高三百日動員會校長講話稿（精選5篇）

高三百日動員會校長講話稿 篇1

　　隨著一場遲到的冬雪的消融，寒冷漸漸離去，我們迎來了春姑娘的降臨。在這草長鶯飛的早春時節(jié)，我們也迎來了大家學(xué)習(xí)生涯中的沖刺階段——距高考決戰(zhàn)僅剩100天。

　　進入理想大學(xué)，接受高等教育，踏上人生的成功之路，是我們每一個同學(xué)夢寐以求的理想。為了這個夢想，我們準(zhǔn)備了整整20xx年。20xx年的寒窗苦讀，20xx年的含辛茹苦，20xx年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這100天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中你所執(zhí)有的態(tài)度。 首先，我代表高三全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們鄭重承諾：

　　在這100天里，我們?nèi)�體教師將更緊密的團結(jié)協(xié)作，用我們集體的智慧給同學(xué)們贏取一個燦爛的明天;在這100天里，我們將更加認(rèn)真?zhèn)湔n，幫助同學(xué)們精心梳理知識點，提高課堂效率;100天里，我們將更深入地去研究高考，及時了解高考的新動向，為同學(xué)們指明前進的方向;100天里，我們將更細(xì)致地批改作業(yè)，了解學(xué)情，幫助同學(xué)們查漏補缺，我們將更耐心地解答同學(xué)們的疑問。總之，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭。 同時，我也代表全體教師對同學(xué)們最后100天沖刺復(fù)習(xí)說三句話。

　　我們先一起來分享一位高考過來人的高考日志：

　　不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關(guān)系，再深的對努力學(xué)習(xí)的厭惡之感，在你青春期的某個時間點，你都會明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學(xué)會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在底層的泥淖里。這就是生活。

　　我認(rèn)為這位朋友說的太好了，他告訴了我們生活的真諦：只有努力，才是生活的唯一出路。學(xué)習(xí)階段最重要的事就是學(xué)習(xí)，而高考就是學(xué)習(xí)時期的巔峰，現(xiàn)在我們距離制高點僅一步之遙了。在座的每位同學(xué)，都是為了參加高考，都是為了自己學(xué)習(xí)時代的舞臺上不留下遺憾，那你們還猶豫什么?何不揚鞭策馬，百米沖刺，挑戰(zhàn)高考?這是此刻最該做的事，用學(xué)習(xí)來充實生活，代替無聊與孤獨，告別手機與香煙。人生路漫漫，娛樂休閑時間都的是，何必占用這高考沖刺的100天呢?

　　第二：積極心態(tài)是取得成功的一半。

　　積極的人每一次都會看到機會，把握機遇，走向成功，而消極的人在每個機會中卻只看到憂慮，往往事事不如意。

　　微笑著去唱學(xué)習(xí)的歌謠。不要抱怨高考題有多難做，只考慮這道題該怎么解答;不必抱怨學(xué)習(xí)有多苦，只相信我能吃苦;不用抱怨100天時間有多短，只想著不到上戰(zhàn)場的那一刻我永不放棄。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，學(xué)習(xí)如果僅去求得老師講解學(xué)生就會的兩點一線的一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)也就失去了存在的魅力。既然學(xué)習(xí)中遇到困難是很正常的事，我們又何必去抱怨?不如微笑面對，積極迎接，戰(zhàn)勝困難，體會其中的快樂與成就感。

　　第三：溝通是提高成績的橋梁。

　　我們希望同學(xué)們一定要多多與老師交流。如果只是老師講，學(xué)生聽，二者之間沒有溝通這一橋梁，那就好比水在河中流，魚在岸上跳。多提問，可以鍛煉思維，而非逞能顯勝;多回答，可以發(fā)現(xiàn)問題，而非為了得到表揚。知識就是在課堂的互動中一個個掌握，成績就是在溝通交流中一步步提高。多與老師交流，不僅可以得到一對一的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，而且可以校正學(xué)習(xí)中的思路，保證學(xué)習(xí)方法的對路，少走學(xué)習(xí)中的彎路，同時還可以在交流中調(diào)適心情、緩解情緒，克服自卑，樹立信心。我相信，各位老師的心永遠(yuǎn)為你們敞開著，老師的家隨時歡迎你們的到來。

　　記得史鐵生說過：你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天。那么，不能要求100天人人都要鯉魚躍龍門，但我們?nèi)巳丝梢宰龅?00天天天盡心。我認(rèn)為只要你盡心了，努力了，拼搏了，成功也就在你眼前了。

　　善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!望同學(xué)們增強時間意識，拼搏意識，端正態(tài)度，積極奮戰(zhàn)，沖刺高考。勝利一定屬于你們!

　　謝謝大家!

高三百日動員會校長講話稿 篇2

　　同志們：

　　根據(jù)中央、省、市的安排部署，經(jīng)縣委常委會研究決定，今天召開全縣集體林權(quán)制度改革試點工作動員會，全面安排部署我縣集體林權(quán)制度改革試點工作。等會，副書記將作重要講話，縣林改辦將組織相關(guān)人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。下面，我就如何搞好這次在 2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)21個村的試點工作，先講三點意見。

　　一、深刻認(rèn)識開展集體林權(quán)制度改革試點工作的重要性

　　集體林權(quán)制度改革是我國繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的又一次重大調(diào)整，是深化農(nóng)村改革的又一重大戰(zhàn)略舉措。因此，我認(rèn)為這次試點工作其重要性至少有以下三點：

　　1、是全面貫徹落實中央、省、市精神的重要一環(huán)。黨的屆 中全會明確提出要把推進集體林權(quán)制度改革作為當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)村改革發(fā)展的一項重要內(nèi)容和重要舉措來抓，中共中央、國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于全面推進集體林權(quán)制度改革的意見》(中發(fā)〔〕10號)，充分顯示了黨中央對推進林改的堅定決心。省委省政府為積極穩(wěn)妥推進這項改革，在懷化、瀏陽等地試點，取得了成功，并下發(fā)了《關(guān)于深化集體林權(quán)制度改革的意見》(湘發(fā)〔20xx〕15號)。去年 月4日還召開了全省林改工作會議，明確要求各地的林改工作務(wù)必在年12月底以前啟動，并搞好試點。市委市政府高度重視這項改革，在今年3月13日召開了全市林改工作會議，明確要求各縣的林改工作務(wù)必在年3月全面啟動，并下發(fā)了《關(guān)于全面推進集體林權(quán)制度改革的實施意見》(衡發(fā)〔〕3號)，明確要求搞好一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試點工作。我們這次搞試點，實際上是中央、省、市的要求。

　　2、是由我縣林情的復(fù)雜現(xiàn)狀決定的。我縣林業(yè)用地面積120.29萬畝，占全縣土地總面積的42.8%。其現(xiàn)狀及分布關(guān)系比較復(fù)雜。一是分布面廣。全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)913個村(居委會)9860個村民小組，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個村(居委會)每個組都有林地，涉及到28萬戶農(nóng)民群眾的切身利益。二是經(jīng)營形式多。全縣有自留山8.03萬畝，責(zé)任山32.13萬畝，集體林地76.28萬畝。其中集體林地中屬統(tǒng)一經(jīng)營的有59.62萬畝，其它經(jīng)營方式有(含流轉(zhuǎn))14.91萬畝。三是林地地貌多樣。全縣東部、中部、西部林地和宜林地地表形態(tài)各有不同。所以必須要先搞試點，才能真正破解全縣林地的復(fù)雜現(xiàn)狀和潛在矛盾。

　　3、是為全面推進我縣集體林權(quán)制度改革所作的重要準(zhǔn)備。縣委縣政府選擇在馬杜橋、白鶴鋪2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的21個村進行改革試點，首先在選點上注意了代表性，像馬杜橋代表山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 鋪代表紫色頁巖區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，目的是通過試點成功后，為全縣全面推進集體林權(quán)制度改革作準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)林改干部隊伍。以確保今明兩年全縣全面推進集體林權(quán)制度改革任務(wù)得以圓滿順利完成。

　　因此，我希望參加這次試點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一定要統(tǒng)一思想，堅定不移地完成縣委、縣政府交給的林改試點任務(wù)。

　　二、明確目標(biāo)，規(guī)范操作，扎實推進集體林權(quán)制度改革試點工作

　　林改工作涉及面廣，其政策性、技術(shù)性強。因此，請大家在試點工作中，一定要注意把握政策，注意把握方法步驟。這里我強調(diào)4點：

　　第一點，要明確試點工作的目標(biāo)

　　本次林改試點工作的目標(biāo)是：從現(xiàn)在開始到 月底，完成試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)村集體林地的產(chǎn)權(quán)明晰、承包到戶、核發(fā)證書等工作。林權(quán)糾紛調(diào)處率達(dá)85%以上，確權(quán)發(fā)證率達(dá)98%以上。通過試點，總結(jié)經(jīng)驗，探索途徑，找出難點，研究對策，使參與“林改”的工作隊員全面知曉“林改”的政策、原則，掌握“林改”工作的操作方法，為全面開展“林改”工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　第二點，要準(zhǔn)確把握試點工作的主要任務(wù)

　　主要任務(wù)有6項：

　　(一)明晰產(chǎn)權(quán)。集體林地是所有權(quán)為村、組集體經(jīng)濟組織的有林山地和宜林山地，包括喬木林地、竹林地、灌木林地、疏林地、采伐跡地、火燒跡地、未成林造林地、苗圃地和宜林地，包括公益林地和商品林地。在堅持集體林地所有權(quán)不變的前提下，依法將林地承包經(jīng)營權(quán)和林木所有權(quán)，通過家庭承包方式落實到本集體經(jīng)濟組織的農(nóng)戶頭上，確立農(nóng)民作為林地承包經(jīng)營權(quán)人的主體地位。賦予農(nóng)民長期而有保障的林地承包經(jīng)營權(quán)，建立以家庭經(jīng)營為基礎(chǔ)的集體林權(quán)制度。在明晰產(chǎn)權(quán)的具體工作中，大家一定要把握好以下幾點：

　　1、對不宜實行家庭承包經(jīng)營或者多數(shù)農(nóng)戶不愿意承包的“插花山”和立地條件較差的荒山、荒地等集體林地經(jīng)營權(quán)，可由集體經(jīng)濟組織管理，依法經(jīng)本集體經(jīng)濟組織成員同意，也可以將林地承包經(jīng)營權(quán)折股分配給本集體經(jīng)濟組織成員后，再通過招標(biāo)、租賃、拍賣、公平協(xié)商等形式按一定期限(一個短輪伐期內(nèi))實行承包或股份合作經(jīng)營。村組集體經(jīng)濟組織可視情況保留林地總面積10%以內(nèi)的集體林地，由本集體經(jīng)濟組織依法實行民主經(jīng)營管理。

　　2、對已經(jīng)劃定的自留山由農(nóng)戶長期無償使用，允許繼承，不得強行收回，不得隨意調(diào)整。對已經(jīng)流轉(zhuǎn)的自留山，要完善山林流轉(zhuǎn)手續(xù)，辦理林權(quán)變更登記。

　　3、承包到戶的責(zé)任山，保持承包關(guān)系的穩(wěn)定。林地的承包期限為70年。林業(yè)“三定”時承包到戶的承包年限從當(dāng)時算起，本次改革承包的，承包年限從承包之日算起。承包期屆滿，可以按照國家有關(guān)政策繼續(xù)承包。責(zé)任山面積、四至界線不清楚的，要明晰確認(rèn)。農(nóng)戶不愿意繼續(xù)承包的，可在清理原合同約定的權(quán)責(zé)和義務(wù)后，交回集體經(jīng)濟組織。產(chǎn)權(quán)明晰到戶后，承包戶所經(jīng)營的集體林地面積不隨承包戶人口的增減而變更。

　　4、林業(yè)“三定”時自留山、責(zé)任山已“兩山并一山”的，可按林業(yè)“三定”政策予以區(qū)分，不能區(qū)分的，按責(zé)任山的形式以確權(quán)發(fā)證。自留山、責(zé)任山被以行政手段收歸集體統(tǒng)一經(jīng)營的，應(yīng)當(dāng)歸還農(nóng)戶經(jīng)營;按原狀返回難度大的，應(yīng)重新發(fā)包;農(nóng)戶舉家遷移，戶籍未變更的，其自留山和責(zé)任山維持不變;戶籍變更未轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的，在遷入地未取得承包地，其自留山和責(zé)任山可以繼續(xù)保留;遷移后轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的，其自留山應(yīng)當(dāng)歸還集體經(jīng)濟組織，責(zé)任山在原合同約定承包期滿后歸還集體經(jīng)濟組織。

　　5、未承包到戶的集體山林，按人口落實到農(nóng)戶承包經(jīng)營。國家或地方重點建設(shè)即將被征占的集體林地，城鎮(zhèn)周邊和人口密集、山林面積很少(人均山林面積0.3畝以下)的地方的集體林地，依法經(jīng)本集體經(jīng)濟組織成員同意，也可采取均股、均利等方式落實產(chǎn)權(quán)。對山林面積特別大、經(jīng)營狀況較好、分配方式合理的集體林地，經(jīng)本集體經(jīng)濟組織成員同意，可采取“分股不分山”或“分山不分林”的形式將林權(quán)明晰到農(nóng)戶，組建新的股份制林場。對于改變經(jīng)營主體的要將現(xiàn)有林地、林木折股分配給集體內(nèi)部成員均等持有，明確經(jīng)營主體，財務(wù)單獨核算;若經(jīng)營狀況差、分配方式不合理、群眾意見大的集體林場，可采取林地“均山”、林木“均利”的形式明晰到農(nóng)戶;原來集體經(jīng)營的山林有負(fù)債的，可按山林面積或股份將債務(wù)分解到山林權(quán)益人，林木折價抵償債務(wù)，但抵償不得超過現(xiàn)有林木價值。對于過去無償平調(diào)村組集體山林組建的鄉(xiāng)集體林場，林地經(jīng)營權(quán)應(yīng)歸還原村組，林木仍歸鄉(xiāng)集體林場所有，采伐林木時政策性得利部分應(yīng)讓利于村組。

　　6、已經(jīng)流轉(zhuǎn)的集體山林，凡程序合法、合同規(guī)范的，要予以維護;對手續(xù)不完備、合同不規(guī)范、群眾意見較大的，要本著尊重歷史、依法辦事的原則予以完善，維護原集體林地經(jīng)營權(quán)人的權(quán)益;對不符合法律規(guī)定的，要依法糾正。對已經(jīng)流轉(zhuǎn)但租賃合同即將到期的集體林地，依法經(jīng)本集體經(jīng)濟組織成員同意，可以采取預(yù)期確權(quán)的方式明晰，但要依法維護合同承包人的林木所有權(quán)權(quán)益。所有林地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的流入方，必須有林業(yè)經(jīng)營能力，不得拋荒或掠奪性經(jīng)營。

　　7、集體林產(chǎn)權(quán)明晰方式及承包方案，按照《中華人民共和國家村土地承包法》的有關(guān)規(guī)定，須經(jīng)本集體經(jīng)濟組織成員的村民會議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意，并在集體經(jīng)濟組織內(nèi)實行通知會議簽收、參加會議簽到、投票表決簽名、通過方案簽字的“四簽”制度。對于采取均股、均利形式經(jīng)營的，財務(wù)要單獨核算，70%以上的收益按山林面積或者股份分配。自然保護區(qū)、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)等單位經(jīng)營管理的集體林地、林木，要明晰權(quán)屬關(guān)系，依法維護經(jīng)營管理區(qū)的穩(wěn)定和林權(quán)權(quán)利人的合法權(quán)益。

　　8、國有山林，要穩(wěn)定權(quán)屬，憑原林權(quán)證換發(fā)新證。與國有林(農(nóng))場等單位聯(lián)營的集體山林，要履行聯(lián)營合同，保持聯(lián)營關(guān)系的穩(wěn)定。

　　9、對權(quán)屬有爭議的林地、林木，要依法調(diào)處，糾紛解決后再落實經(jīng)營主體。

　　10、集體林權(quán)制度改革人口界定，以常住戶籍存量為準(zhǔn)或按照《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)本集體經(jīng)濟組織成員的村民會議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意。

　　(二)勘界發(fā)證。產(chǎn)權(quán)明晰后，按照國家、省有關(guān)林地林權(quán)登記發(fā)證的規(guī)定，依法進行實地勘界、登記，核(換)發(fā)全國統(tǒng)一式樣的林權(quán)證，做到林權(quán)登記內(nèi)容齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，圖、表、冊一致，人、地、證相符，由林權(quán)權(quán)利人對林權(quán)證內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性予以核實確認(rèn)，辦理簽領(lǐng)手續(xù)。對權(quán)屬不清或者林權(quán)糾紛尚未解決的，暫不核(換)發(fā)林權(quán)證。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)、檔案管理部門要將林權(quán)檔案管理納入改革工作內(nèi)容，建立林權(quán)改革檔案管理制度，共同做好林權(quán)改革檔案管理工作。

　　(三)放活經(jīng)營權(quán)。實行商品林、公益分類經(jīng)營管理。對商品林，農(nóng)民可依法自主決定經(jīng)營方向和經(jīng)營模式，生產(chǎn)的木材自主銷售。禁止木竹壟斷經(jīng)營和地區(qū)封鎖，不得采取限制林權(quán)所有者自主經(jīng)營的措施。對公益林，在不破壞生態(tài)功能的前提下，可合理發(fā)展林下種養(yǎng)業(yè)、森林旅游業(yè)等。

　　(四)落實處置權(quán)。在不改變林地所有權(quán)、林地用途的前提下，林地承包經(jīng)營權(quán)人可依法對擁有的林地承包經(jīng)營權(quán)和林木所有權(quán)進行轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓、入股、抵押或作為出資、合作條件，對其承包的林地、林木可依法開發(fā)利用。

　　(五)保障收益權(quán)。農(nóng)戶經(jīng)營自留山、責(zé)任山的合法收益歸農(nóng)戶所有。征收集體所有的林地，要依法足額支付林地補償費、安置補助費、地上附著物和林木的補償費等費用，安排被征林地農(nóng)民的社會保障費用。經(jīng)政府劃定的公益林，已承包到戶的，森林生態(tài)效益補償直接發(fā)放到戶;未承包到戶的，要落實管護主體，明確管護責(zé)任，森林生態(tài)效益補償要落實到本集體經(jīng)濟組織的農(nóng)戶頭上。

　　(六)落實責(zé)任。承包集體林地，要按照《農(nóng)村土地承包法》的有關(guān)規(guī)定簽訂書面承包合同，明確規(guī)定并落實承包方、發(fā)包方的造林育林、保護管理、森林防火、林業(yè)有害生物防治等責(zé)任，促進森林資源可持續(xù)經(jīng)營。自留山、責(zé)任山和通過招標(biāo)、拍賣等方式取得經(jīng)營權(quán)的集體所有的宜林荒山、荒地必須在取得經(jīng)營權(quán)2-3年內(nèi)造林綠化。縣級人民政府林業(yè)行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)林地承包合同管理工作。林地承包合同式樣采用省林業(yè)行政主管部門統(tǒng)一規(guī)定的式樣。

高三百日動員會校長講話稿 篇3

　　各位老師 ：

　　現(xiàn)在開會。根據(jù)教科局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，今天下午，我們召開七、八年級課改啟動會，九年級教師也要求參加，標(biāo)志我校課改全面啟動，主要是有些精神需大家領(lǐng)會，有些業(yè)務(wù)操作要大家掌握。今天會議的召開，明天我們的課堂就不再是傳統(tǒng)的教學(xué)方法的課堂，就是以學(xué)生為主體新課堂，現(xiàn)在我們召開啟動會，目的就是希望各位教師能按照學(xué)校的《課改方案》，按照仁懷的課改龍頭學(xué)校——城南中學(xué)的課改經(jīng)驗和做法，結(jié)合5月份到城南中學(xué)進行的課改觀課所獲和假期部分老師已經(jīng)參加了的課改研修學(xué)習(xí)所得，結(jié)合我校實際，理清課改工作思路，熟悉操作流程，堅定信心，攻堅克難，順利推進我校課改工作。

　　老師們，課改工作從上學(xué)期開始，我們已經(jīng)陸續(xù)進行，現(xiàn)在我談以下幾點內(nèi)容：

　　一是將決策執(zhí)行到底。非畢業(yè)班教師對課改不討論，不爭議，不懷疑。所有人必須高度統(tǒng)一到這個決策上來，這個決策代表著一種高度，代表著當(dāng)前教育改革發(fā)展的方向，我們應(yīng)責(zé)無旁貸地要擔(dān)當(dāng)起這項教育的使命，高效課堂的發(fā)展從今天開始，我們需要的是執(zhí)行，而不是爭論、討論、懷疑。

　　二是將思想解放到底。課改是一場思想的革命。而行為則反映了思想和觀念。觀念又決定了思維方式，思維方式?jīng)Q定行為方式。改變觀念必須要從改變自己思維方式開始，所以，我們不僅要解放自己思想，還要要無限地解放學(xué)生，無限地相信學(xué)生，無限地利用學(xué)生，無限地發(fā)展學(xué)生。做不到思想的徹底解放，就是沒換思想。

　　三是將新課改踐行到底。我們不僅是在探索一種新東西，而是在踐行一種新東西，我們要用已有的思路，將有形的教室化為無形的課堂，將來的課堂會是只要有學(xué)習(xí)的地方，就是課堂。它和我們傳統(tǒng)的課堂沒有質(zhì)的差別，最大的變化在于更大限度地解放了學(xué)生，解放學(xué)生的同時也解放了老師。所以，我們從下周開始除畢業(yè)班外的所有課堂都要實行。

　　四是將高效進行到底。所有的改革都要換取效益，換取質(zhì)量。讓課堂更高效，讓成績更“綠色”，讓生命更奔放，讓師、生、校更好發(fā)展。在這樣的課堂上，教師的工作重心遷移至課前，課前集體備課，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，然而這些工作都不能脫離學(xué)生而獨立進行，師生“同學(xué)”、共研是必由之道。

　　老師們，從第一堂課開始，學(xué)校相關(guān)人員就將不打招呼的隨時進入課堂觀課，班主任要按“學(xué)團編排要訣”認(rèn)真的組建好班級的學(xué)團，要按“課改約定要訣”對學(xué)生做好培訓(xùn)，年級學(xué)科組要按要求搞好集體備課，提前編制好導(dǎo)學(xué)案，教研組長認(rèn)真審查，教務(wù)處要及時登記和安排印刷，保證在課前最少提前三天完成印刷，科任教師要提前至少一天分發(fā)導(dǎo)學(xué)案，落實學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要充分利用晚自習(xí)等時間做好導(dǎo)學(xué)案自學(xué)輔導(dǎo)和檢查等工作。

　　老師們，我校課堂教學(xué)改革從今天正式開始，老師們只管做，拋棄一切顧慮和擔(dān)憂，放下一切包袱和枷鎖，認(rèn)準(zhǔn)了方向就義無反顧，勇往直前，大刀闊斧，教學(xué)中有何困惑大家探討解決，有何所需大膽提出申請，我們的管理團隊將是大家的堅強后盾，我們會盡最大努力為全體師生服好務(wù)，解決大家的困難。希望老師們增強工作的主動性和積極性，把我校課改工作推向一個新起點。

高三百日動員會校長講話稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　今天，各位在西崗區(qū)舉行這個博士生掛職鍛煉啟動儀式，我們很受鼓舞。首先，我代表西崗區(qū)委、區(qū)政府熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到西崗區(qū)指導(dǎo)工作!同時向即將開始掛職鍛煉生活的各位博士生表示熱烈的歡迎和中心的祝賀!

　　西崗區(qū)地處大連城市中心，人口30.4萬，面積26.1平方公里，南北臨海，交通便利，地理位置優(yōu)越，風(fēng)光秀美。近年來，西崗區(qū)委區(qū)政府全面落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，團結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)人民，真抓實干，全面實現(xiàn)了“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作目標(biāo)，圓滿完成了各項工作任務(wù)。西崗區(qū)先后榮獲了“全國和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)”、“全國科技進步先進城區(qū)” 、“全國流動人口計劃生育先進單位”和“遼寧省平安區(qū)”等20多項國家、省、市級榮譽。

　　剛才，大連大學(xué)潘校長宣布了《大連大學(xué)掛職鍛煉博士生名單及掛職崗位》，掛職鍛煉的博士代表作了表態(tài)發(fā)言，態(tài)度誠懇，決心很大。志強書記作了講話。博士生到各區(qū)工作一線掛職，確實是一個創(chuàng)舉。

　　我覺得這次博士生掛職安排非常有必要。博士生進行掛職鍛煉，是我們實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的需要。因為，博士生和博士后都是國家培養(yǎng)的最高學(xué)歷的人才，而且在當(dāng)前這些人才都是稀缺資源，如何整合這些珍貴的人力資源，讓他們能在以后的工作崗位上能夠更好地發(fā)揮作用，為社會服務(wù)，無疑是一個嚴(yán)肅而宏大的政治課題。因此，博士生掛職鍛煉，是一種非常重要的嘗試，也是一種復(fù)合人才培養(yǎng)的新模式。

　　其次，博士生到城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展一線進行掛職鍛煉，可以豐富各位博士的人生閱歷和工作經(jīng)歷，可以使大家近距離地看到我們城區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)的運行狀況，用你們學(xué)到的理論和具體的工作實踐碰一碰，結(jié)合一下。從宏觀到微觀，看看哪些工作還可以統(tǒng)籌，哪些工作還可以提高效率，哪些服務(wù)還可以更方便群眾，這些，都需要各位博士生來進行理論與實踐的結(jié)合。博士生進行掛職鍛煉，對于我們各社會階層認(rèn)識博士生和博士后的高素養(yǎng)有一定好處。在實際的工作中，博士生會與社會各層面人士打交道，這是向社會展示你們高學(xué)歷人才素養(yǎng)的大好機會。可能有的博士生沒有太多的工作經(jīng)驗，但是你們學(xué)習(xí)的能力應(yīng)該優(yōu)秀的，通過學(xué)習(xí)，迅速查缺補漏，迎頭趕上，也可以讓社會各階層人士真實地感到博士生再學(xué)習(xí)再創(chuàng)造的能力。這是一次集中的展示，機會難得。

　　希望各位青年才俊按照市委組織部、市高校工委和大連大學(xué)黨委的統(tǒng)一要求，積極參與基層工作，自覺克服各種困難，為我們每個城區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展 社會事業(yè)發(fā)展出主意、想辦法，為各區(qū)目前正在編制的“規(guī)劃”提出更多有價值的建議。我們各接收單位和各位選派的博士生都要積極主動地做好各項工作，確保職鍛煉工作取得實實在在的效果。下面，我講幾點希望：

　　一要珍惜機會，虛心學(xué)習(xí)。實踐出真知，實踐長才干。這次選派的博士生，大家具有較高的文化水平和較為豐富的專業(yè)知識，但缺乏基層工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。希望大家一定要以高度的政治責(zé)任感和使命感，全身心地投入到基層實踐中去。基層為我們干部學(xué)習(xí)知識、提高能力提供了最廣闊的平臺，每位同志都要珍惜機會，倍加謙虛，永不懈怠，自覺地把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種職責(zé)，一種境界，一種追求，向基層學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的閱歷，爭取在掛職期間學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。要著眼于新形勢、新任務(wù)、新崗位的要求，切實加強對城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)發(fā)展事務(wù)的學(xué)習(xí)，勤于思考，做到學(xué)用結(jié)合。

　　二要找準(zhǔn)位置，有所作為。大家到基層任職后，都將協(xié)助分管或具體負(fù)責(zé)一個或幾個方面的工作，任務(wù)很重。到崗工作后，要盡快找準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，發(fā)揮作用。要重視調(diào)查研究，對基層工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新經(jīng)驗要及時向有關(guān)部門反饋，真正當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和基層的參謀助手。要切實負(fù)起責(zé)任，既要有肩負(fù)重任、身受重托的光榮感，更要樹立博士生奮發(fā)進取、社會精英的良好形象，全身心地投入新的工作，真正有所作為、有所建樹。

　　三要扎實工作，多辦實事。從一定意義上講，掛職鍛煉的過程，是一個鍛煉與服務(wù)相結(jié)合、彌補不足與發(fā)揮優(yōu)勢相結(jié)合的過程。各位博士生到基層工作后，要進一步解放思想，腳踏實地，一心一意謀發(fā)展，誠心誠意為群眾服務(wù)。要安下心、沉住氣，切實增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以主人翁的責(zé)任感，盡快熟悉情況，熟悉工作。在工作中，要充分發(fā)揮各自的專長和學(xué)問優(yōu)勢，切實為基層辦一些看得見、摸得著的好事實事。

　　四、各接收單位要加強協(xié)調(diào)，為干部掛職鍛煉創(chuàng)造良好的工作條件。掛職干部接收單位要像對待自己的干部一樣管理和使用好掛職干部，政治上充分信任，工作上要嚴(yán)格要求，生活上熱情關(guān)懷。同時，要創(chuàng)造條件，積極為掛職干部解決掛職期間工作和生活等方面的困難，主動幫助他們制訂學(xué)習(xí)工作計劃，明確任務(wù)要求，使他們能盡快進入工作角色;掛職博士到位后，要盡快向他們介紹本單位、本企業(yè)的基本情況和工作程序，使他們盡快了解熟悉掌握工作情況。組織部門要發(fā)揮好牽頭作用，認(rèn)真做好跟蹤管理工作，加強宏觀管理和指導(dǎo)，加強督促和檢查。要經(jīng)常與掛職干部、掛職單位保持聯(lián)系溝通，及時協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，確保掛職鍛煉工作的質(zhì)量和成效。要進一步研究探索博士掛職鍛煉工作的成功做法，不斷總結(jié)完善相關(guān)規(guī)章制度和經(jīng)驗，為今后做好這方面的工作奠定基礎(chǔ)。

　　基層呼喚人才，基層造就人才。希望各位博士把到基層掛職鍛煉作為人生歷程中一次機遇和挑戰(zhàn)，倍加珍惜這次掛職鍛煉的機會，在有限的時間內(nèi)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以優(yōu)異的成績向組織交一份滿意的答卷。我們堅信，在各接收單位和有關(guān)部門的關(guān)心培養(yǎng)下，通過掛職博士自身的不懈努力，大家一定能夠在實踐中得到鍛煉和提高，將來一定會作出更大的貢獻!

　　中秋將至，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和掛職博士合家團圓、安康!工作順利!

高三百日動員會校長講話稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：上午好!

　　4月8-10日，國家環(huán)保部生態(tài)建設(shè)專家組對我區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)進行技術(shù)評估，今天下午，專家組成員將來我校進行現(xiàn)場評估檢查。今天我講話的主題是“環(huán)保從當(dāng)下起步，創(chuàng)建從你我做起”。

　　創(chuàng)建國家級生態(tài)區(qū)是--區(qū)社會文明和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要。區(qū)委區(qū)政府為此做了大量工作，作為--區(qū)的一所龍頭學(xué)校，我們理應(yīng)在創(chuàng)建社會文明的活動中走在全區(qū)的前列;創(chuàng)建生態(tài)校園是生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的基礎(chǔ)，是校園文化建設(shè)的需要。學(xué)校文化的核心應(yīng)是理念、是思想、是精神，是全體師生的共同追求和價值取向，是在不斷探索和發(fā)展過程中逐步形成的。我們希望這樣的創(chuàng)建能夠進一步提升我校師生的環(huán)境素養(yǎng)，強化生態(tài)理念，拓展環(huán)境教育主題。我們要把環(huán)保意識、生命意識和生態(tài)意識作為校園文化的重要元素，滲透到自己的心靈深處，把生態(tài)校園、生態(tài)社區(qū)的建設(shè)變成我們的自覺行為。我們不僅要環(huán)境生態(tài)化，還要追求課程生態(tài)化、課堂生態(tài)化。特別是相關(guān)學(xué)科的老師，要立足課堂，進行環(huán)境教育的滲透，樹立常態(tài)的環(huán)保觀念。

　　打造生態(tài)校園也是人才培養(yǎng)的需要。當(dāng)今社會對人才的素質(zhì)的需求是多元化的，擁有節(jié)能、低碳等先進環(huán)保理念是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)，更是成為國際型人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。在生態(tài)校園創(chuàng)建的過程中，通過各種形式、多種途徑的宣傳和教育活動，不斷提高我們的環(huán)境保護意識，讓我們的廣大同學(xué)真正成為“知書達(dá)理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望國家級生態(tài)區(qū)和生態(tài)校園的創(chuàng)建，使具備良好環(huán)境素養(yǎng)成為港中師生的特色和亮點，使生態(tài)教育和素質(zhì)教育在港中校園內(nèi)形成良性互動。

　　說實在的，我們省港中大環(huán)境看起來是優(yōu)美的，尤其是這個季節(jié)來港中的人，沒有人不會由衷地感嘆，你們學(xué)校真漂亮。這里的漂亮，既有設(shè)計的美，建筑的美，也有綠化的美，更有潔凈的美。在場的老師同學(xué)們，等下升旗儀式后，我們回到辦公室和教室后，仔細(xì)看看的我們工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境，那里怎樣?是否天天都能被我們大家收拾和保持得干干凈凈呢?讓我們由衷地感到一種自豪和愜意呢?其實只要我們大家都有了強烈的生態(tài)和環(huán)保的意識，我們就不會隨手亂扔垃圾，我們就會自己管理好自己，即便在教室里，有公共垃圾桶，我們也不會隨手亂拋;我們不會無視自己的身體健康毫無顧忌地暴食垃圾食品了，我們也不會肆意踐踏綠化草地攀折花木了，我們也不會任意隨便浪費水電了。近年來，在廣大師生的努力下，我們學(xué)校先后被評為江蘇省優(yōu)美校園，江蘇省綠色學(xué)校，面對素質(zhì)教育向縱深發(fā)展、校園環(huán)境的進一步改善、校本課程的深入開發(fā)，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們有權(quán)利去消費，但沒有資格去浪費。請大家一起來關(guān)注這樣的細(xì)節(jié)：教學(xué)樓的無人燈、走廊里的長明燈、琳瑯滿目的零食包裝和辦公室電腦24小時待機等問題。我們倡議：校內(nèi)班級積極推進“零垃圾”，即對垃圾分類回收，如廢紙、飲料瓶，成立班級垃圾回收站;回收資金可以充當(dāng)班費購置圖書，或者開展愛心助學(xué)活動，那是多有意義的事情啊。

　　老師們、同學(xué)們，今天下午專家組的來校評估。我們在專家組面前的表現(xiàn)不僅僅代表我們個人，還代表我們學(xué)校，代表--區(qū)。雖然在迎檢的'準(zhǔn)備中不免有些形式的東西，但是，這些形式都在給我們傳遞一種科學(xué)的理念，蘊含著一種價值取向和精神追求。我們的校園是美麗的，生活在老師和同學(xué)也應(yīng)該是校園內(nèi)流動的風(fēng)景，你們春風(fēng)般的笑容，熱情的問候，彬彬有禮的舉止，也能彰顯一種生態(tài)，一種人與自然的和諧。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們一起強化環(huán)保意識，樹立生態(tài)文明的理念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，身體力行，為生態(tài)校園的創(chuàng)建，為國家級生態(tài)區(qū)的創(chuàng)建，做出我們應(yīng)有的貢獻。