競聘面試自我介紹(精選20篇)
競聘面試自我介紹 篇1
老師、同學們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和-諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
競聘面試自我介紹 篇2
尊敬的面試官:
您好!
很高興有機會參加此次面試,首先請允許我做下自我介紹。我叫饒__,是__技術學院的一名應屆畢業生,我所學習的專業是文秘,所以我今天應聘的職位是辦公室秘書一職。
我性格活潑、開朗、生性樂觀,我認為即使再大的困難也有解決的辦法,何況天塌下來還有高個子頂著;更深信有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。
我非常喜歡體育運動,最擅長的是排球和短跑,同時也喜歡閱讀文學作品,可以說是宜靜宜動。
經過三年的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績,班級排名靠前。大學期間我獲得了"單項積極分子"和"優秀學員"的榮譽稱號及許多證書。例如:大學英語國家四級證書,并通過了全國普通話測試二級甲等考試和辦公軟件高級考試,熟悉windows操作系統和office__年暑假我在__市一家三賓館做服務生,雖然只有短短的兩個月,但我學會了人人際溝通的許多技巧:一是真誠的微笑,二是認真的傾聽,三是中肯的建議。離開的時候還得到了主管的好評,并希望我能繼續做下去。
__年__月至__年2月,我在中國共產黨__市委人事科實習,在那里我主要負責接聽電話、會議通知、文件整理、協助領導布置會場等,三個月的實踐讓我更深刻的認識了秘書的職責,也更明白學好專業知識和實踐經歷的重要性。
通過這些我相信我能夠勝任這一職位,請給我一個證明自己的機會。
最后祝貴公司蒸蒸日上,所有員工工作順利!
競聘面試自我介紹 篇3
尊敬的各位評委、各位領導大家好:首先,我要感謝公司給我這次競爭上崗的機會。我是,來自片區。我今年X歲,畢業于XX大學,本科學歷,X年X月到公司。負責工作,工作期間,我準確把握公司近期的政策動向、戰略趨勢,然后緊跟公司步伐,踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨辛勤工作。這幾天頂著烈日拜訪客戶皮膚都被曬得脫皮了。但是為了完成領導交辦的任務再苦再累也值得。上個月我完成了X次促銷,X個示范田,向領導提出來建議、計策。。。。。。同時我努力改進、積極提高自身技能、主動利用業余時間學習相關知識(例如科學施肥,病蟲害防治等),以求在企業發展中做出更大的貢。有付出才有收獲,只有經歷過困難,才會懂得成功的快樂。長久兢兢業業的工作,得到了領導和同志們的一致認可。長期的基層工作鍛造了我的信念,提高了我的業務和領導水平。從進公司到現在一共帶過XX個新人。同時我虛心向領導學習,熟悉具體工作,對他們成功的經驗和失敗的教訓都有所了解。因此我認為自己是能勝任一職的。如果競爭成功,我將從以下幾個方面開展工作:(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行)
1、堅定信念、勇挑重擔,著眼大局,保保穩定、促發展。
2、敢負責、敢擔當、敢為人先,敢于向困難叫板。
3、樹正氣、講原則,不看來頭,不圖彩頭,不向腐敗低頭。
4、抓隊伍,促團結,使隊伍形成一股力,一條心,一個目標。人心齊泰山移,一個團結的隊伍工作起來往往取得事半功倍的效果。
不管這次競爭成功與否,我都將坦然面對,堅定信心,扎實工作,開拓進取,奮力拼搏圓滿完成領導交辦的各項任務,為片區的業績做出更大的貢獻。
競聘面試自我介紹 篇4
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家好!
我叫林洪臣,來自化工學院08級1班。今天,我本著“服務、發展”之目的走上這個演講臺。一是滿懷熱情,本著更好地服務于同學,以盡學院管理“橋梁”、“紐帶”之責,二是為了借助學生會這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以發展自我,完善自我。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。一位哲人說過,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺。
之所以說靠能力,源自于我這兩年來的學生會生活。在學生會兩年的工作生活中,我深深地體味到了作為學生會一員應有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協作精神。
之所以說靠能力,源自于我這兩年來學生會的工作經歷。雖說我籌劃舉辦的活動不是最多的,但我的活動策劃能力及組織協調能力在這里得到了有力的訓練及展示,從中積累了較豐富的活動組織經驗。之所以說靠能力,源自于我這兩年來在學院練就的為人品格。我覺得作為一個學生干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生干部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是豐富的學生會工作經驗給了我今天上臺的自信!
除此而外,還有情感的力量。過去兩年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,并且讓我留戀難舍,我在這里傾注了很多,也收獲了很多。我今天之所以站在這里,目的只有一個,就是想通過
自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠為大家所理解!
何謂“副”,“輔佐”也,我參加學生會副主席職位的競爭,我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能,而且有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有如下設想;一是堅持“理念先行,思想引領”的原則
我們不愿意做一個頭腦簡單,四肢發達的動物一樣的人,只有將我們的思想道德水平提到一定的高度,才能充分發揮學生會組織先進性與群眾性相統一的獨特優勢,始終堅持用先進的理論引導同學,使廣大同學提高思想覺悟,樹立遠大理想和正確的人生觀,以此推動良性發展。
二是要堅信“積力所舉無不勝,眾智所為無不成”的信念如果把學生會比喻為一片汪洋大海,那么我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯系與合作,使得各項工作協調配合,團結一心,提高學生委員的凝聚力,增強學生會的集體力量。
三是在工作中努力發揚“自我教育,自我服務、自我管理,自我批評”的“四自”精神。
作為學生集體的核心與骨干力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學習生活中起好模范帶頭作用,樹新風、揚正氣,以正確的思想理
論為指導,提高自己的工作水平,改進自己的工作方法,真正做到為全校同學服務,以景橋梁”“紐帶”之責。
四是加強學生會自身建設,樹立學生會完美形象。要特別加強學生會的服務和管理職能。學生會工作的好壞源于是否急同學之所急,是否能讓廣大的同學得到更多的實惠。學生會的工作的核心宗旨就是“服務同學”。為了這個宗旨,學生會的成員一直在努力的工作。為此,我將一如既往,再接再厲,努力讓學生會真正成為讓同學們廣泛認可的自己的組織。
說了這么多我想都可以歸結為一個“和”字。天地和,當萬物興。我覺得我能走到今天,得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英,是眾多優秀代表中選出的精華。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經的成績作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋梁,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。
如果用數字來形容,從明天起,我的一切將歸為“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個新的起點,我將以一個更加完美的姿態展示在你們面前。正是有這樣新的起點,我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,希望老師及同學可以給我一個與大家共同奮斗的機會。謝謝大家!
競聘面試自我介紹 篇5
尊敬的各位領導、評委,大家好,
今天,能夠站在這個講臺上,心情十分激動,感到與我心目中的建設銀行從未有過的如此接近。
我叫,19xx年生。即將畢業于X大學。中共黨員,大學英語六級,精通計算機應用。在校期間歷年獲得獎學金并多次獲得“優秀學生干部”和“三好學生”稱號。
我的家鄉在山青水秀的宜人之城——。小城的山山水水帶給了我溫婉靈性,而四年的大學求學生涯,又令我接受校園生活的洗禮,深厚文化底蘊的熏陶,更添睿智和大氣。
金融工作是一切經濟工作的核心。以前上學的時候,每每經過建行門前,總是情不自禁地看上幾眼,心中充滿著無限向往,勵志努力學習,成為一名建行人是我的夢想。我深深懂得,金融工作并非只是外人眼里的外表光鮮,從最基礎的柜面服務大高端客戶的維護營銷,都無一例外需要沉下心來,放下身段,不怕拒絕,承受挫折。專業知識不斷更新,需要我們不斷學習,面對不同的客戶,需要我們善于溝通,而金融機構的激烈競爭,更需要我們肩負起不斷創新的重任。 對于我來說,四年的獨立求學生涯,使我相信自己有較強的適應能力和學習能力;在校期間一直擔任學生會干部的經歷,使我相信自己有較強的組織協調和與人溝通的能力,能夠與客戶,與所在的工作團隊建立良好的人際關系,友好協作;曾經在建行接受客戶經理的培訓,實習營銷維護高端客戶,使我對金融業務有了直觀的了解和體會,更增添了服務客戶的信心。
“志存高遠,腳踏實地”,我想用這八個字來概括我即將離開校園,走上工作崗位的心態。作為一名九零后,如果能夠成為建行的一員,一定以一顆年輕充滿活力的心,融入建行美妙的律動。努力做到活潑而不浮躁,創新而又務實。發揚、踐行“敢于超越,勇爭第一”的精神,為建行的光輝事業貢獻自己的畢生力量。
謝謝大家,在此預祝大家新年愉快。
競聘面試自我介紹 篇6
敬的各位領導、評委、同志們:
大家好!
我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫董偉強,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。1995年畢業于襄城師范,同年分配到汾陳鄉小學任教,由于教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張小學業務主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長,協助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現在。
我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發展,教體局領導與時俱進,高瞻遠矚,于20xx年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉涌現出了如劉忠偉等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的共同支持下,這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領導管理經驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉的教育事業更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優勢是:
一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學校中層領導職務,管理經驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業務主任經歷,2年副校長經歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。
身正,不令則行。
首先提高領導班子的思想認識,領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂范。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。
同時,重視對教師的思想和業務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提高教師的業務能力和業務素養。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。
第三,強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。
二、抓學校文化建設和基礎設施建設,營造和諧校園,促學生文明健康發展。
首先,在做好教師思想、業務工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。
積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質量。
同時,盡學校最大努力,協調各級教育部門、村委支持,加大學校基礎設施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創造良好的學習、生活環境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。如果競選成功,我相信,在縣鄉領導的支持、領導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量!
謝謝大家!
競聘面試自我介紹 篇7
尊敬的各位領導,親愛的同事,大家中午好!
我叫孫x,來自安徽。今天很高興也很榮興的能勾來到xx店。來到這里,發現大家相處和睦,團結互助,讓我聞到了家的味道,讓我忐忑不安的心情,漸漸恢復平靜。今天很高興能夠再次站在領班競聘這個舞臺上,在上一次的領班競聘中我沒有把握注機會而不辛落選了,我非常感謝公司又給了我一次機會,給了我展現自我的舞臺。我相信我能行。
其實我在不久前我還沒有意愿參加競聘,并不是因為我沒有信心怕競聘不上,而是因為我有些偏激的想法。我認為做領班有一定的壓力,對于我的性格而言,我不適合做領班,但經過我們的老大也就是我們的郭領班的開導和我的好朋友的支持下,讓我明白了很多,對于我以上的那種偏激的想法不會再有。
我認為競聘上領班是我工作上的轉折點,今天我要向著領班這個職位沖刺。我心目中的好領班,我認為他應該必須具備的六個方面:
一:個人思想強
二:專業技能強
三:作風紀律嚴
四:一定的溝通技巧
五:應變能力強
六:完成好任務
我認為作為一個好領班,他所起到的作用是巨大的,這樣他不僅僅是一個傳達主管各項意圖的橋梁,做好主管的左右手,他也是一個能把下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,他還需要具備觀察力能夠在第一時間里把握員工的心態做好溝通,當然對公司的各項企業文化和規章制度都能熟知并理解并要有一定的執行能力,和解決問題時果斷的思維方式等。。。。。。
如果我能競聘上領班這一職,我將做好以下幾點:
第一:努力的提高自身的學習能力,增強自身的業務知識和專業技能技巧,向領導和前輩們學習管理方面的經驗及處理顧客投訴的能力。
第二:在提高自身的同時也帶領其它家人們一起進步共同成長。
第三:溝通很重要及時的做好與家人的思想工作。細心觀察他們的思想動態,以便及時掌握他們的想法與意見并做好記錄積極反饋。
第四:一個企業的營業目標永遠是業績為先,服務至上并要做到好的業績,服務水準尤為重要現在的顧客不單單吃飽就好,他們對服務的滿意度有更高的要求,怎樣才能做到公司倡導人性化服務呢?那就是一定要把顧客當朋友看待,想朋友之所想,急朋友之所急,微笑是發自內心的,只有你真正把他們當作看了你才能真正做到微笑服務這樣你的服務就做到位了。產品也能達到顧客的要求,業績自然也就會提升,怎樣和顧客做朋友,這也是我需要跟他們共同學習的地方。
第五:完成上級領導安排下來的各項事物,公司的發展勢頭迅猛,只有公司這個大家庭發展了,我們才會有更好的提升自我的平臺,現在有一個這么寬廣的施展夢想的舞臺,我就要向著這個舞臺最耀眼的地方沖刺,相信我總會成功的!
我的演講報告完畢!
謝謝大家!
競聘面試自我介紹 篇8
各位老師,同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃,是機械系數控一班的學生。
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網上的資料和自己的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。
競聘面試自我介紹 篇9
.您好,我叫。今年七月份即將畢業于信息管理學院,我的專業是信息管理與信息系統。
今天很榮幸能來到這里參加貴行的面試,對于一個即將踏入社會工作崗位的我來說,我是很期待能在工作中找到自我的價值的體現。
在學校期間,我非常喜歡參加各項團隊活動,因為在那能找到和大家合作的愉快和感受到團隊勝利的喜悅。 我參加過學校社團管理辦公室組織部學生工作,雖然只有短短的一年多,但在那段時間讓我體會到了和大家一起合作的快樂。 為了鍛煉自己,作為一個在校生,利用假期時間曾經去做過促銷員,以及在金鳳呈祥蛋糕店做過銷售人員。
我這人喜歡親手去嘗試和了解很多期待的事物,做事還算有毅力,能夠團結周圍的人,性格開朗,誠實守信。不過也有點缺,就是有點成就,愛沾沾自喜,在今后的工作學習中,我會注意并努力改正的。 謝謝今天您們能在這里給我一個面試展示自我的機會。
競聘面試自我介紹 篇10
你好,我叫,我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流,而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過,所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。
如果我有機會進入到貴公司工作制度,那我將會盡量做到在流程建設方面,提高公司物流運轉的效率,降低公司物流成本;供應商與采購管理方面,建立和優化物料采購流程;倉儲管理方面,根據公司物料特性及物流發展狀況,組織建立公司倉儲、周轉等倉庫管理體系,提高公司貨物使用效率;運輸管理方面,組織建立公司貨物運輸體系,規劃公司的貨物調配與調度;銷售與市場支持方面,支持銷售及相關市場活動,進行物流成本分析、預算及控制,提高客戶滿意度;物流系統優化方面,不斷完善物流系統,提高物流效率,減少資金占用,降低物流成本,改進服務,增強公司物流環節的競爭力;部門行政管理方面,根據公司發展戰略及價值導向,結合物流業務特點,開展組織和人員建設,以實現人力資本的不斷增值。
競聘面試自我介紹 篇11
各位考官,你們好!我叫,競聘的崗位是XX銀行綜合柜員,以本崗位筆試第X的成績進入了面試。曾經在學校參加過銀行實習,在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。我深入學習,和他們相處融洽,和他們一起學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的銀行技巧,也對銀行工作有了一定的認識,找到了自己的銀行學習一套方法。
另外銀行崗位應聘不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。
同時,在實習當中,身邊銀行無私奉獻的精神和天真、求知若渴,勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名銀行的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。
假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。
各位考官,你們好!我叫,競聘的崗位是XX銀行綜合柜員,以本崗位筆試第X的成績進入了面試。曾經在學校參加過銀行實習,在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。我深入學習,和他們相處融洽,和他們一起學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的銀行技巧,也對銀行工作有了一定的認識,找到了自己的銀行學習一套方法。
另外銀行崗位應聘不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。
同時,在實習當中,身邊銀行無私奉獻的精神和天真、求知若渴,勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名銀行的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。
假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。
競聘面試自我介紹 篇12
我叫,來自廣西南寧,20xx年畢業于廣西銀行學校金融專業。
畢業后在工商銀行南寧支行工作1年,后又在南寧市商業銀行工作過一年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職.謝謝!
銀行應聘自我介紹
我叫,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
競聘面試自我介紹 篇13
各位尊敬的考官:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:
我叫第一范文網,出生在。。。(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。于。。。年。。月畢業于。。。。學院,作為聯通的業務經理,我。。。(就寫你的業務情況和一些業績然后說你想要競聘客戶經理,然后說說你的優勢)。
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的崗位,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望能夠勝任這份職務,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。
“世界之大,人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才,但是我希望自己是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
競聘面試自我介紹 篇14
各位領導、各位同事:
大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了20xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
競聘面試自我介紹 篇15
尊敬的各位領導:
下午好!首先做一下自我介紹,我叫, x歲,中共黨員,本科學歷,現就職于支行。我競聘的職位是對私客戶經理。
我是一名勤勤懇懇在xx銀行一線工作的員工,很高興也很榮幸能夠參加今天的面試。首先,感謝領導提供這個平臺,讓我有了這次展示自我的機會。同時,我也向各位領導保證,不管這次面試結果如何,我都會兢兢業業干好自己的本質工作,以優異的工作業績,為交通銀行的事業貢獻一份力量。
參加這次面試,我認為自己有以下三個方面的優勢:
一、具備良好的職業素養。在支行從事柜面工作的幾年中,我積極利用各種機會,向書本學,向同事學,從實踐中學,具備了較強的業務能力;同時,主動培養自己的責任心和團隊協作意識,以極大地敬業精神干好每一項工作,任勞任怨,得到領導和同事的一致好評。
二、具有良好的營銷意識。本人性格謙和,但從不畏首畏尾,具有較強的獨立處理事情的能力。通過多年的經驗積累,我已經掌握了一套適合自己的、并具有良好效果的營銷方法。20xx年,在全行舉辦的比賽中,我工作業績突出,取得的;在支行近兩年的賽中,取得了第xx名的好成績;20xx年截至目前,在做好柜面工作的同時,已提升x戶,客戶x戶,營銷x戶,信用卡近張,手機銀行有效簽約近x戶。
三,具備較強的風險把控能力。針對當前工作中出現的各種風險點,我積極利用空閑時間熟悉規章制度、業務流程以及風險掌控技巧。同時,認真學習人民銀行以及銀監會對商業銀行監管的各項條目規定,做到干工作心中有數,促業務合理規范。
總之, 如果我有幸得到領導的信任和支持,我將以最快的速度找準自己的位置,盡快進入角色,認真履職,交出一份讓領導滿意的答卷。
謝 謝!
競聘面試自我介紹 篇16
尊敬的各位領導,各位評委老師:大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個參加競聘演講的機會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學數學與系統科學學院,大學生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學習專業知識并取得了優異的成績,我曾獲國家立志獎學金,東北三省大學生數學建模競賽三等獎,學習優秀二等獎學金,社會貢獻獎學金。并于xx年6月光榮加入了中國共產黨。 我認為我很適合教師這一行業:
其一、我熱愛我所選擇的這個職業并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道,新課改精神要求每一名老師教給學生一種思維方式,一種數學概念,這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識,有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野,創新的教學模式以及靈活的教學方法。
其二、我有較為扎實的專業知識。在大學生活期間,我做了很多的兼職家教工作和代班老師,因此,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,我相信我完全可以勝任數學教學工作。
其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔任學習委員,這是一個繁瑣的工作,它要求我耐心、細心的去協調好學院與同學們之間的各項工作。四年的工作經驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四,我有強烈的事業心和責任感,我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業中,并且無論遇到怎樣的障礙,我一定會使我的工作成果達到最出色。
各位領導、各位老師,如果我有幸競聘成功,我將做到如下機幾點:
第一,毫無疑問,我將做好本職工作,我深知數學教師的職責、任務與規范,明白數學教師所應必備的素質和要求。
第二,我將深入學習新課改精神,不斷更新自己的教育教學理念,注重課堂改革,大膽探索,激發學生學習數學的興趣。,結合數學學科特點和本班學生實際情況,設計并開展豐富的課堂教學活動,充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義。
第三,作為一名新教師,在教學中我應該主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創新,能吃苦耐勞。積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;同本組教師團結協作,教學立足于課堂設計和評價機制的創新,勇于探索新的教學方法和評價手段。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
第四,以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,成敗在于課堂,細節決定教學成敗。 我深感一位人民教師的責任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家!
競聘面試自我介紹 篇17
大家下午好!我是來自X大學市場營銷專業的。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。
同時我認為,營銷也是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激-情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激-情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。
“誠信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!”我愿與XX企業一起發展,一起創造輝煌的歷史!
競聘面試自我介紹 篇18
尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!
站在這里,面對朝夕相處的領導和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助,感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加副校長的競聘演講,使我有可能實現自己的人生理想!無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。
雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學歷,小學高級職稱。回首過去的20xx年,在學校領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業業、任勞任怨,從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領導的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優勢:
一是積極向上,團結同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創造一種微笑、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”,因為只有和同事們處理好關系,教師隊伍才能更和諧團結,才能創造出更多的價值,為學校的教育事業出更多力。
二是政治過關,素養良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。
三是業務熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在20xx年的教學工作中,我除了長期擔任畢業班班主任工作和語文教學工作外,還做過學校少輔工作,協助學校領導做過教導工作。在長期從事的教導工作中,我熟悉了副校長的主要崗位職責,也培養了較強的問題處理能力。
競聘面試自我介紹 篇19
尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我叫楊容、現年38歲、傈僳族、大學專科學歷、小學高級教師、1991年7月參加工作,1996年7月加入中國共產黨,現任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉仁和完小校長。我之所以競聘這個職位,是因為我具備以下幾點優勢。
一是有較為扎實的專業基礎知識,我自1991年畢業于保山師范學校、參加工作以來,始終把學習放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。不斷提高自己的政治覺悟,除積極參加繼續教育學習外,我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓,保山市市級骨干教師培訓,以及云師大舉辦的文史專業專科函授學習。自己所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎,一次縣級一等獎和三次二等獎,并多次受到縣鄉的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經驗,自1991年參加工作以來,我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學,從1996年開始一直擔任校長工作。十二年的校長工作,使自己的政治修養、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間,始終堅持學習創新的原則,不斷完善學校的各項管理制度,使所在學校的教學質量一直在全鄉前列。不斷進行校建校改,努力改善辦學條件和育人環境,為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,素質教育不斷升華。20xx年9月我被調入仁和完小任校長,在學校大面積進行新校區建設的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進行管理創新全面激活機制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全校總評分,由原來的全鄉第五上升至第三;20xx年期末統測總評分躍居全鄉第一。學校也順利遷入新校區,實踐證明在管理方面我校已經走出了一條新路子,可以繼續創新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎和年齡優勢,我本人善于交往,自參加工作以來結交人員無數,但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事以正,自律以嚴”為原則,得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊
教育發展改革的新形式要求,優秀的校長必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家、審美家。在新時期,校長要爭當追求卓越、追求和諧、追求成功。校長是學校的法人代表,肩負著全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向。忠誠于人民的教育事業,是懂教育會管理的專業人才。因此,作為校長首先要加強自身的學習,把求實創新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強烈的奉獻精神,能在逆境中經受住各種考驗,自強不息,勇往直前。理論聯系實際,密切聯系群眾,經常開展批評以自我批評,嚴以律己,寬以待人,時時處處成為教師的楷模。、作為校長要具有先進的辦學思想。始終能夠保持一個建設性和創造性的頭腦,既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發展機遇的膽識,堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想和實踐。校長不能靠權力樹立自己,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經常深入課堂聽課,捕捉先進的教學和管理經驗,虛心聽取教職工對學校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交校務委員會審議通過,充分發揮校務委員會的職能作用,增強民主監督和民主管理。
2、完善制度方案進一步優化管理
抓好制度建設是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,一所學校要辦出特色,必須牢牢把握管理的重點,一是教育教學常規運行管理,二是教育教學質量管理。在繼承的基礎上,結合上級的相關要求和本校實際,制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度,并根據時代發展的需要不斷完善創新。制度必須有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執行必須堅持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師,真正把教師視為事業上的同志,人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構建和諧穩定共謀發展的教師隊伍
教師是學校之本,在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊思想。通過管理創新激活機制,積極尋求資金,加大對骨干教師的獎勵,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對外鄉教師的工作生活加倍關心,經常與教師座談溝通,幫助解決一些實際問題,充分體現情感留人。積極為教師的專業發展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺,時刻本著以人為本的辦學思想,踏踏實實做事,心胸寬廣、真誠待人,用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持。做到以德留人,學校領導帶頭不斷加強內部團結,建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系,不斷提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養人才、使用人才有機地結合起來。既求發展,又保穩定。
4、努力完善辦學條件,不斷優化教師工作和學生學習的環境。
一方面積極向上級爭取項目和資金,另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,多渠道籌措辦學基金,合理規劃,實現教育資源共享。不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現代化教學設備,努力打造特色校園。
5、理清思路、樹好形象、搞好協調
我認為校長做事不宜貪多,應該力求一個“精”字,把側重點放在教育的發展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,怎樣干,誰去干,干到什么時候,什么時候干完。校長是學校的“形象大使”,不但要樹立好自己的品格形象,才華形象,風度形象,還要樹好全校的整體形象。學會與各方人士打交道,搞好對上、對下、對外的協調。通過協調,使人與人之間和諧,人與事之間匹配,工作運轉有序高效。協調好各種關系,爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發展。
各位評委、各位同仁,如果我能得到大家的認可,我將團結全校教職工竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,確保每年的教育教學質量在全鄉四名以前。學校保持安全穩定健康發展。如果有更合適的人選,我將服從組織安排,全力支持當選者,我堅信只要是“一塊方磚”,無論放在什么角落,都能實現自己的人生價值。以上是我的競聘演說,有不托之處懇請大家批評指正。
謝謝大家!
競聘面試自我介紹 篇20
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第*的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。
我叫第一范文網,今年x歲。*年7月我從**學院系畢業。由于原因,使我與'太陽底下最光輝的職業'失之交臂。幸好,當時(原因),經人介紹,我在*單位有了工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。
今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。
因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業和專長(歷數自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。