教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文（通用31篇）

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家下午好!

　　我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié)，而五四的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。

　　第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。

　　作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不撓的克服一個(gè)個(gè)困難，當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏，不服輸?shù)木�神，�?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè)了! 這是只屬于教師心靈的樂(lè)園與凈土! 第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。

　　作為青年教師，可能會(huì)下很多決定，從明天開(kāi)始，我要多讀一些書，努力做什么等。但結(jié)果卻沒(méi)有毅力，不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子，行動(dòng)的矮子”。 青年教師的工作很是繁雜：備課，輔導(dǎo)學(xué)生，管理班級(jí)，學(xué)校臨時(shí)工作，各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至是不想做了。這些想法誰(shuí)都會(huì)有，但是在工作中卻是不可取的。因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率，甚至?xí)�影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻，就更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，理清頭緒，享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè)，不要讓工作給我們的生活帶來(lái)過(guò)多的壓力，影響我們的生活學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)工作，會(huì)享受生活的年輕人。

　　第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂(lè)。

　　要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應(yīng)是是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí)，具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng)，更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。作為老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒(méi)有什么壞處的。

　　最后，我想說(shuō)的是，只要我們每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，水小的明天一定會(huì)更美好!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　五一勞動(dòng)節(jié)剛過(guò)，在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!

　　此時(shí)此刻的我，有些激動(dòng)，更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái)，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因?yàn)槟銈兊某錾�，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因?yàn)槟銈兊膸椭�，我才能獲此嘉獎(jiǎng);最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，才有我今天的進(jìn)步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人，感謝他們對(duì)我工作的支持。

　　一、自我介紹

　　我，骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活，記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè)，只是認(rèn)為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書育人。98年大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景，父母滿心歡喜，而我，內(nèi)心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室，不同的是：以前坐著，現(xiàn)在站著......

　　初中教學(xué)，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余，或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)�酒�?dāng)歌、或以球會(huì)友，或飆車郊游，一晃就過(guò)了五年。一天，我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心，20xx年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽(yáng)四中。剛開(kāi)始，習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從，幾近崩潰。一年下來(lái)，我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講，消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退，無(wú)悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練，我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅(jiān)持。

　　不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：既然你無(wú)法改變，也無(wú)法逃避，就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài)，又受同事歡迎的老師。

　　二、關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　祖父、外祖父，還有眾多的家族長(zhǎng)輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂(lè)群的性格，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道，我喜歡學(xué)生，也受學(xué)生喜歡。

　　到四中8年的時(shí)光，其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí)，也帶給我難以言表的快樂(lè)。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié)：疲于奔命，碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當(dāng)班主任。

　　看著自己的教育教學(xué)成績(jī)，回顧自己的付出與所得，心里不免不時(shí)地惆悵，也曾想過(guò)放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié)，硬是堅(jiān)持了下來(lái)。從開(kāi)始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程：150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn)，185--輕車熟路。20xx年我開(kāi)始體驗(yàn)成功的快樂(lè)，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名，兄弟班級(jí)不無(wú)望塵莫及的感慨;20xx年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多;20xx年高一年級(jí)部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);20xx年高二年級(jí)部主任兼185班主任，創(chuàng)造四中歷史，整個(gè)一年，高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案(分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比);所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí);學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;20xx年高三年級(jí)部主任，目前態(tài)勢(shì)良好，常規(guī)優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)步提升。

　　有失還有得，在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多，單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外，我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠(chéng)的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候，總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，他們更懂事，好像都很懷舊，經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè)。

　　我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的，老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。因?yàn)檎嬲\(chéng)，才顯關(guān)愛(ài)。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多，我

　　就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。(QQ空間故事)去年的一天晚上7:00，高三全體老師會(huì)議，就在開(kāi)會(huì)的前幾分鐘，正當(dāng)我忙于準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)資料的時(shí)候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說(shuō)要找我說(shuō)點(diǎn)事。在走廊上，他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長(zhǎng)沙體育培訓(xùn)的費(fèi)用。我一聽(tīng)也懵了。但因?yàn)橐�主持�?huì)議，只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說(shuō)明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì)議室。整個(gè)會(huì)議過(guò)程我心里都在打鼓，20xx塊對(duì)于一位學(xué)生來(lái)講畢竟不是一個(gè)小數(shù)目，無(wú)論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向，脾氣沖動(dòng)。9:30會(huì)議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認(rèn)是本寢室同學(xué)所為，卻也無(wú)可奈何，因?yàn)檎也坏酱_鑿的證據(jù)，而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來(lái)、金錢與品質(zhì)的關(guān)系，勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)能知錯(cuò)就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對(duì)該寢室的同學(xué)做思想工作，同組的老師給出了一個(gè)很好的建議--給犯錯(cuò)者創(chuàng)設(shè)一個(gè)“臺(tái)階”。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后，我們便開(kāi)始了一次找錢洗心的行動(dòng)，先準(zhǔn)備好0個(gè)信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個(gè)信封分裝20張紙條，統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘，最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi)„„“恐怕沒(méi)什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑„„拆封了，一封，兩封，三封„„突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!„„一千七百元。”辦公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了!心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng)，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：

　　漂亮的轉(zhuǎn)身

　　在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來(lái)，那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì)更純、更美，同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，在今后的人生道路上，你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表?yè)P(yáng)的是男生202#，這件事情發(fā)生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。同學(xué)們，什么是寬容?什么是大度?什么是真誠(chéng)?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí)，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步!

　　古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯(cuò)的地方。每一個(gè)學(xué)生，都如同天空中那一片片的云，潔白無(wú)瑕，即便偶有過(guò)失，也并非罪不可恕。假如一個(gè)學(xué)生僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的過(guò)失就被老師扣上帽子，那么這頂帽子則有可能影響到學(xué)生的一生。因此我將時(shí)刻提醒自己真誠(chéng)關(guān)愛(ài)自己的每一位學(xué)生，我給他們的十字格言是：健康快樂(lè)自信勤奮成功。

　　三、親近同事

　　現(xiàn)今社會(huì)，各項(xiàng)工作倡導(dǎo)的是團(tuán)結(jié)與協(xié)作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級(jí)組，再到整個(gè)學(xué)校，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義，也真切地感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成功與快樂(lè)。8年來(lái)我是在同事莫大的幫助和支持中走過(guò)來(lái)的。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔(dān)任的卻是英語(yǔ)教學(xué)，而且整個(gè)英語(yǔ)教研組就我一位爺們，萬(wàn)花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習(xí)慣了對(duì)著同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的體力勞動(dòng)任務(wù)，一方面虛心地向各位姐妹們學(xué)習(xí)。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會(huì)上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵(lì)著我。回憶到四中的第二年開(kāi)始，組內(nèi)三位美女先后喜得貴子，業(yè)務(wù)不熟的我也就開(kāi)始了連續(xù)三個(gè)學(xué)期的代課，加班會(huì)一周應(yīng)該是28節(jié)課。那一段日子用暈頭轉(zhuǎn)向來(lái)形容毫不為過(guò)，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后，我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來(lái)，卻也少不了一番關(guān)心憐愛(ài)的安慰之語(yǔ)。

　　在四中工作的幾年里，和我交情最深的是班主任群體，我們一起起早摸黑，相互學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常交流班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，一起探討班級(jí)管理的方法;成功時(shí)一起分享簡(jiǎn)單的快樂(lè);沮喪時(shí)相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的，而班主任尤為如是。我

　　由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹，羨慕他們的藝術(shù)、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊(duì)伍中也相繼涌現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　最近三年受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，我由班主任晉升為年級(jí)部主任。由單一的學(xué)生管理轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒�的管理，說(shuō)實(shí)話，心里很沒(méi)底氣。因?yàn)槲疫@個(gè)人既不愿受太多的約束，也不愿去管理別人。無(wú)奈之下，我只能告訴自己，笑對(duì)一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因?yàn)槲已例X不好)，但我認(rèn)為微笑是一種內(nèi)在的美。三年來(lái)，我與同事們相處融洽，年級(jí)部組風(fēng)良好。擔(dān)任年級(jí)部主任三年來(lái)整個(gè)年級(jí)的常規(guī)管理井然有序，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。這與整個(gè)年級(jí)部同事的通力協(xié)作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學(xué)上是我的良師。可他們沒(méi)有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)感染著。他們自己默默地奉獻(xiàn)，卻把榮耀的光環(huán)都讓給了我，三年來(lái)，無(wú)論是年度考核的優(yōu)秀還是勞模推薦我都是全票通過(guò)，連年的學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等接踵而來(lái)，面對(duì)這些榮譽(yù)，面對(duì)這群可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能說(shuō)什么。

　　今天是學(xué)校第七屆勞模、第六屆標(biāo)兵表彰大會(huì)，我會(huì)前約摸計(jì)算了一下，我們四中90人左右的團(tuán)隊(duì)已有近三十人獲此殊榮。這足以說(shuō)明我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，事實(shí)也確實(shí)如此。我借用社會(huì)上對(duì)我們四中人評(píng)價(jià)的一個(gè)比喻來(lái)與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎(chǔ)來(lái)看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無(wú)論是老師，還是學(xué)生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過(guò)自己的努力做到了。最后，我忠誠(chéng)地希望我們?nèi)�校師生在辛勤工作、勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程中能保持健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!愿20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!愿四中的明天更加美好!

　　謝謝!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、青年朋友們：

　　大家下午好!

　　五月的花海，青春的盛會(huì)。今天，迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)93周年，慶祝建團(tuán)90周年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持共青團(tuán)事業(yè)和青年工作的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界致以崇高的敬意!向全校廣大團(tuán)員青年、團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

　　93年前的今天，一批以救國(guó)為己任的青年，用火熱的愛(ài)國(guó)激情和青春熱血，鑄造了“五四”這個(gè)具有劃時(shí)代意義的里程碑，譜寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷史的新篇章。從此，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神薪火相傳、歷久彌新，激勵(lì)著一代又一代熱血青年不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼，奉獻(xiàn)青春。光陰荏苒，滄海桑田。今天的我們站在新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)入了一個(gè)科技推動(dòng)進(jìn)步、人才促進(jìn)發(fā)展、知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)的嶄新時(shí)代。

　　青年朋友們!讓我們唱響青春之歌，領(lǐng)會(huì)五四精神的真諦，筑牢精神支柱，堅(jiān)定理想信念。讓我們唱響青春之歌，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中鍛煉成才。讓我們唱響青春之歌，以舍我其誰(shuí)的主人翁精神，以時(shí)不我待的機(jī)遇意識(shí)，腳踏實(shí)地，青春建功。

　　光榮屬于歷史，奮斗成就未來(lái)。讓我們共同學(xué)習(xí)“五四”精神，發(fā)揚(yáng)“五四”精神，讓它不再是一句口號(hào)，不再是一種形式，而變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!讓我們從學(xué)校內(nèi)，點(diǎn)滴小事做起，共創(chuàng)我校的和諧美好，共創(chuàng)社會(huì)的和諧進(jìn)步!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇4

　　各位團(tuán)員，同學(xué)們：

　　當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求與苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任與使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

　　青春是迷人的。非常多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！

　　撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。 我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

　　朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀與滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇5

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯�命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

　　今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>

　　培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？

　　中央領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”

　　青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？

　　放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎，海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和和病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

　　作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。

　　在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)和國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

　　生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇6

　　有人說(shuō)教師很偉大，有人說(shuō)教師很光榮，我覺(jué)得教師是天底下最崇高的職業(yè)。他們用粉筆耕耘，用汗水澆灌，春蠶般地默默奉獻(xiàn)。

　　教師就像一盞明燈指引著我們向正確的方向前進(jìn)，引領(lǐng)著我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游。

　　啊!如果我們是美麗的花朵，教師就是勤勞的園丁，每朵燦爛綻放的花朵都離不開(kāi)你們的心血滋潤(rùn)。如果我們是粉筆，教師就是幫忙我們改正錯(cuò)誤的黑板擦，凈化我們的心靈;如果我們是碧綠的小草，教師就是光芒四射的太陽(yáng)，照耀著我們茁壯成長(zhǎng)。

　　啊!教師您是那么的偉大，讓春暉和朝霞在我們的心靈閃耀，把我們塑造成才，讓我們?cè)谧鎳?guó)的花海里盡情綻放!

　　總有那么一天，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。因?yàn)橛薪處熯@個(gè)人類靈魂的工程師，培養(yǎng)了許多的棟梁之才，才有了世界科技的飛速發(fā)展，日新月異。啊!教師，多么崇高和完美，你桃李滿天下，你的身影遍布全世界，影響著各行各業(yè)，我們都尊敬你、感激你。你像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮別人耗盡自我。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是教師一生的縮影，最好的寫照，啊!教師，您真?zhèn)ゴ?

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇7

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!“青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!

　　朋友們，還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場(chǎng)，從眼明泉搭橋到明珠小區(qū)，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境，維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，在各行各業(yè)中，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們?cè)谖覀兂鞘薪ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

　　千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　改革開(kāi)放以來(lái)，適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移，共青團(tuán)貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍!我市更是提出了建“工業(yè)強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，我市共青團(tuán)把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手，積極推行“青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見(jiàn)卡”，爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和爭(zhēng)作“青年崗位能手”，號(hào)召全市廣大青工開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果“四個(gè)一”活動(dòng)和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建儀“五個(gè)小”活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展青年群體性科技創(chuàng)新活動(dòng)。在經(jīng)濟(jì)大潮中，我們共青團(tuán)之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!

　　20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇8

　　在深夜，當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!

　　我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。

　　是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀�中苦苦徘徊�?/p>

　　作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

　　我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。

　　我也是一個(gè)普通的人，有自己的家庭自己的親情。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。

　　時(shí)間飛逝，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇9

　　同志們：

　　值此“五一”、“五四”來(lái)臨之際，我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表公司黨委、行政、工會(huì)，向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!向在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手，以及在團(tuán)的工作中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意!

　　受公司黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委表彰的.勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年，他們是在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展壯大中涌現(xiàn)出來(lái)的精英，他們是全體員工學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，強(qiáng)烈的開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神，飽滿的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;高度的主人翁責(zé)任感和艱苦奮斗精神，集中體現(xiàn)了沱牌員工的精神風(fēng)貌和價(jià)值追求。我們要大力宣傳他們的先進(jìn)思想和模范行為，影響和帶動(dòng)廣大員工，在全公司倡導(dǎo)并形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。同時(shí)，希望所有受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮為骨干、先鋒和表率作用。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇10

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。首先，祝各位青年老師和同學(xué)們“五四”青年節(jié)快樂(lè)!五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年。

　　19世紀(jì)中期，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1920_年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開(kāi)歷史的日歷，我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開(kāi)歷史的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越過(guò)九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽合約，內(nèi)懲國(guó)賊，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖國(guó)母親豈容蹂躪，中華大地哪能踐踏!

　　當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。

　　此刻，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第十五個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

　　于是，我們不得不開(kāi)始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)活即將做什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能像九十多年前一樣化作輝煌?

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯�命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的悲歌。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇11

　　在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來(lái)臨之際，校黨委責(zé)成校機(jī)關(guān)黨委牽頭，辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦，召開(kāi)部分青年教師、干部座談會(huì)。參加這次座談會(huì)的人員，是近三年來(lái)在教學(xué)、科研和其他本職工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中，有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師，有的是市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，有的是市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和校科研評(píng)獎(jiǎng)中一等獎(jiǎng)獲得者，有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者，有的是校教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上獲得者。借此機(jī)會(huì)，我代表校黨委和各位校長(zhǎng)，對(duì)諸位在教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中做出的成績(jī)表示熱烈的祝賀!向你們并通過(guò)你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!

　　下面，我就青年教職員工健康成長(zhǎng)問(wèn)題談兩點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、要充分認(rèn)識(shí)青年工作的重要性，為青年人健康成長(zhǎng)脫穎而出營(yíng)造良好氛圍

　　青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來(lái)，也代表著濟(jì)南的未來(lái)、山東的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實(shí)能干、富有潛質(zhì)的好隊(duì)伍，在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中發(fā)揮了生力軍的作用，不少優(yōu)秀青年開(kāi)始脫穎而出，嶄露頭角，成為能挑大梁的骨干。黨委對(duì)青年人健康成長(zhǎng)十分重視，希望各部門、各處室都要從黨校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，進(jìn)一步重視青年工作，采取多種有力措施，為青年人的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校，不重視青年的黨委不是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的黨委，不重視青年的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)高明和聰明的領(lǐng)導(dǎo)。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺(tái)，能干事業(yè)的有機(jī)會(huì)，干成事業(yè)的有榮譽(yù)。

　　二、青年人要珍惜當(dāng)前的良好環(huán)境，嚴(yán)格要求自己，做各方面的模范

　　1.以德治學(xué)，德學(xué)雙馨。古人說(shuō)過(guò)，修身齊家治國(guó)平天下。毛澤東在與抗大學(xué)員講話中，提出要把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長(zhǎng)、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖，首先應(yīng)該重視道德修養(yǎng)，注重世界觀的改造，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，開(kāi)闊胸襟，提升品位，真誠(chéng)待人，公道處事;要扼止私欲膨脹，反對(duì)學(xué)術(shù)腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽(yù)，把業(yè)務(wù)的長(zhǎng)進(jìn)、成果的產(chǎn)生、榮譽(yù)的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實(shí)基礎(chǔ)上;同事之間要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，摒棄門戶之見(jiàn)，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非;誰(shuí)獲得成績(jī)都應(yīng)感到高興，誰(shuí)獲得榮譽(yù)都應(yīng)表示祝賀，不要有獨(dú)占天下風(fēng)流的狹隘思想，不要過(guò)分計(jì)較個(gè)人的私利。要識(shí)大體、顧大局、樹(shù)正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工，要對(duì)管理勞動(dòng)和后勤服務(wù)的復(fù)雜度或辛勞度有更多的了解。要愛(ài)崗敬業(yè)，把精力放到工作上，放到鉆研業(yè)務(wù)上，放到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上。《易經(jīng)》坤卦中有“地勢(shì)坤、君子厚德載物”一語(yǔ)，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬(wàn)物。這后來(lái)成為清華大學(xué)的校訓(xùn)，我希望這也能成為濟(jì)南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，缺少“厚德載物”的精神，業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的，要想做好學(xué)問(wèn)，先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)高為師，身正為范，要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問(wèn)家都有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)良知，不關(guān)心社會(huì)，不關(guān)愛(ài)他人，很難有大的成就。

　　2.潛心鉆研，淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時(shí)，要潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教學(xué)和科研水平，提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問(wèn)是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長(zhǎng)梅貽琦教授有句名言：“所謂大學(xué)者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說(shuō)“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué)，也應(yīng)該出大學(xué)者、出名師。毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，辦好一所學(xué)校，不僅要有好的校長(zhǎng)，還要有一批好的教師。校黨委較早地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，采取多種措施培養(yǎng)青年教師，青年教師要立志當(dāng)名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn);要立志干大事，不要好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)好教師不容易，要想使學(xué)員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實(shí)黨委關(guān)于“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學(xué)思路，開(kāi)展研究式教學(xué)的過(guò)程中，要解放思想，勇于探索，刻苦鉆研，增強(qiáng)教學(xué)與科研的原創(chuàng)力，創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗(yàn)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓(xùn)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3.不驕不躁，再創(chuàng)佳績(jī)。諸位在過(guò)去三年的教學(xué)、科研及管理工作中取得了好的成績(jī)，得到了一些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，但離黨的要求和學(xué)員的期望還很遠(yuǎn)，不能因?yàn)樵谝淮胃?jìng)賽中得了一次獎(jiǎng)，或者發(fā)了一些論文就自滿、自足起來(lái)，一定不能躺在已有的成績(jī)上過(guò)日子。要根據(jù)當(dāng)名師、辦名校的要求，制訂新的目標(biāo)，自我加壓，奮起追擊。思想要更進(jìn)步，業(yè)務(wù)要更過(guò)硬，學(xué)習(xí)要抓得更緊，對(duì)社會(huì)實(shí)踐要有更多的了解，在理論與實(shí)際的結(jié)合上要更加緊密，對(duì)理論前沿的把握要更超前，對(duì)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨的建設(shè)中的新課題要有更多的真知灼見(jiàn)。希望諸位能具備政治家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，新聞?dòng)浾叩拿翡J目光，學(xué)者治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，做一名領(lǐng)導(dǎo)型的學(xué)者，學(xué)者型、研究型的教師。

　　同志們，黨校的未來(lái)是你們的，校黨委對(duì)你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發(fā)揚(yáng)“五·四”光榮傳統(tǒng)，勇于開(kāi)風(fēng)氣之先，在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇12

　　同學(xué)們：

　　最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》，引發(fā)了70、80后的懷舊。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一份不朽青春，渴望向著大海乘風(fēng)破浪。4月29日，校團(tuán)委與初二年級(jí)聯(lián)合舉辦 “青春起航，放飛理想” 青春奠基儀式，同學(xué)們?cè)谶@充滿萬(wàn)物生長(zhǎng)的氣息的日子里，將自己的祝福和理想系在風(fēng)箏上，牽著它們?cè)诰盘熘�上高高翱翔，向世界宣布，我們的青春正在起航�?/p>

　　又是一個(gè)五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。

　　同學(xué)們，你們可曾記得5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生? 90年前的5月4日，一群激昂萬(wàn)分的北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。

　　我們很幸福，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于拼搏，志比云天。

　　青春不容后悔，要想青春無(wú)悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。

　　中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松�中一個(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

　　中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜友情，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

　　青春意味著成長(zhǎng)，意味著感恩，意味著堅(jiān)強(qiáng)。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。把握每一個(gè)今天，讓我們的青春無(wú)悔!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇13

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

　　今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年，又是建團(tuán)九十二周年。我們?cè)诖伺e行‘奉獻(xiàn)青春智慧、共建美麗瓜州’暨‘慶五’四文藝晚會(huì)，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!在此，我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：

　　一、刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái)，才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們青年團(tuán)員，當(dāng)你們舉起右手，面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言，就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái)，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪，自覺(jué)投身于實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來(lái)，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取，前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

　　二、遵規(guī)守紀(jì)，樹(shù)文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，維護(hù)社會(huì)公德，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)，樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)，開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，要進(jìn)一步開(kāi)闊視野，眼睛向外，博采眾長(zhǎng)，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時(shí)代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。。

　　各位團(tuán)員，同學(xué)們，我們所處的時(shí)代，是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代，我們的瓜州正處在一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期，也是我們大展宏圖的舞臺(tái)。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，以壯麗的青春投身建設(shè)美麗瓜州行動(dòng)中去，創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

　　謝謝大家

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，同事：

　　大家好!我叫劉曉明，是藍(lán)天石油a塑料倉(cāng)庫(kù)的裝卸工人。今天我演講的題目是：《英雄何必問(wèn)出處》。

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。憶往昔，一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步，跟隨時(shí)代的強(qiáng)音，建功立業(yè)，成為了時(shí)代的英雄。做為新一代的青年，我們那個(gè)人從小沒(méi)做過(guò)英雄的夢(mèng)，渴望有一天自己成為了一名驚天地，泣鬼神的英雄。在危難時(shí)刻刻挺身而出，力挽狂瀾，救黎民于水火，萬(wàn)人仰慕。隨著成長(zhǎng)的陣痛，我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹，英雄夢(mèng)淹沒(méi)于平凡的工作和生活之中了。

　　說(shuō)實(shí)話，我剛到倉(cāng)庫(kù)工作時(shí)，對(duì)所從事的工作也不是很理解，覺(jué)得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事，離曾經(jīng)的英雄夢(mèng)想有太多的距離，一度陷入困惑之中，工作上不思進(jìn)取，大有做一天和尚，撞一天鐘的感覺(jué)。記得，當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)有一位老同志，50多歲了，快到了退休的年齡，可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問(wèn)他：“你做了一輩子這樣的工作，不覺(jué)得自己的生活乏味嗎?”他告訴我：“如果每一個(gè)人都其想成就大的事業(yè)，那么這些平凡的小事誰(shuí)來(lái)做，沒(méi)有了平凡的小事，那個(gè)大事能成呢?只要我們做好手中的工作，我們就盡了一份責(zé)任，就為這個(gè)倉(cāng)庫(kù)、藍(lán)天石油及至整個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，有所奉獻(xiàn)的人才是這個(gè)社會(huì)真正的英雄”。從他那樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中我得出了英雄的正直含義。

　　記得明朝楊基在一首詩(shī)中寫道：英雄各有見(jiàn)，何必問(wèn)出處。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)放心，也間接的為企業(yè)、為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。責(zé)任是最神圣的使命，奉獻(xiàn)是最美的情操。

　　青年一代是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，最先碰觸時(shí)代的前沿，最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性和生命力，我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史使命。只要我們發(fā)揚(yáng)五四青年那種英勇堅(jiān)強(qiáng)，果敢?jiàn)^進(jìn)，不屈不撓的精神，講責(zé)任、講奉獻(xiàn)，在每一個(gè)具體的崗位上辛勤的付出，才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，才能為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民主的健全，科技的進(jìn)步，文化的繁榮，社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動(dòng)去創(chuàng)造，我們的崗位需要我們用責(zé)任去堅(jiān)守。

　　青年朋友們，曙光會(huì)因你的追求而升起，希望會(huì)因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻(xiàn)在這片成長(zhǎng)的沃土留下深刻的烙印，讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實(shí)地努力，青春會(huì)因此而的飛揚(yáng)，歲月會(huì)因此而閃光!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇15

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們深深地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國(guó)的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血，站在了民族解放的最前方。

　　在新中國(guó)，有多少?gòu)埡５隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身，而感到無(wú)尚榮光。

　　20__年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床�而更加絢麗!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇16

　　五月的_春意盎然，就在這美麗的五月，我們迎來(lái)了我們青年人自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天，我們__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們?cè)谶@里隆重集會(huì)，以表彰優(yōu)秀和歌詠比賽來(lái)紀(jì)念偉大的“五四”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，慶祝“五四”青年節(jié)，喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年。

　　_年前，在一場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體，創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，推動(dòng)著中國(guó)歷史的進(jìn)步。92年后的今天，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們的家鄉(xiāng)_也在中央第五次_工作會(huì)議精神的正確指引下，邁向新的輝煌。當(dāng)前，我校全體師生也在緊緊圍繞“辦學(xué)水平在內(nèi)地_班(校)中處于領(lǐng)先地位;成為向國(guó)內(nèi)外展示_民族教育的窗口校”的辦學(xué)目標(biāo)，和“為_(kāi)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、具備終身發(fā)展素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

　　在過(guò)去一年的工作中，校團(tuán)委在兩委機(jī)關(guān)團(tuán)委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，配合學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)鍛煉能力，明確認(rèn)識(shí)，提高水平。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作。

　　一、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)和凝聚力，認(rèn)真履行團(tuán)組織職能

　　校團(tuán)委按照學(xué)校黨總支的要求，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹落實(shí)團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作。充分利用青年黨校和對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)的課堂，向全校廣大團(tuán)員青年宣傳國(guó)家改革開(kāi)放三十多年取得的巨大成就和中央第五次_座談會(huì)精神。引導(dǎo)全校同學(xué)深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和民族政策，使廣大同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路以及科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。

　　二、積極開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央召開(kāi)第五次_工作座談會(huì)的精神，校團(tuán)委在校黨總支的指導(dǎo)下，不僅組織入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)第五次_工作座談會(huì)的精神，撰寫思想?yún)R報(bào)，還組織了以“學(xué)習(xí)中央第五次_工作座談會(huì)的精神”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們了解到此次會(huì)議對(duì)_未來(lái)幾年的發(fā)展和穩(wěn)定的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)和參加主題教育活動(dòng)進(jìn)一步深化了同學(xué)們維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。

　　三、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)之中。

　　在學(xué)校團(tuán)委的日常工作中，全體團(tuán)委委員非常重視新團(tuán)員的發(fā)展工作，我們每發(fā)展一名團(tuán)員都要經(jīng)過(guò)征求年級(jí)組、班主任老師的意見(jiàn)和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察;對(duì)高三畢業(yè)的同學(xué)和高一新生我們都及時(shí)進(jìn)行團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接;對(duì)全體團(tuán)員我們及時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)并上交上級(jí)團(tuán)組織;對(duì)各班團(tuán)干部我們經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)工作，提高其工作能力;學(xué)校團(tuán)委每月組織一次團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)的例會(huì)，使團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)不斷提高管理水平、不斷改善工作方法。校團(tuán)委還堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。重視開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在開(kāi)展“推優(yōu)”工作中，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)我校發(fā)展了達(dá)瓦多杰、索朗、旺久、旦增卓瑪四名同學(xué)光榮入黨，使我校的學(xué)生黨員增加到53位。

　　四、加強(qiáng)團(tuán)組織陣地建設(shè)，依托優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源開(kāi)展工作。

　　我校團(tuán)委工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。20_年，校團(tuán)委和_市民委共青團(tuán)總支承辦了“20__市民族學(xué)校民族電影專題展映月”啟動(dòng)儀式。_市教委和市民委的領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校贈(zèng)送了數(shù)字放映設(shè)備、數(shù)字拷貝和20_本民族團(tuán)結(jié)書籍。為我校今后開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作提供了便利的途徑。

　　按照_市委教育工委市教委機(jī)關(guān)黨委“三促兩進(jìn)”工作要求和“1+1”聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃，組織團(tuán)員青年到房山區(qū)的良鄉(xiāng)五中參加手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。在聯(lián)誼活動(dòng)中，不僅讓我們親身感受到了首都社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大成就，更與良鄉(xiāng)五中的漢族同齡人結(jié)下了深厚的友情，良鄉(xiāng)五中師生的熱情讓這些藏族孩子感受到了親人般的溫暖，也提升了我們對(duì)漢藏團(tuán)結(jié)互助的理解。

　　一年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都得到了全校同學(xué)的熱切響應(yīng)和積極配合，這是對(duì)我們團(tuán)委工作的肯定，更是對(duì)我們的鼓勵(lì)，激勵(lì)我們更加努力的工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。在過(guò)去一年的工作中，校團(tuán)委的工作也得到了市教委機(jī)關(guān)團(tuán)委的肯定，在20_年“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中我校團(tuán)委以第一名的成績(jī)，被評(píng)為“紅旗團(tuán)委”，并代表市教委參評(píng)市直機(jī)關(guān)“紅旗團(tuán)委”的評(píng)選。各班也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的團(tuán)員和團(tuán)干部，他們具有較高的政治理論素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作突出，并有一定的管理能力和表率作用，在同學(xué)中威信較高。在今年“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我校團(tuán)委組織了校內(nèi)的評(píng)優(yōu)，又有高一(1)索朗卓嘎等18名團(tuán)干部、高二(1)強(qiáng)巴格列等54名團(tuán)員脫穎而出，榮獲__中學(xué)團(tuán)委授的20_-20_年學(xué)度“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào);并有高三(5)班等3個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)。今天，我們隆重表彰這些優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部和團(tuán)支部，是希望全校廣大青年團(tuán)員以他們?yōu)榘駱樱�努力學(xué)習(xí)，完善自我，把自己的熱情和才干充分表現(xiàn)出來(lái)，為學(xué)校的建設(shè)、學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們同時(shí)也希望當(dāng)選的優(yōu)秀典范能再接再厲，帶領(lǐng)我們學(xué)校同學(xué)共同進(jìn)步。我們更希望通過(guò)這次大會(huì)，在我校同學(xué)中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，進(jìn)一步堅(jiān)定我們自己的立場(chǎng)，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，讓"愛(ài)國(guó)、愛(ài)校"成為每位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)，續(xù)寫__中學(xué)的輝煌。

　　最后，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康而有意義的五四青年節(jié)，讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

　　謝謝大家。

　　2020年五四青年節(jié)致辭2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!在江北市教育事業(yè)蒸蒸日上的今天，在這金桂飄香、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了盼望已久的日子——紅星中心小學(xué)新校落成慶典暨學(xué)校更名揭牌儀式。從今天起，紅星中心小學(xué)將正式更名為曙光中心小學(xué)。新校的落成，凝聚了全體建設(shè)者的汗水，凝聚了關(guān)心、支持紅星中心小學(xué)建設(shè)的社會(huì)各界有識(shí)之士的愛(ài)心，因此，借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市府向小學(xué)的順利建成表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持小學(xué)建設(shè)的各界人士表示衷心的感謝!

　　百年大計(jì)，教育為本。投資遷建紅星中心小學(xué)，是我市教育系統(tǒng)_年的重要工程之一。對(duì)此市委、市政府高度重視，專門召開(kāi)會(huì)議研究解決方案、落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，提出了明確的工作要求。在市教育、建設(shè)、規(guī)劃等部門及紅星街道政府的共同努力下，經(jīng)過(guò)近一年的緊張施工，一座占地_余畝，建筑面積_平方米，總投資_多萬(wàn)元的現(xiàn)代化學(xué)校拔地而起。她設(shè)計(jì)新穎，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中堪稱一流。但這也明白無(wú)誤地給我們學(xué)校提出了更新、更高、更嚴(yán)的要求：那就是追求卓越，辦一流教育、育一流人才。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還有很長(zhǎng)的路要走。因此，我希望：紅星中心小學(xué)要緊緊抓住當(dāng)前難得的發(fā)展機(jī)遇，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，按照“_面向”的辦學(xué)要求，用發(fā)展的眼光，明天的要求，大膽改革，勇于創(chuàng)新，積極引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校管理，把學(xué)校建成教育人的典范。全體教育工作者要按照教學(xué)規(guī)律，緊跟時(shí)代步伐，提高教育教學(xué)效率。全體學(xué)生要珍惜大好時(shí)光和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)德才兼?zhèn)洹⑻焯煜蛏吓饰幕�高峰。我相信，通過(guò)學(xué)校老師和同學(xué)們的共同努力、社會(huì)各界的大力支持，紅星中心小學(xué)一定能夠建成一所名符其實(shí)的一流學(xué)校。

　　紅星中心小學(xué)已經(jīng)成為歷史，但紅星中心小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)代代相傳。面對(duì)新的校名、新的起點(diǎn)，全體教師學(xué)生會(huì)加倍努力，為學(xué)校的發(fā)展不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，共同開(kāi)創(chuàng)曙光中心小學(xué)的美好未來(lái)。最后，我衷心祝愿曙光中心小學(xué)的明天更美好!祝紅星街道各項(xiàng)事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)!祝在場(chǎng)的人體人員身體健康，事事順心!謝謝大家!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　火紅的五月，迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子，因?yàn)樗�賦予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。回顧過(guò)去，全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。分中所取得的每一份成績(jī)，都是你們辛勤汗水的結(jié)晶，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了分中的新形象，創(chuàng)造了分中的輝煌。

　　分水中學(xué)傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，經(jīng)過(guò)多年的努力奮斗，發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)：市級(jí)示范學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、衛(wèi)生單位、文明禮儀示范學(xué)校„„。

　　老師們、同學(xué)們，你們辛苦了!

　　展望分中的明天，我們相信未來(lái)會(huì)更加美好。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇18

　　_的青年朋友們，同志們：

　　美麗的_，春意盎然，繁花似錦。值此激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了_年五四青年節(jié)。首先，寧諾黨建攜本科生黨總支向全校廣大青年朋友致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　96年前的五四運(yùn)動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新民主主義革命的新紀(jì)元，開(kāi)辟了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新境界，踏上了中華民族偉大復(fù)興的新征程。一代又一代中國(guó)青年在“五四”精神的激勵(lì)和感召下，堅(jiān)定信念跟黨走，牢記使命愛(ài)祖國(guó)，用青春和熱血書寫了自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。

　　_大學(xué)是一所僅僅具有十年歷史的院校，比大家都還年青。無(wú)論是在激情燃燒的建設(shè)歲月，還是在波瀾壯闊的改革時(shí)期，我們一代代寧諾青年始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為己任，大力傳承五四運(yùn)動(dòng)精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，始終與時(shí)代同呼吸，與祖國(guó)共命運(yùn)，留下了一串串閃光的奮斗足跡，譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说那啻簶?lè)章。

　　過(guò)去一年，學(xué)校發(fā)展緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，緊扣學(xué)校中心工作，緊貼青年成長(zhǎng)需求，在思想引領(lǐng)、校園文化、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面做了大量卓有成效的工作，取得了許多創(chuàng)新成果。體現(xiàn)了廣大青年學(xué)生有夢(mèng)想、敢擔(dān)當(dāng)、能作為的時(shí)代風(fēng)采。

　　青年是祖國(guó)的未來(lái)，是我們事業(yè)的希望。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大報(bào)告指出：“全黨要關(guān)心青年、關(guān)注青年、關(guān)愛(ài)青年”，希望學(xué)校各個(gè)部門繼續(xù)致力于服務(wù)廣大青年，倡導(dǎo)最好的服務(wù)就是最好的管理的育人理念，為廣大青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。希望全校各級(jí)學(xué)生組織圍繞學(xué)校中心工作，在服務(wù)大局中找準(zhǔn)新坐標(biāo)，在推進(jìn)發(fā)展中激發(fā)新活力，在服務(wù)青年中再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。希望全校上下進(jìn)一步形成支持青年事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，關(guān)心青年學(xué)生朋友的成長(zhǎng)，為青年馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空，為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái)，為青年開(kāi)創(chuàng)未來(lái)提供更豐富的機(jī)會(huì)，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。

　　青年朋友們、同志們!潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。寧諾新發(fā)展，我們正青春。我們堅(jiān)信，理想遠(yuǎn)大、信念執(zhí)著的寧諾青年，一定會(huì)在校黨委的帶領(lǐng)下，繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的青春業(yè)績(jī)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中煥發(fā)出絢麗的青春光彩!

　　最后，祝青年朋友們節(jié)日愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇19

　　“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”!“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時(shí)聽(tīng)從命令，絕不退縮”!一封封來(lái)自各地相關(guān)單位、組織的請(qǐng)戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號(hào)角，吹響了對(duì)于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。

　　本該是家人團(tuán)聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。

　　馳援武漢的第二天，年輕護(hù)士金珊遞交了申請(qǐng)書。金珊的母親是一名退役軍人，20__年抗擊“非典”時(shí)作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當(dāng)時(shí)金珊還是一名護(hù)校學(xué)生。“母親給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報(bào)名來(lái)到了武漢。，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老員也遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書：“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn)，但先鋒模范帶頭作用的精神沒(méi)退!”在祖國(guó)和人民需要的時(shí)刻，從不會(huì)缺席。

　　在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層組織積極靠前指揮調(diào)度，組建突擊隊(duì)、設(shè)立先鋒崗，組織廣大醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭(zhēng)當(dāng)“最美逆行者”。各級(jí)街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立責(zé)任區(qū)、設(shè)置責(zé)任崗、組建防控先鋒隊(duì)，組織和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識(shí)。

　　“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中，們紛紛提高政治站位，切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn)，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

　　犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽(yáng)而生、綻放光彩。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇20

　　同志們、青年朋友們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行我校20__-20__學(xué)年“五四”表彰暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作頒獎(jiǎng)典禮。我謹(jǐn)代表校黨委，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)始終關(guān)心和支持團(tuán)學(xué)工作的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!

　　回顧20__年，我校共青團(tuán)組織以“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的財(cái)經(jīng)大學(xué)”為總體目標(biāo)，以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為主線，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，通過(guò)深入細(xì)致的開(kāi)啟組織建設(shè)、校園文化、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等工作為團(tuán)員青年提供了成長(zhǎng)成才的廣闊舞臺(tái)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　校團(tuán)委通過(guò)開(kāi)辦“大學(xué)生骨干培養(yǎng)班”提高了學(xué)生干部的理論素養(yǎng)、管理能力和組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了學(xué)生工作的科學(xué)性、創(chuàng)造性和預(yù)見(jiàn)性;通過(guò)組織、參加“博學(xué)杯”、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，在校內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和研究氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了我校大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、追求真知的積極性;通過(guò)創(chuàng)建“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為全面推動(dòng)我校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的深入開(kāi)展做出了貢獻(xiàn);通過(guò)舉辦“博學(xué)杯”辯論賽、國(guó)學(xué)三部曲、女生節(jié)等校園文化活動(dòng)，為廣大學(xué)生搭建展示風(fēng)采、發(fā)揮才能的舞臺(tái);通過(guò)組織開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者聯(lián)合會(huì)的專項(xiàng)服務(wù)等志愿活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。每個(gè)工作方面都要涉及在此，我謹(jǐn)代表校黨委感謝各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部和全體團(tuán)員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)建設(shè)做出的貢獻(xiàn)!

　　新時(shí)代呼喚新青年，青年朋友們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋五四精神新的時(shí)代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學(xué)校黨政機(jī)關(guān)向各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年提以下幾點(diǎn)希望。

　　一、廣大團(tuán)員青年要不斷利用先進(jìn)思想武裝自己，發(fā)揮生力軍和模范帶頭作用。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、道德觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)。廣大團(tuán)員青年要面向未來(lái)，不斷樹(shù)立理想、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操，積極做優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳承者，先進(jìn)道德規(guī)范的實(shí)踐者，引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感、使命感，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，按照胡某總書記對(duì)青年提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的要求，志存高遠(yuǎn)，正己修德，爭(zhēng)做棟梁，為實(shí)現(xiàn)黨所確定的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

　　二、各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部要充分發(fā)揮職能作用，真正成為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。牢記：“博學(xué)、明理、立誠(chéng)、濟(jì)世”的校訓(xùn)。在各自的崗位上開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)踐，在更多的方面踐行“社會(huì)主義榮辱觀”，宣傳構(gòu)建“和諧校園”的時(shí)代思想，使學(xué)院構(gòu)建優(yōu)良院風(fēng)的工作邁上新的臺(tái)階。

　　三、繼承“五四”傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，做當(dāng)代青年的先鋒。作為大學(xué)生，我們要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)，正如培根所說(shuō)，“知識(shí)就是力量”。所以我們要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)砥礪成才，不斷充實(shí)和提高自己，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和精神品格，全面提高自身素質(zhì)。緊跟時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，學(xué)以致用，知行合一，努力成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。

　　四、勇于創(chuàng)新，努力做社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。科學(xué)知識(shí)是生產(chǎn)力的核心因素，是社會(huì)歷史進(jìn)步的決定性力量。社會(huì)的需求隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步而日益顯現(xiàn)出多元化、全新化的特點(diǎn)。青年學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，結(jié)合各自的專業(yè)，不斷用人類社會(huì)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關(guān)，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)做新知識(shí)、新科技的占有者和創(chuàng)造者，為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略發(fā)揮更大的作用。要積極實(shí)踐，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才，努力成為知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊、富有開(kāi)拓精神的社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。

　　同志們，青年朋友們!美好的藍(lán)圖需要我們?nèi)��?chuàng)造、去奉獻(xiàn)。我相信，廣大團(tuán)員青年一定能夠肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)!

　　最后，祝青年朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好!

　　今天能夠參加青年座談會(huì)，我感到非常榮幸。工作十年有余，我還是第一次參加這樣的活動(dòng)，充分體現(xiàn)了黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年員工的關(guān)心和重視。借這次座談會(huì)的機(jī)會(huì)，我向領(lǐng)導(dǎo)和青年同事們匯報(bào)交流一下工作感悟，講得不妥的地方，請(qǐng)大家多多包涵。

　　一是勤于學(xué)。立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，是提高各項(xiàng)素質(zhì)和能力的根本途徑。作為當(dāng)代青年，首先，要學(xué)好“有字之書”。精學(xué)理論、深學(xué)業(yè)務(wù)，既要廣泛涉獵、博覽群書，又要突出主干、擇其精要。其次，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，還要學(xué)好“無(wú)字之書”。善于觀察、善于總結(jié)，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，做到知行合一。

　　二是善于思。我們常說(shuō)，既要埋頭趕路，又要抬頭看天。抬頭看天就是一個(gè)思考的過(guò)程，可以辨別方向。作為青年員工，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都要多問(wèn)幾個(gè)為什么，不要把存在當(dāng)作合理，習(xí)慣當(dāng)成自然，要主動(dòng)去思考，為什么要這么做。這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己、超越自己。

　　三是作于細(xì)。圣人不為大，故能成其大。作為青年員工，我們要從大處著眼，從小處入手。從辦好一筆業(yè)務(wù)、算好一組數(shù)據(jù)、填好一張報(bào)表、寫好一篇材料做起，凡事不厭小、不厭碎、不厭煩，力求做到每一個(gè)步驟都用心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都小心。認(rèn)真對(duì)待自己所做的一切事情，唯有把小事做好，才能不畏困難，成就大事。

　　四是成于合。團(tuán)結(jié)出合力。我們處于一個(gè)大家庭內(nèi)，只有做到圍繞一個(gè)目標(biāo)，凝成一顆心，匯成一股勁，才能形成最大的合力。作為青年員工，我們?cè)诠ぷ髦幸�多一點(diǎn)理解和包容，少一點(diǎn)埋怨和指責(zé)，要善于吃虧，善于吃苦，因?yàn)槌蕴澇钥嗯c吃飯一樣都能讓人成長(zhǎng)。

　　五是淡于心。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，青年人正處于人生爬坡過(guò)坎的階段，生活壓力和心理壓力都很大。面對(duì)壓力，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，凡事看遠(yuǎn)一些，看開(kāi)一些，看好一些，才能以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。這樣，生活中就有了一盞指路明燈，就可以坦然面對(duì)各種挫折和失敗。

　　六是感于恩。常懷感恩之心，常抱奮勇之志。日常工作不可能都耀眼，大部分都是平凡瑣碎的事情。只要我們用心去做，并且做好了，就要從中體會(huì)到快樂(lè)。要珍惜自己當(dāng)前所擁有的一切，始終保持一種感恩的心理，感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩單位、感恩家庭，也感恩自己。這樣我們工作的熱情，就會(huì)像泉水一樣源源不絕。

　　“知之非難，行之不易。”最后，我想說(shuō)，貴在堅(jiān)持，不是因?yàn)橛邢Ｍ�才�?jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望;貴在努力，不是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)才努力，而是努力了才有機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信所有的堅(jiān)持和努力都會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，讓我們?cè)诨馃岬那啻褐蟹棚w人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章，一同為_(kāi)_____高質(zhì)量發(fā)展舔磚加瓦!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇22

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢？

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下。也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校�我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

　　陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛(ài)給予了鮮花，同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài)，是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。

　　傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容。楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

　　俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育。教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

　　朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

　　在座的同行們，讓我們記住：未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇23

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師員工，可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　在這樣一個(gè)充滿喜慶的晚上，能代表投資區(qū)團(tuán)委、農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委出席本次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，借此機(jī)會(huì)我向從事辛勤教育一線的教職員工表示由衷的敬佩，對(duì)獲準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這光榮組織的新團(tuán)員韋洋等三十六位同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　　同學(xué)們，你們正處在最富有朝氣、最富有夢(mèng)想黃金時(shí)光，少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。每一代青年有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。 希望每個(gè)同學(xué)、每個(gè)團(tuán)員與時(shí)俱進(jìn)，敢于上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材。

　　同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的巨輪已揚(yáng)帆起航，激發(fā)我們的歷史責(zé)任感，為我們的播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，成為敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的少年努力吧!謝謝大家!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇24

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，我講話的題目是：弘揚(yáng)“五四”精神，綻放青春風(fēng)采。

　　伴著情深意暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年在中國(guó)大地上展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)！正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國(guó)青年一代代前仆后繼，為國(guó)家和民族做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。

　　如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是青年人對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛(ài)，是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)。“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年，在火紅團(tuán)旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。 “五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不僅僅是口號(hào)，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在生活中，要注意行為規(guī)范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志！

　　梁?jiǎn)⒊�先生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。” 中學(xué)時(shí)代，是人生中的一個(gè)重要的里程碑，同學(xué)們要抓住這個(gè)重要時(shí)期，磨練自己，挑戰(zhàn)自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對(duì)挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對(duì)未來(lái)，去爭(zhēng)創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌！

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。面對(duì)一個(gè)希望和挑戰(zhàn)同在，機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。我們要譜寫出一曲最昂揚(yáng)，最嘹亮的青春史歌，那就是：

　　——無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天，踏實(shí)自信過(guò)今天，滿懷希望奔明天。

　　同學(xué)們，高一、高二期中考試、高三模擬考試過(guò)后，大家有喜有悲，有人取得了好成績(jī)，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在我們不能再為取得好成績(jī)而驕傲，更不能再為成績(jī)不理想而懊惱。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是：把目標(biāo)放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，必因不懈奮斗而更加美好；閃光的人生，必因頑強(qiáng)拼搏而更加絢麗！

　　謝謝大家！

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇25

　　親愛(ài)的白衣天使們:

　　你們好!

　　在這里，我想對(duì)你們說(shuō)一句“辛苦了”!

　　只有身臨其境才能體會(huì)，只有大愛(ài)無(wú)疆才能勝任，只有無(wú)所畏懼才能勇往直前，只有你們才配這個(gè)稱謂--天使!出擊刻不容緩，犧牲舍我其誰(shuí)。哪怕前路艱險(xiǎn)無(wú)比，而你們毅然選擇前行，大災(zāi)有大愛(ài)。此時(shí)，我想大聲疾呼，你們是新時(shí)期最偉大的人。你們純潔、善良、富有愛(ài)心;你們救死扶傷，擁有愛(ài)心，服務(wù)耐心，工作細(xì)心;你們?nèi)紵�自己，照亮別人;你們被比喻成是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。

　　也許我們不曾看清眼前被口罩遮住的那張臉，但能感受到那顆救死扶傷的赤誠(chéng)心。

　　南丁格爾說(shuō)過(guò):“醫(yī)護(hù)人員其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對(duì)醫(yī)護(hù)人員們最高的贊譽(yù)，也是對(duì)你們的最高要求。

　　你們不怕辛苦，每天吃不飽睡不好。總是會(huì)在第一時(shí)間沖出去，幫助有需要的人，你們不求回報(bào)，甚至不怕?tīng)奚�自己的生命，卻是搶著去當(dāng)志愿者，只是為了給國(guó)家貢獻(xiàn)上自己微薄的一份力，你們說(shuō)等這疫情過(guò)去了，你們想喝可樂(lè)，你們想吃海底撈，你們總是喜歡為他人服務(wù)，卻總是忘記了自己，你們以一己之力，撐住了萬(wàn)家平安。

　　忘不了，84歲的鐘南山老爺爺為了疫情，奔走武漢一線，坐在高鐵上短暫養(yǎng)神的瞬間，接受記者采訪時(shí)眼角溢出的淚水;忘不了，大年三十那天，全國(guó)各地的專家、醫(yī)生、護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)武漢--最危險(xiǎn)的抗疫一線去;忘不了，新聞里一個(gè)個(gè)醫(yī)生、護(hù)士摘下口罩、面具后，臉上那一道道深深的勒痕;忘不了，護(hù)士姐姐為了工作方便，毅然剪掉的長(zhǎng)發(fā);更忘不了，因過(guò)度勞累，來(lái)不及取口罩就躺在墻角睡著了的醫(yī)生。

　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天使，但我看見(jiàn)了白衣天使。我不知道天使在哪里，但我知道白衣天使在哪里。病魔在哪里，白衣天使就在哪里與它搏斗。白衣天使請(qǐng)接受我的敬禮!你們是燦爛的陽(yáng)光，是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我在默默地為你們點(diǎn)贊，暗暗地為你們祈禱，希望你們?cè)缛沾驍�惡魔，希望你們健康平安歸來(lái)!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇26

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

　　在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!

　　“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗�充滿生機(jī)。有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗�預(yù)示著美好。在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金。茅以升在24歲就成為了博士。周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退。我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的.擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)。

　　因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn)。在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

　　同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

　　大家好!我是來(lái)自海南第一建設(shè)公司的龍?zhí)旌＃�今天能夠站在這里，代表海南建設(shè)公司所有優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行發(fā)言，感到非常的榮幸和自豪。

　　在這個(gè)綠意盎然、青春沸騰的五月，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)_周年。青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青春是我們的無(wú)價(jià)財(cái)富，同時(shí)它賦予了我們沉甸甸的社會(huì)責(zé)任和使命感。“五四”運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年在黨的指引下為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興做出了卓越貢獻(xiàn)，將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神薪火相傳，并賦予新的時(shí)代特色——努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

　　作為來(lái)自海南第一建設(shè)公司的一名基層管理人員，回想過(guò)去進(jìn)公司以來(lái)一年多的工作經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)千。我是20_年8月進(jìn)入海南建設(shè)公司，通過(guò)入職培訓(xùn)后正式成為公司一員。剛參加工作時(shí)，從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)工作者，從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)而開(kāi)展工作實(shí)踐，我有過(guò)很多的不適應(yīng)，也有些惶恐不安。在金盤供氣站實(shí)習(xí)的時(shí)候，類似開(kāi)單、整理憑證、登記銷售臺(tái)賬這樣一些簡(jiǎn)單的工作等還是可以勝任的，但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司主營(yíng)業(yè)務(wù)流程還是很生疏，也讓我有更多需要學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　_年8月，本在金盤供氣站實(shí)習(xí)的我被公司通知調(diào)去海南第一建設(shè)公司，幸得區(qū)域公司領(lǐng)導(dǎo)信任，我被定崗為輕油及天然氣管理崗。接觸新崗位對(duì)于剛結(jié)束實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)太突然了，就像節(jié)目還沒(méi)有排練好就拉開(kāi)了舞臺(tái)大幕，就像所有人都等著看我的表現(xiàn)。膽怯肯定是有的，但我更喜歡挑戰(zhàn)自己，我相信只要我努力我是可以的。面對(duì)新崗位我決心從頭開(kāi)始適應(yīng)，保持耐心，追求細(xì)致，努力改善溝通協(xié)調(diào)能力，力爭(zhēng)高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。而且幸運(yùn)的是，我還有那么多親切的領(lǐng)導(dǎo)、熱心的同事，他們幫助還是新人的我理清頭緒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和鍛煉，我逐漸掌握了基本崗位工作。

　　也許真的是我比較幸運(yùn)，又一次鍛煉的機(jī)會(huì)降臨了。在今年年初的時(shí)候公司舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)需要各區(qū)域公司選送匯演節(jié)目，為順利完成20_年公司春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目表演，展示瓊西公司員工風(fēng)采，我被領(lǐng)導(dǎo)賦予重任，負(fù)責(zé)牽頭組織開(kāi)展春晚節(jié)目選送排練工作，猶記得那段時(shí)間，白天要做好本職工作，晚上還要組織和參加節(jié)目排練，幾乎天天加班，但為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我一直努力堅(jiān)持。在工作繁忙、意志脆弱的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事的開(kāi)導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，重新振作起來(lái)，積極投入每一天的工作，為瓊西公司選送的節(jié)目匯演順利完成傾心付出，最終在今年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)匯演時(shí)，瓊西公司選送的表演節(jié)目也取得較好的成績(jī)，我的努力也得到大家的一致認(rèn)可。

　　其實(shí)我知道，在區(qū)域公司日常加班忙碌的不止我一人，領(lǐng)導(dǎo)們、同事們也經(jīng)常加班加點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)盡職盡責(zé)為榜樣，部門同事任勞任怨獻(xiàn)力量，相互幫扶，共同成長(zhǎng)。特別是在歲末年初的這段時(shí)間里，大家齊心協(xié)力，戮力前行，為新的一年的工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，我為自己的付出、為公司的發(fā)展和部門的榮譽(yù)感到由衷的自豪!

　　經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉，感覺(jué)自己真的成長(zhǎng)了很多，但還有更多的工作業(yè)務(wù)知識(shí)、更好的工作方法等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。作為一名共青團(tuán)員，我會(huì)以百倍的熱情努力工作，拓展視野，努力提升自己的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)公司發(fā)展需要。

　　成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去。在今年年初，我們海南建設(shè)公司制定了20_年度目標(biāo)任務(wù)、總體要求和重點(diǎn)工作，也為年輕的我們?cè)谛碌囊荒晔┱共湃A、發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺(tái)。今天，當(dāng)我們?cè)诩o(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)_周年之際，共同緬懷“五四”先驅(qū)們的光輝事跡，我希望，我們都能成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陥F(tuán)員，腳踏實(shí)地，勇?lián)�重任，放飛夢(mèng)想、揮灑激情，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的精神投入到工作與學(xué)習(xí)中，用成績(jī)和汗水，為實(shí)現(xiàn)海南建設(shè)全面可持續(xù)發(fā)展展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在自己的人生篇章中寫下無(wú)悔的青春詩(shī)篇。

　　我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇28

　　尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀，向xx年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!

　　五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期，廣大青年始終高揚(yáng)愛(ài)國(guó)旗幟，站在革命和建設(shè)的最前列，為國(guó)家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。九十一年來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)處在快速發(fā)展的階段，全市人民在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)“國(guó)際化、市場(chǎng)化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳，全面建設(shè)小康社會(huì)，更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。青年要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時(shí)期社會(huì)縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，始終保持與時(shí)代同步的知識(shí)結(jié)構(gòu)，與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的能力，要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身實(shí)踐的統(tǒng)一，在實(shí)踐中思考，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，自覺(jué)到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去，把自己鍛煉成為學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇29

　　各位朋友：

　　蒲月的西風(fēng)情深意暖，蒲月的花海流溢飄香，與著春潮，伴著夏韻，在花海光輝精明的時(shí)令里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。

　　彈指一揮間，人類已俯首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向中興，脫節(jié)了辱沒(méi)，走向抖擻，中國(guó)正以斬新的姿勢(shì)向世人展示著自己，然則，人們不會(huì)遺忘那劃時(shí)代民族救之的“五四”喜歡國(guó)家運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘懷那舉起民族救之旗子，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族復(fù)興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘掉，為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。克日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)代，振興中華的責(zé)任，也曾落到我們肩上，“五四”火把也曾光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充斥芳華活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是生長(zhǎng)的氣節(jié)，芳華就濁出成在生長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的.綠色，是陽(yáng)光下那片光耀的愁容。

　　芳華是漂亮的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，無(wú)非請(qǐng)記取，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，勇于拼搏，志比云天。

　　中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松�中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)健，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想與高尚的質(zhì)量，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮與生活的磨礪，我們要面對(duì)山岳，去欣賞它的景致，面臨未往來(lái)來(lái)往爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，多么才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，即是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的省勁建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)匀皇莻�(gè)進(jìn)行中的國(guó)家，還有許不少多中央有待圓滿和發(fā)展，要想國(guó)家貧弱，就必須努力，而企望就寄托在我們這一代人身上。

　　在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的途程上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇屠殺的足跡，做出了愧心于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)漫溢指望與尋釁的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的容顏，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族回復(fù)史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們馳念“五四”先驅(qū)們的功勞，回憶中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為現(xiàn)代青年團(tuán)員理應(yīng)秉承民族物質(zhì)，高舉“五四”火把，負(fù)擔(dān)時(shí)代責(zé)任，讓我們用常識(shí)加汗水，以滿腔情緒，去開(kāi)拓、去發(fā)明、去擁抱新盼愿，來(lái)歡迎這個(gè)機(jī)會(huì)與搬弄并存的世紀(jì)吧。

　　芳華是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而和煦地信步于鶯啼燕語(yǔ)當(dāng)中；芳華可所以把頭發(fā)染成色彩斑斕，在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞；芳華可以是無(wú)終止地泡吧，瘋狂地蹦迪，假設(shè)還嫌不敷刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。

　　豈非，難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可所以惟一于科學(xué)研究，十年磨一劍；芳華還可所以扎根于邊陲，一意謀發(fā)展；芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時(shí)那一聲海不揚(yáng)波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站，最?yuàn)W秘的一站，最毫光的一站。

　　青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)付人生價(jià)值的了解、表明，乃至于完成，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。芳華需要完成人生價(jià)值。

　　戰(zhàn)友們，行進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們呼叫，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記取我們的身影，前進(jìn)吧，行進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，殺絕創(chuàng)業(yè)的空想。

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇30

　　青年朋友們、同志們：

　　青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望，是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念 五四 運(yùn)動(dòng)周年暨中國(guó)共青團(tuán)成立90周年，表彰在全縣各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)青年集體和個(gè)人。這既是一次緬懷革命先烈、弘揚(yáng) 五四精神的盛會(huì)，更是一次團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣、建設(shè)和諧幸福新同心奉獻(xiàn)青春的動(dòng)員大會(huì)。在此，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全縣廣大團(tuán)員青年和各級(jí)共青團(tuán)組織、團(tuán)干部致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　年前爆發(fā)的 五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立提供了思想上和干部上的準(zhǔn)備，并使社會(huì)主義思想成為五四運(yùn)動(dòng)后新文化運(yùn)動(dòng)的主流。五四運(yùn)動(dòng)所孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，樹(shù)立了一座喚起民族覺(jué)醒、推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的歷史豐碑，激勵(lì)著一代又一代青年自覺(jué)而緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，緊跟時(shí)代步伐，勇立時(shí)代潮頭，始終站在革命、建設(shè)和改革的前列，為中國(guó)革命勝利、新中國(guó)建立、改革開(kāi)放和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己的青春。當(dāng)前，全黨全國(guó)各族人民正在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，努力奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。這需要我們廣大青年肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，成為建設(shè)祖國(guó)和服務(wù)人民的中堅(jiān)力量。借此機(jī)會(huì)，我向全縣廣大青年和各級(jí)組織提幾點(diǎn)希望和要求。

　　高舉時(shí)代旗幟，堅(jiān)定理想信念，努力增強(qiáng)建設(shè)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)

　　黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)青年。在新的歷史條件下，希望廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

　　一要志存高遠(yuǎn)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。崇高的理想信念，是引導(dǎo)人們走向成功的精神支柱，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。古往今來(lái)，凡有作為的人，無(wú)不具有堅(jiān)定的理想和信念，而且大多立志于年輕之時(shí)，追求于一生之中。廣大青年必須自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的人生追求自覺(jué)地融入到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的偉大征程中來(lái)，融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，在社會(huì)主義偉大事業(yè)實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)中盡展青春風(fēng)采，在推動(dòng)歷史進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　四要品德高尚，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者。古人講： 百行以德為首。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對(duì)人的一生至關(guān)重要。青年時(shí)期是形成良好思想道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，在多種思想文化交流交融交鋒更加頻繁的情況下，處在人生起步階段的青年，既要注重增長(zhǎng)才干，又要注重培養(yǎng)優(yōu)良品德，解決好立身做人的問(wèn)題，為報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。廣大青年要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，自覺(jué)弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)傳承中華民族傳統(tǒng)美德，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，使黨和人民在長(zhǎng)期奮斗中形成的光榮傳統(tǒng)代代相傳、薪火永續(xù)。要大力弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，帶頭倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式，成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的中堅(jiān)力量。要積極參與社會(huì)公益和社會(huì)志愿者活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛(ài)、誠(chéng)信和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

　　弘揚(yáng)時(shí)代精神，主動(dòng)服務(wù)大局，盡力為建設(shè)和諧幸福新同心作出新貢獻(xiàn)

　　當(dāng)前，是我縣實(shí)施 十二五 規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)與全國(guó)全區(qū)同步跨入全面小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，縣委明確提出 富民為先、產(chǎn)業(yè)為要、以人為本、富民強(qiáng)縣的總體發(fā)展思路和建設(shè)和諧幸福新同心的奮斗目標(biāo)，這需要全縣上下同心同德、奮發(fā)進(jìn)取，更需要廣大青年競(jìng)展風(fēng)采、建功立業(yè)。

　　一要服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全縣的中心工作，也是各級(jí)團(tuán)組織義不容辭的職責(zé)。要充分發(fā)揮團(tuán)組織自身的組織優(yōu)勢(shì)和群眾優(yōu)勢(shì)，以 青春建功新農(nóng)村行動(dòng)為載體，以促進(jìn)農(nóng)村青年增收成才為中心，著力在生態(tài)移民、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)等事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目上下功夫、求實(shí)效。要加大青年職業(yè)技能培訓(xùn)，努力造就一批學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的新型青年人才和有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的青年致富帶頭人，不斷提高農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)能力。

　　二要促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。青年群體穩(wěn)定，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。各級(jí)團(tuán)組織要積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)穩(wěn)定是福、是禍的道理，培養(yǎng)冷靜思考、理性表達(dá)的習(xí)慣，越是人多嘴雜、情況復(fù)雜，越要保持冷靜和克制，分清善惡，明辨是非，不輕信、不盲從、不沖動(dòng)，以自己的理性感染和影響周圍群眾，做和諧穩(wěn)定的維護(hù)者。要組織團(tuán)員青年積極參與社會(huì)管理，自覺(jué)抵制違法犯罪活動(dòng)，倍加珍惜民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的大好局面，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立當(dāng)代青年服務(wù)社會(huì)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的良好形象。

　　三要積極推動(dòng)文化建設(shè)。加強(qiáng)文化建設(shè)，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，不僅需要資金等物質(zhì)支撐，更需要靈感、創(chuàng)意等這些精神層面的創(chuàng)新創(chuàng)造，這恰恰是青年的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)組織參與、服務(wù)文化建設(shè)，一方面要在先進(jìn)文化的傳播上下功夫，不斷鞏固和占領(lǐng)青少年思想文化陣地;另一方面要在先進(jìn)文化的生產(chǎn)上下功夫，注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造力，大力支持青年文化人才多出創(chuàng)意、多出成果、多出精品。要根據(jù)文化生產(chǎn)的規(guī)律，搭建一些高品位的互動(dòng)平臺(tái)，組織青年文化人才討論、交流，在相互學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)，甚至在相互激辯中碰出靈感的火花。

　　把握時(shí)代脈搏，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，著力加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)

　　共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族青年為黨的事業(yè)而奮斗是共青團(tuán)的光榮任務(wù)。全縣各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞中心工作，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。要切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)，鞏固黨的青年基礎(chǔ)，認(rèn)真研究新時(shí)期青年工作的新情況、新問(wèn)題，積極探索新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律。要按照讓黨放心、讓青年滿意的要求，大力加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，從優(yōu)選拔配備團(tuán)干部、從嚴(yán)教育管理團(tuán)干部，真正建設(shè)一支忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年的團(tuán)干部隊(duì)伍。全縣各級(jí)黨組織一定要站在對(duì)同心未來(lái)和青年發(fā)展負(fù)責(zé)的高度，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正把黨建帶團(tuán)建的任務(wù)落到實(shí)處。要把培養(yǎng)團(tuán)干部作為培養(yǎng)黨的年輕干部的重要任務(wù)，納入黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的整體規(guī)劃，對(duì)綜合素質(zhì)好、工作實(shí)績(jī)突出、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀團(tuán)干部，要重點(diǎn)培養(yǎng)和使用。要鞏固和加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，抓好在非公有制企業(yè)、社會(huì)組織中建立團(tuán)組織工作，已建立黨組織的要盡快把團(tuán)組織建立起來(lái)，不具備建立黨組織條件的要先建立團(tuán)組織，規(guī)模以上非公有制企業(yè)要實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織全覆蓋。要有效整合基層組織陣地資源，支持共青團(tuán)加強(qiáng)陣地建設(shè)，推動(dòng)基層組織陣地共建共享。要把群眾工作作為黨建帶團(tuán)建的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)團(tuán)干部在思想上牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)、情感上建立與群眾的血肉聯(lián)系。要把團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)納入本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總體布局，做到黨團(tuán)組織爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)相一致、活動(dòng)載體相銜接、推進(jìn)節(jié)奏相協(xié)調(diào)，把廣大團(tuán)員青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來(lái)，以一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。

　　最后，祝青年朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，事業(yè)進(jìn)步!

教師慶祝五四青年節(jié)致辭范文 篇31

　　善良的白衣戰(zhàn)士:

　　您們好!

　　我是一名中學(xué)生，我沒(méi)有你那么勇敢，勇敢的沖上最前線。你們是最可愛(ài)的人。在疫情面前，你們毫不退縮，堅(jiān)守崗位，感謝你們的奉獻(xiàn)執(zhí)守、汗水和無(wú)私的付出。

　　在最緊急的時(shí)刻，你們拋開(kāi)一切的外界因素，以最快的速度奔向醫(yī)院。穿上厚重的防護(hù)服，戴上口罩，投入疫情的救治中。一天下來(lái)，休息的時(shí)間也沒(méi)有幾分鐘，而口罩的印記也深深地留在了你們的臉上，但你們依然是最美的，你們是最美的人也是最可愛(ài)的人。

　　迄今為止，新型肺炎持續(xù)了好一段時(shí)間，它令人發(fā)指，但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們深刻的感受到中國(guó)的心連心，更感受到白衣天使的神圣。在這段每個(gè)人惴惴不安的時(shí)間中，在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，白衣天使的聲音，你們說(shuō):“我愿意，我?guī)ь^，我報(bào)名。”你們的聲音善良又令人感動(dòng)，在這一聲聲堅(jiān)定的聲音中，包裹了對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)孩子的不舍，無(wú)論怎樣，你們還是勇往直前，無(wú)所畏懼。這個(gè)春節(jié)，團(tuán)聚，注定與你們無(wú)關(guān)。

　　為了方便穿上防護(hù)服和工作便利，你們剪去了你們的長(zhǎng)發(fā)，換上了更美的短發(fā)。你們剪掉不僅僅頭發(fā)，它們也象征著你們的善良與死神對(duì)抗的決心。一位來(lái)自武漢市中心醫(yī)院的一位護(hù)士長(zhǎng)唐莎的幾句話，我想你們應(yīng)該也知道，她說(shuō)“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷”。這些話引哭了無(wú)數(shù)人，你們的偉大我們都知道。

　　著名的弗洛倫斯·南丁格爾女士，她是歷史上第一位真正的女護(hù)士，她是護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人。她和今天奮斗在一線的白衣天使一樣勇敢前行，有你們才有我們的安全。

　　20__年注定是不尋常的年份，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，延宕了春天的萌動(dòng)，將人們匆匆行進(jìn)的腳步按下了暫停鍵。我們堅(jiān)信，有上下齊心、同心共氣的人民，中華民族一定能夠打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)，疫情終會(huì)消遁，陰翳定會(huì)散去。在疫情面前，每個(gè)人都在努力堅(jiān)守，做好自我防范。感謝你的自律和堅(jiān)持，讓病人安心的治療。此時(shí)此刻，感謝每一位堅(jiān)守崗位的白衣天使。放心，我們一定會(huì)安全回家!白衣天使加油!武漢加油!中國(guó)加油!