初三學生面試自我介紹(精選27篇)
初三學生面試自我介紹 篇1
大家好,我叫@@@,今年剛滿xx歲,在同齡人中,我的身高可是鶴立雞群,但我有一個缺點,長得太帥!
me,一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛;高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類,性別跟爸爸相同!!
Ilove葫蘆絲巴烏等樂器,在小學時,我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”,因此,我成為了全校著名的文藝明星。每當盛大節日到來,像“六一”“十一”或學校舉辦的各類文藝比賽,班里的節目幾乎全讓我承包了,對了我還獲得過全省音協會首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎呢!反正腦袋里的東西有的是,三天三夜也用不完,因此,同學們給我起了一個“文藝王”的雅號!
在學校是個能干的大人物,可在家里,我總是翻箱倒柜,東撇西仍,連一本甚至一張紙也不會放過。用不了多大一會兒,滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣,害得媽媽得跟在我的屁股后面收拾!
我比較喜歡打籃球,每當學校有什比賽時,都少不了我的身影,作為隊長的我帶領本班奪得過無數次冠軍。對了,我還喜歡看足球哦,比如意甲聯賽AC米蘭vs國際米蘭的比賽,皮爾洛的飄逸,馬特拉奇的狡猾,贊布羅塔的紳士````的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰爭,每一場都是那莫的激動人心,每一次都讓我贊不絕口。
怎么樣,我就是一個這樣的人,希望大家喜歡我,支持我,我可以請大家吃雪糕奧!呵呵。
初三學生面試自我介紹 篇2
尊敬的領導:您好!
非常榮幸能有機會參加貴公司的招聘面試。大學生面試自我介紹自我介紹。感謝貴公司領導給我這個機會。
我叫馮四鵬,是廣東珠江理工職業技術學院、電子電腦專業的畢業生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對電腦組裝懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現良好,被評為優秀團員、入黨積極分子,是班里唯一獲得聯邦電子教育獎學金的學生。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴單位能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
初三學生面試自我介紹 篇3
我叫®第一范文網,廣東省陽江市人士。是廣州工程技術職業學院機電工程專業應屆畢業生。
在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學習,培養起較高的動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。
在莘莘學子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。
知識是我的財富,年輕是我的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
我將以實力說話,為貴單位鞠躬盡瘁,我堅信我會成為貴單位富有活力的一員,誠望貴公司全面考察我的情況,若能蒙你垂青,我將深感榮幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴公司創造利益。
初三學生面試自我介紹 篇4
大家好,我是xx學院的。我的老家是有著“豫章故郡、洪都新府”之稱的江西,那里是紅色旅游勝地,有打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的南昌,也有農村革命根據地井岡山,有將軍府瑞金……此外,李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布也在我的家鄉。接下來向大家簡單的介紹下我自己。
我從小酷愛數學,擅長珠心算。之所以想加入宣傳部,是因為畫畫也是我的一大興趣。小學到初中,我都是班里的宣傳委員,班級的黑板報都是由我親自設計的。此外,剪紙、卡通漫畫都是我的最愛。我想,我不是最棒的,但我一定是最努力的。
初三學生面試自我介紹 篇5
各位尊敬的考官:大家好。今天能在這里參加,有機會向各位考官請教和,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,現年23歲,漢族,中專文化,我對生活充滿信心。我曾經在**公司工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,我從事過化驗分析工作,隨后因工作需要分配到現場外操作與DCS操作,負責化工生產開機試機運行與協調生產工藝。在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、不斷進步。我希望各位主考官能對我留下好的印象。謝謝!
初三學生面試自我介紹 篇6
大家好! 很高興站在機遇與挑戰的平臺,參加今天的面試。
我叫宋曼曼,就讀與恩施州衛生學校。美麗的神龍溪就是我的家鄉,如果有機會,我真誠的邀請老師能去我的家鄉,也讓我榮幸的為老師做一次導游。
生長在長江河畔的我是一個自信要強的女孩,都說護士這個職業為我量身定做一般,我喜歡用微笑去感染人,在生活中,朋友們都很喜歡我。我喜歡把我的快樂分享給大家。在我看來,微笑就是栓釋友誼、呵護、關愛的最好表達方式了。但是僅僅的微笑是不夠的,三年的衛校學習中,我以掌握了扎實的理論知識和熟悉的護理操作。在加上我一顆熱衷于奉獻醫學的心,我力求做一個完美的白衣天使。我喜歡快樂的學習,業余時間,我喜歡書法、繪畫,曾獲的學校的書法比賽的特等獎,這也給我的生活帶來了無限樂趣。
貴校的雄偉規模,菁菁校園,雄厚的師資力量,無一不讓我心動,武一不讓我行動,所以我來了,勇敢的站在這里。在此。我也懇求老師,給我一個機會,也給您你個機會,我的能力將是您最滿意的答案。
初三學生面試自我介紹 篇7
我是測繪工程專業的一名應屆畢業生,衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。在X年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業的基礎知識,精通數電與模電,熟練Office辦公軟件和(講你比較突出的專業課程),對測繪工程方面與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半(介紹自己獲得成績)。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質。
雖然缺少工作經驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。或許我應聘的職位和測繪工程專業并不對口,但我認為人的才能并不僅局限于所學的`專業,在其他領域同樣有可挖掘的潛力!
初三學生面試自我介紹 篇8
各位考官,你們好!我叫,今年XX歲。在大學里我的主修課程是:機械制圖、機械設計、機械制造、數控加工技術、電子電工、plc、金屬工藝學等。運用的軟件是:auto cad、pro/e繪圖軟件。
在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從大專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!
初三學生面試自我介紹 篇9
各位考官大家好。我叫。就讀于XX大學專業。
我是面臨畢業的大三學生,雖然沒有全職的工作經驗,但是在校期間積極參加學校的各項活動。另外課余時間積極參加一些社會活動,比如參加校內外的禮儀活動,包括剪彩,頒獎,禮儀接待等等。節假日在超市進行煙酒的促銷,也在學院招待餐廳工作過,在新生入學階段銷售移動電話卡。只是希望剛畢業能找份可以讓我可以學習和鍛煉我能力的工作增加經驗,為以后的工作生活打好基礎。
感謝考官傾聽我的自我介紹。謝謝大家!
初三學生面試自我介紹 篇10
尊敬的校領導:您好!
我叫,是一名師范大學系X屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創佳績!
初三學生面試自我介紹 篇11
我叫,來自羅定市,現在就讀于x大學,專業是測繪工程,出身云浮山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣。
學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環保協會,青年志愿者協會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌。
初三學生面試自我介紹 篇12
我是高一九班的朱。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會干部,可以鍛煉自己的能力,并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。
而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關系,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!
對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后,我的工作計劃!
在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3V3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!
初三學生面試自我介紹 篇13
我叫,是一名應屆畢業生,就讀**職業技術學院,電子信息工程系,微電子專業。大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用QuartusII、MAX+plusII、Altium Designer6、Altium DXP20xx、Protel99SE軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。
作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人生價值。
初三學生面試自我介紹 篇14
我叫,大學里的專業理論學習和實習,使我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了很好的數控專業技能。
我生長在農村,從小就樣成了吃苦耐勞,拼搏進取的精神;為人誠懇,樂觀開朗,樂于助人,愛交際,人際關系好。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈.
喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!實習期間表現優秀,得到領導的好評,實習期滿后,得到轉正。但本人覺得該公司對業務員的管理存在著極限性,勇于挑戰自我的我愿意做一次重新的開始,尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。我的希望寄托于您的慧眼。
初三學生面試自我介紹 篇15
我叫,是山東省濱州市沾化縣第二實驗小學五年級二班的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭
雖然還不太高,但卻有著一股執著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自24入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。24年1月在進入學校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我
學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,并在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。
我追求全面發展。
在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過奧林匹克數學知識競賽雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的任務。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了。
在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的享受,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這里,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說,讀書破萬卷,下筆如有神,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察,勇于實踐,在家里經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然
而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。她寫的真好,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我-----劉淑寧,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓 。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。但我相信,在這群星催璨的沾化縣第二實驗小學,其中最亮最亮的那顆星就是我 。
初三學生面試自我介紹 篇16
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。現年…歲,…族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員,認真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務。
初三學生面試自我介紹 篇17
尊敬的領導:您好!
我是師范大學XX學院專業XX級的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
師范大學是我國著名的教育人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。
四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業考試中,成績優異。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間我閱讀了大 量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統,參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。
我熱愛貴單位從事的事業,如果貴單位能為我提供一份就業機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
初三學生面試自我介紹 篇18
我叫,是X學院機電工程系數控技術的一名學生。今天有幸來參加此次面試,非常感謝各位考官。
我性格內外向,平時喜歡臨摹一些風景和人物畫,用cad或proe畫一些生活中的物品,用photoshop處理圖像的效果,還喜歡看一些哲學性很強的故事類文章,在學習及生活中,我覺得一個人做的好與不好,無非就是你是否想的周到得體,我相信我會發掘出與眾不同的東西,能夠做好每一件事。
在校內成績一直名列前三,受到了多項院級獎勵,還參加并組織社團/班級活動,受到了領導和同學的認可,在實習期間,由于班內同學在廠出現了問題,我曾安慰同學們的情緒,并且請求了領導的幫助,控制了局面的發展及惡化,得到有效的解決,因此受到領導的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法,看你去不去想。生活中的人情事故,其實和一幅不完美的畫,只要你找出突破口,也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。
初三學生面試自我介紹 篇19
隨著時間流逝,我已經在學校生活了三年了。三年中專技校生活我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。
在思想品德上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。(diyifanwen.com)
課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
在工作中,我認真負責,踏實肯干。一時不忘嚴格的要求自己,先后獲得“校優秀學生干部”、“校優秀團員”和“校三好學生”等多項稱號。
三年技校學習,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
初三學生面試自我介紹 篇20
我叫,今年**歲。畢業于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
初三學生面試自我介紹 篇21
尊敬的領導:您好!
我叫,是專業的學生。為了發揮自己的才能,也為了自己更好的職業生涯起點,謹向各位領導作一下自我推薦。
四年大學美好時光轉眼間就過去了。在這四年里,我通過努力學習,掌握了所學的基礎知識和專業技能。能夠比較熟練的使用全站儀測圖和使用南方CASS繪圖。我參加過大比例尺地形圖測繪,對測量的內業、外業都比較熟悉。同時,學院組織的各種專業實習也培養了我踏實、嚴謹、沉穩等基本的專業素養。
我曾在校學生會擔任宣傳部副部長,在此期間,我努力、積極對待工作踏實、負責。因此,宣傳工作做的都比較及時、到位。當然這也少不了服從上級的。安排、團隊的合作還有真誠的與他人相處。
經過四年的學習和實踐,我已經積累了一些實習經驗,但在實際工作中,肯定還是欠缺的,不過在學校學習的方法、知識和技能一定能使我很快融入到工作中去。
初三學生面試自我介紹 篇22
本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。
初三學生面試自我介紹 篇23
我的名字是&&,是&&學校物流管理專業的一名應屆畢業生,我有樂觀開朗的性格,積極向上的動力,勇往直前的決心。我的交際能力很強,所以在大學建立了很好的人際關系。
三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在校期間于**年通過專業培訓和國家正規機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書。畢業之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名*年物流管理專業的大學畢業生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
我很希望自己能夠成為貴公司的一員,如果我有這個榮幸,我一定會努力工作的。
初三學生面試自我介紹 篇24
各位領導大家好!
我叫,來自北京市,現在就讀于X大學,專業是化學工程與工藝,出身廣西山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力。
我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環保協會,青年志愿者協會。
在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費,生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌!
初三學生面試自我介紹 篇25
我叫第一范文網,來自羅定市,現在就讀于x大學,專業是化學工程與工藝,出身云浮山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣。
學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環保協會,青年志愿者協會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費.生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌。
初三學生面試自我介紹 篇26
你好!我叫,我是物資學院15子信息工程技術專業畢業的hbrc。我很高興能有機會應聘工作崗位,現在我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
初三學生面試自我介紹 篇27
尊敬的領導:
您好!
我是**大學中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,**大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以 自薦書 的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業,選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。中文專業本科畢業生面試自我介紹中文專業本科畢業生面試自我介紹。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的*人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。