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法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-03-25

法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。以下是第一范文網(wǎng)小編整理的法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家閱讀。

  法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿一:

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今年是新中國(guó)成立xx周年,也是xx普法的第四個(gè)年頭,同時(shí)又是上海籌辦世博會(huì)的沖刺年。xx月1號(hào)至xx月xx日是第二十一屆憲法宣傳周,學(xué)校抓住這一契機(jī)在xx月舉行“學(xué)法 守法促和諧 禮儀文明迎世博”的主題活動(dòng)。

  眾所周知“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果,在社會(huì)發(fā)展中越來(lái)越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時(shí)期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的思想。春秋時(shí)期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”思想。歷經(jīng)千年,法制思想越來(lái)越受到人們的關(guān)注,各國(guó)的法制體系也越來(lái)越加完善。

  在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白樱教幎家艿椒ǖ闹萍s。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視,無(wú)視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。中央電視法制頻道每天都會(huì)播放一些刑事案件節(jié)目,其中不乏就有一些是我們中學(xué)生利用自己高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在網(wǎng)上進(jìn)行詐騙、盜竊等案件。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終他們還是逃脫不了法律的制裁。

  聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說(shuō)不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。以小見大,只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí),同學(xué)們,就從認(rèn)真聽課做起,保證每一節(jié)課的紀(jì)律,相互督促,嚴(yán)格自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  你們是國(guó)家的希望和未來(lái),和諧社會(huì)的構(gòu)建、世博會(huì)的舉辦都離不開你們的參與與付出,我們一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量,但如果有法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,最終害人害己。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,迎接XX年世博會(huì)的成功舉辦,讓外來(lái)朋友感受到我們中國(guó)不愧為禮儀之邦、文明古國(guó)。上海不愧是海納百川的文明城市。為著這一目標(biāo)我們共同努力!

  法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿二:

  XX年xx月,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即xx月xx日,作為每年一次的全國(guó)法制宣傳日。“12•4”全國(guó)法制宣傳日的確定,對(duì)于廣大人民群眾樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,宣傳我國(guó)社會(huì)主義的法治形象,促進(jìn)依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合,推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程都具有重要的意義。 今年xx月xx日是第6個(gè)全國(guó)法制宣傳日,主題為:“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”。為了做好今年的“12•4”全國(guó)法制宣傳日各項(xiàng)活動(dòng),縣司法局組織了系列宣傳活動(dòng),一是組織法律援助中心、公證處、昌隆律師事務(wù)所、澧源法律服務(wù)所等多家單位的法律工作者走上街頭,開展法律咨詢活動(dòng),發(fā)放法律宣傳資料;二是認(rèn)真組織收聽、收看中央、省、市、縣相關(guān)節(jié)目;三是積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng);四是張貼“12•4”法制宣傳日宣傳畫及掛圖。通過(guò)各種形式在全縣掀起遵守憲法、維護(hù)憲法、傳播憲法和法治精神的新高潮。

  法制講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿三:

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  先聽這樣一個(gè)例子:前不久,廣州新華市華潤(rùn)化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,當(dāng)場(chǎng)燒死11人,損失9.8萬(wàn)多元,慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

  那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?

  人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  中學(xué)生,是我們國(guó)家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,中學(xué)生正處在向成年人過(guò)渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來(lái)稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人,感情容易沖動(dòng),仿似一艘航行在變幻莫測(cè)的海洋上的航船,不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們,要慎重啊!

  學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

  中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!

  做為一名合格的中學(xué)生,我們對(duì)法律不應(yīng)該感到陌生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定,國(guó)家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立遠(yuǎn)大理想,遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  那么什么是違法呢?違法就是違反法律,具有一定的社會(huì)危害性,要受到制裁。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng),在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架,上課不守紀(jì)律,不聽教師的教誨,他的心目中,沒(méi)有禮貌、道德觀念,因?qū)W習(xí)成績(jī)跟不上,自動(dòng)退學(xué)。打工后,經(jīng)常無(wú)事生非,打架斗毆,曾幾次在公共場(chǎng)所結(jié)伙打架,擾亂社會(huì)公共秩序,被公安機(jī)關(guān)拘留15天,過(guò)后王某不接受教訓(xùn),后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕,由人民法院依法判處有期徒刑8年。

  上述案例中,王某在校行為屬于違紀(jì);被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為,聚眾斗毆致人重傷的行為,是觸犯刑事犯罪行為,王某的后兩種行為都屬于違法行為。

  還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例,某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué),在校門口對(duì)一學(xué)生進(jìn)行恐嚇、毆打,迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學(xué)生,他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。

  上述的案例事例中我們可以看到,法律與我們的生活息息相關(guān),只有學(xué)法、懂法,才能弄清楚在日常生活中,哪些事情該做,哪些事情不該做,依法嚴(yán)格約束自己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,守法、護(hù)法,做文明中學(xué)生。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

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