讀書筆記的格式

　　結構選擇，所用字數一般只有幾個。

　　五，標明層義。

　　這一部分就叫做全文的綱。層義這一提綱的主要部分有兩種寫法。一是標題寫法，結尾沒有標點符號，幾個至多十來個字，簡明扼要。這種寫法的長處是簡潔清楚，易于把握（字數少，提綱短）。短處是別人不易看懂，自己也可能在一段時間后弄不明白。二是句子寫法，是完整的一句話。這種寫法的長處是具體明確，短處是易于冗長，不利于思考。最好是兩種方法交替，在簡單明了的地方用標題寫法，在復雜難記的地方用句子寫法，根據具體情況而定。這樣，層義具體表現在文章中有兩種，一是居中排列的小題目，二是項目。

　　注意：自此以下，提綱就要運用序碼。序碼一般分為四層：一是漢字小寫的一、二、三、四等，后面用頓號（小標題的層次順序不用頓號，空一格）；二是半圓括號和漢字，如（一）；三是阿拉伯數字1、2、3、4等，后面用點號；四是半圓括號的阿拉伯數字，如（1）。以下還可以有第一，第二，第三等。要保持一致，不能混亂。

　　六，寫出段義及要點。

　　在文學性作文提綱中，應有較大的創造自由，在這里就只需要寫出要點或重點——可以是各種提示如方法、技巧、 警句和靈感等等。

　　提綱舉例如下：

　　記敘文提綱

　　標題：記一場鼓號儀仗隊比賽

　　主題句：團結就是力量。

　　內容簡介（考試不必寫）：通過敘述鼓號儀仗隊比賽的過程，反映了同學們齊心協力參加比賽的生動情形，受到了團結就是力量的啟迪。

　　結構：縱向式

　　正文：

　　一、開頭 概述事情的時間、結果等。可以議論事情對我的影響。

　　二、中間 從前到后詳細敘述事情過程。

　　1.出發。時、地、人等以及心理。

　　2.到達。有場面描寫。

　　3.表演。細節。個人。自己的感受。

　　4.成績。心情。點出意義即主題句。

　　三、結尾 重申意義，照應開頭，發出感慨。

　　議論文提綱

　　標題：生日

　　主題句：生日應當過得有意義。

　　內容簡介（考試不必寫）：反映了為孩子大操大辦生日的社會現象，指出這是關系到民族美德的思想問題，主張生日應當過得有意義。

　　結構：并列式。

　　正文：

　　一、開頭：論題即生日。

　　二、中間：論證

　　1.提出現象：為娃娃辦生日的社會問題。引用俗語。

　　2.分析論證：

　　（1）關系著民族美德和思想腐化。（可以改作規范段的主句）

　　（2）奢侈的惡果和正確的途徑。

　　三、結論：照應開頭，突出論點；講辯證。

　　提煉這兩個提綱的范文附在本文之后。

　　編寫后的提綱，還要修改。對提綱的修改是一個總－－分－－總的綜合分析過程。先從總體上把握，去分析部分，再在分析部分時放在總體中把握。如果相反首先修改局部，就可能在不符合整體時刪去，這就造成浪費。

　　平時作文，最好按照程序編寫詳細提綱。而在考場上，提綱編寫則應該適應考場特殊情況即按詳細和簡明兩種方式來編寫。有時限于時間而不寫草稿，則提綱應該詳細編寫，起到草稿的作用

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　　評論

　　詞語意義：

　　1.批評、議論。2.批評、議論的文章。3.斟酌，考慮。4.商議；商量。5.猶言商榷之處。

　　文體：評論是一種政論性的新聞體裁.它是針對新近發生的,具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題,發議論.講道理,直接發表意見的文章.