競聘演講稿寫作技巧

　　競聘演講者應精心設計演講開頭，把聽眾帶進自己創設的演講情境中，從而提升自己的人氣，在競聘中勝出。但是現實中，常見一些演講者由于開頭不當，引起聽眾的反感，不但沒有助上競聘者“一臂之力”，反而事與愿違，拖了競聘者的“后腿”。

　　請聽下面這篇競聘演講的開頭——

　　我叫，今年xx歲，中共黨員。首先，我要感謝上級黨委給了我競選校長的機會，并且衷心地感謝各位代表和同志們對我的支持和信任。我1987年大學畢業，分到第一中學任教;xx年任辦公室副主任;xx年任辦公室主任;xx年任副校長，主管教學工作。我認為我完全有能力勝任校長這一職務，因為我具有如下優勢……

　　聽完這段競聘演講的開頭，各位感覺如何呢?

　　客觀地說，這樣開頭，也有一定的可取之處，簡潔明了，樸實莊重。但難免刻板平淡，缺乏新意，不僅難以激發聽眾興趣，而且會使人感覺：這個人不善創新，不適合做領導。這種先入為主的印象一旦形成，將對接下來的演講內容產生不利的影響。

　　令人遺憾的是，類似這樣鱉腳的競聘演講開頭方式，還有很多呢!如——

　　盲目自信型

　　一名年輕的公務員在競聘某縣宣傳科副科長時，開頭便講道：

　　我在大學參加過多次演講，受到老師和同學們的熱烈歡迎，他們都認為我的演講非常精彩，我感到無限的欣慰。我相信，我今天的演講也一定會很精彩，能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。

　　分析：競聘者走上講臺應該有一定的自信，但是，要把握好度，不能過分，否則就會演變成自傲。要知道，“王婆賣瓜，自賣自夸”，是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣，容易導致聽眾的逆反心理，即使演講的確很成功，聽眾的滿意度也會大打折扣。而且，萬一這份答卷不怎么令人‘精彩”，這個“臺”就很難下了。

　　建議：不要么話說得太‘滿”，要留有余地，把滿意與不滿意留給聽眾評說。

　　一味抱怨型

　　一名在高校工作的同志競聘德育處副處長，其演講開頭是這樣的：

　　我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作，1975年加入偉大的中國共產黨，1986年從師范大學政教系畢業，1989年被學院任命為政法系副主任，至今已有15年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長，有的甚至當上了副廳長;比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領導交際，所以有些同志對我說：“你啊，不善于聯系領導，誰賞識你啊!”

　　分析：很顯然，此番話語里流露出演講者對自己多年沒被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領導干部，應當正確看待組織的工作安排，這是最起碼的政治覺悟，不應亂發牢騷，更不應該把原因歸咎于沒同領導搞好關系。依照競聘者這樣講，只會產生負面影響：這個人很看重名利，素質不高，過去沒提拔他就對了，今后也不應該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?

　　建議：把牢騷話收起來，抓住眼前的機會，用實力向大家證朋：投我一票是沒錯的。

　　臨場感恩型

　　一名企業中層干部在作競聘副廠長的演講時，這樣開頭：

　　大家對我非常熟悉，因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中，你們給了我親切的關懷和大力的支持。張書記一直關心我政治上的進步，還親自做我的入黨介紹人;王廠長、李主任等，曾手把手教我業務技能……各位的恩情，我一定銘記在心，永世不忘。今天借此機會，我對你們的關心和支持表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。(鞠躬)