衛(wèi)生局學習實踐科學發(fā)展觀總結(jié)

　　一、學習實踐活動的主要做法

　�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導組織，制定工作計劃。3月12日，局黨委研究成立了由局長為組長的安吉縣衛(wèi)生系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。同日下發(fā)了《安吉縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》（安衛(wèi)委〔2009〕3號）。3月13日下午局領(lǐng)導小組召開了由局機關(guān)全體黨員干部、縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位班子成員，各醫(yī)院科主任中的黨員，縣疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所中層干部，局離退休全體黨員等100余人參加的學習實踐活動動員大會，對活動的開展進行了全面布置。局黨委并督促下屬6個單位于3月15日前也相應成立了領(lǐng)導小組，制定了實施方案，召開了動員大會，各單位都按要求完成了任務。

　　（二）抓好理論學習，提高思想認識。局機關(guān)和下屬各單位都認真制定了學習計劃，健全了學習制度，創(chuàng)新了學習載體，組織黨員干部認真學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神，全國“兩會”精神，中央紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神，十七屆中央紀委第三次全會精神，中央政治局常委參加學習實踐活動專題民主生活會情況的報告，中央為應對嚴峻經(jīng)濟形勢作出的一系列重要部署。學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》。并把省、市、縣黨代會和省、市、縣委貫徹落實中央要求的一系列會議精神作為學習的重要內(nèi)容。局黨委理論學習中心組集中學習開展了4次。領(lǐng)導干部、一般黨員干部學習時間分別達到了30小時、20小時以上。在認真學習的基礎(chǔ)上，全系統(tǒng)各單位黨員干部每人撰寫了一篇體會文章，共計300余篇。在集中學習的同時，開展輔導助學，局主要領(lǐng)導對各單位中層以上黨員干部進行了集中專題輔導。學習調(diào)研階段后期，全系統(tǒng)302人參加了縣學習實踐活動辦公室組織開展的科學發(fā)展觀理論知識測試，考試成績優(yōu)秀。

　　（三）開展專題調(diào)研，寫好調(diào)研報告。3月中下旬，圍繞保增長、抓轉(zhuǎn)型、破難題、建機制等任務，局長按照“帶著問題下去、找到原因上來，帶著課題下去、形成思路上來”的要求，于3月16日開始隨縣委副書記劉宏偉到聯(lián)系村賦石村開展了為期一周的蹲點調(diào)研。期間，聽取了村黨支部的工作匯報，走訪了農(nóng)戶和企業(yè)，參加了科學發(fā)展觀宣講等。在蹲點過程中，對該村經(jīng)濟社會發(fā)展情況和基層組織建設情況作了調(diào)研。并撰寫了賦石村蹲點調(diào)研報告和科學發(fā)展建議書。局里為該村改廁工作預撥了中央補助資金5萬元。全系統(tǒng)黨員領(lǐng)導干部圍繞本職工作開展調(diào)研，撰寫調(diào)研報告32篇。

　�。ㄋ模┥钊虢夥潘枷耄�促進改革發(fā)展。各單位深化“發(fā)展與激情”學習討論，繼續(xù)組織讀好、看好《致加西亞的信》、《激情從何而來》、《亮劍》，進一步迸發(fā)面對機遇、敢于爭先，面對困難、敢于攻堅，面對落后、敢于奮起，面對競爭、敢于創(chuàng)新的激情和勇氣。各單位認真組織全體黨員干部深入開展解放思想大討論活動，黨委結(jié)合中心組學習開展解放思想專題討論，支部召開支部學習會引導黨員干部用科學發(fā)展觀全面審視長期以來形成的思想觀念、思維方式，認真查找和分析自身不適應、不符合科學發(fā)展觀的突出問題。全系統(tǒng)領(lǐng)導干部撰寫解放思想筆談文章38篇。局長在大討論中從企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村發(fā)展、機關(guān)作風、醫(yī)療衛(wèi)生四個方面提出了解放思想的四個“十破十立”。局里還于4月16日下午舉行了“踐行科學發(fā)展觀，優(yōu)質(zhì)服務上水平”為主題的解放思想演講比賽，全系統(tǒng)共有14位選手參加了比賽，120多人聽取了演講。

　　（五）搞好分析檢查，找準存在問題。局黨委制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)做好第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作的通知》，明確了工作目標、具體步驟和要求，明確了各個環(huán)節(jié)活動的具體內(nèi)容、完成時間、工作要求等。2009年5月14日，召開了學習實踐活動轉(zhuǎn)段會議，局長徐存林同志作講話，縣委指導檢查組組長馬洪飛同志等到會指導。會議對學習調(diào)研階段工作進行了認真總結(jié)，對分析檢查階段工作進行了思想發(fā)動和全面部署。下屬各單位相應召開了布置會和制定方案。為進一步找準影響和制約我縣衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的突出因素、突出矛盾和突出問題，進一步理清科學發(fā)展的思路，于5月14日、15日、19日分別通過專題座談、定題約談、點題選談等形式召開了由機關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部、企業(yè)家代表、群眾代表、服務對象代表、衛(wèi)生系統(tǒng)的部分人大代表和政協(xié)委員等參加的座談會，廣泛征求方方面面的意見和建議，力求找準、查全問題，努力理清發(fā)展思路。還向社會各界公開征集意見。全系統(tǒng)共召開各類征求意見會23次、參加人員325人次，召開民主懇談會6次、參加人員92人次，發(fā)放書面征求意見表248份，設立意見箱21個，領(lǐng)導接待群眾21人次，召開專題組織生活會6個，共征得意見92條，經(jīng)歸納梳理形成了7個方面32條意見建議。

　　6月3日下午召開了學習實踐活動局黨委會專題民主生活會，并邀請縣委指導組組長馬洪飛、副組長董榮珍到會指導，局各科室長列席會議。會前班子成員之間就專題民主生活會內(nèi)容進行了溝通和交換意見，并各自認真準備了書面材料。班子成員認真開展“三對照三查找”，對照要求認真查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，查找黨性黨風方面群眾反映的問題，每人都作了非常誠懇的發(fā)言，認真開展了批評與自我批評，客觀公正地評價局領(lǐng)導班子取得成績和存在的問題，實事求是地剖析自己工作中存在的問題。6月9日晚上召開組織生活會，局機關(guān)全體工作人員都撰寫了剖析材料，結(jié)合自身實際，逐個分析檢查，開展批評與自我批評，進一步理清了思路，明確了方向。