律師畢業實習崗位工作總結(精選32篇)
律師畢業實習崗位工作總結 篇1
我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮,參加了-省律協主辦的20--年第-期申請律師執業人員集中培訓班的學習。為期半個月的培訓,讓我重溫了一回學生時代的感覺,而且提升了我的律師執業能力,點燃了我心中的理想之火。培訓期間,我嚴守培訓紀律,積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業規劃交流座談會等活動,以優異的成績榮獲“優秀學員”稱號。現將自己的幾點體會記錄下來,與大家分享。
一、精細化的管理服務,為我們營建了良好的培訓氛圍。
培訓班堅持“以人為本、學員第一、情感服務”的工作理念,全方位做好服務和保障工作,營造了和諧有序的培訓學習環境。一是服務細致入微。在培訓前,省律協便在通知書上標明詳細的地址和乘車路線,在教學場所、學校主要干道等醒目位置設置引導牌,制作停車卡發給開車來的學員,及時以短信的方式提醒學員需攜帶的物品和注意事項,為學員培訓提供便利。律協工作人員的細心服務讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我,發放了培訓資料和就餐卡。課前,班主任老師都要提前為學員打好滿滿的兩大桶開水,并備好兩筒紙杯,讓學員隨時都能喝上熱開水。此外,根據培訓課程的實際,及時調整場地、選擇場景、設計環境,甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異,切實讓學員感受到細致周到地服務。二是管理規范嚴格。以學員為主體,對學員培訓須知、請假、考核辦法等作了詳細規定,連同培訓課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等制作成《培訓指南》,發放給每位學員。每天有班主任跟班,詳細記載學員的出勤和學習情況,及時幫助學員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學員代表召開座談會、開設QQ群等形式,查找教學和管理需要進一步改進的問題,積極改進管理方法,實現管理與服務的有機結合。
二、多樣化的培訓課程,為我們搭建了廣闊學習的平臺。
這次培訓課程設置面廣,內容針對性強,涵蓋了律師職業道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領、破產、知識產權、仲裁、建設工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務等實務。不僅開設刑事、民商事、行政、經濟等各專業領域業務辦理技能的課程,還設有《關注細節——律師成功法門》、《律師在商務談判中的技巧》等有助于律師開拓業務,提升綜合素養的實用課程。縱觀所有課程內容,它們從律師訴訟業務操作要領與訴訟風險防范到律師如何細致精湛辦理非訴業務,如辦理公司業務的基本技能,房地產業務的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等;從律師的認識和價值到如何接待當事人與制作談話筆錄,還有對法律調研方式,資料文獻的收集與管理方面系統的講解,可以說覆蓋了律師工作的主要業務,引導了我們對于律師訴訟與非訴業務的理解,更為我們選擇從業方向提供了一個很好的指南。除了傳統的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動,使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。此外,還組織召開了青年律師職業規劃交流座談會,省律協副會長沈田豐從自身經歷、體會出發,對青年律師發展提出了階段性的規劃建議,并就學員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業方向、與當事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。
三、專業化的法律精英,為我們組建了雄厚的師資隊伍。
授課老師都是業界經驗豐富的資深律師和法官,他們有精通的專業知識,扎實的法學功底,豐富的辦案經驗。課堂上,除了找回久違的大學時上課的感覺,還從很多老師的講課中大受裨益,聽完他們的課,有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產管理人工作實務》課上,省律協沈田豐副會長告誡我們,隨著經濟的發展,律師從事公司并購重組業務的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業務的律師必須不斷地學習,如必須學好會計、稅務、破產等專業知識;省律協秘書長陳三聯以翔實的數據和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀層面,了解浙江律師的人數、構成情況、業務情況及與全國其他法律服務發達地區的差距,并展望了浙江律師業發展前景;省律協鄭金都副會長以《律師的職業素質與律師業務的拓展》為題,分別從對律師的認識、青年律師的職業素質、律師業務的拓展三個方面,結合自身是如何做律師以及如何要求和培養律師(助理)等內容,為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的秘密;省律協金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風格、豐富的身體語言和幽默風趣的授課風格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門的態度,圍繞“細節”向我們娓娓道來。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”,這些使我們明白,不注重細節的律師,注定不會成為一名好(成功的)律師;省律協刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述,使我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的了解,在以后的工作中時刻謹記這些注意點,讓自己時刻警惕執業風險;國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當,對我們之后開展工作中的注意要點有了清楚指引……。還有很多老師,他們在各自專業領域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識,使我終生受益。
四、科學化的考評方式,為我們構建了公正的評價機制。
一是強化對學員的考核。培訓班向每位學員發放電子考勤IC卡,上面有學員照片和編號,每天在上、下課前(或課后)進行刷卡考勤,并由班主任老師進行面對面身份確認,未能按時考勤者視為曠課。為檢驗學習效果,還舉行了書面閉卷考試,重點就實習律師必須掌握的職業道德、執業紀律情況進行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓。將學員出勤情況和考試成績作為結業考評和評選優秀學員的重要依據,如有曠課一個課時的,視為考勤與紀律不合格,不予頒發結業證書。二是注重對教師的測評。由省律協秘書處人員擔任班主任,全程跟蹤教學進展情況,及時發現和改進相關問題和不足。在學員考試試卷上附上問卷調查表,要求學員對教師的教學態度、教學水平、教學效果等分別評分,將學員滿意度作為課程設置和教師遴選的主要依據。并根據測評結果,對學員滿意度較低的課程和教師更新調整,確保授課內容滿足學員需求。組織學員對培訓整體質量,包括課程設置針對性、師資授課藝術性、教學管理細致性、教學方式多樣性等進行總體評價,總結交流經驗,分析研判不足,促進培訓流程不斷優化、培訓績效不斷提升。
五、短暫化的集中培訓,為我們帶來了深刻的心靈感悟。
此次培訓內容豐富、針對性強,正好契合了我作為一名即將進入律師行業的新人的實際需求。盡管時間非常短暫,很多知識只能是走馬觀花一樣的去學習,但就是這短時間的培訓,讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀上指明了今后的發展方向;盡管很多知識不能詳細深入的學習,但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領進門”的作用。有了這樣的基礎之后,那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓,也讓我認識到律師行業是一個充滿魅力和挑戰的行業,它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環,隨時面對的是嚴峻的現實,需要的是廣博的知識和全面的能力。無論是出于對正義公平的追求,還是為了尊嚴和成功的人生,當你通過了司法考試,選擇了律師這個行業,你有理由為成為這個行業中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬,但半個月的學習是非常有價值的,也會讓我獲益終身。通過培訓我有了這樣的深刻感悟:一要加強學習。學習如逆水行舟,不進則退。在今后的工作中,我將制定一個詳細的學習計劃,真正沉下心來,耐得住寂寞,認真鉆研業務知識。同時,要通過不斷的實務實踐,掌握律師職業基本技能及技巧,爭取成為一名擁有各方面專業知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源于積極性。我將進一步增強積極心態,制定職業規劃,認真做好本單位領導委托的調查事項和處理具體的法律事務,為行政決策提供法律咨詢意見和法律建議,參與規范性文件的審議和修改,參與本單位行政復議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規范執法。戒毒(勞教)執法工作要更加注重公平正義,不僅實體上要合法,而且程序也要合法,同時也要注意合理性,力爭執法工作合法合情合理合序,盡可能化解執法風險。同時,也要注意個人風險,遵紀守法,加強自身法治和廉政修養,廉潔自律,守住道德和法律底線。
每一階段的結束都將意味一個新的開始。看一看自己記錄的聽課筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識內化為自己的價值能力而求索,在成為一名優秀律師的道路上不斷前進。
律師畢業實習崗位工作總結 篇2
人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結束,一個多月的實習生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務所實習,給我提供了這種學習實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導,讓我有自己動手將所學知識用于實踐的機會,讓這種對工作的渴望成為了現實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。
在這一個多月里,我學到了許多學校里很難學到的東西:為人、處世和工作,特別是大大提高了處理事務的能力和把所學知識運用于實踐的能力。在李老師和楊律師的指導下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調查筆錄六份,取保候審申請書及保證書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產保全申請書一份。另外,我還獨立接待咨近二十次,涉及執行問題、離婚和解除同居關系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經歷,也是最可貴的學習經歷,我做了如下總結:
一、社會關系方面
律師作為法律服務工作者,他的本質屬性是社會服務,因此律師所要處理的社會關系,往往大于純法律關系。除了基本的家庭親友關系、同事關系外,要下大工夫在當事人、證人、公檢法獄政部門等他們身上。對商人來說,顧客是上帝;而對律師來說,這些人都是上帝,哪個也惹不起,哪個也不能得罪。從比較功利的角度來看,他們都是衣食父母。
1、家庭親友關系。一支超強戰斗力的作戰部隊,必然有堅實的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當然要有和睦的家庭關系和穩定的親友關系。律師是相當辛苦的一種職業,長期奔波于當事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關系,不僅會節約大量時間和精力,同時也產生了一個穩定的案源。可謂一箭雙雕,何樂而不為?
2、同事關系。世上沒有永恒的敵人,也沒有永恒的朋友,只有永恒的利益。但要是加入一份感情在里面,那這句話就大錯特錯了。人是感情最為豐富的一種高級動物,沒有感情的人幾乎是不存在的,除了植物人和精神病人。同事關系是工作中最基本的社會關系,是社會最基礎的人際關系之一。律師在我們這里作為從業人員較少的一種職業,同事也就不應該限于自己所在事務所里的人,而是本區域內所有法律服務工作者。雖然法律明確規定:同一事務所里的律師不能同時為原、被告雙方代理。但根據現實需要,同所的律師出現兩軍對壘法庭的情況也很常見。這樣以來,使這種同事關系更加復雜化。在所里大家需要團結融洽、和睦相處;而在法庭上為了自己當事人的利益爭得面紅耳赤,互相給對方難堪。那他們平時在事務所里表現出來的和氣是真的嗎?若是,那這些律師需要多么大的氣量;若不是,那如此虛偽又要多累呢?但我寧可相信他們是前者,那也是大家共同追求的目標。
3、與當事人、證人的關系。律師接受當事人的委托,就要盡職盡責為當事人牟取最大利益,而如何取得當事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中,有些當事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實,很容易導致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因對某些社會關系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當事人毫無顧忌的把事實講清楚,讓證人放下顧慮能為當事人作證,證明客觀事實的存在,這便體現出律師的執業水平和綜合素質。對這一點,我從楊律師那里學到了許多有用的東西:(1)端正態度、擺正身份、作好應對一切困難的思想準備;預見事情將會出現的最壞結果并設計好解決方案。(2)注意觀察社會環境與生活細節,尋找到與當事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進而進入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。
4、與公檢法獄政機關的關系。從工作性質上來說,律師與警察、檢察官、法官及其他司法工作人員都不是為自己的利益而奔波。盡管他們各自代表了一方利益,但這種利益只與案件本身有關,也正是這種利益沖突將這些不同職務的人聯系在了一起。對于一個案件來說,無論是在偵查起訴、審理還是執行階段,律師是介入時間最長的一種人。他們要跟與此案相關的各行政、司法機關打交道,而此過程中也常因對案件的認識不同發生一些爭議。對這種情況的出現,律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現一個律師的水平。雖然法律規定律師應當為當事人的利益盡職盡責,但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應該注意區分輕重緩急,最好先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關系。因為人總是有感情的,感情是會延續的,如果那樣后果將不堪設想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運用問題
由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學習,加上平時學得并不太扎實,因此在法律規定和法學理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐,所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關于法律知識和運用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:
1、基層人民法院的法庭審理規則問題
在一個月的實習過程中,我參加刑事審判2次,民事審判1次,參與立案2次,大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實際出發考慮問題,也許這正是學生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認的。在我印象里較深的有:
(1)基層人民法院所設立的人民法庭的管轄權問題。根據《最高人民法院關于人民法庭若干問題的規定》第三條規定:人民法庭根據地域大小、人口多少、案件數量和經濟發展狀況等情況設置,不受行政區劃的限制。而在實踐中又該以何為依據呢?派出人民法庭與基層人民法院內設庭之間又是怎樣的關系呢?就麥積區人民法院對周邊區域的管轄而言,開發區法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區劃為限,那他們的管轄權又是以何為標準的呢?發生管轄權沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認為至少應該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內部自己制定的規章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。
(2)關于法庭秩序問題。根據規定,人民法院在開庭審理案
開庭時書記員要首先宣讀法庭紀律,可我參加的幾次開庭,無論是刑事審判還是民事審判,都未發現書記員向法庭作過任何有關法庭紀律的表述,即使是隨便的提醒。也許他們認為這沒有必要,但我覺的這正為其它不規范行為埋下了隱患,這是其一。第二,除審判長外,其他審判人員以及公訴人員隨意出入法庭。在刑事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候審或需要交換證據時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關閉通訊工具,甚至有人在當庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內外隨時保持聯系,如何確保能法庭查清的是事實?
(3)法官自審自記現象。出現這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據《最高人民法院關于人民法庭若干問題的規定》第15條規定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認為,要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應該是可行之法。
2、執行難問題
原來在學校學習理論知識時,常從新聞報道或學術文章上看到關于一些案件的執行情況,“執行難”似乎進入標題的可能性比較大。但是還不以為然,認為那些情況只是個案,絕大多數判決應該是可以順利執行的,而從我在所里實習這段時間遇到的情況來看,“執行難”的確是一個很值得關注的問題。
記得一天有位當事人來咨詢:他因故借給村小學一筆款,后學校因沒錢還債而被他告上法庭。法院很快有了判決結果:學校敗訴還款。但是,因學校沒錢而使得法院判決成了一張空頭支票,當事人陷入無期的等待。案子放在執行庭已經4年了,可法院給當事人的答復是村小學沒有帳戶,也沒有其他可執行的財產,要當事人自己想辦法。面對這種情況,你說該怎么辦呢?
根據《中華人民共和國民事訴訟法》和《最高人民法院關于人民法院執行工作若干問題工作的規定(試行)》的相關規定,被執行人未按執行通知履行法律文書確定的義務時:(1)人民法院有權向銀行、信用合作社和其他有儲蓄業務的單位查詢被執行人的存款情況,有權凍結、劃撥被執行人的存款,但查詢、凍結、劃撥存款不得超出被執行人應當履行義務的范圍。(2)人民法院有權扣留、提取被執行人應當履行義務部分的收入。但應當保留被執行人及其所扶養家屬的生活必需費用。(3)人民法院有權查封、扣押、凍結、拍賣、變賣被執行人應當履行義務部分的財產。但應當保留被執行人及其所扶養家屬的生活必需品。而《民事訴訟法》第233條規定“人民法院采取本法第二百二十一條、第二百二十二條、第二百二十三條規定的執行措施后,被執行人仍不能償還債務的,應當繼續履行義務。債權人發現被執行人有其他財產的,可以隨時請求人民法院執行。”那么,人民法院依靠特別授權都無法查明的東西,怎么能讓當事人自己去查清呢?難道真要當事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實現了,可當事人得到了嗎?
3、頻發的離婚案件
隨著經濟的發展和人們思想的進步,現代人快速的生活節奏也導致了婚姻家庭關系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進行了簡單分類,大體有三類:未領取結婚證(同居)、領證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關系。《婚姻法》第8條關于結婚登記的規定,是強制性規范而不是任意性規范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認其關系,不受法律保護。(當然法律規定有1994年2月1日前后之分,但目前現實生活中遇到的大多數都是1994年后的情況。)對于解除同居關系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產。對子女問題,法律明確規定非婚生子女與婚生子女享有同等的權利,根據《最高人民法院關于人民法院審理未辦結婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關系時對待子女的方法和離婚時所對應的各種情況相同。對于財產,又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應該退還,但數額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產,但可以比照離婚處理共同財產的規定進行。
(2)領取結婚證但未共同生活。根據《婚姻法》第8條的規定男女雙方只要親自到婚姻登記機關進行結婚登記,領取《結婚證》,即確立夫妻關系。結婚登記,是確立夫妻關系的唯一的標志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關系的確立。一經結婚登記,就受到國家法律的承認了保護,一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結婚儀式的情況下,一方或雙方另行結婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機關申請離婚登記,交回結婚證,領取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第31條規定的精神進行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規定的比較詳細。最明確的規定有《婚姻法》第四章和《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當然還有其他法條和司法解釋的相關規定。
律師畢業實習崗位工作總結 篇3
本學期初,我們參加了學校為我們提供的會計實習。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。我很慶幸自己選擇了會計專業,曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業卻感覺并非所想。
會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。
會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。
我們學校的會計學專業主要發展方向是出納和會計,把出納作為第一位。本專業培養適應社會主義市場經濟需要,能在各類工商企業、會計師事務所、經濟管理部門以及研究機構和學校等從事會計師實際工作和本專業教學、研究工作的德、智、體、美全面發展的高級專門人才。跟隨社會的發展潮流,與時代的發展相結合,在就業方面是永遠也不會垮下去的好專業。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。因此,我作為一名會計專業的學生,有幸參加了為期近一個月的專業實習。
第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導。
說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。
這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把
在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真是不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
完成了產品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規,審核起來就會比較省力。但是日常的業務中因為不是每個人都了解在業務發生時應該進行怎樣的填制手續,才能進行會計的入賬。
在我審核的時候,手續欠缺的經常發生在原料采購、辦公用品等的采購,經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發生這種情況,就必須與協調相關的部門補齊手續,因此審核起來,就比較費時費力。會計分錄的編制不像想象中的那么簡單,只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,但是要做好、做規范,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的,在做一筆費用業務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那里的會計人員,他跟我講了一下有關這筆業務的發生,我才明白過來。
公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用于產品的生產,必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業務,我發現能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經濟業務。接下來出現是一些細節的問題,做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續復雜了,而且也不利于集中反映一項經濟業務的全面情況。
還有就是一些實務的問題:收付款項經常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業務的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現金存款的減少,到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業外支出,相應地未支付的零頭做成營業外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了,我又回頭去軟件數據庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意,我試寫了好幾筆業務后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,金蝶k3財務軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。
實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。
此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
律師畢業實習崗位工作總結 篇4
1、 實習目的
通過在技術開發部門的學習了解公司主要開展的業務情況,了解工作流程。畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業后從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:
①在實習過程中了解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。
②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業水平。
③在規范有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
實習要求:
1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;
2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。
實習時間:
20xx年11月5日到20xx年4月25日。
1、實習環境
實習單位名稱:網絡科技有限公司
實習地址:
實習基地概況:網絡科技有限公司成立于20xx年4月,于20xx年02月因業務發展需要喬遷到廣州,公司注冊資本為人民幣100萬元。以網絡游戲產品的開發及運營為主營業務,現已成功開發兩款大型自主知識產權的網頁游戲,是由一群資深的業內人士創建而成。
2、實習過程
2、1 實習時間
實習的過程大致可分為這幾個階段:
1、20xx年11月5日 -11月12:從java轉as3,完成所有學習任務
2、20xx年11月13日 - 20xx年1月1日:完成該網頁游戲的內測版
3、20xx年1月2日 - 20xx年4月25日:完成該網頁游戲的公測版
2、2 實習內容
剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而游戲開發的客戶端所需語言是AS3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學AS3語言基礎,并逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業知識基礎和面向對象語言編程基礎,于是3天時間就掌握了這門新語言,并開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。
經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了游戲客戶端開發。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“門派任務”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多任務和工作,要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大,但憑借我過人的毅力堅持過去后,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。
實習三個月后,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最后決定采用我的。開始被主管和團隊認同和贊賞。
實習四個月后,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手游戲的開發。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。
2、3 主要成果
這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業,與團隊合作交流,使我們項目組如
期地完成了網頁游戲的內測版、公測版。
3、實習總結
態度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、團隊意識是完成項目的必要保證
在這個網頁游戲開發的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實戰的機會。
2、熟練的專業技能
提供的解決方案是我們努力的方向。網頁游戲的開發思想就是實現玩家的游戲娛樂需求,我們在梳理了游戲的各項功能之后,需要做的是提供一個的解決方案,來幫助企業實現更加有效的管理,我們要熟悉網頁游戲玩家的需求,掌握行業專業知識,更要能融入最適宜的游戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是我們為之奮斗的目標。
律師畢業實習崗位工作總結 篇5
一、實習會計流程:
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實習心得
一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
律師畢業實習崗位工作總結 篇6
時間飛逝,短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是公司的同事和朋友們。
回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。
可口可樂案例:
1.可口可樂在19xx年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。
2. 可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。
當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。
作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
在實習過程中,我深深地感受到設計師的設計作品經常會與市場經濟脫節;而管理者通常設計基礎和審美能力,往往追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的性,變成了設計的庸俗化。僅僅在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,掌握熟練的專業技能,以及其日常活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。這家廣告設計公司是一間綜合性比較強的公司,有企業形象,廣告設計,銷售部門等多個部門。
公司主要把重點項目放到企業形象上,通常要設計有圖文并茂的圖冊,有文字排版的設計,平面設計等等專業知識。我主要負責廣告平面設計這類的任務。
我主要在公司用CorelDraw軟件進行排版,雖然在學校我已經熟練的掌握了老師所教的內容,但真正在公司用此軟件時,才發現我學的很基礎,有很多快捷鍵都不了解,于是我常請教公司資深的設計師,他們也樂意的教會了我一些深入的知識。公司常常每周會開一次會議,總結工作以及員工建議,再做好接下來的工作 。
有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。老總也會通過會議對我們進行別的行業的知識培訓,例如營銷上的策略,我們做設計的也會參與進去。
這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,商業貿易,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。
很幸運的是,我一進公司便能參與其中一設計項目之中,正好鍛煉一下。于是,我學以致用,很快在二天之內設計出了個方案,設計主任看后滿意,便可以放心的將的設計任務交給我和另一個資深的設計師。我在開始的時候,主要是進行瑣碎的設計任務。
還并不能真正地投入到完整的活動策劃之中。兩天的磨合,有哪些缺點,便知道得一清二楚。有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往是按照客戶的意愿來,但設計師們最不喜歡的這類的客戶,很難做出設計創意與創新,大多的客戶,更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,會吸引消費者的眼球。而基調把握不好,就會設計的庸俗化。
通過幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。工作與客戶直接接觸,工作的目的要讓客戶滿意,當然在創意的,還要兼顧它場上的時效性。并說,有創意的設計就市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的性。如何讓設計預期的市場效應,就要對所涉及到的市場剖析性分析,找到最恰當的消費群,市場定位,然后項目的核心,一切設計都圍繞核心概念展開,才能使策劃項目不偏離市場。
實習的同事們也給了我一些鍛煉性的設計任務。使我懂得了以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶溝通等等。這次實習充實了我的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后探入社會當中有很大作用,但我也認識到,要想真正在公司工作,單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累經驗才行。我面前的路很漫長的,需要的努力和奮斗才能真正地走好的未來.但誰到一個陌生得地方都會有好奇感。所以我還是歡喜得離開校園踏入社會得第一步。
一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。
經過一個來月得實習,我有以下體會:
首先,在沒進入公司之前,就要認真了解公司的制度和總體情況,這樣才可以在工作起來得心應手!
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發生口角。新進的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。
再次,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
最后,要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。
因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
律師畢業實習崗位工作總結 篇7
作為土木工程專業的學生,畢業實習是大學階段尤為重要的一門實踐環節課程,也是我們綜合運用大學階段所學專業知識的重要課程。它不僅使我們各方面的知識系統化,而且使所學的知識實踐化。通過畢業實踐環節的綜合訓練,強化學生的自學能力,獨立分析問題和解決問題的能力,實現本科教學目標,為學生畢業后盡快適應所從事的工作打下基礎。
自12月16號開始,我們就參加了我院組織的為期十幾天的畢業實習課程。通過閱讀建筑設計的相關規范,學習建筑結構施工設計圖紙,參觀了本校的幾個工地以及河南大學學生宿舍樓,土木建筑學院院樓等部分重要建筑以及開封市一些重要建筑的參觀和考察,在此過程中一方面聯系課本上的理論文化知識,另一方面在實踐中我們從中得到了很多課本上無法學到的東西,這對我以后的學習工作都有著至關重要的幫助。
通過閱讀相關的.規范和設計要求,我又重新學習了解到以下部分內容:
1、在建筑設計中除應執行國家有關工程建設的方針政策外,尚應執行下列基本原則:
①當地城市規劃部門制定的城市規劃實施條例;
②根據建筑物的用途和目的,綜合講求建筑的經濟效益、社會效益、環境效益;
③合理利用城市土地和空間,提倡社會綜合開發和綜合性建筑物;
④適應我國經濟發展水平,在滿足當前需要的同時適當考慮間來提高和改造的可能;
⑤節約建筑能耗,保證圍護結構的熱工性能;
⑥建筑設計的標準化應與多樣化結合;
⑦體現對殘疾人、老年人的關懷,為他們的生活、工作和社會活動提供無障礙的室內外環境;
⑧建筑和環境應綜合考慮防火、抗震、防空和防洪等安全措施;
⑨在國家或地方公布的各級歷史文化名城、歷史文化保護區、文物保護單位和風景名勝區的各項建設,應按國家或地方制定的有關條例和保護規劃進行。
2、對于建筑的平面布置應根據建筑的使用性質、工藝要求、合理布局,并應符合有關防火規范的規定,做到適用、安全、經濟、合理;平面布置的柱網、開間、進深等定位軸線尺寸,應符合《建筑模數協調統一標準》GBJ2等相關規定,平面布置宜有一定的靈活性和可改造性;根據使用功能,應使大多數房間或重要房間不布置在有良好朝向、日照和通風的部位,輔助性房間如衛生間、設備用房可設在朝向較差的部位,對有私密性要求的房間,應防止視線干擾;地震區的建筑,平面布置宜規整,不宜錯層;建筑平面布置應將不同人流、物流,水平和垂直的交通道路線分隔開,互不干擾。
3、建筑物層高應結合建筑功能、使用要求和技術經濟條件綜合確定,并應符合有關建筑設計規范的規定;室內凈高應按樓(地)面至吊頂或樓板地面之間的垂直距離計算;樓板或屋蓋的下懸構件影響有效使用空間者,應按樓(地)面至結構下緣之間的垂直距離計算;建筑物各種用房的室內凈高應符合有關建筑設計規范的規定(地下室、局部夾層、走道及房間的最底處的凈高不應小于2m)。
4、對于樓梯的梯段、平臺寬度、踏步的數目、踏步的高度和寬度,欄桿的高度,走廊的寬度,根據建筑物的建筑功能、使用要求和技術經濟條件的不同,規范上也有著不同的尺寸要求。
另外通過參觀正在施工的工地,我們又一次重溫了建筑施工中對模版工程、鋼筋工程、混凝土工程的有關要求與相關的注意事項,進一步加深了我們對所學知識的熟悉與了解。
建筑常見的結構體系有混合結構體系、框架結構體系(以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構)、剪力墻體系(以混凝土剪力墻來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構)、框架─剪力墻結構、筒體結構(以內部外部設置雙重混凝土筒體,來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構)、桁架結構體系、網架結構、拱式結構、懸索結構、薄壁空間結構等等。本次實習我們參觀了具有混合結構體系的學生宿舍與旅館,由于建筑物功用的要求,往往要求建筑物底層會采用框架柱與梁,以滿足對大跨使用空間的需要,而相對較高的部分則采用磚砌體結構,以滿足人們的居住要求。本學院院樓的結構體系屬于框架─剪力墻結構,即框剪結構,這種結構形式是以混凝土梁柱組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。相對于框架結構與剪力墻結構,框剪結構中框架與剪力墻協同工作使建筑物的工作性能要好一些。
通過本次實習,不僅讓我溫故了以前所學的知識,也讓我更深的體會“溫故而知新”這句話的意思。以前總在感覺,大學四年自己幾乎是學一門丟一門。大家都在討論說,曾經學到的東西在考試完之后不久就已經全部歸還給老師了。但是經過這次實習之后,我發現,其實我們學到的知識并沒有丟給老師,只是因為所學的知識沒有應用的空間,所以暫時的存儲在大腦中。這也使我認識到,土木工程專業是一個注重理論與實踐相結合的專業。記不住,只是因為缺少實踐的機會。因而,為了能讓我們學有所用,學有所得,我們應積極參加實踐,同時也肯定了我們其實我們的未來的學習與生活是美好的。至少我們有著我們的發展空間。或許對我們這些對未來畏懼,對未來未知的畏懼的大學生有著不同的意義。
這實習的十幾天,很短,但是卻給予了我們綜合大學四年所學知識,應用所學知識的機會,也成為了我們這些還迷茫于人生路口至關重要的轉折點。
律師畢業實習崗位工作總結 篇8
時間飛逝,5個月的車間實習很快結束了。在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多。可以說這短短的5個月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學畢業踏入社會的一大步。
從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領導的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我進步的源泉。
各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產工序來安排的,具體是冷軋、冷拔——固溶——矯切——酸洗——成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學習,以解答心中疑問。
實習下來,也想談談自己的感受,以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證。荒管原料的質量好,說明各種金屬材料的性質好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規范操作,就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產生率。
當然,也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度,關系著是否有不合格品流出。
除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。
最后我想說的還是那句話:謝謝所有關心的朋友們,我會努力的。教育實習已經接近尾聲,一切都基本塵埃落定。
下周,沙坪中學將利用3天時間進行期中考試,除了輔導學生復習和幫助老師完成考試工作外,我們實習生的工作已基本結束,想到前陣子忙于備課講課,為學生瑣碎事情而操勞的日子,終于可以輕輕地吁一口氣。馬上就要離開實習學校了,想到兩個月以來在這里跟各式各樣的學生打交道,教師輕松和諧打成一片的氛圍,讓人深感不舍。
沙坪中學時一所普通初級中學,生源是經過鶴山一中、鶴華、紀元、二中四所中學篩選后剩下的農村戶口學生,學生大部分資質較差或未經正確開發,一部分學生無心向學,因此整體成績較差。
我進入的是初一級組,用老師的話來說,在這個學校帶初一比帶初三畢業班還辛苦,初一來的都是剛從小學升上來的六年級生,本來小學升初中的適應性要求就比較大,加上生源質量低,大部分學生都要經過相當長的時間才能適應初中生活。所以,學校在初一級組都配有經驗豐富、耐心愛心又有活力的教師陪伴學生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的個性魅力與教學特色,樂意教授指正,敢于接受批評,大膽放手讓我們接管教學工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導師,我們將永遠記住在大四的這一年里,這些老師讓我們這些未來的教師充滿了對未來教育事業的信心和堅持。
我的指導老師李國強老師既是作為初一(9)班的班主任,又兼有初一6個班的地理教學工作,每天2—3節課,不算很忙,但工作認真,非常辛苦。李老師原本是物理專業出身,但由于學校人手不足,曾把他調到歷史、生物科組任教,現調到地理科組。雖然他非本專業出身,但教學準備工作仍非常專注,課本寫得密密麻麻,連一些資歷豐富的本專業教師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學生總是很細心,使位穩重踏實的好老師。跟著李老師實習,他不會一直跟我說要怎么做,他會讓我自己考慮該怎么做,先做了再指導,他總是說每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流并不是很多,但是總能從旁學到很多他的發光之處。同時,他很少要求我幫忙上課和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側面培養了我主動要求工作的積極性,實習期間,我的人際交往又進了一大步,李老師的功勞不少。總感覺跟著李老師學習,就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。
我負責的地理教學工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班主任實習所在班,為了盡快適應教學工作,在李老師的指導下,先對他教的班級有個率先的認識——從作業入手。在開始實習的第一周立,我幫助老師批改所有的作業和小測,了解到學生底子差,基礎薄弱。見習期間,李老師向我展示了學校通用的洋思教學法——先學后教,注重練習。由于基于學情,學校為學生制訂了講學稿,把重要的知識點編成填空題,印成卷,再課堂前部花10分鐘左右讓他們自學完成填空,然后由老師檢測學生自學情況,再進行教學。這種教學模式與我在學校訓練時多變花巧的教學模式相去甚遠,但經我觀察,這里的學生似乎也不完全接受過于呆板的授課方式,所以我基于原授課先學后教的模式,改進了教授課文的內容編排順序和講解方式,采用更直接易懂的記憶法與直觀的演示,并在課堂中利用了解知識部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小知識介紹,提高學生學習的積極性,豐富課堂的趣味性。幾節課下來,我基本形成了自己的教學風格,站在講臺上也不再緊張。
實習班主任工作帶的是初一(9)班,該班級學生人數共54人,普遍學習水平中等,全班的感覺比較沉悶,較怕事,看起來聰明好學的學生幾乎沒有,但是比較聽話,沒有特別愛惹事的學生。可能是我的教學方式比較獨立,自從我帶班以后,我著重培養他們獨立處事的能力,平時多給他們機會自由抒發見解,與學生的交流更多地是平等的層面入手,我傳達的是“學歸學,玩歸玩”的理念,做事不專注要批評,多給予鼓勵,少嚇唬。兩個月以來,學生活潑了不少,但頑皮的本性逐步形成,也出現了一小部分學生搞小團體現象。我積極與學生交流,了解他們的真實想法,他們也很樂意與我交換看法,我盡量在微處影響他們,在適當時機給他們忠告。個別后進生我也嘗試從不同角度去幫扶他們,深感班主任工作的不易。這里的班主任都十分辛苦,每天早上從6:50分開始跟班早讀,一直到晚修9:10下課,中午要看管學生在教室午休沒得休息,一天下來臉色非常憔悴。所以當一個好老師難,當一個好的班主任更難。現在即將離開,我較少跟學生接觸了,我不希望我的離開像轉學生一樣突然消失在他們的生活中,畢竟他們接下來的路要繼續在這個學校里走,他們將重新回到他們的班主任手中,我希望我只是一名能影響過他們對人生看法的導師。
為了豐富其學習生活,我們各個隊員都絞盡腦汁,想方設法進行特色班會與第二課堂,由于學生學習生活非常緊湊,平時的課程排得滿滿的,要各科老師協調好時間非常困難。我和生物、歷史科組的茂輝和春玲聯合在我們班舉行了一次史地生趣味知識競賽,反映空前熱烈,學生的興奮度雖然已經在我們的估計之內,但仍然很難控制。活動過后三名隊員一齊反思活動的過程,由于教學方式的不一有了很不同的看法。春玲(歷史)認為紀律太差,導致活動難以順利進行,所以她的活動中兩次打斷進程訓斥學生,而學生則顯得有點害怕而并非真正接受;而作為主持人的我和茂輝(生物)則認為原來的學習生活已經夠枯燥了,好不容易有一次活動就該讓學生徹底地放松一下,紀律已經不是主要問題,關鍵是參與的過程。經過總結性交流后,我們的教學手法有了一次質的飛躍,我們希望通過不同房時之間的相互補充,相互促進,實現共同的提高。20xx年我們公安法制一區按照學校指示在山東省諸城市進行為期兩個月的見習,剛到諸城市的晚上便受到當地公安局的熱情款待,大家一起品嘗了令人嘖嘖稱贊的諸城美食后,便乘車到了住處早早休息了。第二天早上我們整裝參加會議,諸城市公安局政委趙玉德同志熱情洋溢地給大家講了諸城市的地理歷史、風土人情,接著便分配了具體見習單位。我和陳捷同學分到了開發區派出所見習,李教導員干事精煉,立即把我們帶回所里,由王所長親自分配到具體師傅,見面簡單寒暄之后便跟隨師傅出警了,緊張而又簡單的見習工作就這樣開始了。
一、參觀機關,熟悉工作
下午我征求師傅同意翻閱了一些已經處理完畢的案例,懂得了辦案的一般程序:首先傳喚罪犯,分為口頭傳喚(出示警察證)和書面傳喚(出示《傳喚令》),第二帶回所里做筆錄,有一個公安筆錄軟件上面有做筆錄的模版和常用固定語句,非常方便,接著核查筆錄,讓罪犯簽字按手印確認筆錄與其所說相符,最后依據法律或《治安管理處罰條例》對其作出裁決,出具《拘留書》或《逮捕證》,在送往執行之前還要體檢,身體健康者才能執行判決。
二、晚會安保,積累經驗
20xx年7月7日正值中國諸城大舜文化節開幕,晚上央視《歡樂中國行》到諸城市新落成的博物館前廣場助興演出,很好很幸運,說實話我出生以來還沒有親歷過諸如《同一首歌》、《歡樂中國行》等大型演出,這次真是一個千載難逢的好機會:一來可以增長見識,歷練自己,學習處理大型活動的安保工作;二來能夠看到諸多明星大飽眼福愉悅身心,享受一場真正的文藝大餐。
我們小組負責t型舞臺右側q區。主要職責有三方面:
一、演出前引導觀眾有序對號入座;
二、演出中保持區域內秩序;
三、演出畢組織觀眾有序離場。我這才發現原來q區四周的座位全部安排的是警察,不禁為諸城市公安局的獨具匠心所折服,或許這早已是此類活動安保的慣例,但我實為第一次見到,不禁贊嘆,真妙真是好方法:一來將觀眾包圍,起到警示作用;二來保證警察第一時間遇到緊急情況進行處置或匯報;三來布陣巧妙節省警力。這次晚會現場執勤讓我直接與群眾打交道,獲益匪淺,學會一些大型活動布置警力的應用技術,給以后參與此類安保積累下寶貴經驗。
三、出警抓捕,氣勢奪人
20xx年7月18日接到群眾報警,在我們轄區的舜王街辦有人聚眾打架,師傅立即帶領我們出警趕至事發現場,原來是由一場交通事故引起的聚眾打架斗毆事件,一位老人躺在地上哭叫,一輛電動車倒在地上,蔬菜灑落一地,圍觀了很多人,現場十分混亂。我立刻傻了眼不知所措,只見師傅不慌不忙一個箭步跳下警車,手持木棒(基層貧困沒有警棍),高喊一聲“住手!”,憑借著威猛的氣勢迅速鎮壓住現場混亂局面,幾個打架的人躲躲閃閃悄悄往路旁的樹后移動,師傅目光一掃,然后用木棍指著鬧事者,指揮我和另外一人抓人,我們很快抓了八人將警車塞得滿滿的,現場也不再混亂的交通也逐漸恢復了。
對于這次抓捕行動我一直銘記在心,公安作為維護國家安全穩定的執法機關,威猛的氣勢莊嚴的形象必不可少,警車警服本就是一種標志,代表著公安機關的震懾力,再加上警察高大威武的身軀,義正言辭的執法,才使那些不法分子乖乖束手就擒,接受法律的制裁,倘若在執法過程中嬉笑玩耍、肆意打鬧,怎么能抓捕不法分子?所以這就要求我們時時刻刻注意自己的言行,尤其是在身穿這身國際籃的時候,一定要保證頭腦清醒,警戒自己,維護人民警察光輝形象。
四、夜間巡邏,火眼金睛
20xx年7月30日晚上恰好我們值班,聽師傅說這些天轄區發生多起盜竊事件,今天接到市局通知要進行夜間巡邏,我毛遂自薦請求師傅參與巡邏,師傅欣然答應。
巡邏最好三、四人結伴而行,以防遇見突發情況相互協作,還應帶上手電筒、手銬、木棒等工具。師傅告訴我轄區巡邏主要以濰河兩邊為主,尤其在十一點左右易發案,這就是所謂的頻繁發案時間和地點,還有打開車窗探出頭仔細觀察周圍情況,而我事先并不知道這些,眼睛只顧看手機電子書。在濰河橋邊我們發現停著幾輛摩托車,我們下車一看,原來人在橋一側釣魚,師傅喊上來一詢問便走了,我不解,師傅告訴我他眼睛一瞧,就知道那人沒有問題,看來警察要有像鷹一樣銳利的眼睛,明察秋毫,但是并非一朝一夕就有這種意識,得經過長時間的歷練。
律師畢業實習崗位工作總結 篇9
我學的是財務會計專業,說白了就是管錢的。現在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。
還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。
時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于4月17日至5月27日在制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。
通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業后再去發現缺點和不足,似乎有點晚了。
生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。
以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在,將來的我一定不會差的,我堅信!
律師畢業實習崗位工作總結 篇10
20xx年x月,我來到柳州市鑫科電腦公司進行畢業實習,幾個月的實習期讓我受益匪淺,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展鑫科電腦公司給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
公司給我的工作定位是主要是從事電腦硬件銷售及售后服務。雖然我學的是網絡技術專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,公司的同事給了我一些有關公司運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的`認識,我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。在公司領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間,我深切地感受到,公司是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個公司和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而公司領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們調回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝柳州市鑫科電腦公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝的領導和所有同事,感謝他(她)們給我的指導,謝謝!
律師畢業實習崗位工作總結 篇11
自20xx年7月份進入集團公司工作,一年的實習期馬上就要結束了,這一年我不斷重新定位和轉變思維方式,實現了心態上從學生到職員、思維方式上從理論到實踐、生活重心從學習到工作的轉變。在領導、同事的關心幫助下,我的工作、生活已經逐漸邁入新軌道。
進入集團公司后,我一直在從事集團法律事務工作。我的工作內容主要有以下方面:
一、參與集團公司及所屬各單位的合同談判、負責合同文本審查工作。
二、參與項目招標評標工作,負責招標程序的公開、公正性審查。
三、參與集團公司各類投資項目的前期盡職調查工作,負責出具項目盡職調研階段的法律意見書。
四、領導交辦的其它法律性事務,包括公司相關管理制度的前期論證、制度起草、以及公司日常事務的合規性審查等。
實習期間我的工作重點是合同審查。合同審查工作是對知識全面性、更新速度及理論聯系實際的對個人綜合能力要求比較高的一項工作,合同審查不僅要求有全面的法律及相關各專業知識,還要求有敏銳的洞察力和較強的理論聯系實際的能力。
同時,集團公司及所屬各單位為主體簽訂的合同具有種類多、涉及面廣、數額大等特點,面對上述難點,我只有嚴格要求自己,慎之又慎對待合同中的每個問題點,努力做到碰到一個徹底弄透徹一個,把每次工作任務當作一次學習、提高的機會,并在平時合同審查工作中,要求自己做個有心人,多看,多想、多聽,時刻對新的法律法規、業務相關內容保持敏感性,不斷充實自己的知識結構,使得自己的合同審查能力得到了快速提高,較迅速適應了這一項工作。
實習期間我有幸全程參與了資源整合工作。在此期間,我一直積極參與并主動承擔盡職調查、資產評估、資產交接、新設合資公司各階段的相關工作,參與制作了包括盡職調查報告書、合資合同、合資公司章程、合資公司的租賃合同、合作方內部程序性文件、授權性文件、資產承諾書及送往有關單位、部門的函件、法律事務匯報材料等相關文件。
通過參與資源整合工作,我熟悉了資源整合項目的運作流程,了解了煤礦并購過程中法律事務的工作重點、難點。在資源整合各環節的實際工作中,溝通、協作、組織能力得到了充分的鍛煉。
實習期的這一年,我通過努力很快適應了本職工作,工作能力不斷提高,這與公司領導、同事的熱心指導幫助、以及集團公司業的崇高企業理念深深的影響是分不開的,在這樣的良好企業氛圍中,我的思想覺悟和工作能力都不斷提高。
成績是肯定的,但仍有很多不足需要改進。集團公司進入世界五百強及多產業板塊即將上市的的新契機,對集團公司管理水平提出了新的要求。法務管理工作也應適應新形勢,轉變工作方式。作為公司的一名法務人員,應該未雨綢繆,積極應對公司既將來臨的新變化,做好相關的知識儲備,在接下來的工作中,我準備在以下幾個方面充實、提高自己:
一、搜集關于上市公司法律業務的相關資料,了解公司IPO、借殼上市等業務的基本原理,熟悉公司上市各環節的法律相關業務。
二、加強管理學、財務管理等與法律相關的學科的學習,拓展綜合業務知識。
三、對于剛參與的“三會”議案管理工作,要做到細心、用心,多與主管這方面業務的同事及集團公司下屬各單位人員交流,努力使該項工作做到規范化、流程化,以適應集團公司現代化管理的需要。
四、提高公文寫作水平及語言表達能力。 公文寫作是公司機關工作人員一項重要的日常工作,由于我缺乏這方面的鍛煉,寫出的公文存在重點不突出、言語不精練等問題。在今后的工作中我要勤學、多練,將法律思維的嚴謹性、邏輯性與公文的規范性結合起來,有效提高公文寫作水平。
在公司日常業務中,有效的溝通能縮短人與人之間的距離,節約時間,提高集體工作效率。今后我要加強這方面的鍛煉,努力做到適時、正確的表達自己的觀點,同時虛心聽取他人的意見,加強與集團公司各部門及所屬各單位同事的交流學習,在團隊合作中鍛煉、提高自己。
五、提高執行力和應變能力。在處理公司具體業務時,我存在思維定勢,容易造成行動的僵化、模式化、不利于應對多變、發展的時勢。在今后的工作中應該調整心態,化繁為簡,把握工作重點,提高執行力和應變能力。
六、提高時間管理能力
工作后,學習、充電的時間比較分散,需要協調分配務,要做到有技巧的“擠”,才能保證充電時間。工作后的學習、充電更需要技巧與毅力,我決心以后要繼續加強時間管理能力,適應工作后的不斷變化的環境。
在集團公司工作的這一年,我收獲了很多,在集團公司這樣高速發展的企業平臺上,在學校期間獲取的專業知識得到了充分的發揮,個人能力與綜合素質得到了很大的提升。作為一名新進世界五百強企業的員工,我深感榮幸和自豪,希望通過自己的勞動回饋公司,為企業發展貢獻薄力!
律師畢業實習崗位工作總結 篇12
現在是20__年月,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;
從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;
從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;
從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;
從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行/。
第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
中國臺灣著名的作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們,什么叫原則。
在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到
作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行
俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。
我們無論身處在怎樣的環境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
而且,同在一個辦公環境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發揮得更出色。
一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團隊的力量卻可以無限量的大,在這個團隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現實的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結,互幫互助。
當我們擁有良好的人際關系網,那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。
第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人
沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。
自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。
要知道,人都會無可避免得要犯錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有工作經驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們為了這個錯誤做出更錯誤的決定。
一旦錯誤已經發生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
律師畢業實習崗位工作總結 篇13
時光如水,生命如梭。為期兩個月的實習生活已經結束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里。這段兩個月的實習生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實習指導老師劉律師的細心指導,其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關懷,也學到了許多知識,對律師業務和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時間的學習,讓我深深的為自己能夠學習法律這門專業而感到驕傲與自豪。
在律所實習的內容非常豐富,讓我對法律工作者有了全新的認識。實習中的一個星期,我來到了話務室進行實習工作。因為我所在的律師事務所的咨詢電話是免費的,而且做過許多的宣傳,因此話務室的電話一直響個不停,每個話務員都非常的繁忙,他們要在接電話解答問題的同時還是記錄案件的具體情況,有的時候還需要查找一下文件資料。我的工作室幫助他們整理資料,在客戶需要我們律師為他發送一些資料時,我就幫忙發送傳真,郵件給客戶。通過整理話務員的來電記錄,我更加覺得話務室的工作也非常考驗人的各方面素質。
在實習期間,我有幸趕上了每年一次的《法律進社區》的普法宣傳活動,我們律師事務所和其他幾家律所聯合,免費為社區居民提供法律咨詢服務,因為我的專業知識還不是很過關,所以我也只是幫助居民安排座位等候,或者幫助律師們進行資料傳遞工作。一周的《法律進社區》活動進行的非常順利,許多居民參加到這次活動中來,居民們就自己身邊的各種問題向律師們進行咨詢,律師們也非常認真的進行解答,整個活動井然有序,看到社區居民們臉上露出了滿意的笑容,我的內心也充滿喜悅,深深地為我能參與到這個活動中來感到榮幸。活動結束后,在整理活動文件時,我發現有好多對法律知識不了解的人身邊都存在或多或少的法律問題,但是好多人都不懂的用法律的武器來捍衛自己的合法權益,我覺得一個原因是普通人對法律的不了解,一個是因為大多數人覺得進律師事務所就一定會花費大量的金錢,所以不會去為自己的權利進行捍衛。我覺得這個情況非常不好,我們應該大力推廣法律援助活動,讓更多的人們能夠運用法律的武器保衛自己的權利和利益,不讓自己的合法權益受到傷害。
在實習過程中,我還有幸在前臺接待客戶。因為前臺的一位同事臨時請假,我被安排到前臺協助另外一位同事進行工作。我發現真的是每個崗位都是必不可少的,前臺的工作繁雜瑣碎,在接待客戶的同時,還要處理好各個部門的協調工作,這個崗位需要良好的禮節修養和靈活應變各種事情的綜合能力。
在實習的后期,劉律師還帶我出去了解一宗關于離婚協議起草的案件。了解情況后得知,當事人張女士與李先生因為性格不合而協議離婚,劉律師要根據張女士的要求為其起草一份離婚協議。回到律師事務所后,我用了兩天的時間翻閱了律所的舊案和相關的資料,準備自己起草一份離婚協議,雖然可能有許多地方存在不足,但是我通過自己的努力認真完成的,后來我交給了劉律師希望他能幫我指點一下,他非常詳細地為我做了講解,我感到收獲非常多的知識。
隨著實習工作進入尾聲,我的工作進入總結和交接階段。突然間發現,這兩個月的時間真的一晃而過。這兩個月的學習和我大學四年學到的知識竟然完全不一樣,即將真正的走入工作崗位,這兩個月的過渡真是走進工作崗位之前的必修課。劉律師的細心指導讓我受益匪淺,對我未來的工作和學習都產生了非常大的影響。同事們的熱情幫助也讓我非常感動,這些都是我生命中的寶貴回憶與深刻記憶。
隨著實習的結束,我也從一位初出茅廬的學生,變得更加的自信,具有能夠應對問題的人。從開始的學習卷宗到后來的跟隨知道教師辦案,我慢慢學會了如何運用所學的法律理論去回答當事人的咨詢。當有客戶打電話來咨詢一些有關的法律問題時,我不在像從前那樣害怕別人把我問的啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時候,我有時也可以有條不紊的幫當事人分析案情,解決問題。通過《法律進社區》的活動,看到社區居民對法律知識的缺乏,我更加堅定了我從事法律這份工作的心愿,我希望為中國法律的普及工作獻出一份微薄的力量,讓更多的人學法,懂法,用法律的武器維護自己的合法權益。實習總結既是一個結束也是另一個新的開始,未來的工作道路一定不會是非常順利的,但我依然會堅持的走下去。
從實習過程中,我不只學習到了許多知識,也認識到了一些問題。當今的高等教育似乎并不是非常完美,學生們的實踐機會相對較少,有許多知識只是一味的記憶,并沒有運用到實踐中來,因此記憶的也不是非常深刻。通過實習我知道了,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過實踐,我們才能將我們在學校學習的知識學以致用。因此我希望學校能夠盡可能的多組織一些實習活動,讓我們在學習中實踐,在實踐中學習。
實習生涯是十分重要的,我學到了很多在大學沒有學過的技能,我也知道還有很多知識我仍然沒有掌握。我會將實習期間的經驗和教訓都應用在日后的工作中。往后,無論遇到什么樣的困難我都會堅持走下去。我會不斷的提升自己,希望在法律實務的領域內能取得自己的成績。
律師畢業實習崗位工作總結 篇14
一、實習目的
社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了永康市童大福科技有限公司,開始了我為期一個多星期的實習。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎
二、引言
這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚的看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。所以,做會計的切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
三、實習單位情況
永康市童大福科技有限公司目前經營產品:防盜門系列、木門系列、鎖具、移門、整體衣柜系列等家居產品。是最早將地區性產品集合在一起,采取租賃、托管、合作、合資和加盟的形式,逐步建立全球性的連鎖經營網絡的專業集團公司之一。秉承'打造中國的世界名牌'的經營理念,以提升“中國制造”的品質、提高“中國制造”國際美譽度己任,以打造精品服務,追求顧客滿意;盡心盡意,盡善盡美。用心服務,盡善盡美,悉查客戶需求,超越客戶期待為服務理念,在國際五金產品領域辛勤耕耘,目前童大福在國際上已有20家辦事處,在60多個國家有銷售網點。國內的銷售網點遍及各省、地、縣市。
童大福聚集了一批專業人才,其中不少是海外辦事處回來的優秀人才,他們把國際先進的經營理念和管理技術與中國實際情況相結合,始終堅持低成本運作,在日趨激烈的市場競爭中,不斷創新,不斷發展。
我們的宗旨是以創新謀發展,以質量求生存,發展企業,造福員工,奉獻社會。我們誠懇地希望與社會各界通力合作,共同推動國內五金產品的發展,打造中國五金行業的航母。
童大福定制衣柜,引源于德國制造工藝,是一直致力于定制整體家具的研發,設計、生產、銷售、安裝、售后服務等一體化專業大型企業,浪漫、時尚家居的設計風格,形成以衣柜為主的整體家具專業定制系統,堅持以顧客需求為導向,倡導科技創新,真材實料,專業打造品質卓越、時尚前衛、完美實用的家具系列產品。童大福以締造完美藝術空間,營造溫馨舒適家居環境為己任,努力打造至高性價比衣柜品牌,不斷研發推出新穎的衣柜、書柜、衣柜門、隔斷門、梳妝臺、梳妝凳、精致大床、床頭柜、鞋柜、酒柜、間廳柜、電視柜、寫字臺等產品,種類眾多,款式豐富。無論是在臥室、書房,還是在客廳、陽臺、廚房、衛生間,您都可以體驗到這種法式生活帶來的愉悅情調,享用童大福產品,享受高品質生活。童大福營銷網絡遍布全國,現以穩健的步伐向前蓬勃發展,不斷完善服務網絡,打造衣柜行業領軍品牌。多年來的發展,為無數幸福家庭提供了大量的整體家居解決方案,營造了無數的溫馨居室
三、實習感悟和體會
我一直以為有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
經過這次暑期為期一個多星期時間的實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年高中職業技校與一年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創造人生更大的財富。也通過這次的學習,讓我知道在學校的期間我們是很幸福的,不用考慮太多只要好好讀書就行,就算同一個地方犯錯了很多次老師還是會耐心的指導你改正回來,出了社會以后,你犯錯只會提醒你一次。下一次犯錯就不知道會有什么樣的結果了,這讓我知道做會計其實并不容易,而且面對一大堆數字,更應該小心謹慎,一不小心公司就會有大的損失還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、致謝
實習期已到尾聲,將與相處一個月的的同事道別,心中有些戀戀不舍。通過這一次的學習過程中得到廠里會計師傅的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從實習到結束,師傅都始終給予我細心的指導和不懈的支持。不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向師傅致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
律師畢業實習崗位工作總結 篇15
xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的`商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲:從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得。
因為前一段時間教育服務有限公司開設的課程和組織的活動都比較多,所以客服部的工作量會比較大,x老師問我是否愿意過去幫忙。雖然這學期本來沒打算做兼職的,但老師說最主要的還是讓我到公司學習的,提早接觸企業畢竟對自己將來就業有好。
首先感謝實習中學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。
轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里。
到目前為止,我進公司已經有半年了。在這半年的時間里,我學到了很多知識,漸漸的完成從一個學生變為了一個公司員工,生活環境將從學校轉為公司,接觸的對象將從老師、同學轉變為領導、同事的三大轉變。
自XX年3月我踏入了建筑工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界時如此的陌生,唯獨本著自己那么點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信。
一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調動大家的心,只有表現好的同學才有機會做組長。
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,進入大學已經4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數英的高中生,慢慢成長為一個掌握一定建筑知識的準建筑師了。回想一下過去的幾年,自己學過的東西還真是不少了。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲:從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得。
因為前一段時間教育服務有限公司開設的課程和組織的活動都比較多,所以客服部的工作量會比較大,x老師問我是否愿意過去幫忙。雖然這學期本來沒打算做兼職的,但老師說最主要的還是讓我到公司學習的,提早接觸企業畢竟對自己將來就業有好。
首先感謝實習中學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。
轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里。
到目前為止,我進公司已經有半年了。在這半年的時間里,我學到了很多知識,漸漸的完成從一個學生變為了一個公司員工,生活環境將從學校轉為公司,接觸的對象將從老師、同學轉變為領導、同事的三大轉變。
自XX年3月我踏入了建筑工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界時如此的陌生,唯獨本著自己那么點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信。
一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調動大家的心,只有表現好的同學才有機會做組長。
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,進入大學已經4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數英的高中生,慢慢成長為一個掌握一定建筑知識的準建筑師了。回想一下過去的幾年,自己學過的東西還真是不少了。
律師畢業實習崗位工作總結 篇16
內科
過去的一個月,我主要在內科學習,他是臨床實習的重點,需要我們了叫內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肝功能檢測、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等,首席內常見疾病的表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見異常心電圖,各系統疾病的功能試驗機檢查方法。
剛去內科時我還不適應,但服從安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了夠做能力,在具體的工作中形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟悉圓滿地完成本職工作。
總之,雖然我僅僅在一個月,但是我敬重內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想現在是實習之初,是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專業知識,牢記老師的教誨和實習經驗,不斷的學習和進步,同時把這些經驗和教會應用到下一實習科室,努力做得更好。
兒科
短短的一個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,還是難以忘記。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們份外珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會、珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是個獨立的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要一樹高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續患者服務、力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候、我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
婦科
這段時間的婦科實習給自己的學習工作起到了很大的作用,也可以從多方面來總結回顧下這次實習的心得體會。
在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。 我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的基本操作,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
產科
不知不覺我們已在產科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學到了不少專業知識。產科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的'去努力學會吃透,才算得上是精益求精。
在帶教老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:知識要點,注意事項,基本操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什么,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有
不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。
通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程,異常過程及計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,開展科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。
外科
實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入ICU前帶教師向我講解ICU內管理制度和消毒制度,并介紹ICU環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。
在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。
耳鼻喉科
在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。剛剛進入醫院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環,咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、
舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾病:突發性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,會厭囊腫切除術。 一些很細知識點我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正常現象,會自己緩解)。
3.突發性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
5.如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成ST!。
律師畢業實習崗位工作總結 篇17
給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。
病歷的書寫要體現以下幾個部分:
1患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。
2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
4患者的`既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等
6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7量表測評,b超檢驗報告,_光檢驗報告等等。
據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。
1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,_光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。
在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。
據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的“病歷報告”。
自己對能夠體現“責任”的亮點格外關注。“病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
律師畢業實習崗位工作總結 篇18
我一定會好好地珍惜這個機會,我在X有限公司做生產實習和畢業總共一年的時間。在這一年的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。
總之,在X有限公司一年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。二年的學生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一年里,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
律師畢業實習崗位工作總結 篇19
在本期的第十三周我們迎來了我們的商務談判實訓學習,這次實訓由我們的王鵬老師帶領,并且這次實訓主要圍繞著“若爾蓋草原生態環境問題”和“四川兩河鎮新農村建設”主題展開,為期一周的商務模擬談判。王老師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用,理論與實際充分結合。這次實訓老師把全班同學分成五個小組,并且這五個小組分別扮演不同的角色,在“若爾蓋草原生態環境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府并展開辯論;在“四川兩河鎮新農村建設”中有三小組同學分別扮演農民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲,以下是我對本次模擬商務談判的總結,希望通過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學習生活中不斷改進、不斷提高、不斷超越。
一、認識:
1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現場模擬談判展現出小組成員的協調能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。
2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。
3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。
4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。
5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。
二、不足:
1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養又留有繼續談判的空間,并且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位,不能胡來、不講道理。
2、談判開局時雙方代表有一方態度一直很強勢,根本沒有站穩立場,沒有值得參考借鑒的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執,甚至僵局冷常
3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現混亂。
三、收獲:
在這周的實訓中,雖然只是一次模擬談判,但也讓我感受到了談判的氛圍,反思到以下幾點:
1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執不休,這樣會降低談判的效率,要協調談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上盡量為對方的利益考慮,然后再互贏得基礎上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方了解自己的談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,說話要留有余地,少聽多講!
2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:
1、講話技巧,不要言語粗劣,語氣要委婉但是又不失陽剛之氣,接下來是要密切注意對方的反應,看對方的反應隨時改變自己的應對策略;
2、提問技術,再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關緊要的問題;
3、回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。4、說服技巧,在說服對方的時候,要做好利益分析,簡化接收手續,當對方不滿時,要避免爭論。
3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優勢。
4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利于自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。
5、要了解對手,因為知己知彼,百戰不殆。
另外,經過老師的指點,我們充分認識了此次模擬談判的不足之處,讓我們學到更多談判技巧,經過了這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到一些東西,或是幾點體會,或是一點經驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。
律師畢業實習崗位工作總結 篇20
個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
律師畢業實習崗位工作總結 篇21
在我正式畢業的之前,在我拿到畢業證之前,我在XX公司進行了為期X個月的實習,在這短短的一段實習期里面,我學會了很多,也懂得了很多,在這個快要結束的實習期的時間里,我對自己這一段時間的實習做出如下總結。
一、工作上
這是我第一次參加職場上的正式的工作,對于一個完全沒有工作經驗的職場小白來說,這無疑不是一個巨大的挑戰,但這也是我們必須需要跨越的,好的實習工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中,也能讓我們在以后的工作中如魚得水,所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機會,也很感謝公司及領導們的信任,除了這些,也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助,是你們的一點一滴的幫助,才能讓我在這短時間的實習期里面,在最短的時間熟悉公司的業務流程,更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去,所以在實習的這段時間里,我每天都在認真的學習和完成自己的工作,雖說自己只是一個實習生,但是作為公司的一名成員,不管怎么樣,我都用自己最大的能力,盡自己最大的力量去完成工作,除了公司的日常工作之外,對于領導所交代的其他工作,我也是按時的盡心盡力的'完成,所以在這段時間里面,我在工作上都有了很大的提升,不管是對于工作的能力,還是對于自己身處的職場環境來說,我都對于職場工作有所了解,我也相信在以后的工作中我能夠更加的優秀。
二、思想上
因為自己之前都是待在學校的,所以對于職場的很多規則都不是很清楚,學校也是一個比較安逸的場所,所以對于我這種剛畢業的職場小白來說,我完全不懂職場的規則和紀律,所以很感謝公司所有幫助過我的同事們,因為他們的幫助,我才能夠在這么短的時間里學習到這么多,我也從一個不知道職場規則的畢業生到現在一個已經完全習慣職場生活的人了,也懂得了社會不會像學校里面一樣安穩,社會上的人也不會像是在學校的所有同學一樣,每個人都有自己所需要忙的事情,也有自己所追求的東西,所以慢慢的我自己也開始對于自己的未來,自己以后的人生有所規劃,在思想上也成熟了很多,不再是以前剛開始一樣的,對于自己的處事方面,我也更加的沉穩。
三、總結
在這一段時間的實習工作當中,我很慶幸自己能夠有一個好的平臺,我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們,在以后的工作當中,我也相信自己能夠更加的努力,上進,我也將為公司帶來更大的利益。
律師畢業實習崗位工作總結 篇22
時光飛逝,一轉眼,我在X醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自我在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂,還有實習醫院領導教師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。此刻,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,可是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自我的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事,我們必須在實踐中來檢驗自我所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學習的本事,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,異常是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。所以,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,可是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,職責重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我明白,這不僅僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感激X醫院領導以及檢驗科的教師們對我的關心和教導,我將以更進取主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
律師畢業實習崗位工作總結 篇23
1病情觀察
為了對患者的病情做出系統、綜合的評判,醫護人員應全面了解患者的病史及現狀。在對內科患者進行急診時,醫護人員應仔細、認真地觀察和診斷其病情,為制定患者的臨床治療和護理方案提供依據。護理人員在對患者進行病情觀察時,應全面了解患者的病因、發病部位及其所表現的癥狀,并采取合理的護理措施。
1.1判斷疾病的發展趨勢
內科護理人員應全面地對患者進行病情觀察,對其病情的輕重做到心中有數,從而大致預測出其所患疾病的發展趨勢。例如,當內科患者的病情出現較大幅度的變化(體溫驟降、血壓忽高忽低)時,可預測其病情即將惡化;當內科住院患者若精力充沛、食欲良好時,可預測其病情將很快康復。
1.2對患者臨床療效及用藥反應的觀察
在為內科疾病患者進行治療和護理的過程中,若其病情逐漸好轉,說明治護措施有效;若患者病情沒能好轉或出現了不良反應,說明治護措施有誤。下面的病例可供參考:患者,男,67歲,患有腦梗塞。某次為該患者靜脈注射腦蛋白水解物注射液的過程中,護士在巡察時發現其出現了喘憋、口唇紫紺等癥狀,經查體,其心率為109次/分,血壓為90/50mmHg,全身出現散在性蕁麻疹。護士立即為該患者進行急救。1小時后,患者的癥狀逐漸緩解,血壓回升至107/70mmHg,脫離了危險。需要注意的是,患者在用藥后出現的一些不適反應可能僅是正常的用藥反應,而非不良反應。
1.3及時發現危重癥或并發癥
內科疾病患者的病情復雜多變,常可發生諸多的并發癥。護理人員應嚴密觀察其病情的變化,以免其病情突然發生惡化或出現嚴重的并發癥。這就要求護理人員要增強工作責任感,掌握科學的護理方法,一旦發現患者出現危重癥或嚴重并發癥能夠及時采取合理的搶救措施,有效地控制其病情。
2正確執行醫囑
醫囑是醫生根據患者病情制訂的診療計劃,是護士采取治療護理措施的指導依據。《醫療事故處理條例》規定,醫囑可作為法律證據。在臨床上,護士往往對嚴格執行醫囑的重要性不夠重視,從而在護理工作中埋下了很多安全隱患。為了防患于未然,規避護理事故,改善醫患關系,增加患者的滿意度,提高護理質量,我們應采取以下5項措施來保障執行醫囑的準確性。
2.1護理人員應訓練和培養與患者溝通的技巧,重視在執行醫囑過程中與醫師的溝通與協作,從而確保醫囑的有效執行。
2.2應加強對護理人員執行醫囑準確性的監督和管理,促使護理人員及時準確地執行醫囑。應建立嚴格的醫囑執行審查制度和執行規范,以保證醫師下達的醫囑能夠被及時、準確、無誤地執行。
2.3隨著計算機信息技術的不斷發展,計算機醫囑管理軟件在醫囑處理系統中發揮的作用越來越大。因此,應加強護理工作的信息化建設,使護理人員具備一定的計算機水平,應規范醫囑的錄入、轉抄、保存、打印、查對制度,保障醫囑處理、打印、查對、執行等環節的制度化、程序化、規范化,從而真正做到準確無誤地按醫囑執行每一項治療和護理意見。
2.4護士要認真對待口頭醫囑,充分認清口頭醫囑的重要性,認真、正確地執行醫生下達的口頭醫囑。
2.5護理人員要具備疾病的病理變化等方面的專業知識,避免盲目地執行醫囑。例如,白血病患者在出現高熱時,醫師下達的醫囑為“物理降溫”,此時護士不應選擇酒精浴,以免因患者的皮膚受到酒精的刺激而導致或加重皮下出血。
3靜脈輸液
護士在輸液過程中要加強巡視,防止患者出現輸液反應,當患者出現輸液反應時應立即采取有效的措施。在為患者輸液時應嚴格控制輸液速度。在為成年人滴注常規藥物時,可保持常規的輸液速度,約為40~60滴/分鐘。在為急需補充血容量的患者輸液時,可將輸液速度提高至60~100滴/分鐘。在為內科疾病患者進行靜脈輸液時要嚴格控制用藥量和輸液速度。在輸液時,應向患者交待以下注意事項:不可隨意調節滴速,注意保護輸液部位。
律師畢業實習崗位工作總結 篇24
本學年的實習我擔任云南省旅游學校的帶隊工作。通過6個周的實習,使學生們在教學實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉他們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
一、 實習時間
10月9日——11月20日
二、實習地點
云南省旅游學校
三、實習人員
計算機科學與技術A班(8人):陳利歐 劉鵬 文國軍 李小龍 鄧鴻蛟 謝發榮 鄭克林 朱廣才
教育技術學D班(9人):明文欽 浦珊 王欣 劉勇梅 向超 李晨韜 陳樹梅 馬梅 李文鳳
四、 實習基本情況
本小組的學生被分配到云南省旅游學校信息管理科進行實習,都是從事與專業相關的教學工作,每個實習生都有一個單獨的指導教師。
從我們多次去學校與學生交流所了解的情況來看,多數學生剛到學校的時候或多或少存在一些不適應,經過一段時間的磨合后,到實習結束時,多數學生對本次實習還是感到很滿意。
五、實習內容情況
1、教學工作情況:
上好每一堂課,是實習生從事實習支教工作的核心。在長達6個周的課堂教學中,實習同學在指導教師的精心指導下,都較好地完成了以下工作:
①教學準備工作
為了保證課堂教學的質量,達到預定的教學目的要求,收到較好的效果,每個實習小組在個人備課的基礎上,充分發揮集體備課的優勢,大家共同學習大綱,鉆研教材,設計教法,精心試講。通過試講反復熟悉教材和教案,掌握教學的步驟和方法,錘煉教學語言,試寫板書和練習演示教具,鍛煉講課的膽量。
②課堂教學工作
課堂教學中,實習同學都能較好地把自己所學的教育理論知識用于課堂教學實踐,善于根據學科的性質特點和學生的實際組織教學,合理地分配教學時間,教態和語言符合實習課的要求,課堂教學結構較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學生進行教學常規的訓練。大多數的實習同學教學方法使用恰當、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調動學生學習積極性,使大部分學生都能達到教學的基本要求。
③輔導、作業批改和成績考核工作
輔導是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學實習中不容忽視的環節。實習同學,大都能認真細致地了解學生的學習情況,確定輔導的對象,如發現他們沒有學懂,及時予以集體輔導或個別輔導,直到他們弄清楚為止,力求做到當堂解決問題。教學中,每位實習同學都認真布置、批改作業。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當。并及時記載學生作業的優缺點,做好輔導、訂正和講評工作。及時肯定學生作業中的成績和優點,特別對一些有創見的作業,予以表揚。同時,做好學生學習成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實習同學了解和檢查教學實習的效果,總結教學的經驗和教訓。
2、班主任工作情況:
班主任工作實習,是實習支教的最為重要的部分。通過為期6個周的實踐,使實習同學從理論上、實踐中深刻地認識到班主任的意義、特點和內容,初步地實踐了班主任工作的方式和方法。
實習同學對班主任工作態度端正,思想明確。熱愛同學,全面關心學生在德、智、體、美諸方面的發展,堅持正面教育,教育學生耐心、親切、嚴慈適當。深入學生,能較快地叫出全班每個學生的姓名,能掌握學生的一般特點,很快熟悉班級的組織和干部特點。認真制定實習班主任工作計劃,工作中責任心強,不怕煩、不怕苦,表現出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀律,講文明,在學生中起到了較好的表率作用。
在班級的組織管理中,實習同學都較好地做到了:認真指導班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認真上好早讀課,課前充分做好準備,內容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會,構思較好,指導活動的準備工作中能充分發揮隊員的主動性、積極性;積極指導本班的課外活動,每個實習小組在實習期間組織活動都不少于兩次,活動內容符合教育性、知識性、趣味性的要求,充分協調各方面的教育影響。
3、教育調查工作情況
每位實習生在搞好教學和教育實習的前提下,安排了一定時間進行教育調查,鍛煉調查研究能力。各位實習生從實習學校和當地情況出發,進行調查,調查內容包括學校的學生管理工作、學生消費觀等等。
六、 實習取得的成績與經驗
11月20日,我們得實習生都陸續回到了學校。在小組組織的畢業實習經驗交流會上,每個學生都上臺講述了本次實習的收獲和體會,并對學校給予他們的這次實習機會表達了謝意。綜合交流會的內容,本次實習取得的成績與經驗可以總結如下:
1、每一個實習生都至少聽了4節課,講了6節課。學生在實習過程中找到了自身專業的不足之處,在實踐中經歷的挫敗與成功,明確了努力方向,建立了自信。
2、 部分學生剛到云南省旅游學校的時候,由于那是省旅游學校是一所中等專業學校,指導老師安排我們試講的一些課程,像AutoCAD工程制圖、CorelDRAW平面設計等,我們實習生也沒有學過。但是只要知道教師安排,我們得實習生都會主動去查詢相關資料,學習新內容,然后再教給學生。充分體現了大學生的自主學習能力,受到指導教師的一致好評
3、本次實習不僅讓學生開闊了眼界,增長了見識,提升了專業水平,而且讓他們懂得了人際交往的重要性與必要性,使學生在接人待物、為人處事方面有了較大的進步。
4、在本次實習中,學生切身體會到了人民教師的艱辛,感受到了教師工作的不容易,懂得了一份耕耘一份收獲更深層次的道理,多數學生表示會倍加珍惜
將來的工作,并且努力工作以回報父母、母校及社會。
5、云南省旅游學校對我院組織的畢業實習工作給予了較高的評價,認為我院的實習工作組織得力、工作到位、規范有序,并有意向在實習學生中挑選優秀學生留在學校工作。
七、 實習存在的問題與不足
盡管通過實習同學的努力,在實習學校的領導和老師的協調配合、大力支持、精心指導下,20__級的畢業生較為出色地完成了這次實習支教任務,但在實教、實做的過程中,還存在許多問題:
1、教學方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學生發展的需要。
2、處理課堂教學中的突發事件應變能力普遍較差,缺乏教育機智。
3、個別實習同學教學設計缺乏自主性、創造性、靈活性,過分地依賴教參和指導教師。
4、班主任工作缺乏主動性、自覺性,許多實習同學以準備考研為借口,經常不去實習學校,更不會主動了解學生、制定計劃、組織班隊活動、家訪等。
5、部分學生對工作期望值過高、不能吃苦耐勞、工作主動性差、不善與人交往、責任心淡薄、缺乏服務意識等等。
以上問題希望能夠得到院系領導、指導教師及實習生的重視,在今后的實習工作中逐漸改進與完善。
八、建議
針對以上的一些問題,在這里我提出一些建議,希望能夠得到院系領導、指導教師及實習生的重視,在今后的實習工作中逐漸改進與完善。
1、加強教學模式的研究
許多實習生雖掌握了豐富的專業知識和教育理論基本知識,但從教能力較差,教學適應期較長,不能適應基礎教育改革和發展的需要。
2、希望加強師范生教學實踐的教學
個別實習生的教師基本功差,有特長的學生太少,這是我們應從大一抓起。如學生的粉筆字差,組織能力差,應變能力差、知識面窄等。我們的學生和實習學校的老師都給我們提出在今后大學教育中應加強學生師范技能的訓練。
3、要加強師范院校與基礎教育的聯系
以往師范院校和中小學聯系較少,教學理論和教學實踐處于分離狀態,不利于雙方各自的發展。目前,中小學教師觀念老化,知識陳舊,教學方法單一,這非常不利于基礎教育新課程的實施,因為中小學教師是實施新課程的主力軍;他們的素質如何直接關系到我國基礎教育課程改革的成敗。因此,我校應當重視送教育理論到中學,加強與他們的合作,反過來也會促進我校的教育教學改革,有利于教育教學理論的發展,從而實現“雙贏”。
4、教育實習安排工作較困難
其一是隨著招生規模的不斷擴大,實習學校接受實習生的能力沒有明顯的提高;其二是許多學校接受實習生的積極性不大,究其原因主要是應試教育嚴重影響著中小學的教學工作,追求升學率成了學校的核心任務。在這種情況下,我們的教育實習成了中小學的額外負擔,能推就推,實在推不掉,只能勉強應付。特別是重點學校,好些學生上不了課,得不了鍛煉,教育實習沒有發揮應有的作用。
實習雖然結束了,但實習的意義是深遠的。通過實習同學們學到了許多課本上學不到的東西。他們對于教學工作有了更進一步的認識。教師工作平凡見偉大,培養學生的工作神圣而又艱辛。他們從真正意義上認識到教師職責之所在。教育教學實習是他們為今后從教所邁出的第一步,它給他們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,他們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。
律師畢業實習崗位工作總結 篇25
本次實習為更好地實施素質教育,落實教學計劃,本著理論與實踐相結合的原則,以學生學有所長,學以致用為目的。在實習中,我們與實習單位或實訓基地積極聯系、協商、組織,讓學生積極動手參與,親自實踐動手操作進行車輛的裝配、維修和維護,使廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到了較大提高。同時教學實習也推動了我校與社會各汽車修理廠的聯系與合作,彼此進一步加深了了解,密切了關系,為校企合作共贏奠定了堅實的基礎,為以后的教學實習與教學改革提供了豐富的經驗。
一、明確教學實習的目的與要求
(一)實習目的安排本次教學實習的基本目的,在于通過理論與實踐的結合、學校與社會的溝通,使學生初步具有汽車設備拆裝與維修、故障診斷與排除的能力;具有一定的創新精神和實踐能力,并進一步養成認真負責的工作態度和一絲不茍的工作作風;尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的實用型人才。
(二)實習要求:
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成實習單位交辦的各項任務,從小事做起,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際動手實踐操作工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎單調。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,做到靈活掌握,該動手時不要閑著當作沒事,不該動的地方不要隨便亂動;該說的話要說,積極去問,不該說的一定不要亂說。要充分體現我們學生的素質,給實習單位留下好印象。
3、以“學生”的身份去實習。要求學生在實習前要認真系統復習所學習的知識,到實習單位要把教師所傳授的知識與實際操作相結合,多對照,多思考,多問為什么,虛心請教,不恥下問。實習結束時要完成實習報告并作為實習成績的重要組成部分。
二、精心組織,認真做好教學實習
1、在學生實習前,我們認真研究制定了實習方案。實習基地的選取為適應專業方向與培養目標的需要,教學實習基地多選取離學校教近的一些汽車修理廠或裝配廠。
2、在學生實習前,讓每位學生提出實習申請,必須讓學生家長同意才能去實習,并且和學生及其家長簽定安全責任書。
3、在學生實習前,給科內實習帶隊指導教師召開了會議,強調了紀律,談了要求,說明了本次實習的重要性,要求各教師認真履行職責,并簽定了實習帶隊指導教師責任書。
4、作好實習前的指導工作。請熟悉實習單位工作的教師作講座或報告,明確角色轉換的諸多要求和注意事項。要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:汽車的類型、牌號;汽車各專業科統與總成的名稱、作用、基本結構和連接關專業科,汽車電氣設備的構造、工作原理及其使用、維護與修理的有關理論知識。還要了解汽車維修裝配企業工作的工作紀律和工作程序。心理準備主要是注意角色轉換,形成必要的心理預期,并根據具體情況隨時做出適應性調整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程。
5、在學生實習時,科內統一協調,調配車輛送學生,讓學生或座車或步行到實習單位。科內安排2名教師參與帶隊全程管理。在實習期間,我們汽修建筑科與各實習單位保持經常性的聯專業科,定期訪問,雙向溝通,并隨時到各實習單位去檢查學生實習情況和帶隊指導教師履行職責等情況。保證了實習效果。
6、參加實習的學生采取雙重管理。一方面,作為在校學生,要接受校、科的管理;另一方面,在實習單位,要遵守所在單位的各項規章制度。做到了管理無縫隙。
7、為加強實習管理,我們還強調實習學生的自我管理、相互督促,把學生分為六個組,每組選出一個組長,配合好帶隊指導教師參與管理。學生住在學校,早出晚歸,有科內統一調度,帶隊指導教師全程管理服務,做到了實習、學習兩不誤。
8、實習成績的評定:為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本專業科對實習學生進行實習成績評定,每在一個實習單位實習結束后,都要寫出實習報告,實習報告從職業道德、知識的運用、技能的學習、組織紀律等其他表現全面進行評價,指導教師填寫評語,最后并由所在實習單位對學生的綜合表現做出認定。
三、教學實習的效果與經驗
1、教學實習促進了我專業科人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我專業科為適應學生的實踐需要陸續開展了一系列的學生實習,受到同學的歡迎。學生實習是課堂教學的延伸和補充,使學生能夠學習到課堂所學不到的許多知識,便于了解掌握更多的維修常識。
2、教學實習達到了專業教學的預期目的。在兩個周的實習之后,學生普遍感。
律師畢業實習崗位工作總結 篇26
作為大學畢業生而言,不少人都會有一次實習經歷。如果能在實習過后能對工作做個好的總結,即是對公司的交代,也是對自己的交代,同時對于要進入社會都有所幫助。
那么,實習過后如何寫實習報告呢?如果你不知道實習報告怎么寫,可以適當參考以下這則畢業生個人實習報告范文。
一、實習的目的與意義
在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。 下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。
在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習內容
20xx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在HR的介紹下,了解到震旦集團創立于1965年,以銷售AMANO品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公設備(OA)、家具、通訊商品等領域,公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。
在中國臺灣,震旦的OA事業穩健發展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業更以市場領導之姿,推出全臺首創的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰經驗,在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對SOHO族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開發世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗,使“AURORA”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現震旦集團在日本的深遠發展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規模的公司、企業提供辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價,并且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經營理念和發展規模,并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里,我來到集團的OA公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。
接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此并不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過E-MAIL套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
律師畢業實習崗位工作總結 篇27
在模擬實習的三年經營中國盛設備公司在總經理和法人代表的正確領導下,經過全體員工的團結拼搏,開拓進取,在業務拓展、內部管理,樹立形象等方面取得了較大的成績。公司的經營指導思想——“誠信天下,穩健一生”的文化核心價值觀為指導,繼續堅持“穩健經營,以效益為中心”,全面實施預算管理;進一步調整業務結構,加大業務推動力度;切實抓好兩核體系建設,不斷加強基礎管理;繼續深化各項改革,狠抓隊伍建設,努力實踐“三個轉變”,全面提升管理水平,全力做強做大個生產線、動力設備兩項業務,提高經營效益,擴大市場占比。內強素質,外塑形象,通過公司上下的團結一致,奮力拼搏,真正把國盛建成一家精品公司。徹底改變了壟斷型企業在公司客戶中的“臉難看,事難辦”的舊形象。雖然實習的時間不是很長,但是卻體會良多。我們公司是供應商中的設備供應商,在其他公司看來是個美差,其實不然。設備公司要考慮的并不像其他人想的那么簡單。不僅要做市場預測、需求分析還要應付購買者的討價還價。
在經營過程中有設備是相對壟斷是個不爭的事實,有較好的條件。但是由于我們的實習只是模擬三個經營年度,公司的業務受到租賃公司的強烈挑戰。一般的生產制造企業都會選擇租賃設備而不是購買設備。這樣可以省下一大筆的資金。公司的挑戰就在于怎么促使企業購買生產設備。
這次的模擬實習總共經營了3個年度。在經營年度上我們設備商處于不利地位,但結果公司上下的不懈努力,和對企業心理的認真研究之后還是取得了不小的成績。由于遵循了公司的經營指導思想,截至模擬實習第十年第二嫉妒,公司共實現收入33738.48萬元,完成任務計劃。總共賣出動力設備45套、全自動生產線5條、柔性生產線5條、柔性裝配線3條、全自動裝配線1條。
結果公司與之前相比,業務結構更加合理,經濟效益大幅度提高。在大經濟環境向好的情況下動力設備銷售火爆,同時生產裝配線向自動化和柔性化轉變,促進全行業的升級換代;運輸設備的銷售主要受物流產業的影響,企業物流向第三方物流轉變。
我們國盛是為生產制造公司提設備的供應商,國盛設備有限公司主要經營各種類型的生產設備和運輸設備。我們公司的主要任務是和制造商那邊派來的采購人員進行洽談,簽訂購銷合同,向制造商回收舊設備,此外還與第三方物流公司,會計師事務所,銀行,工商部門,稅務部門,信息中心有一定的業務往來,例如按期向稅務部門繳稅,向信息中心公布每年度的市場供應量等業務。
具體業務流程如下:
1、在客戶向生產商發出訂單之前,本公司就與客戶建立信息共享的關系。當客戶向生產商提供訂單的同時,本公司市場部也獲得訂單的內容。
2、市場部與合作的生產商協調好供應的有關事項后,最終確定供應計劃進度表。向生產部提供生產商的需求計劃,并根據市場需求變化,做好相應的調整工作。
3、生產部制定供給計劃,并進行產品的生產。
4、設備生產出來后儲存進倉儲部,等待銷售。
5、銷售部向生產商銷售生產設備,生產商再將設備出售給客戶。
律師畢業實習崗位工作總結 篇28
我是一名英語專業的學生。在過去的這幾個月里,我在實習單位福建起重機械有限公司從事外貿業務員的工作。
在這一過程中,我采用了注意觀察、虛心請教等方式,鍛煉了口語交流書面表達等多項技能,鞏固了外貿知識,初步了解了公司的具體業務知識,積累了工作經驗。為以后從事外貿工作打下了良好的基礎。在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
一、基本情況概述
最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。經過兩個多月的實習,使我對工作,生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業務,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的Order Inquiry給我們業務部,做一些細節上的了解。
2.報價:我們業務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好Performa Invoice給客戶做正式報價。
3.得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order。
4.下生產訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排工作計劃。
5.業務審批:業務部收到訂單后,首先做出業務審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
6.下達生產通知:業務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知,通知工廠按時生產:如果是T/T付款的客戶,要確認定金已經到賬。如果是西聯付款的客戶,要先確定付款是否已經到達本地的西聯。
7.驗貨:在工廠把貨物生產好,并發貨到公司之后,要對所定貨物進行查驗,是否能用,質量是否過關,這些是必須要進行驗證的,是基本原則,因為要想穩定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業,裝箱單等文件。
9.發貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據叫給貨代。
10.確認收貨:在發貨后要通知客戶已發貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。
我在通過在單位的實習鍛煉英語聽說讀寫能力,掌握實用的外貿技能,實踐和鞏固貿易知識,熟悉外貿業務,在實際業務的操作過程中全面、系統、規范地掌握外貿進出口流程。為即將的就業打牢基礎。
二、實習中的收獲和體會
在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對專業的清晰認識。當然實習中還有著更多的感觸和收獲,包括學習,生活,工作各個方面。
就學習而言,專業實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。就工作而言,無疑的本次的專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們專業而言,面試時常遇見的問題就是“英語專業是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對英語專業并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
人生充滿了機會和挑戰。實習期間也遇到了下面的問題:[1]與上司溝通不好;
[2]上司給的某份工作感覺無從下手;[3]對瑣碎重復的工作感到厭倦。
我通過一段時間的摸索摸索,總結出擺正心態的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施。樹立一個辯證的挫折觀,保持自信和樂觀的態度,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功。接待客戶,收發處理郵件制發文件等工作要做到積極主動,認真負責。還有與領導談話要注意言語場合,正確理解領導意圖。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的人相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
三、自我評價及今后努力的方向
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。我這一次實習是比較成功的,學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。我決心今后要做到以下幾點:
1.堅持理論聯系實際
將《外貿英語談判》〈國際商務單證〉《外貿英語對話》等課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。
認真觀察業務流程,積極和同事交流虛心請教學習,學習與客戶溝通,開發市場。
2.加強英語的學習
對于外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商溝通、談判及函電等。如果專業英語知識掌握不好,就無法開展工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中大膽與客戶交流,邊鞏固所學知識,邊學習工作中遇到的外貿英語知識,掌握外貿專業術語基礎。
3.注意本課程同其他相關課程的聯系
外貿英語是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如法律,比如商品學比如營銷學,在實習期間發現這些對開展工作的用處很大,這就要求我們廣泛博覽其他相關學科的書籍,多和同事上級溝通關注外貿當面的新發展,不斷提高業務能力。
4.堅持學以致用
外貿英語是一門實踐性很強的應用學科。實習中深有體會,許多書本中學的東西想要發發揮其作用需要廣泛積極的應用于外貿交流中,處理工作事務中學習到很多書本沒有講的知識,可見學以致用在這門學科里的重要性。
通過實習,加深了我對外貿英語知識的理解,提高了我的實踐能力,掌握了更為實際的外貿知識,鍛煉了辦事能力,了解了社會,發現了自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加用心,表現更加出色!不管從事什么工作都會努力!
律師畢業實習崗位工作總結 篇29
不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,張杰經理的經驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發上,其意義遠遠超越了其他一切!
感謝姐不厭其煩的幫助和業務支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!
感謝哥和學姐在業務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風格讓我感觸頗深,也有助于結合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。
感謝在技術上培訓、指導和幫助,還有徐穎姐在財會稅務上的幫助和解答,對于我這個技術上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。
感謝創捷科技的工,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。
最后還要感謝我們這一批同來的小實習生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現在的!繼續加油!Fighting!
要感謝的還有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的客戶,上海相關的一切都成為我實習工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實習的最后時刻,因為學校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導師協商過,號必須返校,答辯時間從號開始到號結束,具體由學校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!
寫了這么多,與其說是一篇實習報告,倒不如說是一篇實習的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。
律師畢業實習崗位工作總結 篇30
生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了x周的實習任務。
一、工程概況
工程名稱:工程
工程地點:
建設單位:
監理單位:
設計單位:
施工單位:
本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積㎡。
二、實習內容
項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。
工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規范,而且學到很多書本以外的知識。在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。
實習期間我整理了較多的工程資料,如、等。
三、思考與創新
學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。
四、總結
經過x周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。
律師畢業實習崗位工作總結 篇31
在20xx年x月x日進入到XX中學開始了我為期兩個月的教育實習,在這兩個月的時間,我從實習中學到了許許多多在以前學習中未曾知曉的知識、技能,下面我將從兩個方面概述我這次實習的一些收獲。
首先,我想談談這次實習對我掌握師范技能的鍛煉,在實習之前我在大學認真學習了作為教師應該掌握的師范技能,在進入到實習學校之后,我將理論聯系實際,認真做好聽課筆記,從指導老師的教學中,認真揣摩各章節的難點重點,以及學生容易出錯的地方,發現老師如何對以上所說的重難點,在教學中充分運用到圖形、舉例以及一些靈活的方法使學生牢牢掌握新知識;同時在自己上課之前認真做好各項準備,對自己在教學中可能遇到的疑問提前模擬并提出準確的解決方法。在上課的過程中,做到準確表述,能夠與學生對新的知識點進行交流,力爭讓學生輕松的課堂氛圍中,學好到新的知識。
其次,我將要說說這一次經歷讓我個人對老師這個工作的更深的理解。“教書育人”,很小就知道這個形容教師的詞語,在以前可能我只覺得教師主要就是教書,而有了這次經歷,我才深切感受到作為老師對一個學生除了教他學會書本知識,更可貴的是教他怎樣做人,怎樣以積極的心態面對生活,怎樣在生活中發現美好,怎樣將我們的美好道德傳統發揚。老師,在生活中給予學生細致的關心照顧,將自己的學生看作自己的親人,給他們無私的愛,以及最美好的祝愿。
兩個月的時間不知不覺就過去了,在這段時間我又認識了許多朝氣蓬勃的青少年,和他們一起快樂相處,一起學習,一起生活,一起向著自己的目標快樂前進,我要感謝我的學校,感謝我的老師,感謝那些正在努力而快樂學習著的學生。這一次的教育實習,讓我更好地掌握了師范技能,讓我對教師有了更美好的向往,我將在以后的日子,更加努力的學習,更加堅定地向著目標前進。
律師畢業實習崗位工作總結 篇32
一.概述(實習任務、目的、地點的簡介)
1.實習任務與目的
本次實習是畢業實習,主要鍛煉動手能力,提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價,并與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。
2.高碑店污水處理廠簡介
北京排水集團高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規模最大的,也是目前全國規模最大的城市污水處理廠,承擔著市中心區及東部工業區總計9661公頃流域范圍內的污水收集與治理任務,服務人口240萬,廠區總占地 68公頃,總處理規模為每日100萬立方米,約占北京市目前污水總量40%。
二.我的實習內容
1.綜述
當我踏上這片土地的時候,我便感受到了一股不平凡的氣息:藍藍的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣… …這里與前次去的鞍鋼生產協力中心大不同!工藝設計合理,出水水質好,自動化程度高,管理嚴格,不愧是典范。
高碑店污水處理廠采用傳統活性污泥法二級處理工藝:一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法,經處理后的水排至通惠河,對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝,消化后經脫水的泥餅外運作為農業和綠化的肥源。消化過程中產生的沼氣,用于發電可解決廠內20%用電量。廠內還有1 萬立方米/日的中水處理設施,處理后的水用于廠內生產及綠化澆灌。
(1).進水水質
SS=250 mg/L;TN=40 mg/L;NH4+-N=30mg/L。
(2).處理程度
由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據污水綜合排放標準(GB8978--96),應執行二級標準。同時考慮到將作為工業冷卻水使用,故增加NH4+-N指標,則處理后出水水質為:BOD5≤20mg/L;SS≤30 mg/L;NH4+-N≤3mg/L。