描寫元旦的詩歌（精選3篇）
描寫元旦的詩歌 篇1
迎春花開放，
在火紅的太陽底下---
你聽，那是百鳥的啁鳴，
它們驚喜地叩響了，
春天的第一道門扉。
白云銜來溫暖的思念，
久違的問候---
又為我們帶來了新年的祝福，
那些沉甸甸的歡笑，
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲!
一杯烈酒，
盛滿釅釅的鄉愁，
在迎風的早晨把我醉倒，
漂泊的游子，
不由得加緊了回家的腳步!
我所熱愛的少女，
已經久未謀面，
仿如故園里微微顫栗的蛛網，
默默地長成了蠶繭 !
趁春風還早，我要快快趕路，
好問心愛的姑娘一聲-----
愛情她可會在這個春天，開出花來。
清透的風，正從遠處吹來，
那里有少女的香味，
帶著野百合的私語 ，
在一瞬間綻放。
青澀地，愛人的手臂 ，
溫柔地纏繞，把你擁抱，
撥動春天的琴弦，
季節的距離如此強烈無法抵擋，
如同大地孕育著希望 。
我看見鄉親們，在新年的日子里，
談論著往事的收成----
細數三百六十五個日子和節氣，
說到春天，
大家的眼里又開出了火焰!
那個時候，玉米成串地掛在屋檐下，
黃澄澄的喜氣 ，
飄滿家園，讓人看了心里 ，
感覺興奮而踏實。
于是莫名地想起----
多年前下著雪的某一天 ，
親人們合在家門照的一張全家福。
碰落了第一滴露水，
氤氳開來，它是七彩的----
北方的冰雪消融，
南方的樹木吐綠。
嘀嘀的汽車聲里，
一路開來，那是春天的婚禮，
生命中注定抵達的幸福 ，
你要在哪里醒來?
傾聽圣潔的歌唱-----
眼前美好的一切，
順手就能摸到的東西 ，
像詩歌和水一樣一見鐘情 ，
然后在春天里甜蜜地懷孕 。
可我還是會想起村莊，
坐在一片田野上的村莊，
向著河流的方向飛翔 ，
莫非是那不停吹來的微風，
引得我張望 -----
初長成的小妹，
她正站在家園的路口迎接，
以一朵迎春花的姿勢，
為你獻上這首祝福的詩-----
描寫元旦的詩歌 篇2
親愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是五(6)班的，今天我給大家演講的題目是《新一年，新起點》。
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年
同學們，我們是少年，少年是生命中的春天，是早晨八、九點鐘的太陽，求知是我們的主要任務。只有努力讀書，才無愧于華夏子孫。才能肩負起承前啟后、繼往開來的歷史革命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……
同學們，在這充滿希望的20xx年，播灑下輝煌的種子，辛勤的耕耘吧！
描寫元旦的詩歌 篇3
老師們:
犬過千秋留勝跡 ，豬肥萬戶示豐年， 值此新春佳節到來的時候，我謹代表，向為學校的進步和發展埋頭苦干、無私奉獻的全體教職員工致以誠摯的問候和美好的祝愿。
祝大家新春快樂，萬事如意!
過去的一年，我們全校師生經過共同努力，學校在平穩發展的基礎上，各項工作令人嘖嘖稱道。我們同心同德，奮力拼搏，拓展思路，創新舉措，轉變作風，狠抓落實，克服了許多困難，取得了比預料更好的成績。
學校端正辦學思想，堅持“狠抓管理、科學治教，依法治校、人本育人”的工作思路，堅持把安全工作放在第一位 、把教學工作為中心工作的管理策略，學校工作讓社會滿意、家長稱心。
上級領導多次檢查工作，屢次給予好評，教學研究成績斐然，論文多人獲獎，公開課活動開展如火如荼，全體教師共獻絕技，學生競賽逢賽必參，賽賽獲獎，學校師生和諧相處，校園和睦。
燕銜喜信春光好，豬拱財門幸福長，回首舊歲，我們對*中學學校的未來更加充滿信心。展望新年，我們將面臨新的機遇和挑戰，在新的一年里，我們要始終堅持以科學發展為第一要務，以發展為大，發展為先，發展為重，要更加珍惜當前發展的好態勢，克服我們所面臨的各種困難，牢牢抓住教學質量這條生命線，調動一切可以調動的力量，一件工作、一件工作地抓好，一個目標、一個目標地實現，一步一個腳印地扎實推進，共同創造更加美好的未來!
老師們，新的一年開始了，我們今天已經站在新的起跑線上，讓我們在春天的擁抱下，面向未來，熱愛生命，熱愛學校，邁向新輝煌!
最后， 祝愿全體老師在新的一年里正財、偏財、橫財，財源滾滾;親情、友情、私情，情情如意; 官運、財運、桃花運，運運亨通。
愿春風洋溢您、家人關心您、愛情滋潤您、財神寵幸您、朋友忠于您、我會祝福您、幸運之星永遠照著您!
祝愿我們*中學，中考炮炮響，好運年年到，獎金月月有，人人哈哈笑!