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中學校長年終總結講話

發布時間:2025-03-31

中學校長年終總結講話(通用3篇)

中學校長年終總結講話 篇1

  本學期,我校認真貫徹黨中央頒發的《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,圍繞學校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,積極開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育,行為習慣養成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環境。由于重視了德育工作,學校教育教學工作取得了較大成效。現將本學期工作小結如下:

  一、加強領導,建立學校德育管理機制。

  抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位,本學期我們仍非常重視構建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領導──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣,從學校領導到教師,都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制,把德育工作作為教師成績考核的重要內容之一,直接與教師的評優、晉升、津貼掛鉤。同時,學校領導始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,班子成員形成了“團結、奮斗、創新、務實”的領導作風。特別是德育領導小組大膽開拓,勇于改革,精心策劃,真抓實干,使學校面貌發生了巨大的變化,學生素質明顯提高。

  二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設。

  一學期來,學校不斷加強班主任隊伍建設,調整班主任,真正形成學校德育工作的核心力量。同時,組織班主任舉行德育工作研討會,選派班主任參加省級班主任網絡培訓。通過各類學習,極大地激發了班主任工作上的責任性和事業上的敬業心,并有重點地對班主任的人格魅力、關愛學生及敬業奉獻等方面進行引導,要求班主任熱愛身邊的每一個學生,特別關心愛護后進生,真正做到了用良好的形象影響學生,拿火熱的愛心關愛學生,用高昂的工作熱情投身教育事業。

  三、

  狠抓落實,加強行為習慣養成教育。

  本學期學校繼續狠抓行為習慣養成教育,不斷強化“文明班集體”的創建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執勤,及時了解各班學生的情況,對衛生、考勤、車管、禮儀服飾等常規內容,尤其是“兩操”的質量,進行細化、量化,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學生加強教育。對于教育教學過程中的偶發事件,學校德育副校長協同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理,確保學校的安全和正常秩序。同時,學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,并針對不同年級,分層次地召開學生大會,開展教育活動。學校還不定期地組織學生進行衛生健康知識的學習,文明行為習慣養成教育活動的開展,推動了學校的校風、學風、班風建設,提升學生思想道德素質。

  四、開展活動,提升學生思想道德素質。

  五、加強聯系,促進雙向交流。

  加強學校與家庭聯系。舉辦家長學校,制定計劃定期召開家長委員會,指導家長的家庭教育,期中考試后召開家長會,介紹學生基本情況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,加強與家長的溝通和理解,特別是后進生的父母,做到經常聯系,互相溝通,及時向他們匯報學生在校的近況,讓家長了解學生在校的學習、生活、思想狀況。

  拓寬學校與社會聯系渠道。在原有法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建、社區共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明城市建設。同時借助公檢法的力量,維護校園周邊環境,確保學生有一個良好的成長環境和學習環境。本學期,學校還與社區主動協調,密切配合,依托教育平臺,切實按照序時進度,做好在校學生的參保登記繳費工作,并做到城鎮學生人人參保。

中學校長年終總結講話 篇2

  200x年又將,總結三年工作學習情況,20xx年、20xx年,我擔任學校高三板塊主任,學校高三板塊內教學管理工作,任學校政教主任,學生的德育工作。20xx年被提拔為xx區副局級干部,學校學生管理工作。

  三年里,在工作學習中我堅決同黨,四項原則,堅決支持方針政策,我學習和""思想及xx屆六中,并以此在學生管理中科學發展觀,素質教育,以"做學生喜歡的老師,辦滿意的學校,創教育的品牌"為,學生管理改革,學生心理健康教育,學生養成教育,創建學校。在工作中,我記學習,的理論,我記理論筆記和學習心得,并用學習到的知識的工作。

  在班級工作中,我能夠熟練運用心理學學生管理工作設計,在20xx年的班級管理中,我"經營班級"的管理理念,的了班級班委工作的性,班級學生面貌大的;在20xx年的學生管理中我將"亮劍"精神應用到工作,面隊教育的學生放棄,而是應面而上,想辦法,從不同的角度幫助學生進步,現在我的認識到,每學生都有的上進心,也都有的情感薄弱區,只要去,每學生都會進步。在學生管理中,的正面教育使的學生面貌了大的。20xx年學"底線教育",在學生了學生的"底線教育",的底線,的道德規范,了大,并在學生中了大檢查,大評比,在較短的內,學生管理上了新的。現在學生面貌了大的,學生情緒平和穩定,面貌向上,學生的休息秩序,上課紀律優良。在學生自主管理,學生會值周班的工作,優化學生的角色意識,激發學生的上進心,培養自我管理的能力,現在學生自我管理能力較強,較高,學生自主管理管理的。

  在板塊教學管理中,我學生思維的,的干群關系和師生關系,帶領老師高考,日日夜夜奮戰在教學管理的前線,每年我都要給學生做"如何的思維"和"怎樣考試"的學習報告,受到教師和學生的好評。在20xx年高考中,高考本科提前、錄取總人數332人,名列淄博市高中學校名。20xx年三中共錄取479人,列甲組學校第6名,20xx年本科錄取674人,學校被淄博市教育局表彰為"淄博市高考十強學校"和在近幾年的工作中,我能夠每一天早晨起在學生前面,在學生休息后休息;我能夠經常的到教室中查看學生,到宿舍中觀察學生,能夠耐心的跟學生交流。在周六、周日假期補課,只要學生在學校,我能夠靠在學校輔導。在的"底線教育"中,我同政教處、團委管理人員一起連續三個月,每天檢查自習,檢查校園,檢查晚休,的白費,"底線教育",學生的思想,學習能力,了地校園文化。

  在學生管理人員的之下,學校學生管理三年全被評為德育工作先進,安全工作先進。班主任技能比賽優秀組織獎。在我的學生德育工作中,學生思想進步情緒穩定,心理健康,學習勁頭很足,學校了的校風。在20xx年我被評為xx區優秀任課教師、xx區優秀教師、xx區優秀共產黨員、全國德育科研先進工,獲市高中教學工作獎榮譽稱號,在20xx年我被評為xx區優秀共產黨員、xx區優秀德育工、淄博市優秀教師。在20xx年我被評為xx區優秀共產黨員、xx區師德標兵。

  在學生管理工作中,我要求學制度工作中的問題,不拉關系,不搞不正之風,我在工作中是清正廉潔的,這我的工作能夠的原因。

  驀然回首,往事如云,我做了些工作,在中,有過失敗,更有的甘甜;在工作中,我大家的幫助,我會一如既往盯住的陣地,為教育的發展,站好的崗,說明,在今后的工作中,我要創新奉獻、靜心博愛、責任進取,為學教育教學工作更大地。

中學校長年終總結講話 篇3

  各位老師、各位同仁,同志們:

  大家下午好!

  20__年的腳步匆匆而去,20__年的鐘聲已敲響了!今天的20__年總結表彰大會集中在這里隆重麗行,我非常欣慰地看到了我們有一大批的優秀員工將受到表彰,這說明了我們學校的老師們都很優秀!一年來,你們工作中積極向上的熱情,一絲不茍的態度,樂于奉獻的精神,使得我們金峰學校能夠持續、穩步的向前發展。律回春暉漸,萬象始更新。在20__年新春即將到來之際,我謹代表學校向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!感謝大家一年來對學校發展無私的奉獻。

  俗話說得好,“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”20__年,有人說它是法治年、反腐年,也有人說它是改革年、外交年,不論如何這是一個“筑夢年”。對于金峰學校來說,今年是學校發展歷程中的一個重要里程碑,辦學10周年,也是金峰學校規劃改建校舍爭創品牌特色學校的起步年,所以說對于金峰學校來說也是一個“筑夢年”。今天既然是20__年總結會,下面本人就代表董事會談幾點想法和體會:

  (一)、資金投入方面:

  1、為改善辦學條件投入200多萬元:新增教學計算機室1間、露天舞臺1個,“國學軒”長廊;添置教師辦公電腦60臺、購置課桌凳1000套;教室、辦公室安裝空調27臺。

  2、為提高了教師福利,董事會根據校委會20__年秋季的工作計劃,審批了按人均月工資增長300-800元的幅度提高老師工資待遇。董事長年終發言稿(二)、發展規劃方面:

  明確了學校第四個三年規劃:引領學校往特色、品牌發展,辦學條件再上一個檔次。20__年春季,學校董事會就開始籌劃著拆建綜合樓。一年來,本人花費了大量的時間和精力在這件事情上,因為涉及到學校用地確權的歷史遺留問題,新樓重建暫時存有一定的困難,但是,困難會一定能解決的,董事會還是有信心和決心的,相信在全體金峰人的共同努力下,一定能完成我們的第四個三年計劃。

  二、針對20__年學校管理和運作,談談個人的觀點和想法。

  (一)、在楊志申校長帶領下的校委會領導班子是一支團結、積極向上,充滿活力和戰斗力的團隊。20__年是金峰學校10周年校慶年,雖然因客觀原因暫時沒麗辦,但校委會也花費了大量的時間和精力去做前期籌劃工作。從中,顯示出了我們領導干部的工作作風和態度。另外校委會在管理制度上迚行了一系列改革,采取了多種措施,取得一定的成效。比如說;常規目標考核制;目標考核以教學成績為考核重心;教研時間“專點專用”制度;課間操分段等等。這些調整是行之有效的。

  (二)、教師隊伍業務水平和素質不斷攀升,教師敬業精神值得點贊。就從本學期兩項活動來說:在辦學行為辦學效益評估中,單從課堂教學優秀率85%的高評價就比往年就有飛躍迚步,大課間操師生共同操練也得到了評估組高度贊賞;在第四屆的體育文化藝術節上,老師們精心策劃的節目,呈現了老師們的智慧和能力;而老師們自編自演的才藝表演更讓人耳目一新。老師們的多才多藝、敬崗愛業正是我們金峰學校發展的自豪和驕傲。

  在此,我想引用在20__年新年賀詞一句話表達我此時的心情和想法:“為了做好這些工作,我們各位也是蠻拼的。當然,沒有大家的支持,這些工作是難以做好的,我要為我們偉大的老師點贊”。

  三、最后,提出兩點希望:

  (一)、繼續加強校園安全工作。安全教育從細節抓起,安全教育人人有責。

  (二)、每位老師都要加強個人繼續教育。學校要快步發展,對老師個人業務能力要求就更高。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養和師德水平顯得尤為重要。作為一名合栺的教師,首先要人品好,為人師表,師德高尚,我希望每一位教師不僅要做一名合栺的教師,更要爭當一名優秀的教師。

  各位老師,各位同事,同志們:人是萬物的尺度,而這個度量正是自己。20__年進離我們了,不斷追尋未來,才能掌控自己的命運,在下一段旅程走得更穩更進。無論如何,小到個人的“公民夢”,大到國家的“中國夢”,追夢的腳步不能停止。只有相信未來,相信自己,今天的你才能成就明天的你。

  金峰學校因為有了朝氣蓬勃的你們、有了你們的全身心投入,才顯得更加激情滿懷、意氣風發,我們也有信心、有決心、有能力,帶領大家去創造金峰學校美好的未來。

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