講解員面試自我介紹（精選7篇）

講解員面試自我介紹 篇1

　　各位領導，各位同事：

　　大家下午(早上)好

　　站在這里，我是榮幸的：站在這里，我是自豪的。作為一名講解革命先烈英雄事跡的紀念館講解員，我是自豪的。而能通過我的講解，讓更多的人們了解革命先烈，我又是多么的榮幸啊。我知道，我每一次的講述，都是在緬懷革命先烈的豐功偉績，都是在宣揚著他們的勇敢他們的偉大，同時也是讓更多的人們銘記正是有這些烈士的英勇無畏的斗爭才換來我們現在美好的新生活。

　　XX年，迎來了我們偉大祖國六十年大慶，回想祖國走過的風風雨雨，回想為了祖國的富強祖國的強大而做出各種貢獻的英雄烈士，讓我作為一名紀念館的講解員，覺得自己身上的責任重大，不僅僅是要做好自己本職的工作，全無差錯的講解英雄烈士的豐功偉績，更要用這些所有的歷史事跡讓現在的人們心靈上得到洗禮得到震撼得到沖撞，讓我們現在的人們更加的去珍惜現在我們所有的生活，去愛我們偉大的祖國。讓我們秉承先輩的精神去建設我們偉大的祖國，愛我們的祖國母親。

　　先烈留給我們的不僅僅是震撼人心的歷史事跡，更多的是一種飄揚在你我他心中的信仰，這種信仰就是“偉大的祖國，我會用我力量去為你的美好做出我的努力和我奮斗。”我是渺小的，我的能力是有限的，但正是五十六個民族的兄弟姐妹團結在一起，凝結成一股巨大的力量一起沖破重重的艱難險阻克服排除所有問題，我們的祖國我們的母親逐漸的屹立在東方，成為巨龍飛揚在世界上空。

　　記得剛開始做講解員的時候，組長就告訴我說，作為一名講解員，你要把每一次的講解都當成第一次，保持新鮮感的去解說每次都一樣的內容，不可有厭倦感，要不你不會把最好的講演留給你的聽眾。要保持微笑，這樣聽眾會從你的笑容里知道你的投入和你的熱愛。

　　謹記你是一位解說員，是一位講述光榮講述歷史傳輸精神的人。熱愛自己的工作，全心的投入自己的工作，把自己的熱情存入自己的講述中，讓更多的人被吸引被感動被震撼。在工作有過不開心，有過委屈，但有的更多的開心，是感動，是自豪，是熱愛。

　　“星星之火，可以燎原”我就是那星星的火點，用我自己微弱的能量去為我們的祖國做貢獻做出自己的服務。我愛我的職業，我愛的祖國。就在這里，讓我祝愿我的祖國更加的強大更加的繁榮更加，我祝福我們的同胞生活美好，也把美好的祝福送給我親愛的同事們。

　　謝謝大家!

講解員面試自我介紹 篇2

　　大家好!

　　我是來自**學院**級**班的，是來自一個農村家庭。我深知自己的大學生活來之不易，于是，我珍惜，我努力。大學經歷的點點滴滴，讓我變得更成熟，更干練。我樂觀開朗，待人友好，為人熱心，富有親和力和號召力。面對困難，我勇于面對，自信從容。

　　在工作上，我擔任過團支書、社團辦公室副主任、會長等職務，特別感到榮幸的是，大三學年，我當上了新生代理班主任。在任職期間，我深刻地感受到作為一名老師的光榮感和使命感，同時也更堅定了我將來要當一名優秀的人民教師的理想和信念。

　　同時，我還擔任了本年級的年級委，在年級委的工作當中，我認識到作為一名學干部特別需要責任心、耐心和細心，同時我自己各方面的能力也得到了很大的提高。

　　在學習上，我勤奮刻苦，連續兩年被評為校級“三好學生”，在五四評優中，也有所收獲。同時獲校級女子氣排球賽第二名;獲院運會女子鉛球第五名等。我是一個不斷追求、不斷進取、不斷學習的女孩，我明白自己身上存在許多不足與缺點，但我將會不斷努力，一路向前進。特長：唱歌、排球、籃球和交流。

講解員面試自我介紹 篇3

　　大家好!我是............

　　通過這六年在不同學生工作崗位上的實踐，我有了豐富的開展學生思想政治工作及素質教育活動的經驗。也培育了我對學生工作愈來 愈深厚的熱情和激情。

　　在組織學生活動的同時，我也參加學校和社會的各項文體活動，努力培養自己的各種興趣愛好，.....雖然學生工 作和學生活動占據了我很多時間，但在學習上我從來沒有放松過，我 是一個學習能力很強的人，能在最短的時間內高效的掌握知識要領。

　　在學習工作之余，我也積極參加社會實踐，曾六次參與暑 期社會實踐活動，連續五年獲得暑期社會實踐先進個人.。通 過組織活動和參與活動，我養成了良好的工作作風和處世態度。去年12月我參加了.....。

　　如果我能被錄用，我一定投入百分之百的工作 熱情、發揮全部的能力、利用所有的資源，為學院的學生工作做出貢 獻。

講解員面試自我介紹 篇4

　　本人具備良好的聽、說、讀、寫、譯能力，口語尤其出色;已通過國家英語專業八，達到法語中級水平;普通話等級為國家一級;口譯和筆譯工作經驗豐富;熟練操作計算機，熟悉多種辦公軟件，了解互聯網;做事耐心，細心，具有很強的責任心，能承受工作壓力與挑戰。適應性強，能很快接受新東西。性格開朗，善于溝通協調，有團隊精神。風趣幽默，思維敏捷，儀態端莊，舉止大方;

　　在校時積極加各種實踐活動，參與創辦琳瑯教育培訓學校并擔任英語教師。20xx.12 ～20xx.3 在第29屆北京奧運會“好運北京”測試賽籃球及輪椅籃球項目中擔任運動員酒店信息中心助理翻譯，20xx.4 為學校出版社翻譯美國高校體育教材，20xx.10 幫助學校法國留學生Elisabeth創辦法語補習班，20xx.3至今

講解員面試自我介紹 篇5

　　家好，我叫齊懷遠，來自美麗遼闊富饒的內蒙古大草原，現就讀于中國地質大學(武漢)。

　　從小生活的氛圍培養出我石頭般的性格， 樸實而又平凡，我的愛好動靜結合。運動中喜歡足球，擅長長跑。在足球的奔跑中，我體會到在失敗面前，不會言敗;在長跑中，我體會到了不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。安靜的時候我喜歡集郵，當時是內蒙古集郵協會年齡最小的會員，參加自治區郵展獲青少年組第二名，集郵讓我體會到，收藏的價值就在于享受快樂，享受快樂妙處無窮：它可以驅除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦，令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而煥發斗志。所以，集郵給了我樂觀的生活態度，樂觀的心態是人生的一大財富，它是無價的。

　　在學習方面熱愛地理，參加了全國地理學奧林匹克競賽并獲全國二等獎，參加自主招生來到了夢寐已久的中國地質大學。平時喜歡游山玩水，更喜歡幽靜的河湖和安靜的山巒，自己喜歡地名學的研究，曾發表過關于內蒙古地名沿革的論文，大自然給我的是寬廣的胸懷和善良的本性。平時愛好計算機，和其他男孩子一樣，喜歡看體育雜志，看了20xx年《體壇周報》，哈哈，現在還在繼續。

　　對于志愿者，作為一名很普通的大學生，我在默默地做著一名志愿者，我是無數志愿者中的一員，大家都在用平凡的，微小的事情，在踐行自己的志愿者諾言!盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會!我們都是默默的奉獻者在我的人生中志愿者一直充當的我成長的階梯。來到大學還是從事志愿者活動，在志愿者協會中更多的體會到了志愿者服務帶給大家的溫暖和感動。參加盲校支教，參加義務賣報，一項項簡單富有愛心的活動在我心中蕩漾，幫助我成長，讓我懂得了感恩。

　　在20xx年6月又很幸運的參加了湖北省團委陪盲童看世博代表團，隨盲童一起參觀了世博園，同他們在一起我體會到了人的堅強和不屈，體會到了他們在與命運的抗爭，他們給了我太多的成長和感動，我也體會到志愿者的活動在我們成長中的作用。這次，去廣州亞運會，我希望帶去更多我們志愿者的精神，讓志愿者精神發揚光大，讓 送人玫瑰，手留余香 充滿在更多人的心中。

講解員面試自我介紹 篇6

　　我叫，現于上海資料管理下載大學法語系就讀，現在是中國20xx年上海世博會展示中心的專職講解員。

　　來到展示中心已經有一年的時間了，曾經我也是一名展示中心的志愿者，其實我一直把自己當做一名志愿者。志愿者有責任感、有使命感;不求回報、無私奉獻。工作了，雖然有人會說，每個月也拿一樣的工資，做多做少都一樣。但是，每天為觀眾多介紹一些，看著他們期盼世博的眼神，我就能明白這不是一件單調乏味的事情。

　　很榮幸在展示中心開館一周年之際，我被評為了“金牌講解員”。一年來接待了像荷蘭王國經濟部部長、馬里共和國文化部部長以及南京軍區正軍級首長和揚州市市委書記等VIP、領導。本篇文章來自資料管理下載。本篇文章來自資料管理下載。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解，我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸，她是在用心參觀。當講到海倫·凱勒的故事的時候，我清晰地看到她眼中的執著和光芒……我想，這正是我工作價值的所在。

　　工作中，我也有一些缺點，比如太過浮躁。在講解過程中，一旦現場觀眾過多或者不遵守秩序，很容易激動，有時甚至影響講解質量。為此我也在好好反思，爭取在工作中耐心、細心、熱心，只有這樣才能更好地奉獻世博。

　　現在我最大的愿望就是好好工作，明年進園區服務世博、參與盛會，不論是以志愿者的身份還是以工作人員的身份。相信，在20xx年10月31日晚上，中國向全世界宣布我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會之后，我也可以自豪地說：“20xx年，我就是那成功、精彩、難忘的一部分!”

講解員面試自我介紹 篇7

　　歡樂的童年生活中，我經歷了無數的第一次。比如第一次戴上紅領巾、第一次拿到喜報，第一次主持節目，第一次小鬼當家……但我記憶中印象最深的是第一次在學校當講解員的情景。

　　記得有一次有許多外校領導和老師要來參觀我們學校，為了更好地介紹校園的環境、特色，展現我們小海燕崇文尚德的風貌，大隊輔導員楊帆老師來四年級挑選擔任學校講解員的人選，可能因為平時我在主持、交流方面表現還不錯，班主任陳老師以及全班同學一致推選了我。當時我的心中既興奮，又緊張。興奮的是終于有機會鍛煉自己的口才，同時還能為學校爭光，這可是我夢寐以求的事。緊張的是當時馬上就要期中考試了，既要復習各門功課，又要抽出時間背誦大段的稿子，還要一次次地排練，時間真是緊迫。

　　終于盼到外校老師參觀的這一天了，一想到辛苦的排練馬上要付諸于實踐時，我不由地忐忑起來，萬一忘詞了怎么辦?魯哲清老師好像看出了我的心事，微笑地對大家說：“別擔心，有我做你們堅強的后盾，萬一忘了，我會提醒你們的!”魯老師的話猶如一陣春風吹進我的心田，我想只要認真對待，充滿自信就一定能行。

　　我早早地等在門廳，終于迎來了第一批參觀的六十位老師，我熟練地帶著他們參觀陶藝廳，并詳細地介紹了陶藝廳的設備、特色以及同學們獲得的榮譽。因為有了充分的準備，我絲毫沒有膽怯，對答如流。老師們一邊點頭一邊向我投來贊許的目光。

　　現在回想起來，第一次當講解員是一次歷練，不僅讓我學會如何合理安排時間，更讓我懂得真正的自信來自于刻苦練習。