期中考試動員校長講話稿（精選28篇）

期中考試動員校長講話稿 篇1

　　時間過得很快，開學仿佛還是昨日，轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任、任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子，但無論你現在的學習處于什么樣的位次，要知道如果你自己不行動，不射門，就百分之百沒有命中率，果斷地發射，及時的行動，從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗，在下一次發射的時候，才能更加靠近成功的靶心，今天的動員就是號召同學立即行動，積極準備考試，也希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。

　　首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　我認為在以幾個方面要做好充分的準備。

　　一、想上要有充分的認識。

　　期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是我們高一的同學，這次考試是你們高中學習中的第一次大考，如果運用得當，它將會幫助你發現學習中的不足，從而找到一條適合自己的高中學習之路，這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時，這次考試所反應出來的情況，也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據，因此，我們全體同學都應非常重視這次考試。

　　二、心理上要有合理的定位。

　　對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

　　三、做好知識上的準備。

　　在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，我在這里不能給出統一的復習程序。具體的學科復習指導，請我們各任課教師完成，各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導，尤其對高一的同學復習指導更要細、要實，要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下，合理安排學習時間。

　　總之，勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。

期中考試動員校長講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　從這周開始，將進行期中考試，目前，各學科已進入緊張的期中復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。

　　當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：

　　1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。幾天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這幾天，是非同尋常的幾天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這幾天就能具有十天、半月或更多天的價值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這幾天，扎扎實實度過這幾天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這幾天里，復習是我們頭等重要的事，幾天后那理想的成績就是我們這幾天拼搏的目標!說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這幾天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。

　　2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

　　3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

　　4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

　　5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。

　　6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。

　　7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。

　　8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

　　我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。

　　當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

　　同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里?我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

　　最后祝同學們學業進步，考試成功!

期中考試動員校長講話稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　期中考試就要到了，又一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周就是上半期期未考試時間。今天利用這個時間，我代表學校就復習備考的注意事項作幾點說明：

　　一、考試的重要性

　　本次期中考試，是對全體學生上半期學習的全面系統的考查，是對上半期知識掌握的熟練程度的檢閱，是對上半期能力提升幅度的檢閱，更是對學習努力程度和學習方法的一次檢閱。

　　本次期中考試，監考和評卷將非常嚴格規范。監考更嚴，評卷更客觀公正。因此，考試成績會更真實，更準確地反映出學生水平。

　　對于高一來講，本次考試成績將作為升入二年級時分班的重要參考依據。優秀學生將被選拔進重點班。因此，這是一個機遇，更是一個挑戰。考試成績，進入重點班，既是對個人的鼓勵，也是為實現更高目標爭取更好的環境，無疑也對我們的未來發展大有益處，向實現個人理想又邁上一個新的臺階。

　　因此，期中考試意義重大，我們要全力以赴，備戰期中考試!

　　二.關于復習備考的建議

　　考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習方法提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著未完成復習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

　　我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

　　那么，我們怎樣做迎接期中考試呢?

　　我想從四個方面談一談我的幾點想法：

　　1、思想要正

　　思想要正，就是你來四中學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學理論，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

　　2、動手要早

　　誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到教室10分，晚上自修提前十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。四中學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

　　3、落實要準

　　期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視錯題集，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止。另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

　　4、行動要恒

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

　　三.重申考試紀律

　　誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在月考中，我們還是有幾個同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不愿意看到的結果。今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。”

　　下面就考試要求提出幾點請全體同學注意 ：

　　①由各班班長負責，班主任監督，考試前一天放學前必須打掃好班級衛生，將課桌抽屜內清理干凈;

　　②考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上;學生面向后面黑板報，按考號順序入座。

　　③未經監考老師同意，在考試過程中不得擅自離開考場。

　　④考場內保持安靜，嚴格遵守考場紀律，不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。

　　⑤嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場，嚴禁夾帶任何與考試有關的資料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。

　　⑥考場內不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監考老師妥善解決。

　　⑦考生遲到15分鐘不得入場，不得提前交卷出場。考試終了時間一到，立即停止答卷，全體起立，離開考場。考試期間嚴格考勤，登記遲到情況，記入“班級常規”考核中。 ⑧考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生，由政教處負責檢查評比通報。

　　同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程!應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠的祝愿大家在考試中，沉著，認真，細致，守紀，考出好成績!

　　祝同學們考試成功!謝謝!

期中考試動員校長講話稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　上午好!

　　從這個星期開始，我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績，就必須擁有好的學習方法及策略，為了督促同學們進行復習迎考，在此，我向全體同學們提出幾點建議：

　　一、認真復習，積極備考

　　孔子云：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學習要重視復習，在復習的過程中會發現以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。既然發現了，就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂，把不會的學會了，你的成績就會提高。

　　二、穩定心態，充滿自信

　　我們不能夠預知未來，我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預知這次考試的成績。因此，每當我們踏進考場的時候，我們總會覺得還沒有全完復習好。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，要對自己充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和復習，你難別人也難，你容易別人也容易，關鍵是誰能夠沉住氣，專心致志答題。

　　三、把握技巧，科學考試

　　一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分，基礎題，中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時，我們的目標不再是把每個題目做出來，而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現，就是平時解題能力比較好的同學考出來的成績比不上平時解題能力一般的同學。仔細分析他們的試卷，基本上就是這種情況，那個解題能力好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來，而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤，丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間，卻沒有做對。那個解題能力一般的同學踏踏實實，把基礎題都做對了，最終獲得了比較好的分數。

　　在此，鄭重提醒各位同學，在考試中要合理分配時間，確保基礎題的準確率，然后有時間再做難度較高的題目。

　　四、考試考驗學習，更考驗品德

　　考試是對于我們一次綜合素質的考驗，其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，而且會讓自己誠實的品質大打折扣。

　　希望同學們認真對待考試，嚴格遵守考試紀律。同學們，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧!有志者，事竟成。

　　預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!

期中考試動員校長講話稿 篇5

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好﹗

　　當溫馨的春風吹過，迎來了燦爛的陽光時，在這美妙的時刻，期中考試悄然而至，我們應該以什么樣的姿態迎接它的翩然而來呢？在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它，用優異的成績做個大花環，讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。

　　自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番事業來。在復習考試中，我們要有這種自信心，要相信自己，相信自己的.努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰勝了輪椅；自信，讓霍金戰勝了癱瘓；自信，讓保爾戰勝了失明；自信，讓貝多芬戰勝了失聰。只要有自信，我們就會戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。

　　方法是取得成績的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時間內收獲更多的知識。復習考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時間內登上知識的寶塔，在期中考試中創造奇跡。

　　總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進，時代在反思中改變。在復習考試中，我們要善于總結，善于反思，總結是前進的動力，反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章，復習一課就反思一課，在總結反思中吸取經驗，找出不足，及時彌補，不斷進步。在總結中打拼天下，在反思中書寫成功。

　　期中考試已經熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優異的成績為她編織美麗的花環，讓期中考試熠熠生輝吧！同學們，古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說：“少壯知努力，老大無傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的高登校園，期中考試你們一定會收獲美麗。我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優異的成績！

期中考試動員校長講話稿 篇6

　　各位老師、各位同學：

　　早上好！時光飛逝，不知不覺這周就要迎來期中考試了，其實不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是競爭，是較量，更是機會。希望同學們努力考出水平，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。

　　為了給同學們鼓勁加油，我首先想送給大家三句話：

　　第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；面對期中考試，同學們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！希望同學們調整心態，以愉快的心情投入到緊張的復習中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。我希望同學們要盡快確立自己努力的方向和適當的近期目標，比如期中考試目標，可以把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動吧，不把今天的事情留給明天，愿同學們在目標的指引下超越自我，成就自我。

　　第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單地忙忙碌碌，更需要思考。有的同學終日做題，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少反思，還未認識到自己學習中的“短處”，比如課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的'總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思學習，力求一份耕耘兩份收獲！

　　其次，我給大家提幾點建議和希望：

　　第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。在復習中，切不可“單科突進”，要力求各科平衡發展。另外，在復習時間不多的情況下，要學會統籌安排，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。

　　第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。要克服急于求成的思想，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。同時重視歸納總結，對做錯的題要及時糾正并反思。另外，重視復習課的聽講和自己知識樹的建構，復習課上老師往往指導或幫助同學們把學過的知識進行整合和優化，使知識系統化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，所以同學們千萬別小看了復習課。總之，希望同學們把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來，按我通俗的講法就是考一場不后悔的試。

　　第三，希望同學們誠信考試。考風是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷同學的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學習上的缺失，相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，所以希望同學們“文明考試，誠信做人”，在期中考試中做到誠實守信，遵守考場紀律。

　　此外，我特別想對畢業班的同學們說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，雖然九年級和高三的學習生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦是為了明天的幸福，同學們，希望你們在已不多的備考時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師們的期盼，跨進理想的學府，做好學弟學妹們的榜樣。我們堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，國家和社會會因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢”的實現。

　　同學們，讓我們從容自信，“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！

期中考試動員校長講話稿 篇7

　　老師們、同學們，大家上午好!

　　轉眼一學期即將過半，根據學校安排，定于11月9號和10號進行期中考試。今天利用升旗儀式，關于考試做幾點說明，并給大家幾點建議。

　　1考試的作用

　　一方面，考試，作為教學評價的一種手段，其作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。另一方面，同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

　　2考前要認真復習

　　孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，能夠發揮出最好的成績。

期中考試動員校長講話稿 篇8

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的半個學期已經過去。面對即將到來的期中考試，你們準備好了嗎？期中考試，對于我們高三的同學來說，這是我們第一次正式亮相，是我們高考前五大戰役的首戰，其意義非同一般，有一個良好的開端，非常重要。而對高一、高二的同學來說，也是一次在換了新環境后的檢驗，看自己是否已經適應新的學習生活。

　　美國耶魯大學曾進行一項調查，研究人員參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是不是可以把它寫下來呢？”結果，只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，都遠超了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見，目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！所以，我們都要為自己的期中考試制定一個切實可行的目標，并把目標寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。

　　既然我們的目標已經明確，行動絕不能落后，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望而不可及，但它永遠屬于勇敢的跋涉者。每天，我們都要在做完作業之余為期中考試作出準備。平時積累的錯題是一筆不小的財富，認真地將錯題穩固一遍，回憶答題方法，比多做新題有用的多。其次，我們可以將老師給的正確答案仔細閱讀一遍，使日后自己的答題趨于規范。另外，我們一定要全力以赴語、數、外，但也決不放松選修科目。

　　在這僅有的幾天時間里，我們一定不能把今天的事留給明天，因為明天是失敗者尋找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，注重復習效果，努力提高復習質量。保持平和的心態，不浮躁、不焦慮，從容應對即將到來的重要考試。

　　同學們，人生并不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能達到理想的彼岸。希望你踏入考場的那刻，能自信地說：“期中考試，我已做好準備。”

　　預祝各位同學在期中考試中取得優異成績！

期中考試動員校長講話稿 篇9

　　各位老師、同學：

　　從下周開始，高一、高二年級將進行期中考試，再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。

　　今天，我借此機會就將要到來的考試作一個動員。

　　期中考試是一次大型考試，是對半學期來教師教育教學工作，及學生學習情況的一次大檢閱，這要求我們每一位任課教師，每一個同學均要認真對待。

　　請每一位教師要以期中考試為契機，認真組織集體備課，上好復習課，制定考前的復習迎考措施，并落實到教學工作中去。

　　請每一個同學，要抓緊考前時間，竭盡全力打好期中考試這一仗，以優異的成績向老師和家長匯報。

　　首先，送給同學們三句話：

　　第一句：態度決定一切。

　　離期中考試只有一個星期的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期中考試為重心，全力以赴，積極備戰，把全部心思全部集中到復習備考中去，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，在怎樣提高復習質量和效率方面動腦筋。

　　第二句：目標是前進的燈塔。

　　一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。對于即將到來的期中考試，請每個同學都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

　　第三句：反思是成功之母。

　　常言道失敗是成功之母，但我認為反思才是成功之母。我們有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？其原因是缺少思考和反思，現在有許多同學學習浮于表面，對知識理解不深入，重作業輕反思，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。可怕的是現在很多同學還未認識到自己學習中的這些“短處”，所以，我勸同學們在考前備考中，時時反思自己的短處，力求一份耕耘兩份收獲！

　　其次，我給大家提幾點要求和希望：

　　第一，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅知識死角。

　　我們一定要聽從老師安排，對學過的知識進行疏理，把這些零散的知識進行優化，使知識系統化、規范化，復習時一定要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，千萬別眼高手低。同時要重視錯誤，重視歸納總結。

　　第二、認真準備，合理安排復習時間和計劃。

　　希望每位同學從今天起，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據每個學生的實際情況出發，安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功。

　　第三、嚴肅考紀，誠信考試，杜絕一切形式的考試作弊。

　　誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事，來不得半點虛假，因此考試是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。

　　我校一直以嚴明的考試紀律著稱，但近幾年作弊現象有抬頭趨勢，在上學期的`期末考試中，我們就發現了幾起性質惡劣的作弊現象。

　　本次考試，我們將嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，學校將嚴打作弊現象。希望我們監考老師一定要嚴格監考，發現作弊現象，收集好證據之后，及時上報德育處，馬上張貼處分決定，我們對考試作弊的學生，以及提供他人作弊的學生，發現一個處理一個，絕不姑息。

　　在這里我要鄭重地告誡大家，千萬不能作弊，要嚴格遵守考試紀律，不做違反校紀校規的事情，否則受了處分，既害了自己又害了集體。

　　各位同學，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間。“心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！

　　最后，祝同學們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。

期中考試動員校長講話稿 篇10

　　各位同學：

　　年終歲尾，伴隨著凜冽的寒風，我們即將度過充實的一學期，開始緊張的期末復習考試，期末復習倡議書。考試既是對每個人學習成效的檢驗，更是對每個人意志品質的考驗。無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。誠信應該成為我們對國家、社會、自己做出的一份鄭重承諾。

　　為弘揚校風、端正學風、規范考風，做高尚之表率，樹道德風尚之典范，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，我們體育03（1）班向全系學生員、學生干部、入積極分子和全系學生鄭重發出倡議：

　　嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發生，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績。

　　君子一諾，重于泰山。讓我們攜手弘揚優良學風，維護知識尊嚴，在一個公平、公正的競爭環境中，考出真實的水平，交上滿意答卷，以優異成績回報家長、學校和社會。

　　衷心預祝全體同學在期末考試中取得優異成績！

期中考試動員校長講話稿 篇11

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　金色的秋風中，在我校成功舉行的健身運動會，那運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的`斗志乃歷歷在目，同學們表現出來的高度熱情和永不言敗的精神，讓我們感受到同學們都是好樣的，在困難面前你們都是勇敢者。下周三，我們又將迎來為期三天的期中考試的挑戰，而本周開始我們將在老師的帶領下進入復習階段。考試是教學評價的一種手段，它是幫助同學對自己學習掌握的基礎知識和基本技能進行檢查，及時調整自己今后的學習，考試還是一次行為習慣規范的考驗和做人品行的檢測，復習階段比較辛苦，你們只有用自己的毅力去戰勝自己，戰勝困難，努力復習，用自己的辛勤汗水去取得理想的成績。期中考試臨近，首先要調整好目標，每個人都渴望成功，但目標和現實之間總會有一段距離，在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。

　　所以我們每一個同學都要制訂一個符合自身學習的目標，我們每位同學要端正考試態度，重視考前的復習。孔子說：“溫故而自新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，能吃苦，認真復習并掌握科學的學習方法的人。我們可以看到身邊有好多同學上課認真聽講，積極思考，主動完成作業，這就是態度，而態度決定一切。同學們正處在接受教育的年齡，這個年齡該做的事就是學會做人，學會學習，讀好書。

　　每一位同學都要正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨練，要沉著冷靜，對自己充滿信心，考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品德。

　　對期中考試的復習，給大家提幾點建議

　　1、根據不同學科的特點和自己的實際情況制訂復習的計劃。

　　2、針對自己比較薄弱的學科要適當多安排時間，有些同學習慣對自己喜愛的學科多看多做而忽視其他學科的復習，這會使得偏科嚴重而影響學習的信心。

　　3、復習時應該注意反復性，根據人腦的記憶特點，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，所以在復習時注意反復不斷地復習。

　　4、切忌眼高手低，不能停留在眼睛的看，一定要動手寫、練，有些同學只是看書，感覺都會了，可到了實際答題時，不是不知到如何寫出心理的答案，就是無法熟練組織語言導至答題時間過長而無法完成考試任務。

　　5、復習時一定要做到自己動手，獨立完成復習時的各科練習，有些同學平時有抄襲他人作業的行為，現在改正還來得及。

　　6、以基礎知識為主，重視平時的作業，考試卷和錯題本，讓已經會做的問題牢牢掌握，對曾經發生的錯誤理解后不再發生。

　　同學們，我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。我們每個人都有個性，有自尊，更有奮發向上、不甘落后的上進心，希望同學們通過復習，每個學生都能取得學業的進步，祝大家期中考試取得好成績。

期中考試動員校長講話稿 篇12

　　秋高氣爽，轉眼間我們已開學兩個多月了，這兩個多月里，全體一中學子攜手奮進，互幫互助，形成了團結奮發的校園風氣，這本來就是我們一中學子的風貌，我們一中人本來就是團結的一家人。

　　我 們共同經歷了前兩次月考的洗禮，有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的氣餒中走進來，但是我們又要面對新的挑戰，這便是馬上要進行的期中考試。說到考試，也 許是很多朋友的心結，或許你屢經失敗，就像經歷暴風雨后的蝴蝶，縱然有美麗的雙翼，也不敢在天空中展現美麗。但是我要說，一個人不論失去什么，都不能失去 信心，如果失去了信心，就只能永遠沉淪，失去東山再起的機會。或許你總是被成功的鮮花和掌聲包圍，但你不要迷失自我，更不要忘記榮譽背后的壓力和痛苦，要 調整好心態在學習上繼續爭強好勝、不甘人后，再創佳績。

　　同 學們，到了迎接期中考試的關鍵時候了，我們必須學會科學地安排時間，以科學的學習方法完成每一次學習任務。我曾看過這樣一個故事，一對同桌兼好友從初中攜 手到高中，初中時兩人都是學校中的佼佼者，令無數同學羨慕、嫉妒，可是升入高中二人拉開的差距，一個仍是力拔頭籌，穩扎穩打，上課認真聽講，下課就好好休 息。同學們都認為是她天資聰穎，卻不了解她的學習技巧。另一個每晚挑燈到凌晨，一天只有三四個小時的睡眠，最后身體支持不住，不得已輟學。可見科學的學習 方法是多么重要，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”以學為樂才是最高境界。希望我們都向著這樣的境界奮進。

　　校園就是一個展示自我的大舞臺，是猛虎，你就應在森林中盡情馳騁，讓百獸盡仰你的威風；是雄獅你你就應在廣闊的原野中一展雄姿，讓天地見證你的.豪情；是蒼鷹，你就應該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。

　　如果你有了學習的興趣，那么你還需要有更高的激情去創造更多的奇跡，這便是學習的神秘。

　　蛟龍在淵，蓄勢騰飛，在期中考試即將來臨之際，讓我們養精蓄銳，不求一鳴驚人，但求問心無愧！

　　最后想把一首小詩送給大家：

　　笑過，哭過，彷徨過

　　輸過，贏過，拼博過

　　揚起嘴角燦爛的執著

　　揮手告別 曾經的惘惑

　　聽，鏡中的笑靨

　　鏗鏘地說

　　一中學子最出色

　　謝謝大家！

期中考試動員校長講話稿 篇13

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自高一10班的。今日我演講的題目是揮汗四月，備戰期中。

　　回首半年前，帶著憧憬和夢想，我們來到了附中，來到這翰墨飄香的學校。春寒料峭中，有我們跳操的活力，夏雨滂沱中，有我們勃發的活力，秋風蕭瑟中，有我們跑操的身影，白雪茫茫上，有我們深深的腳印……過去的這半年里，我們也許迷惘過，彷徨過，疲憊過——但，昨日已經逝去。經過半年多的調整，我們已經漸漸適應了高中緊張的生活。如今，期中考試來臨在即，八天的準備時間將稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何備戰期中考呢？

　　一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　首先，在最終的時間里，同學們仍需做題去不斷復習知識點。但此刻我所說的做題，卻是指錯題與基礎題。理解掌握基礎知識，是考得好的前提條件。基本概念、規律是解題的依據。而錯題大多是你知識點模糊或有缺漏的地方，更利于在復習時查漏補缺。

　　二、敵軍圍困萬千重，你自巋然不動。

　　我們在心理上要合理定位。期中考試來臨，若是以前的我，想到的第一個字就是怕，怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會讓家長失望等等，我相信這也是此刻許多同學的心聲。這主要是由于同學們的心理定位不正確。怕什么呢對基礎好的同學來說，你應當相信自我的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的同學，也應當相信自我努力了，就有理由考出夢想的成績。期望大家能夠以從容自信的態度應對考試，在考試中發揮出自我最佳的水平。

　　三、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。期中考試科目多，資料龐雜，復習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據自身特點，制定出適合自我的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠，還需要我們集中精力，“見時間之縫，插學習之針”。鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。

　　又是一年春來早，又是一年亮劍時。期中戰役的號角已經吹響，愿同學們能在最終的8天時間里努力復習，備戰期中，在期中考試中搏出精彩，拼出風度，考出自我夢想的成績！最終，送給大家一對對聯，上聯是：“書山比豪氣看我附中學子登頂折桂”，下聯是：“學海競風流迎我高一同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

　　多謝大家！

期中考試動員校長講話稿 篇14

　　大家早上好，經過兩個多月的緊張學習生活，本周三我們就要進行期中考試。每次考試，有些同學可能會有這樣的感覺，我復習的差不多了。但是考完以后就是另外一種感覺了，我平時都會做的，可是不知道怎么回事考試的時候就考不出來了。

　　其實考試需要認真復習充分準備，也需要技巧。考試更是一種能力的體現。

　　首先，考試講究方法。答題是有規律的，答題時要遵循先易后難的原則，靈活運用各種方法。例如數學一些選擇題，可以用代入法、排除法來解決，兩個相反的選項必有一錯，在不能確認哪個是正確選項時，可先排除錯誤較明顯的選項，再在剩下的選項里比較、定奪。再如英語，它大多數都為選擇題，繁多的題目或許會使你心煩，但當你對一道題目舉棋不定時，可以思量每個單詞的語法，或將選項代入，根據上下文的語境，反復默讀，選擇較為順口的一項；檢查時，如果沒有萬分把握，也不要隨便改動你原先的答案，以免一失足成千古恨。

　　其次，考試講究心態。一要自信，離考試還有一天時間，再將各科內容過目一遍，翻閱一下手頭的資料，理一下各個知識點，有了扎實的復習，我們完全可以非常自信從容地走進考場，畢竟我們準備了那么久，就是在等待檢驗自己的這一時刻。深吸一口氣，慢慢呼出，揚起一個自信的笑容，相信自己可以。二要冷靜，考試不可避免會遇到難題，遇到難題不能亂了陣腳，畢竟丟了鑰匙并不可怕，無家可歸才可怕，迷了路并不可怕，無路可走才可怕，所以遇到難題時，要保持冷靜，因為我們并不是無路可走。我們向往李白恃才傲物的豪邁情懷，羨慕毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。那么就讓我們在考場上運籌帷幄，笑傲考場。

　　再次，考試講究誠信。考試考方法，考心態，也考一個人的誠信。誠實守信是我們每個新中學子必須遵守的準則。我們切勿因小失大，為了考出好成績而違返考試紀律，任由自己一時不負責任的行為而遺憾考場。

　　在這高手如云的校園里，稀缺的恰恰不是聰明，而是一心一意，一條心。努力吧，同學們！亮劍吧，同學們！讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試，呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，向我們的父母和老師送上一份答謝。

　　最后祝所有同學都能考出理想的成績。

　　謝謝大家，我的演講結束了。

期中考試動員校長講話稿 篇15

　　各位老師、各位同學們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下的題目是《認真復習，誠信考試》。

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們的父母，以回報辛勤培養我們的老師。

　　如何迎考？我們應該做好以下四個方面工作：

　　第一、抓住課堂陣地，提高復習實效。

　　學業成績的提高，主要看課堂實效。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。每位同學都要記住，考試之前每一節課都是精品課，因為這些課都是老師準備的，復習課看似在重復平時學過的內容，其實，這樣的課是一種是濃縮，更是一種提高。希望同學們上好每堂課，聽好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題；不放過一個疑點，不繞過一個難點。

　　第二、下點課外功夫，注意補短提優。

　　各門學科的復習全靠課堂上的時間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學科的同學！在學習過程中，我們總會看到，有些同學，對自己喜歡的科目就樂意下工夫，對于自己討厭的科目就逃避。長此以往，若科越弱。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學習計劃的第一位。這樣堅持下去，有了進步就給自己一個獎勵，直到對討厭的科目產生興趣。這種方法就是心理學上所說的“報酬效應”。另外如果能注意進行日和周，相信我們的弱科將不再弱，強科會更強！

　　第三、嚴守誠信底線，展示完美人格。

　　考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗。“人無信不立，國無信不強”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了，可以下次再努力，但品行上有了污點，卻是很難輕易地抹去。人格比分數更重要！

　　第四、正視考試結果，理性分析得失

　　每一次考試的結果都會有喜有憂，我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇于面對失敗更是一種境界。考得好，不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進一步。考得不好，也不必灰心喪氣，要認真反思學習中不足之處，分析得失，重新制定目標，奮發努力！成功永遠是屬于勇于挑戰失敗的人！

　　最后，希望全體同學抓緊每一天，上好每一課，不放棄任何一門學科，不放過任何一個問題，腳踏實地地學習，認認真真地復習，不懼怕，才能不后悔！

　　祝愿同學在期中考試中取理想的成績！

　　我的完畢，謝謝大家！

期中考試動員校長講話稿 篇16

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　轉眼半個學期又要過去了，本周已經到了第十周，期中考試即將來臨。

　　首先跟全體同學說一下具體的考試時間：

　　高一年級：第11周周五一天時間考化學、生物、政治、地理四門學科；第12周周二至周四考語文、數學、英語、物理、歷史五門學科。

　　高二年級：第11周周四一天時間進行非選課科目的考試；第12周周二至周四考語文、數學、英語以及選科五門學科。

　　本次高一、高二年級考試中，語文、數學、英語學科參加鼓樓區聯考。

　　詳細考試時間會下發給各位班主任。

　　為了更好的督促同學們進行期中復習，我們在這里召開考試動員會，過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油！為此，我想在這向全體同學們提出幾點建議：

　　一、明確目標，制訂計劃。

　　首先我說一個故事：山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績，山田本一總是回答：“憑智慧戰勝對手！”

　　大家都知道，馬拉松比賽主要是運動員體力和耐力的較量，爆發力、速度和技巧都還在其次。因此對山田本一的回答，許多人覺得他是在故弄玄虛。

　　10年之后，這個謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一標志是銀行；第二標志是一個古怪的大樹；第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個小目標，跑起來就輕松多了。開始我把我的目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。”

　　高考對于我們同學來說就像是馬拉松比賽的終點目標，只有當目標被清晰地分解了，目標的激勵作用才能顯現，當我們實現了一個目標的時候，我們就及時地得到了一個正面激勵，這對于培養我們挑戰目標的信心的作用是非常巨大的。所以，請我們每一個同學都能夠為自己的這次期中考試設定一個目標：是班級前多少名，還是超越某一名同學，是數學想要考多少分，還是英語想要取得多大的進步？

　　把自己的目標寫下來，貼在桌子上，時時提醒自己，試試鞭策自己。

　　二、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期中考目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！

　　三、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　在復習過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　四、要全身心地投入。

　　期中考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　五、要有好成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：

　　1、要克服急于求成的傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

　　5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮己應有的水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　六、誠信考試。

　　一個年段的段風是和學生的學風密不可分的，而考風是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學習上的缺失，相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試，誠信做人”，嚴厲處理作弊學生。在此，希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律。以下是考試的具體要求：

　　1、考試期間嚴格按照學校的作息時間，不準遲到和早退。

　　2、考生提前熟悉考場，在每科開考前10分鐘進入考場，并按規定位置安靜就座，不得隨意變動座位。（每個教室門口都粘貼有考生座位，請同學們對號入座）

　　3、考生進入考場只準帶規定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機進入考場，否則監考教師有權收繳并將此作為作弊行為。

　　4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準接傳答案或者交換答卷；不準交頭接耳、左顧右盼。

　　5、考生在考場內必須保持安靜，未經監考教師同意，在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷，不得提前交卷。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮。

　　最后，祝全體同學考出好成績！

期中考試動員校長講話稿 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　近兩年，我們學校的教育教學工作有序推進，高考、中考成績取得突破性的進步，社會聲譽明顯提升。這些成績，來自以劉校長為班長的校級班子的正確領導，來自于全校師生篤志弘毅，止于至善的精神。本學年為我校教學常規落實年，經過近半個學期的深入落實教學 “十三條”，成效顯著--早讀書聲朗朗；預備鈴一響師生紛紛進教室；聽默寫、課本筆記、周周練等扎實有效，學習氛圍更加濃郁，教學效果明顯提升。

　　同學們，經過緊張而快樂的二個多月學習，到了期中考試的時候了，本次期中考試將于11月14日至16日進行。期中考試是對我們學校落實教學常規的一次檢驗，是對我們老師半個學期來教學成果的一次檢驗，是對同學們半個學期來學習成效的一次檢驗，因此每一位師生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次期中考試。

　　子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生一定要肯吃苦、肯鉆研、抓細節、抓落實，做一個重視復習過程又掌握科學學習方法的人。希望每一個同學能夠在老師的指導下，進行全面系統地復習，把所學知識認真的整理、歸類，形成完整、牢固的知識體系，爭取做到熟能生巧、融會貫通。

　　考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。在重視考試的同時，要科學的對待考試。面對各類試題，要細心審題，冷靜思考，認真答題。不要因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難度較大的題目又攻克不了。要合理安排答題時間，盡力考出自己最理想的成績。

　　考試同時是一次做人品行的檢測。子曰：“人而無信，不知其可也。”誠實守信是新時期人才最基本的做人準則。老師和家長期待的.不是所謂的虛假繁榮，需要的是真實的成績和反饋，因此，學校將一如既往嚴肅考試紀律，倡導文明考試 ， 誠信做人， 嚴厲處理作弊學生。考試期間學校將開啟教室中的監控錄像，優化考試環境。在此，希望同學們做到誠實守信 ， 自尊自愛 ， 遵守考場紀律，不弄虛作假 ，杜絕將手機、小抄帶入考場，讓優良的考風成為校園中有一道亮麗的風景線。

　　最后，預祝同學們在這次考試中發揮正常水平，考出理想成績。

　　謝謝大家！

期中考試動員校長講話稿 篇18

　　老師們，同學們，大家早上好：

　　時光飛逝，轉眼間本學期的期中考試又將如期舉行。

　　對于高一高二的同學們，你們已久經沙場，這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學們，本周三周四要迎來湖北省的七市聯考，這場考試的重要性自不必說，相信你們一定已經卯足了勁為自己的理想而奮斗。

　　考試的真正目的是通過檢測，發現自己的學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。

　　通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

　　針對本次考試，我對同學們的復習提幾點建議：

　　一、要克服急于求成的思想傾向，要重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　二、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。

　　每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題整理本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

　　三、要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　四、心理上要有合理的定位：每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

　　靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。演講稿

　　五、要突出“規范性”。每次大考結束后，總有些同學自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是答題不規范，失了“卷面分”。

　　就規范性的問題，今天我想向同學們強調五點:

　　1.注重書寫規范。

　　即把字寫清楚，符號數字寫準確，書寫盡量工整、規范，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。

　　2.注重格式規范。

　　做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別扭，考試時容易失去“感情分”。

　　這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規范、正確。

　　3.注重步驟規范。

　　解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。

　　高考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。

　　平時訓練中，要注意總結每一類型題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。

　　4.注重語言規范、簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目了然。

　　每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練。

　　5.注重卷面的整潔規范，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。

　　另外，做大題時思路清晰、答案明確之后再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙;做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的。

　　卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的判斷，潦潦草草，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則會讓人賞心悅目。

　　同學們，希望大家加強自我管理，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。自主學習，發揮潛力，通過努力來證明自己的實力、能力。

　　希望每位同學認真復習，抓好每一個環節，在期中考試后再傳捷報!

　　祝大家身體健康，學習進步!謝謝!

期中考試動員校長講話稿 篇19

　　時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的半個學期已經過去。面對即將到來的期中考試，你們準備好了嗎？期中考試，對于我們高三的同學來說，這是我們第一次正式亮相，是我們高考前五大戰役的首戰，其意義非同一般，有一個良好的開端，非常重要。而對高一、高二的同學來說，也是一次在換了新環境后的檢驗，看自己是否已經適應新的學習生活。

　　美國耶魯大學曾進行一項調查，研究人員參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是不是可以把它寫下來呢？”結果，只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，都遠超了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見，目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！所以，我們都要為自己的期中考試制定一個切實可行的目標，并把目標寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。

　　既然我們的目標已經明確，行動絕不能落后，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望而不可及，但它永遠屬于勇敢的跋涉者。每天，我們都要在做完作業之余為期中考試作出準備。平時積累的錯題是一筆不小的財富，認真地將錯題穩固一遍，回憶答題方法，比多做新題有用的多。其次，我們可以將老師給的正確答案仔細閱讀一遍，使日后自己的答題趨于規范。另外，我們一定要全力以赴語、數、外，但也決不放松選修科目。

　　在這僅有的幾天時間里，我們一定不能把今天的事留給明天，因為明天是失敗者尋找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，注重復習效果，努力提高復習質量。保持平和的心態，不浮躁、不焦慮，從容應對即將到來的重要考試。

　　同學們，人生并不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能達到理想的彼岸。希望你踏入考場的那刻，能自信地說：“期中考試，我已做好準備。”

　　預祝各位同學在期中考試中取得優異成績！

期中考試動員校長講話稿 篇20

　　老師們、同學們：

　　早上好！今天我在國旗下演講的主題是：“認真學習，我能行”。

　　本周星期五，我們將期中考試。每位同學不僅要做好各學科的復習，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。

　　說到考試，可以說：“人的一生都和考試有關，在學校里學習要考試；長大了找工作，去應聘也要考試；工作中碰到困難要解決也是考試；學會開車，也要考試；所以，老師們、同學們，讓我們把考試當成對自己的挑戰，把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會。書山有路勤為徑，講究一個“勤”字，學海無涯苦作舟，練的是一個“苦”字，有書好好讀，有書趕快讀。借此機會，提出四點要求：

　　1、要掌握正確的學習方法，上課時應專心聽課，老師所說的每一個細節，要牢牢記住，重要的知識要背誦下來，課后要認真歸納、總結，做到有條不紊，忙而不亂。放學回家后不要只顧玩和看電視，而應盡快做完作業，空出的時間用來復習和背誦知識，多看一些課外書籍，拓展自己的知識水平。

　　2、要保持良好的心態，要常告誡自己的一句話就是“我能行”。考試時要從簡單題目入手，采取先易后難的策略，盡量爭取時間，把卷面所有應答內容都完成。

　　3、遵守考試紀律，考試同樣是一次做人品行的檢測，每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任，考試舞弊會讓自己失去誠實的寶貴的品質，一旦發現考試作弊，學科考試成績一律按零分處理，并給予校紀處分。

　　4、特別重要的是，期中考試不僅是對每一位教師，每一位同學在平時工作、學習生活的檢查，更是為了及時發現我們前一階段還存在那些不足的手段，及早找出改進方法，有利于我們下一階段的學習與工作，為全面系統掌握本學期的知識而奠定更堅實的基礎。

　　同學們，勤奮出天才，希望你們都能考出好成績，在期中考試后，學校老師將通過各種方式與家長進行良好溝通，使我們的教育更有效。相信自己能行，我們所有的努力都會有收獲。

　　最后，祝同學們期中考試取得好成績。

期中考試動員校長講話稿 篇21

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　本月xx日高一年級將迎來本學期的期中考試。高二年級小高考后進入到了高考的攻堅階段，并且小高考成績今天下午就要公布。高三年級5月3號就要進行二模考試。

　　此時此刻，我想對同學們提幾點要求:

　　1、明確個人目標,制訂學習計劃

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

　　我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

　　2、心動不如行動

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　3、我想我能行，決不輕言放棄

　　考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。

　　4、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養

　　習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　5、要全身心地投入復習

　　復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。

　　6、要鍛煉良好的心理素質。

　　有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

　　同學們，讓我們行動起來，走一步，再走一步，共同書寫人生新的輝煌，共同書寫省沙高新的輝煌。同學們！擼起袖子加油干吧！勝利，一定屬于我們!

期中考試動員校長講話稿 篇22

　　老師們、同學們，大家上午好!

　　轉眼一學期即將過半，根據學校安排，定于11月9號和10號進行期中考試。今天利用升旗儀式，關于考試做幾點說明，并給大家幾點建議。

　　1考試的作用

　　一方面，考試，作為教學評價的一種手段，其作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。另一方面，同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

　　2考前要認真復習

　　孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，安靜地思考，專注地學習，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　3保持良好的心態

　　考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到“基礎題不失分，爭取戰勝難題”并注意把握時間。取做到熟能生巧，融會貫通。

　　4要做到誠信考試

　　同學們已經經歷了許多次的考試，對考試的紀律是非常清楚的，作弊可恥。考試是嚴肅的，來不得半點虛假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。希望同學們牢記誠實考試，做誠信的使者，用真實的成績為自己說話。當然，如果個別同學仍然有作弊作為，學校將在第一時間內作出嚴肅的處理。

　　5要學會考后反思

　　每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，學習就應該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，清醒地反思自己的學習過程，及時調整學習的節奏和策略，用加倍的努力去回補學習的漏洞，爭取下半學期打個翻身仗。我堅信：只要我們努力了，我們就問心無愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。

　　最后，我衷心希望同學們通過勤奮學習，認真復習，在期中考試取得好成績!

期中考試動員校長講話稿 篇23

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　轉眼開學已經將近兩個月了，我們即將迎來期中考試。對老師們而言，通過考試，能了解學生掌握知識的情況，從而改進教學方法，調整教學措施，制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言，通過考試，能對自身學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整今后的學習。因此，每一位老師和同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。

　　人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的復習。一個成績優秀的學生一定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握比較科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。對待試題要認真分析，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。同學們一定要吸取教訓，合理分配考試時間，做到基礎題不扣分，爭取戰勝難題，盡力考出自己最理想的成績!考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規范自己的行為習慣。不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。我們要求做到：同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。

　　勤奮是成長的階梯，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

　　同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

期中考試動員校長講話稿 篇24

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好。我今天國旗下的題目是《認真復習準備，迎接期中考試》。

　　運動會的硝煙才剛散去，期中考試的戰火即將點燃，下周四（也就是還有十天）我們將迎來本學期的期中考試。

　　對高一年級的同學來說，這次考試，是一次檢測，將在很大程度上奠定每一位同學高中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于初中的高中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作出相應的調整。

　　對高二年級的同學來說，這次考試，是一種跨越。高二是承上啟下的一年，又進行了文理分班，從學習的知識上來說，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，將是在高中學習中踏下堅實的一步。

　　對于高三年級的同學來說，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，高三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試，將是高三同學的一次高考預演，高三同學所需要做的，就只有拼搏。

　　期中考試是對學生半學期學到的知識的檢測，所以考前的性復習、系統性復習是一種有效的“溫故知新”，每位同學都要記住，老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，是一種濃縮，一種，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課集中注意力，跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。課下合理安排復習時間，制定復習計劃。對于平常學習好的同學要學會歸納、，利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，在知識的遷移、訓練能力上下功夫，觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，糾正平時的錯題、難題，力爭在復習中有較大的提高。

　　老師們也要利用這段時間更加備課，上好每堂復習課。要利用課間、晚自修等時間加強個性化輔導，幫助同學們解答前一階段留下來的疑難問題，幫助同學們梳理知識，師生共同一起做好期中復習工作。

　　同學們，在剛剛舉行的校五十一屆運動會中，同學們發揚了奧林匹克的，在賽場上一個個不甘示弱，你追我趕，為了班級的榮譽，堅持不懈的努力超越自我，用汗水在運動會上留下了燦爛的一筆，希望你們把體育帶到期中復習中，用你們儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，腳踏實地，做好期中復習工作。

　　最后，預祝同學們在期中考試中取得優異的成績。

期中考試動員校長講話稿 篇25

　　老師們、同學們早上好！

　　根據海淀區教學工作安排，11月5號至7號，也就是下周二至周四，學校進行本學期的期中考試。初三年級、高三年級按照中、高考模式考試，科目和分值均按照中、高考標準進行；高一年級考考試科目為8門，高二年級考試科目為9門；初一年級考試科目為7門；初二年級考試科目為8門。詳細安排見學校考試日程安排。除了統考學科之外，我們采用育新學校試題。（高二年級語文、英語和畢業年級海淀區統考）

　　我今天講話的題目是“認真準備，積極迎考”。

　　期中考試是一項常規工作，是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次檢查，也是對同學們意志品德、道德素質及學習態度的綜合檢驗。

　　同時，期中考試有如一塊試金石，能識辨出一個人的尊與卑、美與丑、大與小、強與弱。希望我們全體學生在端正考風、創出佳績、樹立形象方面能做出我們應該做出的貢獻。

　　初一、高一同學迎來了初、高中入學以來第一個期中考試，期望你們確立初、高中三年的奮斗目標、樹立信心，刻苦學習、不畏艱難，注意學法、提高效率，考出成績、考出誠信，邁好初、高中第一步；同時你們要密切關注北京市中高考改革方向，20xx年，中考語文試卷滿分由現在120分增加到150分，分數增加的背后，意味著試卷結構和內容的調整，可能把歷史、地理、政治三門課程所學內容作為背景和依托融入語文命題中 ---------英語滿分120分調整為100分，并且英語聽力占50分，顯然突出了語言學科的工具作用和實際應用，希望同學們尤其是初一的同學們，在平時學習過程中，注重聽說讀寫的應用；20xx年高考語文試卷滿分由現在的150分增加到180分，英語學科有現在的150分降至100分（聽力占30分），文綜和理綜由現在的300分增加到320分，這勢必要求我們老師的教學方式和同學們的學習方式也要做出相應的改變，比如，過去背誦幾篇優秀范文來對付高考作文。今后通過試卷的改革，類似的教學模式也將發生變化。還有英語學科以及文科綜合和理科綜合的教學和學習的變化，都需要老師和同學們認真思考和嘗試。

　　初二年級是初中三年的關鍵時期，不僅要重視中考科目----語文、數學、英語、物理，也要重視政史地生，注意小學科知識的積累，未來的高考還要用得著。

　　高二年級是高中三年最關鍵的時期，既要重視高考學科，也要重視會考學科，期望你們認真準備，積極應對，考出成績，考出信心，為20xx年1月8號（地理歷史）和9號上午（物理化學 ）的會考打下良好的基礎，為高考取得優異成績作好充分的準備。

　　初、高三年級應認真對待本年度的四次大型考試，將每次考試都看成中考、高考的檢測，通過檢測了解自己的復習的薄弱環節，及時修正，及時調整，為中、高考取得理想的成績打下堅實的基礎。

　　海淀區初三年級畢業生每年大約有16000人左右，市區兩級示范高中的招生計劃大約5000人，近三分之一，普通高中以上招生計劃大約12000人，通過每次考試同學們應該知道或明確自己在海淀區的位置或位次，在什么層次，能上什么學校，給自己確定一個目標，四次大考每次都要上一個臺階，你就是最優秀的，不要為自己的失利或失敗找理由，一定要尋找原因。

　　高三年級的同學們：20xx海淀區理科考生大約10000人，文科考生4600人，文科備課上線率60%；理科本科批上線率80%。如果我們努力，希望就在前方；如果我們不努力，我們真的沒有學可上。

　　高三真的很不一樣。十二年年漫漫的準備期，終于到了要拉開戰幕，拼命一戰的時刻了。我必須和我們的散漫、不負責任的過去說再見。唯有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最重要的是對得起自己，要學會擔當，要敢于擔當。

期中考試動員校長講話稿 篇26

　　同學們：

　　大家好！

　　本周是第十二周，我們將迎來期中考試。這是本學期來第一次大考。

　　考試是什么性質的考試？它是階段性考試，更是診斷性考試；它不僅能出這段時間我們學習的效果，更能讓我們發現我們在哪些方面出現了問題；它將有效指導我們在后階段的學習。因此，對于期中考試，我想提三點。

　　一、上要重視這次考試。什么叫重視？如果你有既定的復習計劃和進度，是重視；如果你認真復習，是重視；如果你重視復習的效率，也是重視……的重視是體現在行動上的。

　　二、行動上要注意兩點：知識的梳理和錯題的利用。如果說一個個知識點就是一個個珍珠，讓你用手去抓，也抓不了太多，但是如果把這些珍珠都分好類，串成一串，你用一個手指就可以提起好多串，而且需要那個就可以馬上找到。這就是知識梳理，使之條理化的好處。錯題是我們每個同學都有的，錯題本也是我們每個同學都有的，但效果卻相差很多。關鍵在于錯題的利用，錯題不是寶，對錯題的利用才是我們每個同學的寶。如果我們讓每個錯題都徹底弄通弄會，必將成績上一個新臺階。

　　三、考試中要以敬畏之心誠實的態度認真對待。人應該有敬畏之心。面對考試，面對教師為我們準備的試題，我們 應心懷敬畏心，認真答題，工整書寫。考試中，那些字體潦草、不盡全力答題的，甚至考試中多次睡覺的，我們都要提醒，甚至記錄。如果有人想利用考試抄襲作弊取得好成績，我想這自欺欺人，首先這種做法影響了對自己問題的診斷，更重要的是它影響了自己的清譽。對于這樣的做法，學校也會加大力度進行處理的！

　　最后，祝大家在考試中都能發揮己的水平，取得進步！

　　謝謝！

期中考試動員校長講話稿 篇27

　　同學們，上午好：

　　時光飛逝，秋意漸濃，半個學期就快過去，期中考試又來到了我們的面前。對于高一的同學們來說，這是你們在武高的第一場大考。學習了半個學期，表現又如何呢?這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會。而高二的同學們，你們已久經沙場，這次考試將成為你們在武高不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學們，這場考試的重要性自不必說，相信你們一定已經卯足了勁為自己的理想大學而奮斗。總之，對于在場的各位同學，這期中考試需要大家打起十二分精神，認真對待、細致準備，爭取理想的'成績。

　　本次期中考試，高三將在下周一、二，即11月11號、12號舉行，考試科目為語數外和2門選修科目;高一、高二將在下周周三至周六，即11月13-16號舉行舉行，高二考試科目為語數外和2門選修以及4門學業水平測試科目，高一考試科目為是語數外和理化生政史地共9門學科。

　　對于武高學子，我們無需多談“考試之前需要努力復習”之類的常理。我相信，每一位武高學子都有著最基本的共識與信念：任何成功都需要付出，任何付出都不會白費。而一切所謂“輕輕松松的成功”都是妄言。在準備期中考試這一艱辛而繁雜的過程中，大家要有一顆強大的內心和一股堅定的意志，支撐自己以全力沖刺。

　　要有好成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們的復習提幾點建議：

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題整理本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

　　5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時才能正常發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待考試。

　　6要全身心地專注投入。期中考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，不看，不該交的朋友，不交，不該聊的天，不聊。

　　今天，我在這里還想簡單談一談誠信考試的問題。各位同學，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此，希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假,遵守考場紀律。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮，把期中復習進行到底。最后，祝全體同學期中考試成功!

期中考試動員校長講話稿 篇28

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　本周四、周五，初三年級要進行第一次月考，下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個年級要進行本學期的期中考試，再下周的周二至周四高三年級要進行第三次月考。

　　考試，作為教學評價的一種手段，是對學生基礎知識和基本技能的檢驗，也是讓老師了解學生掌握知識的總體情況，為今后教學措施的調整提供全面的客觀的依據。同時，同學們通過考試，能對自己的學習情況有一個理性的.認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。在此，我代表教務處，對復習備考做動員和要求。

　　1、思想上：專注學習，全身心投入。

　　美國19世紀哲學家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會神，不受任何干擾。在學習競爭中，最關鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學習競爭力。要求各班開好動員會，針對本班學生具體情況，指導學生科學圍繞目標，集中精力，制定復習計劃。

　　2、行動上：以嚴謹、科學的態度及平常的心態對待考試。

　　孔子說：“溫故而知新”。就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求考生做到：

　　（1）考前認真清場，只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等。

　　（2）考試時應認真安靜地答卷，不清楚的地方舉手問監考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處，通報批評并且該科成績以零分計算。

　　（3）拿到試卷后，應按規定答題，在規定的地方填寫姓名、班級和座位號，不得在其他地方亂寫。開考前不做試題，結束后立即停止答卷，及時收卷，不提前交卷。

　　（4）每場考試結束后及時離校回家，不在校外逗留。

　　3、作風上：誠實做人，誠信考試，嚴格遵守考場紀律。

　　考試還是一次人品檢測。我校一貫重視對考風考紀的教育，作弊是一種欺騙行為，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律。同時，歡迎同學們監督監考工作，對監考存在的問題，可采取書面或口頭形式向學校領導匯報，學校將在校門口處設立舉報箱，公布考風監督電子郵箱。

　　同學們，行動起來，學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；學會對集體負責，因為我們的集體和諧向上；學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。衷心希望每一位同學都能學業進步，思想健康，人格完善。相信自己是最優秀的。