2019南大畢業(yè)生論文致謝信
李老師不僅幫我選定課題，還教導我如何安排時間，按時檢查我工作進度，教我如何查找相關文獻，如何寫作論文，如何分析數(shù)據(jù)，論文寫完后又幫我再三修改，如此種種，不在細表�？傊�，沒有李老師的幫助，我根本寫不出這篇論文。
其次，我最需要感謝的是我?guī)熜譁?。以前上課時我對古地磁也就知道個基本原理，實驗儀器我根本就不會運用，數(shù)據(jù)根本不知如何處理。師兄手把手的教會了我如何使用交變退磁儀、超導磁力儀，教我如何測樣，如何制作樣品支架。在教會我后更守在我身邊不時為我解疑釋難。研究鉆孔783個樣品所有樣品的磁化率值全是由師兄測出。交變退磁樣品共測了277個樣品，其中有71個樣品是師兄幫我測的。熱退磁樣品共測了39個，樣品從100℃到675℃一共測了14步，每步樣品加熱全是由師兄負責。在論文寫作過程中，師兄還教我如何從參考文獻中查找有用信息，如何將樣品數(shù)據(jù)轉換成圖等等。如果說，李老師為我論文支起了骨架，溫師兄就給我論文增添了血肉。
另外，袁*師兄也在我測樣、寫作過程中提供了很大的幫助。舉個簡單例子來說，有一次在對熱退磁樣品加溫過程中，樣品區(qū)的溫度始終上不去，是袁師兄幫我們查出了問題。還有古地磁實驗室的胡胡老師在我測樣過程中也給了我多番照顧。沒有胡老師，實驗室的超導測磁儀狀態(tài)不可能這么穩(wěn)定，如此可能到現(xiàn)在我的樣品還沒有測完。實驗室的熱退磁儀曾有一度壞掉了，是胡老師積極聯(lián)系將其盡快修好的。
另外，我還要感謝江蘇省地調院的工作人員。研究鉆孔是他們出野外打的，樣品由他們送來，野外巖性描述也有地調院工作人員提供，沒有江蘇省地調院的工作人員，我的論文沒有樣品，根本做不了。在這里，我向他們致以真摯的謝意。