廣播體操比賽校長講話稿（精選15篇）
廣播體操比賽校長講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好!
在各班主任和體育老師的精心準備下，我校廣播體操比賽今天如期舉行了。首先我謹代表學校向為這次比賽付出辛勤勞動和心血的同學、老師表示衷心的感謝!
廣播體操比賽既是一種體育鍛煉，也是一次集體精神面貌的展示。通過廣播體操比賽，能鍛煉我們的身體，同時，也能團結人心，凝結集體，促進良好班集體的形成。廣播體操比賽，表面上看是比一比哪個班操做得好，做得整齊劃一，規(guī)范標準，實質上是比一比哪個班作風頑強，哪個班團結一致，哪個班集體榮譽感強烈。
這次的廣播體操比賽，雖然沒有運動會的規(guī)模大，項目也單一，但意義深遠。因為所有規(guī)范的運動讓人健康，讓人快樂，所有規(guī)范的運動都鍛煉人的意志和心理，也有助于培養(yǎng)人們的競爭意識、協(xié)作精神和公平觀念。這次比賽，在豐富校園的文化生活，培養(yǎng)集體主義精神，增強集體向心力、凝聚力等方面都有著不可估量的作用。本次廣播體操比賽是對全校學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對學校、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
我希望，通過這次廣播體操比賽，進一步推動我校體育活動的蓬勃開展，通過比賽，同學們能真正意識到，作為合格的學生，不僅應該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、優(yōu)雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，培養(yǎng)至少一項終身喜歡的體育特長，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
為豐富教職工的課余生活，營造團結、協(xié)作的和諧氛圍，前段時間，我校成功地舉行了教師趣味運動會。教師趣味運動會的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動，建立了和諧的人際關系，增加了團隊協(xié)作能力，同時工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。同時也給一直伏案工作的教師一次難得的鍛煉機會。
最后，希望取得較好名次的班級再接再厲，爭取在學校的各項活動都能嶄露頭角，力爭上游。也希望沒有取得理想名次的班級不要氣餒，你們班級的百屈不撓、不服輸?shù)木褚彩欠浅Ａ钊司磁宓摹Ｊ∈浅晒χ福诮窈蟮膶W習中要頑強拼搏、團結一致，爭取在其它方面再創(chuàng)佳績。謝謝!
廣播體操比賽校長講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好!
在各班主任老師的精心準備下，我校廣播體操比賽今天如期舉行了。首先我謹代表學校向為這次比賽付出辛勤勞動和心血的同學、老師表示衷心的感謝!
廣播體操比賽既是一種體育鍛煉，也是一次集體精神面貌的展示。通過廣播體操比賽，能鍛煉我們的身體，同時，也能團結人心，凝結集體，促進良好班集體的形成。廣播體操比賽，表面上看是比一比哪個班操做得好，做得整齊劃一，規(guī)范標準，實質上是比一比哪個班作風頑強，哪個班團結一致，哪個班集體榮譽感強烈。
同學們，全面貫徹《學校體育衛(wèi)生工作條例》以及《全民健身行動計劃》是學校教育教學工作的重點之一。健壯的身體是我們工作、學習、生活的基本保障，我們青少年正值身體生長發(fā)育的黃金時期，重視體育鍛煉，做好廣播體操是我們愛惜生命的最佳體現(xiàn)。今天學校為同學們搭建了展示的平臺，我由衷地希望同學們在賽場上有精彩的表現(xiàn)，賽出風格，賽出水平，為班級爭光。
在這里,我希望我們的評委依據(jù)規(guī)則，以嚴謹、客觀、公平、公正的態(tài)度自始至終做好評分工作;希望大會工作人員各盡其職、通力合作，為同學們提供優(yōu)質服務;希望各班能將這次廣播體操比賽的成果與收獲帶入我們的眼保健操活動當中!
希望同學們利用學校給你們提供的展示平臺本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象!同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
最后，預祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!
廣播體操比賽校長講話稿 篇3
各位老師、同學們：
大家好!
在這熱情洋溢的日子里，我們張渠小學全體師生歡聚在一起，舉行第九套廣播體操比賽，這是我校六個年級團結、健康、活潑、向上的一次展示，也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
同學們，全面貫徹《陽光體育》是學校教育教學工作的重點之一。健壯的身體是我們工作、學習、生活的基本保障，我們青少年正值身體生長發(fā)育的黃金時期，重視體育鍛煉，做好廣播操是我們愛惜生命的最佳體現(xiàn)。第九套廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。廣播操比賽既是一種體育鍛煉，也是一次集體精神面貌的展示。通過廣播操比賽，能鍛煉我們的身體，同時，也能團結人心，凝結集體，促進班集體的形成。
廣播操比賽，表面上看是比一比哪個班操做得好，做得整齊劃一，規(guī)劃標準;實質上是比一比哪個班作風頑強，哪個班團結一致，哪個班集體榮譽感強烈。今天學校為同學們搭建了展示的平臺，我由衷地希望同學們在賽場上有精彩的表現(xiàn)，賽出風格，賽出水平，為班級爭光。我更希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們花季少年的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的體育精神。
本次比賽不僅是運動和競技藝術的大比武，也是我校學生文明行為的大檢閱。我特別要強調的是整個會場紀律，各代表隊學生在指定的地點觀摩，不得隨意走動，各班展示結束后可以給以熱烈的掌聲表示鼓勵。其次就是不準帶零食、玩具、費紙屑等進入會場，我們要把此次活動當作一次學習的良好機會，認真觀看;同時還要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。我們要在這次比賽中賽出優(yōu)良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳的形象，展示出我們張渠小學學生最美的精神風貌。
在此，我對全體師生提兩點希望：一是希望同學們認真準備，努力發(fā)揮，賽出風格，賽出水平，并將這種風格與水平保持和發(fā)揚下去，讓這種嚴肅認真、一絲不茍的態(tài)度和奮發(fā)向上的精神幫助同學們在成功的道路上走得更遠;二是希望所有的裁判員老師們認真負責，本著公平、公正的原則對每場比賽予以評判。
最后，祝各班取得好成績，祝比賽圓滿成功!謝謝!
廣播體操比賽校長講話稿 篇4
今天，是個令我們二年級老師和同學們都難忘的日子，因為下午，我們二年級同學在學校的操場舉行了激烈的武術操大賽。昨天，我的心里一直在想：明天就要比賽了，一定要精神飽滿，晚上要早點睡才行。
今天下午，我們剛到操場，就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著，我們按照對列坐在馬扎上，心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二（四）班，他們一上場，就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲，看到這一幕，我心想：我們一定要比他們做的更好！終于輪到我們班上場了，我覺得自己卯足了勁，做出了在所有練習中最好的一次展示，同學們的動作也都很標準，走路時注意排面對齊，喊口號時聲音也很洪亮。但是，不管我們怎樣努力，評委們就是不鼓掌。
比賽完畢，我心想：評委不鼓掌，就說明我們沒有四班做的.好，那會得第幾呢？過了一會兒，評委開始宣布獲獎名單，我的眼睛目不轉睛的盯著主席臺，非常緊張，但是結果很失望，我們班沒有得獎，有好幾個同學傷心的哭了，我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們，還安慰我們說重在參與，只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽，比如說打花棍，我會努力練習，爭取為我們班取得好成績。
廣播體操比賽校長講話稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
雖然現(xiàn)在巳是略有寒意的初冬，但是同學們比賽的熱情非常高漲。在這熱情洋溢的日子，我校全體師生相聚在一起，隆重舉行太安小學首屆武術操比賽，這將是各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。我代表太安小學黨委、行政對這次比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！
為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間，刻苦訓練。我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在這次比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將換來優(yōu)異的成績，相信我們的`評委一定會給與你們一個公正的評判。
今天的比賽，是一次團結的盛會，拼搏的盛會。同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿展現(xiàn)各班的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績展示更高、更快、更強的奧林匹克精神。
希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫我校教育事業(yè)的新篇章！
現(xiàn)在，我宣布：太安小學首屆武術操比賽開幕！
廣播體操比賽校長講話稿 篇6
自從開學到現(xiàn)在，每周一、周二下午3點45分到4點45分和周四、周五上午7點30分到8點30分，我們武術隊的同學都要準時到學校的體育館訓練。經過了兩個多月的集訓，太倉市小學生武術比賽于11日4日在瀏河的明德小學拉開了帷幕。
這次參加武術比賽的學校有三十多個，每個學校都進行了充分的'準備。其中，新區(qū)三小是一個非常厲害的對手。
我們學校是第二十五個上場比賽的隊伍，看到前面比賽的隊伍個個都非常厲害，心里就有了些小緊張。“請25號上場。”廣播員說道。我們便聽著姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊著“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動作不僅干凈利落，而且步型也很標準，整個武術套路做完了，我們絲毫沒有松懈，因為萬一你動了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多么可惜啊！所以我們絲毫沒有放松，一直走出比賽場館時，我們才松了一口氣。
這次，我們武術長拳一段的最后成績是8·6分，這個分數(shù)同學們還是比較滿意的，但是肯定也有成績比我們好的隊伍，就像新區(qū)三小，他們幾乎每天都要練習武術，比賽前只要練個進場、退場，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平時，只有經過反復打磨才能有好成績，就像書本上說的“臺上三分鐘，臺下十年功”一樣。
希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！
廣播體操比賽校長講話稿 篇7
今天下午第二節(jié)是體育課，剛做完眼保健操，我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話：今天要學武術操。
我們一開始愣住了，很久才回過神來。第一節(jié)是拳，它是最簡單的。先握緊拳頭，手心朝上，兩只腳自然分開，打出的時候要用力。這時，手心是朝下的'。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲，非常有力，感覺很威風。
這節(jié)課是我上剡山小學以來最愛的一節(jié)課。
廣播體操比賽校長講話稿 篇8
今年10月份，我們班二十多個學生代表金橋小學參加河南省鄭州市少林武術操和少林武術拳的比賽。我們知道了這件事，心情激動不已。畢竟我們平時刻苦訓練要在今天有個結果了。
中午匆匆吃過午飯，我穿上比賽的天藍拳服趕到學校，同學們都在這里集合。大家穿得整整齊齊，遠遠望去一片藍天的顏色，煞是好看！我們隨著帶隊老師乘車到達比賽場地，各個代表隊都陸陸續(xù)續(xù)進場了。我們按照抽取的前后次序依次開始比賽。我在臺上看著其他代表隊比賽，他們也穿著整齊的比賽服裝，先派一名十五、六歲的大男孩站在前面，其他隊員排列整齊跑步進入比賽場地。音樂響起開始做操。
我們耐心的'等了好長時間，終于輪到我們學校比賽啦!我整理一下衣服，排好隊進入場地。因為不是第一次參加比賽，所以心情沒有那么緊張。只是按照平時練得那樣做好動作就行。隨著音樂響起，同學們耍起了少林武術操，只見一個個精神抖擻，把渾解數(shù)都使出來，那場面很是壯觀！我們一會出左勾拳，一會出直拳，一會又出沖天拳，招式變換多端。評委老師們和臺上的同學們?yōu)槲覀儼l(fā)出了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲！功夫不負有心人，最后我們獲取了一等獎的好成績。我們?yōu)閷W校爭光，為班級爭光，為老師爭光，我心里很自豪！
廣播體操比賽校長講話稿 篇9
各位老師、全體同學：
中華武術,歷史悠久,源遠流長,內涵豐富,博大精深。它伴隨著幾千年的中華文明史,歷經幾千年的文化積淀,已經在世界體育文化之林中占據(jù)著非常重要的角色。與當今世界眾多體育項目相比,武術是更富有禮儀內容的運動。
“未曾學藝先習禮,未曾習武先修德。”武術之禮、武術之德隨著中華武術的不斷演變,已在眾多習武愛武的受眾之中扎下了根基。而其中“抱拳禮”可認為是武術禮儀的典范,集中體現(xiàn)了練武之人的綜合素養(yǎng),因而也引起了社會的廣泛關注。
武德是從事武術活動的人，在社會活動中所應遵循的道德規(guī)范和所應具有的.道德品質。在武術發(fā)展的過程中，武德的內涵常隨著時代的變遷而有所變化和側重。但是，它的發(fā)展主旨是明確的、積極的和健康的。
（1）忠：“忠”是武德之首要內容。
（2）仁：“仁”就是要用廣博的愛去對待一切，（3）信：“信，誠也”，就是誠實可靠，信守言行。
（4）義：“義”乃行善之本。
（5）孝：“孝”就是尊重老人、長輩，敬愛師長。
（6）：它包括禮貌、禮節(jié)、儀式、儀表等等。
（7）智：“智者，有明慧之心，知人倫。”
（8）勇：“勇”既是道德標準又是行為實踐，有“大勇”和“小勇”之分。新時期武德樹立理想，為國增光。愛國愛民，見義勇為。尊師愛生、團結互助。修身養(yǎng)性、遵紀守法。文明禮貌、舉止端莊.
所以，在我們的日常生活中，我們謙遜，但要不卑不亢，見了師兄師姐要主動打招呼問好，只有把他人的位置方正了，你才能從他那
里學到更多的東西！更實得東西。但時刻要銘記，文無第一，武無第
二。人外有人，天外有天，武術的路是永遠都走不完的！
隨著歷史的變遷,“抱拳禮”已經規(guī)范為武術實踐活動中必須遵守的禮節(jié)。做法是：并步站立。左掌四指并攏伸直，大拇指屈，內扣于虎口處。右手五指握拳，大拇指壓于中指、食指之上。左掌右拳在胸前相抱，左手四指根線與右拳四指第二指關節(jié)相對，兩臂撐圓，拳、掌與胸間距離為20-30厘米“抱拳禮”是武德禮儀中標志性動作,它動作雖然簡單,但內涵深刻,從形式上體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的禮儀風格,從內容上體現(xiàn)了習武之人的道德品質和精神風貌。
廣播體操比賽校長講話稿 篇10
這個星期五，我們學校舉行了武術操比賽，經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊伍來到了操場上，我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道，六（4）班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。
領操員帶我們跑向場地，因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱，一是沒回過神來，腿繃的筆直筆直的'，整個人都僵硬在哪里，以至于當時沒聽到“稍息”。
音樂響起來了，我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規(guī)范動作，我心想只要我不出錯，站在我后面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時，只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了，評委為什么笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終于音樂停止了，我終于松了口氣，但心里還是擔心要是因為我一個人的責任，而導致我們班得不了第一，我會內疚死的。
終于到了公布成績的時候了，六（4）學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了
通過這次比賽我懂得了一個道理：一分耕耘一分收獲。
廣播體操比賽校長講話稿 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我校為全國體育紅旗學校，有著深厚體育文化傳統(tǒng)。為促進同學們身心健康，豐富同學們校園生活，本學期，學校全面推廣武術操《英雄少年》，為陽光體育注入新的元素。
《英雄少年》武術操以長拳為基礎，汲取太極拳、少林拳、南拳和健身氣功的武術技法，姿勢舒展大方，動作剛勁有力，有助于我們在全面提高身體素質的鍛煉過程中，了解中華武術文化內涵，傳承發(fā)展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
自古英雄出少年，作為三中學子應有崇尚英雄之志，要學會做有心人。“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播”，英雄的機遇常常不會給你充分的時間準備，英雄的'業(yè)績永遠屬于有心人，屬于時刻追求卓越的人。傳授武術操只用短短三周立即開始比賽，這就是設置一次英雄人生挑戰(zhàn)，每一位同學都要有信心、有能力應對挑戰(zhàn)。
自古英雄出少年，作為三中學子應有強烈集體榮譽感，要學會團隊合作。集體比賽講究團隊合作，每一位同學要深深知道，自己比賽動作的幅度、力度、流暢度、精神面貌都關系到班集體的風貌。比賽時請牢記四個整齊：服裝整齊，隊伍整齊，入場整齊，做操整齊；并時刻注意動作銜接連貫，節(jié)拍正確，手眼到位，步法明確。為了班集體榮譽，全體同學要全力拼搏，爭做賽場上的英雄。
最后，預祝各班在本次比賽中取得優(yōu)異成績。也預祝本次武術操比賽圓滿成功！
廣播體操比賽校長講話稿 篇12
老師們、同學們：
大家下午好！
為了做好全國中小學生系列武術健身操在學校的推廣和實施工作，從而深入貫徹國家體育局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。為促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，增強學生集體主義觀念、增強學生體質，我們篤山中學今天在這里歡聚一堂，舉辦“英雄少年”武術操比賽。
我謹代表學校向愛崗敬業(yè)、辛勤工作的全體教師，向積極上進、刻苦努力的全體同學們致以誠摯的問候和美好的祝愿！
在這大好時節(jié)里,我們全校師生同心同德,滿懷喜悅，以精神飽滿的姿態(tài)，迎來了我校“英雄少年”武術操比賽。武術操作為大課間活動的組成部分，它能使同學們有效地勞逸結合，舒展身體，凈化心靈，在律動的音樂中展現(xiàn)出我們陽光、活潑、健康、向上的精神面貌；希望同學們在緊張的學習之余能積極參加體育鍛煉，用健康的身體永葆學習的動力。體育是我們生命中的陽光，豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，增強我們的責任感和榮譽感，培養(yǎng)我們持之以恒、團結協(xié)作的'精神。這次比賽也是各班級集體意識、競爭意識、團隊合作精神、頑強拼搏精神的綜合展示，希望各班級能賽出友誼、賽出風格、賽出優(yōu)良的水平，賽出最佳的形象，并將這種風格與水平保持和發(fā)揚下去，讓篤山中學響亮的口號和高水準的課間操融為一體,日臻完善，傳承光大，成為一道靚麗的校園風景線。也讓這種風格和精神,幫助同學們在成功的道路上走得更遠。活動是手段，健康才是目的。希望同學們能以這次武術操比賽為契機，人人樹立“健康第一”的觀念，從小筑
起健康的“堡壘”，堅持體育鍛煉，堅持合理作息。衷心地希望我們篤山中學的每一個孩子都能發(fā)自內心地說：“我健康，我快樂！”為此，我謹代表學校向本次比賽表示熱烈的祝賀！向為本次比賽付出辛勤汗水的老師們和同學們表示衷心的感謝！
同時也希望所有的評委老師們認真負責，本著公平、公正的原則對每場比賽予以公正的評判。最后預祝本次比賽圓滿成功！各班取得好成績！謝謝大家！
廣播體操比賽校長講話稿 篇13
今天陽光明媚，萬里無云，學校要舉行一年一度的武術操比賽。
“臺上三分鐘，臺下十年功。”我們?yōu)榱吮荣愐呀浘毩撕镁茫戎箫@身手呢！
比賽開始了，操場上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場的是四年級，他們胸有成竹，神采奕奕，動作做得很到位。不一會兒，就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著秩序井然的隊伍，邁著矯健的'步伐，像臨上戰(zhàn)場的士兵一樣，雄赳赳氣昂昂地走進賽場。看著評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣著一只小兔子。這時，音樂響起來了，我們每個人都打起了十二分精神，把動作做得剛勁有力，手齊刷刷地舉起，齊刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千萬不能做錯，給班級拖后腿。漸漸地，我進入了狀態(tài)，做得越來越熟練。隨著音樂的結束，我們順利地做完操，踏著整齊有力的步伐有序地退場了。
幾天后，武術操比賽的名次終于公布了，我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息，我們個個喜笑顏開。
通過這次比賽，我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊，泰山移”，只要我們互相配合，彼此團結，一切困難都能迎刃而解。
廣播體操比賽校長講話稿 篇14
終于迎來了我們盼望已久的武術操比賽。
我們穿著統(tǒng)一的服裝，雪白的鞋子，帶著鮮艷的紅領巾走進了校園。
一到學校，我的心就怦怦直跳，因為為了這次比賽，我們班利用一切可以利用的時間在認真練習，我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了，我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽到體育老師在廣播里說：“全體集合。”我們如閃電一般的速度準備入場。因為我們班是第一個下去的'，所以我們班要帶好頭，我們班跟著廣播里的節(jié)奏“一二一、一二一。”踏著整齊的步伐來到操場上，我能感覺到，每個參賽的同學都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做，每個動作都做得那么剛勁有力，口號是那么的響亮，隊伍是那么的整齊。我時不時看看評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗。比賽很快就結束了，我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結果后，我有點失望，因為我們班沒有拿到第一，只得了第三名，但這也是我們努力的結果。
我打算以后不管是學校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
廣播體操比賽校長講話稿 篇15
經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉(xiāng)，就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰在把生命的時鐘調快了。
一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎么好……在老師的帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，比賽終于開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由于麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿比賽圓滿成功。接著，是由六年級的同學先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的'心情到場后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績如何呢？最后，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣布五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣布到二等獎時，怪事出現(xiàn)了，本規(guī)定是兩班兩班來比賽的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次比賽真有意思。