社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研總結(jié)

　　社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研總結(jié)

　　按照翁旗委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署及**社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案的要求，社區(qū)黨支部積極行動，成立由黨支部書記牽頭，社區(qū)其他工作人員參加的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題調(diào)研工作小組，通過認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，采取發(fā)放問卷調(diào)查和召開座談會的方式，于11月16日開始調(diào)研工作小組用了5天時間在社區(qū)開展了詳細具體的調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

　　一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主要成效

　　科學(xué)發(fā)展觀既是經(jīng)濟社會工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務(wù)單位，社區(qū)擔(dān)負著服務(wù)轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務(wù)，如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務(wù)的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務(wù)的積極性，是當(dāng)前必須認真思考和實踐的重要課題。如何學(xué)習(xí)實踐好科學(xué)發(fā)展觀，是否真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)非常關(guān)鍵。社區(qū)通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，取得了以下幾點成效：

　　一是統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立健全了社區(qū)服務(wù)居民能力的體制機制，促使服務(wù)方式有效創(chuàng)新，帶動了社區(qū)干部服務(wù)理念的不斷進步，推動了科學(xué)服務(wù)水平和科學(xué)發(fā)展能力的提高，強化了為人民服務(wù)的意識，促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學(xué)服務(wù)的要求開展社區(qū)工作，進而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進改革開放。

　　二是激發(fā)了活力，鼓足了干勁。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面提高了廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì)，牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀，進一步增強了群眾觀念，鼓足了干勁，推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。

　　三是轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。通過扎實深入地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強了社區(qū)班子服務(wù)能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)，實現(xiàn)了社區(qū)邁向科學(xué)發(fā)展的第一步。第一，明確了能力建設(shè)的重點；第二，細化了能力建設(shè)標準，創(chuàng)新了服務(wù)模式，實現(xiàn)了科學(xué)服務(wù)與民主管理的有機結(jié)合；第三，強化了服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng)，推進了社區(qū)民主建設(shè)，強化了居務(wù)公開，確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。

　　二、存在影響科學(xué)發(fā)展的主要因素　　

　　一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟下的思想觀念，對一些干部的影響比較深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習(xí)慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務(wù)社區(qū)居民。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng)，從實踐鍛煉方面不斷努力，才能切實提高科學(xué)發(fā)展的能力。而這種適應(yīng)和努力都需要有一個過程，不可能一蹴而就，因為要想在短時間內(nèi)全面提高科學(xué)服務(wù)的能力是不現(xiàn)實的。

　　二是主觀方面的因素。我們當(dāng)中的一些同志，對科學(xué)發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差，對中央提出的新的發(fā)展理念，雖然從口頭上是堅決支持和擁護，但在具體的貫徹執(zhí)行中，卻認為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難，還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐，強調(diào)又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差，影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外，有些同志忙于抓具體業(yè)務(wù)，對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學(xué)了，但還不善于用理論聯(lián)系實際，不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以上這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

　　三是制度機制方面的因素。科學(xué)發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面，主要還是社區(qū)科學(xué)服務(wù)的能力問題，它不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同，需要制定一系列的評價標準。雖然以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展已逐步成為共識，但還未上升為法規(guī)方面的內(nèi)容，對提高社區(qū)干部科學(xué)發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求；對于社區(qū)來說，各項評價科學(xué)發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善，評價社區(qū)全體工作人員推進科學(xué)服務(wù)的成效機制還要進一步健全，需要進一步增強針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學(xué)發(fā)展、科學(xué)服務(wù)能力的提高。

　　三、解決影響科學(xué)發(fā)展的對策建議

　　一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的核心。應(yīng)該從社區(qū)的實際出發(fā)，不斷解放思想，創(chuàng)新工作方式，改進工作方法，堅定不移地堅持黨的基本路線，堅持把以人為本作為社區(qū)工作的核心內(nèi)容，真正為社區(qū)居民服好務(wù)，把社區(qū)居民的利益作為社區(qū)工作的出發(fā)點、落腳點。

　　二是要切實轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要著力把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。當(dāng)前，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正處于攻關(guān)階段，處于步入發(fā)展的重要關(guān)口。必須通過開展學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)全體社區(qū)居民進一步增強發(fā)展意識和機遇意識，提高科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的能力和本領(lǐng)，著力推進社區(qū)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

　　三是必須更加關(guān)注民生。社區(qū)發(fā)展是為了服務(wù)于人民，社區(qū)發(fā)展需要依靠人民，社區(qū)發(fā)展的成果更應(yīng)該由人民來共享。既然有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，就要更好地服務(wù)于人民。