面試時三分鐘自我介紹（精選3篇）
面試時三分鐘自我介紹 篇1
在求職面試時，大多數面試考官會要求應聘者做一個自我介紹，一方面以此了解應聘者的大概情況，另一方面考察應聘者的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個自我介紹，他既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握。下面以三分鐘自我介紹為例，進行分解說明。（1分鐘自我介紹可對內容進行壓縮）
如果是進行三分鐘的自我介紹做好是將內容進行劃分，一分鐘進行一項內容的講述，第一分鐘主要進行個人基本情況的介紹，第二分鐘可以談談自己的工作經歷或者實習、社會實踐情況等，第三分鐘可以談談你對應聘崗位的理解和你的職業發展規劃。
一、介紹基本情況，包括姓名、學歷、學校、家鄉等，介紹前應問好。如：各位老師，您們好。我叫，來自于，畢業于X學校專業，很高興能得到這次面試的機會；
二、向面試官表明你要求職的崗位是什么？如：我的求職意向是崗位；
三、對自己的興趣愛好、專業知識、實踐操作能力或工作經驗做一個介紹；如：本人擁有較強的學習能力，能快速適應工作環境，興趣愛好廣泛，積極參與各類活動，獨立生活能力強，同時富于團隊精神和責任感!在校期間系統學習了相關知識（在應聘對應專業崗位時）等等。
四、介紹一下在校期間獲獎情況和擔任的學生干部職務；如：本人大學期間擔任了干部，并獲得了，
五、詳細介紹你的工作或實習和社會實踐等情況：如：我曾經在X單位實習，對工作流程較為了解，在實習中學會了；
六、談談自己對應聘崗位的理解和你的職業發展規劃：如：在以往的崗位上（工作過的）或在之前的實習中我積累了相關工作經驗，對這一崗位或領域有了一定的了解，我覺得這一崗位主要負責方面的工作，在中是不可或缺的，他對從業人員的經歷和專業能力都有一定的要求，這一崗位需要的是具有方面專業能力的人員，溝通合作能力也是幫助工作順利開展的必要因素。我認為我比較適合該崗位，希望能夠得到這一工作機會。
七、自我介紹的結尾語。如：希望各位面試老師能給我一個機會，我將盡我自己看最大的能力回報公司。給公司創造最大的.價值。
面試時三分鐘自我介紹 篇2
您好!
我叫，就讀于師大醫學院，是高護專業的應屆畢業生!在學校幾年的學習期間，表現良好，成績優異，充分掌握了護理專業的各項基礎理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養師三級的考試，同時能熟練的.運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能~!我毅然的選擇了護理這一門行業，同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
面試時三分鐘自我介紹 篇3
我是_學校學前教育專業的應屆畢業生，我懷著對貴校的尊重與向往，呈上我的求職信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了_年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然，大方的教學態度。
在課余時間，我不斷地學習專業知識，我相信，只要自己努力了，就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是_、_、_三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為的，但我一定會是最努力的。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!