北京四中校長開學致辭（精選9篇）

北京四中校長開學致辭 篇1

　　老師們，同學們，這些優異成績的取得說明了什么?

　　這些成績浸透著師生們辛勤工作和勤奮學習的汗水，它折射出了同學們不畏艱難、積極進取的學習態度，也折射出了教師們無私奉獻、精益求精的職業精神。這是優、苦、嚴優良校風結出的果實。不僅如此，我認為，這些成績還說明了作為一個四中人，我們有能力為國家的發展和人類的進步承擔更多的責任。今天，老師和同學們都看到了會場里與往年不同的布置，左面的橫幅是"今日我以四中為榮，明日四中以我為榮"，這是20多年來四中人的口號;右面的橫幅是"家國天下的情懷，舍我其誰的擔當"。前者象征著四中人的榮譽感，后者象征著四中人的責任感。120xx年以來，榮譽與責任始終就是這座校園的精神和靈魂。兩天前，我們舉辦了紀念反法西斯戰爭勝利70周年文藝匯演，現場我們請回了70多年前飛虎隊的老戰士、北京四中的老校友、98歲高齡的孫蔭柏老先生。他也是這次獲得國家頒發勛章的老兵之一。70多年前，正是風華正茂的他們這一輩人離家舍家，投筆從戎，勇敢地用自己的雙肩承擔起救亡圖存的國家責任，才有了我們今天的和平生活。老校友、老戰士、老英雄的到場，使我們每一個四中晚輩都感到無比榮耀。孫老先生的名言——人生有三大幸事：國未亡而富強，人未死而長壽，四處立豐碑名垂青史——這些所表述的正是四中人家國天下的情懷。矗立在北京四中校園里的用紅色泰山石雕成的無名志士紀念碑就是這種情懷的表達和象征。

　　同學們!你們今天生活在沒有硝煙的和平時代，你們不用在槍林彈雨中去沖鋒陷陣，不再要用自己的血肉去構筑保衛祖國的長城，但是，建設強大國家、推動社會進步的責任今天就落在你們的肩上。

　　同學們!你們今天生活在沒有硝煙的和平時代，你們不用在槍林彈雨中去沖鋒陷陣，不再要用自己的血肉去構筑保衛祖國的長城，但是，建設強大國家、推動社會進步的責任今天就落在你們的肩上。

　　同學們，你們有能力取得優異的學習成績，你們有能力把事情做得更好，你們已經向全社會乃至向全世界證明了你們有著比其他同齡人更強的學習能力和做事能力，那么，你們也應當有更強的承擔社會和國家責任的能力。我相信你們也一定能傾盡自己的全部心力與智慧，來服務社會與他人，來推動國家科技的進步與中國社會的繁榮。在服務社會方面，楊臨風師兄就是你們的榜樣。兩天前我們的文藝匯演，主題是珍愛和平。但歷史教育了我們，和平無法用祈盼獲得，更不能用祈求得到。和平需要爭取，和平需要維護。歷史讓我們變得聰明，它讓我們懂得，和平需要國家的實力，和平需要民族的強盛，和平需要用力量來維護，而爭取和維護和平的力量，就來自于你們每個人心力的傾注。你們一定要明白，中國越強大，世界和平就越有希望。

　　同學們，你今天成為四中人，就意味著你此生要去追求做一個高貴的人。責任與榮譽，就是四中人的高貴。每一顆跳動在北京四中校服下面的，都應當是一顆高貴的心。

　　最后，祝愿全體老師、同學學習進步，生活幸福!謝謝!

北京四中校長開學致辭 篇2

　　同學們!我們為你們所取得的優異成就感到高興，這使我們相信，你們是優秀的，正因為你們具有優秀的潛質，所以我們才對你們寄予更高的期望。四中希望你們成為做杰出的中國公民，你們會在四中今后的學習和生活中，逐漸深刻地領悟杰出的含義。嚴格地講，這一嚴肅的人生命題，需要你們用一生去理解、去領悟、去踐行。剛才，你們的師姐朱琳校友講，“一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任，作為未來社會的新鮮血液去幫助凈化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風氣。”

　　幾天前幸遇家聲先生。我們聊起古人蘧瑗蘧伯玉。孔子曾稱蘧伯玉是真正的君子。家聲先生說，蘧伯玉可以算是孔子的老師，但他一生只留與后世一句話，“恥獨為君子”。我突然想到，這句話就是對杰出更加深刻的注解。君子自古以來是中華民族追求的道德理想，是我們所崇尚的一切美德的化身，是我們追求的做人目標。君子自強不息，厚德載物;君子“博聞強識而讓”，努力學習而要保持謙恭的態度;君子“敦善行而不怠”，堅持不懈地幫助他人，成人之美，服務社會;“君子坦蕩蕩”，始終保持積極樂觀的生活與處世態度;君子“文質彬彬”，內外兼修，表里如一;君子“食無求飽，居無求安”，崇尚勤儉，戒除奢華;君子“敏于事而慎于言”，注重實干，力戒空談;君子“不知而不慍”，寬容地面對別人的不理解甚至誤解，等等。一個人匯集如此美德，可謂君子了吧!不錯!但先賢蘧伯玉認為不是這樣。人生在世，不能僅僅滿足于自己成為一個君子，應當有更加崇高的境界。“恥獨為君子”，就是說，一個人具備了上述的美德還不夠，一個人不能僅僅滿足于個人修養，不能僅僅滿足于獨善其身，不能僅僅滿足于個人高尚。更高的人生境界是不僅自己要做一個君子，做一個高尚的人，還要影響身邊的人，讓更多的人成為君子，成為高尚的人，而僅僅獨善其身追求個人完美而不去影響他人影響社會，這是可恥的。這就是“恥獨為君子”的人生境界。我想，孔子放棄安逸的生活，不畏艱辛勞苦周游列國播撒仁德于天下，去實現“平天下”的社會理想，大概就緣于這樣的人生境界吧。

　　同學們!今天，我們對杰出做出新的注解。其實，這個注解就是校門口電子屏上的那三句話：完善自我，關注他人，服務社會。服務社會也包括改變社會――通過自身的影響力來改變社會上的人，使社會風氣更加清新，讓世界能變得好一點。你們都知道，在英語中，杰出被譯成outstanding，就是要站出來――站出來擔當起社會責任，站出來去影響他人，影響社會，影響世界。不要認為自己的作用微乎其微，這不是一個高尚的人一個君子逃避責任的借口。雖然我們每個人不過是滄海之一粟，但你仍可以去影響身邊的人，再通過他們去影響身邊的人，把影響傳播出去，就如同核裂變一樣，它一定會釋放出改變社會改變世界的巨大能量。

　　最后，我想用每年都講的一段話作為結尾：你們選擇做一名四中人，就意味著選擇了一種生活，選擇了一個目標，去追求做一個高貴的人。責任與榮譽，就是四中人的高貴。希望你們懂得，每一顆跳動在北京四中校服下面的，都應當是一顆高貴的心。

　　最后，祝愿全體老師、同學學習進步，生活幸福!謝謝!

北京四中校長開學致辭 篇3

　　全體高一的同學們，家長們，你們好!

　　首先，我代表我的同事們熱烈祝賀你們考入北京四中，歡迎你們加入到四中人的行列。在這里，我還要感謝各位家長，感謝你們對北京四中的信任。在今后的三年當中，我們將陪伴孩子們一同發展和進步。共同發展和進步一直是北京四中辦學理念的核心。

　　同學們，考入四中，穿上四中的校服，成為一名四中人是光榮的，這也說明了你十分聰明，說明你們在以往的學習中打下了很好的知識基礎。未來的三年對你們 來講十分重要。未來的三年中你們要發生許多變化，不僅是你們身體要長高，身體要變得強壯。正因為你們要在四中度過一生中重要的三年時光，正因為你們要從四 中要走向社會，走向大學，正因為你們要在北京四中成為一名國家公民，所以，我想在今天和大家談一談四中人這個稱謂對你們來說意味著什么?如何才能成為一名 真正的、名符其實的四中人。

　　在我們看來，四中人這個稱謂應當等同于“好公民”，四中人應當成為“好公民”或“優秀公民”的同義語和代名詞。什么是公民呢?公民這個詞出現在中國的 語言當中時間還不到120xx年。簡單地說，公民就是具有國籍、遵守國家法律法規、維護國家的法律法規的嚴肅、維護國家的利益與尊嚴、為社會和國家承擔責任、 承擔道義也就是要對社會和他人負有責任與義務的人。而這一切，我認為都首先要從今天的每一個生活行為細節做起。

　　我今天要對你們說，穿上四中的校服，就意味著今后粗話臟話不要再從你們的口中流出，就意味著廢棄物不要再通過你們的手隨便丟棄在公共場所的地面上，就 意味著你們要徹底告別那些違反交通規則和其他法規、秩序的行為，當然，也包括社會的和學校的規則，就意味著你們應當徹底告別一切不文明的行為。穿上四中的 校服，就意味著你的言行應當成為社會上同齡人、其實不僅是同齡人，而是全社會的表率、示范者，就意味著使誠實、守信、善良、尊重、博愛、崇高等等人類美德 的種子在你們的身上發芽生長;穿上四中的校服，就意味著你的身影應當經常出現在社會志愿服務者的行列中，你要對社會上那些需要幫助的人富有同情之心并付諸 實際行動，等等。

　　同學們、家長們：請原諒我今天在這樣一個莊重的場合談這些看似瑣碎的生活細節。但是我認為這些非常重要，因為我認為只有具備了上述這些，才能成為一個 公民，甚至我認為只有具備了這些，才能說明一個人具有了人的屬性，才是一個具有人性之人，才能成為一個真正意義上的人類社會中的一員。這些細節實際上就構 成了一個人、一所學校、一個社會、一個國家和民族在這個星球上的形象——是一個文明的、高貴的形象，還是一個低俗、缺少教養的、齷齪的形象。

　　就個人來講，這些形象決定了你未來在社會上交往的層面、生活的層面、工作的層面，決定了你未來事業的高度。一個人一旦失去了文明的、高貴的形象之后， 你就會感到卑賤、齷齪，確切地說，是你在別人眼中的形象卑賤、齷齪、缺少交往的價值，沒有人會愿意同你這樣的人成為朋友，那時你就會感到孤獨，你就會與幸 福和成功的距離越來越遠。如果你的每一個行為舉止都是文明的，都是出于對自己人格的尊重，出于對他人尊嚴和社會規則的尊重，你就可以用這些文明的、高雅的 外在舉止來涵養你的內心，使你的內心變得清澈、高貴、豁達。因此，我今天要對你們講，未來三年之中你們行為的變化和養成的習慣，將關乎你一生的發展與生 活。

　　同學們，你們能夠進入四中學習，說明你們很聰明，很善于學習，很善于解決書本上的或老師出給你們的問題。但是我今天要對你們講，未來你們工作的成功和 生活的幸福，不僅與你們的聰明有關，甚至我可以說主要不是決定于你們的聰明。聰明不一定會給人帶來愉快和幸福，甚至可能帶來不快、災禍甚至不幸。就在幾天 前，我看到了一個情景：一個聰明的人想過馬路走捷徑，結果在翻越隔離欄柵時不幸被汽車撞倒;有一年春節游園時，我看到一個聰明人，因加塞買門票與人發生沖 突，最后導致拳腳相加，我計算了一下，其實排隊時間最多只用3分鐘，我不明白，他聰明的連這三分鐘的時間都要計較，我肯定這一年的春節給他留下的決不是什 么幸福的回憶。

　　其實在我看來，這些人很可憐，因為他們幾乎完全不懂得一個行為后果對生活的意義。聰明的人也不一定能給我們這個社會帶來美好。我們幾乎每天都會看到或 聽到出現交通事故的報道，我認為這主要不是由于司機的笨拙，而是由于司機的聰明，他們因聰明而違反規則、投機取巧，結果給他人和自己造成不幸，造成的擁堵 浪費了無數人的生命時光。一些所謂的聰明人給社會帶來危害的事例也不勝枚舉。有人告訴我將三氯氰胺溶解到牛奶中的技術還曾獲過科技進步獎，我聽到后覺得這 實在是對現代科技和文明的莫大諷刺!這就是為什么北京四中始終認為道德要比聰明更加重要的緣故。因為科技的發展給人類帶來的影響可能是不確定的，而道德的 提升一定會給這個世界帶來美好。

　　也許你們認為在今天的場合，我們應當談些未來、談些理想、談些宏圖，應當談學習、談考試、談升學。的確，這些都非常重要，我們今后還要談許多這方面的 事情。但是今天，我認為還有一些更加重要的事情需要在這個場合來談。我目睹了許許多多人成長和發展的軌跡，對一點我深信不疑——將來決定你們是否成功和幸 福的，不是考試成績，不是智商，不是你們的聰明和機敏，甚至不是你們升入哪所大學，而是取決于你們對社會、對他人的態度，取決于你采取什么樣的態度去生 活、去工作、去對待別人和社會，取決于你的精神和內心是否豐滿、豁達和高尚。這是被許許多多人的生活軌跡證明了的，我相信你們也不會例外。在禮堂的門外， 有16幅老師的篆刻作品鑲嵌在窗子上，這些內容是我們精心選出的，我建議同學們時常去看一看、讀一讀、想一想，這其中有許多人類的智慧。

　　我今天之所以講這些，是因為我的心中充滿了憂慮。我們每天都遇到和聽到的許多事情，其實都不應該發生在一個文明的社會中，但是非常遺憾，許多現象我至 今還看不出有減少的趨勢和可能。同學們，作為老師，我們不希望這些丑陋的、齷齪的、不文明的行為發生在你們以及今天在座的某一個人身上。作為一個個體，我 們也許無力改變社會中所有的不如意的現象，但是作為一名四中人，作為一名未來的好公民，如果我們能夠做到自律、自重、自尊、自愛、自強，也算是自己對社會 做出的最低限度的貢獻。外面有一幅“慎獨自省”的篆刻作品，說的就是這一點。我們將來要組織你們赴日游學。我們為什么要組織這項活動?因為日本人有著幾乎 全世界一致稱贊的國民精神和職業精神，因為日本游客的文明程度被世界各國公認為第一。

　　這的確是我們不如他們的地方，我們不能出于狹隘的民族主義就無視這些事實。我曾聽到過這樣一個故事：911襲擊發生后，人們順著樓梯奔向了樓下，但盡 管情況如此緊急，人們還自動地讓出一側的道路，先讓消防人員、婦女、兒童、殘障人通過。我始終在想，一個群體在如此危急、危難、危險的關頭還能保持這樣的 秩序，這說明了什么?這說明了一種強大，它展示了一種強大的道德的力量。一個國家的真正強大，不僅要看物質的豐富，不僅要看財富的積累，不僅要看發展的 GDP指標。

　　一個國家的真正強大歸根到底是國民群體的強大。只有當一個國家的國民具有了這樣的精神的力量、道德的力量，具有了這樣的基于國民精神和道德素養之上的 強大的凝聚力和有效的秩序，這個國家才能在地球上真正堅強地屹立起來。其實今天應當講些什么，這個問題我想了很久。我認為，今天我談的這些看似雞毛蒜皮的 小事后面，反映出的是一個國家、一個民族是否文明、是否進步、是否真正強大的問題。這與我們每個人的未來命運息息相關。

　　北京四中是一所始終堅守著理想主義的學校。我們希望每一個四中人——包括今天你們在內的所有的四中人以及會場上的每一個人，也應當堅守一點點理想主 義。同學們，如果你希望成為一名好公民的話，如果你想要為自己的國家作一點事情的話，如果你要將振興中華視為自己的責任和畢生奮斗目標的話，那么，就從此 時此刻開始，在所有的細節上來樹立自己的形象，樹立四中的形象，樹立國家的形象，使自己成為一個精神上高貴和高尚的人，在社會上做出一個示范。中華民族的 復興、進步、繁榮和強大需要千千萬萬的精神上高貴和高尚的好公民。努力成為一個這樣的好公民吧，像我們的訓誡中所說的“大效于世”的人，這應當是你們未來 三年以至畢生的追求目標。這也是你們今天能夠且應當為國家、為民族承擔的力所能及的、最低限度的責任，是你們今天能夠且應當為國家、為民族做出的力所能及 的、最低限度的貢獻。

　　我們會在未來的三年中，守望著你們成長，看著你們進步，期盼著你們成為一名好公民，成為一個杰出的中國人。祝同學們不斷進步!

　　謝謝!

北京四中校長開學致辭 篇4

　　各位新同學：

　　六月中考，九月入學，千軍萬馬，蔚為壯觀。你們選擇了**中學，**中學挑選了你們，于是就有了今天這個開學典禮，我提議：大家用掌聲來慶賀這個成功的雙向選擇。

　　望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任，看到的是**中學20xx年的輝煌。

　　三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導，內心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。高中三年,將是絕望與希望交織，*與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。如果我問你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數的習題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。

　　不管你們基礎如何，現在成績如何，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有

　　進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏*時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

　　“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天;十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

　　同學們，拿出青春所有的*和勇氣，為命運而搏，為前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。

北京四中校長開學致辭 篇5

　　親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　歡樂祥和的豬年春節喜氣猶存，我們又迎來一個新的學期，歡迎大家回到我們可愛的學校開始新的生活!

　　新學期，新希望，新任務。能夠把我們的設想變為現實的，能夠把我們的人格加以提升的，是我們每個人的品質。你的品質決定了你的今天，決定了你的未來，也影響了學校——我們賴以發展的精神家園。因此，新的學期希望大家關注自己的品質，提升做人的修養和做事的素質。

　　關注你舉止優雅的品質。舉止優雅應當是人類逐漸走向文明時代的最高特質，二中人不只是文明人，更應當是優雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節制，真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷，時時處處展現出“貴族”的氣質，你因此也會得到人格的尊嚴和有博愛淵源的生命活力。關注舉止優雅的品質，必須內外兼修，即通過文化的教養，從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質和明辨是非的智慧，嚴于律己，恪守人類崇高的行為準則和最高的文明典范。

　　關注你勤于思考的品質。孟子說，思而得之，不思則不得也。我們的生活處處充滿未知，要揭示其中的秘密，就要善于思考，提升思考的品質。一個人的成長過程，就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人，要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志，要學會邏輯推理和批判性思維，要學會以科學的精神去假設和驗證，這些都是創新的基礎。學校推行的學術素養提升計劃和創新人才素質培養計劃，便是提升你思維品質的的重要渠道。因為思考，你的生命才有一種張力、視野才會開闊，精神境界才會為之上升。

　　關注你擔當責任的品質。每個人都有自己的一份使命、一份擔當。在時代的環境中，每個人都是責任主體，這既不能逃避，也無法放棄，只有以極大的努力去擔當。二中的學子今天要承擔的是發展自己的責任，將來要承擔的是社會發展和世界進步的責任。只有清醒的責任意識，才能有為這份責任而勇于拼搏、敢于負責的精神力量和生命能量。每個二中學子要利用學校的優質教育平臺，全面而有個性地發展自己，就是真正的負責;每個高三的同學在最后的階段堅持不懈，積蓄力量，實現騏驥飛躍，就是最好的負責。

　　關注你直面挑戰的品質。我們處在日新月異的變革時代，互聯網帶給教育和教學發展許多不確定性。在改革面前，我們要用自己的智慧做出回應和選擇。老師們應當與時俱進，積極推進基于網絡的課堂教學改革，同學們也應該直面教育方式變革的挑戰，積極主動地變革學習方式，發揮自己的潛能，提升自主學習和個性學習的意識和能力，主動獲取我們發展自己所需要的知識與技能，獲得終身學習、終身發展的能力，彰顯二中人領先一步、追求卓越的精神。

　　各位老師、各位同學，春天已向我們發來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力，是春華秋實的美好希望。祝愿老師們在教育教學中實現自己的價值;祝愿同學們關注自己的品質，不斷反省、發展自己，提升自己的綜合素質，為終身發展打下堅實的基礎!

北京四中校長開學致辭 篇6

　　位老師、同學們:

　　大家上午好!

　　帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調進9位教師:對他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學期袁相小學和何莊小學幾十名新同學來到學校，對他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!

　　回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰，我們相信每一次創建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發我們想著明亮的那方進發!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!

　　首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識

　　學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝著學校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級里，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創“常規管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

　　其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態度。

　　我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。 任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　第三、做一個有生活情趣的人，養成良好的行為習慣

　　有這樣一個故事:48年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業發展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

　　新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業、銳意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發展盡心盡力，恪盡職守。“學高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。

　　老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創建活動 動為契機，在活動中發展，相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定，春城中心小學也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創屬于我們的美好未來吧!

　　最后，祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!

　　謝謝大家!

北京四中校長開學致辭 篇7

　　老師們、同學們：

　　大家新年好!新年還沒有過完，新的學期已經開始了。在新學期開始之際，我代表學校衷心祝愿全體師生：身體健康!萬事如意!愿老師們：工作順利!同學們：學業進步!愿實驗中學再創新佳績，更上新臺階!

　　過去一年，實驗中學全體師生在學校黨政領導下，積極弘揚實驗人艱苦創業的精神，學校實現了跨越式的發展：學校以高分通過國家級示范性普通高中的初期督導驗收，這是學校發展的重要里程碑。過去一年是輝煌的一年，是令人驕傲的一年。隨著學校辦學規模的不斷發展壯大，學校初、高中校區已完全分開，實驗中學初中部優良的校風、濃郁的學風、嚴謹的教風已得到了社會各界的普遍認同和贊譽, 連續四年中考創佳績，成為了珠海市初中教育的一面旗幟。

　　新學期、新起點、新目標、新挑戰，我們應該有新思路、新策略。昨天我們召開了全體教職工會議，張校長在會上明確提出了兩個校區的工作目標。吉大校區的工作目標是：

　　(1)把初中部辦成精品!

　　張校長希望全體師生繼續發揚實驗人艱苦創業的精神，奮力拼搏再創佳績，繼續保持學校發展的良好態勢，努力把學校打造成初中教育的品牌學校，把初中部辦成教師工作的樂園和學生學習的佳境。那么，怎樣才能把學校辦成精品、辦成品牌，就要求我們做到：無論什么時候都應改把校園保持得最干凈、最整潔，我們的校園應改是最美的。我們不斷完善我們的辦學硬件，我們的硬件是最好的。要求我們的老師熱愛我們的職業，關愛我們的學生，不斷更新知識，改進教學方法，提升個人的能力和技術，成為最棒、最強的老師。同時也要求我們的學生是最優秀的，同學們的品行好、能力強、綜合素質高。希望全體師生能齊心協力，各年級繼續發揮年級自主管理的作用和學生自我管理的作用，調動全體老師參與學生的管理工作，特別是調動年輕老師參與各年級的學生紀檢管理工作，全體老師圍繞著張校長提出的奮斗目標展開我們的各項教育教學工作，共同把實驗中學初中部打造成一所精品學校、一所品牌學校，不辜負張校長的期望。

　　(2)巧干、精干、苦干，奮力拼搏實現中考奮斗目標!

　　07屆初三中考奮斗目標：繼續保持中考的優勢，力爭優秀率、合格率、平均分市直第一，600分以上人數比例超過24%(120人)，并力爭有總分進入全市前10名、單科全市第一的人次、總數與05屆持平。希望全體師生大力支持配合初三年級全力以赴做好初三的備考工作!在此，我代表學校衷心祝愿初三年級的同學們今年中考再創輝煌!

　　老師們、同學們，新學期已經開始了，你們是否對新學期有了新的計劃和打算?面對著緊張而富有挑戰性的工作和學習，我真誠地希望全體老師能與時俱進、不斷創新、不斷挑戰自我、不斷充實自我，在課堂教學上和教育教學管理上有新研究、新課題、新突破、新佳績!同時，希望全體同學即使調整狀態，盡快適應緊張的學習生活。珍惜時間!勤奮學習!健康成長!不斷進步!本學期時間非常緊迫，比常規年份要少兩周時間。特別是對初三年級的同學，今天離6月20號中考只剩下112天了!出了周末節假日只剩77天了!初三的同學們，112天后你們就要迎接人生中第一次重要的挑戰!因此，抓緊時間學習，努力提高學習成績是你們目前至關重要的任務。在這一日千里，殉息萬變的時代，誰浪費時間誰就會坐失良機，落在競爭對手的后面!同學們：時間就是命運!時間就是前途!時間就是成就!美國芝加哥一位教育學教授主持過一項專門研究并得出結論：分秒必爭是優秀學生成功的共同經驗，他們都會自覺地安排時間，充分利用時間。不同的人對待時間的態度是不同的：

　　懶惰者消磨時間，消極者放棄時間，庸碌者虛度時間，

　　無知者荒廢時間，浪蕩者踐踏時間，怕苦者討厭時間，

　　求知者利用時間，耐勞者創造時間，好學者擠出時間。

　　同學們，究竟你屬于哪一類人?我相信大家都會選擇，但關鍵是靠我們如何去做。拋棄時間的人，時間也會將他拋棄。天道酬勤，命運始終掌握在那些分秒必爭，惜時如金，勤奮學習者的手中!要把握自己的命運，必須牢牢抓住時間!

　　同學們，讓我們以昂揚向上的斗志，開拓創新的追求，自信自律，勤學善思，博愛和諧，堅毅爭先，去迎接新學期的新挑戰，開創實驗中學的新輝煌!

北京四中校長開學致辭 篇8

　　親愛的新同學，早上好!

　　經過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢?

　　開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過20xx年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。

　　同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎?

　　進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。

　　為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。

　　一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待

　　盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手?有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長?大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來!

　　大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快!同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已!我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待!

　　二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人

　　大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心?有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇，這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。

　　精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。

　　三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地

　　許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣?其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。

　　“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。

　　“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來;恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就?第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

　　四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為

　　“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。

　　不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學;入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。

　　開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎?親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔!

　　最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天!

　　謝謝大家!

北京四中校長開學致辭 篇9

　　各位老師，親愛的同學們，大家上午好

　　今天我們在這里隆重的舉行迎新生開學典禮，在這激動人心的時刻，又迎來了304名，天真爛漫、活潑可愛、朝氣蓬勃的花季少年，帶著家長的期望，自己的夢想跨進了我們勞動技工學校的校門。首先我代表校黨支部、校委會和全體師生歡迎你們。

　　同學們，從今天起你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，為了追求全新的生活，要給自己一個新的定位。給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺，希望你們不負社會的重托，不負家長的期望，像12屆的大哥大姐一樣，不比基礎比發展，不比聰明比勤奮，珍惜時間抓住機遇。認真聽課勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想、有技能、有道德的中職生。

　　20xx屆的同學們，今天你們沒有穿上嶄新的校服，因為你們即將離開校園。為人父母、為學生的校長，哪一個孩子沒有吃上一口剛做的好飯菜，沒有穿上一樣的校服，父母的心、校長的心、老師的心都是不好受的，但母校不會忘記，是你們為了學校的搬遷貢獻的最大，汗水流的最多，母校不會忘記八里鋪老校區，公路上的洪水灌進了校園，是你們挺身而出冒著大雨扛沙袋，守護著校園。你們像抗洪搶險的武警官兵一樣，把學校的財產視為生命，把學校的損失降到最低，每每當這些沖淡了對你們平時頑皮天性的埋怨，我們也不會忘記，學生會的幾位同學與教師一起去沈陽豐田金懷技師學院學習。杜玉(學生會管舍務) 因不慎摔倒滿臉的傷痕，我們不會忘記在20xx、20xx迎新生文藝匯演中，12幼師班鮑晶晶曾一人多次上場奉獻出多個精彩的節目累的汗流浹背，但不叫一聲苦、不喊一聲累，曾在綜合學業考評中獲得前幾名的王麗穎、侯珊珊、那種自尊、自愛、自強、自立的拼搏精神，我們不會忘記放假不回，愛校如家，晚上與老師一起值班，任勞任怨的趙佳新，你為學校奉獻的一切我們怎能忘記，老師佩服你，校長感激你，同學們學習你。高校長常講，你是校長和安琳老師在凌源發傳單招來的，一來就是哥倆。幾年過去由一個小小的女孩，變成了大姑娘¬，佳新長大了，成熟了也正是因為是你，又招來了趙楠、閆浩等多名學生。尹可新同學更是功不可沒，為學校招生立下了汗馬功勞，你要知道牛營子、北大爐這些新同學都是因你而來。家長謝謝你、老師謝謝你、校長更要謝謝你。

　　我們不會忘記，你們剛入學做潛能訓練時做100個俯臥撐，作為隊長的苗壯，挺身而出，為了團隊、為了班級、為了他人甘愿受罰的這種仁義之舉，感動了在場所有教師和同學，勞動學校有了你，我們感到自豪，后來被推選為學生會干部。幾年來他當班長、管舍務、查衛生、訓練升旗手樣樣工作想在前，干在前。成為大家公認的好干部、好學生，最近苗壯同學和康科長有一段對話，使我震撼而又感動，他說，我在校的時間不長了，請康科長放心，我一定盡我全力為學校訓練出最出色的升旗手。同志們，同學們，這是一種什么精神，我們怎能?我們怎能會忘記你，你不愧為學生中的大哥哥。

　　12屆的同學們，你們剛來報到時的那幾分稚氣，可以說歷歷在目，如今你們個個長大了，成熟了，處處為學弟學妹們做出了榜樣，是你們幫13帶14，不嫌棄、不厭倦，把新生比當自己親弟弟、親妹妹，沒有你們我們的新生不知要流多少想家的淚水，我們不會忘記，孫維東老師的弟子規講堂上，那種鴉雀無聲和雷鳴般的掌聲，是你們帶頭點燃了我校弟子規學習的火焰。

　　我們不會忘記每每寒假暑假你們12屆的學生為了學校的發展，為了學校的明天，想為學校之所想，急為學校之所急，跑東家串西家，為學校招生召旗吶喊，為徘徊在人生十字路口上的13 、14的學弟學妹們找到人生坐標，學生感謝你們，家長更會感謝你們，學校更不會忘記你們。

　　我們不會忘記老校區的丁香樹、許愿燈、篝火晚會、包餃子時的情景，如今我們校園栽上了梧桐樹、銀杏樹引來了更多的金鳳凰，這也是你們努力拼搏奮斗的結果。

　　20xx屆的同學們，你們可能會記得向喜歡的女孩表白忠心被拒絕的感受，但你們不能忘記電焊車間的工作臺是你們設計安裝的，300套桌椅是你們制造的，消防樓梯是你們頭頂烈日焊接起來的，數控車床、剪板機等八種型號的車床，都是你們安裝的，各教室照明、吊扇、布線都是你們一手干出來的，200臺計算機，幾十個攝像頭都是你們組裝的，汽修設備的組裝和設計，打孔灌漿都是你們一手做起來的。這一切一切我們怎能忘記，我們真的?我們真的舍不得你們!

　　同學們朝陽市勞動技工學校是你們的母校，什么是母校，母校就是那個你可以一天罵八遍，但不許別人罵一句的學校，因為校前加了個“媽”。請記住：技能創造財富，技能成就人生。同學們要不怕苦不怕累，多思考勤動手，勤學苦練掌握一技之長，同學們更要記住，學校不是給你找一輩子的工作，而是培養你干一輩子工作的能力。

　　同學們我們要知道小鷹的飛翔，是老鷹扔下山時被迫學會的，即使你們不情愿，也沒有更好辦法，只能面對現實。一個人不能做一輩子的學生，工作或職業將伴隨你三分之二的時光，萬向集團王冠球說過：“每天做一件踏踏實實的事，每月做一件新鮮的事，每年做一件大事，一輩子都要做有意義的事，既要仰望星空，又要腳踏實地，將工作與個性完美結合”。習說中國夢，我們心中的夢，在這莊嚴的一刻我們祝20xx屆每位同學夢想成真。一朝師生情，終身緬于懷，學子闖天下，母校候佳音，孩子們，母校師生愛你們，我更愛你們。

　　盡管你寶貴而令人留念的學生時代已成過去，盡管我們已不是昨天的我們，但昨天的回憶讓我們更加珍惜，因為你們留下足跡和身影，更讓我們銘記和向往，在即將分別得時刻，讓我代表在座的全體師生向12屆的全體學生再道一聲謝謝，我提議大家用熱烈的掌聲來表達一下我們13屆14屆對12屆的全體學生們留戀和歡送，并祝福你們馬到成功，中秋節快樂。

　　同學們今天你是芬芳的桃李，明天是祖國的棟梁，希望你們不負社會的委托，家長的期望，努力吧!勞動技工學校一定會成為你成才的搖籃，成功的起點，騰飛的跑道

　　老師們，同學們，讓我們借助這個舞臺一起唱起來，跳起來讓我們載歌載舞中送走老同學，迎來新同學，共同期待勞動技工學校美好的明天。

　　最后預祝表演成功，謝謝大家。