班干部會議講話稿精選

　　班干部是班主任的助手,如果班干部得力,對班級管理將起到至關(guān)重要的作用。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的班干部會議講話稿精選，僅供參考。

班干部會議講話稿精選篇1

　　同學們，大家好：

　　今天來參加會議的，是咱們的班干部和少先隊大隊長，還有咱們的校長助理，以及市優(yōu)秀三好學生，你們是所有學生學習的楷模，也是學校的各方面的領(lǐng)頭人、骨干力量。

　　今天特地選在學校的會議室給大家單獨發(fā)獎，有幾層意思：一是校長真的想與大家見見面，看看大家(因為你們真的和很優(yōu)秀);二是希望在座的班干部們能夠在下學期的工作中，擔負起自己的工作職責，充分發(fā)揮自己的主觀能動作用，盡職盡責，當好班主任的參謀和助手，主動地、創(chuàng)造性地開展各項工作，切實使你們所在的班級團結(jié)和睦、積極向上，形成一種強大的集體向心力和凝聚力。

　　今天借此機會，我想給大家提出幾點希望和要求：

　　第一、嚴格要求自己，打鐵首先自身硬。在學習、紀律等方面自覺為其他同學起好模范帶頭作用。自己做好了，才能理直氣壯地管理和要求其他同學。做事講求原則，有是非標準，無論做什么，都要有一定的規(guī)矩和標準。作為班級干部，應以身作則，起到表率的作用。

　　第二、積極主動，各盡其職，把自己分管的工作抓好、安排好、落實好。我們現(xiàn)在每個班級，人數(shù)最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千頭萬緒，光靠班主任一個人，肯定是顧不過來的，而且班主任也不可能每時每刻守在班上。這就要靠我們班干部，主動擔負起自己的責任，協(xié)助班主任抓好班內(nèi)的各項工作。比如衛(wèi)生打掃除，就要布置勞動委員提前做好周密安排，及時通知督促到位;平時主動把同學們的一些建議和意見帶給老師，架好老師和同學們之間的溝通橋梁;一個班級如同一個小小社會，經(jīng)過一定時間的相處，形成了較為復雜的人際關(guān)系，同學之間難免會出現(xiàn)各種意見和矛盾，班干部尤其是班長應著眼于團結(jié)、和諧，求大同而存小異，學會藝術(shù)地處理和解決各種問題和矛盾，建立一個溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風氣或苗頭隱患，要及時溝通協(xié)調(diào)，盡量處理妥當，發(fā)現(xiàn)同學中有打架斗毆的跡象，應及時報告老師，防患于未然，把事態(tài)消除在萌芽之中。總之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班級的班風就正了，學風就濃了。

　　第三、班干部要堅持“四個勤”，有全心全意為同學們服務的意識。一個出色的班干部應該堅持腿勤、手勤、眼勤(勤觀察)、腦勤(勤思考)。具體地說就是要多跑路為同學們服務，不怕麻煩不怕辛苦;主動幫助和關(guān)心同學，及時給“問題學生”或有困難的同學伸出援助之手，多觀察班上的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)，隨手關(guān)上，發(fā)現(xiàn)教室燈忘了關(guān)，隨手關(guān)滅……從小事做起，從細節(jié)上關(guān)注;勤于思考班級的管理工作，你負責分管哪一項工作要經(jīng)常動腦筋思考，怎樣把這項工作搞好，讓班主任少操心，讓同學們滿意，多思考多想辦法學會用制度來管人管事。

　　第四，注意工作的方法和技巧。我們的同學來自全市四面八方，有山區(qū)的有城市的，來自不同的學校，存在著不同的習慣，其中可能還會有個別學生個性偏執(zhí)，心理脆弱，行為頑劣等，這就要求我們班干部在管理時多注意一些方法和技巧。一要公平公正，講求原則;二要發(fā)揚民主，遇事多征求和收集大家的意見。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感，高高在上，傲氣十足，只管理別人而不接受別人的管理;三要學會創(chuàng)造性地主動地開展工作。

　　當然, 可能有的同學會說：“當班干部沒好處，反倒吃虧，而且耽誤學習時間”。這種看法是片面的，也是錯誤的。首先，當選為班干部，是老師的信任，也是同學們的信任。要做好吃苦受累甚至有時受委屈的準備。其次，當班干部對自己來說是最好的成長和鍛煉，特別是對自己的組織、協(xié)調(diào)能力強、口頭表達能力強以及管理能力都是一種最好的提高。

　　各位班、團干部們，嚴密的組織紀律性是班級管理的重要保證，而班干部正是實施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽工作，真正成為老師的得力助手，把我們自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同學們學習進步、工作順利!

班干部會議講話稿精選篇2

　　同學們，大家好：

　　班干部是學生中的佼佼者，是學校的精英，是一個班級的中堅力量。選擇了你，說明班主任認可你，同學們相信你。你的職責是維護好學校的規(guī)章制度和管理好班級的各項工作，你們肩上擔負著重大的責任，因此，你們要有使命感，要履行職責，要不拍困難，要圓滿、出色完成各項任務。

　　可能有的學生會說，當班干部是個累活，吃力不討好。其實當班干部可以培養(yǎng)很多能力，如：管理能力、處理問題的能力、溝通交際能力，還可以鍛煉自己的口才、膽識、魄力，為你以后的成功打下扎實的基礎;同時也是展示自己能力的一個平臺，讓老師、學生了解你、認識你。

　　那么我們該如何管理好班級呢?

　　1、首先要努力學習，搞好學習成績，做事要以身作則，這樣才能在學生中建立威信;搞好學習成績的同時，最好是發(fā)展一兩門特長，讓成績差但有特長的學生敬佩你。

　　2、各班班委會是一個整體，是一個團隊，是一個小家庭，必須搞好團結(jié)，大家互相幫助，齊心協(xié)力，齊抓共管，心往一處想，勁往一處使，才能更好的搞好工作。

　　3、管理要熱情，工作要主動，展現(xiàn)自己的能力，不能畏手畏腳，怕困難，要放開膽子，堅決與不良現(xiàn)象作斗爭，對違紀學生要敢于懲罰，同時對表現(xiàn)好的學生及時表揚。

　　4、管理的態(tài)度不能高人一等，不能與命令的口吻去指揮學生，因為你畢竟不是老師，應服務學生，心平氣和，以朋友的姿態(tài)，勸慰的語氣去管理。

　　5、管理的標準應公平公正，不能有私心，對個別學生不能有偏袒心，不要因為是你的好朋友就有所區(qū)別，要懂得制度面前，人人平等，這樣學生才能信服你。

　　6、注意不能凡事都像老師匯報，同學之間的小事最好有班干部解決，如果你成功解決了這事，同學就會更敬佩你，同時也幫了老師的一個忙;如果是重大違紀事件，如：打架、吸煙、曠課、逃課、上網(wǎng)、賭博等，必須第一時間告訴班主任。此外注意和同學們搞好關(guān)系，和任課老師搞好關(guān)系，成為老師的小助手，及時幫助老師與同學之間的溝通。

　　總之，我們要搞好本職工作，一切從實際出發(fā)，從小事做起，多為班主任想想，多為班級想想，多為同學們想想，工作要主動，要大膽，要創(chuàng)新，要堅持，這樣才能成為一名優(yōu)秀的班干部。

班干部會議講話稿精選篇3

　　各位同學：

　　大家好!咱們今天在這里開的是新學期的第一個班干部會議。這學期開學到現(xiàn)在已經(jīng)有幾個星期了，對班里的基本情況，在座的各位班干部應該有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有責任去思考：我的職責是什么，我該怎樣與我們班的班干部來共同管理好我們這個班集體?因為你是班干部，就必須這樣做，應該明確我們班干部在班級建設中的重要作用。

　　首先，班干部是老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。班干部要樂意接受老師交給的任務，要在班里起模范帶頭作用，遵守各種規(guī)章制度，做同學所做，想同學所想，急同學所急。把班里的一切事情，看成是你的責任，一定要把它搞好。這是一個班干部應該具備的素質(zhì)。不把自己與一般同學等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學校、老師、同學們的期望， 不做好工作絕不罷休。當然，班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關(guān)系，形成良好的班集體。

　　還有，班干部在班里除了要起模范帶頭作用，還要起監(jiān)督作用。要監(jiān)督班級課堂和自習紀律 ;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習; 監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾，是否打架、罵人等。特別是晨讀課，班干部你那天輪到你，你就要準時到校督促大家晨讀，對違反紀律的同學敢于大膽向他指出，如家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，班干部一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明)，早到校就要拿起課本來讀書，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。

　　當然，我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當成一門學科，在實踐中學習，在實踐中提高能力。那你就不會覺得是一個負擔，倒是覺得給自己鍛煉的機會。你現(xiàn)在能夠把一個班級搞好，那么，你將來無論在哪一個行業(yè)，你就具備有一種管理能力，你就自然而然的成為一名領(lǐng)導，一個有能力的干部。

　　一些同學認為當班干部有什么用?只會給自己找麻煩，弄不好，還會與同學發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯特錯。首先，你要知道當學生干部的意義。意義在哪里：

　　1、自身發(fā)展的需要：鍛煉自己的組織和活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。

　　2、學校、班級工作的需要：學校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部。

　　3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。這些偉大的國家領(lǐng)導人。

　　最后，我給在座的各位班干部提幾條具體建議：

　　1、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學，能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。

　　2、能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調(diào)動起來。

　　3、明確分工，搞好協(xié)作。即能各自明確并負責好自己的管理范圍。如

　　①班長：全面負責班級管理。

　�、趯W習委員：組織科代表，想方設法激發(fā)同學們的學習欲望，搞好師生之間的溝通工作;

　�、垠w育委員：兩操(即課間操和眼保健操)不要老師操心，組織班里的體育活動;

　　④文娛委員：組織各種文體活動;

　　⑤紀律委員：結(jié)實保證課室內(nèi)的晨讀、上課、午習、放學后的紀律。

　　班干部要在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。不要各自為戰(zhàn)，一盤散沙�；ハ嗦裨�，打擊報復更加要不得。

　　4、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

　　5、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起(沖廁所，撿垃圾，提醒、催促同學們遵守紀律。)

　　希望我們班干部共同努力，為把我們的班建設成為優(yōu)秀的班集體、把我們的學校建設成為校風純、學風濃、地地道道的培育人才的場所而奮斗!