的，因?yàn)榻裉焓嵌寥铡６粒@是一個(gè)源于漢代的節(jié)日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時(shí)，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。
而今天，我們又迎來的冬至，家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個(gè)成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對我們來說，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛我們的祖國，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。最后，在這美好的冬至日，在這美好的成長日里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們開開心心，取得好成績，祝愿天下所有人都平平安安。
我的講話完了，謝謝大家！
約九人飲酒，席上用九碟九碗，成桌者用“花九件席”，以取九九消寒之意。
在北方，不論貧富，餃子是冬至必不可少的食物。有諺語說：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習(xí)俗是為紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是南陽稂東人，老時(shí)毅然辭官回鄉(xiāng)為鄉(xiāng)鄰治病。當(dāng)時(shí)正值冬季，他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了，便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面皮包成耳朵樣的.“嬌耳”，煮熟后與一大碗肉湯一起分給求藥的人。人們吃了嬌耳，喝了驅(qū)寒湯，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫餃子或扁食。冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南方仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。關(guān)于冬至，還有許多數(shù)不完道不盡的習(xí)俗。
然而，身為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在現(xiàn)在離中華民族傳統(tǒng)文化似乎越來越遠(yuǎn)的今天，冬至大如年，你還知道多少？讓我們行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)傳承我們源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化！
我來自浩瀚人海，我要成為海面倒映著我的光影的那輪紅日；我并不是腦子最好使的那一個(gè)，但我的雙手會(huì)盡全力補(bǔ)助；也許以后我的名字并不被人所廣知，但我會(huì)讓它印刻在每一個(gè)人生命中。我的座右銘是：“戰(zhàn)勝怪物的唯一方法，那就是成為怪物。”
我的講話完畢，謝謝！
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇8
今日是9月1日，開學(xué)的第一天。我們學(xué)校2—6年級的所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，參加學(xué)校舉行的升旗儀式。
“升旗儀式，此刻開始，出旗。”只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護(hù)旗手邁著堅(jiān)定的步伐，把國旗交給了升旗手。
“升國旗，敬隊(duì)禮，奏國歌。”話音剛落，幾千只右手五指并攏，高舉過頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)，天空中折射出萬丈光芒。
“唱國歌。”“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
看著這飄揚(yáng)的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景;無數(shù)奧運(yùn)健兒為了祖國的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚(yáng)在全世界，奮力拼搏的身影。
升旗儀式結(jié)束了，但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美，無不是革命先烈用生命換來的，我們要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇9
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，最終，我們五六班的同學(xué)要參加升旗儀式的演講了!
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拉出第一縷陽光，一切的一切都是那么完美又充滿期望!
大家與我一齊站在臺(tái)下，準(zhǔn)備開始升旗儀式。
我們穿著潔白的校服，站在臺(tái)下，我的心境是無比激動(dòng)而又緊張，仿佛有365只兔子在心里亂跳。當(dāng)主持人宣布儀式開始時(shí)，臺(tái)下的小同學(xué)、大同學(xué)的目光“唰”的一下看向了我們，我的心境變得更加緊張了，我深吸一口氣，心想:呼，不用緊張，只要上臺(tái)好好表現(xiàn)，他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!
“出旗，敬禮!”主持人莊重的說道。
立刻，同學(xué)們像一尊尊石像一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊(duì)同學(xué)慢慢將國旗護(hù)送到升旗手的手里。
接下來就是升旗的環(huán)節(jié)了。同學(xué)們齊刷刷的把手高舉過頭，面向國旗，升旗手嚴(yán)肅而認(rèn)真地將國旗慢慢地升起。啊!國旗，您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!
很快，我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺(tái)，不知心中有多么的迫不及待。
三位主講人穿著華麗的禮服，大聲地誦讀著自我的臺(tái)詞，立刻，到我的發(fā)言時(shí)間了，突然我感覺到了忐忑不安，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，可是我及時(shí)調(diào)整了呼吸，稍稍做了兩個(gè)深呼吸，平穩(wěn)了心境后，我還是自如的把我自我的臺(tái)詞大聲的讀誦了出來!慢慢的，所有的同學(xué)都講完了，當(dāng)我們?nèi)嘁积R合唱完歌曲的時(shí)候，臺(tái)下幾千名同學(xué)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我深吸一口氣，放松了許多。
果然，我們的辛苦沒有白費(fèi)，每一天我們都在利用休息時(shí)間苦苦排練，每一天都站到腿發(fā)疼，楊教師，耐心而細(xì)致的幫我指導(dǎo)編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團(tuán)結(jié)一致，專心協(xié)力的成果!這一切都讓我感到難忘!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
20xx年12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的，再有十多天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2500年的歷史。古人認(rèn)為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強(qiáng)，代表下一個(gè)循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。在我們這里，吃餃子是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，聽老人們說：吃了冬至的餃子，耳朵就不怕凍了。
但如今，不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫，過圣誕節(jié)的`時(shí)候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個(gè)中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇11
星期一的早晨來到，金色的陽光灑滿大地。當(dāng)大地從睡夢中醒來的時(shí)候，我們學(xué)校的升旗儀式就要開始了。
首先是蒲老師講話，她說：“在新型冠狀病毒肺炎疫情下，中華兒女應(yīng)響應(yīng)國家的號(hào)召。”我聽到這句話，心想：說得沒錯(cuò)!祖國有難，我們中華兒女應(yīng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召。緊接著，隨著蒲老師的一聲：全體起立!升國旗，唱國歌!我便快速站起末，舉起右手向國旗敬禮。
看著冉冉升起的國旗，我眼里好像出現(xiàn)了一幅畫面，畫面有邁著堅(jiān)定步伐的士兵、長萬里的長城、守衛(wèi)一線的勇士、獻(xiàn)血染紅的紅領(lǐng)巾……
唱國歌了，我認(rèn)為，國歌是世界上最好聽的歌。因?yàn)椋?dāng)你唱國歌時(shí)，你會(huì)為你是一個(gè)中國人而感到自豪，感到驕傲。唱完國歌，我們來聽聽燕小師生、家長的發(fā)言。同學(xué)們都穿著美麗的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。三年級四班的鄔睿杰同學(xué)說：“感謝堅(jiān)守在一線的戰(zhàn)士們，你們用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了大愛無疆，向你們致敬!”其實(shí)，我也要對堅(jiān)守在一線的戰(zhàn)士們說：“你們辛苦了!你們是這個(gè)時(shí)代最勇敢的人。”
升旗儀式結(jié)束了，我祝福我們的祖國繁榮昌盛，越來越強(qiáng)大!
我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊恕?/p>
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《快樂成長，與法同行》。
對于“法”這個(gè)詞我們并不陌生，如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等。然而，我們只有真正知法懂法，增強(qiáng)法制意識(shí)，才能自覺守法。的確，我們青少年法律素質(zhì)的高低，在很大程度上決定了未來社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度。所以，從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪的行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法，依法辦事的好習(xí)慣。然而，我們也要清醒地看到，在我們中間，還有些同學(xué)法紀(jì)觀念淡薄。所以，借此機(jī)會(huì)，我向大家提出以下倡議：
第一，我們要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
第二，我們要提高法律意識(shí)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此，我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以《中學(xué)生行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。此外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，并知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)控制自己的行為，增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。
第三，遵紀(jì)守法，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)防微杜漸，絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷，同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，自覺抵制不良現(xiàn)象，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)法治精神，共建和諧平安校園。
謝謝大家！
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇13
今日秋高氣爽，萬里無云，大家都懷著激動(dòng)的心境來到大操場，可是和往常不一樣的是我們班今日要主持升旗儀式并進(jìn)行國旗下講話，所以我們的心境十分激動(dòng)。
在全校兩千多名師生注視下，儀式開始了。我們心中激動(dòng)而緊張。隨著主持人嚴(yán)肅認(rèn)真的口號(hào)聲，隆重的《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩奏起，國旗也隨著振奮人心的樂曲慢慢上升。整個(gè)過程莊重肅穆。看著鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，我們心中油然而生出驕傲與自豪。隨著主持人一聲令下，我們班同學(xué)全部迅速登上了主席臺(tái)。首先由三個(gè)主持人依次介紹了我們班國旗下講話的主題，他們的聲音時(shí)而雄渾響亮，時(shí)而像高山流水般輕緩悠揚(yáng)，時(shí)而蒼勁有力、抑揚(yáng)頓挫。臺(tái)下的同學(xué)們也隨著他們的語調(diào)的變化時(shí)而凝神聚光，時(shí)而眉飛眼展，聽得聚精會(huì)神，專心致志。接下來依次由幾個(gè)同學(xué)在國旗下講述了中華民族的發(fā)展、歷史上的名家和建造業(yè)的傳奇。臺(tái)下的同學(xué)聽得津津有味，目光直視恨不得讓自我長高點(diǎn)兒，好看得更清楚。最終在雄渾的鼓聲的伴奏中，我們合唱了一首《核心價(jià)值觀》，把全場同學(xué)心中對祖國的熱愛點(diǎn)燃。長大要為祖國做貢獻(xiàn)的夢想，在這一刻全部爆發(fā)出來。在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中我們頓時(shí)感到無比自豪。
我們班的國旗下講話結(jié)束了。這樣莊重的儀式給了我們每個(gè)參與的人很大的感觸，這種感觸絕不是平時(shí)能夠感受到的。僅有身在其中的一份子，才能感受到站在國旗下抬手敬禮的時(shí)候，那種充滿全身的強(qiáng)烈的愛國之情，真是中華上下五千載，榮辱沉浮，源遠(yuǎn)流長。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在人生這一茫茫大海之上，不免會(huì)遇上些風(fēng)浪，當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí)，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。
信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展，越來越復(fù)雜的社會(huì)中，你是否會(huì)感到有些迷惑呢？你在這些迷惑中徘徊、漂泊，你對這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對迷惑不知所措時(shí)，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會(huì)帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星，指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減，即便應(yīng)對迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念，僅有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄，因挫折而退縮，因困難而逃避。樹立了信念，便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念，為了那個(gè)信念不斷努力，這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。
雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂幔克麤]有沉浸在失去聽力的悲傷之中，他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅(qū)動(dòng)下，創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆，因而他登上了成功的山巔，看到了無限風(fēng)光！
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功，也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了，房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過去了，失血過多的她處于昏迷之中，但她立刻又清醒過來。3小時(shí)后，求援隊(duì)來了，母子倆都平安了。信念是一種力量，它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來。
信念是不可缺少的，遇到困難時(shí)，感到迷惑時(shí)。請揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，駛向成功的殿堂！
謝謝大家！
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇15
這個(gè)寒假，學(xué)校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案，各個(gè)學(xué)科組通過視頻會(huì)議形式反復(fù)討論，反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因?yàn)椴皇煜げ僮鳎皫滋爝�有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻，都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學(xué)如期而至，我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，或許一開始磨合并不那么順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調(diào)整。學(xué)累了，可以及時(shí)提出來，集體運(yùn)動(dòng)放松一下，舒緩眼部疲勞，活動(dòng)活動(dòng)身體。
同學(xué)們，居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來說，自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，想明白自己為什么而學(xué)。每個(gè)人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷，希望那時(shí)的你們沒有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神情專注。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學(xué)們，當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候，請?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向?qū)W。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會(huì)是最好的見證者，現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會(huì)有怎樣的底氣。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個(gè)教師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時(shí),對剛剛獲得榮譽(yù)的班級和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策.在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感＋I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉.今天,我們?nèi)熒趪煜虑f嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!
在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績享譽(yù)哈市.同時(shí),我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào).應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!
高中三年是人生的黃金時(shí)代.作為高一起始年級,這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽(yù)克服萬難,整齊劃一的時(shí)候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的'全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會(huì)生存的過程的新學(xué)習(xí)理念.并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活.那么到底什么是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸.
希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸.
高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏.畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇17
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的主題是《享受，并珍惜著》。
我們身邊的環(huán)境，不僅僅是一種擺設(shè)、一種硬件，更能間接體現(xiàn)人文氣息，它像一面鏡子，反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。有人說：“看一座城市的發(fā)展?fàn)顩r，去看她的街道吧！”的確，優(yōu)美的環(huán)境代表著文明與先進(jìn)，骯臟的環(huán)境，總讓人聯(lián)想到落泊和蠻夷。
新建一中搬遷至今的七年多，雖算不上是美麗非凡、氣勢恢弘，但她正在變化著，美麗著，她鳥語花香的校園，綠樹成陰的小道，正滋潤著我們同學(xué)茁壯成長。
環(huán)境，影響著人的心緒，左右著人的思考，在每個(gè)文人心里，都有一片凈土來支持著他的創(chuàng)作，比如說沈從文記憶中的鳳凰古城，三毛夢中的撒哈拉沙漠，魯迅心中的魯鎮(zhèn)。這些鮮活的文學(xué)環(huán)境、背景，源自于文人切實(shí)的生活環(huán)境，可以說，身邊的環(huán)境給文人創(chuàng)作的靈感，那校園的環(huán)境給我們什么呢？
不知在你心中，有沒有這樣一個(gè)細(xì)雨紛紛的早晨，踏進(jìn)校門，你抬頭看見兩旁的樟樹冒出嫩綠，頓時(shí)感悟到生命的活力，于是一整天都充滿著學(xué)習(xí)的激情。
有沒有這樣一個(gè)天氣晴朗的下午，你和你的伙伴在燦爛的陽光下，揮動(dòng)著羽毛球拍，幸福地流汗。
有沒有這樣一個(gè)暮色四合的傍晚，你拖著沉重的步伐，書包里背著糟糕透了的成績單，銀杏樹的高大身軀突然映入你的眼簾，你仰望他時(shí)倍添堅(jiān)持不懈的勇氣？
有沒有這樣溫柔的夜，媽媽拎著大包小包的東西來看你，母子倆坐在樹下石凳上，含笑的幽香迎面撲來，帶給你一份安慰，帶走你學(xué)習(xí)的疲憊。
微機(jī)房里，你敲打鍵盤的聲音，是否讓你感受到敲開知識(shí)大門的力量？
實(shí)驗(yàn)室的溶液滴滴，是否讓你感悟到涓涓細(xì)流才能匯成知識(shí)的涵養(yǎng)。
足球場上的茵茵綠草，正在向你昭示生命的頑強(qiáng)。
怒放的櫻花，也在向你意示著生命的美麗與短暫呢。
這些，你都感悟到了嗎？
這些，都是校園環(huán)境帶給我們的厚禮，也只有綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，迎春飛舞，翠竹挺拔，丹桂飄香的一中校園能帶給我們這樣的恩惠。
享受恩惠，我們也應(yīng)肩負(fù)起主人翁的責(zé)任。誠然，沒有什么確切的尺度來約束你的行為，但這把尺子在你的心里。想想吧，是誰在炎炎夏日給你一份清涼？
是誰在你失意痛苦時(shí)給你一份依靠？你還忍心玷污這帶給你無數(shù)財(cái)富的校園歡迎？還忍心把雪糕紙扔在林陰大道上嗎？還忍心在雪白的墻上印上黑黑的球印嗎？還忍心在新的課桌上留下讓自己臉紅的筆跡嗎？
我們已享受著先人為我們種下的綠蔭，我們更應(yīng)珍惜一中的校園環(huán)境，就讓這綠樹紅花續(xù)寫著一中的故事吧。我們來，只帶給一中歌聲、驕傲、榮耀；我們走，不帶走一絲綠意，一片紅暈。
發(fā)言人：
20xx年5月12日
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇19
周一的早晨秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，一個(gè)普通而又特殊的日子，因?yàn)槲覀円e行升旗儀式，作為主講人的我更是緊張而又激動(dòng)。
我們班早早地來到了操場，為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來，人越來越多，我頓時(shí)心神不定起來，為了克服自我的緊張情緒，閉上眼睛不斷地默念自我的臺(tái)詞，生怕錯(cuò)一個(gè)字。
鈴聲響起，整個(gè)操場安靜了下來。主持人一聲令下，鮮艷的國旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國歌徐徐升起，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗，我的自豪感油然而生。
最終到了期盼已久的表演時(shí)間。我用手拍拍胸口，深深地吸了口氣、用力眨眨眼睛，便和其他兩位同學(xué)邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)。只見臺(tái)下有無數(shù)的教師和同學(xué)正齊刷刷地盯著我們，我突然感覺有點(diǎn)明星范兒，心境反而放松了許多。音樂響起，我開始演講起來……
隨著時(shí)間流逝，我逐漸適應(yīng)了環(huán)境，心境也平靜下來，看見同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽我們的演講，我心花怒放，更加投入地用心去講，早已將恐懼拋到九霄云外了。
演進(jìn)漸入尾聲，一切都很順利，同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲，我感到十分驕傲自豪。
這次升旗儀式，使我增添了勇氣與自信，體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理：在臺(tái)上一刻的閃耀，都是需要臺(tái)下艱辛付出的，這個(gè)道理將使我終生受益。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我國旗下的題目是：科技伴成長。
1903年9月，他們將自己制造的“飛行者1號(hào)”飛機(jī)拉到東海岸的基蒂·霍克海灘，進(jìn)行了充分的試飛準(zhǔn)備。12月17日，這是一個(gè)不尋常的日子，弟弟奧維爾·萊特和哥哥威爾伯·萊特分別駕駛著“飛行者1號(hào)”飛機(jī)，成功地飛行了四次，總共飛了97秒鐘，飛了441米遠(yuǎn)。雖然只有短短時(shí)間和距離，但這卻是人類第一次真正地乘動(dòng)力飛機(jī)飛行。當(dāng)最后一次飛行結(jié)束時(shí)，威爾伯·萊特曾激動(dòng)地說過一句話：“飛行時(shí)代終于來臨了。”是的，這的確是一次劃時(shí)代的飛行。
誰發(fā)明了飛機(jī)問題中，值得一提的是，關(guān)于飛機(jī)的發(fā)明權(quán)，還是一段插曲。1901年，美國政府曾出資5萬美元，叫蘭利研究飛機(jī)。1903年，萊特兄弟成功飛行的前70天，蘭利研制的“航空站號(hào)”飛機(jī)也試飛過，可惜失敗了。萊特兄弟成功后，美國另一位飛行家寇蒂斯曾對“航空站號(hào)”進(jìn)行改裝，并重新試飛成功。于是，他宣稱，第一架飛機(jī)的發(fā)明者不是萊特，而是蘭利。由于蘭利是當(dāng)時(shí)美國地位顯赫的斯密遜研究院院長，所以當(dāng)時(shí)的斯密遜研究院竟濫用職權(quán)，宣布“航空站號(hào)”飛機(jī)是最早成功的飛機(jī)。直到1942年，新任斯密遜研究院院長才糾正了過去的錯(cuò)誤聲明，為萊特兄弟平了反。同時(shí)決定，將萊特的“飛行者1號(hào)”陳列在美國博物館的最佳位置。
當(dāng)然，對于誰發(fā)明了飛機(jī)這個(gè)問題，像任何一項(xiàng)發(fā)明都是在前人積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上誕生的一樣，飛機(jī)的發(fā)明也不是憑空出現(xiàn)的。萊特兄弟成功的原因在于了飛行前輩的經(jīng)驗(yàn)。在“飛行者1號(hào)”成功之前的許多飛行家的經(jīng)驗(yàn)，也將在航空史上留下光輝的一頁。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛：教室一改舊模樣，教學(xué)樓裝飾一新，里面亮堂堂的。近年來，小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？
一直以來，我們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全鎮(zhèn)一流。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的`努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃………嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇22
各位老師，同學(xué)：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表揚(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本次的表揚(yáng)有點(diǎn)特殊，我們想表揚(yáng)三個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：
第一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是初三年級的全體師生，這是一個(gè)特色鮮明、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，老師們愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得一份兩率十校排名343的好成績；這也是一個(gè)嚴(yán)格自律追求完美的集體，盡管是畢業(yè)年級，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但全體師生任勞任怨、高標(biāo)準(zhǔn)完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；這更是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)頑強(qiáng)自信的集體，在暑期舉行的“走進(jìn)初三”拓展活動(dòng)中，全體學(xué)生用他們的智慧、毅力和協(xié)作出色完成了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，體驗(yàn)了競爭與合作的關(guān)系；為此我們授予初三年級組“亮劍”年級組，亮劍是一種合力的展現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都蘊(yùn)含著勢不可擋的爆發(fā)力，預(yù)祝初三年級在未來的一年，乘風(fēng)破浪、實(shí)現(xiàn)理想。
第二個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是初二年級的班主任集體，這4位班主任盡管性格不同，年齡不同；但都認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)，面對繁雜的班主任工作，他們從不抱怨，而是在組長郭老師的帶領(lǐng)下擰成一股繩，服從大局，積極落實(shí)，彰顯出4人組合的默契，體現(xiàn)了這個(gè)組合超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。盡管開學(xué)剛剛一周，但他們和他們所帶領(lǐng)的班集體就在報(bào)到注冊、打掃衛(wèi)生、儀容儀表檢查、餐盒碼放的抽查、年級展板的評比、上交各項(xiàng)材料的統(tǒng)計(jì)等方面成為全校的領(lǐng)跑者，成為其他年級學(xué)習(xí)的榜樣！
第三個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是初二年級的學(xué)生文學(xué)社---《雨季編輯部》，這是一個(gè)朝氣蓬勃的小團(tuán)體，由一些熱愛文學(xué)，喜歡繪畫的學(xué)生組成，他們在肖老師的指導(dǎo)下，懷著對文學(xué)的執(zhí)著熱情和堅(jiān)定的信念，在沒有得到學(xué)校任何關(guān)注和支持下，默默的把《雨季不孤單》刊物制作了一年，提升了自身的文學(xué)水平，也豐富了年級的展板。希望我們更多的學(xué)生能加入和支持《雨季編輯部》。
老師們，同學(xué)們：團(tuán)隊(duì)與集體的區(qū)別在于它有一個(gè)鮮明的發(fā)展目標(biāo)，有一位大氣負(fù)責(zé)的核心人物，還有每位隊(duì)員的協(xié)作，這樣的集體是戰(zhàn)無不勝的！新的學(xué)期，新的目標(biāo)，希望我們不同的組合不同的集體都能綻放光彩！
最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀以上集體榮登我校的光榮榜！
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇23
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的題目是春天里。
當(dāng)下，春天正攜一抹綠意，灑一路歡歌，款款來到我們身邊。
有位作家這樣描寫春天：一場春雨過后，柳枝綠了，桃花笑了。山溪水滿，水面上時(shí)而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來，紅得像少女的臉。這樣的文字中，我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天：春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯。春水初生，乳燕始飛，蜜蜂采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中，我們能體會(huì)到春天是繁華和和諧的。
有位舞者這樣演繹春天：醉人的春風(fēng)中，和美的朝霞中，兩棵樹抖去一冬的重負(fù)，搖擺著遒勁的樹枝，努力地讓身子向上竄，向上拔，向上挺，為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中，我們能明白到春天是充滿生機(jī)和希望的。
有位畫家這樣勾勒春天：一望無際的綠色田野，色彩鮮艷的油菜花，和煦的陽光里，辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中，我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營和打理的。
那么，在這樣美好的春天里，在我們?nèi)松@樣美好的春天里，我們應(yīng)該和春天有個(gè)約會(huì)。和春天有個(gè)約會(huì)，就是要敬畏美好，善待美好，并創(chuàng)造美好。因?yàn)榫次反禾炖锏拿篮檬侨艘簧鷳?yīng)有的素養(yǎng)，善待春天里的美好是人一生應(yīng)有的境界，而創(chuàng)造春天里的美好是人一生的必修課。
當(dāng)然，我們也明白，生活不可能處處鮮花，時(shí)時(shí)掌聲，人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個(gè)人來說都是如此匆忙與唯一，而且又有太多的東西，在開始屬于你的那段生命之中，早已不容選擇地強(qiáng)加給了你，容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是，后天的奮斗卻是誰也不能預(yù)知與強(qiáng)加的。于是，如果你容貌不佳，卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高，卻完全能努力擁有一個(gè)睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微，或許會(huì)成為你努力向上、銳意進(jìn)取的原動(dòng)力。機(jī)遇是捷徑，卻不是命運(yùn)，我們每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰，都是自己生活的導(dǎo)演，都有權(quán)利讓生命瑰麗多姿。總之，只要我們能擁有明晰的規(guī)劃、陽光的心態(tài)、到位的責(zé)任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會(huì)心的合作。
那么，即使是一條魚兒也可以奮力一搏，因?yàn)辇堥T不只是屬于勝利者的傳說，西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一只小小鳥也可以振翅一躍，因?yàn)樗{(lán)天不只是雄鷹獨(dú)有的天堂，旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放，因?yàn)橐鞍俸弦灿袑儆谧约旱拇禾炖铮钲谵r(nóng)民工街舞團(tuán)不是做到了嗎?
為追求人生的深刻，我們可以經(jīng)受磨難;為尋求完美的答案，我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通，我們可以蒙受誤解;為愛為希望，我們可以歷盡苦難而甘之如飴。
事實(shí)上，和春天有個(gè)約會(huì)，就是和成長，和成功，和成熟，和生命最美的境界有個(gè)約會(huì)，這是春天里賦予我們的最大使命。
老師們、同學(xué)們，春天真是可以預(yù)約的盛宴，為了趕赴這場盛宴，就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折，用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺，用自信的心境擁抱成功!如果那樣，我們就可以化用旭日陽剛的《春天里》的一句歌詞：也許有一天，我心想事成。請為我記住，在這奮斗的春天里。我的講話完了，謝謝大家。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇24
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我演講的題目是?祖國在我心中?。我們祖國是世界四大禮貌古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。高聳入云的喜馬拉雅山令人贊嘆不已。
飛流直下的黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它那磅礴的氣勢怎能不讓你浩氣長舒?那中華兒女智慧的結(jié)晶——萬里長城如長龍盤旋在群山之上，足以使你流連忘返。祖國錦繡河山，裝點(diǎn)著我們家園。
歷史的書頁早已泛黃，但我們不會(huì)忘記祖國母親受的千災(zāi)百難。由于清政府腐敗無能，一些帝國主義者乘虛而入——推開了中國的大門，向中方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，到處戰(zhàn)火綿綿，到處都是槍炮聲，到處血流成河。鴉片戰(zhàn)爭過后，清與英簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》，讓東方巨龍陷入了困境，這真是可悲啊!不久之后八國聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園內(nèi)，肆意搶劫，瘋狂破壞，縱火焚燒。我國藝術(shù)的瑰寶舉這樣化為一片廢墟。回想當(dāng)時(shí)的情景，不禁淚下。我們中國那么大，卻被一些外國人欺負(fù)，作為一個(gè)炎黃子孫，我們難道不為以前的屈辱憤怒嗎?歲月如梭，以前的事已流逝，留下的只是記憶。如今我們中國不是那樣弱小，不是外國人手中的小玩意，東方巨龍已蘇醒了。
1964年我國第一顆原子彈爆炸成功，它如一把大鎖把中國的大門鎖住，全國歡呼雀躍。還記的1970年東方紅衛(wèi)星在太空播放著義勇軍進(jìn)行曲嗎，我國上下沸騰，這是一個(gè)有力的回?fù)粞健１本⿰W運(yùn)會(huì)成功舉辦，盡顯中國人的強(qiáng)悍，讓老外豎起大拇指：“Chinese，verygood!我們中國日新月異，發(fā)展迅速，如東方雄獅屹立在世界頂峰，我們無比自豪。梁啟超曾說過，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。我們是祖國的花朵，明天的棟梁，我們牢記祖國的屈辱，好好學(xué)習(xí)，讓祖國的明天更完美!
我的演講完畢，多謝大家!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好!今天我國旗下講話的題目是"紀(jì)律牢記心，文明伴我行”。
同學(xué)們，當(dāng)我們迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。可是，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊(duì)員去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
同學(xué)們，有一位教育家說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-紀(jì)律，時(shí)刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗。
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇26
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成“三有三講”德育素養(yǎng)，成長為有朝氣有靈氣有志氣的優(yōu)秀少年》
同學(xué)們可否注意到在我們學(xué)校的校門口有一塊宣傳牌，上面鐫刻“三有三講“的具體內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們一起來說說這“三有三講”的具體內(nèi)容，“三講”就是做到“講文明”、“講禮貌”、“講道德”;(同學(xué)們回答得很好)“三有”就是要“有感恩心”、“有責(zé)任心”、“有進(jìn)取心”。在本學(xué)期的家長會(huì)上我們身邊一些“有責(zé)任心”同學(xué)還和大家分享了他們盡責(zé)學(xué)習(xí)盡責(zé)為同學(xué)、為班級服務(wù)的事例。婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)榧议L送去祝福，表達(dá)了感恩之情。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的“三有三講”德育素養(yǎng)，學(xué)校將繼續(xù)營造生態(tài)育人氛圍，融合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開展“六主動(dòng)”微文明言行活動(dòng)。那么六個(gè)要求同學(xué)主動(dòng)做到的微文明言行是什么呢?同學(xué)們，下面我說一句請跟我復(fù)述一遍：“六主動(dòng)”微文明言行就是要求同學(xué)們做到：主動(dòng)問候行禮儀、主動(dòng)敬禮顯朝氣、主動(dòng)保潔講環(huán)保、主動(dòng)節(jié)儉倡文明、主動(dòng)守紀(jì)保安全、主動(dòng)互助揚(yáng)友愛，我們蘆小的學(xué)子以后就要在生活、學(xué)習(xí)中主動(dòng)以這樣六個(gè)生活化的微行動(dòng)來彰顯我們講文明、講禮貌、講道德的德育素養(yǎng)。
在此基礎(chǔ)上學(xué)校還積極構(gòu)建大德育觀，通過全方位、全融通，全過程，學(xué)科滲透落實(shí)“八個(gè)一”德育課程，這“八個(gè)一”具體內(nèi)容是什么呢?現(xiàn)在，我說一遍還請同學(xué)們復(fù)述一遍：
1、一句名言立志向。
2、一位師長作榜樣。
3、一個(gè)崗位盡責(zé)任。
4、一曲校歌催奮進(jìn)。
5、一項(xiàng)游戲強(qiáng)身體。
6、一株植物陶性情。
7、一本名著豐底蘊(yùn)。
8、一次實(shí)踐表感恩。
同學(xué)們，6月初我們就要開展開展“一句名言立志向”活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們選出自己喜歡的名言作為座右銘，從而“靜以修生，誦以養(yǎng)德”。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們認(rèn)真做好武術(shù)操，強(qiáng)體魄、煉意志;認(rèn)真唱好校歌，讓校歌激昂的旋律，勵(lì)志的歌詞，催生我們的進(jìn)取心;認(rèn)真誦讀名著，汲取營養(yǎng)，繼承美德，修身正人;認(rèn)真在班級崗位實(shí)踐中鍛煉，培養(yǎng)起責(zé)任心，認(rèn)真向身邊的師長學(xué)習(xí)，聽其言，觀其行，在他們的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)。
校舍翻新，課本免費(fèi)，同學(xué)們，今天你們沐浴在黨的關(guān)懷下健康成長，愿明天你們成長為“有朝氣 有靈氣 有志氣”的優(yōu)秀少年，用所學(xué)所能回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇27
知法、學(xué)法、守法……生活處處有法。那么，什么才是“法”呢？
法就是由國家制定或者認(rèn)可的，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時(shí)刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。
法律是春，帶給我們光明與希望；法律是夏，帶給我們保護(hù)和綠蔭；法律是秋，公平正義是它的準(zhǔn)則；法律是冬，鐵面無私，毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們。但是，你可曾知道，因?yàn)椴欢ǎ灰?guī)范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無目的的亂闖，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒。
成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌，事故造成使經(jīng)濟(jì)損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條，而下手9個(gè)未成年的孩子！
對！是這些未成年的孩子對法律的無知，才使他們犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤！
所以我們要遵紀(jì)守法，從我做起；遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
禮贊憲法，與法同行。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇28
20__年2月17日，本該是我們開學(xué)的日子，但是一場疫情正在蔓延，我們延遲了開學(xué)。但停課不停學(xué)，2月17號(hào)早上8：20，我參加了一場關(guān)于“停課不停學(xué)”的線上升旗儀式。
盡管這是一次站在屏幕前的升旗典禮，但同樣莊嚴(yán)，因?yàn)樗嵝阎覀儯Ｕn不停學(xué)，我們也要做好自己該做的事，認(rèn)真在家學(xué)習(xí)。
專家說，在這段時(shí)間，我們盡量不要出門，出門要戴口罩，要勤洗手。我也認(rèn)為在祖國的非常時(shí)期，不要為戰(zhàn)疫在前線的白衣天使們添亂，要在家認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)來保護(hù)自己，積極體育鍛煉，不讓病毒趁虛而入。以后，我們也要擔(dān)任起保衛(wèi)祖國的責(zé)任。每個(gè)人也要一起齊心協(xié)力，做好自己，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
這是一次不平凡的升旗典禮。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守各項(xiàng)要求，只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，一起抗擊疫情，才能打敗這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。待到春暖花開時(shí)，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，期待回到學(xué)校的那一天!
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇29
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我演講的主題是：祖國在我心中，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
翻開昨日的歷史，我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起，那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢想。
1964年，第一顆原子彈爆炸，我們的祖國開始了走向繁華，走向富強(qiáng)：緊著，中國大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年，東方之珠—香港回歸了;1998年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20__年，我們的祖國申奧成功，并且從此加入了世貿(mào)組織;20__年10月15日，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影，20__年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功;20__年上海世博會(huì)，廣州亞運(yùn)會(huì)……這一切足以證明了，我國是一條騰飛的巨龍。
中國人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻(xiàn)的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。
讓我們深情地說一聲，祖國。我愛你!
我的演講完畢，多謝大家。
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇30
20__年的寒假注定不尋常。2月17日，原本是我們寒假過后，相約開學(xué)的日子。但是面對新冠病毒感染肺炎防疫工作的嚴(yán)峻形勢，為了盡快打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)，越秀區(qū)的莘莘學(xué)子們都很配合地守在家中，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，參與了一場與眾不同的線上升旗儀式。以“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”精神，致敬逆行先鋒，齊心抗疫!
不需要鬧鐘提醒，我一早起來，立馬換上校服，佩戴好隊(duì)標(biāo)和紅領(lǐng)巾，迫不及待地掃碼進(jìn)入直播平臺(tái)等待。廣州市第七中學(xué)大隊(duì)委陳樂潼同學(xué)向大家呼吁“越秀少年云學(xué)習(xí)齊心抗疫做先鋒”，并宣布越秀區(qū)20__學(xué)年第二學(xué)期線上升旗儀式正式開始。
隨著莊嚴(yán)的國歌聲響起，鮮艷奪目的五星紅旗緩緩上升，高高飄揚(yáng)于空中，久違的一幕讓我不由地?zé)嵫序v。面向屏幕中的國旗，我肅立、敬隊(duì)禮，爸爸媽媽則在一旁行注目禮，懷著敬畏和熱愛祖國的心情，一起放聲高唱起了國歌。
國歌聲過后，我們觀看了廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任蔡偉平的講話視頻，再次深知了防疫的重要性。各級學(xué)生代表發(fā)言后，許多老師和同學(xué)都圍繞主題紛紛為大家送上真摯的開課祝福!
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”哼唱著《我的祖國》，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出近一個(gè)月來防疫救災(zāi)中的各種感人事跡——神州大地上，白衣天使們逆風(fēng)前行，義無反顧馳援疫區(qū)。“我把命都交給你了，還在乎這一頭長發(fā)?”看到十余位年輕護(hù)士為了穿防護(hù)服更方便，毅然地相互剪去長發(fā)，我忍不住哭了。建設(shè)火神山和雷神山醫(yī)院的工人們大過年都全力以赴，建出了“中國速度”，只求能盡早開展救治工作。來自鄰國日本的救援物資上，感人肺腑的一句“山川異域，風(fēng)月同天”，亦或是“豈曰無衣，與子同裳”，無形中給予了我們堅(jiān)持下去的力量!全國人民也上下一心，用愛戰(zhàn)“疫”。有為醫(yī)護(hù)人員送去熱飯和新鮮蔬果的，有從異國他鄉(xiāng)背回口罩和防護(hù)服捐給醫(yī)院的，于非常時(shí)期展現(xiàn)出平凡人“不平凡”的一面!
在這個(gè)加長版的寒假里，珠光學(xué)子們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，自主配合疫情防控，樹立健康的心態(tài)，養(yǎng)成科學(xué)良好的閱讀習(xí)慣，營造文明和諧的家庭氛圍，以自己獨(dú)特的方式迎戰(zhàn)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，用成長的姿態(tài)為祖國的未來發(fā)展積蓄力量!努力成為鐘南山院士式頂天立地的人、無私擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⑿貞鸭覈娜?
所以，今天這特殊的升旗儀式，升起的不僅僅是一面國旗，更是一份希望!齊心抗疫，眾志成城!就像春天一定會(huì)到來那樣，我們在這個(gè)寒冬過去之后，終有機(jī)會(huì)摘下口罩，細(xì)嗅芬芳。期待能在陽光下奔跑、能和小伙伴拉手、去學(xué)校上學(xué)的尋常日子早日到來吧
升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇31
清晨，東方冉冉升起一輪太陽，散發(fā)出金黃柔和的光芒。秋天就像是一首詩，看著那樹葉兒，讓人浮想聯(lián)翩。
9月17日是一個(gè)星期一，但這不是一個(gè)平凡的星期一。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，輪到我們班進(jìn)行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊(duì)伍來到主席臺(tái)下。待到師生到齊，主持人昂首挺胸走到主席臺(tái)上，開始慷慨激昂地發(fā)話。臺(tái)下人山人海，幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺(tái)。
只聽主持人說：“出旗，敬禮!”大家一邊敬禮，一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗手莊嚴(yán)而肅穆，好像三尊神像，保護(hù)著國旗。升完國旗，大家高唱國歌。最終，主持人宣布我們班開始國旗下講話。三位主發(fā)言人開始講我們發(fā)言的主題：核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳。
時(shí)間似乎故意和我們作對，走得慢極了。焦急，緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側(cè)走上主席臺(tái)。我第一個(gè)發(fā)言，感覺十分緊張，心里像有無數(shù)只小兔子在奔跑一樣。可是，我心里除了緊張，更是自豪，全校師生都在聽我發(fā)言，這是何等的榮耀。
我們的發(fā)言雄渾響亮，時(shí)而像高山流水，講述了中國禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。
精彩的發(fā)言結(jié)束后，我心中頓時(shí)像放下一千斤鐵一樣放松。臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。三位擊鼓手來到臺(tái)下，我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價(jià)值歌，臺(tái)下的掌聲一浪高過一浪，大家一齊行禮，結(jié)束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。