深入學習實踐科學發展觀活動工作總結

　　2、明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我市社會經濟的不斷發展，對全村黨員干部的工作提出了新的要求，必須轉變作風，堅持科學發展觀，服務發展，才能促進和適應社會經濟的發展。

　　3、進一步改進作風，責任感、執行力、工作效率明顯提高。各支部把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉變，在服務發展工作努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯系、關心群眾生活，堅持科學的發展觀，以開拓創新的思維來促進經濟社會的發展，工作效率得到有效提升。

　　4、領導班子思想更加統一，凝聚力和戰斗力顯著增強。活動開展過程中，班子成員通過加強理論學習，主動領題調研，深入群眾問計員工，認真撰寫調研和分析檢查報告，開展交心談心活動，召開民主生活會，調整班子分工等舉措，自覺的做到以科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在工程建設、生產管理等重大問題上達成了共識，統一了步調，形成了合力，領導班子駕馭全局、戰略決策、改革創新、依法行政等方面的能力得到顯著增強。相關專題：科學發展觀總結科學發展觀工作總結深入學習實踐科學發展觀活動工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

　　三、取得的經驗

　　1、領導重視，組織有力。成立領導小組、制定詳細的實施方案，嚴格按照方案完成各項議定程序，每個階段都有動員部署，有階段總結，為整個學習實踐活動奠定堅實的基礎。班子成員身先士卒、率先垂范，全身心投入到活動中，積極參與活動的每個具體環節，帶頭學習、帶頭講解、帶頭調研、帶頭整改，對整個單位產生很好的模范帶頭和示范作用。

　　2、將學習貫穿于活動的始終。采取全局集中學習、檢查組指導下學習、黨支部學習、股室學習、個人自學相結合的靈活多樣的學習方式進行學習，并將學習實踐活動的范圍由黨員擴大到全局干部職工，廣泛動員，讓更多的群眾參與到活動當中，使活動人人皆知，影響深遠。

　　3、將活動與實際工作相結合。緊扣發展主題，突出建設工作特色。在調研、征求意見、制定整改措施、組織評議等工作上，不空談理論，都將建設工作與科學發展緊密結合，邀請相關單位、服務對象參與到活動中，將服務對象是否滿意作為衡量我局是否將科學發展觀落到實處的標準。

　　4、強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。通過橫幅、學習園地等多種方式及時宣傳科學發展觀的有關內容、開展活動的工作動態、進展和成效，使大家在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。

　　5、縣委學習實踐辦安排部署周密，指導檢查組認真檢查，精心指導，全程參與指導好各個階段的工作，為學習活動取得圓滿成功奠定了基礎。

　　四、下一步的努力方向

　　在學習實踐科學發展觀活動取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下方面：一是由于工作任務繁重，學習交流的時間還不夠多，滿足于按部就班完成科學發展觀活動的各項規定動作；二是理論學習不夠深入，對科學發展觀的理解不夠全面，思考不夠深入；三是在工作思路上，銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強，缺乏創新意識和長遠打算。

　　學習實踐科學發展觀是一項長期的歷史任務，在今后的工作中，我們將以此為契機，用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。把集中性的學習實踐活動與經常性的深入貫徹落實緊密結合起來，不斷深化對科學發展觀的理解和把握，不斷提高領導科學發展、破解制約科學發展突出問題的能力和水平，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，以“與時俱進、求真務實、爭創一流”的工作作風，以昂揚向上的精神狀態和銳意進取的創新精神，從抓住理論武裝重點，不斷提高思想和政治素質；關注民生，維護群眾利益和社會穩定和加強作風建設，打造服務型機關等方面入手，強化干部隊伍整體素質，以科學發展推動我縣經濟社會建設又好又快發展，實現科學發展新跨越！

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