有關小升初面試的自我介紹模板（精選35篇）

有關小升初面試的自我介紹模板 篇1

　　尊敬的老師：

　　您們好!

　　首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久，我希望在貴校開始初中生活。

　　我叫王，從9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，所學課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

　　我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，還被評為優(yōu)秀小記者，6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。

　　這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的'過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲

　　小學B組金獎，緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

　　我憑借在大賽中的優(yōu)異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

　　在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。

　　過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇2

　　親愛的老師：

　　您好好!

　　我叫，來自于中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

　　時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

　　我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區(qū)校級三好學生等。

　　我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜愛鋼琴，xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

　　我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的`鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！

有關小升初面試的自我介紹模板 篇4

　　尊敬的中學領導：您們好!

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

　　我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到現在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

　　說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學文藝有關的東西，小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

　　要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

　　天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

　　我期待被貴校錄取!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇5

　　敬愛的老師：

　　您們好!

　　我叫，是來自于南開小學的學生。

　　時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

　　我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。

　　我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

　　我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇6

　　在一些學校，比如外國語學校會有小升初英語面試，一般安排在英語筆試的后面。

　　那么如何做好英語面試呢?首先，重要的一點就是，把英語口語練好。

　　看看下面的英語口語練習方法吧。

　　英語口語練習方法：練就“假嗓子”功夫。

　　說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人

　　操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅持10天見效果哦。

　　英語口語練習方法： 增強舌頭的柔韌度。

　　說明：改掉一個一個單詞說英語的習慣，流利說出順暢英語。

　　操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數。

　　英語口語練習方法：自信朗讀每個英文單詞：

　　內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞

　　操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然后默寫單詞音標。

　　英語口語練習方法：清晰地說標準英語。

　　說明：雙元音飽滿，長音足夠長，讀準咬舌音、唇齒音，吐字清晰

　　操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發(fā)音務必準確。

　　英語口語練習方法：模仿訓練。

　　內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語

　　操作：模仿美國總統(tǒng)經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。

　　英語口語練習方法：學習趣味英語。

　　內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化

　　操作:英文簡稱：family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

　　英語口語練習方法：裝老外說英文和中文。

　　內容：用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it

　　操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。

　　英語口語練習方法：時時處處說英語。

　　內容：英語是一門語言，語言是用來交流的，說出來的英語才是真英語

　　操作：和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。

　　英語口語練習方法：用英語體現感情。

　　內容：富有情感地說英語，記住，交流傳遞的不是語言而是情感

　　操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!

　　【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒

　　很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

　　孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?

　　1.一定要對自己充滿自信。

　　其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優(yōu)點。

　　很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。

　　實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。

　　如果自己都覺得自己不優(yōu)秀，沒有人會覺得你優(yōu)秀。

　　因此，要克服緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

　　2.一定要在平時加強訓練，找機會多參加一些類似的活動。

　　造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。

　　如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

　　據說美國歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文的記者招待會之前，都要進行預演，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們向總統(tǒng)提出各種問題，總統(tǒng)試著回答，再由顧問們進行補充和校正。

　　這樣總統(tǒng)才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

　　由此可見，這種訓練是必不可少的。

　　考生可以在學校或家里進行模擬面試的訓練活動，以此克服面試中的緊張情緒。

　　3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

　　不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養(yǎng)，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽 音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩(wěn)定的心態(tài)。

　　最后，我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。

　　你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。

　　但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。

　　不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。

　　嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。

　　4.考生在面試中一定要善于表現自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。

　　因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。

　　同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。

　　這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。

　　要不然的話，總是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

　　5.如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。

　　第一種辦法就是深呼吸。

　　嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。

　　深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。

　　第二種辦法是拌怪臉法。

　　通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。

　　如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

　　第三種辦法就是臨場活動法。

　　由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發(fā)出去。

　　小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。

　　這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。

　　其實以上消除緊張的方法，在平時其他的活動中，如果緊張了，也可以適用。

　　人生總會經歷各種緊張的場合，讓我們一起消除負面緊張情緒，一起積極應對吧!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環(huán)境中，找到新的朋友了。

　　我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡'書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇8

　　各位老師好，我叫馬，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢于挑戰(zhàn)、善于研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此，也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。

　　我最喜愛科學研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學迷”。

　　讀萬卷書，行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學到無數科學道理，像驚險刺激的《地心游記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游，北京、上海、常德、沈陽、山東......都留下了我的足跡，這也讓我收獲了不少知識。

　　我參加過書人教育中心的培訓，獲得過五星級學員;在江蘇省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬于過去，我將再接再厲，繼續(xù)前行，創(chuàng)造更燦爛的未來!

　　這就是我，一個熱情洋溢的我。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇9

　　我叫，20xx年7月27日我在上海閘北區(qū)出生，99年我們全家搬到徐匯區(qū)居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。

　　我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇10

　　尊敬的老師，敬愛的同學，大家好，我是，今年X歲，來自X小學的學生。入校以來，我從一年級開始，到小學畢業(yè)，一直在班級里擔任班干部，在老師眼里，我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生，在同學眼里，我是一個容易相處、能玩到一塊去的好伙伴，在父母眼里，我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。

　　在小學期間，我的各門功課全優(yōu)，都在95分以上，并且在課外生活中，學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等，我爸媽始終要求我德智體美勞全面發(fā)展，在老師與同學們的幫助下，我的思想品德與人格得到了很大的提升。

　　我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子，并且能夠協(xié)助老師處理一些簡單的班級活動，獲得了很多老師的`認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點，需要在今后的生活中改進，希望在新的學校、新的環(huán)境、新的老師與同學們的監(jiān)督下，一起幫我提高，我將繼續(xù)努力，不松懈、不驕傲、虛心接受批評，勤奮刻苦，做學校與老師眼中的好學生。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇11

　　各位老師，大家好!我叫，來自XX小學。

　　在學校，作為班級的領頭羊，年級的大隊委員，我的學習成績一直名列前茅。我喜歡數學和美術，因為我喜歡做題、畫畫。我還是我們班的美術課代表。我從四年級開始學習奧數，很喜歡沉浸其中做題的過程。經過努力，在五年級我獲得了杯一等獎等榮譽。我也熱衷于寫作，當欣賞著自己的作文，我會有一種自豪感。

　　在課外，我的興趣也很廣泛，鋼琴、游泳、圍棋都是我的最愛。我尤其喜歡圍棋，因為圍棋讓我練就了沉著冷靜的心態(tài)。這個心態(tài)在學習奧數上也有幫助。

　　我的理想就是當一名老師，把自己學到的傳授給更多的人。

　　這就是我的自我介紹，謝謝老師!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇12

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　我叫高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于xx小學，曾經是班上的xx班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫。

　　其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。

　　對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

　　這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!

　　謝謝大家!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇13

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我叫，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。

　　在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”，獲得xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

　　我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的.“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇14

　　大家好，我是，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環(huán)境中，找到新的朋友了。

　　我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇15

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　我叫___，是來自于__小學的學生。

　　時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您介紹自己。

　　母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

　　我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。

　　我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，__市__杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，__區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜愛鋼琴，__年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

　　我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，__區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。

　　__中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇16

　　親愛的老師：

　　您好!

　　我叫x，來自于中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇17

　　各位老師，大家好！我是松，我在北苑小學六年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

　　對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每一天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，個性是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

　　我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧！我?guī)е�這個理想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師的指導下，松必須能夠成為高徒的，我對未來充滿信心。

　　這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！

有關小升初面試的自我介紹模板 篇18

　　我叫，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。

　　我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年12月，被評為“校區(qū)之星”還被授予了“之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇19

　　我，是一個十二歲的女孩，擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的肌膚，兩年中小學出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害，被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折，何時看，都像一只長出軟毛的獅子座。

　　我，很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題，例如：我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢我嘗試去想搞清楚他們，但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力，還不能超越這種難點。因此，因為我會舍棄，但并并不是不思索了，只是換一個難題再次思索。實際上那么做僅僅不愿讓我的人的大腦慢下來罷了。

　　我，是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因，喜愛小貓小狗的我并不可以飼養(yǎng)小寵物，這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”，我經常到同學們或親戚家去看看他們養(yǎng)的小寵物。在路上，見到有些人拉著自身的小寵物轉悠的情況下，我一直不自覺的盯住看，確實愛到深處不好的時，因為我會禁不住伸出手去摸一下，已解我的“心中之饞”。

　　我，也喜愛發(fā)呆。發(fā)呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的放松心情，有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換為靈巧。例如在思索一道道難點的情況下，也有創(chuàng)作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發(fā)呆的時間，在發(fā)呆的情況下歇息，在發(fā)呆的情況下了解自己。

　　我眼中的自己，擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩，一個自身都沒摸清自身的女孩，盡管有缺憾，但卻獨一無二的女孩。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇20

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　大家好，我是，來自x小學，很高興站在那里，我是一個熱情開朗的女孩，我用心向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

　　我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責，熱心愛群眾，是老師的小助手，同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：，游泳，滑冰、打球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛，以前在發(fā)表二十余。

　　我是個德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動，我也樂于幫忙同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書具等等。在課堂上，我總是用心舉手發(fā)言，從不膽怯。

　　在班里，我的成績名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出，潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高，一學即會。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇21

　　各位老師：

　　大家好！我是®第一范文網，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

　　對我來說，看電視找是我的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

　　我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我?guī)е�這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信出高徒，在的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

　　這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！

有關小升初面試的自我介紹模板 篇22

　　我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個特別開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我現在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。

　　說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學文藝有關的東西，小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇23

　　各位考官你好！很高興來到X中學參加面試，我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區(qū)，X小學。我叫，是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級2班是英語課代表，小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情，在幫助別人的同時也交了很多朋友。

　　我喜歡唱歌，有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來，不知羞澀。我最喜歡聽Celine Dion的《My heart will go on》。我愛看書，如果遇到自己喜歡的書籍，就算是看一天也會不知疲勞。

　　我在學校獲得過“三好學生”這一項榮譽，然后獲得了“道外區(qū)文明青少年”稱號。當然，我也不是十全十美的。我有一個致命的缺點，那就是馬虎。俗話說“馬虎的女孩子更大度”，但是在各個考試中，馬虎也是必須避免的`。但是我總是在考試中不加細心，經常因為馬虎而丟分。弄得“家長生氣，老師憤怒”。我自己也十分苦惱，家長和老師的教訓經常“左耳進右耳出”，不當回事。我現在已下定決心要改正了，希望各位老師能夠看好我。

　　我還需要更改的地方，如果能夠進入本學校，相信我一定會學到更多的知識，了解更多的內容的。畢竟：愛拼才會贏。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇24

　　大家好!

　　我的名字叫__，畢業(yè)于__小學。

　　我呀，學習先擱一邊，生活中性格還算比較隨和吧，一般不會干那些大打出手的事，和別人應該還合得來。

　　再談談學習方面。我的興趣廣泛：奧數、游泳、書法都不錯，或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中，也盡職盡責。只不過有些小缺點，就是有些怕老師，也許是太敬畏了，物極必反。初中里，希望能和幾位新老師做一個朋友。

　　在進入初中后，我將更加嚴格要求自己，因為我也知道要繁忙許多，初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力，不過我會轉壓力為動力的。

　　我相信在這三年的學習生涯中，我們可以好好相處，共同進步，也沒有什么因為成績差而產生的隔閡。俗話說：嫌棄別人是一種莫大的罪過。

　　所以，人人都要大方地伸手，建立友誼。雖然現在還面對著一張張陌生的面容，但也總會慢慢相識的，我也希望可以結到好多可以共進共退的好友。

　　除了親情，莫友情最可貴。所以我們必須伸出手，不要留戀于小學的點點滴滴，因為我們已經不能再孩子了。

　　初中三年，現在是一個全新的開始，既是成功地基石，又是失敗的絆腳石。不過，管它春夏還秋冬，我堅信會讀好的!

　　謝謝大家!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇25

　　在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認識自我。

　　我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......

　　記得有一次，在氣氛嚴肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同，但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。

　　回到家里，我查找了有關資料，發(fā)現語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課余時間告訴老師，但是一直都沒有機會。

　　直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學太令老師失望，沒有人提己的見解，當我聽明白老師的用意后，我立刻自責起來，心想：我真沒用，如果當是我提己的看法那該多好啊！那么老師的心思才不會白費啊！

　　這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的并不是真的對，我們應該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以后的學習中，我都能大膽地說己的見解，令老師和同學刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學習成績更上一層樓。

　　這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇26

　　燦爛的陽光射在大地上，有一個青年邁著輕松的步伐向前方堅定的走著，那就是我，積極而向上的我。

　　我是初二的普通學生，但很榮幸成為校第一批共青團員，也正是當我親手呈上我的入團申請書時，我明白我的任務很艱巨，正應了孟子的那句話：“天將降大任于是人也”。所以我要“苦我心志，勞我筋骨，餓我體膚，空乏我身，行拂亂我所為，所以動心忍性，曾益我所不能。”我的大任是什么?就是刻苦學習，報效祖國，為中國恢復富強獻出所有力量!

　　的確，在學習上，我有些偷懶，但是我會查缺補漏，努力學習，因為在21世紀我必須用知識武裝自己的大腦，知識就是財富，就是力量!如果我什么都不學，就會很餓，我的大腦會很餓，那么，我的前途將會很渺茫。

　　我很喜歡文章，因為作者可以把自己的感情融入其中，在我眼里，寫文章就是享受文字中的樂趣，就是可以盡情宣泄自己的壞心情最佳途徑，所以我喜歡在網上交文友，我們在一起溝通文章，一起享受其中的樂趣，簡直是不亦樂乎啊!

　　以前的我，沒有自信，很不堅強，遇到點挫折就灰心，于是我就墮落，無法自拔。但是在我的成長過程中，有許多人開導我，使我逐漸堅強，漸漸地，我明白了，在困難面前低頭的人是膽小怕事的懦夫，因為他們不敢與困難戰(zhàn)斗!現在回眸以前的困難簡直是小波小浪，現在的我就算是狂風怒吼，驚濤駭浪，我依然像那銅墻鐵壁一樣絲毫不動，讓困難煉造我堅韌的性格，這樣我可以自信的說：堅強是這樣煉成的!

　　皎潔的月光灑在了大地上，有一個青年挺胸昂頭地向前方走著，那就是我，堅強而自信的我。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇27

　　您好!(先生/小姐/女士們，先生們)

　　我的名字叫(中文名字)，你可以叫我(英文名字)。

　　我11歲了，在X小學上學，我在5年級5班，這三個人是我的家人，他們是......我的母親是一個(職業(yè))......我父親是一個(職業(yè))......我愛我的幸福溫暖的家庭!另外，我詩歌很陽光的男孩，有很多愛好，比如集郵，游泳，看書等等，不過我更喜歡......，因為......我已經學會了，因為我是......我就要畢業(yè)了從小學，我衷心希望我能繼續(xù)在這個學校上學.謝謝您對我的關注!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇28

　　在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認識自我。

　　我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......

　　記得有一次，在氣氛嚴肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同，但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。

　　回到家里，我查找了有關資料，發(fā)現語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課余時間告訴老師，但是一直都沒有機會。

　　直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學太令老師失望，沒有人提出自己的見解，當我聽明白老師的用意后，我立刻自責起來，心想：我真沒用，如果當是我提出自己的看法那該多好啊！那么老師的心思才不會白費啊！

　　這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的并不是真的對，我們應該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以后的學習中，我都能大膽地說出自己的見解，令老師和同學刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學習成績更上一層樓。

　　這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇29

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我叫X，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

　　在老師和家長的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。

　　在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在X數學學會組織的“智力數學大比拼”和“X市第x屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在X現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被X區(qū)教育局評為20X年度和20X年度X區(qū)“學習之星”，獲得20X年度X區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

　　我的'愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了X省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員，在X省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“X區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇30

　　我叫。我畢業(yè)于廣州某某小學，我家有5個人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的一個。

　　在業(yè)余時間，我喜歡讀小說。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說，我可以想象我喜歡的.任何東西，比如一個著名的科學家或者一個功夫大師。除了閱讀，我還喜歡玩電腦游戲。很多成年人認為玩電腦游戲會阻礙學生的學習。但我認為電腦游戲可以激勵我學習一些東西，如英語或日語。我最喜歡的課程是英語，因為我認為通過不同的聲音說一件事很有趣。我希望我的英語在未來的四年里能提高，將來能說一口流利的英語。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇31

　　大家好，我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。

　　也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。

　　當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助;班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。

　　也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好!

　　所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——

有關小升初面試的自我介紹模板 篇32

　　我叫__，__年7月27日我在___區(qū)出生，__年我們全家搬到___區(qū)居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是__年被我爸爸接到__來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子__年參加“___”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、__市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!

有關小升初面試的自我介紹模板 篇33

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　我叫___，是來自于__小學的學生。

　　時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

　　我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。

　　我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，__市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，__區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜愛鋼琴，10年順利通過__考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

　　我喜愛朗誦，在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，__區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬禮

有關小升初面試的自我介紹模板 篇34

　　我叫鄧圓嘉，今年12歲了。我的眉毛又黑又粗，長著一雙小眼睛，一座扁扁的鼻子，嘴角的下邊有一顆黑痣。

　　我有一個優(yōu)點，就是喜歡幫助別人。有一天，我和爸爸在虎門公園玩。我在一邊玩，爸爸坐在椅子上看著報紙。突然，我看見一位年邁的老婆婆提著一竹籃，里面裝著小菜，沉沉的。老婆婆每走兩步便停下來喘一會氣，我就跟過去把老婆婆扶到了一張椅子上，老婆婆說：“謝謝你!”我說：“不客氣，這是我們應該做的。”

　　我有一個愛好，就是看書，不到兩天一本書就被我看完了，所以大家都叫我“小書蟲”。有一次，下課了，別的同學玩得很高興，可我還在看書。之于外面的吵鬧聲，我好像聽不見似的，唉，我看得太入迷了!

　　這就是我。

有關小升初面試的自我介紹模板 篇35

　　各位老師，大家好，我叫，來自厚街XX學校六3班，今年12歲，老家惠州，家住厚街萬科城。我的性格比較(成熟穩(wěn)重 幼稚調皮 溫柔體貼 活潑可愛 內向害羞 外向開朗 心地善良 風趣幽默 積極進取 處事灑脫 循規(guī)蹈矩 熱心助人 快言快語 愛管閑事 追求刺激等)，我喜歡 ,最大的特長是 。我的學習成績比較優(yōu)異，平常考試都能保持在 ,因為我能夠堅持做到課前預習，上課認真聽講，認真做筆記，積極配合老師的教學，課后及時復習鞏固，認真完成學校作業(yè)，同時我每天都會利用空余時間閱讀一些自己喜歡的書籍，增長自己的見識，提高自己的閱讀和寫作水平，所以我在小學階段，取得過 (成就)。

　　在學校里面……(任職班干部情況，與老師和同學的相處情況等)

　　在家長里……(家庭成員，父母工作狀況，與家里人的相處情況已經父母對自己學習的支持等)

　　我的理想是當一名 ，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近，我希望在xx學校能夠更好的幫我實現我的夢想，謝謝老師。