如何寫好學習科學發展觀心得體會

　　三、學習體會的寫作

　　這一部分是寫作的重點。在寫作的過程中要注意結合單位實際或個人實際予以展開，切忌泛泛地談一些關于科學發展觀的籠統的感受和認識，甚至從網絡上、報刊上復制、抄襲一些不切合自身實際的別人的感受和認識，那就更背離了學習科學發展觀的初衷了。還是應從實際出發，結合科學發展觀在本單位、本部門工作實踐中的貫徹落實情況來談，力求寫出個性、寫出新意。當然，在寫作的過程中可以參考借鑒別人的心得體會的思路、結構、語言等，但須注意應以之為輔。例如《用科學發展觀統領質量工作》一文是這樣展開心得體會的寫作的：

　　今年省局黨組結合全省經濟發展的總體要求和我局職能，向全戰線提出了八項具體工作任務。我們質量工作也緊密圍繞這一部署，擬定了工作計劃，在局黨組的領導下，在主管局長親自指揮下，在各地市局、有關處室、有關部門的支持下，在全體質量工作者的共同努力下，基本上完成了各項工作任務，我個人認為今年的質量工作給省局黨組交了一份合格的答卷。

　　通過這次學習實踐科學發展觀活動，結合我處職能，我感到更應當做好以下幾方面的本職工作。

　　1.在全力支持社會主義新農村建設方面，我們還要進一步充分發揮質監系統的職能優勢、裝備優勢、人員優勢，為農民兄弟辦好事、辦實事。同時還應協調有關部門，充分發揮各部門的積極性，參與到我們系統護農、愛農的行動中來。對支持并愿意參與我們這項活動的企業，我們要為它們創造條件，讓它們同質監人一起為社會主義新農村建設出力、獻策。

　　同時我們質量工作應當圍繞著省局黨組的要求和部署，認真分析鄉辦、村辦、縣辦企業的現狀，尋找出一條符合我省省情的幫扶途徑，特別是針對這些中小企業技術力量缺乏，管理水平低下，設備落后，檢驗檢測設備能力不足等情況，我們要進一步研究落實為這些企業服務的具體方案，爭取在為我省鄉鎮企業服務方面有所突破。

　　2.對國家實施生產許可證管理的行業，我們作為主管部門，要處處體現“以人為本”，引導、幫助企業按照國家生產許可證管理的有關規定和要求，辦理工業產品生產許可證，使其合法生產，規范經營。我們力求做到，凡是到受理大廳或來到我處辦事的部門或企業，要熱情周到，百問不煩，一次告知，使外來人員真正感受到溫暖、舒暢。地、市、縣質量工作者，要在幫助企業申報工業產品生產許可證方面主動上門服務，指導企業填報生產許可證申請表，幫助企業掌握了解國家產業政策，避免由于盲目投資給企業造成巨大的經濟損失。通過我們規范和耐心細致的工作，今年全省有519戶企業申請辦理了工業產品生產許可證，其中已獲得許可證企業180家，占全省2301家的7.8%，其它正在申報、審查過程中，許可證收費108萬元。

　　通過生產許可證的管理，使我們的企業基本達到并滿足了生產條件的規定要求，使生產條件有所改善，產品質量有了進一步提高。對獲證企業的證后監管，我們以引導、幫教為主，讓企業理解支持我們的工作，使獲證前與獲證后管理水平不降低，設備條件不變化，產品質量有保障。

　　3.全力支持工業走廊建設，在摸清工業走廊的建設規劃及現狀的基礎上，省局黨組又提出了為全省373個大項目的服務方案。自今年7月以來，全省質監系統行程62萬公里，走訪各級政府、部門、大項目辦等有關部門528次，深入企業1392次，為大項目工程建設單位免費培訓各類人員2180人次，修改制定標準52項，辦理生產許可證75份，免費檢定、校準各類儀器、設備4070件（套），減免費用232萬元。這些數字的展現，說明質監系統上上下下在行動，時時處處在落實科學發展觀。

　　為了更好的發揮質量職能，利用設備監理協會、質量管理協會，幫助企業在項目建設期間，設備選型、設備制造、設備安裝調試等全過程實行監管。

　　在企業管理方面，特別對較優秀的企業，加強卓越績效管理模式和六西格瑪管理模式的推廣，使其在項目建成投產后，企業管理上更加規范合理，上檔次上水平，早日跨入國際化管理的先進行業。

　　4.在全力支持新型工業化建設方面，幫助企業做強做大，樹立品牌意識，抓住有利時機快發展、大發展，使優勢產業，龍頭企業得到迅速發展，多創幾個中國名牌產品乃至世界名牌，協調地方政府將品牌擴大，帶動區域經濟發展。

　　從2季度質量分析情況來看，全省規模以上工業企業實現工業增加值1728億元，同比增長15.4%，有29種重要工業產品不同程度的上升，有11種產品有所下降，據100戶大型企業統計來看，等級品率82.1%，其中優等品率26.39%,一等品率達到57.69%，達到全國中等水平。

　　做好質量分析，堅持把質量分析搞得更加準確、更加完善，將此項分析真正作為各級政府評價當地經濟發展的重要可*依據。……

　　上述文字中體現了科學發展觀的思想。不僅“以人為本”、“發展”等科學發展觀核心概念在文中被直接予以強調，而且“全面協調可持續”、“統籌兼顧”等科學發展觀的要求和方法也蘊含在字里行間。因為，在科學發展觀指導下的發展，不是單純的經濟發展，而是在堅持“以人為本”這一核心理念和“全面協調可持續”、“統籌兼顧”等要求和方法的基礎上的科學發展。上述體會，正是從這些角度予以展開的。顯示了作者較高的思想理論水平和較強的政策把握能力。更為可貴的是，文中鮮明地體現了寫作主體的實踐創新精神和務實作風，不是空空地談感受，而是將感受蘊含在具體的工作之中，“托物言志”，使感受顯得實在、實際。對作者本人乃至其他相關的同事和領導都有一定的啟迪和幫助。