學生會學習部會議記錄范文（精選3篇）

學生會學習部會議記錄范文 篇1

　　會議時間：

　　會議地點：

　　會議主持：

　　到會情況：應到，實到xx人

　　會議內容摘要：

　　一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。

　　二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。

　　三、本學期我部主要活動：

　　(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。

　　(二)舉辦畢業生系列講座。

　　(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。

　　(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。

　　四、學生會內部重大活動：

　　(一)實踐部舉辦“辯論賽”

　　(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動

　　(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動

　　五、創新

　　(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。

　　(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。

　　六、其他：

　　(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。

　　(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。

　　(三) 文秘組進行每月組長選拔。

　　(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。

　　散會!

學生會學習部會議記錄范文 篇2

　　會議時間：xx年x月x日

　　會議地點：

　　會議主持：

　　到會情況:應到，實到xx人

　　會議內容摘要：

　　一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。

　　二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。

　　三、本學期我部主要活動：

　　(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。

　　(二)舉辦畢業生系列講座。

　　(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。

　　(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。

　　四、學生會內部重大活動：

　　(一)實踐部舉辦“辯論賽”

　　(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動

　　(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動

　　五、創新

　　(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。

　　(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。

　　五、其他：

　　(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。

　　(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。

　　(三) 文秘組進行每月組長選拔。

　　(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。

　　散會!

　　記錄人簽名：

　　主持人簽名：

學生會學習部會議記錄范文 篇3

　　20xx年XX月XX日晚九點半，校學生會主席在北校區小報告廳主持召開了第七周主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議并做了講話，校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，現紀要如下：

　　一、本次會議上介紹了XX學院新任學生會主席，并對以后的工作提出了希望。

　　布置了“青年馬克思主義者培養工程”的相關事宜，并強調這是針對大學生骨干的培訓，要求參加培訓的人員有較高的政治覺悟，具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右，各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力，凝聚學生力量，團委和學生會非常重視此項工作，并決定對此次培訓進行結課評優。

　　布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜，要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣，努力發現并推薦符合條件的人才。

　　10月—11月為我校紀律衛生整頓月，敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作，搞好整頓工作。

　　最后，就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開，其次希望校、院各學生干部進行更多的交流，以便更好地開展工作，對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。

　　二、張老師總結了講話，對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚，并對即將進行的各項工作提出了要求：“青年馬克思主義者培養工程”是學校十分重視的一項工作，于20xx年舉行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培養學生骨干，宣傳馬克思主義思想，可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作，張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中，要重視各項活動，多提問，多思考，提一些有利于學生成長成才的建議，做好組織實施工作。

　　三、會議最后，石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機，進行學校學風調整，使學生更好地成長成才。對于“青年馬克思主義者培養工程” 的實施，石老師指出，可采取靈活多樣的方式，如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起，學校領導給予了高度重視，所以對于參加培訓人員名單，相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作，各學生干部要積極挖掘人物，創新性地開展活動。

　　石老師指出，學生會作為校園文化的優秀組織單位，要抓住每一次契機，辦好品牌活動，打造X大學學生會的品牌。

　　與會人員(排名不分先后)

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　　未到人員

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