技校學生面試自我介紹(通用28篇)
技校學生面試自我介紹 篇1
隨著時間流逝,我已經在學校生活了三年了。三年中專技校生活我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。
在思想品德上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。(diyifanwen.com)
課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
在工作中,我認真負責,踏實肯干。一時不忘嚴格的要求自己,先后獲得“校優秀學生干部”、“校優秀團員”和“校三好學生”等多項稱號。
三年技校學習,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
技校學生面試自我介紹 篇2
我叫,是醫科大學醫學檢驗系的學生,將畢業并獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫學基礎課和專業課理論的學習,我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
在學好專業知識的前提下,我對英語和計算機也有很大的興趣,并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級,具備良好的聽說讀寫能力和專業英語能力,能夠查閱和翻譯相關的英語文獻,在計算機方面,已經通過全國計算機考試二級和三級,能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件,也能運用網絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網頁及flash。
我是在農村長大的孩子,有著農民勤勞、樸素、善良的傳統作風,在校期間多次勤工儉學,分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教,并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動,去幼兒園為小朋友查過蟯蟲,參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區義診等活動。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。
技校學生面試自我介紹 篇3
各位好,我是,所學的是醫學檢驗專業,多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力,為今后的工作打下了良好的基礎。
在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業知識的學習,同時努力培養素質和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培養了自己的交際能力。經過兩年多專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了很大的有提高。我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。
除了努力學習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的各項活動。在校期間,我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協調能力和領導才能,并且培養了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。
過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創造。我熱愛檢驗事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。
技校學生面試自我介紹 篇4
大家好! 很高興站在機遇與挑戰的平臺,參加今天的面試。
我叫宋曼曼,就讀與恩施州衛生學校。美麗的神龍溪就是我的家鄉,如果有機會,我真誠的邀請老師能去我的家鄉,也讓我榮幸的為老師做一次導游。
生長在長江河畔的我是一個自信要強的女孩,都說護士這個職業為我量身定做一般,我喜歡用微笑去感染人,在生活中,朋友們都很喜歡我。我喜歡把我的快樂分享給大家。在我看來,微笑就是栓釋友誼、呵護、關愛的最好表達方式了。但是僅僅的微笑是不夠的,三年的衛校學習中,我以掌握了扎實的理論知識和熟悉的護理操作。在加上我一顆熱衷于奉獻醫學的心,我力求做一個完美的白衣天使。我喜歡快樂的學習,業余時間,我喜歡書法、繪畫,曾獲的學校的書法比賽的特等獎,這也給我的生活帶來了無限樂趣。
貴校的雄偉規模,菁菁校園,雄厚的師資力量,無一不讓我心動,武一不讓我行動,所以我來了,勇敢的站在這里。在此。我也懇求老師,給我一個機會,也給您你個機會,我的能力將是您最滿意的答案。
技校學生面試自我介紹 篇5
我叫,今年**歲。畢業于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
技校學生面試自我介紹 篇6
作為一個初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感.通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力。
技校學生面試自我介紹 篇7
我是某某學校中文專業得到一名應屆畢業生,我叫&&,下面我來簡單介紹一下自己。
步入教育事業一直是我的夢想,XX大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。
選擇了教育事業,選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。我一直都希望自己能成為一名教師,我希望貴校能給我一次機會,我將會讓大家看到我的能力很才華,爭取為學校爭光。
技校學生面試自我介紹 篇8
大家好!我叫藺思宇,今年十六歲。我是個身材胖胖的女孩子,我也沒有什么特別的特點,只是有著一雙明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的,很有福氣。
小書蟲
我一直都是一只小書蟲,每次發現有好看的書時,就會馬上沖過去,貪婪的吸收著里面的知識,說起書,就讓我想起了一件有趣的事。那天,我去上輔導班,媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書柜,她整理了好多書,以為我不看了,便準備給我賣掉。其中,就包括我最喜歡的一本書,那本書我珍藏了一年,翻過無數遍,所以書看起來破破爛爛的,可我連借都不舍得借出去,媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上,一眼看見了它,用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋
我有著一個想改卻始終改不掉,想甩也永遠甩不走,圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼,讓我哭笑不得。我每每考試時,都會因為它失去很多分,可到后來用它的死對頭“仔細”一看,又全部都會。我想,不用我說你應該也知道它的名字,它就是粗心!我每次出錯,大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位,有時會因為它而寫錯數字,我想沒有比這個更糟糕了吧!悄悄地問一句,它是不是也像牛皮糖一樣,對你“不離不棄”呢?
女漢子
我會經常被班里的男生們叫做女漢子,那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如,有一次,有一個同學的桌子壞了,老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時,我毫不猶豫地舉手,和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候,我還和他一起抬著,可是一出教室門,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我,說了聲:“姐,夠義氣!”
這就是我,一個普普通通的,一個多面體的我。
技校學生面試自我介紹 篇9
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
今年…歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
技校學生面試自我介紹 篇10
各位考官,你們好!我叫,今年XX歲。在大學里我的主修課程是:機械制圖、機械設計、機械制造、數控加工技術、電子電工、plc、金屬工藝學等。運用的軟件是:auto cad、pro/e繪圖軟件。
在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從大專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!
技校學生面試自我介紹 篇11
尊敬的先生/小姐:
您好!我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。
大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發病有了較深的了解。
特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力,并于20xx年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于20xx年通過了CET-4。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。
技校學生面試自我介紹 篇12
我叫,今年18歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。
技校學生面試自我介紹 篇13
我是XX大學專業畢業,這個專業與我所應聘的崗位非常對口,我也非常熱愛我的專業并希望在畢業后繼續在這個方向發展,我利用業余時間考取了相關的XX職業證書。畢業后我通過嚴格的考試進入XX公司,在崗位工作了3年,這3年對我的專業技能提升非常快,我掌握了技能、有XX項目的經驗。
技校學生面試自我介紹 篇14
你好!我叫,我是物資學院15子信息工程技術專業畢業的hbrc。我很高興能有機會應聘工作崗位,現在我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
技校學生面試自我介紹 篇15
大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業應屆生,四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友u8財務軟件以及erp管理系統。
富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,并在以后的工作中會繼續保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。
實踐方面,在財務軟件練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到制作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業,我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業知識更加充實,努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發揮,提高會計業務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!
技校學生面試自我介紹 篇16
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。
成為一名法律工作 者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
技校學生面試自我介紹 篇17
我叫,來自.*年*月份以專業考試得分第*的好成績畢業于*大學的專業。畢業之前,我曾在XX公司實習過,XX公司和貴公司是同類行業。我性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員,如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗,勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!
技校學生面試自我介紹 篇18
我叫,是X學院機電工程系數控技術的一名學生。今天有幸來參加此次面試,非常感謝各位考官。
我性格內外向,平時喜歡臨摹一些風景和人物畫,用cad或proe畫一些生活中的物品,用photoshop處理圖像的效果,還喜歡看一些哲學性很強的故事類文章,在學習及生活中,我覺得一個人做的好與不好,無非就是你是否想的周到得體,我相信我會發掘出與眾不同的東西,能夠做好每一件事。
在校內成績一直名列前三,受到了多項院級獎勵,還參加并組織社團/班級活動,受到了領導和同學的認可,在實習期間,由于班內同學在廠出現了問題,我曾安慰同學們的情緒,并且請求了領導的幫助,控制了局面的發展及惡化,得到有效的解決,因此受到領導的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法,看你去不去想。生活中的人情事故,其實和一幅不完美的畫,只要你找出突破口,也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。
技校學生面試自我介紹 篇19
大家好,我叫某某某。本人性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。
本人對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。工作上:負責制度流程建設,提高公司物流運轉的效率,降低公司物流成本。能順利周轉等倉庫管理體系,提高公司貨物使用效率; 運輸管理:組織建立公司貨物運輸體系,規劃公司的貨物調配與調度; 銷售與市場支持:支持銷售及相關市場活動,進行物流成本分析、預算及控制,提高客戶滿意度。
技校學生面試自我介紹 篇20
您好,我叫,是X學校09屆金融事務專業的畢業生。
正直、有同情心、做事負責任是我的性格特點。
本人始終遵守校規校紀,學習態度認真。自從被同學和老師推選為班長后,我盡心盡力做好班內各項工作。經過鍛煉,現在我的耐性、待人處事的態度、組織能力和團隊合作精神都有了進一步的提高。
在三年的學習中,我系統的學習了的理論知識,以優異的成績完成了相關的課程,并考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。
在暑假期間,我有幸被班主任選派去廣州市國家稅務局實習,取得了一致好評。于20xx年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實習。我在實習期間學習了不少課外知識和技能,受益匪淺。
請相信,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的全部的熱情和飽滿的精力投入到我的工作中去。
技校學生面試自我介紹 篇21
您好,我叫來自。畢業于X學校,是電子信息技術與應用專業xx屆畢業生。 出生在一個普通農村家庭的我,從農村長大,從小就培養了我吃苦耐勞的良好品質。性格開朗、熱情,有較強的進取心,樂于接受和學習新的事物,具備了較強的自覺能力和獨立完成任務的能力! 自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養。
在學習上,積極進取,熱愛所學專業,專業成績優秀,連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先后獲得了《學習優秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調試工考試》證書。 我很容易融入集體,富有團隊精神和集體榮譽感。在校期間,積極參加學校舉行的各項活動有極強的敬業精神和高度責任感。還參加了學校業余黨校的學習,使我在思想上得到了很大的提高,使我懂得了一切要以人民的利益為重、一切以公司的利益為重。
我與人相處融洽,能和諧地處理好上、下級關系,具備了良好的適應能力,溝通能力,協調管理能力,并具備了較好的心里素質。嚴格的家教使我從小就秉承了踏踏實實、認真做人的家風。我會在工作中做到優質高效,還會投入積大的熱情. 請相信,平凡的我將會給您帶來不平凡的價值。 很期待招聘公司看到這份‘自我介紹’,能夠給我一次面試的機會。
技校學生面試自我介紹 篇22
您好,我叫,經過三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。 我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。
財務會計是一門實務操作性很強的學科,即將成為一名財務人員,我十分渴望難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平能力。
在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、 《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
在現代社會主義市場經濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
技校學生面試自我介紹 篇23
大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。
技校學生面試自我介紹 篇24
大學對于我來說,是一個知識殿堂,不僅讓我懂得了如何往學習,同時還讓我學會了怎樣往做人,這是我最大的收獲。強烈的事業心以及求知欲,是我生存的信念和武器。沒有創新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風格。本人在校學習期間,思想積極上進,觀念不斷求新,生活樸素,學習刻苦認真,不僅積極向黨組織靠攏,還多次獲得獎學金。
作為應屆畢業生,在工作經驗方面會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在會計行業里實習和兼職。我發現,實際工作遠比書本知識豐富、復雜,但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在實習中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經驗也讓我受益非淺,請貴公司放心,學校所學及實習、兼職的工作經驗使我定能勝任此職位。
社會活動積極,有良好的交際能力,具有一定的組織能力和思維。在團體中,始終能以集體的利益為重,有著強烈的集體榮譽感,先集體后個人,是我對公司忠誠的理念。
技校學生面試自我介紹 篇25
您好,今天我要應聘的是貴公司的某某崗位,本人今年畢業于某某大學,我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。
我在大學所學專業是物流, 而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過, 所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。謝謝!
技校學生面試自我介紹 篇26
法律就像是秘密武器,有法在的天下就安全多了。在大學的四年里,本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題.
書本的知識畢竟是有限的,本人積極參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更為重要。
在平時的實踐努力中,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力。我沒有太多經驗,并不代表我不行。因為沒有經驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會更有動力,才會是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標.
技校學生面試自我介紹 篇27
我是一名即將畢業的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高.三年的初中生活,培養了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質. 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動. 在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀. 學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰,但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.
1、時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導, 熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。 作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。 初三我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
20xx年被評為省優秀學生干部。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法, 腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉,平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通),且在20xx年獲太原市首屆數棋大賽二等獎、全國數棋個人銅獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處, 體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
2、初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國, 思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三, 學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異,名列年級前茅。
3、三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》 和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的數學課帶表和班長,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評.
技校學生面試自我介紹 篇28
作為徐州醫學院的臨床專業學生,我將于20xx年7月畢業于本科學歷。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。
在五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。
五年,厚積薄發的五年,給我的輕叩柴扉留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的醫生工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻自己的一份力量。