小學休學典禮校長講話稿（精選3篇）

小學休學典禮校長講話稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　上午好!

　　光陰流轉，時光飛逝，轉眼間，一個學期即將結束。今天我們歡聚在一起，隆重舉行20xx學年度休學典禮;這意味著一年學習生活的結束，意味著六年級同學將結束小學階段的生活。由于我們隨遷子女的特殊性，也許在今天的休學典禮后，部分同學們回老家就讀，隨父母各奔東西，甚至再也沒有重逢的一刻。因此，我們格外珍惜在相公殿小學一起學習的日子，格外感恩老師們為我們的成長付出的艱辛。

　　今年的2月，我們學校以“海納百川，有容乃大”的胸懷和姿態，迎來了郵電希望小學4-6年級3個班級140余名師生的加盟，至此學校師生到達560余人。本學期是充滿收獲和喜悅的一個學期，在我們全體師生共同努力，學校方方面面的工作穩中有升。

　　一、學校篇

　　1、今年，學校重點做好浙江省標準化學校創建工作，和浙江省教育均衡化縣市創建工作。對實驗、音樂、衛生、心理健康、舞蹈室等進行進一步改造提升，添置實驗、教學儀器設備;對外墻、內墻墻裙進行粉刷;對籃排球場、直飲水進行改造。通過了省標準化學校的初評。

　　2、辦學進一步規劃化，辦學質量進一步提升。浙江省教育評估院評估組一行在三星級學校評估時，高度肯定了我校規范辦學所取得的成效：井然有序的教學面貌中，感受到我校日常教育教學工作的細致嚴謹，感受到我校教師群體的認真負責;希望學校站在更高的起點上，規劃學校發展，創辦一流的農村特色完小。

　　3、學校特色創建工作捷報頻傳。我校的《紅色之旅在崇壽》活動實施方案榮獲寧波市三等獎;《促進小班化教育的社團活動實踐研究》在全市小班化教學實驗工作會上做經驗交流;《紅色小鎮相公殿》入選《寧波經驗——小學校本課程開發與實施案例》叢書。我校正積極申報創建全國紅軍小學。

　　二、教師篇

　　這一學期來，我校教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績。在寧波市楊賢江思想論文評比中，周青青老師獲二等獎，倪仁國老師獲三等獎，潘豐、沈潔老師分獲交流獎;在慈溪市教研室論文評選中，吳春萍老師獲一等獎，胡旭旦、潘豐分獲三等獎;在珠心算論文評比中，戎雪維老師獲三等獎，沈潔老師獲鼓勵獎;在小班化教學論文評比中，沈潔獲三等獎;在小學科學實驗論文評比中，章松泉獲三等獎;在信息技術與學科教學融合論文評比中，沈潔老師獲三江。學校編撰的《白鷺》教科研校刊或寧波市三等獎。周青青老師獲小班化優秀課例評比三等獎。楊益萍老師獲崇壽鎮小學青年教師優質課一等獎，將代表崇壽參加市級評選。沈潔、周青清老師獲優質課二等獎。

　　三、學生篇

　　1、本學期，我校德育活動豐富多彩：如學雷鋒主題活動深入開展;開展童心共筑中國夢主題活動;開展五水共治活動;學校結合民工子女家庭背景和孝德感恩教育缺失的現狀，豐富活動載體，深入實踐孝德感恩教育;開展“愛國主義教育周”活動;開展好“慶六一”文藝匯演和游園活動。創新升旗儀式制度，將“紀念日”作為“國旗下講話”主題，并開發成校本課程，諸如“世界防治結核病日”、“安全教育日(周)”、 “愛眼日”、“世界環境日”等，形成學校特色;開展“我是光榮升旗手”選拔活動，激發學生的榮譽感、責任感和使命感。不斷加強和改善未成年人的思想道德教育，提高教育的說服力和吸引力。

　　2、在崇壽鎮“閱讀之星”評比曁六一器樂合奏比賽中，我校四年級同學分獲二三等獎;在鎮小學生田徑選拔賽中，小運動員們表現優異;在全市小學畢業考中，我校語文、英語等學科分別超過全市平均分。五(1)班洪怡夢、五(2)班吳 艷被評為慈溪市三好學生;莫小薇等11名同學被評為崇壽鎮閱讀之星。

　　在此，我代表學校向全體師生衷心地說一聲感謝!感謝老師們為了相小孩子們的成長付出了辛勤的勞動;感謝同學們為了學校的發展、為了班級的榮譽奮發向上，努力拼搏!

　　同學們，暑假是新學期的起點，同學們要充分利用暑假時間不斷充實自己，提高自己，為下學期新的學習奠定良好的基礎。我衷心希望在假期結束，大家重聚在校園時，我能看到大家的收獲和成長!

　　最后，祝愿全體師生過一個安全、祥和、快樂、有意義的暑假;愿我們的學校更加美好，下個學期更上一層樓! 謝謝大家!

小學休學典禮校長講話稿 篇2

　　各位同學：

　　上午好!秋收冬藏又一年，我們又迎來了寒假，又將迎來中華民族狂歡的節日——春節。喜慶祥和的氣氛彌漫每個角落，笑意寫在臉上，歡樂流淌心間，所以首先要預祝大家過一個豐富多彩安全有序的假期。

　　一個學期在忙碌緊張中漸漸消逝了它的背影，鮮活的記憶卻深刻。晨鐘暮鼓總是來去匆匆的身影，放假了，我們也許會放慢腳步，但是放慢腳步并不是駐足不前，假期既是我們身心放松的美好時光，更是我們修德修學的最佳時機，所以如果給大家一點寄語的話，歸結起來就是“望蔥蘢綠，讀經典書”。

　　“望蔥蘢綠”的意思是希望大家“久在樊籠里，復得返自然”， 在自然的靈光下漫步，做一會兒流浪的圣徒。美國的自然文學作家約翰·伯勒斯曾經說過：“我走進自然，安撫和治療受傷的心靈，再一次拾回我對美好事物的感覺。”所以讓我們走進自然，去傾聽“兩個黃鸝鳴翠柳”，去尋覓“一行白鷺上青天”，重拾“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的詩意;讓我們行到水窮，坐看云起，看黃葉飄飛如蝶，看“石泉流暗壁”，看“草露滴秋根”;讓我們在冬芽中守望生命的勃發，在冰封肅殺時呼喚春的氣息，“枯葉在街上奔跑，枯枝在風中哀嚎;大地凍丟了它漂亮的綠衣，期待著它溫暖的雪袍。”(顧城詩)“廣闊、狂野、孤寂，這就是我們的自然母親。像那獵豹，就在身邊，優美，舐犢情深。不過我們都早早地和自然母親斷了奶，鉆進了只和人交往的社會。”(梭羅)親愛的同學，不要像一位小學生說的那樣：“我更喜歡在屋里玩，因為只有屋里才有電源插座。”自然是一塊白板，讓我們在上面任意揮灑，重構文化的幻想。讓我們把生活中的迷惑告訴小樹林，讓小溪洗去我們的煩惱。自然是我們永恒的母胎，越來越多的證據表明，與自然的直接接觸有益于我們的身心健康，最新研究證明，直接接觸自然對于注意力缺失、多動癥、抑郁癥、壓力管理都有治療的功能，對認知能力也有改善。請相信，樹枝上的遠眺讓我們視野更寬廣，樹林讓我們更快樂，大自然讓我們平靜、專注和敏銳。

　　“讀經典書”是希望我們做個有根的人。德國作家赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為自己。”要讓閱讀習慣伴隨我們終身，因為閱讀的世界是一種詩意的存在，是一方安靜的樂土，是處處有“人的痕跡”的桃花源，是一個文化和精神的家園。書能使我們遨游古今，縱橫天下。書能使我們和古今中外最好的人交往，和最高的智慧接觸。書帶來想象，帶來虛構，帶來一個直接感知之外的世界。我們要通過閱讀來學會選擇，養成鑒賞的趣味，培養格調和品位。當然，養成閱讀的習慣是很難的，但一旦養成就不容易丟掉。

　　當然，讀書也要有選擇，我這里只說一點：還是應當多看一些洋溢著戶外甚至荒野氣息的書。讓我們沉迷于椋鳩十的動物悲歡，讓我們仰望普列什文的林中水滴，讓我們聆聽杰克·倫敦的荒野的呼喚，讓我們跟隨勇敢的心，踏上難忘的經典朝圣之旅吧!

　　“望蔥蘢綠，讀經典書”，這就是我今天講話的核心，謝謝大家!

小學休學典禮校長講話稿 篇3

　　親愛的同學們、尊敬的領導、老師們：

　　上午好!春去暑來，捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了期末總結表彰大會。回首一期，往事歷歷在目。

　　1.3月下旬，我們赴網嶺羅家坪參加社會實踐活動，通過本次社會實踐活動，同學們與大自然有了親密的接觸，體驗了簡單恬靜的農村生活，磨練了自己的意志，培養了分工協作的團隊精神，可謂是滿載而歸。

　　2.期中考試后，舉行了班級和教師拔河比賽。此起彼伏的吶喊聲仿佛還在耳畔回蕩，54班、43班、48班分別奪得前三名。

　　3.第三學月在這兒我們一起聽了鄧xx老師的葫蘆絲吹奏講座。學校領導對我們表現出來的音樂素養和良好的會風大加稱贊。

　　4.三學月在這兒舉行了《激情飛揚 唱響未來英語歌曲演唱賽》，我們一定忘不了敬愛的廖校對我們豎起了大拇指，46班、54班奪得大賽的一等獎。

　　5.此外我們還組織了讀書活動成果匯報會與硬筆書法比賽社會實踐優秀征文活動。

　　回憶是美好的，收獲是開心的，

　　本次期末考試成績優異的同學

　　單科狀元：

　　政治：

　　讓我們用熱烈的掌聲向他們表示真誠的祝賀!

　　同學們，暑假生活即將開始，在此，我給同學們幾點建議和要求：

　　1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了，首先要注意休息，放松身體，放松心情，為過一個愉快而活潑的假期進行充電。

　　2、安排好學習。假期做好學習計劃，按照計劃按時完成暑期作業，把這學期認為欠缺的知識，利用假期閑暇時間補上，學有余力同學，利用暑假挑戰更深度的知識，預習下一個年級的功課。

　　3、多多讀好書。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話充分表現了書對人類的重要性。假期里，如果有精力，一定要抽出時間，多讀一些好的書籍，然后，把讀書的體會同家長交流。

　　4、培養好品質。有機會你們可以參加一些社會公益活動，多做好人好事，既鍛煉意志、品質，又鍛煉能力。

　　老師說了這么多要求，你們能做到嗎?孩子們請高呼一聲：我能做到。

　　最后，衷心的祝福同學們過一個充實、健康、快樂的假期。