學習科學發展觀心得體會：科學發展觀意義所在
根據黨的十七大的部署，中央決定，從XX年9月開始，用一年半的時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。我院根據黨中央的決定在我院開展了深入學習科學發展觀活動。在這段時間的學習中，我對科學發展觀有了更進一步的理解。
科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
科學發展觀是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵是：一是堅持發展這個主題；二是全面發展；三是協調和可持續發展。所謂堅持發展，就是要堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；所謂全面發展，就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態等各個方面的發展；所謂協調發展，就是各方面發展要相互銜接、相互促進、良性互動；所謂可持續發展，就是既要考慮當前發展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發展的需要，為子孫后代著想。
黨的十七大把科學發展觀寫入了黨章，這又在更一步地說明了科學發展觀的意義所在。
科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
一、科學發展觀，是馬克思、列寧主義、思想、理論和“三個代表”重要思想的繼承發展
科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現了理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求
二、科學發展觀，是改革和開放三十年來經驗教訓的最精辟的總結
三十年來，黨中央有效地制服了1998年的特大洪水，順利地實現了香港和澳門的回歸，成功地發射了神舟六號、七號，戰勝了XX年南方的冰凍災害、汶川大地震，成功舉辦了XX年奧運會……所有的這些都是有了科學發展觀的指導。
三、科學的發展觀，體現了“三個代表”重要思想和時代要求
建國初期人民的利益主要是當家作主和吃飽肚子，六、七十年代人們渴望有自行車、縫紉機和收音機，可現在和今后人民的利益是要享受小康社會給人們帶來的高質量的生活、更加優美的生存、生活、工作條件和環境，如果不用科學的發展觀來指導，人民的這些根本利益就得不到保證。特別從現階段，從我們從事的各行各業的工作，不樹立和落實科學的發展觀，不與時俱進，怎么能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學發展觀在相當長的時期內，對我們黨都有非常重要的指導作用。
以上僅是我近段時間的學習所得，在今后的時間了我還要繼續學習。